随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!
信息技术工作总结报告信息技术工作总结篇一
1、立足实际、搞好教学
我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺,大部分学生在进入学校之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法。而另外一部分学生呢?虽然多多少少接触了电脑,但大部分都是在网吧接触的,他们的思想观念里面计算机就是用来玩的,至于学习毫没有兴趣。怎样让一个从未接触过信息技术的学生,熟练地掌握最基本的知识,让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念,把注意力集中到学习上来,进行了“分层教学”,增强兴趣,多设计有吸引力的课堂教学情景的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下,这个学期的工作是非常正常的,在开学初就严格制定了信息技术教学计划,教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。
3、责任第一,管理好电教设备
为了保障教学工作正常运作,切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的一定及时检修,需要保修的也及时向学校反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学教学工作。
4、抓好电教设备的使用登记制度
切实落实学生机房的使用登记制度,建立使用登记表册,做到节节登记,清晰明了。对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册,严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,切实配合学校年终对教师的远程教育设备使用情况的检查,做到有理有据,不弄虚作假。
5、积极配合各部门活动,做好音响、摄像、照相并归类存档工作
本学期学校各部门组织了多次活动,有庆祝教师节、庆十一等一系列组织活动。积极参与了各部门活动,做好了照片摄像的资料采集工作,并及时整理归类,做好学校资料库,为学校调用做好积极准备。做好音响器材的事先检查,事中操作,事后整理工作,确保各项活动的正常进行。这一学期,工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面:
一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;
二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高;
三是对信息技术课程的认识不够深刻。
今后,一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使我的思想和工作都能更上一个台阶!
信息技术工作总结报告信息技术工作总结篇二
信息技术教学工作总结报告
本学期我担任的是电脑教学工作,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、认真备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、增强上课技能提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层
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次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、积极推进素质教育目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,不系统,再加上学生们刚上初中,自律能力不是太好,所以在抓纪律方面下了不少功夫,相对来讲预先预备的教学内容的进行有一定的难度,这些都有待以后改进。
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信息技术工作总结报告信息技术工作总结篇三
一、制定工作计划:
开学初,按照学校的统一要求,召开了教研会议,学习学校在本学期的工作计划和校教导处的工作安排,明确了工作目标,总结上学期的成绩与不足,制订了本教研组本学期的工作计划。
二、常规教学与网络管理工作
1、认真完成常规教学:按学校要求实行电子备课,电子备课的条理清晰、认真细致,能按要求认真完成。
作业方面:基本是上机操作随堂完成。
听课方面:教研组教师采取互听互评的方式,不断提高自身教学水平,并积极学习其它教研组教研活动的先进经验。
2、做好网络电教工作:
①教研组教师利用远教资源开发和组建校本教育资源网站,汇集教学课件、习题专集等,供全校教师教学使用。
②继续完善ftp服务器和内网的维护工作,实现校园网上公文通知往来和无纸化办公。
③做好学生机房和网络中心的设备维护工作,并协力完成班级、办公室电脑的维修,保证教学工作的正常进行。
④电教工作,虽然该项工作比较繁重,但仍然尽力做好,主要是多媒体教室及计算机教室维护,日常而繁琐。
⑤协助其他教研组,如英语、化学、数学等教研组的教师制作和完善课件,取得良好的反响。
三、工作中取得的成绩及存在的问题:
1、立足实际、搞好教学:我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些学生之前从没有学过电脑,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我校进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、加强管理,确保信息技术健康发展:调查研究信息技术教育工作,针对存在的问题和发展方向,学校领导及时多次组织召开会议。对信息技术教学提出许多指导意见。
3、调动各方积极性,加快信息技术基础教育设施建设步伐:我校的硬件投入一直遵循着"适度超前、量力而行"的原则,每年都要规划投入,逐步添加和更新教育教学设备,力争营造先进的现代化教学环境,20__年3月,为了顺利完成八年级信息技术水平考试,我校新建了一个计算机教室。
4、加快信息技术培训速度,提高教师信息技术教育操做能力:充分利用现有的培训条件,经常组织教师培训与校外培训相结合;假期培训和平时培训相结合;集中培训和分散培训相结合的原则,为信息技术在学科教学中应用给予了有效师资保证。几年来,开设的讲座有:《word的基本操作》、《windows98的基本操作》、《怎样使用wps编辑文件》、《怎样连接上网,怎样浏览网页》、《怎样实现校园局域网络共享》、《各教室终端设备的应用和操作》、《怎样运用powerpoint制作幻灯片》、《authorware入门》、等十几个课题,共计50多课时。
5、加强信息技术教学工作,提高学生信息技术操作能力:为学生开设信息技术教育课,培养学生学习信息技术的兴趣,教师坚持深入学习,认真备课,刻苦研究,增强信息技术教学的知识性和趣味性,提高信息技术课教学质量。
6、加强软件建设,不断丰富信息技术教育资源。我们在发展硬件建设的同时,更加注重软件的开发和利用,对教师的公开课、说课进行录像,教师自制课件收集方面,我校保存了较多的校本资源,并逐步扩充资源库。
7、加强信息技术应用研究,促进信息技术与学科教学的整合。信息技术与学科教学的整合,实现教学手段和方法的现代化,提高课程改革的质量。培养学生收集信息、整理信息、应用信息和自主学习、主动探索知识的能力。
1、信息技术在教育教学管理的作用还没有完全发挥出来。
2、信息技术与学科教学的整合还远远不够。一是能够做到整合的教师数量还比较少,二是还没有做到经常化。信息技术与学科教学整合要求领导和教师不但要有这方面的能力和水平,而且还要求教师具有不怕困难、努力工作的奉献精神。开展信息技术与学科教学整合工作每天需要花费大量的时间,这就为坚持应用信息技术带来一定困难,所以造成软件开发和现有软件应用还不够。
3、信息技术设备维护和应用还存在死角。教师坚持学习应用还不够,由于没有专职教师进行维护,计算机等电教设备出现故障时不能及时排除。
以上这些问题都需要我们在今后工作中加以克服和完善。
四、今后改进或加强的工作
1.今后的教育教学工作中,将加强学生的思想教育,提高学生的教、研、学素质和探索精神。
2.加强基础知识和基本技能的教学,提高学生的上机操作能力。注意教学方法的运用,采用形式多样的教学手段,充分调动学生的学习积极性和主动性,激发学生的求知欲。
3、积极参与教研教改工作:创造健康活跃教研气氛,新教师虚心请教教学方法、经验,老教师主动向新教师学习新知识、新方法,互相学习、共同提高,提高教师自身的教育教学水平和业务素质,力争取更好的成绩。积极参与教育教研,定时组织教研组活动,讨论教学方法、研究教材内容;积极撰写教学论文、参与综合实践活动;并主动参加省市举办的一系列教研教改活动。
信息技术工作总结报告信息技术工作总结篇四
1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。
2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少(一周每班二节)这对于学生来讲的很重要的二节课;对老师来讲是比较难上的二节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
3、学生方面:在转差促优上,注意在教学中或教学之余以各种形式对学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。
4、个人提高方面:在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用业余时间端正自己;从行动上学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习、业务学习等。
5、认真进行课后写教学案例和教学博客。新学期开始到现在共发表了30余篇博文2万多字。
6、兴趣班方面坚持每周给学生们讲述新知识,复习旧知识点。经过这些方面的锻炼,自己的flash动画制作方面和photoshop—cs2图像处理方面有了很大的进步。
1、通过对本册书的学习,在学习当中,不要忘记对学生的德育渗透。在学习过程中,培养学生热爱祖国,树立爱国主义和集体主义观念,树立远大的理想,从自身做起、从小事做起,多给集体争光添彩;以祖国的信息技术发展而自豪;培养学生创新思维,重视培养学生对软件方面的学习能力和获取新知识分析和解决问题的能力。
2、自身方面,认真按照教师职业道德水平要求自己,上课做到不用尖刻的语言辱骂、训斥、讽刺、挖苦学生。爱护学生,尊重学生人格,对学生既严格要求,又耐心指导,使学生生动活泼、积极主动地发展。
1、本学期,严格按照学校的规定,微机室完成了教学和使用任务,多媒体教室按照规定的每周使用率20节以上,并且组织学生在多媒体室进行全国计算机等级考试一级b培训。
2、及时进行设备的.维护。好的设备必须进行及时的维护,出现问题后马上进行检修。不让机器耽误学生使用和教学。
3、认真打扫两个教室的卫生。每天进行拖地扫地。保持良好的卫生环境,让学生和老师有一个良好的学习和备课环境。
4、坚持按照学校的要求进行工作。每天下班进行设备的检查和用电方面的检查。是否关闭了电源和门窗。
5、多媒体室的使用严格按照规章制度来完成,合理安排每天的教师上课时使用多媒体室的时间。教师上完课及时进行卫生的打扫。定期进行设备的维护。
1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
3、多媒体教室卫生不太令人满意,由于各方面原因,每周一多媒体教室机器打扫得不是很到位。
信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
信息技术工作总结报告信息技术工作总结篇五
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工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结,可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下面就让小编带你去看看信息技术社团活动工作总结报告范文3篇,希望能帮助到大家!
(一)辅导内容
根据学生的特点我选择了电脑绘画(主要使用软件是flash8、画图)相关知识进行讲解,学生可以选择一种软件为主,进行学习和作品制作。
(二)出勤情况:
作为辅导教师每次我均能提前到达微机教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制,及时记录每次学生的出勤情况。
(三)管理情况:
为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证遵守课堂纪律、训练时间不浪费、课堂效果良好。课前精心准备,备好教学内容和备好学生,以便取得更好的辅导效果。
(四)存在问题及下学期打算
尽管有了一些进步,但电脑绘画社团还是存在着不足:
学生方面的问题:
(1)学生的绘画的基础能力参差不齐,有的学生在创作自己作品的时候感觉无从下手。
(2)学生对色彩的搭配还不是很熟悉。
(3)学生的训练的时间不足。
教师方面的问题:
(1)教师的美术功底薄弱,应加强学习,提高美术能力。
(2)授课的内容需进一步的精选,上课要有一定的目的性,不能完全放开让学生自己去创作,这样有可能使一些学生无从下手,从而降低课堂效率。
下学年我的打算:
在进一步加强学生电脑绘画技能训练的同时,与美术老师配合,加强学生对构思、构图、色彩搭配等方面的能力,提高美术功底。俗话说的好,要想让学生有一杯水,首先老师要有一桶水,今年寒假开始,我准备多买一些儿童绘画书籍来看,同时也应不时向美术老师请教,尽快提高自己的美术功底和审美能力。
明年继续参加区电脑作品评比,尽自己最大的努力提高学生的操作技能和制作出优秀的电脑作品来。
我们学校是___小学信息技术课程研究发展中心,具有两位专职的信息技术技术教师,一位是___小学信息技术学科带头人,一位教师获得了___2a级优质课称号,教科新秀,两位兼职教师,学校配有2个标准的计算机教室,硬件设备能适应小学信息技术教学的需要。为了进一步提升学生的信息技术素养,提高学生学习信息技术的兴趣,发展学有余力学生的特长,学校成立了两个电脑社团。本社团由五、六年级10名学生组成,社团团长是六3班的李传熙同学。聘请陈__老师担任本社团的辅导老师。本学期社团学习的内容主要有两项:汉字输入和logo语言。
汉字输入组由四位同学组成,他们每次都利用纵横汉字输入比赛软件进行汉字输入的练习。指导教师定期更换输入的文字素材,不断提高汉字输入的速度,从本学期的训练情况来看,四位同学都有不同程度的提高,为他们参加苏州市的汉字输入比赛打下基础。
logo语言组由六年级的6位同学组成,由于他们的基础不同,指导老师采取学生自学,教师布置作业,指导学生完成的方式进行。学生根据自己的基础,通过学习指导老师提供的电子教材进行学习,如有问题,可以向老师提问,在完成老师的作业同时。对于基础比较扎实的学生,指导老师为他们购买了logo语言辅导用书,让他们通过自学、教师指导,提高成绩。
本学期的社团活动,由于老师比较忙,每次活动的时间也比较段(大课间30分钟),让孩子们深入的学习比较困难。学生社团中如何发挥同学们的自学能力需要进一步探究。
本学期,根据我校提高综合素质学生社团的安排,我负责了学校的电脑制作社团活动,学期初根据学生自愿报名与年级安排相结合的原则,初高中非毕业班共有30多人参加到社团活动中来,到目前为止,本社团共开展了近20次社团活动。经过一学期的工作与摸索,下面就社团活动情况、经验与提高措施等总结如下。
1、在日常课堂教学中向学生宣传电脑制作活动,以欣赏获奖作品的方式提高学生的兴趣,如在七年级上册第二单元制作动画的几节课中,我在课堂上带同学们欣赏了历年来电脑动画项目组的获奖作品,他们也表现出了很大的兴趣,;同时在课堂教学中普及相关应用软件的基本常识和技巧,如flash动画中形状渐变动画和动作渐变动画的区别,什么是遮罩动画,为下一届社团成员的培养做好准备。
2、指导、动员社团成员积极参加当年的电脑制作作品创作,20__年我校社团成员共创作了11件作品参加当年的电脑制作活动,其中有7件作品获得县级奖项,一名同学获得市级奖项。
3、在日常社团活动中进行相关应用软件教学,在过去一学期中我通过集中教学的方式在每周一次的社团活动中教授学生进行flash动画软件的基础知识和中高级操作技巧。
20__年我将继续做好电脑制作社团的日常工作,为丰富我校学生特色学习,推进素质教育开展尽一份力。
4、发挥小老师的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当小老师改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。
5、存在的问题与改进措施
个性化教育实践也并不是一帆风顺的。在活动开展中,我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题,学生在上机实践时,总有少部分自制力较差的学生借机会上网聊天甚至玩游戏,造成很不好的影响。其二,学生视野不开阔,这主要表现在不善于从大量素材中选择合适的素材,制作手法不够大气,配色所需的美术功底也欠缺。
还是多可以的。
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