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外出旅游是一种拓展视野、放松身心的方式,我想我们需要安排一次旅行了吧。在写总结时,我们应该突出重点,以清晰地传达所要总结的核心内容。可以从范文中学习到如何组织文章结构和内容。
2更要绿水青山。
3呵护生态家园。
4保护环境是根本。
5有责。
6人民群众的迫切愿望。
7是先进、可持久的生产力。
8保护生态讲文明。
9走持续发展之路。
12、当环保卫士,做时尚公民。
13、让环保扎根现在,用绿色昭示未来。
14、绿色与生命时时相伴,环境与健康息息相关。
15、争做环保使者,共创绿色文明。
16福自环保来。
17共护一方水土。
18一个文明的现代人。
1、人人保护环境家家幸福康宁2代利在千秋。
3拥抱绿色生活。
4造就秀美铜都。
5环境靠人类保护。
6、关爱生命健康倡导环保时尚7环境造福人类。
8让绿色走进家园。
9营造绿色家园。
10共创绿色文明。
11个文明的现代人。
12意识建设绿色文明家园。
13实现持续发展。
16、绿色消费,健康人生。
企业环保口号保护环境光荣污染环境可耻。
依靠科技进步促进环境保护。
提高环境意识保护美好家园。
合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展。
保护环境就是保护生产力。
保护环境山河美持续发展事业兴。
别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。
发展经济不能以牺牲环境为代价。
只有一个地球、人类应该同舟共济。
幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。
追求绿色时尚、走向绿色文明建设生态文化、塑造生态文明篇三:绿色环保宣传标语大全。
绿色环保标语大全。
保护环境功在当代利在千秋。
追求绿色时尚拥抱绿色生活。
同建绿色温馨家园共享清澈碧水蓝天。
风调雨顺始自环境保护人寿年丰源于生态平衡。
积德行善造福后代百年大计环保第一。
我爱花我爱草我爱青青小树苗不摘花不踏草不折树枝不乱摇花草树木是朋友大家都要爱护好。
治理环境污染重现丽日蓝天。
爱青山绿水爱蓝天白云让生命在爱中每时每刻充满活力。
当环保卫士做时代公民。
保护生态环境造就秀美山川。
人类靠环境生存环境靠人类保护。
生命和绿色拥抱人类与生态共存。
导环保时尚。
用绿色昭示未来。
一个家。
心愿参与环保是你我的责任。
不会失去梦想。
创美好人间。
天让人类永远幸福美满。
境造福人类。
让绿色走进家园。
创绿色世纪。
造绿色家园。
绿色是人类之根行。
造绿色家园。
漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园。
创绿色文明。
处处享受环境美。
成就绿色成就未来。
崇尚绿色消费打造精彩生活。
重视生态功在千秋保护环境造福万代。
积攒绿色储蓄生命。
有效保护生态平衡。
靠大家。
以德创建社会文明。
环保与健康同在。
生存以环保为先。
保环境爱家园健康生活每一天。
爱人类护天护地护花护草护环境。
伴环境与健康息息相关。
环保人类的责任。
思绝”请珍惜我们有限的资源。
要碧水青山有了碧水青山才有金山银山环保来。
才有幸福的明天。
环保户户户奔小康。
唯有环保碧水来。
文明的现代人。
积极学习。本班学员都很珍惜这次难得的学习机会,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。在最短的时间,将自己由教师转换为学生,认真而又诚恳地接受培训,态度端正、专心致志地接受着新鲜的理念,在班级论坛中,积极交流,争先讨论,值得我学习与深思。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,为我们这些如饥似渴的学生解决了一大难题。当我看到(听到)各位专家、教授毫无保留地把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享的时候,心里有种莫名的感动。同时,专家们那客气的语言“老师们好,很高兴认识您”等话语,让我们很快就融为一个集体,听起来也倍感亲切。就这样,我们其乐融融地学完各门课程。
就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。
总之,我们要在以后的工作中,认真踏实做好每一件事,爱岗敬业,将满腔热情投入到工作中去。让我的课题更精彩,让我的教育更有效果,更有利于学生的健康成长,使他们成为现代社会的最有用之才。
当我走在这里的每一条街道,我的心似乎不再*静,这是省会城*春市,生长于小屯子的我没想到会在这住了十多天,学了十多天。长春的秋很美。学习之余,独自一人漫步于人民大街上,从南到北,又从北到南,工行门前的那一排杨树,满树的金黄,衬着蓝天,树木的颜色或浓或淡,有的绿,有的红。阵阵秋风吹过,片片黄叶纷纷飘落。突然间,就爱上了秋。我试着去捕捉飘飘悠悠落下的叶子,真的好难,好不容易捉住两枚便如宝贝般珍藏起来。
在这个收获的季节,我很意外的得到这样一个宝贵的学习机会,当我怀着兴奋的心情来到吉林教育学院,以一个学生的身份重新开始学习时,我才发现,一向自以为教的不错,懂得不少的我,到了这,听了专家学者教授们的精彩讲座,我才意识到自己是多么的浅薄无知,渐近不惑却依旧幼稚得可笑。十余天时间听了二十多节课,印象深的的是郎老师的国学指导,孙老师的阅读教学,王老师的写作教学,红雨老师的朗诵教学,任老师的吟诵教学,还有最后一节王老师的读书指导课。
王老师的写作教学最大特点就是真。真实的情感,真实的表达。千教万教教人求真,*求真。老师能从孩子的生活实际出发,真正关注孩子的内心,引导孩子写自己真实的生活,一切都是以真为基础。教学中一个个鲜活的例子,在王老师质朴的描述下,让人感到了作文的轻松。为什么我们的孩子不愿写作文,也许是因为作为教者的我们讲了太多假大空的东西,失去了真实,失去真诚的课堂,学生怎么会有收获。真的非常感谢王老师带给我们的宝贵的难得的真。
任老师的吟诵课让我意识到作为语文教师所要承担的责任。不仅要教好书,育好人,还要将已面临失传的中华传统文化传承下去。当视频中播放出一对渔民夫妇有板有眼的一个舞剑一个吟诵时,字正腔圆,掷地有声,不知道其它学员是何感受,突然间心里特别伤感,中华传统文化*人自己都不了解,作为语文教师也不知道吟诵为何物,邻国已学的风生水起,泱泱华夏子孙岂不汗颜。而真正在语文课上想要进行吟诵教学,难度也是相当大的。
最后一节课是读书指导课,开始我还在想读书有什么可讲呢,听了之后才知道自己的无知。老先生的博学儒雅幽默可爱在学员们的阵阵掌声中得到充分肯定。老师涉猎书籍范围之广,令人惊叹。无论是文学还是科学哲学艺术等方面的书,都是如数家珍,滔滔不绝。而我*时看过的那几本少的可怜的书简直是无足挂齿,老先生是一位性情中人,讲到当前的语文教育,老者不禁扼腕叹息,说到伤心处就感慨万分,不得不说,“不说了”,让每个学员笑过之后反省自己今后的语文之路应该如何往下走,是寻求短期的高分,考什么就教什么,满堂灌,整日讲,还是关注孩子一生的长远发展,调动学习兴趣,全方位的训练学生,真的值得每个人思索。十几天的学习在王先生对读书的讲解中划下一个圆满的句号。我们都自认为会读书,可是到底应该读什么,除了会说读名著,读好书,我们又能推荐给别人什么。听了这节课,真是觉得自己才疏学浅,如同井底之蛙一般。
要读的书真是太多了,要学的内容真是太多了。学习是没有止境的,活到老,学到老。
学,然后知不足。走出自己的那块小天地,才知道外面的天有多蓝,有多广,不能满足于现状,要以这次培训为起点,开启一段梦想之旅。
人,要有梦想,即使很遥远,万一不小心实现了呢。
【听】我当时用的材料是《王陆听力语料库》和那个有灰色和蓝色封面的《考试技能训练教程》。反正都是大一时院里做雅思训练统一买的,没有自己另外买过听力书了。
用王陆听力语料库的时候:第一遍:听一个单词,写一个单词。来不及写的时候暂停播放以后写完再继续放,听不出的也根据发音写个大概的样子。第二遍:把自己没写出来的单词再听一遍。第三遍:用红笔对答案。最后一遍:没听出来的再看着那个单词多听几遍多写几次,直到自己对这个单词有印象。
核心就是^v^用力听^v^,尽量有那种听力放的每个单词^v^打^v^在心上的感觉,换句话来说就是以听清楚每个单词为目的去听。虽然结果一定是无法听清每个单词的,但是要以这个为目的去听,那么就会很专心,从而更好理解每个句子他在说什么,也更好理解对话的意思。
【说】有一个*时练习要注意的点就是说英语的时候尽量每个单词都说清楚,不要那种含糊不清的说。听和说相辅相成,养成习惯之后对于听也有帮助。另外我觉得对于面试来讲最最最关键的就是流利、流利流利,哪怕你有语法错误,哪怕你说着说着都不知道在说什么,都没关系!只要你在说说说、不停地说,也就是一定一定不要有长的停顿(^v^呃…嗯…^v^这种)。我记得当时我考试的时候,对方是一个女考官,全程根本没有怎么微笑,也没有怎么点头,中间我还出了一个bug就是我紧张得说着说着竟然都忘记了她问的是什么,然后我…就说到一半突然pardon了一下,麻烦她重复了一下问题…吓得我考完以后估分最多都是,但是全程我就是在不停地说。有一个小办法,就是如果你不知道说什么了,就举例,forexample这样,然后你就balabala的说这个例子,扩充情节,想不到自己的亲身经历的话就编!放肆编!只要符合逻辑就行(反正考官也不晓得这事真的假的)反会帮助你让你整个过程显得很主动,这样是很加分的。总结来说就是不停地说,一点点小的^v^呃…嗯…^v^是可以的,只要不要太多太长就行!也不要在意考官的眼神啊,动作啊什么的,只想着多说点就行。
【读】我真的不太记得那些阅读技巧了,毕竟考了也有一年多了。我觉得这个听雅思老师上课讲的那些要注意的点就行。如果硬要说一些建议的话就是多做题,积累人品,考试碰到不会的也能根据感觉选个大概。
最后,很荣幸有机会能分享这些小经验,也衷心希望会有所帮助。
祝大家都能够人品爆发,顺利通过考试:)。
港澳台地区:香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾省。
一、华北地区。
1.北京市:不到长城非好汉;东方古都,长城故乡;新北京,新奥运。
2.天津市:近代中国看天津;敞开天津门,笑迎八方客。
3.河北省:大好河北;新世纪,新河北,新感受;彩环京津,休闲河北。?承德市:游承德,皇帝的选择。
4邯郸市:游各城邯郸,品古赵文化。
5石家庄:红色西柏坡,多彩石家庄。
6张家口市:激情张家口。
7秦皇岛:长城滨海画廊,四季休闲天堂。
4.山西省:华夏古文明,山西好风光;晋善晋美。
太原市:唐风晋韵、锦绣太原。
5.内蒙古自治区:美丽大草原,激情蒙古风;自然、纯洁、浪漫,圆您梦中情结。?呼和浩特:天堂草原,魅力青城。
赤峰:梦里草原,神奇赤峰。
二、东北地区。
1.黑龙江省:北国风光,美在黑龙江。
哈尔滨市:冰城夏都,风情哈尔滨。
2.吉林省:雾凇冰雪,真情吉林。
3.辽宁省:满韵清风,多彩辽宁。
4沈阳市:一朝发祥地,两代帝王宫。
5大连市:浪漫之都。
三、华东地区。
1.山东省:好客山东。
2聊城市——岛江北水城。
3济南市——趵突神韵甲天下,济南潇洒胜江南。
5曲阜市——孔子故里,东方圣城。
6东营市——齐鲁神韵,豪情山水。
7日照市——游山登五岳,赏海去日照。
8威海市——拥抱碧海蓝天,体验渔家风情。
9曲阜市——孔子故里,东方圣城。
1东营市——齐鲁神韵,豪情山水。
2.江苏省:美好江苏。
3高邮市——天下第一邮(游)。
4南通市——追江赶海到南通。
5常熟市——世上湖山,天下常熟。
6无锡市——太湖明珠,中国无锡。
7吴江市——千年水乡,万秀吴江;游吴江美景,品江南神韵。
8扬州市——诗画瘦西湖、人文古扬州。
9无锡市——太湖佳绝处,毕竟在无锡;寻梦霞客故里,纵情山水无锡。
10.安徽省:旅游难忘安徽。
11合肥市:创新之都,滨湖新城3。
12黄山市:天地之美,美在黄山,人生有梦,梦圆徽州。
13马鞍山市:山水诗都;
14.上海市:乐游上海。
15.浙江省:诗画浙江。
16杭州市——上有天堂,下有苏杭。
中国——唯中国独有;香港——购物者天堂(对内地);——在香港你可以……(对东南亚地区);——伟大的探险之一(对西方);马来西亚——唯有马来西亚;印度——探索圣雄甘地的生平;西班牙——冒险与史诗;瑞士——世界的公园(对外);——业余爱好者的休假胜地(对内);埃及——历史的金库;英国——伦敦是儿童的世界(淡季宣传口号);意大利——露天博物馆;瑞典——瑞典是奇妙的,即使在冬天;加拿大——越往北,越使你感到温暖;突尼斯——去年来这里的欧洲人有100万,你知道为什么吗;澳大利亚——集地球四角于一身;葡萄牙——如今人们都想去葡萄牙,你知道为什么吗;欧洲——到欧洲旅游,去时花费不多,回来收获不少;美国——友好的美国人赢得美国的朋友。除了国家,很多地区、城市也有自己的旅游宣传口号。以美国为例:阿拉斯加州——阿拉斯加,一见倾心;内华达州——应有尽有的内华达;俄亥俄州——俄亥俄,将心交给你;夏威夷州——人间天堂夏威夷;明尼苏达州——来明尼苏达探险;伊利诺斯州——伊利诺斯,如入仙境;亚利桑那州——亚利桑那,美国的天然室石;宾夕法尼亚州——宾夕法尼亚有你的知音。
乡村、活力城市、和谐中国”“北京奥运、相约中国”“走进绿色旅游、感受生态文明”“相约世博,精彩中国”
自实施继续教育学习以来,本人严格执行学校继续教育工作计划,努力工作,现将学习以来的工作总结如下:
一、提高认识,加强责任感和紧迫感a。
时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水*,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。
二、丰富专业知识,加强业务学习。
1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。
2、积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》《新时期师德修养》《新课程推进中的问题与反思》《新技术》等课程。
3、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水*。认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。
4、认真参加教研活动,多听课,多学习。
三、在教学中学习、反思。
认真教学,每月坚持写教学随笔或教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水*、教学能力有所提高。
四、多读书,读好书。
认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写读书笔记。除此之外,还利用课余时间寒暑假多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。
文明礼让,畅行天下。
提高景区文明程度营造优美旅游环境。
全民参与共同创建全国文明风景旅游区。
珍爱世界遗产共创旅游文明。
创建全国文明风景旅游区全面推进世界旅游精品建设讲文明树新风做文明公民创文明景区。
告别十大陋习争做文明市民。
文明旅游优质服务。
文明旅游理性消费。
文明诚信惠及你我。
健康生活欢乐旅游。
爱旅游爱生活。
全力打造国内一流旅游目的地城市。
倡导绿色出行,提倡文明旅行。
努力实现文物旅游业发展新跨越。
实施文化旅游精品工程推动文化旅游产业突破发展笑迎八方宾朋,喜纳四海客商。
传承华夏历史文明建设文化旅游名市。
提升公民旅游文明素质推动**旅游健康发展。
文明旅游宣传标语。
1、座位有限情无限,有序排队莫抢先。
2、尊重别人就是尊重自己。
3、资源有限,爱心无限;点滴节约,举手之劳。
4、中华文明五千年,礼仪展现一瞬间。
5、有序排队就是节约时间。
6、游山游水游天下,爱国爱家爱自然。
7、游遍天下山川,只留脚印一串。
8、悠悠森林情,寸寸防火心。
9、用文明书写中国人的形象。
10、一花一木皆是景,一言一行要文明。
11、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
12、一草一木一风景,一言一行一文明。
13、扬我中华文明,爱我大好河山。
14、嘘!请不要打扰历史的沉思。
15、勿忘礼仪之邦,牢记中国形象。
16、我出行,我文明,我旅游,我快乐。
17、文明与山水同在,和谐与风景共存。
18、文明与旅游同行,平安与和谐共赢。
19、文明游天下,温馨你我他。
20、文明游天下,快乐你我他。
21、文明是最美的风景。
22、文明每一步,精彩每一景。
23、文明旅游一小步,美丽和谐一大步。
24、文明旅游,礼貌先行。
25、文明旅游,和谐相处。
26、文明旅游,从我做起。
27、文明礼仪从小节做起,出境旅游显大家风范。
28、文明出行,一路洁净。
29、文明出行,从我做起。
30、万水千山总是情,文明旅游传美名。
31、外出用餐应文明,健康饮食记心间。
32、赏名胜古迹,做文明游客。
33、善待环境,关爱自然。
34、人人都是中国形象,处处都有文明考场。
35、请把您的垃圾带走,请将您的美德留下。
36、抢一步,危险重重;让一步,海阔天空。
37、平安是福,文明是金。
38、美丽正在绽放,请勿随意打扰。
39、美景供人欣赏,美德让人敬仰。
40、落花未必有意,摘花一定无情。
41、旅游使人愉悦,文明使人高尚。
42、旅游美时美刻,文明随时随地。
43、旅游景区美如画,文明出行你我他。
44、旅途漫漫,文明相伴。
45、留下一路洁净,带走一身快乐。
46、礼让三分,和谐十分。
47、礼貌体现人格魅力,文明展示中华风采。
48、垃圾不乱扔,举止显文明。
49、拒绝陋习,文明旅游。
50、脚下留情,草坪留青。
51、互敬互让互谅,共建共荣共享。
52、购物千万莫拥挤,先来后到记心里。
53、废物不乱扔,举止显文明。
54、多看美景,不刻美名。
55、带着文明旅行,拎着欢乐回家。
56、带回国外美好印象,留下国人文明形象。
57、从踏出国门的那一刻起,您的名字就叫“中国人”。
58、除了足迹和微笑,什么都不要留下。
59、出游一路小心,平安文明是金。
60、出游莫忘文明,购物还须理性。
文明旅游宣传标语。
1、健康生活欢乐旅游。
2、爱旅游爱生活。
3、全力打造国内一流旅游目的地城市。
4、倡导绿色出行,提倡文明旅行。
5、努力实现文物旅游业发展新跨越。
6、实施文化旅游精品工程推动文化旅游产业突破发展。
7、笑迎八方宾朋,喜纳四海客商。
8、传承华夏历史文明建设文化旅游名市。
9、提升公民旅游文明素质推动**旅游健康发展。
10、说文明话办文明事做文明人。
11、文明礼让,畅行天下。
12、提高景区文明程度营造优美旅游环境。
13、全民参与共同创建全国文明风景旅游区。
14、珍爱世界遗产共创旅游文明。
15、创建全国文明风景旅游区全面推进世界旅游精品建设。
16、讲文明树新风做文明公民创文明景区。
17、告别十大陋习争做文明市民。
18、文明旅游优质服务。
19、文明旅游理性消费。
20、文明诚信惠及你我。
1、提升市民文明素质,提升城市文明程度。
2、一言一行讲文明、做人做事讲诚信。
3、礼貌用语常挂口,文明礼让牢记心。
4、学雷锋,做奉献,促发展。
5、三明城市精神??开明,清明,文明。
6、积极参与治理“三乱”,推进全市旅游又好又快发展。
7、讲文明,争做表率,树新风,从我做起。
8、创建全国文明城市,建设开放中庙幸福中庙。
9、创建文明城,满意在中庙。
10、同爱一方热土,共建文明家园。
11、城市多一份文明,家园多一份温馨,大家多一份幸福,你我多一份光彩。
12、文明见于细节,创建从我做起。
13、强化文明意识,提高文明素质。
14、大家小家是一家,文明创建连万家。
15、微笑是最美丽的语言,文明是最美丽的善举。
16、做文明市民,建文明三明。
17、你我共同行动,让三明变得更美。
18、绿海明珠,客家祖地。
19、人人都是文明志愿者,人人都是文明受益者。
20、一个文明举止,一张三明名片。
21、我文明,我礼让,我奉献,我快乐。
22、生活因文明而精彩,城市因文明有魅力。
23、崇尚美德,传承文明。
24、一言一行总关情,携手共创文明城。
25、讲文明,树新风,促和谐。
26、文明始于足下,和谐源于有礼。
27、文明之城,绿色之地,朱子之乡,文明之人。
28、养成文明习惯,推进文明服务,提高文明素质,加强文明管理。
29、文明举止,乐在其中。
30、遵守?十不?行为规范,争当文明市民。
北京——不到长城非好汉。
辽宁省。
游辽宁奇特景观,览关东民俗风情沈阳——新沈阳,新环境。
大连——浪漫之都,中国大连。
吉林省。
雾淞冰雪,真情吉林。
长春市——永远是春天!
黑龙江省。
21世纪中国滑雪胜地。
哈尔滨——冷酷冰城。
哈尔滨——东方小巴黎。
河北省。
新世纪,游河北,新感受。
承德市——游承德,皇帝的选择。
邯郸市——游各城邯郸,品古赵文化。
河南省。
中华之源,锦绣河南。
洛阳市——国花牡丹城。
咸阳市——中国金字塔之都。
许昌市——魏都、钧都、花都。
焦作市——焦作山水,人间仙境。
洛阳市——千年帝都牡丹花城。
林州市——天河之韵太行之魂。
三门峡——文化圣地,天鹅之城。
洛阳市——中国千年梦华七朝古都。
江苏省。
古之天堂景,今在江苏境。
高邮市——天下第一邮(游)。
兴化市—千岛菜花甲天下,梦里水乡景如画南通市——追江赶海到南通。
长熟市——世上湖山,天下常熟。
嘉兴市——水都绿城,休闲嘉兴。
杭州市——上有天堂,下有苏杭。
无锡市——太湖明珠,中国无锡。
吴江市——千年水乡,万秀吴江。
吴江市----游吴江美景,品江南神韵扬州市——诗画瘦西湖、人文古扬州。
无锡市——太湖佳绝处,毕竟在无锡无锡市----寻梦霞客故里,纵情山水无锡。
浙江省。
诗画江南,山水浙江。
温州市——诗画江南山水温州。
温州市——动感温州畅意江南。
诸暨市——西施故里,美丽诸暨。
富阳市——富春山水,孙权故里。
宁波市——东方商埠时尚水都。
嘉兴市——水都绿城,休闲嘉兴。
金华市——风水金华购物天堂。
富阳市——富春山水,孙权故里。
义乌市——小商品的海洋购物者的天堂嵊泗区——碧海奇礁美景,金沙渔火盛情。
福建省。
福天福地福建游。
八闽仙境海峡神韵。
龙岩市——福建西部风情。
漳州市——水仙花的故里。
福州市——福山福水福州游。
厦门市——海上花园,温馨厦门。
厦门市——海上花园,温馨厦门。
三明市——走进多情山水,拥抱绿色三明武夷山市——东方伊甸园,纯真武夷山。
江西省。
世界瓷都,仙鹤乐园。
赣州市——千里赣江看赣州。
广东省。
活力广东,精彩纷呈。
和谐广东,首善之都。
汕头市——畅游蓝天下。
江门市——侨乡山水风情。
广州市——一日读懂两千年。
珠海市——浪漫之都,中国珠海。
汕头市——海风潮韵,世纪商都。
中山市——伟人故里,锦绣中山。
梅州市——千色容都,中国梅州。
佛山市——和谐佛山,绿色家园。
深圳市——每天给你带来新的希望。
南海市——五星魅力南海,千年人文山水肇庆市——山水美如画,堪称东方日内瓦恩平市——冯如故里名中外,温泉之乡冠古今南山区——五彩缤纷深圳湾,鹏城佳景汇南山。
海南省。
安全的旅游岛,美妙的度假地。
海南省——欢乐海岛,四季花园。
三亚市——天涯芳草,海角明珠。
海口市——椰风海韵南海明珠。
五指山——不登五指山,不算到海南。
陕西省。
古老与现代,淳朴与自然。
西安市——龙在中国,根在西安。
咸阳市——中国金字塔之都。
山东省。
走近孔子,扬帆青岛。
聊城市——岛江北水城。
济南市——趵突神韵甲天下济南潇洒胜江南青岛市——海上都市欧亚风情。
青岛市——心随帆动,驶向成功。
烟台市——人间仙境梦幻烟台。
曲阜市——孔子故里,东方圣城。
东营市——齐鲁神韵,豪情山水。
东营市:齐鲁神韵,豪情山水。
湖南省。
毛泽东的故乡。
长沙市——多情山水,天下洲城。
郴州市——福地郴州,山水含福。
山西省。
中国古代艺术博物馆。
大同市——塞上古都,云中圣境,天下大同。
云南省。
中国云南,神奇多彩。
丽江市——七彩云南,梦幻丽江。
昆明市——天天是春天。
贵州----梦幻之旅,神奇贵州。
从考试题目的量上来看,托福的题量要更大一些,但从题型的复杂程度来看,托福却比雅思简单。大多数英语国家要求雅思成绩到分并对单项成绩有所要求,而要求托福的成绩则是80-100分,实际上对听力部分的要求为20-25分。
1、评分标准。
雅思考试的评分标准从0到9分,有半分。答对18到24个题目,得到6分;答对25-31个题目,得到7分;答对32-36个题目,得到8分,以此类推。7分以上算优秀的成绩。
托福考试的分数范围大,答对33-34个题目,得28到30分;答对31-32个题目,得26到29分;答对29-30个题目得25到27分,以此类推。25分以上算优秀的成绩。
2、题型分析。
雅思听力题型丰富,常见的有四种:选择题、表格题、完成句子和问答题。选择题考查边听边读的能力,后三种考查边听边写的能力。地图题和搭配题是属于次常考题型,地图题考查听辨方向的能力。搭配题则要听的时候阅读多个题干和选项。不经常出现的题型有:图画题、图示题、推理题和判断题。雅思听力重点考查听细节的能力,很少涉及主旨。
托福听力,准确地来说,只有一种题型——选择题。也就是说,托福考试中没有需要拼写答案的题目。题目细分为三个类型:主旨、细节题;情景理解题;整合信息题。
3、场景分析。
雅思听力中有两大场景:生活类和学术类。前两部分题目考生活,后两部分题目考学术。生活类场景包括:租房、谈论家乡、旅游度假以及对于一些活动的介绍等。学术类包括:新生入学、介绍图书馆;作业、研究、写论文;讲座等。
托福听力中也分生活和学术两类场景。但是,托福考试中绝大部分都是学术类,关于生活类的主要涉及食宿。学术类的有关于作业、论文等,在对话中出现。讲座中会则出现四类话题:艺术,生命科学,自然科学,社会科学。
4、整体构成。
雅思听力分为4部分,一共40题。第一、三部分是对话,第二、四部分是独白,总时长在20到25分钟之间。每部分单词在800-900个之间,只能听一遍,一旦走神就会错过答案。但雅思的听力问题通过试卷给出,考生在听之前可以先浏览将要听到的问题。
托福听力分为6部分,内含2-3个对话和4-6个讲座。每个对话后有5个问题,讲座后有6个问题,数目是固定的,总的时长在60到90分钟之间。每段对话词数在600个左右,讲座单词数在800-1000个。听力录音的停顿多,对学生短时记忆的要求高。
经过一个学期的努力,我终于得到了令自己满意的成绩。雅思要考好,运气是一个方面,更重要的是*时的努力。所以在*时大家就要注意对英语知识的积累,多看英语的电视剧,上课认真听讲,多与老师或者同学用英语交流,在自己的生活中处处充满了英语,面对雅思时才不会那么慌乱。
说到准备雅思,我觉得非常重要的第一步就是了解自己目前的水*。先拿一套完整的真题在规定时间内做一次,然后按照标准去评分,做题自己改分后知道自己的长处短处才能有的放矢地进行备考。其次就是了解雅思的题型,剑桥4~10上的真题都是必做的。掌握了所有题型,在考试的时候才不至于束手无策。
下面介绍一下我各科的学习方法。
写作:这大概是所有人都很头疼的一个科目了,反正我拼死拼活也只考了6分。严格地算起来,写作是这几个月花我最多精力的一项。我坚持写英文日记,它帮我培养了一种习惯用英文思考的能力,发生了有趣的、有意义的事,我最常想到的就是今天晚上怎么把它写下来。这让我在英语作文考试里最起码不会无话可说。阅读好的文章,自己体会文章的用词、句式的变换,包括地道的英文表达方法,这些应该是提高英文写作能力的根本,还是那句话,没有输入就没有输出。看得多了自然就会写了,这和中文写作是一样的。考前两个月每周保持写2-3篇,要控制时间,大作文*时要37分钟写完,(写作技巧和应重点关注的地方能够帮助我们更快地掌握考试的特点,找出自己的不足之处,帮助我们改进。写作也需要大量的练习,从发现自己的缺点到形成适合自己的文章套路,再到熟练快速地在高压下完成一篇高质量的文章,这会需要很长一段时间的练习,在这方面我做的并不合格。所以一定一定不要懒,多写多练才是王道。
口语:我的口语成绩并不高,6分,应该还是因为练习不够。提高口语就只有一条路,就是开口说。我们因为不自信,怕被嘲笑,因为一心想追求完美,怕说错,因为害羞不好意思,总是不肯开口练习。谁都有惰性,都有得过且过的心理,但这种事必须自己逼迫自己。好好利用学校里外教的课或者是能和外国人交流的机会,真正的豁出去几次。会紧张是很正常的,因为怕说错怕说得不够好,不要顾虑那么多,就只想着怎么表达自己想要表达的内容,这样会好很多。我的口音和语言组织都没问题,但是反应速度很慢,别人问到啥我得想半天。为了克服这个困难,我准备了所有的雅思口语topic,包括大topic三十个带小演讲,小topic五十个每个带十几个小问题。我把它们全部打印下来(留了足够空行),然后一个问题一个问题地写答案(一定要自己写这样印象深),然后自己熟悉自问自答,不一定要跟答案说的一样,但听到问题要一个印象自己会怎么说。写得时候真是十分痛苦,背的时候更是呕心沥血。虽然是个笨办法但大大增强了我的考试信心,特别是大topic的小演讲部分,背过之后可以说得比较顺。然后还有一个比较好玩的学习口语的方法就是看英剧美剧,里面有非常多的地道的英语表达方法,看的时候用点心把它们记下来对自己的口语绝对会有不小的帮助。口语还是每天都要练习,可以对着镜子练习。并用录音机把自己说的录下来,回放的时候找出自己的错误。考的时候注意和考官的眼神交流,而且要有礼貌。
考前的几天,最好能够每天按考试的标准时间来每天做一套真题,让生物钟适应。要考得好,多练习是必要的。
总的来说,要拿高分,最重要的还是提高实力,英语并不难,但需要勤奋和时间。勤奋是先决条件,因为需要大量的信息输入,但时间我们也要考虑,再多有效的信息,也需要时间消化,然后才能变成我们自己的东西,自如运用。多好的技巧也需要通过大量的练习来发挥作用,多听多读多说多练,我相信一句话,天道酬勤。
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