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总结是思考的过程,可以帮助我们理清头绪,为下一阶段的工作和学习做好准备。总结要简明扼要,尽可能用简短的语言表达重点和核心内容。好了,下面是小编为大家精选的一些总结范文,希望能够给大家写总结提供一些思路和灵感。
学习总结该如何写呢?下文是小编整理的学习总结范文,欢迎阅读。
为提高自身的管理专业技能,培养创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。
我从2010年10月开始参加了杭州年代学校开设的国际工商管理班的学习。
在一年时间里,通过到杭州面授和课后的温习与自学,先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程,掌握了解了国际工商管理的主要知识,使自己在工作和管理上上了一个新台阶。
一年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。
通过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。
认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。
通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,还有更新的提法“知本经济”时代,因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要,而且非常之必要。
企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。
技能和管理方法,才能为本单位提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强,才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。
我作为一名国家机关工作人员,虽然从事的是行政管理工作,但是通过高级工商管理课程的学习,可以说进一步提高了自身的管理执政能力。
像我们街道有工业企业300多家,年纳税超亿元以上,如何引导企业创优做大,促进当地经济的发展,是摆在我们执政者面前的一大课题。
通过学习,我深刻地认识到企业要持续稳定的发展,必须提高自己的核心竞争能力,核心竞争能力是企业独特的竞争优势。
首先是要制定好发展战略,战略制定好后,主要是在管理上贯彻执行,当然也受到外部环境的影响和制约。
管理活动支持经营的决定,因而战术性的意义较大,企业的管理有执行和决策两部分,工作不外乎就是想和做,想是决策,而做就是执行。
像客户订单的承接、采购、验收、付款、出货、收款、记帐等一系列活动都是执行过程,“执行管理”就是我们对各项交易做记录、分析应用,并设法提升其效益的活动,因此,执行的对象也就是一般所说的企业职能。
在实际工作中,我发现,现在大部分企业不是没有决策,没有制度,而是决策、制度不能很好的贯彻执行,各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能,而且制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远。
制度不能很好贯彻,管理有很多不规范行为,考核制度滞后,不能完全监控企业的.行为,更不能达到事前稽核的功能是影响企业发展的重要原因。
通过一系列的相关课程学习,使我深刻地认识到要如何引导启发企业借助信息化手段提高执行能力,以达到执行的规范与快速。
像可以用erp来整合企业的职能,使企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的成本,大幅度提升竞争力,还可以用erp来提升决策管理的能力。
其实在大多数的情况下,企业管理不是“好不好”的问题,而是“能不能”的考虑。
在执行方面,是可以直接寻求erp的协助的,只要把数据整理清楚,把单据内容正确地录入,erp的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。
若学习了足够正确的观念,erp还可将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理,因而强化了事前稽核的功能。
在学习中,同时我们遇到了一些难题,希望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。
一是适当增加导师课堂的授课时间。
可以说,国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。
虽然,参加的学员具备了较高的文化素养,但是由于课程多、时间紧、任务重,无形给学员的知识消化带来了一定难度。
二是创新学习的方式。
由于参加高级工商管理的学员来自全省各地,统一到杭州参加一定时间的面授,无可非议,但是来自全省各地的学员是非脱产学员,身后还有大量的工作。
如何解决工学矛盾,是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难,我认为可以采用远程网络教育的方法来实施,这样既可以解决学员赴杭来去匆匆的“赶集”之难,又可提高学员的学习效果。
三是选用教材应更符合实际。
国际高级工商管理的课程,选用的是香港的教材。
由于香港与大陆的文化差异,有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解,无形给学员的学习带来一定的难度。
我认为,应该把香港的教材与大陆的教材进行统一修编,更有利于学员的理解与消化。
四是加强实践交流。
学校可以通过开展研讨会、主题班会的形式,不定期的组织学员进行研讨交流,加强学员之间的友谊,提高学员学以致用的能力。
作为一个当代大学生,了解事实与政治是相当必要的,根据学院要求,我班本周星期五在教学楼206开展了题为“国际时事与政治”的政治理论学习。
时间过得很快,这已经是第十二周了,政治学习也开展了很长一段时间。
在这期间,每一次的学习同学们都细心准备,辛勤付出,有汗水,泪水;同样也有快乐和欢笑;最重要的是了解到了一些有用的知识。
这次轮到第六小组负责了,小组长早早的就组织好本小组的同学分工讨论。
在开展的过程中也不辜负大家的期望。
内容大致分为三个阶段:一是游戏环节,看动作猜谜语,每组三名同学代表参加,原则是第一位同学看一个成语,然后比划给第二个同学看,第二个同学根据自己的理解,在比划给第三个同学看,最后由第三个同学猜出最终结果。
游戏虽然很简单,但是考验了一个人的想象能力很一个团队的凝聚力,在整个游戏过程中同学们玩得很开心,调动了班级的积极性。
分为必答和抢答题,同学们很聪敏,早早的就知道大致的出题方向,把答案记好,最后答题时轻而易取就拿下答案,本环节主要是让同学们对时事政治有更进一步的认识。
第三环节是游戏,名为踩气球,每组派一名代表参加,把气球绑在各参赛队员的后脚跟,然后去踩别人脚后跟的气球但又保证自己的气球不被踩到,在规定的时间内谁踩到的气球最多而自己的气球又没破,就取得胜利。
各小组都得到了相应的奖励,除了精神上的,还有物质上的,同学们看着吃着自己的努力成果心里乐开了花。
总的来说这次的政治学习还是挺好的,希望我们班在今后越做越好。
关于编程,我好像一下子想不起自己到底收获了什么。但无论收获多少,我都希望自己去直面自己的业绩。上半年还在公司实习,新项目开发的不多。更多的是维护老项目。但接手开发了消息平台,这在我已经具有的微信开发的基础上运用java来实现系统。这个项目让我对java、structs、hibernate有了初步的认识。作为码代码以来的挑战,我认为我做到了。后来开发并实施了一个抽奖环节的小程序,这件事对我来说刻骨铭心。
回到学校之后就开始投入找工作的大流中。虽然在内推中没有成功,但我还是稳住补充自己的基础知识。我系统学习了linux、tcp/ip、设计模式等知识,刷了牛客网、leetcode等oj,算法的能力和思想有了一定的提高。10月份确定工作之后,我开启了驾照的学习。
现在我拿到驾照很开心,但细想起来11月、12月和1月我浪费了大量的时间,这期间一边搞课题,一边学车,说实话心并没有专注在课题上。这几个月除了浅显地了解一点课题其他都没有做。所以等于在图像处理方面有点进步。
我在想,20xx找到了满意的工作,拿到了驾照,但同时也浪费了一些时间。单不说取得的结果,就学习方面、课题方面确实没太多进步。但20xx已经就这么过去了,但如果有遗憾也留在20xx吧。自己没养成什么好习惯,说去跑步没有去跑,说好好计划1月份的安排,也没完成。自己打脸。
唯一好的是自己还是收到了一点启发。自己的心态还不错。学驾照的时候很憋屈,学的时候都不太想学。因为是我第二次报名驾校,关键第一次学习的过程不是很愉快。我下定决心报名了。说实话教练算好了,但还是会发脾气。特别是教练发脾气,导师也发脾气的时候。驾照第二次学的时候想要一气呵成,老师那边不理解工作找完了为什么不好好找工作。当然我什么都没说,这种委屈我要忍着,因为这是我的选择。考科目二的时候前一天去模拟,模拟4把半。感觉还不错。考试那天下雨,我第一次坡道定点定的太不准了,当时就急了。于是乎起步没松到接触点,起步溜车大于30cm。我还是稳住往下走,心想挂了就挂了先把流程走一下。结果坡道走完s线一出去就让我回到起点。回到起点我想到了教练说的话,不能心急马上开始第二次考试。我缓了大概2、3分钟,才开始考试。第二次当我过了坡道、走过s线我就在车上大吼:我成功了。其实说实话我第二次是抱着挂的心态考试的。所以接下来一气呵成也算自己心态还不错。科目三第一次练了2天,没约成功。第二次约成功了,和教练一起练了4天。因为学校基本上已陆续放假了,所以科目三是我一个人去考的,一个人练的。师傅之前说过:练车的学生如果爱聊天,有回应(开朗的回应)那么他不会开吼的。而我不是,我也会回应,但是那种没幽默或者半点戏谑的回应,我通常会很认真,不爱聊天也不爱开玩笑。所以师傅练科三的时候,那天我既没系安全带,也忘了调镜子,灯光也经常错,大声吼我:你是不是没有用心记?我练车很认真的,这样吼我我有点承受不了。但我确实只记过一次,所以回来我还得去面对,用心记第二天笑脸迎对教练。教练还是挺好的,起码在我看来。大师兄也骂过我一次,那次是因为我连续犯错。起初下坡踩了离合属于空挡滑行,然后踩离合加油属于烧离合片,然后换1档换成3档,直角拐弯属于空挡滑行,大师兄当时就怒了:下车!我当时真的很没面子,松开安全带就要下车,但大师兄显然只是生气,脸色缓和说:还真下车啊!在学车的过程中我有时候会故意犯错,教练批评我的我认为我能够进步得更快。
说这两件事,我觉得给我有点启发。如果以前我会生气,可能第二天根本就不想练车。当然现在我还会生气,但是回来我看秘籍,第二天我争取表现的更好。大师兄那次骂完我之后,我很生气。但我心里想的是我练完先不下车,如果我打开车门不回头地走,这样会另大师兄心里也不开心。这样对我有什么好的?师傅也是,说我肯定是因为我表现不好,表现好了不就不说了吗?所以以前面对这些的时候我很生气,生气之后可能消极面对,但现在我不会了。我积极面对别人给予的批评。而这之前我因为自己的任性和我姐吵了一架,因为我不想打电话给我一个表姐告诉她我找到工作。因为我不是很喜欢她就不想给她打电话,这样现在想想真的不对,棱角太锋利了。不就是一个电话嘛,不就是一个不太喜欢的人嘛!这样的解决方式是不对的。所以,任何事缓和些,别心急,也别任性,想想怎样才是对自己好,怎样处理才好。哪怕失去所谓的面子,甚至尊严,只要对自己好就准没错。
20xx结束了,20xx的1月也快过完了。我希望20xx我把课题研究好,写一篇有水平的论文,顺利毕业然后顺利入职。本命年就这样要过去了,一个人的心态、为人处事的方法真的很重要。加油!
写总结,一般包括以下四个部分:
一、情况概述。简要地交代一下工作或学习的时间、背景、大体过程和成绩、效果等。
二、主要做法、经验和体会。这部分是总结的重点,可以先讲做法,后讲体会、经验;也可以根据内容分成几个问题,一个一个地写,每个问题既有做法,又有体会;还可以把工作或学习分成几个阶段,按时间顺序来介绍情况,谈体会。
三、存在的问题和教训。问题要提得准确,以便今后去解决;教训则侧重今后要注意避免和克服的方面。
四、今后的努力方向。努力方向要写明确,对下一步工作或学习的设想、安排意见要提得切实可行。
写总结不必非要遵循固定的格式,以上几个部分也不必一一都写到每篇总结里。有的可以合并,有的可以突出,有的还可以省略,这要根据总结的写作目的和要求来确定,灵活安排。
写总结最要紧的是要提出规律性的东西。如果只罗列几条成绩和缺点,那是不够的。一定要下工夫好好分析一下成绩是怎么得来的,缺点是怎么产生的,根本原因是什么,有哪些基本经验和教训,这样把规律性的东西弄清楚了,就能自觉地发扬成绩,克服缺点,使今后的工作或学习更上一层楼。这是写好总结的关键。
写总结还要根据实际情况,抓住特点,突出重点。如果不分主次轻重,什么都写,势必什么都说不清楚,使人读了印象模糊。抓住了重点,还得具体地说明重点,不能笼笼统统。
例如,一位同学总结自己的复习时写道:“‘学而时习之’,这是学习的经验之谈。经常复习,知识就不断巩固,进而网络化。每学习一个阶段,我就进行总结归纳,写小结心得,将自己摸索出来的方法完善起来。比如:学习文言词语,从课文中找出它们在不同句子中的含义,列举实例,总结规律,不仅记忆起来方便,也锻炼了自己的能力。”这样写,读了感到清楚、具体。所以,除了概括性的说明外,还能配合一两个恰当的典型例子,做到点面结合。此外,举一些数字,有时也很必要,特别是百分比和前后左右对比的数字更能说明问题。
作为刚刚毕业的大学生村官,创业对我们来说既是机遇也是挑战。我们缺乏创业的综合素质,没有专业的技能和指导,对市场动向把握不准和资金匮乏。因此,许多大学生的创业激情在一刚开始就被种种困难和挫折浇灭。通过参加创业内容的培训,真切的感受到了一种力量,创业的难题也慢慢解开。由于我们缺乏社会经验与阅历,在实际操作中会遇到许多困难。到我们要知道,创业不是一蹴而就的,是要不断地学习,不断的尝试,不断地在失败中汲取经验,具体有以下几点:。
1.做人要学会永远完善自己,树立起终身学习的良好习惯。人的一生,从出生到死亡都是不断学习进步的过程,只有不断的学习,才能完善自己,才能不被时代所抛弃。
2.对待市场,永远要比别人快一步。对市场需求、市场盲点必须要有敏锐的洞察力和果断的执行力,才能抓住商机。
3.准确的自我定位,发掘自身潜力。一个成功的人,除了有经济基础外,还要学会擅长分析自己的优势和劣势,从而突出自己身上的优点,寻找出自己身上的差异化。
创业是大学生“村官”在农村改变群众观念、引领群众创业致富、发挥到村任职作用最直接和最根本的途径,更是将大学生“村官”锻炼成长与丰富基层工作经验紧密结合的最有效方式。创业,对我们村官来说,是一种能力的挑战,也是一种自我提升。每个人,不管是创业者还是打工仔,都有自己的梦想,可能现在实现起来遥不可及,但是通过自己不断学习不断进步终究会实现的。
文档为doc格式。
20xx年6月,我参加了哈市阿城区小学教师远程通识培训。我在期末复习紧张的情况下坚持学完了通识培训的内容,对整个培训有了一个整体认识,在此,作一个阶段性的小结。通过学习网上专家们的精彩讲授,网上互动交流,我深深地体会到这次培训的意义非同寻常,感觉国家远程培训的重大意义,不但在于改变旧的教学模式和教学方法,而且带来的是全新的教育理论和理念。
我们传统的教育方针,也只能培养”传统人才”而扼杀了学生积极主动、创造、创新等好的一面。新课改倡导以发展学生的主体性为宗旨的教学,把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念,关注学生的学习兴趣和经验,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手,形成积极主动的学习习惯,在获得知识和技能的同时,学会学习,形成正确的价值观。总的说来感慨良多,心得和体会可概括为几点:
一、随着中小学新课程的实施,以新课程理念和标准为指导。新课程标准符合我国“以人为本,学生为本”的现代教育思想,符合新时期教育发展的历史潮流,把每个学生在现代生活中所需要的基础知识、学习能力、探究能力、分析问题能力、解决问题、实际操作等能力的发展,以及学生心理健康教育和注重健全人格最充分的发展作为教学的根本目标和任务。
二、新课程标准是以先进的现代教育理论,如“掌握学习理论”“多元智能理论”等和现代的计算机信息技术为特点的先进现代教学模式。这种先进的教学培养出的人,才是最具备和符合现代社会发展所需求的。
三、新课程标准是我国“素质教育”具体的体现。根据素质教育要求,不但要使学生德、智、体、美、劳动技术、心理健康基本素质的全面发展,而且还特别注重要使学生学习能力、收集处理信息的能力、分析问题解决问题的能力、研究创新的能力,与人交往的能力、善与他人合作的能力等素质的发展。新课程标准的教学理念和教学实践,都尤其注重在使学生基本素质发展的基础上各种能力素质的培养。
四、在培训学习中,从“教学的有效性”、“教学的生成”到“三维目标”,再到“教学情境"、“教学关系”的学习使我深刻地认识到:在有效的教学中去捕捉、判断、重组学生有价值的信息,就能产生有价值的生成;有效的、有价值的情境创设不但能激发学生的学习兴趣,调动他们全身心投入学习之中。一些案例,把抽象、枯燥的知识变得直观形象、有趣、生动。一句话、一个动作、一个眼神都将对学生产生极大的影响;因为教育教学的目的是促进人的发展;它承认学生的个性差异,允许不同特长的学生选择不同的项目,注重的是学生的学习过程和学生的发展,而非注重学生学习结果,每个学生只要在原有的基础上以最有效的学习获得应有的发展。
五、通过此次培训,使我认识到此次课程改革所产生的更为深刻的变化,将反映在教师的教学观念、教学方式、教学行为的改变上。因为任何一项课程改革的设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。因此教师在教学中的角色也必须随之改变,才能适应教育改革发展的需要。
六、这种新型网络的远程培训也让我耳目一新,不仅适应了信息社会的发展,也为各位老师节约了宝贵的时间同时也给了各位老师很大的发展空间。
下面我谈谈是如何完成这次这次远程培训任务:
1、积极参与到远程培训中来,认真学习视频,认真完成作业,达到真正的效果。
2、在自己的教育教学中一定要让自己的教师角色和教师观念得到转变,结束教师唱独角戏的教学方式,大胆的让学生参与,大胆的旁观,创设良好的探究的学习氛围,让学生的主体地位得到体现,做好引导的任务。
3、引导学生建立自己的学习方式。教师的观念、方式的转变的最终目的是改善和转变学生的学习方式,当然学习方式的转变和学生的思维方式、主观能动性创造性有关,这样才能真正的实现新课程所赋予的新的教育教学目标。
4、与老师们进行在线交流和讨论,把教学中的疑惑和收获与大家一起分享探讨!从中收益匪浅。
总之,通过远程培训,为我营造了一个崭新的学习环境,从根本上改变了我原先的传统学习模式,更给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念,为我今后的人生开辟了新环境。我要把汲取到的先进理念、思想运用到工作中行动起来,让此次远程教育的价值在我们的工作中得到最大的体现。
回顾xx年一整年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。
工作总结
自xx年工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,个人能力逐步提高。伴随着公司的发展,我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。
此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作不久,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导。
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月,我来到xx工作,近6个月以来,在公司领导以及同事们的支持和帮助下,我较快地适应了工作。
回顾这段时间的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在行业学习上远远不足,要想做精做好必须得深入业务中去,体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。
在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,20xx年这一年是有意义的、有价值的'、有收获的。回顾这一年的工作历程,作为中国教育总网文档频道企业的一名员工,我深深感到*****企业之蓬勃发展的热气,*****人之拼搏的精神。
1.工作取得成绩:………………………………………………………
2.工作中存在的不足……………………………………………………
3.新一年的展望…………………………………………
时间一晃而过,弹指之间,xx年已接近尾声,过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结。
在全体同事的共同努力下,在公司领导的全面支持、关心下,本着一切为客户服务的宗旨,围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能,从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化,通过扎扎实实的努力,圆满地完成了xx年的工作。
回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。
光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,xx年即将过去,xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。在xx年,更好地完成工作,扬长避短,现总结如下:
一、 工作总结
自xx年工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,个人能力逐步提高。伴随着公司的发展,我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。
此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作不久,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导。
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月,我来到xx工作,近6个月以来,在公司领导以及同事们的支持和帮助下,我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在行业学习上远远不足,要想做精做好必须得深入业务中去,体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。
在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,xx年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。回顾这一年的工作历程,作为中国教育总网文档频道企业的一名员工,我深深感到*****企业之蓬勃发展的热气,*****人之拼搏的精神。
过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:
1.工作取得成绩:………………………………………………………
2.工作中存在的不足……………………………………………………
3.新一年的展望…………………………………………
时间一晃而过,弹指之间,xx年已接近尾声,过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。
x月底,我去公司计划处统计分析科。通过近两个月的时间学习,我了解了计划处的工作流程,现有的数据资料,掌握了foxpro常用语句的应用,并学习了写分析一般的结构、思路与分析方法,和作生产预测的方法。就学习情况总结如下:
1、每周总队、天津、内蒙把根据任务书汇入的数据传于计统科,月末由张秉涛负责用总局rsp系统汇入累计库,根据飞机的归属重新分配,再发送给总队、天津、内蒙。rsp系统可以直接作出分航线、分机型的汇总表,但指标分类不明确。现每月报客运部的航线生产报表是由张秉涛用foxpro指令根据我们提供所需指标从累计库调出数据制成。月初(5日前)因上月底任务书未输入,所以为快报数据,根据星期替换来模拟实际数据,5日后重新汇总为实际数据。
2、隔月10日前由统计科根据财务快报、运输生产报表(本月与去年同期比较、与去年同期累计比较、与上月比较)写月生产经营情况分析,报公司领导。
3、每年年底、季度末,根据历史数据,运力投入情况作第二年或下季度的生产预测,下发公司有关部门。
4、每月向北京市统计局、国家统计局上报有关报表。
5、从网上下载民航总局月生产数据等。
1、rsp数据库:包括原始库,累计库,指标定义库。其中原始库与累计库中又分飞机利用率、专业飞行率、运输生产三部分数据。数据库数据每周更新,月末汇总整理。
2、总局报表:包括运输邮电部门主要生产量报表、航空运输和通用航空生产统计表、全民航运输生产指标统计、各航空公司运输总周转量、运输生产完成情况统计表、货邮运输量、飞机日利用率、“三率”报表。总局数据每月从网上下载更新。
3、驻外办事处始发旅客运量统计。数据来源于累计库。其中包括各办事处分机型、班次、旅客人数三个指标及三舱利用情况的统计。
1、分析:在我学习的两个月中有一个月是由计划处负责写分析报告,分析报告的结构由以下几个部分组成:
包括经济效益和运输生产两部分。
分析导致收入增减的部门及原因,分客运,货运两部分。并分。
析成本、费用的增减变化及原因。
分析数据来源于累计库和财务报表。分生产、收入指标与去年同期对比,累计对比及与上月的对比三部分。
分析方法主要采用因素分析法和贡献率法。
其中我觉得成本、费用以及运输生产增长速度的分析是可以借鉴的。在成本的分析中,比较了主营业务收入与主营业务成本的增减比例,进行了造成成本增减的因素分析。比较直观的反映了公司的生产效益情况。具体到客运部的生产分析,我想,如果能作出地区、甚至每条航线的客运成本分析,就会更直接反映航线的生产效益,更快的反映出航线经营的弊端与问题,以便能及时调整、解决。同时,我认为也可试作航线的盈亏平衡点,会对航线经营与市场决策有非常重要的促进作用。
1、生产预测:
统计科每年年底、季度末都会制定第二年,或下季度的计划与预测指标。结构如下:
(一)本年度运输生产情况总结,生产指标为年度计划的比例及同比增长比例。
(二)第二年的运力状况,生产形式和市场环境的有利因素、不利因素的分析,从客运和货运两方面分析。
(三)制定的主要指标。包括总周转量、货邮运输量、旅客人数、飞行小时等。
主要用的预测方法是投入产出法。
投入指标:航班计划的最大客公里、最大吨公里。
产出指标:总周转量、旅客周转量、货邮周转量等。
效益指标:客座率、载运率。
以近三年的数据为基础数据,计算平均增长速度。结合航班计划的运力投入测算第二年的产出指标。
在学习中我体会最大的是计划处对基础数据的整理、运用操作简单,减少了许多手工操作和不必要的重复劳动。虽然我们的数据来源比计划处范围要大,但我想也可以采用建立数据库或介入程序来管理原始数据。这样既减少了工作量,也减少了数据录入时人为造成的误差,很大程度上规范了对外数据的统一性并提高了我们的工作质量。
生产数据方面张秉涛说现在数据库只支持一个用户,正在改进,以后我们可以建立数据库每月从计划处刷新数据,进行有关客运方面的整理,运用起来就会变的方便、简捷。
另一方面,我想应该利用民航总局的月生产数据,能了解公司在全民航甚至运输行业的的排位情况,有利于我们的生产分析。
这次学习使我学到了很多东西,受益匪浅。非常感谢领导能给我这次机会,在今后的工作中,我会把学习到的知识运用到实际工作中,更好的改进、完成我的工作。
时光飞逝,转眼间初一上半学期的学习生活已经结束。
回首昨天,我在本学期共经历了三次大型考试——月考,期中考试和期末考试。在前两次考试中,我的成绩是呈上升趋势的,月考时在班级中排名24,年级排名39,期中考试结束后,便前进到班级16名,年级30名。也许是因为在前两次考试中稍有进步,我就有些骄傲自满,正如老师所说:过于自负。正是因为对自己没有正确的认识,所以导致了我期末考试的失败,成绩大幅度下滑。
综合本学期的表现,可以总结出一下几点:
一、学习方法和学习态度(有明显的不足)
1、 不懂得抓紧时间,如何充分的利用好每分每秒,虚度光阴。不会合理的利用宝贵的学习时间。
2、 不会自主学习,及时预习新课程,复习老师所讲过的内容,总是需要家长的督促,学习很被动。
3、 上课时不会记笔记,无法抓住老师的重点,听课态度要加强。
4、 有时做完作业后会多做一些练习题,但是不够持之以恒,总是满足于做完作业为止,不再加强复习和拓展。
二、学校工作
1、 在班中我担任语文课代表一职,有着较强的管理能力。可以顺利并快速的完成老师交给我的任务。但是对学习会有一定的影响,会占用一部分自习时间,在下学期,我会克服这方面的不足,合理的支配好时间,做到工作和学习两不误。
2、 身为语文课代表,在本次期末考试中语文成绩却不是班级的前十名,但我会不断努力,争取在下学期提高自己的语文成绩,不辜负老师和同学的期望。
三、纪律方面
1、 自从上初中以来,我认为我的纪律有很大的提高,但还是有欠缺,比如说在自习课上还不能完全抓紧学习的时间,没有起到带头作用。我会在下学期努力克服,纠正自己的学习态度。
四、学校生活
1、在这一个学期,我认识了许多新朋友,并与他们相处融洽。
2、我乐于助人,在同学有困难的时候,我总是义不容辞,尽最大努力去帮助同学。
3、我积极参加学校的各项活动,但与此同时也占用了一部分学习时间,但时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的。在下学期,我相信自己会更合理的利用好时间。
4、我尊敬师长,待人处事有礼貌,看见老师及时问老师好。
五、期末考试成绩分析
对于这次期末考试的成绩,我自己非常的不满意,但是这跟平时的学习态度和学习方法也是分不开的,如果平时没有好的学习习惯,想要考出一个好的成绩也是不可能的。这次考试使我正视了自己的不足,并吸取教训,端正自己的学习态度,改善自己的学习方法和学习习惯。我会不断努力,争取在下学期取得一个好的成绩。我相信,勤能补拙!
在县委党校的精心安排下、在授课老师的认真准备下,内容丰富。短短一个月的领导干部培训即将结束,回顾一个月的学习,有国际国内形势分析,有国情、县情及部门工作介绍,有全县经济社会发展讲座……通过这次培训,使我进一步丰富了理论知识,提高了对当前全县各项工作的了解,增强了抓好本职工作的紧迫感,明确了今后需要进一步努力的方向。
一、要与时俱进抓学习
学习可以提升素质、学习可以开启智慧,学习是面对竞争激烈的社会的需要,是提高执政能力的需要,是切实践行“xxxx”的需要。一是方面要加强理论学习。理论是党的建设的根本,理论素养是党员干部素质的核心,在以后的工作中必须进一步加强马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,切实领会其科学内涵和精神实质,着力掌握其科学态度和创新精神,不断增强科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力;要按照关键在于坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求,联系本地本部门的工作实际,坚持用理论知识指导实践、解决问题、推动工作。另一方面要着眼实际。要紧紧围绕实现全面建设小康社会的宏伟目标,全县经济发展这一中心,加强业务知识学习,抓紧自身素质更新,认真研究和解决本部门改革发展稳定中的重大问题,认真研究和解决现阶段供销联社职能转换中面临的新问题,要立足发展抓项目、超前谋划抓调研、着眼长远抓规划,积极探索新形势下供销社工作的新路子。
二、要善于创新抓工作
要善于运用科学的运作方法,努力提高工作的操作水平,以操作水平的提高来推动各项工作的落实。要按照市场经济的`要求,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,实现思路创新、举措创新。
一是要努力提高驾驭全局的能力和水平。抓工作要知关节、得要领,善于抓住主要矛盾、薄弱环节和各种优势,集中精力抓要事、攻难事、成大事;要善于统筹运作,把长远目标和短期安排结合起来,增强工作的预见性、前瞻性和可操作性。
二是要坚持开拓创新抓落实。善于把上级的方针、政策和本地、本部门的具体实际结合起来,创造性地抓好落实,坚持做到谋划中有新思维、工作中有新思路,勇于出新招,善于出高招。
三是要学会用辩证法来抓工作。用历史的、具体的、发展的方法来观察和分析问题,而不能孤立地、抽象地、静态地看问题,更不能从一个极端走向另一个极端,以一种倾向掩盖另一种倾向。
三、要清正廉洁作表率
清正廉洁是党对干部作风的基本要求,也是发展所需、群众所盼。我是一位快要退休的国家干部,在工作中必须进一步牢固树立正确的权力观,正确看待和行使人民赋予的权力,始终保持同人民群众的血肉联系,在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民。要考虑群众利益,坚持走群众路线,集思广益,民主决策。要大力发扬勤俭节约的传统,精打细算,开源节流。
我们应用化学0602班是一个有着浓厚学习氛围和良好学习风气的班集。大一一学年,不论是同学个人还是班集整体都取得了不错的成绩,在专业三个班中令人刮目相看。
同时,我们班的另两门公共必修课也有不错的成绩。两个学期下来,英语和计算机均100%通过。下学期有两人参加英语四级考试,均高出口语线;这个学期即将有人参加计算机二级考试。
大一一年里,专业课可说是最令人头痛的了。我们大一上便开了一门理论性极强的专业课无机化学。这门课内容多课时少难度高,初学时,同学们常常抱怨老师讲得太快,有些难点问题总弄不清楚,希望可以讲慢一点、讲细一点。但我们也了解老师的难处,知道最终还得靠自己。于是,一些有心的同学抓住课间和课后的时间找任课教师解决疑难问题。下来以后,这些同学又扮演了为其他同学解惑的角色。就是这样一种自发的机制即减轻了老师的负担又让同学们掌握了知识。最终,全班所有专业课都保持了93.4%的通过率。
另外不得不提的是,在学习互助这方面,我们做得相当出色。有良好自学习惯的和较强自制力的同学常常能够带动其他同学,或者结伴去自习,或者激起他们学习的热情;平时,很多同学也热衷于讨论学习问题;不少涉猎广泛的同学更是热情地向大家推荐看过的好书好电影。上个学期,我们甚至举办了一次学习经验交流主题班会和一次我的读书时代特色团日,都获得了不凡的影响。可以说成功地营造了一种浓厚的学习氛围,极大地促进了同学们在学习上的进步。
终于,我们的努力获得了回报。上学期末,我们班的平均加权达到期78.44,居专业第一。不能不说振奋人心。当然,我们不会就此止步。在未来的三年里,我们应化0602班将作为一个整体、以优良学风班的姿态向更高峰,攀登!
时间过得真快,又是一个新的开始。回顾过去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的进步时,又发现一些不足。
在这初中一年级,大家就学过这样的小诗“人有两个宝,双手和大脑。”所以,我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝,条件比较优越,所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来,我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦,方为人上人”,但是做起来却不容易。要知道心灵手巧,动手能力很重要。往往,能自立的人,喜欢多做事的人,总是会得到比他人更多的锻炼机会,也就拥有了较强的能力。
学习起来就容易得多。现在的学习其实并不难,可是有时我会觉得吃力,或跟不上大家的脚步,主要是因为吃不了苦,得不到锻炼的结果。所以,我觉得我还是要多抓住机会,让自己在每天都学习中得到不同的锻炼。我可以抓住每天扫地的机会,学习如何劳动,同时培养与同学合作的精神。我可以抓住每天读书的机会,学习如何朗读,同时培养阅读的好习惯。我可以抓住每天课堂发言的机会,学习如何与他人交流,同时培养口头表达能力。我可以抓住每天认真倾听的机会,学习如何听课,同时培养听力的能力。
由此可见,每天,我都有很多机会得到锻炼,关键就看能否主动地抓住这些重要的机会,因为机会稍纵即逝,成功的人永远都是懂得抓住机会的人。我更希望有我自己的成功。
时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,不知道自己是否满意现在的我,分析一下吧!
似乎在别人的眼里,我不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期......
期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远,我认真分析了原因:
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。
3、复习没有重点。
主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。
数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的'水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!
我相信许多同学经常因为没被完书而被罚抄,当考到按课文内容填空无从下手而束手无策,我以前也被这件事所烦恼。
后来我发现了有一种办法可以制服“它”,你别急,听我慢慢给你道来。
今天晚上,我像往常一样在床上读了几遍要背的课文,不知不觉的睡着了,当我起床时已经到了6:40,我心想,糟了,我还没背完课文呢!我赶快起床,又读了几遍,并试着背,可我即然奇迹般地背出来了。
可我平常都要花上很长的时间,这次用的时间很短,而且听写还得了90多分。
因此,我总结出:在睡前读几篇书,然后早上起来再读几篇,基本就能背下来。
通过这次,我明白在学习中要不断的掌握方法,总结经验来克服在学习道路上的困难。
六年级——一个漫长而艰难的学习之旅,而已经被我踏完了四分之一,在这四分之一是经历了许多大考小考,坑坑洼洼、泥泞不堪.
为什么每次单元测试的`成绩都不理想呢?主要原因只有两个:1、马马乎乎~2、不虚心.就是因为这两点让我考不好.如;有一次测试的时候,一道应用题人家被来是16000而我移下来就成了1600.还有期中考试的时候,在做附加题的时候又把y移下来就移成了x.你说这都检查不出来,平时还有什么好傲的?!
我以后一定不管是考试还是平时做题,我要细心认真,而且做完还要检查一遍,还不能骄傲,要深记“虚心竹有低头叶,傲骨梅无扬面花.”
“学如逆水行舟,不进则退.”虽然我这一次考了满分,但是我还要努力前进,否则别的同学就会赶上,我就会落后,我要做到虚心 、细心.
从新学期的开始到期中考试以及现在,我虽然生活得很快乐,像小鸟一样自由自在地飞翔,但是有一些问题或一些鸡毛蒜皮的小事一直严重的干扰着我,使我无法从中挣脱出来,那就是我这一学期的学习究竟怎么样?然而,期中考试告诉了我,它说:“你这次考试实话说不怎么样,虽然语文分比以前高了,可数学却落后了,虽然上次期末考试和这次期中考试数学分数都是90多,但却落后了4分。
落后!落后!这两个对我非常讨厌的字出现了!它出现在了我的脑海里,它出现了!
从现在开始,从此时此刻开始,我一定要加倍努力,考出一个好成绩!坚持就是胜利,天才在于勤奋……这些关于学习的名言清晰地、清楚地印在我的脑海里!加油!只要努力一定会成功!!!
光影似箭,日月如梭。
一下子就从开学到了期末,就像一张纸,不一会儿就写得密密麻麻。
随着时间的穿梭我们的作文也写到了最后一篇。
这个学期我从杨老师那里学到了神话、传说的奥秘。
从余老师那里拿到了小数、方程的宝藏。
从朱老师那里取得了英语之门的钥匙。
比起上学期我们的知识空间又达到了一个新的境界。
从作文说起。
我上学期一般只能得一两个加,而现在能得三四个加了。
偶尔得了五个加,但是纯属是瞎猫碰上死耗子,所以我还要修炼修炼。
在发言和读书上我有很大的进步,我原本读一点文字就像我要吃鱼——难以咽下,结结巴巴似乎是走一步摔一跤的那种。
可现在,我变了,变得像进化一样,克服了这些困难。
oh,no!音乐课上又被罚站了,真是本性难移,大家都知道我五音不全,唱出来的歌让人生不如死,而且还跟别的同学打闹。
唉!孺子不可教也,朽木不可雕也。
学期要结束了,考试证一步一步逼近,大家都希望自己能考得好,想考的好?复习去。
去追逐自己的希望,考一个好成绩在2xxx年的一个学期的末尾画上一个完美的句号吧!
1.在跟班学习的过程中,首先与黄梅老师共同备课,把握课改理念,在备课时把握好教学环节,与跟班老师共同探讨、分析重难点的突破点,在课堂上的呈现方式等等,共同提高教学的艺术,研究到底什么是一堂好课。
2.为了提高自己的汉语水平每天准备一些作业,读报纸纠正自己的发音。
3.每个月带班老师布置的作业按时完成,改好自己的字体,遇到难题跟吉银花老师交流.
4.每月坚持听了4节课,听课时认真听,认真做了记录。作为一名人民教师,不断提高自身的文化素养和教学水平。势在必行,因为时代的脚步永远都不会停留,我们必须不断地学习,活到老,学到老。只有这样,我们才能成为时代的主人,在今后的教学工作中,我将会不断地充实和提高自己,努力使自己成为一名优秀的双语教师。
1、积极参加学校组织的《教师如何提升职业道德修养》学习培训,提高了自己的思想认识水平,促进了自己职业道德修养的提高。
2、积极参加学校组织的《教师课堂教学能力的培养与训练(语文)》学习培训,提高了自己的教育教学认识水平,丰富了自己的教育思想,促进了自己教育教学行为的提高。
3、积极参加20xx年9月至11月的北大网络培训,学习了小学语文教学的相关理论知识,进一步提升了自己的理论与实践水平。
1、提升了教育教学理论修养水平。
2、拓宽了教育视野,丰富了教育实践的内容。
3、提高了职业道德认识与实践水平。
1、学科素养还有待提升。
2、教育教学视野还需进一步开阔,
1、提升学历,以学促教。
2、放宽视野,多阅读专著,多观摩名家教学视频。
3、进一步解放思想,培养独立人格,做一个思考型的教师。
根据组织安排,本人于20__年月日至月日在市委组织部研究室跟班学习,主要学习撰写文字材料和组工信息。通过3个月时间的学习,本人在思想、作风、工作、学习等方面均有很大的提高。现将学习情况总结如下:
一、强化理论学习,提高理论素养。
在市委组织部研究室这样综合性的科室学习,需要理论性强、熟悉各科室业务工作。因此,本人不论在生活中,还是在工作中坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,精研细读十八大精神、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神。通过学习政治理论知识,有效提升了理论水平,增强了自己的思想政治觉悟和党性修养。
二、坚持“五多”标准,以实践促成长。
志对当前撰写的每篇文件、文稿的写作背景、写作思路、遣词造句、写作技巧等的讲解;三是多问怎么写。面对每篇需要起草的文稿、信息,除了收集相关的资料外,多向老同志问应该从哪个方向入手、如何确定文稿结构、需要注意哪些事项等,逐步掌握写作的技巧;四是多思考所学内容。针对学到的各类知识,尤其是撰写文稿、信息方面的知识和技能,多思考,细细品味,做到每天所学的内容当天消化吸收;五是多动手实践。坚持学有所用,积极协助研究室起草各类文稿,把所学的知识和技巧应用到实际工作中,先后协助研究室起草7篇文稿、5篇信息约稿,用实践检验了所学的知识和写作技巧,也在实践中锻炼提升了自己的写作能力。“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”,文字工种虽然枯燥,但经过这3个月的学习,也学到了文稿撰写的一些要领。
三、严格律己,认真做事、老实做人。
作为一名组工干部,坚持以“讲党性、重品行、作表率”为标准,时刻保持一颗平常心,严格要求自己,在工作、生活中做到不该问的不问、不该说的不说、不该看的不看、不该听的不听,做到经常性的“自律、自省、自知”。学习期间,认真遵守各项规章制度,认真完成维稳值班等各项工作任务。
长。市委组织部机关干部以优秀的品质、敬业的精神、精良的素质深深的影响了我,他们的言行无处不在体现着“公道正派、甘为人梯”的事业格言。今后,本人将努力弥补自己的不足和差距,继续全身心的投入到学习、工作中,加强自我管理、自我约束、自我教育,以市委组织部机关的每名干部为标杆,认真做好组工工作。
最新学习总结十(实用14篇)
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