2025年书面报告的正确写法(精选四篇)
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时间:2023-04-03 00:00:00    小编:B站经济金融一点通

2025年书面报告的正确写法(精选四篇)

小编:B站经济金融一点通

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么报告应该怎么制定才合适呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

书面报告的正确写法篇一

汉语拼音是26个字母组成,是我们小学的基础语文知识点,每一个人都将其掌握,但是你对于汉语拼音正确的写法又有多少了解呢?下面跟小编一起来看一下吧,欢迎阅读!

汉语拼音共有十种基本笔画,它们的名称是:

横、竖、左弯竖、右弯竖、竖左弯、竖右弯、左半圆、右半圆、左斜、右斜。

下面是6个单韵母和20个声母的`笔顺:

ɑ:第一笔左半圆,第二笔竖右弯

o:左上起笔,一笔写成

e:中间起笔,从左至右一笔写成

i:第一笔竖,第二笔点

u:第一笔竖右弯,第二笔竖

ü:先写u,后从左至右写两点

b:第一笔竖,第二笔右半圆

p:第一笔竖,第二笔右半圆

m:第一笔竖,第二笔左弯竖,第三笔左弯竖

f:第一笔右弯竖,第二笔横

d:第一笔左半圆,第二笔竖

t:第一笔竖右弯,第二笔横

n:第一笔竖,第二笔左弯竖

l:竖,一笔写成

g:第一笔左半圆,第二笔竖左弯

k:第一笔竖,第二笔左斜右斜

h:第一笔竖,第二笔左弯竖

j:第一笔竖左弯,第二笔点

q:第一笔左半圆,第二笔竖

x:第一笔右斜,第二笔左斜

z:一笔写成

c:左半圆一笔写成

s:一笔写成

r:第一笔竖,第二笔右弯

y:第一笔右斜,第二笔左斜

w:两笔写成

注:zh ch sh 笔顺参考z c s h的笔顺。

书面报告的正确写法篇二

首先应找一张质量比较好比较厚的纸(便于保管)而且应是一张完整的纸来写,有这样的案例有人持一半张纸写的借条起诉,对方称他还了多少钱,原告在纸的`下半部分注明了,结果发生纠纷.借条应写清楚这些内容:出借款人、币种、借款金额(金额应写大小写,且要一致,有人因为金额大小写不一致产生纠纷结果打官司。)、用途(不能用于非法活动,如明知对方借钱用于非法活动还借其钱,则这种债权不受法律保护。)、利率(和利息不一样,x%利率为年息,x‰利率为月息,约定的利率在银行同期贷款利率的4倍以内受法律保护,超过部分法律不保护。)、还款时间(影响诉讼时效的起算时间)、借款人(出借款人和借款人的姓名要和本人居民身份证上的姓名一样)、借款时间(农历还是阳历)。如有证明人或担保人要让他签上名,但要写明是证明人还是担保人,以免发生纠纷。

借条写好后最好是复印一份,原件和复印件分开保管,这样即使原件不见了还有复印件也好点。

持借条原件起诉。有人持撕烂了又粘贴好的借条起诉,一方说已还钱借条也当场撕了一方说借条被骗取撕了却没还钱,使法官也难辩真伪。

借款金额较大时则最好签定一份借款协议,把双方的权利义务约定清楚。

还要注意借条和欠条的区别,广义上欠条包括借条,借条是单纯的借款,而欠条可以是买卖、赔偿、不当得利等原因而产生,两者诉讼时效的计算也不一样。

二、借条的标准格式范本

借条

原因:今日由于个人财务紧张借×××1000元人民币(壹仟圆人民币)

借款人:×××(签名)

借款日期:20xx年4月1日 还款日期:20xx年8月1日

借条

甲方与某年某月某日借乙方多少钱,借款期限xx,约定于某年某月某日归还,利息…… 如甲方不能按时归还,付违约金多少多少。

甲方签字

日期

借条

甲方xxx(身份证号:xxxxx)今借乙方xxx(身份证号:xxxxxxx )人民币xxxxx 元。(大写)

借款期限为:xxxx年,从xxxx 年xx月xx日到xxxx年xx月xx日。

借款利息为:xx..

借款人签名

日期

书面报告的正确写法篇三

正确的会议通知如何写?下面是小编给大家整理收集的正确的会议通知的写法,供大家阅读参考。

通常,会议是沟通的主要方式,而且是单位或组织进行工作的重要活动。

(1)信息的传达;

(2)信息的交换;

(3)相互启发;

(4)作出决定;

(5)收集创意。

(1)说明会议;

(2)研究会议;

(3)解决问题会议;

(4)学习会议;

(5)创意收集会议

会议是为了单位或组织经营管理的需要而召开,所以必须根据这一目的来判断有无召开的必要。计划及召开会议,评估成果,是上级的工作;遵照上级指示,准备会议或参加会议,是下属的工作。会议的准备工作的周全与否,对会议的成果有极大的影响。

会议的目的和议题决定之后,需要决定参与会议的人选。如果是例行会议,人员和开会日期都已固定,不会过于操心。但是,为了特定的问题而召开的会议,如果人选有误,会议的成果必然不会乐观,所以需要谨慎行事。

会议召开者需事先调查预定参加者在时间上是否方便,并收集会议必要的各种信息,从无法出席会议的有关人员处获取必要的意见、答复或文件。

会议的日期和时间要考虑议题的紧急程度及预定出席者是否方便。如果是紧急召开的会议,时机就十分重要。有时重要人员没有出席,会议就等于没开一样,结果当然不好。紧急会议应与特别忙碌及重要的人员联系,请他们及早计划参加。

根据会议性质及人数作决定,通常需要注意一下几点:

(1)避免噪音严重的场所;

(2)空间大小要合适;

(4)其他。光照,桌椅,投影仪等

如果有欠缺的物品,会议前必须准备或会议当天携带。

会议议程表的`制作对会议的顺利进行关系重大。由上级预定议事程序和执行方法,以及时间分配等,下属配合议程,详细检查接待方式,会议中的接待、会议的记录、会议后的收拾整理等在准备方面有无疏漏之处。

召开会议的要点决定后,就需要通知全体会议对象。内部会议一般应在五天到一周以前通知;外部的人员也参加的会议,至少要在一周或十天前发出邀请通知。如果是紧急会议,或者在召开之前时间有限,可暂时用口头或电话通知,但即使如此,也要通过短息等发出正式书面通知,以防有人听错会议时间、地点,耽误大事。

在写通知时,一定要有:

(1)会议的名称;

(2)出席会议者的姓名或组织、部门的名称;

(3)日期、时间(开始到结束的预定时间);

(4)地点(具体在几楼几号会议室);

(5)议题(或议事内容)

(6)主办者的联络处、电话号码等

(7)开会所在地,建筑物的名称、几楼、电话号码(必要时附地图)

(8)其他:注意事项、是否备有餐点、是否有停车场,或当天需要准备的资料,都要详细说明。

对外部参会人员,要随函附上回执,并明示期限,让对方能在期限以前回函通知是否参加。若逾期对方仍没有来信息告知是否参加,必须立即用电话联系。

会议通知(拟定/确定)

【会议名称】社团干部见面会

【会议时间】xx月xx日周四晚上9:30~11:00

【会议地点】学生宿舍xx栋xx楼xxx(拟定确定)

【会议对象】全体社团干部,社团成员可参与

【联系人】xxx,xxxxxx(xxxx)

【注意事项】请携带笔和笔记本

ps:对会议安排有异议或问题,请与联系人沟通。

书面报告的正确写法篇四

在幼儿园阶段,是不教孩子学习汉语拼音的,但是大部分家长一直都希望幼儿园阶段就开始教一些汉语拼音,那么幼儿汉语拼音正确写法是什么?大家不妨来看看小编推送的幼儿汉语拼音正确写法,希望给大家带来帮助!

1、首先要正确认识拼音格:上格、中格、下格;

2、其次要明确某个拼音因该写在哪个格子里,占几格。

a的书写:a占中格,先写左半圆,再写竖右弯。占满格

o的书写:中格,从左上方落笔,一笔写成,占满格

e的书写:e也占中格,先在中格的中间写横,然后连着写上半圆,一笔写成。

在书写的同时要读出四个声调。

一、笔画方向错

笔画方向错,主要是指整圆笔画和半圆笔画的运笔方向错了。初学拼音者,有的习惯将整圆笔画,按顺时针方向,从上往右下运笔,如“o!槨?/font;有的习惯将整圆或半圆笔画,从下往左上或右上运笔,如“!朇、 o!棥?/font。整圆笔画的正确书写,应该是从上方落笔,往左下方运笔,一笔写成,如“!橭”。半圆笔画的正确书写,无论是左半圆,还是右半圆,都应该从上方落笔,左半圆从上往左下顺势运笔,右半圆从上往右下顺势运笔,一笔写成,如“p”中的“)!槨?/font及“q”中的“!?/font(”。在这里顺便提一下阳平声调调号的笔画方向。初学者易受汉字笔画“撇”的影响,写阳平声调调号时,从右上往左下运笔。如此运笔是不对的,正确的写法应当是从左下向右上运笔,这样运笔正好可以示意出调值的朗读轨迹。

二、笔画顺序错

书写“i、j、ü”这几个字母,有些初学者喜欢先写上面的“点”,这主要是受汉字笔顺“从上到下”规则的影响所致。这些字母中的点画,应该最后书写。书写“f和t”两个字母,有些初学者习惯首先写“横”,这主要是受汉字笔顺“先横后竖”规则的影响所致。这两个字母中的横画,其实应该最后书写。书写字母“x”,有人习惯先写右斜竖,后写左斜竖,这也是不对的。书写“x”应该是先写左斜竖,后写右斜竖,因为这样写可便于x后面字母的书写。

三、笔画数目错

笔画数目错,包括多了笔画和少了笔画两种情况。比如字母“k”应该是两画,有人却把它写成了三画。这是由于将其中应该为一画的“” font=""笔画,断开来写成两画而造成的。又如“w”也应该是两画,有人却把它写成了四画。这是由于将其中应该为一画的“∨”笔画,运笔途中通过强行改变书写方向,将拐角处由左下向右上的顺势运笔,人为地改成从右上向左下运笔,从而使顺势一画变成逆势两画而造成的。“α、b、d、ɡ、n、p、q、u”这八个字母,都是两画,初学者可能都会写成一画。这种少笔画的错误纠正,如能结合纠正运笔方向的错误而进行,则容易收到理想的效果。

四、字母位置错

这种错误是指书写小写汉语拼音字母时,字母占错了四线格的位置。比如字母“i和j ”上的点,应该写在第二线之上,有人却写在了第二线之下。再如字母“p和q”应该占中下格,有人却把它们写在了中上格上。纠正这种错误,需要反复强调字母的规范位置。汉语拼音小写字母占中格的应该有13个,它们是α、c、e、m、n、o、r、s、u、v、w、x、z;占中上格的应该有8个,它们是b、d、f、h、i、k、l、t;占中下格的应该有4个,它们是ɡ、p、q、y;占上中下格的`只有1个,它是j。

五、字母形体错

字母形体错,主要表现为两种情况。一种是大小写混写,如“y”写成“y”或“y”写成“y”,“k”写成“k”或“k”写成“k”。这种混写,是由大小写形体相近,不易分辨而造成的。教学中可以通过大小写形体的比较,通过强化书写训练克服之。另一种是印刷体和手写体混写,如“f”写成 “”。这种错误,主要是由于教师的板书误导而造成的。

认识一下四线格:四线格由四条平行线组成,第一线和第二线中间称上格,第二线和第三线中间称中格,第三线和第四线中间称下格。拼音字母书写的位置不同。

1、打扑克游戏

2、连线画动物

儿童大多喜欢小动物,教师可以准备一些画有小动物轮廓的卡片,轮廓图上适当的位置点有圆点,一个圆点旁边写着一个拼音字母。让儿童按拼音字母的顺序用线把圆点连起来,卡片上就出现了一个活泼可爱的小动物。还可以让儿童说一说卡片上画的是什么小动物,给不同的小动物涂上不同的颜色。儿童通过动手连出了馋嘴的小猫、可爱的小兔、美丽的孔雀……,既复习了拼音,锻炼了儿童动手的能力,还培养了儿童的语言表达能力。

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