工作计划
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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。
今年新学期开始了,我依然带七年级1—4、10班的生物教学工作,这学期开学时间为3月9号,时间短,而七年级下册的内容多---七章,每一章都是中考重点,也有一定的难度。今天上午学校开了集体会议,分析了这学期的进度,陆主任把时间和能上几周的课程都告诉了大家,让大家提前有数安排好课程。回来后我和王文伟老师根据课本章数商定了这一学期计划,现写如下:
一、本学期的教学方法及措施:
1、根据七上期末考试情况,认真分析了解学生,开学后根据学生的学习动态和心理变化,有针对性地拟订短时间学习方案。
2、采用多种措施,充分利用多煤体教学手段运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。现在白板在班里特别实用,学校领导要求每一节课都用课件,激发学生的学习兴趣,让学生主动地学习生物,提高兴趣。
3、注重学生能力的培养,上好实验课,做好演示实验,达到培养学生能力之目的。课前教师要熟悉实验操作,课上认真指导学生操作,使学生通过实验来体验探究过程,更好地掌握所学知识,培养他们的科学探究能力。同时更好地激发学生学习积极性。也为中考实验打定基础。
4、培养学生的良好学习习惯,对学生严格要求,课前认真预习,课上积极参与课堂活动,课后认真复习总结,有不懂的问题要及时提出马上解决,争取把当天学习的知识消化,布置的作业及时认真完成,提高课堂效率。
5、每一章测验一次,随时关注、检查学生的学习情况,查缺补漏,及时进行课后辅导,帮助落后生。
本学期课程安排紧,教学任务重,我们不仅要全面完成教学目标,使学生在理解、掌握有关知识的同时,也要培养相应的能力,以应用有关知识解决生活。
200x年,全县建筑施工安全生产总体情况平稳。据初步统计,200x年1月1日至11月27日,全县共发生房屋建筑、市政工程施工安全和在建工程质量安全事故3起、死亡3人。其中,私人违规建房发生安全事故2起,死亡2人。
另外,工程在役期质量安全问题日趋突出,质量事故呈上升趋势。尤其是私房建设方面,工程质量安全没有经过监管,隐患严重。
(二)安全生产与应急管理工作进展
1、加强各项安全制度建设。定期召开安全生产委员会会议(每季度一次),召开了三次全县建筑安全生产联络员会议,研究分析安全生产形势,有针对性开展各项安全工作部署。进一步明确了建设系统安委会组成、安委会办公室设置和安全职责分工。严格实施建筑施工企业安全生产许可制度,强化动态管理,对于发生重大事故的企业立即申请省建设厅暂扣安全生产许可证。加强了安全生产形势分析,发布了200x年上半年及第三季度全县建筑安全重大事故分析报告。各项制度的建立和完善,促进了建设领域安全生产工作的有效运转。
❶ 完成一次危害识别和评估流程,以了解饲料厂内需要控制的关键危害。
❷ 一旦被污染,卸料坑、绞龙和提升机非常难以清理:最好是防止被污染的原料进入到饲料厂。
⑴ 建立对原料的采购要求,包括安全性要求,并与可信的供应商沟通相关要求。
⑵ 建立对原料和成品饲料的运输要求,比如说卡车卫生、运送顺序,和特定要求文件,如上一次运输信息和清洁确认文件。
⑶ 在卡车准备开始卸货前,卸料坑必需有遮掩物,必需提高警惕防止物料(如清扫物)进入卸料坑。
⑷ 通过冲洗和生产排序降低批次之间的交叉感染。
❸ 降低人员之间的交叉感染可能性。
⑴ 张贴标识,注明对卡车司机和访客的要求。
⑵ 在饲料厂内或运输过程中提供干净的鞋子、塑料靴或鞋套,可以降低病原菌传播。
⑶ 要求农场报告疾病爆发的位置,合理安排卡车送货顺序,减少生物危害传播回饲料厂的风险。
⑷ 不要接收在农场饲料罐中退回的饲料。
⑹ 禁止卡车司机进入谷仓,并远离通风扇、死猪处置处,不与粪污处理流程交叉活动。
❹ 降低环境交叉污染的可能性
⑴ 制定环境清洁计划,对设备和地面进行定期清洁。
⑵ 灰尘可以携带大量未知微生物,不应该再返回至生产系统中。
❺ 合适的时候主动减少生物危害
⑴ 热加工显著减少了许多生物危害的存在,但是这是一种定点手段,对无法防御后续污染。
⑵ 对原料或饲料进行化学处理可以防止后续的交叉污染,但是现有的化学处理可能需要特定的设备或许可,或者成本可能比较高。
❻ 一个评估有助于确认生物安全计划的有效性,并防止遗漏
⑴ 一次自我评估需要持续3-12个月,这取决于饲料厂的风险。
⑵ 第二方、第三方审计和认证方案对更严格的评估生物安全计划是有帮助的。
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