最新社会实践总结
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总结是我们反思与总结的过程,它可以让我们更好地认识自己的优点和不足,更好地优化我们的学习和工作方式。写总结可以采用自上而下的逻辑结构或自下而上的思考模式。以下是一些经典的总结范文,希望可以给大家带来一些启示。
我团支部这个寒假社会实践活动的内容丰富多彩、形式多样,注重实效,成果显著。广大同学通过深入企业、社区,深入农村,进行现场服务、问卷调查,参与劳动等多种方式完成了社会实践。内容主要有:社会调查、志愿服务、中国传统文化调研、民风民俗调研、就业问题调查以及到教育机构实习等多种主题。
针对现今社会存在的诸多问题,譬如环境问题、诚信问题、废物处理问题以及现今幼儿园小学中男教师稀缺等热点话题,我团支部很多人员对这些话题进行调查研究。譬如,翁思徽同学的《关于居民废旧电池处理情况的调查报告》中讲到由于农村废旧电池的处理方式不当或意识不到位的原因,而做出这一调查报告,目的在于增强人们处理废旧电池的意识和纠正方法;陈坤鹏同学的《小学男教师稀缺》中针对小学男教师稀缺这一现象,追溯其原因和解决方案。
随着社会的发展,人民生活水平的提高,越来越多的人关注志愿服务。我们团支部的很多成员选择为社区服务、为敬老院的老人服务和支教服务等。譬如伍雪同学的综合实践报告中就写到她为农村儿童支教,帮助农村儿童学习的经历,从而引发了对作为一名合格的教师的深思。
中国是一个历史悠久的国度,有着众多的优良传统文化。但是随着现今社会的快速发展,人民生活节奏的加快,加之国际一体化,使得很多中国人对于自己国家的传统文化已经不甚了解。所以我支部部分同学就此现象对中国传统文化进行调查研究,目的旨在发扬继承中国传统文化。譬如,冯小雪同学的《中国传统文化》中针对儒家文化进行调研,并提出自己对于传承儒家文化的方案。
中国幅员辽阔,由于地区原因、交通原因、种族原因等历史原因,使得各地都有自己的民风民俗,加上大学也是一个大熔炉,来自全省各地的同学汇聚到一起,所以每人身上都会有其地区的一些风俗习惯。所以,在寒假的时候,我支部部分同学调查研究了自己家乡的一些民风民俗,向大家展示了一幅幅立体的风俗图。譬如,许芸洁同学对于苏州的民风民俗的进行调查,给我们描绘了苏州的丰富有趣的民俗。
现在最热门的话题就是就业了,所以我支部的一些同学通过寒假的放假机会,在一些企业、教育机构、商场等地方进行社会实践和实践调查。譬如,倪灵同学针对大学生就业问题进行调查研究,提出了大学生就业、寒假兼职的一些新动向,并分析其原因;周敏同学在明远教育机构的实习感悟,指出她作为准师范生的管理问题仍需提高,虽然实习期间发生种种情况,但是她会努力去纠正改变的。
在一个多月的寒假里,班里的同学认真积极地参与了实践与调查工作,为社会实践报告的完成准备了扎实的物质条件。社会实践报告的形式也同时有赖于实践调查活动的多样性而显得丰富多彩。我们团支部取得了比较满意的成绩。同学们真正通过活动,明白了作为一个大学生的职责任务。通过自己的努力,为创建和谐社会做出了一点贡献。在今后的学习,工作,生活中,我们团支部全体团员还将继续努力,严格要求,不以这次活动的结束为结束把从这次活动中学到的知识,收获的道理真正运用到生活中去。
今年暑假,我在一家大型超市做社会实践。以下是我对这家超市社会实践的经验总结。
为了更好的了解社会,了解社会,锻炼自己,提高自己的能力,体验工作的乐趣,今年寒假去超市打工进行社会实践活动。虽然只在超市工作了十天,但是受益匪浅,基本达到了实习的目的。短暂的工作让我意识到自己能力的不足和社会的艰辛。
我只是在超市里做一些简单的劳动工作:帮忙搬运货物,给顾客打包等。工作再简单,我也不能忽视,哪怕只是简单的处理。刚开始看超市工作人员扛的时候觉得很轻松。当我真正开始背的时候,我就知道这有多难。
搬运货物时,东西的重要性是一方面,力量的不足是另一方面。我们必须跟上采购货物的速度,否则损失会很大。刚开始搬小一点的货,还是没什么感觉。我以为我能做到。想到后面就没什么力气了。即使站着也太虚弱,口渴,手也酸痛,甚至有时眼睛也感到发黑。我真的很想躺在床上好好休息。但是,和我一起搬来的超市工作人员并没有抱怨和疲惫,继续工作。他们背着比我重得多的货物,除了身上的汗能告诉我“他们累了”之外,他们没有任何怨言。爸爸说:“你做这个工作,还抱怨,就不用出来好好工作了。”没错,他们为了在这个社会生存这么努力,想更好的生存就不用抱怨了。
突然觉得自己很自卑。我是来社会实践的,不是来享受生活的。有什么可以抱怨的?
春节期间,很多顾客买了很多商品,袋子装不下。为了方便顾客,超市专门请人帮顾客把货物装进纸箱,包装好。更容易为客户打包。你只需要移动你的手,把更多的货物放在最小的盒子里,透明的胶水和纸箱放在你的手上。因为春节期间,顾客比以前多了很多,要打包的包裹不计其数。站着收拾了一天,脚是最受不了的。我之前的感受给了我一个教训:不要抱怨,不要抱怨,努力!
总的来说,在超市工作肯定是有收获的。我进入了这个社会,提前了解了这个社会,提前了解了这个社会。同时也看到了自己的缺点和优点。社会实践的作用是让我们提前看到自己的优点和缺点,看到这个社会的困难,让我们在一次又一次的实践过程中学会客观地看待自己,以优点填补空白。我想这份兼职会被我深深的记在心里。毕竟是我第一次用汗水体会到一切都不能靠别人,只有靠自己才能站在这个现实的社会。想要在这个社会立足,就要有知识、有能力、有决心持之以恒,不要轻易放弃!
所以,我要更努力,不仅要在这个社会立足,更要成为这个社会的支柱!
这次暑假,我留出了一部分的时间去进行社会实践,这次社会实践是在一家电子厂工作,这是我第一次正式的步入工作岗位,虽然是通过我妈妈的介绍,各位哥哥姐姐对我也非常的照顾,但是在这个过程当中,我也体验到了生活的艰苦,让我意识到知识的力量是多么庞大。因此,在这里我想谈一谈我这次实践的一些体会和总结。
这个暑假,通过我妈妈的介绍,我成功的进了一家电子厂做绘图员。他们电子厂以前的绘图员因为身体不舒服请了一个月的假,恰好我的到来填补了这个缺陷。但是一开始我上手的时候,的确非常的不得心应手。后来还好另外找了一个师傅带了带我,虽然就是简简单单实践两个月,但是大家都非常认真的对待我这份工作,而我这份工作也在电子厂有巨大的作用。当我进来那天,经理就跟我说,进来之后一定要把自己当做正式员工去看待,因为这个岗位在我们电子厂有很重要的位置。当时我也感受到经理是非常认真的跟我谈这件事情的,所以我也下定了决心要做好这件事情。
随着自己慢慢的深入和了解之后,对这个工作也已经非常顺手了。我慢慢的真正变成了一名电子厂的员工。即使这个环境让我仍有一些介怀,但是看着大家乐呵呵的工作态度,我也不由受到了影响,我也开始觉得能够在这样一个质朴、真实的集体中工作将会是一次非常不错的经历。
通过我对电子厂客观的分析,我发现电子厂的技术人员还是非常缺乏的,比如绘图员来说,专业技能好的确实不多,我作为一名大学生,很多时候知道的比他们还要多一些,但是他们的实践经验是高于我很多的,在他们的身上我也学习了很多,至少我知道自己并不是全能的,即使自己的专业成绩在大学是数一数二,但是对于实际来讲,对于这份简单的绘图工作而言,我确实仍有很多缺乏的地方。
后来实习快结束的时候,部门的一个阿姨跟我说了很多,她肯定了我的能力,也肯定了我这个人的性格。这是我第一次得到这么诚恳的表扬,这也大大的鼓舞了我的信心。我知道对于他们这个集体而言,或许青春的气息的确很少,我这样的个体给他们带来一些不同的感受,也带来了一些更新奇的东西,而他们也给我带来了更多的成熟和沉稳。感谢这次经历,也祝愿自己拥有一个更好的今后。
今年暑假,我有幸成为了清华大学赴甘肃兰州的社会实践支队的一员。那时我真是又兴奋又担心,兴奋的是这次是我的头一次社会实践;担心的是正是第一次我能否把它做好呢。我们这支支队共由13名队员组成。在做好了各项准备之后,我们在马亚宁队长的带领下于7月22日赶赴甘肃省兰州市。7月23日下午我们抵达目的地。至此,我们开始了为期10天的大西北之行。
所见所感。
7月24日上午9点我们迎着和煦的朝阳,向着远离兰州市区200多公里的会宁意气风发的出发了。
白银市会宁县是红军二万五千里长征会师的地方,县城里有一座会师楼、两挺会师门和三座回师塔。三座会师塔巍峨耸立,呈三角形紧密排列,象征着当年红军三方面军的胜利会师。
到了县城,我们受到了县教委的热情款待并和他们进行了座谈。通过此次座谈,我们了解到了:会宁县是白银市较为落后的一个县,大部分居民靠天吃饭,加之常年少雨,有时甚至一个季度不下一滴雨,遍布群山的黄土,干涸的山涧,毫无生机,给会宁县经济的发展尤其是农业生产带来了极大的阻碍。特别是今年来会宁县还未下过一场雨,河中无水,井中无泉,龟裂的黄土地上残存着稀稀疏疏的几棵瘦小的小麦苗儿,今年的收成可想而知了。尽管如此,会宁县非常重视教育,升学率总是达到百分之九十以上;普通老百姓就是贷款也要让孩子上学,他们希望孩子能多学一些知识多掌握一些本领,以图将来能改变这穷山沟的落后面貌。正因为如此,会宁县素有高考状元县之美誉。
下午3时左右,我们离开了县城来到了桃花山乡南嘴村学校,受到了学校师生的热烈欢迎。欢迎会过后,校长为我们安排住宿,我、郭晓强、舒志彪三人被安排到了一位同学名叫孙海军的家里。刚见到陌生的我们,孙海军羞涩得不敢说一句话,只是一直微笑着以表示对我们欢迎,一副憨厚纯朴的脸孔嵌着的一对眼睛闪闪发光,着实让我们感到农村孩子纯朴善良的一面。于是,我们和孙海军踏上同往他家的路。路上,我们主动和腼腆的他搭起了话,询问他家的一些基本情况。据此,我们初步获悉:孙海军,今年14岁,刚念完初一,是班上的文体委员;爸爸,是南嘴村上庄社的现任社长;妈妈,则是一位勤劳善良的农家主妇;孙海军有一个姐姐,今年17岁,现在在家干家务活。一路上,我们触目所见的房屋全部是用黄土垒起来的,“贫穷落后”四个字不禁从脑海中浮现。推开一扇陈旧的小门,我们进入了孙海军的家园。
在这我们待了不同以往的五天。孙海军家共有四口人,也就是孙海军本人、孙海军的双亲和他的姐姐。孙海军的爸爸,我们称他为孙大伯,四十来岁,南嘴村上庄社的社长,专搞计划生育工作,整天都很忙,白天一般很难见到他;孙海军的妈妈,孙大妈,是一位农村典型的贤妻良母,既善良朴实又勤劳能干,也是成天忙碌不停,既要忙田里的又要忙家里的;姐姐,则由于脑膜炎而中途辍学,在家帮妈妈干活,害羞她不曾在我们面前主动说过一句话;孙海军,憨厚老实,待人热情,喜欢读书,成绩优异,总是在班级名列前茅,非常希望将来能上大学念书。
孙海军家有三所小房子,呈四方分布,北边的是主房,由黄土泥浆筑成,已有二十多年的历史,有两个不大不小的取光纳凉的玻璃窗子,很低;一个矮矮的小门不足1.55米,我就因为这门撞了好几次头,就快差点头破血流了;房内是已经褪色了的小红砖地板,有一个大炕床和一张小床,炕床足足可容纳4个大人而小床仅仅只能睡得下一个人,这五天我们三个人就睡在这非常舒服的大炕床上,孙海军则睡在那一张小床;桌式衣柜上摆放着一台21英寸的新视野彩电,据说是今年刚买的;房间的右侧有两块沙发,中间立着一个低低的小桌几;墙上贴挂着家人的相片以及一张毛泽东、朱德、周恩来三位伟大领袖的图画:这些就是主房的全部摆设。东边也就是主房左边的房子是厨房,亦是由黄土泥浆筑成,也经历了十四年的风风雨雨,地板则是硬硬的黑泥地,粗糙红砖砌成的火灶,一块陈旧的平板上摆着几把炊具和一些洋芋。西边的房屋是今年春季用空心砖盖起来的,有两间房,一间是大伯大妈的卧室,一间是村里电视接受仪器室,房子正面的那堵墙由白色的瓷砖砌成,在墙下方的瓷砖则画有一副副彩色的山水画,一副明亮洁净的大窗子,屋里的地板也与前二者不同,不再是褪色的小红砖和硬硬的黑泥地而是印有美丽花纹的光滑的瓷砖,卧室里面有一张新式的双人床,一张新的松木书桌上也摆放着一台电视机,整个房间充满了现代的气息;另一间有一台电视信号接受仪器,这台仪器把外面的“一口大锅”所接收的信号传输到村里的每一户人家,确保了满足村里人看电视的要求,满足了村里人的精神需求。新房与旧房的截然不同反映了农村人民生活的一个侧面,体现了农村农民生活水平在不断的提高。三所房子的中间是一个院子,栽着两棵苹果树、不知名的花和许多蔬菜诸如韭菜、黄菜之类。院子的靠西南的角落有一口“井”,大伯大妈称这为水窖,这是用来积蓄雨水的,而这些水也就是他们每年的全年生活食用水,听起来真是不可思议,但事实的确是如此,这是由于他们那里的地下水成盐碱性,有点咸,不仅不适合用于日常食用而且不能用于农业生产,如果用于灌溉农田将造成土地盐碱化的恶果,而这正是靠天吃饭的南嘴村农民乃至会宁县的百姓所最不愿意看到的。但会宁县的人们并不沉溺于怨天尤人,他们针对了常年不下雨的恶劣状况,提出了“要致富,水利先”的伟大口号,不断有计划地开挖水渠引流灌溉,在黄土遍布的会宁开垦出了一块又一块“沙漠绿洲”。在南嘴村就有一个活生生的例子,由于今年比往年还要干旱,一滴不下,连水库的水都蒸干了,南嘴村难以维持正常的生活特别是农业生产,想一想,牲畜要喝水,庄稼要喝水,洗衣服需要水,洗澡需要水,这些都是很现实的问题,如果没有水别说是生产就连日常的生活也要犯愁,这是何等关系到身家性命的大问题,但不逃避实现,迎难而上,吃苦耐劳的南嘴村人民并没有仅仅只会犯愁,他们自觉自行集资在村里挖大井修水渠,于是洗衣服有了水,田地有了水的踪影,牲畜尝到了水的甘甜,不仅正常的农业生产得以维持而且有了一定的发展。如今会宁县正在进行引黄河水工程,在滔滔的黄河水到来之时,濯濯群山将郁郁葱葱,干涸的河涧将“夸夸其谈”,田里将是绿油油的小麦,站在田间的老农不在是愁容满面而是乐得嘴都合不拢,我们再次到那边时也就能毫无顾忌的好好的洗把脸了。我期盼那一天的到来!
南嘴学校,一所典型的农村学校,座立在南嘴村上庄社,据说是会宁县唯一的一所属于农村的重点学校但也是条件最差的,开设了五年级、六年级、初一、初二和初三,共五个年级8个班,学生大约300人;设施落后陈旧;学校实行五天半制,教师平均每周上12节课(主科),由于教师不够充足,有的老师兼二到三门(兼的主要是次科);初中生的一个学期的学杂费一般是120多元(包括试卷费10元,冬天取暖费20元);教师的工资高的800多元,低的只有100多元,依工龄、文凭等来记工资发工资,而代课教师(民办教师)每月的工资一般也只有120多元,从此可看出教师工资差距是非常悬殊的。
支教,这是我们来南嘴村的主要目的。在这我们进行了为期五天的支教。这五天是我们和这帮天真无邪淳朴无华的孩子在一起共同度过的快乐的五天,是令我们永生难忘的五天。我们的队员有的教他们天文,有的教他们化学,有的对他们进行电脑知识科普讲座,有的教他们唱歌,还有的给他们讲述自己的人生经历特别是学习上的经历和好的学习方法,好奇的、求知似渴的孩子们全神贯注地听,有的还在做笔记,孩子们时而静寂无声时而哄堂大笑。看到孩子们已由先前的羞涩被动变成如此的积极主动和投入,我们真是感到有莫大的欣慰感和成就感。特别是对我来说尤有这种兴奋的感觉。曾记得在我上的第一节课,陌生特别是感情上的隔膜充斥在我与孩子们之间。我觉得我站在讲台上甚为孤单无助,我的周围是如此的陌生而不可靠近。不论我如何努力,讲台下的孩子们却几乎没有一点积极的反应,当我叫讲台下的同学起来回答问题时,那位同学也只是羞涩地站在那儿,显得是那么拘束。我很失落,虽然我们只有几步之隔,但实际上我们之间却有一条犹如黄河那么宽的鸿沟。看到别的同学上课时,孩子们是那么踊跃,教室还时不时的暴发出热烈的掌声,他们是那么成功,我真是有佩服又嫉妒。为什么我就不能像他们一样成功,为什么我会逊人一筹,是拙舌的缘故的呢,还是没有足够充分的准备,亦是没有足够的胆量和勇气呢?不,我想不是的,关键是我还没有和他们有充分的感情沟通。我很渴望能与他们打成一片,融为一体。那时,我一直问我自己应该怎样做才能增进我与他们的感情呢?我想,我现在知道了,我这五天的亲身实践已经告诉了我:想和他们打成一片,光靠课堂上的交流是远远不够的,我在平时就要走到孩子们中间去,和孩子们做心与心的交流,让他们首先认识你了解你,否则你就很难甚至不可能认识了解他们,和他们打成一片。我想,我进行五天支教的最大的收获就在于此吧。
在南嘴村学校支教的同时,我们实践支队对南嘴村的村民进行了社会热点问题调查。其主要包括家庭年收入、村民普选情况、孩子教育状况和西部大开发等方面的问题。这项活动在南嘴村村民反响强烈。村民们十分欢迎我们去和他们座谈,很乐于向我们倾诉他们的苦与乐、酸与甜。我三人组成了一支小分队,每天抽空走家窜户,去和村民聊天。其中有四家是其典型:第一家,本村最为贫困户之一,有两口人,一个是户主刘某(妻子、女儿都因病而去世),今年64岁,白天下田种地晚上上山看庙,另一个是刘某的儿子,今年三十几岁了,但因小时候得了小儿麻痹症家里没有钱而没有治疗,所以至今还没有取媳妇,家境贫寒的他们没有电,甚至连一块像样的椅子也没有,由于此种恶劣的家境他们今年几乎谈不上还有什么收入;第二家,生活基本上处于全村的中等水平,有五口人,户主年某、年某妻、两个儿子及一个媳妇,两个儿子都在城里工作,老大高中毕业后到县城里去工作,但工资不太好,老二现在兰炼工作,工资一个月500元,总的说来其家境还过得去,彩电、沙发、新式衣橱都成了家中的基本摆设,生活过得比较不错;第三家,经济状况处于中上水平,这家也就是孙海军的家,其家庭基本情况前面已作了介绍,据悉估计今年他们家年收入不会超过xx元,而年景好时其家庭年人均收入可达1000到xx元,总的说来他们生活还是过得满充裕的;第四家,经济状况可谓是村里最好的其中一户人家,家里的家具中彩电、沙发不在话下,有豪华的顶壁灯,华丽的瓷砖地板,一台洗衣机,还有一辆嘉陵摩托车,这家也共有四口人,户主孙某夫妇和一个女儿一个儿子,孙某以前在印尼的一家公司工作,如今在县城里修车,女儿现在上初一,儿子上小学,在今年这坏年头里,他们估计他们家的年收入还大约有6000元,那么好的年头就应该不止这个数。从这四家的情况看,农村贫富悬殊的现象可见一斑。另外,通过我们进行调查所得的资料可以初步看出,村民们在关于孩子教育方面都表示让孩子上学是为了以后孩子能上大学找到一份好的工作;在关于西部大开发问题上,他们都知道有这回事,但不是很了解,有的甚至不理解国家为什么要实行西部大开发战略。
7月28日中午,我们在孩子们热烈的欢送下依依不舍的离开了那可爱的会宁县桃花山乡南嘴村、可爱的孩子们。
在兰州市区,我们首先开展了城市热点问题调查活动。我们的活动地点是人流量很大的亚欧商厦,我们分头向市民宣传并解释了我们的来意和此举的目的,在一个小时之内就发出了三百多份调查问卷,并且全部回收。这项活动由于主要涉及到与市民日常生活极为相关的问题,引起了市民的强烈反响,得到了市民的大力支持。希望我们的调查结果得到的反馈能够对改进和提高市民生活起一定的作用,达到我们预期的目的。
在兰州市的第二项大活动是参观了具有“共和国的长子”之称的兰炼。兰炼主要由炼油厂、催化剂厂、添加剂厂、后勤服务部和污水处理厂等几部分组成。我们此行受到了兰炼领导的热情接待,他们向我们介绍了兰炼的历史、现今状况以及以后的发展前景,还领着我们参观了兰炼的主要几个生产基地。从中我们得知一个最令人兴奋不已的消息:现已有年500~600万吨生产能力的兰炼炼油厂将在最近的几年建设成年生产能力突破1000万吨的石油加工生产大户。我们预祝我们的“共和国的长子”如愿实现这可喜的目标,再一次闪烁那耀眼的光芒向世人宣告“我不愧为‘共和国的长子’。
最后一项大活动则是校友访谈。三位校友和我们进行了亲切而轻松的座谈。我们主要攀谈了一些有关学习和工作方面的问题,特别是我们清华大学生踏上工作岗位后面对各种问题应持的心态和处事方法等方方面面。他们对我们强调说清华学生相对理性化,只务实没顾及旁人的感受,还特别告诫我们在与人交往合作上应不断磨练,在不同层次应用不同的心态对待所遇之事,在你之上的,应学习赶上,在你之下的,要么迎合要么离开他,总之应寻找适合自己的层次,求得自己的舞台。王女士结合她自身的经历谈到她现在的每月的工资加奖金不过1500~1600元,凭她的才能想找一份每月一万八千元薪金的工作并不难,但她认为干一份工作主要还不在于薪金有多高,更重要是在于你觉得有很多事情值得自己努力去干。经过这次座谈,我们更懂得了如何去处世待人,实在是受益匪浅!
经过了这为期十天的大西北之行,不仅开阔了从小生活在东部的我的视野,让我对祖国大西部的山山水水风土人情有了一定的感性和理性认识,而且使我更为深刻的理解和了解了国家为什么要实行“农民减负”,执行退耕还林、退耕还草的决策,推行西部大开发的伟大战略;对作为学生的我们而言,此行更是增强了我们的日常生活自理能力,加强我们了与社会的接触,丰富了我们的社会经验,并且让我们学到了许多有用的社会技能,为我们以后真正走向社会能够更好的适应社会和改造社会奠定了坚实的基础。
我的假期大部分时间都用在家里的,当很多同学在在开心的聚会,很多同学在计划着到哪的去旅游,或打工做兼职的时候,我就在家里乖乖的呆着,做着放假之前妈妈在家里做的那些繁杂而重复的事情,枯燥乏味,但是利用假期,在家庭中尽一份孝心,做着感恩家庭的寒假社会实践。
我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。孝顺父母是中华的传统美德,从我懂事起我就一直想以后有能力了以后要如何回报父母,现在我虽已成人了,但还没有工作挣钱,我能为他们做些什么?我常常这样问自己。所以只能在家时多为父母分担些家务,了表对父母的感恩之情。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语我尽我所能给父母带来最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲。
其实我自己很懒的,不是很想做这些,但是又不想看着妈妈一个人忙来忙去的,心里很愧疚。比如说有时候好不容易玩电脑玩得起劲的时候,妈妈又在忙了,我不得不狠心扔下我的电脑帮妈妈做事,妈妈总是闲不住。有时候会厌烦这些,但当遇到需要用到大量脑力的工作的时候,我又常常会想,要是把这些都换成家务活就好了,这样子不用脑力的劳动那该轻松多少呀!可是人总是得不到满足,当我真正遇到劳力的家务活时我才感慨其实动动脑力比做家务轻松多了。后来我便体会到就算是在家里做家务也需要动脑的。每一天睡觉前都要盘算着明天该做些什么,怎么做。
自己的专业是师范类,但却从未想过当老师,参加三下乡活动也只是为体验,而非获得当老师的经验。而从未真正给学生上过课的自己在上课之前也异常紧张,不是害怕学生,而是害怕自己做得不好,那个讲台是属于我的舞台,我要精心策划我要如何站在那个舞台上演好我自己的角色。对我来说,上一堂课的意义不仅在于把知识传授给学生,我在乎的除了课堂内容外,还有课堂的方式,我想要的是以一种学生感兴趣的方式呈现出来,让学生在快乐中学习。上课前,我把所讲的内容都内化为自己的语言,当站在讲台上时,突然间感觉自己的恐惧都消除了,慢慢进入状态,然而课堂上的自己不是真实的自己,无论课上多精彩,课后都会恢复回原来的自己,而那种激情就再也找不到了。
实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
当然,为了避免在运输途中的损坏,在采用一般的安全包装下,除了用一些常规包装物(纸盒、纸箱、礼盒、海绵、保力龙、珍珠棉、拷贝纸、气泡袋、胶带等)外,还可以在纸箱六个面用保力龙板保护。
我的性格是只有三分钟的热情的那种,做什么事情是刚开始的时候热情饱满,百分百的投入其中,但是慢慢的就开始厌倦了,做起事情来总是马马虎虎的。然后结果就是我被妈妈的批评的,当然心里很委屈的,同样是孩子,别人家里的一天都在玩,而我这么自觉的帮您做事,不就是没有做好嘛,就批评我。当然我的这些心里活动早被我妈妈洞穿,她总是狠狠的说,我知道你心里不舒服,总有一天你会觉得我是对的。然后又让我把之前没有做好的从头来过,真是有点心力交瘁。但当我静下心来仔细想过之后,我就想通了,我最这些事的初衷是感恩家庭,感恩父母,当然要心存感恩而不是像别人勉强叫我做的一样。
良好的人格有利于社会和谐文明。社会是由个体组成,个体的身心和谐是和谐社会的重要基础。良好人格是个人内心价值的核心和基础,和谐社会建立之重要基础和运行保障就是打造公民的良好人格。假设个体都有良好的人格表现,社会会呈现出礼让、和谐、包容、有序、文明的良好社会秩序,自然也能促进社会的繁荣发展。同时这种氛围也可以更好的促进个体的生存、发展和幸福感的取得。
通过此次社会实践,我学到了许多课堂上学不到的知识,我知道,作为一个大学生,肩上撑起的不单单是学习的使命,更有着如何做人、如何生活、如何为将来打下基础,这一切的一切,都让我受益匪浅,也积累了不少生活上的小经验,极大的丰富了我的人生阅历。母爱是船,父爱是海。母亲的爱,点燃了我们心中的希望,父亲的爱,鼓起我们远航的风帆。是父母生育了我们,让我们体验生命,了解这时间的万物;是父母让我们不断成长,让我们明白一个又一个人生的哲理;是父母帮助我们度过难关,在我们心灵孤独时给予我们力量。我明白了当父母的幸苦,虽然以前都是只知道父母很幸苦,但这次却让我真正的体会到这点。要操持一个家,不是一件容易的事情,爸爸妈妈每天对着同样的事物也会厌倦,有时候干完活看会儿电视是爸爸妈妈唯一的娱乐,以后我一定要找多点娱乐给爸爸妈妈,多陪陪爸爸妈妈。
即便在父母眼里,我永远都是他们的孩子,但我也希望自己能付出的更多一些,我希望能承担起一份责任。不仅仅是单纯的做几次家务就可以了,更需要我们承担责任,持之以恒。做家务不能只有三分钟热情,不能怕麻烦,不能带有抵触情绪。要从做家务中,切实体会父母的辛苦,并心怀感恩之情,以自己的实际行动回报父母,减轻他们的负担。还要从做家务中寻找快乐,培养自己的责任心。要怀着感恩的心去做这些。
我深入到我的家庭中,深刻感受到父母的用心良苦,长这么大了也应该反为父母多做点事。这样的家务活,减轻了父母劳动的责任。也希望以后能有更多机会报答他们。给自己的家人做饭,看见他们吃得很香,这也是对他们爱的一种表达方式。干完家务活是非常有成就感的,所以多点帮家人干家务,还是另一种很好的沟通桥梁!
我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。
新学期伊始,对同学们的暑期社会实践活动进行总结对优秀的暑期社会实践报告做出表彰,向全班展示大家暑期社会实践的成果,鼓励同学们积极参加从事暑期社会实践,理论联系实际,提高自己的实践能力与团队协作能力。
有很多同学选择到工厂实习,他们最大的收获是学到了书本上学不到的专业知识,也体会到了作为工人的艰辛以及学好理论知识的重要性,对当代大学生的使命感和责任感有了更深刻的认识和理解。
打工的好处还表现其他几个方面:第一,在打工的过程中我们可以更真实地了解社会,理解社会;第二,在打工中我们能够很客观地认识自己,达到自我教育的目的。第三,在打工中学会适应社会的变化,为我们了解社会提供各种素材。这一切的实践都是为了让我们真正地了解自己、合理的看待世界。只有合理的看待世界才能更好地在这世界上生存、才会热情地被世界接纳。
在正确看待大学生社会实践的问题上,大家总结误区:
(1)打工就是为了赚钱。作为大学生应该懂得打工不仅是为了取得经济方面的独立,更重要的是获得心理上的自立。
(2)打工一定要专业对口。当今社会需要的是复合型人才,在拥有一技之长的同时还要对其他方面的知识有所涉略,不能单打一。
(3)打工不如实习。其实,打工带来的收获远比实习多。实习单位并不是教育机构,不会对其进行针对性的培养。比较之下,打工的适用面更广一些,认识也更为客观。作为天之骄子,在打工的过程中要敢于克服困难、百折不挠;培养吃苦耐劳的精神,付出的越多收获的越多。在打工的过程中也要尝试一些其它类型的社会活动,学会“双赢”。除此之外,大学生参加社会实践要注意人身安全,学会保护自己。要懂得利用法律武器,维护自己的合法权益。在打工的过程中要签订相关的协议,谨防上当受骗。
其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。热情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。工作中,大家还总结出在要主动出击,当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。
暑假实践是一份宝贵的财富,更是一种人生历练的脚印。要想创造属于自己的天空,自己的世界,必须脚踏实地地走好每一步,每一个驿站和每一次飞跃。大家进入大三后,更加注重学习专业知识,同时积极的做好求职前期准备,因为机会是留给有准备的人!
为提高学生对生态环境的认识,从小建立和谐自然环境的概念,做人与自然和谐和自然与自然和谐的良好生态贡献者。20xx年暑假学校以《这样的森林搭配合理吗?》为内容开展调查、分析、梳理、整合。从而使整个社会提高对森林的合理开发,合理调配,合理保留原始林的目的。
(一)调查,提供数据。
全校三至四年级的同学共105参与调查,调查森林面积1857亩,其中用材林1130亩,经济林205亩,薪炭林522亩。
(二)分析,了解现状。
随着当今社会对用材林的需求量的日益加大,经济林价值的突飞猛涨,用材林的面积由此也加速扩开。加上退耕还林,耕的是薪炭林,还的是用材林,这是造成薪炭林与用材林的比例严重失调的重要原因。薪炭林物种繁多,如果人们总是根除薪炭林,盲目的扩大用材林,将会造成薪炭林的严重缺失,长期下去,将对自然的损失不可挽救。
(三)建议,保护生态。
1、提高认识。保护生态平衡人人有责,消除眼前利益的给森林造成失调冒失行为。
2、采取措施。国家有关部门要引起重视,采取对薪炭林的补偿措施和奖励办法来加大对薪炭林的保护力度。国家应对毁林开荒要建立相应的管理条例,建立扶植薪炭林的长远规划。
全校三至四年级的同学共105参与调查,人人都进行了深入调查,数据整合,现状分析,整改建议这四个环节的资料处理。评选出了刘夏冰、谌佳欣、李旭霞等12位同学为暑假社会实践活动优秀者进行了表彰和奖励。学校将所有同学的调查资料整装成册。
本次实践是升入大学以来的第一次社会实践,这次,我们是以小组为单位,总共八个人,实践十天。
我们的实践基地:河北省科学技术馆。
职位:科普志愿者。
工作内容:指导游客使用各种高科技仪器、禁止游客不文明行为、维持展厅的秩序等。
工作时间:早10:00至16:30。
7月21日,我们姐妹8个在宿舍门口集合好之后,一起前往我们的实践基地——河北科技馆。到那之后,陆部长她们很友善地接待了我们,李璐组长把我们每个人的任务分配了一下。每个人都穿上橘红色的志愿者马甲之后,由各展厅的负责人给我们做了一些简单培训。然后,我们每个人都信心百倍地走上了自己的岗位,我和文娇一起分配到了“光和电及应用技术展厅”。
面得到了扩充;学会了如何更好的与各种人交往,提高了我的社交能力。总之,这次实践收获真的不少啊!
首先,来到河北科技馆认识了很多人,结交了不少的朋友。有科技馆负责展教的林岩姐,有保安大哥,有保洁阿姨,有游客叔叔和一群可爱的小朋友们,每天在馆里都很开心。由于一直要为游客们讲解,天气也比较热,需要补充大量水分,但开始两天我没带杯子,林岩姐和保洁阿姨都很热心地为我送来水,担心我上火;有时候,保安大哥也会过来关心我一下;人多时,林岩姐会过来帮我一会儿,这样我就可以坐下休息一会儿了。其实最重要的是,这一路走来我们8个人的感情更深了。
一句关心,一份友情;一杯温水,一份感动。作为志愿者,我用微笑向游客传递着我的热情。每一次真诚问候,每一个热心的举动,总能换来他人发自内心的感谢,这使我对奉献过程中得到的快乐感受更加深刻。我知道来到河北省科技馆志愿服务,所代表的并不是个人,而是整个河北师范大学。我对每个人都怀有一颗在微笑着的心,衣着整齐的做自己的工作。在他人需要时及时给予他们帮助,这才是我们大学生应该具备的精神面貌和道德品质。
我第一次接触了4d电影及全系音效,体验了那种身临其境的感觉,那么的真实!
在这儿,忽然觉得自己长大了。工作的第一天,我就被“晋升”了,从“姐姐”成功晋升为“阿姨”。刚开始对于这个“晋升”确实不自在。但每天都会有大批大批的小朋友这样叫我,没办法!不知道从什么时候,我已经习惯了这个称呼。有一次,一个小女孩儿正在爬栏杆,很危险!我就急忙地跑过去,对着小女孩儿说,“来,阿姨抱你下来”。那一刻,一种责任感涌向心头。我明白了:一种身份的晋升,意味着一种责任的相拥!
要成为一个出色的志愿者,就要在各个方面要求自己严格一点儿。虽然有的时候在工作中有所松懈,但是惟独在工作中成长起来,才能磨砺出一个成功的自己。短短几年的时光过后,我就要踏进社会,从事工作。从每一次的志愿者工作中渐渐地积累起今后所必须的社会的经验和阅历,是我现在所需要做的。做志愿者就好像一个工作岗位的小型平台,真正全身心投入地去工作,因为我们每一个志愿者都明白,此时此刻我们需要的是社会经验与公共关系。
系别班级:
学号:
姓名:
木兰小学支教心得话说此次支教之行第一次被提及是在今年3月份,听起来像是天方夜谭,一开始甚至要选择去云南,我们都否决了,因为一来实在太远,二来机票太贵,三来去云南怎么也不像去支教,而是像去旅游。大家也在一起讨论过,后来刘傲娇提出去安徽木兰,离合肥不远,大家都没有异议,不过由于离暑假还早,这件事也只是谈谈,没有放在心上。
4月份,胖姐姐接到得到了木兰小学黄校长的许可,但由于从没有支教的经验,又是在外地农村,大家决定先去考察一下,于是我和胖姐姐,刘傲娇,趁着清明假期去了木兰,经过大半天颠簸,好不容易到了木兰小学,期间从南京坐火车到合肥,从火车站坐公交横穿整个合肥到南门公交转换站,再坐小巴去三河镇,在镇上乘马自达去木兰小学。由于时间紧迫,没来的及在小学里多呆一会,匆匆看了一眼就走了...
5月,支教团队添加了新的血液,来自国贸的大厨,西语的二厨,化生的摄影师,为我们后来的支教生活解决了许多问题。大家也在一起开过几次会,讨论去南大立项的事,胖姐姐,刘傲娇也亲自去仙林校区参加了研讨会,在学校里也得到了大院的支持,请来了李倩老师做指导,一切蓄势待发!
解决了期末考试的我们很快就踏上了支教的旅途,期间,妞妞负责采购了许多给小孩子的奖品,文具。初到木兰的我们并不知道,后面有着巨大的挑战!
着灯光而来,密密麻麻的吸在窗户上,屋内的墙上,屋顶也吸满蚊子,屋内点着蚊香,插着蚊香片,也没太大作用。洗澡是另外一个大问题,我们男生就在走廊的水池里接根皮管冲冲冷水,最难忍的还是蚊子,它们是一群群的向你袭来,专咬腿和脚踝,大家几乎都是满腿的包,带来的药水很快就见了底!女生们在房间里打水洗澡,同样不能幸免!后来,大家听说去年有个支教团队有个人被蚊子咬烂了腿,我们都害怕了。一天三顿饭,都是我们自己烧着吃,这时,大厨烧菜,二厨打下手,顿顿都有惊喜,开始大家围坐一桌,后来都站着吃了,因为要躲避蚊子的袭击,只有边吃边动,不过可口的饭菜为大家添加不少信心!
学校后面有一排平房,里面住着一对老夫妇和他们的小孙女,他们是校长的父母,同时也是学校的看门人,老奶奶对我们非常照顾,经常要送菜给我们吃,弄得我们不好意思,有一次我们买的速冻水饺放在老奶奶那,她的小孙女想吃,她非要给我们钱去买,我们都不好意思要钱,因为经常有食品寄存在老奶奶的冰箱里,我们的锅,电饭煲都是校长给的。
现在孩子眼前时,孩子们都陶醉了,突然有个调皮的小男孩对我说:老师能不能别看了,看的我都饿了,好想吃阿!我也很心酸,听说孩子们都很喜欢吃面包,但我们没有经费给他们买我还听过妞妞的朗诵课,这里不是夸妞妞,她真的很卖力,孩子们反响特别好,她自己一堂课下来,嗓子都要冒烟了。我还听过摄影师的摄影课,他给孩子们看了金陵学院的图片,三河镇的图片,木兰小学的图片,当孩子们看到宏伟的思源图书馆时的惊讶,看到自己熟悉的三河古镇时的自豪,看到木兰小学时的害羞,都是那么的真切,自然。不得不提的是几个孩子给我留下深刻的印象,有一对小学霸,他们每天来得很早,上课积极,认真,记笔记,回答问题超快,特别听我们的话,开始时总拿着暑假作业向我们问问题,有一次二厨师问他下课了,为什么不出去玩一会,他回答说:先写会作业我们大家开玩笑说,这么小就是学霸,这以后还得了!还个和我练篮球的小男孩,特别认真,极力汲取着我教他的动作,我强调他们练好运球,他们很听话,不让投篮时,他们从不去投篮,打篮球的都知道,投篮有多大的诱惑力,对于一个初学者来说更是,相反枯燥的运球练习,他们练得很好。
xx年七月三日至七日我参加了x电子科技大学国旗护卫队在北京展开的为期五天的暑期社会实践活动。
亦参观了毛主席纪念堂,瞻仰了毛主席遗容。进入毛主席纪念堂,堂内庄严肃穆,布局凝重,主席安详的躺在水晶棺中,我随瞻仰人群徐徐经过主席身旁,走出纪念堂,我回头看看古老的纪念堂,再看看北京城的高楼林立,感慨物是人非,感慨中国现在政局的来之不易......
还去了位于北京西郊丰台区的卢沟桥。漫步桥上,不时还能看到当年日军枪弹在桥栏杆望柱上留下的斑斑弹痕,它让我们永远不要忘记落后就要挨打的道理,它也更能激起我们奋发进取,图国强民富的精神。
我们与清华大学和北京大学的国旗护卫队队员展开了交流活动。活动中双方相互介绍了各自国旗护卫队的配制、纪律、规章制度及建队特色。并就具体的问题进行探讨,在他们的带领下我们参观了清华与北大校园,在清华还与他们的国旗护卫队队员一起进行了升旗仪式的训练。
通过这次交流活动,我从中学到了许多,发现了我国旗护卫队的一些不完备之处,这次交流活动同时也增加了我的使命感和责任感,以前我加入国旗护卫队是图新鲜,觉得能够进国旗护卫队是件值得炫耀的事。但这次交流活动改变了我的看法,北大的则逸学长的话,极大的激发了我的爱国主义情怀。让我感到这是件严肃的事、是我要负责的事。
在以前的升旗任务中我曾因为不够严肃被批评过,但日后我必定会认真严肃的去对待我所做的事,我所做的事并不是把五星红旗升到旗杆顶这么简单,而是从这件事中表达对五星红旗的热爱、表达对我们伟大祖国的热爱。
在暑期社会实践活动的最后一天。我们与前天安门国旗护卫队的赵新风班长进行了交流活动,赵新风班长为我们介绍了北京市十几家高校的国旗护卫队现状,在观看了我们的队列动作后,赵新风班长为我们纠正了队列动作,给予了我们一些建议。
随后我们来到了他的办公室,他赠与了我们有关国旗护卫队建设的书籍并在书上写了赠言,鼓励我们继续发扬爱国主义精神,保持吃苦耐劳作风,认真完成每次的升旗任务。那天我们的收获不小,每位队员也很开心,我想这也算是为我们的实践活动画上了圆满的句号了吧。
总结我的这次暑期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益匪浅的社会实践。这将会对我的以后的学习和生活起很大的帮助。
在这短短的五天中我们碰过壁,受过累,流过汗,但是我们却成长了,继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统,树立和落实了科学发展观。用实际行动赢得了社会的认可和好评,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,亦是一生宝贵的财富。
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