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上学时的日记200字左右篇一

大学开学了，我们对新学期又有了新的想法，以下是开学时的我大学。

日记。

欢迎阅览!

我的。

开场白。

是什么好呢?想了半天也不知道说什么好，随便啦!今天是去大学报道的日子。心里不再像一个月前那样热切地想去上学了，现在的我满脑子都是问号，想这想那的，n疑问在我脑海里盘旋着。

一大清早，我和老爸拖着早已搭理好的行囊出发了。我总抢过老爸手里的行李，想减轻老爸的负担。可是老爸不让，我们都互相挣着拿。也许这就是彼此的在乎与关心吧!好开心哟，有这样的父亲真好。当然，我娘也超好的啦，不过她太关心我而使我产生叛逆。我就是个生在福中不知福的人^_^。不过相信时间的磨练，我能更加懂事。

到了火车南站，天还下着毛毛细雨，我老姐也早早的在车站站岗了，像个十足的哨兵。家人真好，有亲情真幸福。候车室里像我一样去远方读书的书生排山倒海。那气势贼紧张贼压抑的。送君千里，终须一别。

扒开人群，穿过地道，终于看见了久违的列车。车身是军绿色的，上面都是久经岁月而留下的痕迹，旧而庄重。我们拿着剪过的票子找到了自己的位置。我和老爸座位对面是一个外地青年，哇塞~~只见身上的刺青让人毛骨悚然。四个多小时的车程居然要面对这样一个可怕的陌生人，我戒心实足，生怕自己被打劫什么的。一路上只有恐惧和紧张。一路上，我和老爸聊天，和同学发短信，终于度过了火车上那漫长的时间。

拥出拥挤的义乌火车站，学校的包车居然连影子都见不到。眼前等待我们的却是再一次等待。傻傻地，我们等了一个小时才坐上前往学校的包车。又过了四十分钟，我的大学出现在我们的眼前。经过一凡周折，我在同学的引导下进了一间220寝室隔壁的寝室(我却以为是老师为我安排的221寝室)。哎~~接下来却引出了一连串的笑话，也真可谓是倒了八辈子的霉了。

就这样不管三七二十一，我say着hello就走了进去。晕~~说了半天那两人居然是搞推销的。随便了，我接着就急匆匆地去领我的生活用品。可悲的是，到了千里之外的目的地却忘记带上领票了。健忘的我只好蹒跚地回到寝室寻找票子。回到寝室，你猜怎么着，tnnd，票子在自己的裤袋里，我晕，我再晕，我狂晕~~~~~血压差点没降低。

“爸爸，你还是早些去车站买回程票吧，这里就甭管了，我能高定的啦。”我胸有十足地对老爸说道。嘿!其实我自己也有那么一丁点焦虑着的，怕自己不懂这不会那，可是又担心老爸住外面会危险。老爸在我的坚持下答应回去了。

抗着生活用品回到寝室。咿呀~~怎么室友都被锁在门外了。原来是门锁坏了，惨~好惨~~怎么那么惨~~在等待救援到来的时候我惊讶的发现寝室不是221而是219。“哇~~~”我超大号爆破音喊道“我走错了”。聪明一时，糊涂一事呐~~~我们得到解救后，我带出了自己的行李去了正确的房间。

“hello”一进门的开场白。热情的室友们对我挺友善。一切内务在她们的帮助下告一段落了。

大学开学的第一天就这样过去了。那疲惫，那傻事，一切的一切都那么深刻。

嘿嘿~~~~~~~~~。

上学时的日记200字左右篇二

快要开学了，大家是不是很期待回到校园的那一刻呢?带给大家，希望大家认真阅读。

又到一年开学时，一假期的奔波，就为这新学期开始的准备。一直在奢望在开学时能在师资方面有所改善，一直也希望能在某些方面引起上面的关注，一直也希望能对我们小学校、薄弱校能有所倾斜;一直也希望......太多的希望就会有太多的无奈去面对，自力更生才是唯一的解决。

一直在反思，一直在努力，一直在探索，也一直在祈祷。学校硬件设施的落后不是校长能解决了的;学校师资的短缺也不是校长能解决了的;一系列有所倾向的政策也不是校长能左右了的。坚持，是的，只有坚持也只能坚持，就象在大山中的人们吗?一辈子也不用想有个出头之日，薄弱校的存在是事实，薄弱校的存在但不能忽视，薄弱校需要更多的扶持与帮助，薄弱校有太多的无奈与无助，当这一切不能成为现实时，只能是忍耐了。

庆幸能有一群这样的人和我并肩作战，和我冲锋陷阵于这困难的战场，默默无闻，而且无怨无悔，敬业奉献，甘洒热血与青春于这片神圣而光荣的土地，面对这样的境况又是那样的从容与坦荡，有时我都惭愧于面对他们的付出。

没有什么比的上有这样的心境，这样的心态，“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”是的，他们是真正的神，我钦佩他们的奉献与付出，我有幸结的这样的一群人，从他们的身上我看到了很多，得到了很多，学到了更多。

每年总到这个时候，就会有许多的烦恼事让你面对;每年总到这个时候，也会有许多的思考让你有所悟、有所得。是的，也就是在这样的坎坷中，我在成熟，我在长大，我也在这样的过程中丰富了自己的人生阅历。

又到开学时，不免有怅然，但没有昨天的辛劳，明天的开学又如何从容面对?

从不去想会有什么报答，只愿意为自己心中的理想，付出艰辛的努力。这样，明天面对可爱孩子们纯真的笑脸时，心里就会有光明顿生，让我能露出会心的微笑。

希望我的老师们在新的学期里每天能快乐度过每一天，也愿我们的付出总会有得到回报的那一天，不过，对的起自己的良心永远是我们的信念与支撑。

上学时的日记200字左右篇三

日记200字――今天，我们最后一节课背了一遍《千字文》，我的同桌背得很熟练，而我确有一个地方背错了，我心情很不好。我想：“既然别的`同学都可以背得这么熟练，我为什么不可以？我一定能行！”想到这里，我就反复的去背我刚才背错的那一段。过了不一会，我就把所有的《千字文》都背得特别熟练了。通过这件事我明白了一个道理：那就是世上无难事，只怕有心人。不管做什么事情，只要用心去做，一定会成功的。加油吧！同学们，让我们共同努力，共同进步。

上学时的日记200字左右篇四

愉快的暑假转眼就将结束，小朋友们又可以迎着朝阳背上书包唱起歌儿进学堂啦！最为兴奋的恐怕还是那些即将从幼儿园转入小学的宝贝和他们的家长，从幼儿变成小学生，这是一个值得纪念的转折，你们长大了！为了让孩子们有一个良好的开端，不少家长和亲朋好友都会千方百计地为他们庆祝一番并积极地准备学习用品和礼物。

每当看着周围忙碌的家长和脸上写满喜悦的孩子时，上个世纪五十年代初背起书包上学时的情景总会一次又一次浮现在我的脑海间。

解放以前，因为家境贫寒，我的哥哥姐姐都没有正儿八经地上过学。1950年，家乡解放，已经十岁的我，好容易等来了上学的机会。所以一家人都把我的上学当成了一件大事。分头为我的上学做着各种准备。开学前几天的早晨，我的小舅舅还从大老远的殷隘赶来，给我送来了一碗满满的“鮝烤肉“（黄鱼鲞烧猪肉）妈妈说这里的人都知道上学前吃了这道菜，长大以后说不定就能考中状元、做宰相呢。（可惜，我“生不逢时”，非但没能成为状元，而且连大学也没有考上，真是有悖老娘舅的苦心了！）。

上学那一天，母亲早早就起了床，在那坛小灶里煮了一镬香喷喷的糯米饭，又备了一大碗红糖，她仔细地将饭盛在一只只小酒盅里，那饭堆得高高的、尖尖的像一座座小山，小山的顶上还放上一颗红糖，姐姐告诉我这叫“商量盏”。妈妈让我捧着放满一盏盏“商量盏”的盘子，由她陪着到附近有读书小囝的人家去一家家地分“商量盏”和状元糕，分完一盘子，回家再盛，直到左邻右舍全部分遍。据说这是为在上学以后大家能够有商有量、团结友爱、共同进步，人人都有出息。其它同样要上学的小朋友也在挨家挨户地分“商量盏”，你来我往，非常热闹。

大人领着上学生子（意即新生）到学校报到时，每人手里还都提了一茶壶糖水和几只茶杯，见到学生就给倒一杯，互相交流着喝，大约也是为了增进友谊吧。记得那时像我这样的孩子每年都十分盼望开学这一天的到来，想着那香喷喷的一小盅“商量盏”，想着那一小杯甜甜的红糖水。

背着书包上学，走进教室读书，再也不是野孩子而是学生了，当然不能再穿得破破烂烂的，总要整洁一点吧。好多小朋友穿上了新衣服，可是我们买不起，母亲只得每天晚上在菜油灯下一针一线地将二哥穿下的旧褂子拆掉，为我缝制了一件长衫，灰色的，虽然有点旧，但看上去一点没有破，没有补丁跟新的差不多，只是长了点一直拖到脚板面，妈妈说长一点可以多穿几年，还能盖住那条打满补丁的裤子；脚下穿的是妈妈一针一线缝制而成的那双崭新的千层底布鞋，自己感到真的像个图画上看到过的读书人了，来回走几步，哇，好神气啊！手里提着的书包是姐姐用了好多个夜晚为我千针万线仔细制作的，一块一块五颜六色的碎布拼成的图案十分好看，两面的中间还各用红布剪成一个大大的五角星缝了上去，沿口边沿着漂亮的裙瓣。书包里黑布缝制的笔套里装着哥哥买给我的两支铅笔、一块橡皮和一支毛笔，还有墨和砚台；另外就是石板、石笔以及布做的揩刷等等。（那时学写字、打草稿全用石笔在石板上写，然后擦掉，再写。现在想想还挺环保绿色的呢）。

我的母校就在柴家村西头的'柴氏义庄，四周有高高的围墙，东南西北装有一扇扇铁门，后面很多高房子是村办公室和几户人家，前面的平房就是小学。学校朝南的大门外是一个大操场，大门的门楣上“敦睦小学”四个大字隐约可见，一条甬道将操场分成大小两块，四周全种着高大的树木。走进黑色的大门，就看见两个好大的花坛，种着桂花、芙蓉、月季……四周围着冬青树，两边的课堂全装着玻璃窗，穿过花坛中间的甬道就是礼堂和老师办公室，大礼堂里挂着校董柴文美先生的画像。哥哥陪着我先去拜见了老师。学校当时只有两位老师，因为刚刚解放，我们还是称他们为先生。柴先生是我们同村人，就住在我家前面的一条弄堂里，比较熟悉；史先生是一位和蔼的老者，他刚从别的学校调过来，戴着一副眼镜，很严肃很有学问的样子。史先生问了我的年龄和乳名，然后根据族里的辈分排行以及我哥哥的名字，为我取了一个书名。（这书名一直用到我高中毕业。乳名即为名，书名则为字。是为名字）。

小学的第一课是语文课，语文课的第一篇课文是一张画。一只大公鸡站在篱笆上向着又大又圆的太阳在引吭高歌，史先生告诉我们，这张画叫做：天亮了！

“天亮了”。史先生领着我开始了学习文化知识的人生历程。时光匆匆，六十多年过去了，母校早已被拆迁而不复存在，我的启蒙老师史先生也已驾鹤西去，可儿时的记忆却是那么清晰，如今我的大外孙是一个胸前飘着红领巾的小学生，小外孙再过两年也将上学。当他们长大以后回忆自己刚上学的情景时，如果看到我这篇短文，不知会有什么感想。

上学时的日记200字左右篇五

今天数学老师说没有语文作业，所以我没带任何语文作业，可是回家后，妈妈回来说：“你怎么不做作业？”我说：“今晚没有语文作业。”过了一会儿，妈妈收到一条短信，是语文作业。我感到奇怪：数学老师不是说没语文作业吗？原来都是阅读课外书的作业，可是我没有带书，于是我上网看了一下，没有完整的内容，后来我就写了一篇别的日记。

今天的`事给我一个教训：就算老师说没作业，也要带一些和学习有关的书，学习要自觉。

上学时的日记200字左右篇六

200字日记大全（一）。

今天爸爸妈妈带我去看音乐喷泉。哇!音乐喷泉好漂亮呀!一会儿变成黄色，一会儿变成蓝色，一会儿变成紫色，一会儿变成绿色。哇，好多种颜色啊，真是五彩缤纷。我还听见了美妙的歌声。那里人山人海，有很多很多人，今天看的音乐喷泉真是漂亮极了!

200字日记大全（二）。

今天，我非常高兴，因为我要去城北小学参加比赛。

当我来到城北小学四年级三班的教室时，我看见了我的老师，还有我的几个同学，我在教室等啊等啊。终于，老师来叫我的名字了，我就跟着老师进了参赛的教室。

当评委老师叫下一位同学时，我就勇敢的走上去了。首先我向评委老师问好()，再做自我介绍，然后我就开始了朗读，我朗读的是“假如”。

朗读完了，我就和妈妈开开心心、高高兴兴地回家了。

200字日记大全（三）。

刚刚好呵呵今天体育课上的内容可真精彩!首先是反口令练习，这个练习可以让我们提高反应力，加强训练我们的大脑。随后我们开始进行我们本次的重要练习“快速传球”，第一个是胯下传球，第二个是弯曲传球，第三个是左右传球。随着老师的一声口哨声，比赛开始进行了!一二一二，快快，耶!!!我们班男生赢了，值得庆祝啊!但是美中不足的是，我们女生给拖后腿，不过没事。然后我们又进行了比臂力的游戏，我滴个天哪，我的对手是六二班最强悍的女生束美娟，我这么一个纤纤柔柔的小姑娘，对手那么强悍，肯定打不过他啊!果不然，他一掌就把我给推到了。我的个天哪!

200字日记大全（四）。

今天，贾老师像往常一样，又给我们做了一个游戏，这个游戏是团体性的，一个小组一个小组来的，叫夹橡皮。老师说赢了还有五角星奖励，这可激起了我们全班的兴致。

规则如下：每小组最后一个组员那一块橡皮，用铅笔夹起来个第二个组员，第二个组员要等第一个做好才能夹起来给第三个，以此类推。

游戏开始了，我们小组(第六小组)和第五小组比，我们组赢了，我们又和第二组比……。

最后，我们小组的排名第二，可以获得5个五角星，虽然有没拿到第一，但是可以获得5个五角星也不错。

上学时的日记200字左右篇七

放学了，监控在写我们的放学记。

学校领导为了照顾我们晴天不晒太阳，下雨不被雨淋，建了爱心长廊。它从教室门前连接校门外的接送点，护卫我们快乐地上学放学。

今天星期三，天降小雨。下午四点零五分，三年级各班同学在老师的带领下，陆陆续续放学。轮到我们班最后一个离场，张老师带队，值日班长喊着口令，同学们个个精神饱满，队伍整齐来到放学点。接送点的家长稀稀疏疏的，没有以往的拥挤。我从同学们的缝隙中，隐隐约约地看到爷爷给学校领导打着雨伞，走近他，才听到他与领导谈着感谢学校建造了爱心长廊!

“爷爷，放学了，我们走吧!”

他听见我的喊声，急忙和校领导告别，看到我的书包从肩上垮到了两臂上，马上接过书包袋，正准备上肩时，我对他说：“爷爷，书包开口笑了!”

他放下书包到地上，风趣地对书说：“你们这些小家伙，放学就自由啦!还想溜走呀!”

说完，把拉链往右边朝下拉，好像在对他们讲道理，以后要听话，不许乱说乱动。背着像铁块一样重的书包，左手撑着伞，右手牵着我往前走了两三步，停下来，对我说：

“今天上了几节体育课……”

“上了三节……”

“我摸你背心有没有汗……”

刹那间，他摸到我背心汗流很凶，急忙拿过着手上的外衣，连接查了上十下，问我感到舒不舒服。直到我点头，他才放心带我往前走。

接着他又叮嘱我，上体育课要少穿点衣服，防止流汗后着凉引起感冒，下课要多喝水……。

听了他的话，想起老师护送我们放学，这老师和家长的都是一样地爱护我们。所以，监控和我特意写下了放学中的关爱记。

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上学时的日记200字左右篇八

在阳光的滋润、雨露的洗礼下，身旁散发出清香的鲜花，光彩夺人。

我于今日，在myclassroom中听老师讲了今天的作文，听每一篇时都是聚精会神，真使人抖擞精神。深入挖掘好作文的魅力与朽作文的体现，这都是令我叹为观止的事，自己的作文对这些来说简直是一只丑到极点的“丑小鸭”。

当谈论一篇朽作文时，老师严格批评这位同学作文的结构，这位同学对文题有些不理解，有些牵强附会，但这时又和这位同学作比较，感觉自己的作文写得也是与这文题大同小异，因为这篇文章是我写得最不拿手的作文--描述自己的作文。我不敢落笔，不敢用文字语言体现自己的个性，生怕自己的笔度把握不住，回透露个人的隐私。我可以写别人，如果描述自己，我只能说“遗憾”。

“你们用人生得一小时，倾听了人家一生的感受！”老师非常严肃得说，作为听者，我的感受的是作者那优美的文笔，与其他的同学相比，我还对这篇文章作了点评。我随后便从其他的同学那里获取了那篇文章（同学们是从老师那里求要来的），与作者共同揭示了我们这个年龄段的特点，我也倾听了作者内心的感受，这是多么快乐的事啊！

今天的考试又是那么的不幸，如同演绎了作者的经历，但他还受到了老师的表扬（“最起码他的作文比起我们班其他同学的作文要好的多”）。

我感到乏味，对生活失去了驾驭的方向，失去了希望的目光，陪伴我的将是痛苦与悲伤。

黑暗已悄然笼罩大地，我又将如何在黑夜中度过……。

上学时的日记200字左右篇九

早上好，下午好。这两句原本普通的问候，在双十上了一个月课的我听来，心里便不觉的有了暖意。

不知道每天行色匆匆的你们有没有注意到门口那位总是笑眯眯的校长助理。我想，就如同厦大老校长的背影一样，这位校长助理的笑也会成为双十初中部的别样风采。

双十十分注重于看见老师就要问好的这一习惯，以前，总是跟着其他同学一起问候，没什么感觉。直到周四下午之后，我才渐渐回忆起这一个月的过往。

周四下午我如往常一样，准备踏上百级楼梯的第一层。便看见一位初三学姐丢完垃圾后，想直接绕过校长助理开溜（也许是因为英语背的太认真了），只见校长助理蹦到了她面前，她不知所措的回了头看了我们几眼。（学姐内心os：我不会没带胸卡，不对不对。垃圾扔外面了，不对不对……抓狂ing・）接着，就听到校长助理调皮的`说：“同学下午好！”这位呆萌的学姐心里肯定就跟狂风骤雨转成阳光普照大地一般的，不好意思的笑了笑，抓了抓头发，终于醒悟般的回过神般的回了一句：“老师下午好。”我们这些“小同学”也都礼貌的说了下午好。晚上回家和妈妈谈了一下这件事，我们得出了这样一句话：校长助理情商高啊。要是我的话，我肯定就上前问：“同学，你怎么不和我打招呼呢？”（好像有些离题了，好了，言归正传）。

回顾以往，不仅校长助理，双十的任何一位老师，都会和同学打招呼，每每听到早上好，下午好。我的心里就暖烘烘的。老师这是在以身作则，让我们一定要牢记当一个懂礼貌的好孩子呢。

上学时的日记200字左右篇十

没等下午放学，校门口早已里三层外三层地挤满了家长。丁零零!清脆的放学铃声响起来了，同学们一个个蜂拥而出，潮水般向校门口奔去，进的进，出的出，热闹非凡。

来接学生的家长真多，有和蔼可亲的老人，有年轻的爸爸妈妈。他们神色不一，有的踮起脚尖，伸长了脖子，左顾右盼，好像在寻找自己的孩子;有的像热锅上的蚂蚁，嘴里叨念着：“唉，怎么还不出来?”有的坐在电瓶车上，耐心地等待着;有的等不及了，就拿出“入校卡”，进入学校找孩子;还有的三五成群，谈天说地。

孩子们出来了，有的大踏步地跑到家长身边，说：“爸爸妈妈，我放学了!”有的拉起爸爸的手，高高兴兴地往家走去;有的三步并作两步，扑到妈妈的怀里撒着娇;有的焦急地等待着家长;还有的和同学们一起去坐公交车。

放眼望去，校门口的车真多呀!有汽车、公交车，有电瓶车、自行车。这个时候，非常容易堵车。你看，那边的汽车叫道：“嘟!嘟!嘟!”自行车喊道：“零!零!零!”各式各样的喇叭声组成了一首美妙的歌曲。这首曲子并不单调，因为旁边还有人在伴唱呢!“让开!让开!靠这边。”只有交警来了，校门口才变得有了秩序。

这个时候也是校门口的小摊最忙碌的时候。孩子们都跑向摊点，买油炸食品、饮料、面包、麻辣烫……每个小摊前都挤满了人。

一直到下午5点多，校门口还是有许多孩子和家长。放学时的校门口真热闹哇!

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