最新五一劳动节活动策划案(汇总11篇)
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时间:2023-03-07 00:00:00    小编:我大侄子呢

最新五一劳动节活动策划案(汇总11篇)

小编:我大侄子呢

总结是知识沉淀的过程,也是对过去的回顾和对未来的规划。一个较为完美的总结需要跳出细节,从宏观上概括并指出问题的核心。以下是一些相关资料,供大家参考和学习。

五一劳动节活动策划案篇一

五一“链”结顾客心。

1、“链”结顾客心:

5月1日凡购买xx元以上加x元钱即送18k链一条。

5月x日凡购买xx元以上加x元钱即送18k链一条。

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5月x日凡购买xx元以上加x元钱即送18k链一条。

(素金不参与优惠活动)。

2、五一旧饰换新颜:

在五一期间,顾客可将以前的的首饰拿到x珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费,同时免费提供清洗服务(非x珠宝店/柜购买的'钻饰也可参加),使所有首饰“旧貌换新颜”。

(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“五一‘链’结顾客心”、“五一旧饰换新颜”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、客户反馈意见等收集至x珠宝推广总部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务。

1、18k项链自有产品选择;。

2、宣传费用约xx元;。

3、x展架:x元;。

总计:xx+x=xx元。

五一劳动节活动策划案篇二

把劳动舞起来。

20xx年5月1日。

所有在场的人。

1、翻身农民把歌唱。

意思就是选用这首的士高歌曲做为活动的开幕歌曲,让所有在场的客户一起唱,一起跳舞。工作人员要注意引导,把气氛搞起来。选《翻身农民把歌唱》这首歌可以突出“五一劳动节”这个节日。

2、爱情告白与收获活动。

就是现场的所有男生或女生向异性告白,然后看哪一对可以成为情侣,对成功的情侣进行一定的奖励,比如奖喝酒之类的。这个活动也可以跟“五一节”关联起来”。

3、真情拍卖活动。

就是酒吧提供一盆进口的玫瑰花,进行现场拍卖,拍卖得主把这盆花送给自己心仪的对象。酒吧还送给得主一瓶10年以上的红酒。并现场奏乐。非常有意义,也可以为酒吧赚到钱。

花,拍掌器,灯光音乐,口哨等等!

总结:这份五一劳动节酒吧活动策划方案适合所有的酒吧,活动简单但是富有可玩性和商业意义。

五一劳动节活动策划案篇三

为了进一步推进社区的蓬勃发展,促进社区精神文明建设,丰富社区居民的文化生活,活跃社区氛围,陶冶居民高尚的道德情操,同时营造五一佳节的喜庆气氛,给社区居民一个相互交流沟通的平台,进一步拉近社区居民邻里间的距离,推动社区和谐发展,共度欢乐迎五一国际劳动节,我社区拟订于20xx年4月27日,与社区人民共同打造一台迎五一文艺演出。

具体实施方案如下:

1、文艺演出主题名称:庆五一文艺演出

2、演出目标:丰富居民的业余文化生活、营造五一劳节的喜庆气氛、增强社区凝聚力、构建和谐社区、展现社区风采。

3、时间:xxxx年4月27日(星期天)9:30—11:30(如遇雨天顺延)

4、地点:白鹭社区成人学校广场(鸳鸯中心幼儿园)

5、节目主持:鸳鸯中心幼儿园(暂定)

6、主办单位:白鹭社区居委会

8、演出人员:社区志愿者

9、观众:社区居民群众

10、演出筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合

11、演出人员及后勤工作人员共计:人

工作筹备小组组长:梁越波(负责指导监督整场演出前后的各项工作)副组长:张孝德(协助组长进行管理协调)

小组成员:杨建勋、刘琴、张力、余丽娜、唐国荣(具体实施各项分类工作)

1、节目协调小组:张力

任务:a、与主持人和演出人员的协调与沟通

b、节目的核定及演出全流程的衔接监督

2、治安管理小组:杨建勋

任务:a、演出前后秩序的维护,具体负责整场演出前后的治安管理工作

b、演出期间会场纪律的维持

3、后勤服务组:刘琴

任务:a、演出前后道具的借还

b、演出前的接待工作

c、演出期间会场后勤保障

4、机动小组:唐国荣

任务:a、监督并确保拱门搭建及时与质量

b、音响、功放、话筒等设施的摆放和整理

c、演出中突发情况的紧急预案及处理

5、宣传小组:余丽娜

任务:a、利用海报、横幅等方式开展宣传

b、现场摄影及dv摄像

(一)筹备阶段

1、联系演出人员,进行沟通协调,确定演出具体事宜

2、确定工作人员配备及分工协作情况

3、落实演出所需各种硬件设施,如:舞美、灯光、音响的租赁。

4、进行演出前的宣传工作

5、邀请相关领导(暂定)

(二)进展及控制阶段

1、现场控制及协调

2、后勤服务保障

3、整个演出过程的治安管理

(三)演出结束后的整理阶段

1、观众的疏导

2、器材设备的收纳归还,桌椅搬运

3、垃圾清扫

本次演出由白鹭社区、辖区各物业单位、各小区居民共同打造,节目形式多样、题材新颖、喜闻乐见。共x个节目(暂定)

五一劳动节活动策划案篇四

参加人数:

全体宝宝。

活动地点:

班教室。

活动时间:

20xx年xx月xx日下午3:00——4:00;。

1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

2、能愉快的.参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

1、布置教室,感受“五一”节的到来。

2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。

3、音乐、照相机。

(1)、相互认识:

1、1班和2班相互听音乐找朋友。

2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节。

(2)、宝宝分组比赛:

1、分组、贴牌。

2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子。

(3)、发奖:

1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取奖品。

五一劳动节活动策划案篇五

在五一国际劳动节来临之际,充分发挥三川员工的文艺表演才能,大家一起来参与,丰富全体员工的文化娱乐生活。

20xx年5月1日下午2点开始

山东三川集团2楼会议室

山东三川集团全体员工

xx和xx

1.注意时间安排,根据现场气氛,灵活掌握节奏;

2.遵守活动规则,积极参与,调动活动气氛;

3.在活动过程中坚持适度原则,要活泼但不失庄重;

4.活动分为集体游戏类和个人表演类,希望大家积极报名,共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目,根据情况公司会作具体安排。

1.主持人介绍活动的基本情况,请领导致辞;

2.领导致辞;

3.娱乐互动;

热场游戏:现场每人分发两张纸条,在其中一张上写上在哪里,另一张写上在干什么,收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条,然后把自己抽到的内容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出来,大家可以随便写。

(1)游戏类:

大力神(扳手腕):找张桌子当擂台,一人做擂主,接收其他人的挑战,进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手,只要保持10秒不被扳倒就算赢,而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话,也可以代替原来的.擂主,由此类推。

知识问答:根据三川集团的基本情况,设定题目,考察大家对我们公司的了解程度,有利于员工更详细全面的了解我们公司,增强主人翁意识。

(2)表演类:

自由k歌:只要想唱,就可以在这个舞台上一展歌喉,人人参与,氛围活跃。

(3)我们都是一家人,交流沟通:

由于平时领导和员工都忙于工作,彼此交流的机会较少,以本次活动为契机,员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题,对公司未来的发展提一些建议,谈一下自己的想法,此项活动有利于拉近领导与员工的距离,树立领导的威信,调动员工工作的积极性,更好地建设三川集团!

4.总结评优

(1)领导对本次活动进行点评总结;

(2)主持人根据评比表现和记录,宣布评比结果,对表现优秀的团队和个人予以奖励。

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五一劳动节活动策划案篇六

为了培养幼儿劳动意识、让幼儿体验劳动乐趣,理解"五一"劳动节的意义并记住"五一"是国际劳动日,我园特举行迎"五一"劳动节活动。

四月x日在幼儿园进行四月x日、五月一日、二日、在家进行。

以班为单位,班主任负责给幼儿讲解劳动节的来历和意义,劳动过后班主任整理总结幼儿劳动感受。

活动过程中各区有保教主任安排、督促各班工作。

一、第一阶段四月二十九号上午:

(幼儿不带书包,每人带一块儿旧毛巾或则清洁球)。

1、早饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺,老师检查收回。

2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生、打水,其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品,(幼儿边检老师边讲解怎样让自己的卫生区保持干净,同时记住自己班的卫生区)没有区外卫生区的班到后勤卫生区里捡。

3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动!

4、班主任做整理、进行劳动教育总结:劳动感受、劳动价值、劳动的意义,劳动节是哪一天?等等四月二十九号下午:

起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品让家长带回家晒洗)。

二、第二阶段四月三十日、五月一、二号:

在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动,例如:

1、饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具,收拾餐具、洗碗等。

2、帮妈妈洗袜子、手套、毛巾、背心之类的小件东西,帮妈妈叠衣服,帮妈妈打扫房间、院落等。

3、帮爷爷奶奶锤背、倒水、端饭等。每天孩子做了什么家长要有文字记录,特别是五一节这天家长要有意思督促孩子劳动,并让孩子谈一谈劳动感受,劳动价值、劳动意义、记住劳动节是几月几日!家长把这些整理总结在信纸上,五月x号(周x)交给老师保存。

第一阶段每区选出x个做得好的班。第二阶段每班选出x名做得好的家长。

五一劳动节活动策划案篇七

五一“链”结顾客心。

1、“链”结顾客心:

5月1日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条。

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条。

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条。

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条。

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条。

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条。

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条。

(素金不参与优惠活动)。

2、五一旧饰换新颜:

在五一期间,顾客可将以前的的首饰拿到珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费,同时免费提供清洗服务(非珠宝店/柜购买的钻饰也可参加),使所有首饰“旧貌换新颜”。

(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“五一‘链’结顾客心”、“五一旧饰换新颜”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、客户反馈意见等收集至珠宝推广总部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务。

1、18k项链自有产品选择;。

2、宣传费用约x元;。

3、展架:x元;。

总计:x+=x元。

五一劳动节活动策划案篇八

培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的`辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

出旗仪式。

一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见宣布开始。

二、出旗、敬队礼。

三、齐唱队歌。

在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

主持人:《劳动最光荣》主题班会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

全班同学听录音。

同学甲:我们应帮妈妈整理房间。

同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。

同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。

全班同学(齐):是!

主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。

全班同学(齐):对,说到做到。

主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。

表演小品《帮妈妈做饭》。

全班同学热烈鼓掌。

主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

学生表演舞蹈。

主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

学生上台讲故事。

主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

(投影仪出示名人名言)。

(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林。

我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基。

劳动创造世界。——马克思。

主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)。

快速穿衣。

文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟。

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)。

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

裁判评定,宣布第一名名单。

(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)。

主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)。

主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

今天的活动到此结束。

退旗仪式。

一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!学生:时刻准备着!

二、退旗。

五一劳动节活动策划案篇九

参加人数:

全体宝宝。

活动地点:

班教室。

活动时间:

20xx年x月x日下午3:00——4:00;。

1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

1、布置教室,感受“五一”节的到来。

2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。

3、音乐、照相机。

(1)、相互认识:

1、1班和2班相互听音乐找朋友。

2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节。

(2)、宝宝分组比赛:

1、分组、贴牌。

2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子。

(3)、发奖:

1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取奖品。

五一劳动节活动策划案篇十

在4月28日到5月7日期间,凡在某超市各分店购物满300元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运__四日游的名额,到__天涯海角去感受“海的味道”

特等奖2名(5个店共10名)各奖__四日游名额一个。

一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个。

二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个。

鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷。

在4月27日到5月26日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。

活动期间还将有服装秀和服装抢购活动。

服装抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。

一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)。

二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈。

4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

三重奏:开心购物幸运有您。

5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。

五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。

五一劳动节活动策划案篇十一

5月1日——5月13日(xxxx店)

1、广告语:“游王府,吃川菜,送清爽”。

5月1日——5月7日黄金周期间,凡持当日游览xxxxxx花园门票的顾客来店用餐,每桌可获赠清凉甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

2、触摸“五一”幸运摸奖活动 5月1日——5月7日黄金周期间,在xxxxxx店用餐者以桌为单位,均可凭结账单参加抽奖活动,凡抽出写有“五一”字样的顾客将得到xxxxxx花园门票一张;凡抽出写有“五一xxxx店”字样的顾客将可得到三轮车什刹海胡同游览券一张。

3、“xxxxxx饭店蔬香樟茶鸭特价卖” 5月1日——5月13日活动期间,xxxxxx店每日限20只xxxxxx饭店蔬香樟茶鸭特价销售,原价96元/每只,特价60元/每只。活动期间还有两款特价菜以供顾客选择:上汤扒双鲍118元/份(原价198元)、葱烧赤参48元/份(原价88元)。另外,为回报消费者,5月1日—5月13日活动期间,xxxxxx店特推出“精品川菜、百姓价格”的三款套餐:亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

4、订“益智斋”餐厅送花园游

5月1日——5月13日活动期间,凡在“益智斋”用餐的顾客可免费游览xxxxxx

5、假期餐厅的气氛。

而气氛又是从哪些方面体现出来的?在餐厅消费,食品只是消费都要求的其中一环,更多的是人们要求的是餐厅的整体服务。因此,在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置。而怎样布置也有讲究,如果是主题餐厅的话,那便要依餐厅的主题来布置,一般情况下可以参照以下:灯光,餐厅灯光的强弱与光色的照射,对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响。合理的餐厅光色,既可以激发消费欲望,又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐。

色调,不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境,产生不同的心理感受。餐厅的色彩如果调配得当,醒目宜人,对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义。

布局,餐厅的整体氛围是消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计,必将受到顾客的青睐。

餐台,在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花,如月季、杜鹃、米兰等。其艳丽的色彩,清馥的香昧,可使人的大脑处于悠然之境,并能增加消费者的食欲。

音响,餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛,在餐厅中布置山水小景,山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔。餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐,如克莱德曼的钢琴曲等。都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅。

有人喜欢高山流水,有人喜欢情意绵绵,布置出优雅的酒店餐厅环境,是做好五一促销活动的第一步。

6、餐厅的服务。

促销活动中人的因素是很重要的,它体现了一个餐厅的态度,每一个人都喜欢被尊重,被关注,优质的服务能够征服消费者的心,让消费都牢牢记住你。所以在促销之前,要做好人员的基本服务培训,促销特色培训,态度意识的培训等等,这样可以让促销活动更好的发挥它的效果。

7、餐厅的菜肴菜谱创新。

消费都都喜欢新鲜事物,对于新菜都有一种要品尝的欲望,利用几款新菜来吸引消费者,满足消费都的新鲜感。

8、餐厅的消费阶位。

消费者都大部分是喜欢实惠的消费,而餐厅里食品的促销方法有很多,可以菜式搭配不同推出不同的超值套餐供消费选择,但价格的定价方面也有讲究。

如下:菜式,劳很多商家会推出相应的套餐,推出相应的菜式,以供消费者选择。

制作,让消费者参与到整个制作过程中,更能满足消费者的成就感与体验的欲望。

观赏,在消费者面前进行食品的制作,吸引消费者的注意力,也为餐厅增加无形招牌。

价格,通过价格来吸引消费者,这也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌。

赠品,提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者。比如说提前预订可以得到赠品,消费在多少金额之上可以得到一些赠品。赠品要与自己餐厅的品牌风格相应。

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