最新学校推进疫苗接种方案 学校疫苗接种工作预案(7篇)
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时间:2023-04-02 00:00:00    小编:小卢叔-

最新学校推进疫苗接种方案 学校疫苗接种工作预案(7篇)

小编:小卢叔-

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

学校推进疫苗接种方案学校疫苗接种工作预案篇一

各旗县区教育局、各级各类学校要坚持“人”“物”“环境”同防、多病共防,严格落实属地疫情防控政策要求,细化完善春季学期疫情防控工作方案和应急预案,依法依规、科学精准、全面细致落实学校常态化疫情防控各项措施。各级各类学校要及时发布开学通知,明确返校要求,分类有序做好学生返校安排。

二、建立师生健康及行踪信息档案

寒假期间有国外或国内中高风险地区旅居史的师生员工,须在开学前14天返包,并按市疫情防控工作指挥部要求做好核酸检测和隔离观察等相关工作。如有特殊情况需提前向学校提出申请并获得批准。各级各类学校要运用教师工作群、家长交流群等线上渠道,落实师生健康及行踪信息“日报告”“零报告”制度,每天对师生员工健康状况进行排查,动态掌握师生员工身体健康状况、旅居史等情况。引导师生员工出现发热、咳嗽等症状,及时到正规医院就诊。

三、完善物资储备和应急预案

各级各类学校要针对疫情防控工作中暴露出的硬件条件不足等问题,加紧储备疫情防控物资,完善应急预案,开展多场景应急演练,加固薄弱环节、补上短板漏洞,为春季学期顺利开学做好充足准备。

四、加强学校环境卫生整治

各级各类学校要深入开展校园爱国卫生运动,加强校园环境卫生整治,强化教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所环境监测和消杀。在春季学期开学前,要进行一次彻底的清洁消毒,要强化食品安全管理,要严格防范进口冷链食品输入风险,消除安全隐患。

五、加强师生返校防护指导

各旗县区教育局、各级各类学校要统筹学校所在地和学生生源地(或家庭实际居住地)疫情防控政策要求,分类妥善做好政策精准对接。多形式宣传疫情防控政策、健康教育知识与技能。教育引导师生返校途中有效做好个人防护,随身携带足量防护用品,主动配合交通场站做好体温检测、查验健康码等防控措施,乘坐交通工具时全程佩戴口罩、保持安全距离。

六、开展重点人群核酸检测

春季开学前,各级各类学校所有教职员工持48小时之内核酸检测阴性证明报到。开学后,对各级各类学校、托幼机构和校外培训机构卫生保健、安保、保洁、食堂等服务保障人员实行每周抽样检测,每次人员抽取比例为25%,确保该人群每月核酸检测全覆盖。

七、强化校外培训机构管理

校外培训场所要严格按照疫情防控的要求,制定工作方案和应急预案,工作任务要明确到人、到事,并根据工作要求及时调整。要实行封闭式管理,门口设立监测岗,无关人员一律不准进入,实行“测温+健康绿码+登记信息”准入制度。要建立师生健康状况台账,准确掌握师生健康状况和旅居史。要加强通风换气、科学消杀并进行记录,若使用空调,应当加强空调系统供风安全管理。要储备充足数量的疫情防控物资,清单式管理并做到及时补充。

各旗县区教育局、各级各类学校要加强疫苗接种政策宣传,提高师生员工及家长的接种意愿。加快推进接种新冠病毒疫苗加强针和3-11岁学生疫苗全程接种工作,积极引导无禁忌人群应接尽接。

九、强化督导检查

各旗县区教育局、各级各类学校要经常性开展疫情防控工作检查,认真查找防控风险点和薄弱环节,及时补齐短板漏洞。市教育局不定期开展疫情防控措施落实情况督查检查,及时发现短板漏洞,督导防疫制度落实。

学校推进疫苗接种方案学校疫苗接种工作预案篇二

目前,新冠肺炎疫情仍在全球流行,国内部分地区时有小规模疫情发生。接种新冠病毒疫苗能够对个体产生有效保护,显著降低感染率、重症率和病亡率,早接种、早保护。截至目前,我国已累计接种十余亿剂次新冠病毒疫苗,疫苗安全性较好,为进一步扩大接种范围,建立更加广泛牢固的人群免疫屏障,让未成年人早日获得保护。

为做好我校学生新冠病毒疫苗接种工作,根据《**省3-11周岁人群新冠病毒疫苗接种工作方案》、《**省3-11周岁人群新冠病毒疫苗接种技术方案》、《**市教育局311周岁在校学生新冠疫苗接种工作方案》和《东阳市教育局3-11周岁在校学生新冠疫苗接种工作方案》要求,结合我校实际,制定本方案,请各位家长知晓,希望遵照执行。

一、接种目标

按照“属地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原则,因地制宜、做好组织安排,确保疫苗接种安全、有序、科学、规范。

二、接种对象

3-11周岁在校适龄无禁忌症人群

三、接种时间

8月20-25日集中完成第一剂接种;9月11-19日集中完成第二剂接种,同步开展第一剂的查漏补种工作。学生接种具体时间根据疫苗供应情况确定,具体时间另行通知。

在校学生因疾病等原因未能在集中接种时间内完成接种的,符合接种条件后,应由监护人陪同,及时到就近接种点完成相应剂次的接种。

四、接种安排

按照“属地管理”、“就近就便”的原则,本校学生由红十字会医院预防接种中心负责接种。

1.接种动员。学校在8月13日和8月14日分年级错时发放《给家长的一封信》、《新冠病毒疫苗预防接种知情同意书》和《新冠病毒疫苗预防接种授权委托书》等接种资料。

证号、学生接种证情况,是否有接种禁忌等,完成0-11周岁学生情况明细表》。其中初一新生需扫描二维码完成《**学校3t1周岁学生情况明细表》表单信息的填写;初二和初三学生需8月13日在班级微信群中完成《**学校3t1周岁学生情况明细表》的信息填写。

对确实无法参加学校统一集中接种的或急需接种的,按就近就便、安全的原则在属地参加接种。

3.接种组织。

(1)接种地点:红十字会医院预防接种中心,

(2)接种时间:第一剂接种暂定8月20—25口,具体时间另行通知

(3)携带材料:学生本人身份证(或户口本)和预防接种证(“接种证”,指小时候打预防针后登记的那本证。若没有,现场建档,不用补证书)、监护人已签字的纸质《新冠病毒疫苗预防接种知情同意书》,《新冠病毒疫苗预防接种授权委托书》(需上交《授权委托书》的人员是指监护人不能陪同接种的人员)等有关材料。

(4)学校配合红十字会医院预防接种中心做好疫苗接种工作。实时关注各班疫苗接种情况,及时做好家校沟通。

(5)其他注意事项:全程必须佩戴好口罩;提早出示健康码和行程码;需提早签署好《新冠病毒疫苗预防接种知情同意书》相关内容,及时将纸质稿上交;接种结束后请保管好接种证,开学时凭接种证报到并上交班主任。

为了您孩子的个人健康和大家的共同健康,希望适龄无禁忌症状的孩子按有关规定尽快完成新冠病毒疫苗接种,感谢您的配合!

学校推进疫苗接种方案学校疫苗接种工作预案篇三

有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新型冠状病毒感染事件,确保学校师生员工的健康与生命,保证正常的.教育教学和生活秩序,维护学校和社会稳定。

二、编制依据

《^v^突发事件应对法》、《^v^传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》、《新型冠状病毒感染防控方案第四版》、《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南》、《宿迁市人民政府关于实施新型冠状病毒感染的肺炎疫情一级响应措施的通告》等法律法规和文件。

三、适用范围

本预案适用于全市各级各类学校应对新型冠状病毒感染事件的应急处置工作。各级各类培训机构可参照制订。

四、工作原则

坚持统一领导、快速反应,分级负责、属地管理,以人为本、生命至上,预防为主、及时控制,系统联动、群防群控的工作原则,以普及新型冠状病毒感染防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识为中心,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,确保师生生命健康安全,学校教育教学秩序稳定。

五、机构职责

学校成立由主要领导负责的突发新型冠状病毒感染事件应急处置领导小组,具体负责落实学校突发新型冠状病毒感染事件应急处置工作,做好与地方卫生行政部门的联络沟通,配合地方疾控部门做好相关工作。

其主要职责包括:在卫生行政部门指导下,根据当地政府和上级教育行政部门的学校突发新型冠状病毒感染事件应急预案,制定本校的突发新型冠状病毒感染事件应急预案;建立健全应对突发新型冠状病毒感染事件的工作责任制度,建立一把手负总责与分管校长具体抓的责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确并落实突发新型冠状病毒感染事件的信息报告人;具体实施对突发新型冠状病毒感染事件的应对与处置工作,配合^v^门对事件原因进行调查;及时向上级教育行政部门及卫生等有关部门报告学校突发新型冠状病毒感染事件的进展与处置情况。

六、事件分级标准

根据《国家突发公共卫生事件应急预案》,结合学校实际,突发新型冠状病毒感染事件按严重程度,从高至低划分为特别重大(ⅰ级)、重大(ⅱ级)、较大(ⅲ级)和一般(ⅳ级)四级,其中ⅲ级为出现发热、咳嗽、无力等新型冠状病毒感染症状患者;ⅱ级为出现疑似病例;ⅰ级为出现确诊病例。

七、信息报送

学校应建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,完善快速应急信息系统。

(一)信息报送原则。一是迅速。学校应在第一时间(1小时内)向当地教育行政部门和卫生行政部门报告,不得延报。二是准确。信息内容要客观详实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报。三是直报。发生ⅰ级(特大)事件,除了向当地教育行政部门和卫生行政部门报告外,可直接报市教育行政部门。事件情况发生变化后,应及时续报。

(二)信息报告时限及程序。责任报告人为各级各类学校指定的信息报送人员。

1、初次报告。各级各类学校发生突发新型冠状病毒感染事件后,应在第一时间(1小时内),向主管教育行政部门、当地(县级以上)^v^门进行初次报告。

特别重大(ⅰ级)突发新型冠状病毒感染事件,学校可以直接报告市教育行政部门。

2、进程报告。ⅰ级和ⅱ级突发新型冠状病毒感染事件处置过程中,学校每天应将事件发展变化情况报告地方教育行政部门,由地方教育行政部门每日报告市教育行政部门。

ⅲ级突发新型冠状病毒感染事件处置过程中,学校应及时将事件发展变化情况报告上级教育行政部门,由地方教育行政部门报告市教育行政部门。

3、结案报告。事件结束后,学校应将事件处理结果报告地方教育行政部门。

(三)信息报告内容。

1、初次报告内容:事件发生时间、发生地点、患病人员症状、患病人数、事件经过、可能的原因等。

2、进程报告内容:患病人员治疗与病情变化情况、事件控制情况、造成事件的原因、已经或准备采取的整改措施。

3、结案报告内容:事件处理结果(包括事件性质与发生原因)、整改情况、责任追究情况等。

八、预防措施

(一)坚持校内所有人员每日体温“晨午两检制度”。填写体温登记表。学生或教职工一旦出现发烧、咳嗽、腹泻等症状,应及时就医,不得带病上学、上班。

(二)坚持“因病缺勤登记追踪制度”。班主任填写因病缺勤登记追踪表。追踪学生体温、病情变化情况,发现可疑病例及时报告。

(三)落实“消杀记录制度”。加强校园各类场所(如教室、宿舍、餐厅、办公区、音乐室、舞蹈室、阅览室、保育室、)的消毒与通风,保持空气流通,保持室内外环境卫生整洁。公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室)要求一批学生进去消毒一次,并填写消杀记录表。

(四)掌握校内所有人员动态情况,严格落实去向追踪制度。

(五)疫情防控期间,各部门不组织师生参加各类大型集体活动,不安排师生外出活动。

(六)加强师生健康知识教育,打喷嚏时要主动掩住口鼻,及时洗手,落实手部卫生,配备洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩、加强体育锻炼等提高防病能力。

(七)开展心理疏导、心理咨询工作。

九、应急处置

(一)发热处理流程

①复测体温。

②询问健康状况,主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状;发病前14天内有无本地病例持续传播地区的旅行史、居住史;是否曾接触过以上地区的发热或有呼吸道症状的患者;有无聚集性发病或与确诊病例、感染者的接触史。

学校推进疫苗接种方案学校疫苗接种工作预案篇四

按照“防控为主,安全第一”的工作要求,把疫情防控和师生生命健康放在首位,统筹处理好疫情防控与教育教学的关系,认真执行国家课程方案和课程标准,切实保障教育教学质量,全面落实立德树人根本任务。开展线上复课,有序实施20__年春季学期课程教学。

(一)积极安排线上复课工作。

(二)全面落实国家课程方案和课程标准

1.科学安排教学计划

依据国家课程方案和课程标准,统筹调配“线上线下”教育教学资源,兼顾学校统一教学和学生个性化学习需求,围绕学生核心素养培育,结合实际,制定各年级、各学科教学进度计划。

2.精心做好教学衔接

班主任协调任课教师在开学初对学生居家学习情况进行逐一摸底测试,精准分析学情,科学诊断学习质量,区别不同年级、不同班级、不同学科情况,制定查漏补缺措施,切实做好教学衔接。对于前一阶段居家学习内容要认真进行串讲复习,针对假期里的学困生进行知识辅导,在确保每名学生都较好地掌握所学知识的基础上,再进行新课程教学。

(三)实施过程

1.摸清底细

教师要提前梳理线上学习期间的学习笔记,找出教师线上讲课疏漏的地方,了解每堂课的学习重点是否掌握,查查学生是否有缺课现象。

2.找出问题

摸清了底细后,要对全班学生的学习情况进行综合分析,找出学生线上学习存在的问题。要鼓励学生通过复习、检测等手段,找出个人线上学习存在的失误,分析问题产生的原因,在老师的帮助下找到解决问题的办法。

3.查缺补漏

开学后,一二年级原则上实行“零起点”教学,三四五年级任课教师根据学生实际掌握情况查漏补缺,六年级教师还要合理安排搞好小学阶段的复习工作。

(1)集中突破

对共性问题和学生提出一些有代表性的个性化问题,专门备课,安排课时进行定点突破;对于个别学生存在的问题,教师可以鼓励学生回看线上视频、反复练习、个别指导的方法逐步解决。

(2)平时课前补充

对与前面内容连贯的新课内容,可在新课前,课上安排一定时间进行前后知识的梳理,让学生知识学习衔接无缝对接。

(3)科学使用配套的教学资料。

对下发与教材配套的质量监测、单元测试卷要科学合理的使用好,批阅好,以促进教学质量的提高。

学校推进疫苗接种方案学校疫苗接种工作预案篇五

根据国家、省统一部署,结合疫情防控工作实际,按照 xx 市教育局、市 卫健委、市人社局《关于 12-17 岁学生新冠病毒疫苗接种工作方案》我区在下 半年将扩大接种人群范围,分步推进对无禁忌的 12 周岁以上人群执行接种,其 中于 7 月份启动 15-17 周岁人群接种,8 月份启动 12-14 周岁人群接种。

一、接种原则 按照属地管理、知情自愿、保障安全的原则,稳妥推进我区 12-17 岁学生 新冠病毒疫苗接种。实施接种前,接种人员会充分告知监护人,确保知情、同 意、自愿接种,接种时监护人需全程陪同。

接种疫苗品种为北京生物制品研 究所有限责任公司或北京科兴中维生物技术有限公司生产的新型冠状病毒灭活 疫苗(vero 细胞),免疫程序为两剂次,两剂间隔≥21 天。

按照全市统一部署,15-17 岁学生,7 月 19 日至 7 月 31 日完成 第一剂接种任务,8 月 9 日至 8 月 21 日完成第二剂接种任务;12-14 岁学生,8 月 1 日至8 月 7 日完成第一剂接种任务,8 月 22 日至 8 月 28 日完成第二剂接种任务。8 月29 日—31 日对未接种学生进行查漏补缺,真正做到应接尽接,确保秋季有序 开学。

种点,分别为:xxx、xx、 xx、xx、xx。所在学校采取何种接种形式和具体接种地点,请各位家长耐心等 待学校的具体通知。

四、注意事项

1、接种实施的全过程,学生应由家长全程陪同。

2、接种前,请学生家长配合接种人员做好健康询问和知情告知工作,仔 细阅读并签署《新型冠状病毒疫苗接种知情同意书》。

3、接种前避免学生空腹、劳累,要让学生在一个放松的状态下进行疫苗 接种。

4、接种后一定要在接种现场留观 30 分钟,如出现不适,请及时联系留观 现场的工作人员。

疫苗接种关乎每一个孩子的生命健康安全,有赖于家长和 学校的共同努力。疫苗接种,对于自己而言是免疫、是健康;对于孩子而言是 呵护、是关爱;对于社会而言更是责任、是义务。保护好孩子就是在保护我们 的未来!最后,感谢各位家长一直以来对我区教育工作的大力支持与配合,更 期待我们不久的学生疫苗接种工作圆满、顺利!

条件的青少年全员接种,形成免疫屏障, 是对孩子们最贴心的呵护。

为 12--17周岁学生接种新冠病毒疫苗,是党中 央、^v^作出的重大惠民决策部署,关系人民群众生命安全和身体健康。学 校是人群密集场所,为了保护全市中小学生身体健康,我们将分批为全市 12- -17 周岁学生人群,实行全面免费接种新冠病毒疫苗,筑牢免疫屏障、阻断疫 情传播。

接种新冠疫苗是防控新冠肺炎最经济、最有效、最安全的措施之一。如 果不尽快接种疫苗,我们生活的区域就会成为“免疫洼地”,没有接种疫苗的 人群将会面临被感染风险。请广大家长朋友相信科学,相信疫苗的安全性,更 要相信接种疫苗是有效防止感染新冠病毒、有效阻断疫情传播的重要手段。作 为家长,作为孩子的监护人,更要第一时间响应号召,正确认识新冠疫苗接种 的重要性和必要性,暑假期间尽量减少外出。

3 岁以上 人群推荐累计接种新冠疫苗突破 14 亿剂次大关,在受种者中,不乏 80 岁以上 2021 年学校 12-17 岁学生新冠病毒疫苗接种工作方案 四 为进一步推进我市中小学生(12-17 岁)新冠病毒疫苗接种工作,结合我市实际,制定本方 案。

二 为做好 12-17 岁人群新冠疫苗接种工作,确保疫苗接种积极、安全、稳妥推进,特制定本工作 方案。一、实施原则(一)根据外防输入、内防反弹的防控策略和疫情控形势要求,区分轻 重缓急,扎实稳妥推进疫苗接种。

的高龄老人,甚至是百岁老人,均未发生严重不良反应。

其次,疫苗成分显示很安全。新冠灭活疫苗的主要成分是灭活的病毒, 作为一种抗原,刺激身体产生中和性的抗体,从而起到预防病毒感染的作用。

第三,3—17 周岁临床实验证明很安全。目前,国药中生北京所和北京科 兴中维公司研制的灭活疫苗在获得附条件上市批准以后,继续开展了 3-17 周岁 人群的扩大临床试验,积累了更多的数据,这些数据及时上报国家,经过专家 的认真审评论证,充分证明了在 3-17 周岁这个人群是安全的。

种工作的通知》 的要求,为做好我校 3-11 岁在校生新冠病毒疫苗接种工作,结 合学校实际,特制定本方案。

一、总体原则 按照上级“知情同意、保障安全”的原则,以年级为顺 序,确保疫苗接种安全、有序、科学、规范。

二、接种对象 身体健康状况符合疫苗接种条件的 3-11 周岁学生

三、接种时间:

第 1 剂 11 月 5 日 四、接种地点:

xx 接种点 五、工作安排

(一)接种工作准备 1.对象筛查:以班级为单位在 11 月 3 日前完成所有符合年龄条件的学生接种筛查。

(二)接种当天工作安排

1. 第 1 剂接种:11 月 5 日。

程码,有发 热和近 21 天中高风险旅居史的不得进入。

(2)在接种点认真配合医师进行学生健康筛查,仔细阅读 知情同意书(由学校提供)并签字,对符合接种条件学生进行 接种。

(3)携带材料:学生带上《xx 儿童预防接种证》、身份证 或户口本,无身份证或户口本的由学校提供学生基本信息单, 已签订的知情同意书。

(4)由家长带领孩子前往接种点,建议骑电动车,防止交 通堵塞,也便于停车。

(5)建议全体学生带饮用水。安排表中后几个班级学生带 点心。

3. 接种 (1)监护人(家长)陪同进入接种现场。

(2)监护人(家长)、学生要听从现场工作人员安排,有 序排队接种,保持一米距离,不喧哗嬉闹。

4. 留观 (1)接种新冠疫苗后应在现场留观 30 分钟,如有 不适,及时告知班主任和医生。

(2)留观结束后,到班主任处登记,经班主任同意后由家 长接回。

5. 接种注意事项 (1)接种前一日,学生要保证充足睡 眠,不能喝酒,不能空腹接种。

(2)接种当日注射部位应保持干燥,不进食辛辣刺激或海 鲜类食物。建议清淡饮食、多喝水,避免过度运动和劳累。

学校推进疫苗接种方案学校疫苗接种工作预案篇六

为深入贯彻落实有关重要指示精神和国家、省、地关于进一步推进新冠疫苗接种工作部署,结合我区实际,制定本方案。

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员工本着“知情自愿,应接尽接”的原则积极踊跃接种疫苗,带动全社会共同构筑健康防线,建立免疫屏障。

-2-

实责任,落实任务,地区教育局联合地区卫生健康委成立全区中小学、幼儿园疫苗接种工作专班。各地教育行政部门也要积极协调当地卫健部门成立疫苗接种专班,统筹落实疫苗接种工作。中小学校(幼儿园)均要成立新冠疫苗接种工作领导小组,由党政一把手任组长,主管疫情防控工作的副职任副组长,并指派专人负责本地本校(园)疫苗接种工作的沟通协调、数据更新、信息上报等,并建立教育局领导包校、校领导包教职员工的分级责任制度。

(三)节奏再加快,做好第一阶段工作总结的同时启动第二阶段接种工作。各地教育行政部门及中小学校(幼儿园)要制定本地本校新冠疫苗接种工作方案及工作计划,细化工作措施,确保符合接种条件的教职员工全部完成疫苗接种任务。对第一阶段重点人群接种工作进行收尾,启动第二阶段目标人群接种工作,开展人员排查、信息登记及每日数据更新等。

(四)督导再严格,强化督导检查工作力度。各地教育行政部门及中小学校(幼儿园)对疫苗接种工作实行“日报告”,加快疫苗接种工作推进力度。地、县(市)区教育行政部门要加强监督检查,跟踪问效,并将新冠疫苗接种工作纳入今年督导考核目标,对不担当、不作为、工作不力的将进行严肃处理。

幼儿园落实3-11岁儿童新冠疫苗接种工作方案

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为深入贯彻落实xx省、xx市和xx市委、市政府决策部署,安全稳妥推进xx市3-11岁人群新冠病毒疫苗接种工作,进一步提升全市免疫覆盖,根据《xx市3-11岁人群新冠病毒疫苗接种实施方案》要求,做好我园3-6岁在园的儿童新冠病毒疫苗接种工作,结合幼儿园实际,特制定本方案。

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四、接种地点xxxx五、实施流程(一)准备工作(1)11月6日,上午9:45分,幼儿在一个监护人陪同下(一个幼儿只允许一个监护人陪同),到相应接种点找班主任集合报到;监护人、幼儿戴好口罩,配合工作人员做好测温、查验健康码和行程码,有发热和近21天中高风险旅居史的不得进入。(2)监护人在接种点认真配合医师进行幼儿健康筛查,仔细阅读知情同意书(由学校提供)并签字。符合接种条件幼儿,才能进行接种。(3)携带材料:《儿童预防接种证》、幼儿本人身份证或户口本、陪同监护人身份证(无身份证或户口本的由学校提供幼儿基本信息单)、知情同意书。(4)由家长带领孩子前往第二医院接种点,途中注意交通安全!(5)建议全体幼儿带饮用水,并在接种前吃点小点心,避免空腹接种。(6)接种当天给幼儿穿宽松的衣服,便于穿脱。(二)接种(1)监护人(家长)陪同进入接种现场。

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(2)监护人(家长)、幼儿要听从现场工作人员安排,有序排队接种,保持一米距离,不喧哗嬉闹。

学校推进疫苗接种方案学校疫苗接种工作预案篇七

为进一步落实好我校师生员工重大传染病的预防和控制工作,切实有效地防止重大传染性疾病在学校流行,为学校教育教学一线服务,保证学校正常的教育教学秩序、保障广大师生身体健康,特制定本预案。

一、工作原则

1、防控重大传染病发生与流行是学校工作第一要务,是政治纪律,学校一切工作服从防控工作。

2、树立全局观念,服从统一指挥。做到:个人服从组织,下级服从上级,局部服从全局。

3、疫情报告零时间,做到情况准确,保证信息畅通。监控求实,不瞒报、不漏报。

4、要求“两手抓”工作:求新、求严、求实、求细。

二、成立领导小组

组长:

副组长:

成员:

三、日常防控工作

1.加强宣传教育,普及防控常识

利用广播、板报、健康教育课等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育,使学生了解各类重大传染病的防病知识,提高师生防护意识和公共卫生水平,消除学生的紧张和恐惧心理,培养学生良好的卫生习惯。

向广大师生员工进行《^v^传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染性非典型肺炎防治管理办法》、《北京市非典型肺炎应急预案》、《禽流感防治管理办法》、《流行性脑脊髓膜炎防治管理办法》等等法律法规的宣传教育工作。

2.做好疫苗接种

冬春季是麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高发季节,这些传染病的初期症状多以发烧、咳嗽为主,因此,要加强麻风腮、流感、流脑疫苗的接种宣传动员,提高接种率,减少麻疹、风疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道传染病的发病率,从而减少重大传染病在医院的交叉感染机会,使重大传染病病例得到快速、准确的诊断和救治。

3.建立通风制度,避免交叉污染

加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气,保持室内空气清新。

4.坚持晨、午检制度,妥善处理发热学生

坚持晨、午检制度,对学生察言观色、重点询问,做好一摸二看三问,及时排查异常状况,做好记录,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。一旦发现师生员工有发热病例,立即送校医室排查。发现传染病及时汇报并采取相应防控措施。

5.严格考勤,及时通报信息

对缺勤的学生、老师、员工及时进行登记、调查,查明缺勤原因,如被医疗部门诊断为重大传染病或疑似人员,要及时上报并采取相应防控措施。

四、对各部门的要求

1.对寄宿部的工作要求:

1)每日早、中、晚三次对学生进行动态观察和重点询问。

2)坚持宿舍、教室开窗通风,搞好宿舍、教室卫生,湿式清扫与日常消毒工作。

3)督促学生多饮水、对水壶卫生进行检查。

4)督促学生认真洗漱,勤换衣,搞好个人卫生。

5)教育学生就餐时不说话,不偏食、不挑食、不暴饮暴食。

2.对校医室的工作要求:

1)指导全体师生做好消毒,防疫工作,并检查落实情况。

2)了解全体师生出勤情况,对突发情况及时上报。

3)对身体有不适的师生实施隔离观察,做到四早。

4)对食谱做出指导,提出建议。

3.对食堂的工作要求:

1)坚持严把食品五道关。

2)搞好食堂环境卫生、炊管人员个人卫生。

3)严格贯彻落实《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规,及我校《食堂人员工作守则》。

4)做好餐具、餐厅、操作间的消毒工作。

4.对后勤工作的要求:

1)坚持做好校园环境卫生的清扫、消毒工作。

2)病生返校要通知医务室传达室接洽。

3)严格按要求做好楼道、宿舍的清扫工作。

4)做好每周一次全校紫外线的全面消毒工作。

5)搞好本人宿舍环境及本人个人卫生。

5.对年级组工作的要求:

1)按着学校要求的消毒时间及方法进行教室和办公室的消毒。

2)要求教室课间开门和窗通风换气,办公室勤开窗,以保证室内空气的清新。

3)年级组每一名教师都要对学生进行预防知识的普及,并检查学生的预防情况,督促本组教师及学生锻炼、洗手、饮水健康等工作,不得以任何理由占用学生的户外锻炼时间。

4)每位任课教师上课前都要对学生察言观色,有情况及时上报。

6.对班级工作的要求:

1)晨午检时间班级顾问做好一摸二看三问,了解有无生病或不适的学生,认真做好记录,并及时上报及追访。

2)监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。

7.对教师的要求:

1)教师要认真执行学校预防重大传染病工作的各项要求,做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯,要有防病意识。

2)日常工作中要摆正预防重大传染病和教育教学工作的关系。要把学生的生命安全和健康摆在第一位,把预防重大传染病工作作为学校第一要务。

3)以对工作极端负责的精神,实行健康首问责任制。

4)不带病坚持上班。

8.对学生的要求:

1)遵守学校的制度,每天按时上下学,体温≥伴呼吸道症状时,在家隔离观察治疗,每日汇报体温及其它情况,退烧两天后方可返校。

2)养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手,坚持体育锻炼,坚持开窗通风,不与别人共用水杯、餐具等,不随地吐痰,打喷嚏、咳嗽要捂嘴。

五、突发事件应急处理机制

1、白天上课:

班级→校医室→校疫情办公室(德育处)

2、夜间宿舍:

宿舍→校医室→校值班领导

六、日常预防工作做到“六坚持”:

1、坚持各部门日常消毒工作,及其他预防措施的实施。

2、坚持每天了解学生的健康状况。

3、坚持做好各项防病工作记录,并及时汇报异常情况。

4、坚持全校师生的每日户外的体育锻炼,增强体质。

5、流行病期间,坚持控制人员密集,减少师生集会。

6、坚持进一步改进教学方法,减轻师生过重的课业负担。

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