在这段时间里,我充分发挥了自己的创新能力,提出了一些新的观点和想法。多加思考和反思,提供个人的见解和独特的观点。小编精选了一些经典的心得体会范文,供大家学习、借鉴。
目前设计文件,特别是图纸,都是用autocad软件绘制的。但是,现在还有很多人对cad并不是非常熟悉,或者说使用起来并非得心应手,以至于效率并不是很高,可以说,绘制同样的一张图纸,速度快的和慢的在耗时上可能会相差好几倍。同时,每个人绘制出来的图纸看上去感觉都不经相同,有些图纸看上去一目了然、清晰漂亮,而有些图纸不但表达不清,过分点可以用惨不忍睹来形容。
从工程设计开始,本人会将多年绘图经验的点点滴滴作为连载,以飨大家,希望对大家能有所借鉴,从中能吸取一二,养成良好的绘图习惯、提高绘图速度。同时,本人也希望这是抛砖引玉,借助这个机会和载体,能够使得大家对cad的使用展开一次交流和讨论,相互提高。
另外,因为本人是建筑的,对其他专业不胜了解,因此,今后的举例将主要是和建筑有关的,希望大家能举一反三。
不知大家认为,使用cad画图,最重要的是什么?对这个问题,每个人都有可能理解不同,但在我看来,最重要的是时时刻刻记住自己使用cad画图的目的是什么。我们进行工程设计,不管是什么专业、什么阶段,实际上都是要将某些设计思想或者是设计内容,表达、反映到设计文件上。而图纸,就是一种直观、准确、醒目、易于交流的表达形式。所以我们完成的东西(不管是最终完成的设计文件,还是作为条件提交给其他专业的过程文件,一定需要能够很好的帮助我们表达自己的设计思想、设计内容。有了这个前提,我们就应该明白,好的计算机绘制的图纸应该具有以下两个特征:清晰、准确。
清晰:我们要表达的东西必须清晰,好的图纸,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墙、哪是窗、哪是留洞、哪是管线、哪是设备;尺寸标注、文字说明等清清楚楚,互不重叠……。除了图纸打印出来很清晰以外,在显示器上显示时也必须清晰。图面清晰除了能清楚的表达设计思路和设计内容外,也是提高绘图速度的基石。
准确:200宽的墙体不能画成240;留洞不能尺寸上标注的是1000x20xx,而实际量量是1250x2100;更常见的错误是分明是3000宽的一条线,量出来却是2999.87。制图准确不仅是为了好看,更重要的是可以直观的反映一些图面问题,对于提高绘图速度也有重要的影响,特别是在图纸修改时。
虽说毕业后没有从事与cad制图有关的工作,但在大学期间和实习时本人画了大量的施工图,尤其是在做毕业设计的那段时间更是对cad的应用有一个较全面的了解,同时也掌握了cad制图的一些方法与技巧,下面就个人绘图的心得谈谈,有不成熟的地方请赐教!
一、画图的基本常识。
文字与标注样式的设置一是方便绘图,二是便于以后修改。标注样式也可等图画好后在标注前设置,文字样式最好设成宋体或仿宋,这样便于在不同的机子上打开能保证文字正确显示。文字与标注样式的设置,如设置恰当,可方便以后的修改,做到一改全改,不能改图,直接修改样式就能把图的一些基本特性改过来。
3、线型的挡配(包括颜色、粗细、形式)。
一幅图假如线一样粗,打印出来就没有层次感,让人看了费神。如轮廓线可设为0.35或0.4或0.45,标注可设为0.15,这样才能较好的把轮廓与标注区分开来。
机械制图学是机械工程学科中的一项重要课程,它是机械设计与制造等领域的基础。我在学习这门课程的过程中,深刻体会到制图与实际操作的联系和重要性,也感受到了其中的挑战与乐趣。在本文中,我将分享我的一些学习心得体会,以期能够对其他学习机械制图学的同学有所帮助。
第二段:认识到制图的重要性。
在学习机械制图学的过程中,我们第一步需要掌握的是图形的绘制和使用工具的技巧。这些技巧是制图的基础,无论是在设计中还是在现实生产中都非常实用。我记得第一次尝试使用自己的机械制图工具时,笔触不稳,线条粗细不一,而且没有形成比例关系。后来经过不断练习和实践,慢慢掌握了技巧,绘制出来的图形也越来越精确和美观。
第三段:认识到沟通的重要性。
机械制图学不仅是理论知识的学习,更是一种交流与沟通的方式。在现代工程设计中,不同职能的人员需要相互沟通和协作才能完成一项复杂的工程,而机械制图就是一种交流的语言。在制图的过程中,我懂得了绘制图形的规范化描述,用文字和符号标注设计中的各项参数要求,以及在沟通过程中应该主动倾听他人的建议。这些技能对于在职场上的表现以及职业生涯的发展都非常有帮助。
第四段:感受到创造的乐趣。
机械制图不仅仅是一种技巧和工具,更是一种创造的乐趣。当一个机械工程师开始寻找解决问题的创新方法,并成功地将其转化为实际设计时,他的内心会得到极大的满足感和成就感。这种创造力的提升需要不断学习和实践,并与其他同行持续交流和碰撞。机械制图学就是这样一个学科,它能够激发人们的创造力和想象力,让我们变得更加具有实用性和实效性。
第五段:总结与展望。
作为一位正在学习机械制图学的学生,我正在逐渐理解这门课程的重要性和非凡的价值。在学习和实践中,我不断地深入思考和探寻,以期发现新的方法和技巧,拓宽创造空间和范围。在未来的学习与职业发展中,我将继续努力,做到不断学习与实践,宽广思路,更好地应对复杂的挑战和机会。同时,我也希望我的一些学习体会和经验能够为其他学习机械制图学的同学提供一些帮助和启示,让大家在学术和职业上都能够更加顺利和成功。
测绘实习是我们机械设计专业的一个重要实践环节,在学校安排的这xx周是实习期间,我坚持听从老师的安排,按计划完成每天的实习任务。
在为期x周的测绘实习中,我每天按时到画室进行实践操作,每天完成计划任务后才给自己放学。在测绘中自己做到了独立,认真,仔细地进行操作。在遇到问题时和同组同学互相讨论,请教其他懂得的同学。通过对安全阀的测绘,是我掌握了零件测绘的方法和步骤,学会了一些常用工具的使用方法,能够根据测量数据准确画出零件图形,让我进一步复习巩固了《机械制图》课中的有关知识,让我的制图技能有了较大提高,能够在图纸上更加正确,合理的表达出零件图形。在测绘安全阀过程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之间的装配联结关系。
我在绘图过程中发现自己画图技巧不够灵活。有时主视图复杂难以表达而俯视图或左视图较为简单些时,由于习惯我还先绘制主视图,因而给绘图带来麻烦,导致效率低。通过这次实习让我复习巩固了三视图基本画法,知道先画简单视图再利用三视图基本画法一一完成其他视图。在测绘图形过程中发现自己对剖视图的知识不够清楚,例如,有的图形在画剖视图是有的线是否要画出连接起来自己不是很清楚。通过这一周的实习我知道了自己的很多不足,对《机械制图》课中的一些细节只是不够了解,课本知识还需要进一步学习,专研,同时也要及时复习巩固已学知识。
实习中无处不体现出团队合作精神,让我体会到在学习工作中的`团队力量,同时也学会了在工作中必须要有一个严谨,认真,仔细的态度和一定的耐性。为期x天的测绘实习结束了,在这一段时间里我付出了许多,也得到了很多。有时当天任务白天没完成,晚上就再去加班完成,以天下来感觉很累,但当一张张成形的图纸呈现在自己面前时更多的喜悦和乐意一盖过了疲惫和烦躁。总之,付出了就会收获。
机械制图是工程设计中不可或缺的一环,而其中的螺纹部分更是需要重视和慎重处理的。作为一名机械设计师,我在日常工作中逐渐发现,螺纹的制图是需要大量经验和专业知识的。在此,我想分享一下我在机械制图内螺纹方面的一些心得和体会。
第二段:螺纹制图的基本要点。
螺纹制图的基本要点包括螺纹基本尺寸和标注、螺纹类型和规格选用等。在制图时,我们需要对于不同的螺纹类型和规格进行系统的学习,并对于其尺寸和标注注重细节和准确性。此外,对于螺纹部分的限制和要求也需要注意,例如螺纹的直径、螺距、绕距等都是需要注意的关键点。
第三段:螺纹制图的难点。
螺纹制图的难点在于细节掌控和完美落实。在制图时,需要根据具体的情况进行判断和调整,如保证螺纹与基准平面的垂直度、保证螺纹环内外径的统一等。在实践中,我发现处理螺纹部分时需要细致地查看图纸和构思,多次预想可能出现的问题和难点,并通过专业知识获得解决方案。
第四段:螺纹制图的重要性。
螺纹制图虽然看似细小,却是机械制图中不可或缺的一过程。螺纹的制图质量直接关系到后续的装配和使用效果。一张精细的螺纹制图能够确保机械装配的精准度和使用的可靠性,避免不必要的松动、卡死、摩擦等问题出现,提高了机械产品的质量和性能。
第五段:总结和启示。
综合而言,螺纹制图是机械制图中较为复杂和细致的一部分,需要我们在具备基本知识和实践经验的基础上,不断探索和学习。在其中,我们需要注重细节,保证准确性和完整性,并在实践中进行反思和总结。只有这样,我们才能在机械设计制图中更好地处理螺纹问题,为生产出更优良的机械产品打下坚实基础。
作为一名机械制图员,这一职业特点需要具备技术扎实、精密的思考能力以及耐心和细致的工作态度。在实践中,我深感机械制图员角色的重要性和挑战性。通过与各种工程项目的合作经验,我积累了许多实践心得体会。
段二:技术扎实。
作为机械制图员,技术扎实是务必要具备的基本素质。无论是掌握制图软件的使用,还是理解机械制图的原理,技术的熟练程度直接影响着工作效率和质量。因此,我不断提升自身的技术水平,关注最新的制图技术和工具。同时,我也不断学习相关的专业知识,为项目提供更具准确性和可行性的制图方案。
段三:精密的思考能力。
机械制图工作涉及到许多复杂的机械结构和工作原理,需要机械制图员具备精密的思考能力。通过对工程方案的解读和理解,我可以将设计师的想法转化为可行的制图方案。因此,在实践中我始终保持清晰的思维,进行分析并准确地将设计转换为制图表示。这不仅需要细致入微的观察力,还需要丰富的机械工程经验的积累。
段四:耐心和细致的工作态度。
作为机械制图员,工作常常需要付出许多时间和精力。面对项目的细节和精确性,我们需要耐心和细致地完成每一个任务。我刚开始的时候常常会在某些细节上浪费很多时间,但是随着经验的积累,我学会了抓住重点,而不陷入无意义的纠结。我相信,耐心和细致的态度是实现机械制图成功的重要因素。
段五:总结与展望。
通过机械制图员的实践经历,我深刻体会到了技术扎实、精密的思考能力以及耐心和细致的工作态度的重要性。这些特质是在实践中逐渐培养起来的。同时,我也认识到机械制图员的工作需要与设计师、工程师等团队密切合作。将来,我希望能够继续提升自己的技术水平,并积极参与更多挑战性的项目,为工程项目的成功贡献自己的力量。
总结。
机械制图员实践心得体会涵盖了技术扎实、精密的思考能力以及耐心和细致的工作态度等方面。通过积累实践经验,我们可以提高自身的工作质量和效率,为工程项目的顺利实施做出贡献。同时,我们也需要不断学习和提升,与工程团队密切合作,共同推动机械制图事业的发展。
机械制图是一项重要的工程技术,而机械制图员则是承担着将设计师的想法转化为具体图纸的责任人。在我担任机械制图员的工作期间,我积累了许多实践心得。通过与设计师的密切合作和不断探索,我逐渐理解了机械制图的重要性以及如何提高自己的技能,从而为项目的顺利进行做出贡献。以下是我在机械制图员实践中的一些心得体会。
首先,准确理解设计师的意图是机械制图的核心。设计师对于产品的需求和构思往往是复杂的,因此机械制图员需要通过与设计师的沟通和交流,准确理解设计意图。人与人之间的交流是必不可少的,只有确切了解设计师的要求,才能将其转化为具体的图纸。在我实践中,我学会了倾听和询问,仔细阅读设计要求和技术标准。通过细致入微地了解设计师的想法,我能够准确地将其转化为图纸,并帮助设计师进一步完善设计。
其次,注重细节是机械制图的重要思考。机械制图中有许多细微之处需要考虑,例如公差、材料和加工工艺等。任何一个细节的失误都可能对整个产品的功能产生重大影响。为了保证图纸的准确性,我努力学习各种机械制图的规范和标准。以AAA级标准为例,我注重细节,从线的粗细到尺寸的精确度,都试着做到尽善尽美。在我的实践中,我还学会了使用CAD软件,并尽力完善自己在细节方面的能力。只有注重细节,才能确保图纸的准确性和完整性。
第三,不断学习和探索是进步的关键。机械制图是一门不断发展变化的技术,新的软件、新的标准和新的工艺不断涌现。为了跟上时代的步伐,我不断学习新技术,掌握新软件的使用方法,并尝试将其应用于实际工作中。我还积极参加行业的技术交流和培训,在与同行的交流中不断提高自己。不断学习和探索使我能够更好地适应行业的发展和需求,并为项目提供更好的图纸和解决方案。
第四,团队合作是机械制图员的必备技能。在实际工作中,机械制图员需要与设计师、工艺师以及其他团队成员密切合作,共同完成项目。通过与设计师紧密的配合,我了解到一些设计上的难点和限制,并为他们提供针对性的解决方案。与工艺师一起,我通过沟通和交流,确保设计图纸的可制造性和可操作性。在与团队成员的协作中,我学会了尊重他人的意见,并协调不同的观点。团队合作使得我不但可以提高自己的技能,还可以为项目的成功做出更大的贡献。
最后,机械制图员需要有耐心和细心的态度。机械制图要求严谨,每一个细节的错误都可能导致产品的失败。因此,机械制图员需要具备耐心和细心的态度,在制图的过程中严密注意每一个细节。我通过不断的实践,学会了耐心和细心,从而提高了自己的技能。尤其是在繁复的图纸和复杂的零件上,我更加细心,多次检查和确认,以确保图纸的准确性和质量。
总之,机械制图是一项需要严谨和细致的工作。通过与设计师的紧密合作、不断学习和探索,机械制图员能够提高自己的技能,并为项目的成功做出贡献。在我作为机械制图员的实践中,我理解了机械制图的核心、注重细节、不断学习和探索、团队合作以及耐心和细心的态度。这些实践心得体会不仅对我个人有帮助,也为机械制图领域的发展做出了一点微小的贡献。
本学期本人担任高一xx班《机械制图》教学工作,现将工作总结如下:
本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加全校教职工大会及认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.认真搞好教研活动。
认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,把握三维目标教学。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,组织好课堂教学。
关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学生物和数学的兴趣,提高课堂教学质量。
现在的中职学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我在抓好学生的思想教育上狠下功夫,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,激发学生对生物知识的认识、理解。故此,还进一步抓住学生的`心理状态,有针对性地对学生进行教学,激发学生的积极性及学习兴趣,怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生生物、数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展.抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生.坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及学生严肃,勤奋,求真,善问的良好学风的形成。
总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。
首先,在学期开始,我就制定了较详尽的教学计划、确立了明确的教育教学目标,其次,在教育教学过程中,我时时刻刻注意修正、提高、完善计划和目标,取得了较好的效果。
1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
2、在教学上下功夫,优化课堂教学,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
3、进一步强化教研工作,抓实教研工作。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的历史使命。
课程设计是我们机械类专业学生的一个重要实践环节,在为期一周的实训时间内,我知道了设计绝对不是一件简单的事,它不仅需要严谨细致的学习作风,更需要认真负责的学习态度。
首先绘制的是草图,按照技术要求使用外卡、尺子等测量工具,对部件的有关尺寸做出测量(如部件的高度、深度长度和圆的.直径等〉,最后按照标准我们都购买了a1的格子纸进行绘图。
接下来绘制的零件图,我选择了泵座和主动齿轮轴两个重要零件进行测绘,虽然遇到了小小的困难,但依靠和同组同学相互讨论和请教懂得的同学,问题很快解决。最难的是装配图的测绘,虽然都已学过,也有很多次绘制的经验,但是如果仅靠书本上的知识,明显是不够的,此时那些对我们来说显得很粗浅、半生不熟的,开始的时候不知道从哪里动手,想了半天一点头绪也没,去查书才有了点头绪,标注形位公差时又不知道该标什么、怎么标,书上也没有,最后去问了小组组长才知道。
此次课程设计使我们掌握了零件测绘的方法和步骤,了解徒手画草图的意义,掌握常用工具的使用方法,能够根据测量数据和有关标准确画出零件图和装配图,更培养了我们认真负责、踏实细致的工作作风、科学严谨的工作态度和团队精神。
最后感谢老师这五天来陪我们一路走过,虽然艰辛但也有喜悦,虽然痛苦但也有欢愉,相信这五天会成为我大学生活中最值得回忆的一段特殊时光。
检测1001班:魏敏星。
20xx年12月30日。
课程设计是我们机械类专业学生的一个重要实践环节,在为期一周的实训时间内,我知道了设计绝对不是一件简单的事,它不仅需要严谨细致的学习作风,更需要认真负责的学习态度。
首先绘制的是草图,按照技术要求使用外卡、尺子等测量工具,对部件的有关尺寸做出测量(如部件的高度、深度长度和圆的直径等〉,最后按照标准我们都购买了a1的格子纸进行绘图。
接下来绘制的零件图,我选择了泵座和主动齿轮轴两个重要零件进行测绘,虽然遇到了小小的困难,但依靠和同组同学相互讨论和请教懂得的同学,问题很快解决。最难的是装配图的测绘,虽然都已学过,也有很多次绘制的经验,但是如果仅靠书本上的知识,明显是不够的,此时那些对我们来说显得很粗浅、半生不熟的,开始的时候不知道从哪里动手,想了半天一点头绪也没,去查书才有了点头绪,标注形位公差时又不知道该标什么、怎么标,书上也没有,最后去问了小组组长才知道。
此次课程设计使我们掌握了零件测绘的方法和步骤,了解徒手画草图的意义,掌握常用工具的使用方法,能够根据测量数据和有关标准确画出零件图和装配图,更培养了我们认真负责、踏实细致的工作作风、科学严谨的工作态度和团队精神。
最后感谢老师这五天来陪我们一路走过,虽然艰辛但也有喜悦,虽然痛苦但也有欢愉,相信这五天会成为我大学生活中最值得回忆的一段特殊时光。
检测1001班:魏敏星。
20xx年12月30日。
文档为doc格式。
本学期,本人在学校的工作安排下,担任了xx班的《机械制图》教学工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的汇报总结。
平时积极参加全校教职工大会及教研组会议,真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,服从安排,人际关系融洽。
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养高中学生创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动,通过学习,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。教育教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的`学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业。
注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课。
注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。通过互评互学,对自己的教学促进很大。
5、注重教育理论的学习。
并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。积极参加学校组织的听、评课活动,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
以上是我一年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。
本学期,本人在学校的工作安排下,担任了xx数模班、xx班的《机械基础》教学工作。教学工作,在教学实践过程中,有经验也有教训,现将教学工作总结如下:
《机械基础》是模具、数控、汽修专业的一门专业基础课之一。其主要目的是使学生通过这门课的基础,我们的教学任务不仅是让学生学习基础知识,更重要的是将所学知识应用到实践中去,因此,我更注重理论与实践相结合。为了使学生学得更好,在讲课中力求通俗,多举一些生活中常见的例子,力求理论联系实际,学生的学习兴趣。
1、踏实教学,练好扎实的教学基本功。
提高教学质量,关键是练好基本功,踏踏实实地上好课。为了上好课,我在以下方面加强工作:
课前准备:备好课。认真学习教学大纲;钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑;了解学生原有的知识技能的.质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。
做好课后辅导工作。认真做好对学生学习的辅导,帮助他们解答疑难。尤其在学习困难生的转化上,我从友善开始,从赞美着手,理解和尊重,他的处境、想法。
2、拓展知识、技能,综合提高教学水平。
为了不断提高自己的教学水平,我努力拓展各方面知识提高各方面技能,经常听其他老师的课,学习他们好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。
1、完善师德:
“德高为师,身正为范",在工作中,我始终以一个专业老师标准要求自己,全身心地扑在教育事业上,给学生做出榜样。其次是关爱学生,我以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在工作中能较好地与老师、学生、与人相处真诚热情,我始终坚信:一个伸手可以拥抱整个世界,敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人,一定会得到别人的尊重和接纳。
2、虚心学习:
作中我努力拓宽学习渠道,认真研读教育教学理论,与同行研讨,和学生交流,以他人之长补己之短,把学习当作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。
3、锤炼业务:
在教学中我主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。我以转变学习方式为抓手,在课堂教学中渗透新理念,主动探索"研究性学习"、"合作性学习"的新课型。
随着成功职校的发展,自己各方面的能力都得到了很大的提高,但也存在许多不足之处,我始终坚信:一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励把工作做好。