人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
雪白的`墙壁,整齐的设备,宽阔的空间,这是一个可容纳八十余人的学生实验室。站在讲台前,往后墙一望:“实践是检验真理的唯一标准。”这句话用尺余大小的红色宋体字在雪白的墙上刷出来,赫然醒目。
一股庄严肃穆的氛围在四周徐徐漫溢。“实践是检验真理的唯一标准”,我反复念叨着这句熟悉的话。以前只在文科教科书上看到的这句话,现在出现在理科的实验室,别有一番风味。理科属自然科学,科学是客观真理,它不以人的意志为转移,是一就是一,是二就是二。如果它存在,你再怎么否认它也存在;如果它不存在,再怎么肯定它也不存在。一切强权和霸道在科学面前永远只能碰壁。
从书本上学到的理论,是对是错?是真理还是谬误?是骡子是马?拉出来溜溜就行,做一做实验就能得到铁的验证。书本知识是真理,做实验就是实践。实验是检验书本知识的唯一标准,实验验证不了的是谬误。真理和谬误不是只差一步么?检验这一步的客观标准是实践,并且是唯一的,不会再有第二个标准。
我怎么想,就怎么觉得这句话是常识。可这样的常识在上个世纪七十年代末八十年代初我国拨乱反正时期,竟然还组织过对真理标准问题的大讨论,此时想来,未免令人失笑。生活中的所有现象都在证明这句话的正确性。可当时的人们还是讨论了,并且讨论得轰轰烈烈。这也难怪。从极端的专制和个人崇拜年代走过来的人们,余悸未消,已部分或全部丧失了独立思考的胆识和能力。在此情况下,组织讨论澄清问题是极其重要和十分必要的。“实践是检验真理的唯一标准”,我很庆幸今天这句话能光明正大地挂在这里。当然,更值得庆幸的是这种观念已深入人心。
回过头来,讲台前黑板的正上方,又是一条醒目的标语赫然在目:“我的一切发明都是深思熟虑、严格实验的结果。”这句话应该是科学家的座右铭。“深思熟虑”是理论上的思考和大胆假设,“严格实验”是实践上的行动和小心求证。“大胆假设,小心求证”是胡适提出的寻找真理的方法。自然科学上的一切发明创造其实都可如此求证。它提醒学生,做实验时,不要被假象所迷惑,不要在实验过程中出现失误,一旦如此,谬误将如杂草一样丛生。
两条标语,殊途同归,都要求学生从小就尊重客观事实.在不断的理论和实践中培养严谨求实的科学精神和实事求是的科学理念。
我希望这两条标语不只是悬挂在墙上,而应铭刻在人们心里,永远流传。
2、耳闻不如目见,目见不如足践。
3、任何人都得承认实验是科学之父。
4、最后离室,是个关键,水电气窗,闸销复原。
5、权然后知轻重,度然后知长短。
6、实验之中,不得擅离,及时观察,预防突变。
7、遇有险情,先断电源,报警号码,随处可见。
8、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
9、培养科学态度,提高科学素质;
10、科学是指挥官,实践是战士。
11、实验是科学之父。
12、一切推理都必须从观察与实验中得来。
13、实验室内,保持整洁,不能用膳,不准抽烟。
14、动手动脑,探求规律;
15、短暂离开,同伴照看,尤应注意,停水停电。
16、动手动脑,好学善思;
17、剧毒试剂,专人领取,金属钾钠,存放专点。
18、细心观察,认真分析,科学总结。
19、大胆探索,反复实验。
20、探索生命奥秘,提高生活质量;
21、残渣废液,不可入池,分门别类,各归其天。
22、加热过夜,最是危险,确需如此,要五保险:
23、知之者不如行之者。
24、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
25、善学者尽其理,善行者究其难。
26、独立思考,团结合作;
27、正确操作,细致观察;
28、探索、求知、明理
29、明火加热,通风在先。高压气瓶,放稳放远。
30、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
31、虚争空言,不如试之易效。
32、一防水患,二防火险,三防爆炸,四防触电。
33、耳闻不如一见,一见不如实验。
34、慎用煤气,小心引燃,远离溶剂,远离实验。
35、水火无情,人命关天,安全第一,牢记心田。
36、调压变压,使用继电,硅油热包,用作热源。
37、传闻不如亲见,视影不如察形。
38、箱内容器,一定盖严,要放平稳,务贴标签。
39、不准回流,不开水冷,温度恒定,方可安眠。
40、此歌唱完,认真实践,胆大心细,永保安全
41、大胆改革,求实创新;
42、氢气钢瓶,操作要严。家用冰箱,不适实验。
43、任何人都得承认实验是科学之父;
44、各种溶剂,勿贮太多,存于阴处,入夏尤然。
45、实验之前,准备在先,防护用品,一应俱全。
46、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。
47、灭火用具,经常检查,急救药品,常备手边。
48、一切推理都必须从观察与实验中得来;
49、学科学知识,攀科技高峰;
50、使用电器,先查电线,防止短路,防止漏电。
51、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
52、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
53、提出一个问题往往比解决一个问题更重要;
54、用水注意,水管紧连,水量勿猛,下班拔管。
55、化学千变万化,实验循规探秘;
1、培养科学态度,提高科学素质。
2、各种溶剂,勿贮太多,存于阴处,入夏尤然。
3、耳闻不如一见,一见不如实验。
4、传闻不如亲见,视影不如察形。
5、正确操作,细致观察。
6、实验之中,不得擅离,及时观察,预防突变。
7、最后离室,是个关键,水电气窗,闸销复原。
8、实验是识别错误的法宝。
9、独立思考,团结合作,大胆改革,求实创新。
10、一切推理都必须从观察与实验中得来。
11、遇有险情,先断电源,报警号码,随处可见。
12、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
13、实验之前,准备在先,防护用品,一应俱全。
14、探索生命奥秘,提高生活质量。
15、大胆改革,求实创新。
16、实验是科学之父。
17、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
18、明火加热,通风在先。高压气瓶,放稳放远。
19、真理从怀疑开始,怀疑从实验开始。
20、一防水患,二防火险,三防爆炸,四防触电。
21、耳闻不如目见,目见不如足践。
22、科学是指挥官,实践是战士。
23、加热过夜,最是危险,确需如此,要五保险。
24、不准回流,不开水冷,温度恒定,方可安眠。
25、水火无情,人命关天,安全第一,牢记心田。
26、化学千变万化,实验循规探秘。
27、虚争空言,不如试之易效。
28、短暂离开,同伴照看,尤应注意,停水停电。
29、独立思考,团结合作。
30、发现源于探索,生命在于奋斗。
31、任何人都得承认实验是科学之父。
32、使用电器,先查电线,防止短路,防止漏电。
33、手脑双全是创造教育的目的.。
34、动手动脑,好学善思。
35、善学者尽其理,善行者究其难。
36、细心观察,认真分析,科学总结。
37、探索、求知、明理。
38、科学是指挥官,实践是战士。
39、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
40、惊奇就是科学的种子。
41、氢气钢瓶,操作要严。家用冰箱,不适实验。
42、调压变压,使用继电,硅油热包,用作热源。
43、有知识的人不实践,形同一只蜜蜂不酿蜜。
44、残渣废液,不可入池,分门别类,各归其天。
45、实践是检验真理的唯一标准。
46、实验是知识的源泉。
47、权然后知轻重,度然后知长短。
48、知之者不如行之者。
49、大胆探索,反复实验。
50、箱内容器,一定盖严,要放平稳,务贴标签。
2、悉心催化生成有用材质
3、任何人都得承认实验是科学之父。
4、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造完美生活,建设和谐家园。
5、耳闻不如目见,目见不如足践。
6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
7、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
8、化学千变万化,实验循规探秘
9、探索求知明理
细心观察,认真分析
凡事不经实践检验就肯定,这是愚蠢。 大胆探索,反复实验。
探索、求知、明理
化学千变万化,实验循规探秘。
好奇就是科学的种子
权然后知轻重,度然后知长短。
除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。 培养科学态度,提高科学素质。
除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。 培养科学态度,提高科学素质。
有知识的人不实践,是一只蜜蜂不酿蜜; 虚争空言,不如试之易效
耳闻不如目见,目见不如实践
知之者不如行之者
权然后知轻重,度然后知长短
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