2025年乡镇科普科协工作计划大全(10篇)
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时间:2023-04-02 00:00:00    小编:土豆泥伙计面

2025年乡镇科普科协工作计划大全(10篇)

小编:土豆泥伙计面

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

乡镇科普科协工作计划篇一

我局认真贯彻落实县委、县*关于招商引资工作的有关会议精神,明确目标,强化措施,围绕高效农业和现代农业园区建设规划,采取走出去、请进来等方式深入开展招商活动。

二是坚持走出去,请进来,选派人员主动上门与相关企业搞好项目对接。今年以来,先后赴济宁、潍坊等地进行考察和招商洽谈,引荐福丰食品公司与陈官镇对接毛猪屠宰及肉制品加工建设项目。三是通过参加有关论坛、研讨等招商引资会议,收集信息,扩大宣传,寻找商机。

加强招商引资项目跟踪服务,例如奥孚现代苹果示范基地项目,我们积极与省农科院对接,推动省农业科学院、县人民*和奥孚苹果有限公司共同成立了省农业科学院()奥孚鲁丽苹果产业技术研究院,为基地建设提供了人才、技术支持;善之农q国际农产品供应链()中心项目,我们积极与环保、国土等有关部门联系,帮助企业尽快办理手续,使土地顺利完成征收,4月30日进行了挂牌,正在进行开工前各项手续办理。

一是进一步明确目标、理清思路。充分发挥职能优势,深挖招商线索。以招引符合本县产业布局和发展方向的龙头企业为重点,以壮大支柱产业、提升传统产业、培育新兴产业为核心,主动出击、全力拼抢,争取更多好项目、大项目落户我县。

三是盯紧往年已落实的招商项目不放松,实行跟踪服务,竭力为企业排忧解难,从而以点带面,争取带来更多项目。

乡镇科普科协工作计划篇二

社区以活动室为社区活动主阵地,以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体,在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报,架设宣传横幅,定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”,在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。

1月份结合冬季特点,开展防火防盗的普及宣传;

2月份结合春节特点,开展宣传烟花爆竹禁放工作;

3月份结合综治宣传月和“”消费者活动日,开展法律咨询服务;

4月份结合计划生育的特点,开展优生优育科普知识宣传;

5月份结合“五.一”劳动节的特点,开展安全生产的宣传活动;

6月份结合“六.一”儿童节特点,开展青少年科普知识讲座;

7月份结合党的生日,开展革命传统教育;

8月份结合“八.一”建军节,开展国防知识讲座;

9月份开展食品卫生知识宣传活动;

11月份开展“生活小窍门”知识讲座;

12月份开展“艾滋病”防治工作宣传及禁毒知识讲座;

xxxx年,我社区将继续以党的精神为指引,发挥社区的最大优势职能,为促进社区居民科学意识的进一步提升,争创“省级科普示范社区”继续迈进!

乡镇科普科协工作计划篇三

一、领导重视。

我乡老科协做到了四有:有领导机构:会长由党委副书记丁志林担任,秘书长由退休老领导丁志军担任,班子会员9人;有办公室,有标识,有活动经费,年计划5000元,上半年实际支出3500元。

2011年,我乡把抓好科普工作作为贯彻落实《科普条例》和科普能力建设的工作重点。为确保全年科普工作的顺利进行,我镇年初就成立了科普工作领导小组,由乡党委副书记任组长,老科协秘书长、班子会员、农技站、农机站、林业站、畜牧站、中小学、各村村委会主任等同志为成员,明确了各部门的工作任务和职责,并定期召开科普工作会议,商讨工作方法、解决工作难点。

三、加强学习,提高认识。

我乡老科协协会,在县老科协业务工作正确指导下,组织

全体会员学习省、市各级老科协有关文件的主要精神,并重点学习了吉炳轩书记的批示精神、刘国忠秘书长在省老科协四届三次理事扩大会议讲话及县委书记王家砚在县老科协一届七次理事扩大会上的讲话精神,并积极讨论加深理解,使我乡老科协会员对老科协工作的性质、任务、工作方法和目标等,有了新的认识和提高,增强了做好老科协工作的信心,明确了做好老科协工作的职责和工作意义。同时加强自身建设,协会班子成员加强团结,按章程办法发展会员,坚持学习工作制度,有利于开展老科协会各项工作,为2011年的老科协协会全年工作打下基础。

四、今年上半年我们主要做了如下工作:

1、春耕生产期间,我们抽调了由农技、农机、畜牧、水产、水利等部门具有一定技能的专业人员组成的支农技术指导组,深入各村屯、地块指导春耕生产、科学种田,为我乡2011年农业丰产丰收奠定了坚实基础。

2、继续推广了立体栽培技术,总面积发展到万余亩,增加了农民收入。

3、发挥了春江文化大院科技基地示范作用,仅上半年,到春江文化大院学习科技人次达1200多人次,科技书籍借阅量达2600余册。

等多方位、多角度培训,共培训人数1200人次。

2011年上半年,我们虽然做了一些工作,但与上级和群众的要求还有一定差距,在今后的工作中,我们一定要努力工作,使xx乡的科技工作更上一个新台阶。

乡镇科普科协工作计划篇四

为贯彻落实*同志关于“厕所革命”的重要指示精神,全面推进农村厕所改造工作,有效提升农村人居环境建设水*,根据中央、省、市关于“厕所革命”的安排部署,结合我县实际,特制定本实施方案。

以**在中央农村工作会议上提出的“要接续推进农村人居环境整治提升行动、重点抓好改厕和污水、垃圾处理”讲话精神为指导,按照“扎实推进、整体提升、建管并重、长效运行”的基本思路,在农村地区再改造一批户厕、建设一批公厕,建立健全改厕后续管护长效机制,推动农村改厕工作建设标准化、管理规范化、运维市场化、监督社会化,引导农民群众养成良好如厕和卫生习惯,减少各类传染病的发生,切实增强农民群众的获得感和幸福感。

引导农户科学选择改厕技术模式,推动厕所入室,提高求实率、使用率;

建立厕所改造后续管护长效机制,实现粪污无害化处理或资源化利用,进一步巩固改厕成果。

三是不能修建大三格模式的,可以采用卫生厕所模式,要做好防渗防漏措施,粪便要进入粪污集中处理设施进行无害化处理。同时,公共厕所要做好防冻措施,保证冬季能够正常使用,坚持长期对外开放,方便群众使用,定期清扫保洁,避免成为污染源或者孳生地。

(三)乡镇机关、村两委改厕。20xx年底前所有乡镇机关、村两委完成旱厕改水厕工作。

(一)严格履行招投标程序。县爱卫办负责提出方案,经财政局审核后履行招投标程序,按照“统一购料、统一施工、统一验收”的原则实施改厕工作,落实好工程质量责任制,选择具有相应施工资质的施工队伍,明确施工队伍保修和返修责任,确保工程质量和使用寿命符合标准要求。

(二)严格落实工程质量责任制。县爱卫办要结合各乡镇加强改厕施工现场质量巡查和指导监督,督促规范项目施工,对改厕类型、技术规范、原材料质量等方面进行严格把关,对任何环节中出现不合格、不合规问题及时交办整改,确保建成一座、合格一座,坚决杜绝因材质不合格或施工不到位等原因产生反面效应,影响群众改厕积极性。

(三)严格落实后续长效管护机制。各乡镇要充分发挥智能管护系统作用,严格清运维修队伍和厕所粪污无害化处理站点运行管理,定期对服务企业工作运行及设备维护情况进行监督考核,做好厕所维护、定期清运、回收利用等各项工作,确保厕具坏了有人修、池子满了有人掏,实现粪污无害化处理资源化利用,解决群众改厕后顾之忧。

各乡镇要逐村逐户开展摸底调查,摸清改厕底数,建立农村改厕档案,健全农村改厕数据库,确保改厕工作顺利实施。

(二)推进实施阶段。各乡镇要按照目标要求和年度改造任务,强化组织领导,成立专门组织,明确专人负责,逐村制定工作推进方案,排定时序,统筹安排,整村推进,确保按期完成改造任务。同时,做好公厕建设和乡镇机关、村“两委”改厕各项准备工作,合理确定改厕模式、标准,与户厕改造同步推进。

(三)检查验收阶段。按照“乡镇级自查、县级核查”的程序组织验收。为确保改厕效果,如实反映实际情况,施工结束后县级核查验收聘请第三方进行验收,完成一个乡镇验收一个乡镇,验收结果作为绩效考核和拨付资金的重要依据。各乡镇要建立详细工作台账,四色标注,高标准绘制“一村一图”,及时更新农村改厕信息化管理系统信息,做到信息与实际情况相符,确保省、市、县、乡、村五级改厕信息一致。

(一)加强组织领导。成立以县*分管负责同志任组长,县*办分管副主任及县农业农村局、爱卫办主要负责同志任副组长,县财政局、县*督查室负责同志和各乡镇乡镇长为成员的农村改厕工作领导小组,明确任务分工,压实部门、乡镇责任,强化组织推动。各乡镇是此项工作的责任主体,及时制定工作方案,明确专人负责,做好摸底排查、建立台账、技术培训、推进实施等工作,确保改厕工作顺利推进。

(二)完善投入保障。县爱卫办要切实用好上级专项资金,健全资金管理办法,建立专项资金使用台账,严格规范资金使用程序,确保资金运行安全、使用高效,绩效目标如期实现。加强对资金使用情况的监督,确保专款专用,任何单位和个人不得截留、挪用。改厕所需物料和施工费用除上级奖补资金外,不足部分由县级财政解决。鼓励农户以自备砖、水泥等建筑材料或以出工等形式积极参与改厕建设。

(三)强化督导调度。县农村改厕工作领导小组采取周通报、月排队、定期调度、日常督导相结合的督导调度机制,不间断对改厕现场、施工质量进行督导,现场发现问题,督促立行立改,定期向人居环境整治工作领导小组汇报,并列入人居环境整治观摩评比考核指标之一。同时,建立群众监督机制,通过设立举报电话、举报信箱等方式,接受群众和社会监督;县爱卫办负责制定考核办法,定期组织督导检查,对工作进展缓慢、弄虚作假的全县通报,并严肃追究有关单位和责任人责任。

乡镇科普科协工作计划篇五

深入群众,广泛听取群众对科学知识了解的需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到加强,科普意识得到提高。

做到每月有活动、有小结、有记录,抓落实突特色,进一步提高居民的科学文化素质。

,加大对伪科学,xx功^v^组织的反击力度,利用社区已有的宣传阵地,组织居民观看碟片、宣传画等,使居民民自觉加入到反对^v^,反对伪科学的队伍中来。以丰富多彩的科教文化活动,活跃社区居民的业余生活。

新的一年里,我们将在*精神的指引下,把社区的科普工作搞得更加有声有色,让更多的人加入到科普工作中来,形*人学科学、信科学、用科学的新局面。

乡镇科普科协工作计划篇六

为完成市2020年农村卫生厕所普及率达到85%的规划目标要求,2017年度完成农村改厕任务1000座,确保到2020年完成农村改厕规划目标。

根据年度农村改厕任务,本着整体推进、全面覆盖、区域完成的原则,将农村改厕任务指标分配到各乡镇项目村,落实到户,积极鼓励各村、户厕所建设。

户厕建设地下厕具选择双瓮漏斗式及完整下水道水冲式2种类型。要求采用符合具有北方防冻型厕具,采取公开招标方式购进厕具。

按照省爱卫委、省财政厅、省卫计委联合下发的《关于进一步做好我省农村改厕工作的`通知》要求,2017年省级财政采取“以奖代补”拨付改厕资金。市财政按照工作实际需要拔付改厕建设资金。县财政以补贴的方式拨付改厕资金。资金的筹措以县*投入为主,另外采取改厕农户“谁参与、谁投资、谁受益”原则筹集资金。积极争取动员社会各界、社会团体开展农村改厕募捐等多种形式。

20xx年5月上旬至11月下旬。

(一)组织领导

县爱卫办负责全县农村改厕项目技术指导、咨询、培训工作,开展项目考核验收,各相关乡镇负责本辖区农村改厕项目工作,协调本地有关部门共同参与农村改厕,组织开展农村改厕实施工作。

(二)项目培训

县爱卫办负责全县农村改厕培训工作。采取集中和现场等不同形式进行。培训对象包括项目施工单位、各乡镇助理等相关人员。培训内容符合实际,符合拟采用的户厕类型,便于施工操作,体现适用适行,注重培训的实效性。

(三)施工建设

国家农村改厕项目是重大的公共卫生项目,各乡镇*要按照《2017年省农村改厕项目技术方案》要求,严格实施工程技术管理,保证改厕工程质量。

(四)督导检查

县爱卫办要落实改厕监督检查制度,组织开展农村改厕现场督导检查工作。有计划地督促改厕工作落实,现场进行改厕工作技术指导,做好检查记录,落实工作责任,对检查中发现的问题和隐患要进行通报并限期整改。

(五)项目验收

农村改厕项目工作实行省、市、县三级验收工作制度。县爱卫办负责组织各乡镇验收考核,确保验收率100%。验收内容主要包括项目组织管理、资金使用、现场施工、改厕质量、指标完成、检查督导记录、档案管理等。验收完成后要形成考核验收报告,报告中至少应有项目计划(方案)、项目工作总结、督导检查记录,完成年度改厕统计报表及改厕花名册。

(一)档案管理

各乡镇改厕工作要建立档案制度,实施档案管理。内容应包括组织机构与管理、技术培训、健康教育、改厕计划、年度计划、改厕实施方案、检查督导记录、工作总结、竣工报告或验收报告等。

(二)信息报送

严格执行农村改厕月报制度。各乡镇从9月份开始,每月月底前上报改厕进度;所提交的报表要求内容完整,逻辑正确,数据准确,对新(改)建的户厕要建立户厕电子户籍制度,对已建成的户厕要核对整理,其信息要纳入户厕电子户籍,建立完善户厕电子户籍,动态掌握农村户厕分布情况。并完成改厕项目村统计表填写(同时准备excel电子文档),待省、市爱卫办组织验收时提供备查。

(三)宣传教育

县爱卫办要充分利用新闻媒体、宣传板、宣传单等宣传形式,加强农村改厕的卫生知识和惠民政策宣传,提高广大农民群众自我防病和主动接受改厕的意识,逐步养成健康生活方式,提高生活质量和文明素质,正确使用无害化卫生厕所。

乡镇科普科协工作计划篇七

常规工作:每周召开理事例会,收集理事意见及进行下周的工作安排。

心理角的定期开放,组织观看电影、阅读专业书籍。

桐梓坡小学“心晴工作室”开放。

活动安排:

(1).心理实践社负责团训、校外实践工作

(3).学术性的讲座等可由其他部承办。但参与同学仅限本专业学生

(4).新生心理辅导员的选拔培训工作心理实践社要参与。

(5).建立院校预报机制,增强校、院活动的透明度和联系度。

2.辅助新生心理辅导员做好团训活动。主要以10级的为主,在新生军训期间,辅助各班的心理辅导员为新生做团训活动,每次5~6人。由团训负责人负责具体的人员安排组织工作。

3.招募新社员。通过各班的心理委员及心理实践社的理事向新生宣传,招募新生入社,为心理实践社注入新的力量。

1.在桐梓坡小学开展2~3次团训活动,2次心理小广播。

2.收集桐梓坡小学团训、广播的资料,整理出一份总结。

3心理角的常规活动。

4.安排大一新生与大二学生的交流会,请老师进行指导,提高新生对专业知识了解,以及对本专业的信心。

5.人事部制定一套完整可行的综合测评的制度.

1.各部分工作接近尾声

2.召开理事工作总结会,总结这一学年的工作,以及制定下学年具体的的工作计划。

1.兴趣小组。活动对象以大一、大二为主。形式为将报名兴趣小组的同学按各个主题如星座、手相、血型、中医医学等这些方面分组,每个组分别搜集、整理资料,各组每月进行一次交流,方式不规定。活动目的是希望通过此活动来扩展本专业同学的只是面,提高对专业的兴趣以及提升同学们的自主学习能力。

2.“挑战杯”学术科技创新大赛。心理实践社作为团体参加比赛,由教研室老师指导选择课题、搜集资料、撰写学术论文参加比赛。

3..小学“心晴工作室”开放,每周一次。

4.心理角定期开放。

1.周年庆活动

xx年5月10日是我心理协会成立一周年的纪念日,理事会决定以周年庆的形式加大宣传力度,使社员以及广大同学能对实践社有个更全面的了解,提高校领导对实践社的关注程度。

(1)由心理协会组织一场晚会,每一个会员都能参加,晚会节目由社员排练表演,展现心理实践社会员的风采。届时邀请教研室以及院办老师前往观赏。

(2)通过宣传板、电子文档、视屏等形式来展现心理实践社自成立到现在所作出的努力与成绩。回顾过去,展望未来。

2.与青协合作,开展一场面向心理专业学生的心理知识讲座,邀请专业老师一起参加,作为“”心理健康日实践社的活动。

3.在校外巩固桐梓坡小学实践点,并与之洽谈继续合作的相关事宜,做出一份合作计划。

4.与湖南师范大学心理社联系,寻找合作契机,相互学习交流。

5.外联有针对性的与外界接触,与学校周边的学校联系,拓展实践社的实践基地。

1.各部分工作接近尾声

2.做好各个活动的总结,做成文字资料,存入档案。

3.各理事做学年的工作总结报告,并做下一学年的工作计划。会长对本学年的工作进行汇总。

4.换届选举

(1)、通过心理实践社社员大会的形式,所有的社员都要参与,并邀请教研室及院办老师。

(2).会上社长做工作总结报告,副社长做财政开支报告。评选年度优秀社员。

(3).职位竞选。

5.换届后的交接工作

乡镇科普科协工作计划篇八

(一)调整了县全民科学素质工作领导小组领导成员。

为加强领导力量,《纲要办》报请县委*同意,将过去由科技副*任组长改为常务副*任组长。财政将《纲要办》的工作经费第一次纳入了年初预算。过去十分难办的事,现在办得比较顺了。全年共召开“纲要”成员单位会议两次,制定了未成年人科学素质、农民科学素质、城镇劳动人口科学素质、领导干部和公务员科学素质四大行动计划。开展了“科学教育与基础培训”、“科普资源开发与共享”、“大众传媒科技传播能力建设”、“科普基础设施四大工程”的实施活动。

(二)将全民科学素质工作纳入了全县经济社会发展目标综合考核。

县*主要领导与各乡镇签订了责任书,责任内容以来政发[20xx]35号文件为依据,确定了考核范围,制定了考核细则和记分办法,考核内容涉及了全民科学素质工作的各个方面。12月7—10日由县科协牵头组织,对所有乡镇的科学素质工作进行全面考核,考核结果将作为经济社会发展目标综合考核的重要依据。

(三)组织了日全食大型观测活动。

(四)继续深入开展了《科学素质纲要》的培训和宣讲。

继去年《科学素质纲要》培训宣讲活动后,今年3—4月又继续深入开展了培训宣传活动。其中,县直办班8期,受众800人,乡镇巡回宣讲8期,受众700人,合计1500余人。每期培训都进行试卷测试。培训宣讲活动营造了实施《纲要》的社会氛围,使广大受众明确了实施《纲要》的背景意义、指导思想、方针目标、主要任务以及相应的四大工程和措施方法,为全面贯彻落实来政发[20xx]35号文件创造了社会环境条件。

(五)举办了《科学素质纲要》报告会。

10月20—23日,由县全民科学领导小组办公室组织《纲 要》宣讲团,到乡镇开展宣讲活动。宣讲团由县科协机关工作人员和县畜牧兽医学会以及医学会会员组成,分别到漫水乡、绿水乡和翔凤镇举办了三场报告会。报告会上,科协就《科学素质纲要》内容以及我县实施纲要的现状、目的、意义作了报告,兽医学会、医学会的两名专家就人畜共患病、零排放养猪、甲流感和传染病预防等进行了专题讲座。参加报告会的有乡镇公务员、教师、医生、兽医站干部、农户等共计1000余人。报告会气氛热烈,听众反映很好,收效十分明显。

乡镇科普科协工作计划篇九

抓好一支科普队伍,重点是稳定乡镇科协*、科普专兼职联络员。村级科普活动站、科普宣传栏、科普宣传员全面落实并保持相对稳定。建立一支以涉农专业技术协会的专家、科技人员和农村科普示范户、科技示范带头人为主体的科普志愿者队伍。

主要是巩固现有科普阵地(科普示范基地、科普示范户、科普图书室、农村专业技术协会),提高和扩大科普阵地在当地的带动作用和辐射范围。

以通过广泛开展农村种、养、加科技知识培训为载体和着力点,激发农民自觉学科技、用科技的积极性和树立科技致富的意识。督促各乡镇通过科普宣传栏、送科技知识到田间地头、利用科普赶集活动等形式,扩大和提高科学技术普及的效果和质量。

(四)继续加大科普惠农、科普助力项目的申报力度,积极争取项目支持,努力在农村科普示范基地、农村专业技术协会的作用和发展方式上寻求新的突破。

二、以科普活动进社区为*台,推动城区科普工作*衡发展

(一)广泛开展“科普示范家庭”创建活动。20xx年要在城区每个社区创建20户以上的科普示范家庭。

(二)组织科普成员单位,如卫生、计生、劳动等部门经常开展专业科技知识和政策法规宣讲,提高城区居民科普意识和水*。

(三)通过组织大型的科普活动,如广场科普活动、商业聚集区科普活动等,大力营造城区科普氛围。

三、以科技知识进课堂为主要形式,推动科普工作在中、小学校广泛开展

(一)强化学校科普辅导员队伍建设,发挥科技辅导员在学校普及科学技术知识的示范带动作用。

(二)通过举办“青少年科技创新大赛”、“大手拉小手”、“五小制作”等活动,激发青少年学生爱科学、学科学、用科学的兴趣和热情。

(三)鼓励学校创办科普苑、科普活动室,培养学生的动脑、动手能力。

(四)建立青少年科普活动*台,确保天文观测点正常运作,通过科技馆和学校的互动形式,开展青少年集体观测活动,使之形成青少年科普活动的特色和亮点。

(一)健全《科学素质纲要》工作的考核体系和联动机制,推动《纲要》工作在乡镇和相关部门全面展开、深入发展。

(二)继续组织科普报告会和专家讲座,营造推动《纲要》工作的良好氛围。

(三)组织并承办渝鄂湘黔边区民族科协工作研讨会,交流互动,探求科普工作的社会活动机制。组织申报并实施龙山、来凤少数民族科普工作队奖励项目。

五、以县直各学协会为载体,围绕地方经济社会发展开展学术交流活动,并于20xx年结集出版近年来会员发表于中央、省级学术刊物上的学术研究成果。

乡镇科普科协工作计划篇十

目的:在落后的农村,大部分小学都不开设英语课程,学生到初中以后才开始接触英语教学,由于学的晚,与市里孩子在英语学习上有很大的差距,尤其是英语口语。而小学时期应该是一个学习外语的最好阶段,做为大学生我们有义务有责任也有能力去帮助他们,能够改变一些现实,我们为什麽不去做呢?当代大学生我们应该实实在在去为孩子的教育孩子的未来做出点什麽来,我们相信我们的努力会提高孩子的英语发音水平及基本的英语知识。

1去周边各县农村实际调查,联系相应的学校,与校长洽谈,与孩子沟通,了解他们的基本情况。

2由我校自愿参与的具有优秀英语发音、高英语水平、基本知识扎实的学生组成支教团队,自编课本,辅以录音机播放纯正发音,进行教学。

3除英语之外,我们还将教授学生舞蹈等体育项目。

4我们将支教人员分组进行,在周六日和假期进行教学。

5这为一系列活动,如果效果不错,我们将永远坚持下去。我们也有这信心。

总结:这是一项很有教育意义的大事,我们真正想为教育落后的农村孩子做点什麽,但我们同时知道这项工作的艰巨性,我们需要社会和学校以及其他兄弟社团的关注和支持,有你们的关心和我们这些为了一个共同目标去奋斗的年轻人的努力,我们坚信这项工作会做的很出色!

1发出公告面向全院学生进行征文。

2有我社组成学生团进行第一次审稿,之后将优秀作品挑出。

3请人文学社的老师进行第二次审稿,并最终评出一、二、三等奖作品。

4颁发证书。

5作品将有我社珍藏(我社将对每一篇作品负责)。

目的:我国棋文化历史悠久,为了使更多的人更好地了解我国棋文化,更好的去发扬她,我们展开这项活动。

基本计划:与棋社共同举办的“爱心送棋下乡活动”是一项具有亮采的活动,此次活动将两种性质不同的社团通过精诚合作,共同协商完整地结合起来。在物质生活日趋提高精神文明略显下降的今天,我们应该来提高更多的文明的精神活动,而棋文化是我国优秀传统文化之优良成果之一。爱心社启动爱心,送棋下乡,让更多的孩子关注我国的传统文化。此次活动不仅需要两个社团的共同努力,还需要其他组织和个人的大力支持,我们将会做好宣传工作外联工作,我们相信此活动能够取得很大的成功。

例如:《大象》《暖春》《大爱中国》《汶川加油》等 目的:对大家不时进行爱的教育,将爱的教育持续。

宗旨:尊重为本,奉献爱心

目的:1通过定期真诚的交流,切实让他们感受到来自

社会的关爱,来自我们青年一带的关爱和喜爱。

2增强社员的责任感,同时充实自我,完善自我。

3帮助需要帮助的人,用我们的爱心去温暖孤独老人的心,希望更多的人关注老年人。

活动内容:1对于老年

a:陪老人聊天,帮助他们回忆开心的往事,注意倾听

b:帮忙打扫卫生,擦玻璃

c:准备适合老人看的节目

d:带去种子,种植植物,美化环境

2对孩子

a:和他们一起做游戏

b:和他们一起做简易的手工艺品

c:送他们一些小玩具

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