最新考试之后记叙文汇总
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常言道,实践出真知。我们需要思考并总结我们的经验与教训。逻辑是一种思维方式,是按照因果关系和前后顺序进行思考和推理的能力。这些总结范文有不同主题和领域,可以根据需要进行选择和参考。
今天早上,我们发了昨天英语联考的试卷,我只得了71。5分。班里最高分是陈海璟同学的77分,年级最高分是七(2)班刘杨同学的80分。而sophia老师告诉我们,深圳中学全年级的平均分是70多分,但我们学校连70分以上的都少之又少。
这张试卷是深圳中学期中考试试题,如果我在深圳中学,这个成绩应该没脸见人吧。这次考试我特别粗心,考前又没有好好复习。粗心在最后一道翻译题中尤其明显。在翻译句子时,我连第三人称单数的动词变化这个小问题都错了好几次。在选择题时更是惨败,好几道蒙的题都蒙错了。
这张试卷很好的反映了我在英语上的优劣势。我的优势是,在做阅读题时一气呵成,连做五篇阅读头脑依然清晰,不会出现阅读耐力的问题。还有就是词汇量,试卷上大量的生词让很多同学在做阅读时一脸懵。但我的词汇量比较广,基本上文章的大意都能读懂,这就有利于我答题。但这还不够,我还要积累更多的词汇,才能在写作和翻译时不会词穷。我的劣势就是语法、固定搭配和句型掌握得不够好,这让我在选择题和翻译题及填空题大败啊!所以平时我在学习英语时,要在这方面多下点功夫了。
我可不能满足于现状,即使我还能在期末考试中依然得第一,我也不能骄傲。我不仅要和深河比,我还要和河源和深圳的优秀学生相比!
知差距,勤努力,紧追赶!这便是我在英语联考之后所想到的。
“小丽……小丽……这次考试考得怎么样啊?”我当然是十五只吊桶——七上八下的感觉,轻声细语地说:“还可以,就是有几个题目不确定。”妈妈又唠唠叨叨地说:“小丽,你尽力后考出得成绩不理想,爸爸妈妈不怪你,一定会帮你家教的,让你提高一点,但是,你自己不认真的话,就得当心一点你的脸了。”这就是我考试后担惊受怕的主要原因了,我多想把试考好,可为什么爸爸妈妈要这样逼我呢!到了第二天,同学就会互相对题目答案,我当然也不例外了,同学争执着,讨论着……我也算班级中的好生,所以也是逃不过老师的询问,即便大致了解一下考试后的大概成绩,我该怎么办?两面双击啊!真希望爸爸妈妈能明白,学习是快乐的,不可以逼迫的,越是逼迫,成绩越会下降,就这样日积月累,让我们越来越害怕考试了,一遇到试就头疼。
考试之后,我既恨你入骨,又爱你入骨,在我耳朵回响的这两句话:“啊!又是个一百分,跟妈妈说,要什么,吃什么?妈妈一定满足你”。后面的例子我也不讲明了,你们一一窍不定知道。
在不久的将来,希望,与我现在一样的同龄人,不再被考试,考试之后困惑。
让我现在替你们忍受那可恨又可爱的考试吧!妈妈,老师请让我们快乐,开心的学习,不要再让我们被那考试,作业被折磨得“遍体鳞伤”。
我最不愿意考试了,但是我又不能不考。这次月考只考了语文和数学,当卷子发下来的时候,我就非常生气。
我们上午考试,下午就发回了卷子。发数学卷子时,大家都迫不及待地问老师自己打了多少分。老师边发边念分数,念到我的时候,我打了个满分,同学们很吃惊,都认为我的分数是向别人抄来的,议论纷纷的。可我知道那是自己真实的成绩。这时老师说了一句:“人家是凭自己的真才实学得来的,不像有的人,总是盯着别人的卷子,想拿高分就得努力,这事我会记着的。”
我以为这事就过去了,可没想到发语文卷子时,念了我的分数是97分。我同桌是个女生,不屑地对别人说:“张淼还能打97分?”那言外之意我这分数还是有水分,我一听,心里真难受,忍不住回敬她:“我为什么打不了97分?你自己没考好,还说起我来了,管好你自己就不错啦!
你这么自私,我看见你就讨厌。要不然我和你换一下卷子,我名换成你名你不就打97分了吗?回家给爸爸妈妈看看多好啊!说不定还有奖励呢。”我已经把她给说哭了。
其实不是我说话苛刻,他们也太瞧不起人了。,自己的成绩是多少就是多少,实力是自己勤奋得来的,不要老怀疑别人。
今天,是我上初一年级的第一次月考,月考、月考,就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。
伴着铃声,监考老师拿着试卷走进来,打开数学试卷,分为几份,发了下去,然后,说:“同学们都拿到试卷了吧,先写上班级、姓名和考试座位号,再进行答卷。”我拿到试卷,先进行5分钟浏览一下,然后开始答卷。直到监考老师说:“收卷!”这两个字,我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一次月考第一科结束了。
考试过后,鸦雀无声的教室立刻沸腾起来,大家想着各题的答案。教室里炸开了锅,大家有的为自己因为题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的因为自己做对而激动……这时这班监考老师的走进来,说:“第一科已经考完了,大家不要讨论了,如果没有考好,争取在下一科中把分挽救回来。”
第二科考语文,由于语文有。
作文。
自己心里总感觉时间有些紧张恨不得赶紧把前面的题做完好写作文。一紧张就难免出错误等我写完一检查发现了好几处错误我思考了很长时间才改正过来。
下午考英语,伴着音乐的下课铃声,我结束了初一年级的第一次月考。
我独自走在回家的路上夕阳烧红了天边的晚霞傍晚的微风向我徐徐吹来归巢的鸟儿在天空中摆出一个“人”字飞向天边。但是这富有诗情画意的晚景图在我眼中只不过是一个普通不过的自然规律而已我甚至觉得一切都是昏暗的因为我这次考试成绩非常糟糕。
不知不觉,我已经站在了家门口,手仿佛被一种无形的力量操控着,紧握双拳,脑海里浮现出老师批评我的那一幕,那一刻,我感觉自己与世界为敌,于是狠狠地往墙上打去。可是,心中的愤怒并没有消散,这时突然有一个声音在告诉我:一次失败不代表永远失败。顿时怒气消散了一大半,心想:对呀,这次小小的失败并代表不了什么。好不容易这愤怒感消失了,一种不安的感觉又笼罩了我的全身,从未考过这么糟糕的我,幻想着爸爸高高扬起的巴掌,妈妈那责备的目光,我使劲揉了揉眼睛,不想让那晶莹的小水滴落下来。
此刻,我仿佛站在满面怒容的爸爸面前,爸爸一巴掌重重的打在了我的脸上,我忍不住哭了起来。这时,我突然想起老师说的话:“从哪跌倒就从哪爬起来。”我勇敢地敲了门,战战兢兢地把试卷交给了爸爸,迎来的却不是巴掌,而是一声叹息。于是我暗下定决心,下次一定要考好,要考个100分回来,让爸爸妈妈好好地开心一次,我再也不会在同一个地方跌倒两次,坚决不会!
窗外,华灯初放,我的.心也开始平静了下来,突然,厨房里传来阵阵菜香。
其实,我蛮想要学好。可是,却始终没能实现。考试之前,面对着第四考场,我的心十分不平静。“我要考好”双手合拢,默默祈祷。进到考场,又是深呼吸三下,然后缓缓从文具盒里拿出那支“孔庙祈福”黑色签字笔,心里默默的想“孔子助我一臂之力!”就这样,开始考试了。从监考老师掏出试卷向后传的一刹那,我冷汗直冒。对于我来说,小考成绩本就不是很好,只有282分,第四考场都是勉强挤进去的,可我还是多么希望能到第三考场,不说一二考场了,三也好哇!只可惜,我就差一个名次,却遗失了这次机会。我曾多次幻想一二三考场的样子,不说高大上,也算不上名贵奢华,但是,却很宽敞,不管外面再吵,都仿佛与世隔离般,鸦雀无声。我盼望着,盼望着……既害怕考试的到来,有十分盼望,或许,我能试一下……考试终于来了,我的心里却很复杂,我想要考个好成绩。
考完了五门后,我深深的叹了一口气,这次题似乎有些难,其实也不能这么说,应该是我学的不扎实,但我知道,现在后悔已没有用。
我考的果然不好。我看着试卷深思……。
我盼望着,盼望着……我幻想着,幻想着……不!难道我这的只能幻想吗?我这的只能幻想那地一二三考场的样子吗?不!我不要!有朝一日,我也要考进前三个考场,因为我明白,只有这样,才有机会向着那遥不可及却又近在眼前的地方,我憧憬的地方“一中”前进!!我憧憬这座名校,所以,我要考进它,让它再也不是我的梦想!
为梦想,而努力!
有人说:“考试如战场。”这句话不错。在期中考试中,我算是领略到战场上那你死我活的精神。我奋力拼杀,但高手如云,我被打得落花流水,最终只在班里排到前25名的位置,而全校名次363。回到家,“无颜见江东父老”,便只能在卧室内深居不出。脑海里满想着自己如何能在下一场大战——期末考试中大败敌军,稳坐在前10名的位置上。
“哎,哎,如何能在期末考试这场战役中取得前10名呢?”“难道是我平时不好好练功吗?”“哎,哎”。但这几乎是不可能的事情,在期末考试中已经看出我的实力,对于全校官兵来讲,我是微不足道的。我必须严格要求自己,每天练功,合理安排时间,上课认真听老师讲课,做学习的管理者。向那些分高,学习又轻松的大将学习,享受学习。孔子说过﹕“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”“温故而知新,可以为师矣,”“三人行必有我师焉,”我们要以学习为乐趣,经常温习学过的知识,谦虚请教别人,享受学习带给我们的快乐,并从学习中得到新的理解与体会。期中,我一定发奋练功,东山再起,期末考试战役中,定会一洗前耻。
朋友们,你们说呢?
“哎呀,贝多芬的那句名言是什么啊?”我毫无头绪得问道。
这不,语文刚考完,教室里面便闹腾腾的,不用猜,大家又在对答案了,而我,也是其中的一员。
“哎呀,贝多芬的名言是哪句啊?”我急得一蹦三尺高。在这之前,我想过很多答案。例如“我要把我命运的咽喉”,但我转念一想,又不是七个字,这个肯定不对,“命运掌握在自己手中”,但是它既不是七个字,也不一定是贝多写的'。所以,我就随便编了一句话“用音乐点亮命运”。
“当然是‘扼住命运的咽喉’!”某同学骄傲的说道:“我写对了,老师上课时讲过了哦!”
“可是上面说的是‘我要扼住命运的咽喉’吗?这有九个字?”我不服气的反驳道,这个我考虑过,可是字数不对。
“没想到你也有犯糊涂的时候啊!哈哈哈,删两个字不就得了吗?”又一个同学洋洋得意地说道。
“可是,能删吗?”我小声地嘀咕着,声音被同学的讨论声淹没了,使得同学们没听清我说得话。算了,别问了,有可能真的是“扼住命运的咽喉”,总之,不管答案是什么,我是百分之百的会错,因为我写得那句话,完全没听说过。哎,又白白丢了一分。
我怀着沉痛的心情,回到了座位上,我的“一分”啊!我对不起你!假如再给我一次机会让我重新考试,我决不会辜负你啊!怎么办,怎么办,要是这次考试退步了,回家又得吃“皮带炒肉”了!呜呜,苍天啊,大地啊,观世音菩萨啊……请保佑我,千万不要退步啊!
哎,早知如此,何必当初,如果当初我认真思考,也就不会丢了这一分啊!可是现在“亡羊补牢,为时已晚”啊!考试都结束了,再后悔有何用,都只能听天由命啊!
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按理来说,期中大家都会放松一下,但我却心事重重,生怕考的不好。
第二天,考试成绩出来了,我特别紧张,心都提到嗓子眼了!当老师说到:“潘娅婕,9.分,第名”时,我那颗悬着的心也就放下了。松了一口气,我上前拿试卷。不看不知道,一看吓一跳!原来,试卷上有两道“送分”题我没做,题是分,题就是分了!我被“可怜巴巴”地扣了分呀,如果我做了的话我就考第名了!呜呜~!这又能怪谁呢?都是自己,平时太粗心了,爷爷再三叮嘱我:“要细心,千万不要大意。”可是……唉——!
回家后,爷爷语重心长地对我说:“现在你不把粗心这个坏习惯改正,以后走上工作岗位,在犯粗心大意的毛病的话,就可能给国家带来很大的损失,有的可以使你的良心终身感到不安……”
我听了以后,发现“粗心”表面看起来只是成绩的好坏之差,可是却埋下了我将来在工作时粗心的隐患。我一定要牢记爷爷的话,改正粗心的坏毛病!
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