工作计划
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通过制定计划,我们可以更好地组织和管理自己的时间。确定合理的优先级,将重要且紧急的任务放在优先位置进行处理。最重要的是,计划是为了更好地实现自身价值和梦想,要根据自己的需求和特点来制定。
1.每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早饭后,6:40从家出发,早点到学校用10分钟将头天要背的课文复习1—2遍。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课每学完一课后,要认真对待,不要以为副课就是副课,没主课重要,副课也同样很重要。
6.对于主课及数学、语文、英语,每学完一单元或一课时,要对比教辅的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
9、认真完成作业,听老师的话,认真考试,好好学习。
新年过去,寒假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,是我们小学阶段的最后一个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加提高班作文、数奥、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
新学期打算新学期就意味着我们将要步入新的年级,更意味着我们要更懂事,更加听老师的话,要抓紧学习。要想学习好应该怎么做呢?一、首先我们应该做到上课认真听讲,不做小动作。回到家要把老师讲的知识都消化了,对于疑难问题,要虚心向同学请教。二、要认真完成老师布置的作业,课堂作业应当堂完成,课后作业和家庭作业要按时独立完成。三、要做好预习,要把字、词的意思明白了,如有不会的,做上记号。同学们我们朝着目标一起勇敢的前进吧!
1.每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早饭后,6:40从家出发,早点到学校用10分钟将头天要背的课文复习1—2遍。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课每学完一课后,要认真对待,不要以为副课就是副课,没主课重要,副课也同样很重要。
6.对于主课及数学、语文、英语,每学完一单元或一课时,要对比教辅的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
9、认真完成作业,听老师的话,认真考试,好好学习。
新学期新气象,老师总是不厌其烦地如法炮制老校长们的口头禅,无聊乏味的学前教育,荒唐怪诞的新学期规定,无不出乎意料。
顶着被迫被剪的平头,心攒愤世忌俗的想法,我姑且静下心来拟定新学期计划。
上学期在百无聊赖中度过,期末考试以全军覆没而告终,倒是语文作业得了高分,原因是题材标新立异,老师读不懂,百思不得其解,为了表明自己的独具慧眼,不得不给了高分。
暑假过得很是惬意。每天与电脑、球场、酒吧为伴,耳畔回荡着老妈摇滚乐般的唠叨。
新学期里,我要好好用功,天天进步。初二了,增加了新科目物理,看过霍金的《时间简史》后,我立志要当个出人头地的物理学家,虽不能做在轮椅上遨游天际,但至少能运用斜抛运动计算出篮球精准的飞行路线,然后是完美的空心得分。还有我不可忽视的文学造诣,在语文老师的大力鼓励下,一定能突飞猛进。
数学老师秃顶的脑门,我会利用正态分布算出它们随风飘动的频率。
体育课上跑得比我快的胖子,新学期里,我要学刘翔一样,直接受伤退出,我才不屑于跟他争短跑第一呢。
初二了,我要加入共青团,像保尔柯察金一样,做一个坚强的共青团员,太老师的批评面前绝不低头,在老妈的责骂前绝不流泪,在比奶奶血压还低的分数面前,绝不止住逃课的脚步。我,以一个纯真少年的青春起誓,言出必行。
说了这么多,最后我希望,寝室里的生活老师不要再和我作对,总是把我安排在背对女生寝室的房间。
1.学校德育工作小组要以践行“社会主义核心价值观”为工作重心,结合本学期的传统节日、纪念日,通过晨会课、班队活动、大队主题队会等活动,深入开展系列专题教育活动。
2.本学期,要加强对师生进行法制宣传教育活动,提高师生的法制观念。学校还将通过印发《代法回家》、举行家长会等形式,广泛发动家长参与学生的校外教育。
3.学校将组织学生开展以“社会主义核心价值观”以及“八礼四仪”为主题的班队会和以“厉害了,我的国”为主题的绘画比赛,以此增强学生的爱祖国、爱家乡的热情。
4.加强对学生日常行为规范教育和班级日常管理工作的考核。本学期,学校将开展星级文明班级评比活动。学校要以提高班主任的整体素质和管理水平为工作重点,着重培养学生良好的行为习惯。建立健全班主任日常工作的考评制度并认真落实,年末评选出星级文明班级。同时还要重点做好“八礼四仪”教育。要充分利用综合实践活动课对学生进行相关的德育教育,综合实践活动要做到有计划、有主题,有活动过程。.继续加强校园文化建设。充分发挥手抄报、班级园地、校园广播等德育教育功能,努力营造“绿化、美化、净化、教育化、人文化”的校园环境。坚持规范化的升降国旗制度,办好校园广播站,并定期播出。.师德工作:本学期,我校将认真开展师德教育,进一步加强师德师风建设。全体教师要认真贯彻落实教师职业道德规范,严禁体罚与变相体罚学生,严禁歧视侮辱学生,严禁对家长的吃拿卡要现象,严禁私自向学生乱收费以及搭车收费、乱订资料等现象,一经查实,学校将严肃处理相关责任人。
二、教学常规工作.加强教学常规管理。学校将认真落实国家课程计划,开齐上好规定课程。严格控制学生的在校时间和作业量。.努力抓好教学常规管理工作。全体教师要参照“一师一优课、一课一名师”的基本思路为指导,认真抓好课堂教学的每个环节。要求教师要认真备好每一节课,不吃老本,不依靠传统经验,要学会总结知识点,努力创造高效课堂,不让“向40分钟要质量”成为一句空话。.全体教师要加强对作业、练习册、单元测试题的使用效率。做作业和练习册是为了提高学生的书写能力,培养良好的书写习惯和行为习惯,改变会说不会写的现状的,所以全体教师要认真对待。要按照相关的要求,从作业的次数、批改质量、书写质量等方面下足功夫。本学期将进行教案、作业、练习册展评活动,对相关人员进行表扬。.全体教师实行有事请假制度,不得出现空堂、脱离课堂现象,每次上课记好班级日志,出现问题及时汇报。、全体教师要努力钻研业务知识,努力学习、探讨科学的班级管理、学生管理方法,认真实施小组合作学习的教学方法,充分发挥小组长的带头和管理作用。本学期,学校将加大对青年教师的培养力度,除充分发挥教研组的互帮互助功能外,还将开展“师徒结对子”活动,通过教研组成员平时指导,教导处、教研室等组织的各种听评课和教研活动,对新参加工作教师进行业务指导。、全体教师要始终把学生的习惯养成放在教育教学的首位。不管哪个学科都要严抓学生的习惯养成教育,要健全学生全面发展的评价体系,不断完善学生的成长档案。在课堂教学中,要以促进学生的发展为目的,采用定性与定量、终结性与形成性评价相结合的评价方式,重视学生的发展,重视综合评价。
7、本学期,教导处要组织开展形式多样的学生活动。一是组织各年级的写字比赛活动,二是学生的读书汇报交流活动,三是各班级作业、练习册评比活动。通过这些活动,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。
8、全体教师要积极参与学校组织的听评课活动,并有记录。每次活动有主题、目的,有实施过程中的记录和资料,有总结性材料。
三、体卫艺工作。
1.音体美教师要开齐开足体卫艺课程,上好健康课,认真上好“三操”和课外文体活动,确保学生在校每天有一小时的体育活动时间,保质保量上好每一节体育课。加强学生的体育锻炼,为参加教育局组织的中小学生田径运动会做好准备。
2.强化学生生活习惯的养成教育。各班主任要配合学校通过制度、检查、开展活动等多种形式,培养学生良好的卫生习惯。各班主任还要加强对学生的晨午检制度,做好常见病、传染病的预防工作。
3.认真实施《国家学生体育锻炼标准》和《学生体制健康标准》,达标率要达到70%,并按时完成向国家数据库上报数据工作。测试合格率要达到45%以上,并努力形成特色。要坚持每天两次的眼保健操制度,配合相应训练,使学生视力合格率要达到要求标准。
四、实验、电教、信息化建设工作。
1、实验教师要充分发挥新配备的仪器、器材的作用,能开设的演示实验和分组实验必须开设,坚决避免教师说实验,学生听实验的现象。、认真贯彻《中小学图书馆(室)规程》,师生借阅册次每人每学期不少于10次。继续做好班级“图书角”建设,实验资源共享。
五、总务后勤工作.规范食堂操作,优化饭菜质量。全体食堂工作人员要继续发扬优良传统,各负其责,努力做好本职工作。要严格按照规定程序操作,要以师生的身体健康为第一要务,努力提高饭菜质量,严防病从口入关,严防食物中毒现象发生。要按照相关卫生部门的要求,做好食堂的每一步工作,从食品采购、蔬菜清洗、营养配餐、饭菜留样,到食堂卫生,每一步都要抓实做细。
2.全体炊事人员要做好食堂的卫生清洁工作。工作期间必须着装佩证,规范操作。食堂管理员要把好食品准入关,严防过期变质和三无食品进入校园,实行定点采购,索证采购制度。要做好食堂的出入库手续,以备检查。
1.安全工作涉及到每一个人。因此,全体教师要本着一岗双责的办学原则。全员参与,共抓安全。学校将按照“谁的岗位,谁负责”的原则,层层签订安全工作责任状,把安全工作落实到每一个人。
2.各班主任要加强对学生的安全教育,要经常组织学生学习各种安全知识。本学期,学校将组织防火安全演练、防震安全演练等活动,提高学生的自我安全防范能力。
3.加强学校的治安保卫工作,特别要加强学校的门卫和值班工作。学校保安人员要严防陌生人及校外学生随意进入校园。
新学期,新起点,全体教师要齐心协力,努力工作,团结合作,努力把罡杨学校的教育事业办得越来越好!
2017.08.28。
1.教导处进行教学工作安排(教师岗位、课表、集体备课、作息时间等),确定交流教师。
2.制定学校教科室工作计划及各教研组计划;3组织开展校本培训;4.签订相关安全协议。
8.中秋节亲情教育活动;9.运作“安全教育平台”十月:
1.学生作业展评活动。
5.庆祝国庆节活动;―――出一期手抄报6.学队史、庆祝建队日暨“红领巾心向党”新队员入队活动;7.“体验科学、快乐成长”科技系列活动;十一月:
1.组织初中部期中考试。2.组织期中教学工作检查。
3.组织教师参加《2017泰州师说》培训4.强化养成教育,加强文明礼仪教育;5.“红领巾相约中国梦”系列少先队主题活动;6.安全疏散演练十二月:
1.组织开展冬季体育活动。2.法制教育活动;3.庆元旦活动―――讲故事比赛;4.征集教师课堂教学反思。5.消防演练。一月:
1.组织期末复习迎考。
2.组织期末教学质量调研测试,对考查学科进行考核。3.组织学期末教学常规检查。4.教科研成果统计;二月:1.评选“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”,布置学生寒假生活。
3.对教师教学业务工作进行考核,收缴相关资料。4.对学校账户进行核对检查,清理账务。5.安全隐患大排查,出台春节值班表。
的学期已经开始了,安全问题作为学校的头等大事,今天我们将在这里做出安全计划,以下是此次计划的具体内容。
1、制度建设方面。检查各室、各班安全工作制度是否健全。
2、校舍安全方面。每周对教室、宿舍、食堂、微机室、供电线路、消防设施等重点部位进行一次安全隐患排查,发现隐患,及时整改。
3、学校周边环境方面。与派出所干警协作,加强对学校周边环境的检查清理。对发生交通安全隐患可能性大的路口,报请交警部门协助管理,确保学生的上学、放学安全。
4、安全教育方面。定期检查开展安全教育的情况,定期检查板报的安全教育落实情况。
5、食品卫生方面。定期对食堂、商店进行检查,禁止“三无”、过期变质的食品进入校园。定期督促炊事人员进行身体检查,杜绝流行病、传染病的发生。
学校安全信息报告制度。
1、发生一般安全事故或了解有与安全有关信息的,第一现场的责任人或知情人要及时将情况报告给该学生的班主任、学校值班领导,并采取有效措施,防止事态恶化。
2、发生严重安全事故,学校在了解情况后,按照安全信息报送程序将安全信息报教育局。发生食物中毒或传染病疫情,还要报卫生防疫部门。
3、发生安全事故的,班主任要及时通知家长到校,主动协助解决,不迟延。
4、发生安全事故,为了保证学校稳定,作好安全教育工作,可以将情况向全体学生通报。
5、班主任应将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺勤或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。
6、对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,班主任应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人隐私。
学校大型活动申报制度。
1、组织大型活动必须遵守国家和地方的法律、法规,遵守学校的规章制度,不得损害学校、社会或他人的利益。
2、举办大型活动应向学校主管部门提出书面申请,除内容活动外,还有安全措施、人员责任等。校长享有审批权,校长有事委托代理人全权负责,获得批准后方可举行。
3、根据“谁主办、谁负责”的原则,活动的主办者及其负责人对活动全过程及人员安全负有全面责任。
4、学校负责对班主任及全体学生进行安全教育,加强对班主任和全体同学的法制观念、交通安全意识、消防常识等宣传教育,提高班主任老师和全体学生自觉遵纪守法、遵章守纪的爱校护校的责任感。
5、组织外出活动和大型活动必须有负责领导和教师带队,勘查活动场所,弄清情况,消除事故隐患。
6、组织学生外出活动要严格遵守教育局的有关规定,做到确定责任人,活动前对学生进行安全教育,制定安全措施、发放家长信要严格执行事先向校领导申报制度,获得批准后方可进行。如需租用车辆必须用公交公司或旅游公司的车辆。
7、在校内组织大型学生活动要做好活动场地的规划工作,疏通疏散通道,加强对学生的组织管理。
新的学期开始,我们就需要开始新的。
一、指导思想:
以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。
二、工作目标:
(一)加强制度建设,规范学校管理.
(二)注重师德修养,加强德育工作。。
(三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。
(四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。
(五)发挥学校乡村少年宫优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。
(六)搞好对外宣传和对外开放工作。
(七)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。
三、具体措施:
(一)常规管理。
1.规范各项。
规章制度。
结合学校具体情况,,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。
2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。
3.规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”,进一步开展全校师生“跑操”活动,创新阳光体育活动。
4.规范招生行为。严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成2019年招生工作。
5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.
二、德育工作。
1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。
2.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。
积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。
3.开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。
4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。
(三)教育教学工作。
1、深入开展以“校级公开课”、“示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”,逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。
2.各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”,以教研组为单位,由教研组长组织,保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。
3.积极组织教师参加各种学习和培训,做到有学习,有记录,有汇报,有交流,有总结。
4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作,。选出专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。
5、做好防控流失生工作,提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机,对流失生进行集中多次家访,注重实效。,组织教师对学生进行集中家访,学年初召开家长会。
6、加强校园文化建设,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。利用板报,学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、和环保、国防、道德及法制教育。
(四)安全工作:
1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。
2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。
3、建立健全安全工作机制,成立学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范。
应急预案。
做到对隐患的排查与整改及时到位。
手抄报。
等形式,积极开展安全教育与宣传。
5、有效开展传染病的预防,群策群力,做好学校的卫生防疫工作。
(五).抓好宣传工作。
继续发挥我校独特的乡村少年宫优势,进一步搞好对外宣传和对外开放工作。通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。
新学期制定相应的工作计划,能够更好的安排时间和工作,对学生的教育工作也会更好把控。范文大全特意为大家整理了关于学校新学期工作计划范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
一、指导思想:
全面贯彻县局制定的《如东县20xx年教育工作意见》和镇教办新学期工作计划,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,巩固和提升区域教育现代化建设成果,坚持优质均衡、科学规范、协调持续的发展目标,促进教育优先发展、内涵发展、科学发展,初步彰显课改特色,常规管理、队伍建设、文化立校,办好群众满意的教育、学生适合的教育。
二、主要工作目标:
1、积极谋划学校发展规划。认真贯彻落实国家、省、市、县“十二五”教育规划纲要,制定学校“十二五”发展规划,进一步增强工作的计划性、主动性、超前性和科学性,引领学校科学发展。
2、全力促进学生全面发展。严格规范办学行为,深入推进素质教育,促进学生健康成长。以推进学生行为习惯养成教育为重点,切实加强学校德育。加强特色活动课程建设,深入推进艺体“2+1”工程,加强学生科技教育、心理健康教育、环境教育、法制教育,在学生全面发展方面争创特色。
3、强力推进高效课堂建设。深入推进课堂教学改革,积极开展高效课堂教学模式构建活动。以“愉悦课堂”教学研究共同体为平台,深入推进高效课堂研究,努力促进课堂教学水平和研究水平不断提高。
4、加强教师队伍建设,着力推动教师专业化发展,努力增强教育发展后劲。加强师德师风建设,深入推进师德建设“六个一”工程。创新教师培训,有效开展教师队伍建设的校本培训。高效抓实行政例会,着力提高管理队伍水平。
5、深入推进文化立校,促进教育内涵发展。增强文化发展学校意识,加强学校文化基础设施建设、文化景观建设,营造学校校园学术氛围,丰富学校发展文化底蕴,学校文化品味进一步提升;加强教育科研工作,积极申报“十二五”科研课题,实施草根化研究战略,进一步提高科研促进教育教学的针对性、有效性。
三、主要工作要求与措施:
(一)坚持依法治教,凸现教育工作的规范性。
2、切实规范办学行为,确立科学的质量观。始终坚持素质教育的思想,严格执行“五严规定”,要把育人为本作为教育工作的根本要求,关心每一位学生、促进每一位学生主动、生动活泼地发展,全面而有个性的发展,要让学校成为学生各得其所、各取所需的场所,为学生提供适合的教育,让教育成为教育,让教育回归教育。建立学生课业负担的监测、举报和问责制度,推行作业簿和作业公示制度。强化问责,学校将规范办学情况列入对全体教职员工绩效考核的重要依据。
3、遵循教育规律,注重教育教学的科学性。坚持贯彻落实《课程改革背景下的教师教学常规》、《实施有效教学的基本要求》、《初中各学科课堂有效教学实施基本要求》、初中14条等教学常规要求长期不变;进一步强化教学常规的督查与管理,深入推进有效教学,全面关注师生生活质量,宽松教师、宽容学生,促进师生共同发展。
(二)抓实有效教学,推进素质教育。
1、坚持德育为先,不断改进德育工作。强化学生德育实践,进一步提高德育工作的针对性和实效性,以学生行为习惯养成教育为重点,推进“小事德育工程”,要细化方案、强化落实,将养成教育渗透到学校生活的各个方面,争创行为规范示范学校和先进个人,学校以“五个学会”中1-2个学会为切入口,有效推进学生行为习惯养成教育。开展系列主题教育,认真组织学生在传统节日开展“我们的节日”活动,在双休日、节假日参加社会调查等社会实践活动。逐月安排德育主题系列活动,切实做到有计划、有行动、有成效。鼓励学生积极参加志愿者活动和社会公益活动,将德育贯穿于学校教育、家庭教育、社会教育等各个方面。充分发挥老干部、老党员、老教师、共青团在学校德育工作中的重要作用,以学校教育为主阵地,办好家长学校,配合和支持社区、退教协强化校外辅导站建设,发挥离退休退养老教师的作用。
2、强化体育、艺术教育,大力推进活动课程建设。坚持健康第一,开展好“阳光体育运动”,确保学生每天锻炼1小时,认真做好学生体质健康检测和体格检查工作,3月份举行广播操比赛和春季学生田径运动会。不断加强学生活动课程建设,积极参加县特色活动课程评比,深入推进体育、艺术“2+1”工程。学校音乐、美术兴趣组要正常活动,要高效训练,本学期要组织成果汇报。“五四”青年节组织校园“十佳歌手”评比。积极参加教育局举行的中小学阳光体育运动会、广播操比赛、中小学生独唱、独舞、独奏比赛、学生合唱比赛、校园剧、课本剧比赛,小学生“小巧手”比赛、环保手工制作比赛、省“金钥匙”科技竞赛、青少年科技创新大赛等活动,为学生个性发展搭建平台,有效提升学生综合素质。
3、扎实推进有效教学,科学提高教学质量。认真贯彻“夯实基础、凸显能力、面向全体、因材施教”的教学指导思想,抓实教学常规管理,坚持教学“六认真”,全面提高教学质量。以“先学后教,以学定教”为指导思想,以校本化高效课堂教学模式研究为重点,以学校教研活动、“愉悦课堂”教学共同体研讨活动为平台,以教学视导和课堂模式申报验收为抓手,深入推进课堂教学改革,全面开展高效课堂教学模式构建活动,积极创设充满生机与活力的教学生态,努力形成学校校特色的课堂模式、课堂文化,初步创建我校课改品牌。主要工作:巩固和提升课改研讨成果,以活动单有效制作、班级文化营造、小组建设和学习评价机制的建立为研讨和推进重点,强化行政推动,强势推进高校课堂教学模式的构建,初步形成高校课堂教学模式;上半年开展高校课堂教学模式的创建申报验收活动,争取一次性通过县局验收;积极承办好期中前教办在我校召开的以活动单的有效制作和班级文化创设为重点的课改推进会议。学校课改领导组正常深入课堂做好课改指导、服务工作,切实为一线教师解决模式构建和实施中的问题,同时做好课改活动经验的总结、推广工作。本学期要重点抓好初三毕业班教学,抓实两轮复习和两模考试研讨,三月份召开学校毕指工作会议。
4、提升内涵,大力实施学校文化发展战略。加强学校文化发展的基础建设,修订完善学校文化发展规划,要加强学校景观文化的建设,做到学校环境优美,文化气息浓郁;组织建立学生文学社、合唱团、乐器兴趣组,绘画兴趣组等,利用学校非集中教学时间,积极开展丰富多彩的学校社团活动;本学期学校将继续组织有专长的教师在学校内开办专题讲座,营造校园学术氛围,拓展学生发展空间,丰厚学校文化底蕴;扎实开展师生读书活动,加强师生阅览室、图书室建设,开好语文、英语阅读指导课,切实加强对学生的阅读指导,不断提高学生科学精神和人文素养。
5、打造学校特色。本学期学校将围绕“新教育”实验中的“教育随笔”和“构建理想课堂”为抓手,以“愉悦课堂研究共同体”为平台,积极寻求学校特色建设的突破口,遵循从特色项目到学校特色、从特色学校到品牌学校的跨越发展路径,注重学校办学传统的挖掘和提炼,注重开发、拓宽思路,努力实现学校多样性与特色化的发展,着力提升学校办学品味。
(三)抓实校本培训,加强队伍建设。
1、弘扬如东教育精神,提升师德师风水平。始终将师德建设作为队伍建设的重中之重,注重价值引领和精神建设,大力弘扬“特别能吃苦、特别讲奉献、特别肯钻研、特别善协作”如东教育精神,在当前教育改革发展的新形势下,注重培育并发扬“特别负责任、特别讲科学”的如东教育精神品质,组织开展“树立正确的价值观”主题教育,通过宣传引导、交流研讨、主题演讲、征文比赛等形式,引领教师胸怀教育理想和激情,坚守教育信念和使命,形成正确的价值观。抓实对全体教职工新学期师德承诺15条工作,坚持师德建设“六个一”工程,即:履行一份承诺、召开一月一次例会、开展一次校本培训、举办一场师德演讲、完成一篇心得体会、举行一次学校总结评比;建立健全师德师风建设制度,实行教师师德问责制,把师德考核结果作为教师聘用、评优评先的重要依据,对师德失范教师实行评先评优一票否决制。关注青年教师群体,强化教育理想教育,关心青年教师良好行为习惯的养成,在“三八”妇女节期间要开展正确的恋爱观、婚姻观和家庭观讨论活动,在“五四”青年节期间,组织评选“优秀青年教师”活动,组织青年教师话题交流活动。
2、不断激发学校教师队伍活力。配合新一届镇骨干教师评比工作组织学校骨干教师评比工作,大力开展教师读书、教学沙龙、教育论坛、镇校培训、优课评比等活动突出骨干教师管理与引领;通过真情服务教职工,努力创设良好的工作环境、心理健康环境,维护教职工合法权益,不断改善教师待遇,关注教师生存状况,关心教师身心健康,提高教师生活质量,激发教师热爱教育、献身教育的工作热情。创新对教师评价机制,不仅关注教师教育教学能力,还要关注教师的师德修养,关注过程,注重实效,倡导教师教学创新和教学风格打造,激励教师追求教育理想、争当教育行家。
3、加强教师培训,抓实青蓝工程。有计划组织镇校教师培训,创新培训方式,努力提高培训实效;有效实施“青蓝工程”,注重过程管理,建立师徒捆绑考核机制;注重教师“草根化”培训,让教师在教育教学实践中提升素质,积极组织和参与各项培训;鼓励学历进修,逐步扩大高一级学历比例。
4、深入开展教育教学研究。以加入新教育实验学校为契机,积极开展新教育实验课题研究,要突出新教育理念,紧扣教育随笔和构建理想课堂;组织做好“十二五”课题申报工作,以课题为抓手,突出“教师的科研与课堂的科研”的主题,组织开展群众性科研活动;以“五小”活动(即小课题、小课例、小沙龙、小论文、小展示)为抓手,围绕课堂观察、微型课题、征文竞赛等内容,扎实开展草根化的校本教科研活动,提高科研实效,努力促进教师专业成长。全体教师要有计划地读书,完成必读书目的阅读任务,积极撰写读书笔记和心得,认真参加读书研讨活动,一学期读书心得不得少于4篇,摘录卡片不少于8000字,教后记不少于60%;要积极上好学校教研课、汇报课等,每人每学期听课不得少于20节。
5、切实加强教育行政干部队伍建设。行政人员要勤于学习,科学谋划教育发展,真抓实干,真正为师生着想,创造性的解决问题;注重规范,不断提高管理效能,杜绝工作中软、虚、拖、懒现象,校长要积极参加读书、专题工作研讨、交流等,不断提高校长科学、文化素养、领导水平,学校领导班子要坚持上课、上自身专业课、上好课、深入课堂研究教学,掌握教学指挥主动权,做专家型、学者型的管理者,校长、教导主任每周至少听2节随堂课,认真落实行政听课校长点评制度,行政人员向全校教师至少开课1节;积极推行干部管理“三考”制,即“读书考学、履职考察、绩效考核”,根据镇教办要求,本学期学校行政人员绩效考核将执行镇校共同考核;创先争优,塑造良好社会形象,学习贯彻教育局关于印发《如东县教育系统组织开展岗位廉政教育的实施方案》的通知精神,淡泊名利、力戒浮躁,关注细节,检点行为;四要牢固树立群众意识,形成谋事创业合力。继续完善并实施对在岗中层以上行政人员的考核制。
6、推进岗位管理制度,全面实行教师绩效考核。根据教育局岗位管理制度,科学制订我镇岗位设置方案、教职工竞聘上岗和合同管理制度,组织实施学校岗位设置管理工作。全面实行绩效考核评价制度,不断完善我校教职工绩效考核办法,加大考核力度,充分发挥教师评价的导向、激励功能,认真研究完善教师绩效考核评价机制,充分发挥绩效工资的激励作用。
(四)抓实综治安全,着力构建和谐校园。
1、强化教育安全维稳工作。贯彻落实《如东县中小学幼儿园安全事故责任追究暂行规定》和《如东县学校安全隐患月查工作要求》,强化师生交通安全知识教育,本学期至少组织一次专题交通安全知识教育活动,按要求开展安全防范演练。加大“平安校园”建设力度,加强对学生接送车辆的监督和管理。进一步加强学校食品卫生和公共卫生安全管理。强化教育保安队伍建设。依托涉教纠纷调处工作室,切实做好矛盾排查处理工作,处理好各类涉教矛盾纠纷,维护教育稳定。
2、建设长安校园,服务教育发展。安全工作做到五到位:制度到位、人员到位、责任到位、考核到位、台帐到位;强化门卫管理、寄宿生管理、家长接送学生环节的管理;强化学校安全管理行政带班、教师轮值的工作实效;各学校要建立健全安全管理制度,制订处理重大安全事故应急预案,要加大对安全隐患排查治理的力度,加强对学校及周边治安环境的专项整治,不断夯实学校安全防范基础;进一步完善学校安全工作责任制、责任追究制和一票否决制,认真落实大型活动审批制度、重大伤亡事故报告制度、安全工作例行检查制度、节假日值班制度等;安全检查,做到天天查、周周结、月月报;切实加强法制教育,要把法制教育列入学校课时计划,做到计划、教材、师资、课时、考试“五落实”,充分发挥法制副校长的职能,本学期给学生授课不少于两次,对学生要注重心理疏导、预防违法犯罪等方面的教育。
3、严格规范教育收费。严格执行收费标准,坚决杜绝违规收费,超标准收费,发现违规收费,一经查实,追究当事人责任。
4、严格规范学校财务管理。学习贯彻教育局财务管理规定,严格执行《曹埠镇教育经费管理办法》、《曹埠镇食堂管理要求》、《曹埠镇教育系统用车管理规定》;学校监委会要认真履行职责,发挥监督作用,切实加强对各校教育经费支出管理,切实保证公用经费按标准使用,按项目报支,严格报批手续,加强食堂伙食管理和调研,保证饮食安全,保证学生吃好、吃足,不挤占学生伙食费;后勤财会人员要认真学习财务管理有关规定、规范,严格物资采购、验收、进出库操作规范;加强各校财务内审组建设,切实做好对各校财务运行和食堂管理的审计、监督,杜绝违纪违法事情发生。
5、严禁规定外征订教辅资料。严禁学校及个人私自征订或向学生推销、推荐教育主管部门规定之外的教辅资料;坚决杜绝销售部门或其他商业服务机构进入校园推销教辅材料和其他商品。
(五)突出作风建设,办好人民满意的教育。
1、加强党支部建设。进一步加强党建工作,着力推进“五好”党组织建设,即:创建一个好的班子、塑造一支好的党员队伍、形成一种好的作风、制定一套好的制度、营造一个好的氛围、实现一个好的效果;以庆祝建党90周年为契机,广泛开展师生主题读书、征文、故事演讲比赛、红歌比赛、缅怀先烈等活动,激发党员、师生爱国、爱党、爱人民的情怀;继续深入开展创先争优活动,坚持“四个贯彻始终”:把组织学习贯彻始终、把加强制度建设贯彻始终、把解决实际问题贯彻始终、把群众参与贯彻始终,积极开展“三个一”工程(一名党员联系一名群众教职工、培养一名入党积极分子、向党组织提交一条合理化建议),进一步密切党群、干群关系,发挥党员先锋模范作用,要求教师做到的,党员先做到,尤其党员中行政人员率先垂范。支部要为青年教师上好党课,加强对年轻教师的引导。
2、加强工会组织建设。加强工会干部队伍建设,积极组织教师文体活动,充分发挥工会组织的桥梁纽带作用,听取教师呼声,为教师排忧解难,促进教师队伍的和谐、稳定、健康发展。
3、加强行政工作作风建设。更好地树立服务意识,通过做好方方面面的工作,切实做好对教职工服务工作,尽最大可能满足教职工的需求,努力创建师生、家长满意的教育,当“为民、务实、清廉”的表率,认真践行“务实、精致、卓越”的核心价值理念,打造干部作风建设新局面。
四、逐月部署:
1、正月十二召开全体教职工会议,传达县局、镇行政工作会议,部署开学工作。组织教师制订各项工作计划、进行集体备课,做好开学各项准备工作。
2、正月十三、十四组织学生报到注册,进行寒假作业测试。
3、正月十五师生正式按课表上课,举行开学典礼或开学国旗下讲话。
4、迎接上级开学工作检查。
5、与教师签订安全、师德师风建设责任书。
6、组织2011年中考报名工作。
7、召开行政例会,班主任例会。
本站()。
9、安全工作常规检查。
1、迎接镇教办期初督导。
2、承办“愉悦课堂研究共同体”大型教研活动。
教导处组织教学六认真检查,对备课、作业批改中欠认真、不符合规范的提出整改意见。
3、按上级要求做好奖励性绩效考核发放和事业单位岗位设置管理工作。
4、举行广播操比赛和春季学生田径运动会。
5、毕业班阶段抽测,召开2011年毕指工作会议。
6、学校行政例会,班主任例会。
7、教导处组织初一二年级阶段质量分析会议。
8、召开教研组长会议,研究高效课堂模式构建及申报工作。
9、工会组织庆祝“三八”妇女节系列活动。
10、组织学校安全月度检查工作。
1、组织清明节纪念活动。
2、期中前“教学六认真”检查,对不合格者提出整改意见并做好记载。
3、组织参加“愉悦课堂研究共同体”教研活动。
4、承办镇教办在本校召开的期中课改工作会议(饮中)。
5、学校行政例会,班主任例会。
6、举行初三一模考试及其质量分析会。
7、组织初一二期中复习与考试。
8、学校行政领导民主生活会。后勤组织财务及其他项目的检查工作。
9、组织初三学生参加体育中考及英语口语测试工作。
10、各年级召开学生家长会议。
11、组织学校安全月度检查工作。
1、团支部组织发展新团员,搞好庆祝“五·四”青年节系列活动。
2、配合镇教办组织青年教师话题交流活动。
3、组织毕业班学生第二次模拟考试,并做好相关质量分析工作。
4、组织参加“愉悦课堂研究共同体”教研活动。
5、迎接镇教办期中督导。
6、学校行政例会,班主任例会。
7、教导处组织六认真检查,从教研、教科研、备课、作业、辅导竞赛等方面对教学人员作全面考查,对工作不合格者批评教育,并做好记载。
8、做好部分教师职称评审工作。
9、组织学校安全月度检查工作。
六、七月份:
1、组织毕业班师生大会,进行中考冲刺动员。
2、召开毕业班学生家长会议,传达2010年上级中招工作意见,组织毕业班学生填报中考志愿。
3、组织部分毕业生参加职中招生报名工作。
4、中考考前谈话,做好中考全面工作。
5、组织初一、二学生期末复习及考试、质量分析等工作。
6、教导处进行六认真检查,对有关资料进行归档。
7、各部门做好学期结束工作总结,对全体人员进行学考核。
8、落实新初三师生方案,做好新初一招生工作。
9、召开班主任、年级组长会议,做好评选优秀团干部、优秀团员、“三好学生”、优秀班集体等评选工作。
10、后勤做好各类账目的结清、查账工作及校产校具的清查、收理工作。做好学期结束安全工作大检查。
11、组织评选骨干教师等各项先进个人送镇参评。
12、组织庆祝建党90周年活动。
13、校务会议,散学典礼。
14、筹划和实施学校暑期维修。
上学期教研工作在各级领导的关心和支持下划上了圆满的句号。一个紧张、充实的新的学期悄然而至。新学期新起点,为使我学区教研工作更能扎实有效的开展,制定以下教研工作计划:
一、指导思想。
校本教研是一种以校为本的学习、工作、研究三位一体的学校活动和教师行为。它不是一种具体的研究方法,而是一种研究取向;它不仅是教师的专业发展活动,也是一种经验的理论提升过程;不仅是教师的个人行为,也是学校提高教育质量,创建个性化、特色化学校的主要途径之一。教本教研要以党的教育方针和政策为指导,以教育理论为指南,以师生可持续发展为目标,以教育创新为动力,运用科学的态度和求实的方法去研究教育现象,揭示教育规律。为此,马场垣金星学校开展的校本教研以本校校情为基本点,以推动素质教育为出发点,以促师资、促质量、促校风、促声誉为根本点,向教研要质量,靠教研上水平。因此我校特制定校本教研计划。
二、工作目标。
1、大力加强校本培训,提高教师的校本教研理论水平,着力打造一支校本教研理论水平过硬的教师队伍。加强对新课程标准的学习,深刻领会新课程标准的精髓,准确把握课程改革方向。
2、以课题研究为依托,以优质课、新课程展示课、公开课为载体,大力开展以校为本的教学案例研究,努力形成具有实践意义的研究成果。继续加强校本教研组织建设,强化以备课为基本单位的校本教研组织体系,健全备课的校本教研功能。
(1)注重对跨学科、跨年级教师的组织、引导和帮助,使其真正发挥学科综合的校本教研作用。
(2)重视校本培训和校本教研资料的整理和保存,力争使我们的校本研训发挥长效作用。
三、工作思路。
1、以自我反思为依托,加强教师的理论培训。
教师的自我反思包括课程实施前的反思,课程实施中的反思,课程实施后的反思;包括课程实施者的反思。这就要求教师要有较高的理论认识水平,对自己的课程有较高的理论分析,这就促使教师积极参加学校组织、组内组织的校本培训,同时自己积极学习有关理论。
2、以同伴互助为载体,提高教师的校本教研实践能力。
通过集体备课、听课、评课、议课等活动,使教师在自我反思的同时,开放自己,形成相互交流经验、相互切磋心得的研究团队。在同伴的互动中共同分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长,从而达到提高教师的校本教研实践能力的目的。
3、以专业引领为契机,提升教师校本理论研究与校本实践教学相结合的水平。
专业引领,就其实质而言,是理论与实践的结合。我们的教师都具有较为丰富的校本教学实践经历,也都具有一定的校本教研理论水平。但在如何将校本教研理论较好地运用于校本教学实践,在校本教学实践中如何总结概括出自己的校本教研理论方面还是比较薄弱的。专业引领就显得尤为重要了。
四、具体措施。
坚持每周三下午的学习时间不动摇,平时加强自我学习。通过学习,掌握先进的校本教研理论。着重把握、理解新课程标准的精髓,学通、学透,力争把握课程改革的方向。
2、积极投身于校本教研实践,提高校本教研实践能力。
(1)积极参加学校校本研讨。通过研讨,教师们交流校本教研心得体会,学习他人的先进经验,也可以展现我校近年来的校本教研成果。
(2)大力推荐富有特色的新课程教学课和优秀远程教育资源课程,参与学校的新课程展示。形成展示课设计、案例、反思等多样形式的呈现。
(3)以示范公开课为载体,大力推进教学案例分析研究,教学反思撰写,教育叙事研究以及富有教师个人特色的教学设计的撰写,同时注意保存研究资料,及时上交教导处,真正使我们的研究成果能发挥长效作用。
(4)增强集体备课的实效,真正发挥集体备课的同伴互助效能。每次重大的校本教学活动(如优质课、新课程展示课、教学论文等)都应该以备课组为组织单位进行集体备课,至少本备课组的成员都应该参加,必要时可以教研组全体成员共同参与,务必使每次集体备课都能发挥集体的智慧,集体成员之间的思想相互交流,互相碰撞,产生集体智慧的火花,从而达到相互促进,共同成长,真正提高校本教研能力的效果。
(5)重视听课调研,进行阶段小结与反馈,促进校本教学实践能力的进一步提高。听课调研的目的就是要了解教师在实施新课程校本教学过程中,对校本教学理念的领会贯彻情况,教学行为的转变情况以及师生角色的定位等情况。对好的、富有特色的课堂及时总结推广,对存在问题的课堂及时指出,及时改进。
(6)以课题研究为突破口,将教校本教研实践中的问题理论化,通过理论研究,形成理论系统,再对校本教研进行理论指导。课题组定期召开课题组成员会议,对阶段性研究成果进行汇总,及时形成研究成果,同时注意材料的搜集整理工作。
3、依靠专业引领,提升校本教研整体水平。
1)真正发挥我校名师、新秀、骨干等的引领、示范作用,带动整体校本教研水平的提升。
2)发挥教研组的优势,经常性的进行教研组的交流,互通有无,通过向其他教研组学习,博采众长。
3)通过走出去的方式,积极主动向上级领导、专家及兄弟学校取经,通过引进来的方式,请一些专家来讲座,来引领。
认真贯彻落实教育部加强教师职业道德精神建设,不断提高教师队伍素质,建设一支政治素质优良、业务素质精湛的教师队伍。全面落实社会主义核心价值观,扎实开展好群众路线教育活动,推动学校各项工作再上一个新台阶。
二、工作目标。
1、每个教师遵守教师职业道德规范,职业道德达标率百分之百。
2、教师教育教学理念进一步转变。
3、积极探索课堂教学改革。
4、全面落实社会主义核心价值观。
5、树立健康第一的思想。
6、做好新教学楼使用工作。
三、工作措施。
(一)、践行社会主义核心价值观,爱岗敬业。
社会主义核心价值观24个字全教师必须牢记:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。我们要深刻理解社会主义核心价值观的内涵,内化于心,外在行动。
1、遵守职业道德,做学生的表率。
践行社会主义核心价值观,重在落实,重在行动,重在从小事做起,从一点一滴做起,从我做起。最近教育部下发了教师职业道德6条红线,这是教师职业道德底线,我们学校规定了教师职业道德12不准,我们大家要认真遵守,我们的工作是教书育人,我们必须做学生的表率。
2、遵守学校规章制度,诚实做人。
学校规章制度,规范我们大家的行动,没有规矩不成方圆,依法治校重要体现在于遵守学校的规章制度。我们学校160位教师分三地办公,需要强有力的规章制度来约束,我们学校今后的发展也需要规章制度做保证,如我们的考勤制度、集会制度、升国旗制度、备课制度等,我们要根据学校的发展进一步完善。核心价值观里面的“自由、平等、公正、法制”的社会生态,我们学校的人的生态环境就应该是自由、平等、公正、法制。自由与法制必须是相辅相成,在遵守法制的情况下,我们享有自由、民主。学校的法制就是规章制度,遵守规章制度,诚实守信,言必信行必果,做一个诚实守信的教师。
3、热爱教育事业,探索教育规律。
爱岗敬业,诚信友善,社会主义核心价值之一。爱岗敬业,就需要我们深爱教育事业,我们给自己的工作定位就是教书育人,我们的目标是培养合格的建设者,我们的工作神圣而伟大,肩负着祖国的未来与名族的希望。爱融化在工作中,落实在行动上,兢兢业业地工作,踏踏实实地工作,有一个良好的心态去面对我们的工作,积极探索教育规律,培养学生能力,确立学生中心地位。
4、勤奋学习提升能力。
教师的职业决定了教师必须终身学习,学习是教师工作生活的重要组成部分,学习专业知识拓展文化知识的深度,学习各方面知识拓展文化知识宽度,每名教师都要制定好自己的学习计划,按照计划每天都要学习新知进行充电,记好学习笔记,写好学习心得,学习永远在路上。
5、勤奋工作,创一流业绩。
敬业核心是勤奋、扎实、持之以恒的工作,坚忍不拔、顽强向上的意志,工作不懈怠、不偷懒,勤奋使人进步,懒惰使人落后。教师的工作是持之以恒的工作,要求我们教师履行职责,扎实工作,尽职尽责,对学生认真负责,对工作兢兢业业,忠于职守,在自己的工作岗位上发光发热,通过每个人的努力工作,形成强大的合力,推动学校的各项工作扎实开展,不断迈上新台阶。
6、发挥榜样、引领作用。
学校要充分发挥纪阳名师工作室的作用,,搞好传帮带,发挥国家、省、市学科带头人的示范引领作用。
(二)、在学生中践行社会主义核心价值观。
学生中全面落实社会主义核心价值观,引导孩子们树立远大志向,培育美好心灵,让孩子们健康成长。
1、纪律要求:就是要把社会主义核心价值观的基本内容熟记、熟背,融化在心灵里,铭刻在脑海中,牢记在心中。
2、心有榜样。让孩子们心中有学习的榜样,要让孩子们学习各行各业的模范人物。如航天英雄、奥运冠军、科学家、劳动模范、青年志愿者,还有那些助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献的人。榜样的力量是无穷的,同学们要像他们看齐,像他们那样追求美好的思想品德。
3、从小做起。就是从自己做起,从小事做起,一点一滴积累,养成好思想、好品质,少壮不努力,老大徒伤悲,千里之行始于足下。
4、接受帮助。就是听得进意见,受得了批评,知错就改,一个人不可能十全十美,总是在克服缺点、纠正错误的过程中进步的。
5、学校开展好爱国主义为核心教育活动,要适合孩子的特点。
6、抓好养成教育,遵守小学生日常行为规范,养成良好的行为习惯。
7、抓好勤俭节约教育。
8、抓好安全教育,安全重于泰山,安全面前无小事。
(三)、深化课堂教学改革,确立学生中心地位。
1、积极探索课堂教学改革,确实改变教师一言堂,确定学生主体地位,关注学生成长,关注学生学习。
2、落实学校提出的“一个突出、二个目标、三个优化、四个转变”。
3、落实好学生自学、交流、展示、辨析、动手、总结等活动。
4、课堂教学要引导学生思考,时刻诱发学生质疑问难,注重学生思考能力的培养,让学生学会思考。
5、课堂机制要灵活,内容呈现,方法运用环节把握时间分配、教学评价,应体现教学灵活性、创新性。
6、为学生创设和谐的学习环境,和谐的课堂环境,体现在公平性、互动性,平等对待每一个学生,研究学生、读懂学生,学生与教师之间,学生与学生之间,学生与学习内容之间有充分的互动,要给学生创设宽松和友好的学习环境,让学生畅所欲言,充分表现,让每个学生体验成功。
7、课堂教学是开放的课堂,教学内容的呈现不是平铺直叙,而是需要教师从教材内容中深度加工和创造,以达到深入浅出的教学方法灵活多变。
8、课堂教学以学的逻辑、学的线索为轴心的课堂教学状态、走向,基本特点是教师以学的逻辑、学的线索设计教学,即活动试课堂。
9、探索教学科研、坚持科研小课题,解决教学中存在的问题。
10、加强集体备课,开展好教研活动。
11、校本课程要进一步完善。
12、提高教师的信息化素养。
(四)、确定音体美为学校核心课程。
1、树立健康第一的思想。健康的身体,健全的人格比什么都重要,大家重视学校体育工作,上好体育课,开展好大课间活动,开展小绳、大绳、踢毽子、接力赛等活动,通过体育活动培养孩子的顽强意志,团队精神,合作意识。
2、培养学生的审美情趣。上好音乐课、美术课,培养学生的审美情趣。
3、开展好艺术活动。学校合唱队、美术队、军乐队要开展好活动,为学生们提供开展才华的平台。
(五)、做好搬入新教学楼的准备工作。
东校区于11月中旬竣工,届时6年级先入驻,我们要做好一切准备,搬入新教学楼。新楼建成缓解了我校教室紧张的压力,办学条件进一步得到改善,我们要利用这有利的条件,再接再励,学校各项工作取得更大进步。
一、指导思想:
牢固树立和全面落实__,以法治为保障、以改革为动力、以育人为根本、以师生为主体、以服务求支持、以贡献树形象,与时俱进,开拓创新,大力提升本校教育思想、内容、方法、条件、环境和管理的现代化水平,营造浓厚的育人环境和育人氛围,实现学校办学效益和办学声誉的化,为社会经济建设和社会进步提供知识和素质支持、智力和人才支撑。
二、主要工作目标:
1、重视校园文化建设,提升师生精神动力。
2、切实提高教师各方面的素质内涵。
3、严格考核,强化过程管理。
4、大力实施“科研兴教,科研兴校”战略,加强师资队伍建设,建设学习型师资队伍。
5、认真做好校务公开工作,增大学校工作的透明度。
三、主要措施:
(一)加强组织领导,强化教师队伍建设,提升教育能力。
1、强化领导队伍建设,民主决策,细化分工,狠抓落实。
2、抓好行风建设,提高教职工的思想、政治素质内涵。
3、健全教师培养制度,抓好队伍建设,全面提升教职员工素质,努力营造一支真诚奉献、锐意进取、改革创新的高素质的教师队伍。
4、健全学校制度,科学管理,推进民主办校,进一步完善导师制度、听课制度、考试制度、外出培训制度、备课工作检查制度、绩效考核奖励制度。
(二)树立“育人是根本”的教育观念,强化预防为主的德育过程管理,进一步提高德育实效。
1、坚持“德育为首”的教育理念,充分发挥教务处、团支部、学生会、班主任队伍育人功能。
2、高度重视青少年思想道德建设,牢固确立思想素质是最重要素质的观念,明确学校德育目标。
3、强化班主任队伍建设,切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性,重视班主任的培养,逐步提高教师尤其是青年教师的教育教学能力和水平。
4、进一步规范住校生管理,强化住校生教育。
5、重视学校德育的科学研究。组织德育工作者学习相关的德育文章、书籍,开展班主任工作经验交流活动,研讨主题班会课及典型德育事例,“走出去、请进来”听德育讲座;鼓励德育工作者认真总结德育经验,积极撰写德育论文,并把理论运用到实践中,不断提高德育水平。
6、强化预防为主的德育过程管理,积极有效地开展系列教育活动。以班会课为主阵地,通过学科课程、活动课程等多种形式,培养学生正确的人生观、世界观、价值观;开展形式多样的德育教育活动;重视构建校外德育队伍,定期召开各年级学生家长会,加强教师与家长的联系;重视家访、电访、约见家长等德育形式,密切联系学生家庭;重视学生安全教育和养成性教育。
7、团支部继续做好组织发展和建设工作。开展“爱心助学”活动,帮助生活贫困或遭受意外事故的学生继续学习,弘扬中华传统美德。
(三)加强教学过程管理,推进素质教育,突出教学实绩。
1、确立教学质量目标管理体制,扎实有效地开展教学活动。切实做好后进生的转化工作,争取明年中考综合评估继续跃上新台阶;各年级、各班级、各学科明确教学质量目标,积极创新教学方法和教学思路。
2、学校加强教学过程管理,加大教学过程检查的力度。
3、切实抓好毕业班工作。全体教职工都要关心、支持毕业班的工作;教师要重视个别指导,要采取“低起点、多层次”的辅导方式,争取大面积质量的提高。
4、积极探索总结教改、教研经验,加强教研成果交流,积极撰写教研论文,并积极向省级刊物以上投稿。
5、继续抓好职教分流教育工作,为国家建设培养各级各类合格人才。
各位领导、各位老师、各位员工:大家好!
暑假已经结束,我们又迎来了新的学期、新的学年。首先,请允许本人代表学校对提前到岗并迅速积极投入工作的领导、部分教师与员工表示衷心的感谢!对如期返校的老教师、老员工们,对加盟南开的各位新老师、新员工表示热烈的欢迎!祝愿大家在新的学期、新的学年身体健康、工作顺利!
学校新学期工作计划书(通用9篇)
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