方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。

农耕文化活动方案篇一

弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。

文化艺术让人生更精彩

以文化、艺术引领学校品牌建设，关注学生个性发展。

20xx年12月1日—20xx年12月30日

见附件

1、学校各部门条线分工明确，责任到人，确保各项活动按时落实。本次活动实施总负责人为夏军良，实施责任部门为德育处，具体负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等，总务处负责后勤保障，校办负责宣传报道及摄影摄像，其它部门、年级组、教研组协助配合做好相关工作。

2、责任部门及负责人要在学校总体方案基础上，进一步细化方案，精心策划，准备充分，严密组织，有序推进。

3、要充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括活动海报、会标、班级黑板报、宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。

4、班主任和学生干部要高度重视，充分发挥工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级凝聚力和学生管理水平。尤其要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的举行。

5、各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系，既要保障正常的教学秩序，又要充分动员，积极支持和推荐学生报名参加各项活动（包括辅导和排练）。

6、全体教职工要关心支持校园文化艺术节活动，并按照学校要求积极参加影视文化作品观赏及研讨沙龙活动，部分老师还要参加志愿服务活动。

整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。根据不同的活动项目，评选出团体或个人奖项若干名。学生个人成绩计入学生综合素质评价档案，团体成绩纳入班集体考核。学校对获奖个人、团体、班级进行表彰，颁发获奖证书。

农耕文化活动方案篇二

按照省邮政公司统一设计的书信比赛信封模板，将信封、信纸、宣传融为一体，设计新颖、形式独特，简便易行，利于发放、邮寄（样张附后）。

1、以广告宣传单位、共青团xx市委、市教育局、市关工委、市少工委、xx邮政局联合主办的方式。

2、活动主题：以“我和党员大朋友手拉手”为主题，在全市开展第七届xx市少年儿童书信文化活动。

3、参加对象：市直机关干部、党员，约30000人；市直、清河、清浦、开发区35000名小学生。

4、活动冠名：以广告宣传单位名义对活动进行冠名---“××××杯”少年儿童书信大赛。

1、组织开展阶段（xx年4月中旬）

xx函件局印制活动专用信纸，并配发到各学校。中共xx宣传部提供机关党员名址，约30000条。少工委和各学校围绕本次活动主题，充分利用各种教育资源，组织少先队员开展“红领巾寻访党的足迹”、“我与党员大朋友手拉手”等活动，广泛接触优秀共产党员，引导少年儿童学会用画信、书信方式表达思想感情，进行情感沟通，培养学习先锋、热爱党和社会主义祖国的理想与情怀。

2、推动活动阶段（xx年4月下旬至五月上旬）

选择一所学校举行活动启动仪式，并邀请广告宣传单位领导、中共xx市委创先争优活动领导小组办公室领导、中共xx宣传部领导、xx市教育局领导、xx市关工委领导、xx市少工委领导、xx邮政局领导和市直、清河、清浦、开发区各小学领导参加本次活动启动仪式。

3、评选和表彰阶段（xx年5月下旬至7月）

市组委会评选200件优秀作品，学校组织奖（3-5个）候选单位、优秀活动组织指导工作者（5-8个）的推荐名单至省组委会，省组委会办公室将邀请专家对参赛书信进行集中评选，并在“七一”期间向获奖少先队员与优秀党员、获奖单位和工作者颁发证书。

1、准确性高

本次活动党员名单由中共xx宣传部统一提供，学生信件写好后，由邮政局集中统一寄往党政机关，党政机关收到信件后给予回信，确保100%的寄递率和开拆率。

2、亲和力强

由于是利用投递少儿书信时机发送广告，具有强烈的社会公益性，赞助少年儿童活动，为少年儿童健康成长提供有力保障，同时又具宣传性，企业可通过此平台更好的宣传自身。小学生积极参与活动，学生家长分享孩子健康成长的同时对于新颖、独特的广告宣传不会产生排拆，特别是对商家的周到服务、优惠信息容易产生认同感。

3、发行方式独特

利用少儿书信投送广告，是利用社会资源，发挥邮政优势的尝试，也是商家营销的新渠道。

4、发行量大

计划印制65000份，范围覆盖xx市直、清河、清浦、开发区所有小学和全市机关党员，达到人均一份。

5、一次广告，四次传递。

将更进一步增加广告受众面，使宣传更具社会公益性，从而发挥长效作用。

第七届xx市少年儿童书信文化活动费用由印刷发行费和冠名评比费组成，总计90000元。

信封冠名：30000元

内页广告：3个*xx0元

注：冠名宣传单位可通过此次活动开展促销活动，以达到直接的经济效益。

农耕文化活动方案篇三

为宣传公司企业文化，巩固xx——xx年公司在提高安全和服务方面取得的成果，培养青年人对企业责任意识，丰富员工业余文化生活，结合青年“能吃苦、能战斗、能奉献、能学习、能创造”的精神，特举办“青年论坛xx——展青春风采、创发展基业”活动。

紧紧围绕公司“人、诚、和、实、优”的核心价值观，突出反映“安全生产、预防为主”的理念，结合公司青年人的特点，通过征文、演讲和座谈等形式，就以下一个或几个方面为题开展活动。

1.安全生产与公司发展；

2.就工作中的某些环节，我们怎样做好安全生产保障工作；

3.从“安全无界限”谈如何提高自身安全意识；

4.从“以人为本”的角度谈发电厂安全的重要性；

5.发生在身边的体现人、诚、和、实、优的先进事迹；

6.对“xxx企业愿景”的描述和理解；

7.做“敢想敢试敢干”的创新精神。

8.感念xx——xx年与公司共同成长的心路历程；

9.我是公司的一员，我的青春同样精彩；

10.公司愿景，我们的责任与使命；

11.如何看待个人成长与公司发展之间的关系；

12.希望公司为青年人的成长搭建怎样的发展平台；

13.我为公司发展献计策。

本次活动由团委主办，以支部为单位选送作品参加此次活动。

第一、第二、第三、第四支部应选送至少六个作品，其他支部选送作品数量不应少于两个。

公司40岁以下所有员工

2.征文体裁不限，字数应不少于1000字；

3.参赛作品分别由各支部汇总，按照文章的通用格式进行整理，于xx年6月30日前将稿件及其电子版交至公司团委，逾期将不再接收。

1.本次征文比赛设作品一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛奖若干；设最佳组织奖1名。

2.对于获奖作品，公司将颁发荣誉证书，并给予一定的奖励。同时推荐参加集团公司组织的征文比赛，并在公司网站和行业报刊上刊登。

七月中旬，在征文比赛的基础上，组织演讲比赛和青年座谈，具体安排另行通知。

望各支部认真落实，积极筹备，有步骤的开展工作。同时请各部门、对此项活动给予大力支持，以确保其顺利开展。

农耕文化活动方案篇四

创新的数学 和谐的数学 快乐的数学

本次活动以“促进学生全面、持续、和谐地发展”为根本宗旨，以一系列数学活动为基本载体，为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台，激发学生学习数学的兴趣，启迪数学思维，使学生获得数学学习的积极情感体验，提升数学素养。此外，通过这项活动，我们也希望能让学生在参与活动中得到锻炼，让数学爱好者能一显身手，脱颖而出；使学生进一步感受数学与生活的密切联系，体会数学的独特魅力，让每一个学生真正走进数学，感受数学，喜欢数学，在数学中得到快乐，加强我校数学文化建设。同时，借活动扩大学校的影响，渲染学校的数学氛围，借活动展示学校特色建设的成果，促进学校的特色建设。

全校1~6年级学生。

1、口算比赛。

2、学校“数学之星”的评比（部分学生参与的竞赛）

3、“生活中的数学”小论文和制作数学小报比赛。

4、各年级段根据各年级实际开展数学趣味竞赛。

5、“数学讲坛”

1、面上的口算竞赛

（1）由各年级组组织，各20分钟时间，统一进行。

（2）各年级组老师统一评分。评定名次。

2、学校“数学之星”的评比

（1）评比要求：根据平时表现、数学成绩和获奖情况；对数学的热爱程度。

（2）评比名额：每班初评出5名

（3）材料要求：上交《五一中路小学“数学之星”推荐表》。

（4）“数学之星”介绍学习经验。

（5）学校在全校选出“数学之星”若干名，由学校统一发证书，颁奖。

3、“生活中的数学”小论文和制作数学小报比赛。

（2）一定要全班发动。可以有几人合作一份小报。但必须人人参与，自已动手。

（3）学校评比之后优秀作品展览。

4、各年级段根据各年级实际开展数学趣味竞赛。

（1）由指定负责人选好素材，准备好活动内容。进行团体比赛。

（2）每班选出4名选手组成一个代表队参加比赛。

（3）各年级组评选出团体一、二、三等奖若干名。

5、数学讲坛（数学小故事或演讲）

数学讲座或有关数学家故事的音像资料，或优秀数学少年的介绍。

6、数学板报

各班出一期以“数学与生活”为主题的黑板报。（一二年级学生请教师加强辅导）

1、周一 国旗下讲话

开幕式：简单介绍活动安排，校长致数学校园文化周开幕词。

2、面上的口算比赛。

（1）各年级组根据自己的教学时间进行。

（2）由各年级老师制订好试卷。安排监考，阅卷，评分。

（3）卷面题量根据各年级组情况，比正常题量稍大，鼓励做得又快又好。分必做题和选做题，必做题做错一题扣2分，选做做对一题加1分，做错或不做不给分。

（4）看好评分，填好成绩统计表。

（5）按各年级团体平均分的情况评定第一名得40分，其余名次依次递减5分，计入团体总分。

3、学校“数学之星”的评比（部分学生参与的竞赛）

（1）各班经全班学生讨论产生推荐名单，每班推荐5人。

（2）周四下午兴趣小组活动时在推荐学生中进行试卷选拔和面试。

（为保证公平、公正，各年级组错开安排，各负责人负责出试卷、看试卷、监考、评分、评比。）

（3）各组负责人在周三前必须出好试卷。

（4）考试时间为60分钟，题目要具有一定的难度，但要控制难度，要让大部分同学得分在60分左右，主要来源于《小学生奥数读本》。活动地点在各班教室。

（5）考好后及评定成绩，将考试成绩表和一份试卷填好交毛娟老师。

（6）根据竞赛成绩，确定好各年级的“数学之星”。

（7）获奖学生填写好《五一中路小学“数学之星“推荐表》，并推荐学生开始撰写学习经验介绍（要求用电子文稿）。

（8）撰写的经验介绍经数学老师审阅后交毛娟老师处（电子文稿）。

（9）根据各班评选人数评分，每人次10分加入团体总分。

4、“生活中的数学”小论文和制作数学小报比赛。

（1）各班在周一开幕式后进行宣传发动，布置任务，进行指导。

（2）各班任课老师初步检查完成情况，进行具体、细化指导。确保质量。

（3）周五早晨各班收齐作品，任课老师初评。并出3份数学小报和3篇小论文。并于下午放学前按要求送交各老师。各备课组长于业务学习时间带全交毛娟老师处。

（4）要求学生的论文和小报上注明班级和姓名。

（5）由学校组织进行评比，各年级组设一、二、三等奖，设15分、10分、5分。计入团体总分。

5、各年级段根据各年级实际开展数学趣味竞赛。

（1）活动内容：拼七巧板

自带七巧板，根据要求或提示在规定的时间内摆出各种形象；

考考记忆力：采用每题记忆规定时间，再按要求在纸上写下对应的内容；

算二十四点：统一出题，每题学生在规定的时间内将算式写在纸上。

（2）各班推荐6人参加。混合计算总分，算符合要求的总条数。

（7）各年级组设一、二、三等奖，设20分、15分、10分。计入团体总分。

6、数学讲坛

（1）活动时间：周五班队活动课时间

（2）活动形式：看电视

（3）各班自己放影碟。

（4）资料准备：各班任课教师

1、“数学之星”颁奖仪式。数学之星介绍学学习经验。（电视直播）

2、活动成果展示，制成展板。

a、优秀小报、小论文展览，组织学生参观学习。

b、公布团体奖结果及各分项奖结果。

3、红领巾广播台专题节目。

农耕文化活动方案篇五

理想放飞明天

主办单位：

承办单位：

10月中旬到11月中旬

院学生社团联合会承办的活动：

1、开幕式（时间初定为10-8）

主题：舞动社团文化，show出活力风采

曾几何时，大运会上的风驰电掣、飒爽英姿在您脑海中仍挥之不去，让我们重觅赛场上新时代大学生的精神风貌，用青春舞动生命，用活力再现风采，展现社团文化，丰富校园生活！

以大型游戏游园活动招新的形式开展。

2、社团成果展

以喷画形式展示各社团的风采。

3、会长培训周

⑴会长培训周的时间：10月14日-21日；

⑵会长培训周的宣传工作：

宣传时间：10月13日-22日；

宣传的途径：1)在学校一期饭堂前的宣传板上出通知。

2)在校园广播时间，通过广播宣传。

3)在校园里插上注明“会长培训周”标语的彩旗。

4)在团委在线的网站上，上传关于会长培训的新闻稿。

5)如果刊物出版，会在刊物上登载会长培训流程细节。

具体流程：

1)拓展培训：为让各会长深刻体会社联所代表的团结、合作精神，使会长更好地对该协会内部进行管理，从而丰富同学们的校园生活，社联将组织各会长参加以团体合作为主题的相关培训。

培训时间：10月14日

培训单位：(暂定)

培训内容：励进计划。

2)“如何处理好工作和学习”讲座：会长不是一个轻松的职位，为了避免新会长在工作和学习之间找不到平衡点，因此我们将邀请学生处辅导中心的老师为新会长举行一个“如何处理好工作与学习”的讲座。

举行时间：10月15日

举行地点(待定)

讲座的内容：如何处理好工作和学习的关系。

送纪念品

3)新旧会长交流会：新上任的会长对一个协会的运作规程、举办带有该协会品牌活动等内容不太熟悉，所以我们将从体育组、专业组、艺术组中邀请对协会管理有丰富经验的前任会长，为他们解疑答惑。

4)理论学习型协会、学术科技型协会、文学艺术型协会、体育建身型协会、社会实践型协会五类协会的小组交流会。

举行时间：10月17日晚

举行地点（待定）

参加交流会的人：受邀请的旧会长和该类型协会的新会长。

交流会的内容：首先是旧会长的心得分享，然后由新会长提问。

送纪念品

5)“如何举办社团活动”讲座：由于新会长刚上任，对社团联合会的运作和学校举办活动的流程不太熟悉，为了确保，他们能顺利举行活动，为此特意举行一场“如何举办社团活动”的讲座。

举行时间：10月18日

举行地点（待定）

参加人员：各协会的新会长

讲座内容：a．如何写策划书。

b．拉赞助要经过什么流程。

c．申请场地、教室、桌椅、水电要经过什么流程。

d．如何写通知。

e．如何宣传。

6)流程考试：由于新会长刚上任，对社团联合会的运作和学校举办活动的流程不太熟悉，为了确保，他们能顺利接任，经过几轮的培训后，我们会发相关资料给他们，然后举行一场考试。

考试性质：开卷。

考试资料的发放时间：10月14日

考试时间：10月20日

考试内容：培训的内容

本次考试的成绩将纳入会长考核的评分。

4、社团招新（时间为11月9日星期四下午至当晚9：00）

1)各协会将所计划招新的人数、对新干事的要求及其它具体事项，以计划书形式上交社联。

2)招新形式：以分五组为标准，分布好各个协会的招新位置。

3)地点：学生宿舍广场。

5、闭幕式

1)表彰十佳社团

3)邀请各部分高校的社联主席或社团主要干部到来，以研讨会的形式开展活动，议题待定。