最新稻草人读后感悟实用
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感悟是对人生的一种领悟和感慨,它通过对自身经历的总结,提炼出智慧和教训。那么,如何培养和提升自己的感悟能力呢?首先,我们需要保持学习的态度,不断地汲取知识,拓宽自己的眼界。其次,我们还需要注重观察和思考,多与他人进行交流和互动,从中获取新的观点和经验。最后,我们应该时刻保持一颗谦虚的心态,虚心倾听他人的意见和建议。感悟是一种智慧的结晶,以下是一些经典的感悟语录。
他辛辛苦苦的攒钱每一天没日没夜的赚钱想买一辆洋车,最终有了自我的爱车。然而好景不长,没多久他因为贪小便宜自我的车被抢走了。但他没有灰心丧气,经过一年的努力又买了一辆洋车。可怜他实在太倒霉了,自我辛辛苦苦攒下的的积蓄又被便衣侦探洗劫一空。就这样反复了三次,祥子从此失去了鼓起生活的勇气。他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。
这故事是一个悲惧,真真切切的杯具。一个以往勤劳辛苦但有着自我梦想目标的人最终却沦落为了社会的垃圾、败类。从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般忍耐力和坚韧。周围的人都是做一日和尚,敲一日钟,而祥子却想改变命运,他为了完美生活而努力,而奋斗,他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来到达自我所想要的生活。他不断地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是这样,也终究没有改变他最终的悲惨结局。
也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。梦想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的梦想而改变,也不会是完美无瑕的。人们为了自我的梦想不断奋斗,最终却不必须能够真正获得成功。就像祥子一样,他努力,就是为了寻求完美的生活,可是结局却是那样得悲惨。
乡下的稻田里,除了一大面绿油油的麦田外,最常见的就是那些稻草人了,稻草人,不会说话,不会生气,不会走,不会……但它会倾听。
在两个城市之间,稻草人这个不起眼的东西却包含了这个秋天的美,
美丽的向阳花为你开拓每一天的清晨,那是你工作的新一天。在夕阳的余晖下,归鸟帮助你结束一天的疲劳。稻草人是永远不孤单。日复一日,年复一年。都是这样。
那些默默无闻,无私奉献的工作者,永远是值得我们敬佩的人。
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叶圣陶爷爷的童话集《稻草人》,里面一共有《燕子》、《眼泪》、《祥哥的胡琴》、《稻草人》等24篇童话,故事内容丰富有趣。今天小编在这分享一些稻草人读后感给大家,欢迎大家阅读!
我们国家一直以来是农业大国。但是农民们没有那么多时间和精力一刻不离盯着田地。于是,他们每家每户在地头竖起了一些稻草人用来帮助照看田地。稻草人他不吃也不喝,每日每夜尽心尽责地陪伴着庄稼,防止农作物被飞禽走兽破坏。任凭风吹雨打,他每天都站在地头,不让幼鸟们吃掉新长出来的谷粒。这年秋天,庄稼长势非常好,应该会丰收吧!
想到这里,稻草人真为他的主人高兴。他的主人是一位可怜的老奶奶,八年前,她的丈夫去世了,偏偏祸不单行,他的儿子三年后又得白喉去世了,只留下年迈的她。从那以来她的脸上一直没有过笑容。如果她能看到自己辛苦种出来的庄稼丰收了,她一定会笑开了花。所以,稻草人更加希望他可怜的主人能过上好日子。
稻草人正想着的时候,一只小蛾子飞来,这种害虫只会在谷物上产卵繁殖。稻草人却只能眼巴巴而又心急地望着这一切,无能为力。第二天早上,他的主人来了,眼神不好的老奶奶,没有看到害虫产下的卵。稻草人拼命地摇动着他的身体,想要提醒老奶奶。可是老奶奶当然不会感觉到稻草人的努力。到了该收割庄稼的时候,老奶奶发现这里的庄稼已经被害虫吃得一干二净,只余下光秃秃的梗子。同时,她还发现稻草人已经伤心地倒在了地下。
读完这篇文章,我也很伤心。我想即使稻草人所有的努力都是徒劳,但是他能认真守护田地,并且他很知人性,能够体量主人的辛苦,作为一个稻草人,他做得已经足够优秀了。我真希望稻草人能说话,能移动,能更好地帮助他的主人!
最近,我看了一本书,是著名作家叶圣陶先生的《稻草人》。里面是由好多个不同的故事组成,不过,我最喜欢的莫过于其中一篇叫《稻草人》的文章了。里面讲述了一个柔弱的身无缚鸡之力的稻草人在坚守岗位的同时的所见所闻,以及那时候人们贫苦而又痛苦的生活。
基督教里说,人是上帝亲手造的,且不问这句话对不对,我们可以套一句说,稻草人是农人亲手造的,我们这个稻草人,跟别人的没什么两样,穿着用稻草扎的朴素的黄衣服,它的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在农田里,它就日夜站在那里了。
这个稻草人的主人是一个孤苦伶仃的老婆婆,八九年前死了丈夫,和儿子种了三年的田,才勉强还清丈夫的丧葬费,可儿子随后又突然得了白喉,也死了,老婆婆当时就昏过去了,又落下个心痛的毛病,稻草人知道主人的情况,自己也总想多尽一些力,看着田里一大片可爱的小麦,它知道,今年又会有个好收成了,它终于可以看到主人的笑容了。突然,飞来一只小蛾,小蛾对于麦田来说,可不是什么好东西,稻草人拼命挥动着扇子,可小蛾并没有丝毫害怕,它飞到一片叶子上停下,一会儿又飞走了。稻草人清楚地看到那叶尖卷了起来,上面密密麻麻地挤着一些卵,这下完了,等卵孵化了,就会开始在麦田里为所欲为,那,这一年的辛苦不就白费了吗?这时,它听见一阵咳嗽声,便向远处望去,发现一条渔船,船舱里有个孩子,他说想喝茶,可妈妈实在没有钱给他买茶,眼看孩子的咳嗽越来越厉害,妈妈急忙给孩子倒了一碗水,孩子喝了才好点。看到这一去。这时,他又看见一个女人,因为丈夫赌博输情景,稻草人暗暗伤心,真想自己去给那个可怜的孩子提一壶茶掉了家里的所有东西,居然也要卖了她,她站在高高的河边,闭上了眼睛。不好,她要自杀!稻草人非常着急,想把大家都叫起来,可是,它毕竟是一个稻草人啊,怎么说话?……扑通!尸体,是人们第二天早晨才发现的。那老婆婆也赶过去看,路过自家的田地,发现已被蛾子幼虫咬成光杆的小麦,她急得直跺脚,放声大哭,大家跑过来问她劝他,看见稻草人倒在田地中间。
这是多凄惨的一个故事啊!老婆婆,丈夫儿子都死了,连辛辛苦苦种的麦子也毁于蛾子之手;那个可怜的孩子,那么穷,连一口茶也喝不上;悲惨的女人,丈夫赌博输掉了一切,最终她只能选择死亡……这是源于那时社会的黑暗,祖国的贫穷,人民才生活在水深火热中,自从1949年建国以来,祖国的经济和人民的生活都发生了翻天覆地的变化,到处呈现出一片欣欣向荣的景象,像书上所说的那些事情永远都不会重演了,人民过着安居乐业的幸福生活,作为生活在21世纪的孩子,我虽然没有经历过祖国辉煌六十年的变化,但,我却深深感受到了今天的幸福生活,也知道这种幸福生活是几代中国人为之奋斗的结果,我要倍加珍惜今天的幸福生活,好好学习,努力成为一个对国家社会有用的人。
每一篇我都会细细品味。圣陶爷爷的童话就像是一张色彩滨纷的梦网,将我陶醉其中。我为童话中的主人时悲时乐,有时会为了一个完美的结局而高兴的手舞足蹈,同时也为了一个无言的结局而掉眼泪。由此可见叶圣陶的童话达到了何等的境界呀!
我是很欣赏叶圣陶的写作手法的,他能灵巧的运用身边的一切事物,从而妙笔生花。譬如《小白船》:
当然精彩的还不只这些。再如《梧桐子》中对梧桐子的描写,多么逼真,他们的一颦一笑,一招一式都刻画的栩栩如生,仿佛那就是一群活泼蹦乱跳的小生物。绿色的帷幕。深蓝的天空。幽静的庭院,衬托出自由活泼的梧桐子。显的一切是那么的顺其自然,我不禁要赞叹起圣陶爷爷的返童之笔,他能将自己完全沉浸在孩提的梦境里,然后又把这种美丽的梦境跃然纸上,这是多么美丽的叙述呀!
但是美好的东西是不会永久的,叶圣陶也不自禁地融入了许多“成人的悲哀在里面”。《傻子》就是最好的例子。当然,在我们看来,好人会一生平安,坏人就会得到应有的惩戒。在叶圣陶的童话中,他不仅有力的证实了我们刚才说的一点,并且更深入一步的想到原来的那个黑暗的社会并转存到我们现在的生活,让我们好好学习,珍惜眼前的一切。正如童话中的傻子,虽然在别人眼里他就是傻。笨,但我却不这么认为,我觉得他代表的就是善良的那一类人们,他助人为乐。拾金不昧。真诚。勇敢……他身上闪耀着那种炽热无比的光芒是每个人都无法承任的!故事结尾,相信每个人都会知道:善良的人总会得到应有的尊敬!
感想就谈到这里为止,虽然我还是有许多话是要说的,只是用书面表达是无法传递罢了。所以最后,我还是要感谢叶圣陶先生,是他才让无数人看到了中国童话在源源不断地前进,更让我们看到了童话的另一面——一个全新的世界。
花了一个周末的时间,读完了柴静的《看见》,心里的滋味很复杂。我曾以为这可是是一部让我看看一个优秀的记者如何成长的书,而令我始料未及的是,在阅读这本书时,每一次停顿,我都在思考着自身。
最初明白这本书,是在手机应用one上看到其中的一篇文章《山西山西》。纯美的的开头,让我以为这只是一篇追忆童年的散文。却原先那只可是是引子,引出的是一件让人愤慨痛心的大事——环境污染。而柴静在触目惊心的数据和现状描述中穿插的童年往事,为这篇文章加入了情感,从而拉近了读者与环境污染这件事的距离。环境污染,并不只是书面上的文字,口头上的口号,而是生生吞噬了我们的童年和美梦的近在咫尺的野兽。之后看到柴静的博客《新书的交待》,其中的一段视频深深吸引了我。我想,这段视频吸引我的地方,和《山西山西》吸引我的地方一样,就是一个记者,在用一种冷静客观的态度追寻着一个新闻一个事件的时候,不曾抹去心中的那一点情感。
看完书,再回过头来看那段视频,我才真正懂得视频中的一些话语。柴静在书中引用了很多她这十年来在央视工作、采访的新闻和事件片段,可是她在写这些片段的时候,并不是简单地重复,更不是在展示过去的荣耀和辉煌,恰相反,她一向在诉说着过去的错误和迷失。换言之,她在写的,是自我这十年中走过的路,她自身的成长。这不是柴静对自我生活工作的记录,而更像是一本凝聚着感悟和思考的“心得”。
在阅读中的我,在《看见》这本书中一向在寻找着自我的影子。并不是我的经历与柴静有何相似之处,可是我想,每一个个体,在成长的道路中,不管经历过什么或者没有经历过什么,总有相似的心路可循。初入职场的青涩和倨傲,迷失了自我的慌乱和惶惑甚至想要放弃自我的“出溜”,压力下的或软弱或尖锐,这些感受我们都曾有过。所不一样的是,有些人,在走过了这么多路以后,把自我包裹地越来越深,最终只留下了一个勉强适应社会标准的模糊的影子,糊涂地过着千篇一律的生活。而柴静,一次次地放下包袱,越来越走进自我的内心,从而也能够走进更多人的内心。
看完这本书,我的心里一向在重复着两个字——独立。独立地思考,意味着不从众不偏颇。摆脱任何别人的影响,听从自我内心的声音。而更难的,是摆脱“自我”的影响。像“金刚经”里所说的,“念起即觉,觉即不随”。察觉自我的每一个念头,看住他而不是跟随他。在“自我”的影响下,依然坚持独立的思考,这才是真正的自由。
我不能被概念化,被模式化,不能让自我毁灭在自我的意识,多谢柴静的《看见》,让我自我看见。
《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集于1923年出版,作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。童话集《稻草人》展现了劳动人民的苦难,但有时气氛显得低沉和悲哀,稍后的童话集《古代英雄的石像》着重表现人民群众团结抗暴的集体力量。他的童话构思新颖独特,描写细腻逼真,富于现实内容。
鲁迅称之为“是给中国的童话开了一条自己的创作的路”
作者被誉为“中国现代童话创作的拓荒者”
茅盾评价作者的作品“在初无惊人处,有他那种净化升华人的品性的力量。”
教育部《全日制义务教育语文课程标准》课外阅读推荐篇目。
著名儿童文学作家梅子涵和中小学教师联合推存。
本书收录了叶圣陶中短篇童话作品三十余篇,并附有丰子恺先生为《古代英雄的石像》所撰写的文笔生动的读后感言。
稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人。但因为自己的力量微薄,无法成功,无奈之下他们只得眼看着人民受苦却心有余而力不足。老妇人和那条鱼的悲惨遭遇恰恰反映了社会上统治阶级剥削老百姓的粮食财产,甚至于将他们逼上绝路。
回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存于世。
一位可怜的老太太在八九年前,她的丈夫死了。她想起来就哭,眼睛到现在还红着;而且成了毛病,动不动就流泪。她只有一个儿子,娘儿两个费苦力种这块田,足足有三年,才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉,也死了。稻草人正在想的时候,一个小蛾飞来,是灰褐色的小蛾。他立刻认出那小蛾是稻子的仇敌,也就是主人的仇敌。
他想必须把那小蛾赶跑了才是。扇子常常碰在身体上,发出啪啪的声音。他不会叫喊,这是唯一的警告主人的法子了。可她看一切事情都很好,就走上田岸,预备回家去搓草绳。
一个渔妇。
一个女人沉默着站了一会儿,身子往前探了几探。稻草人知道可怕的时候到了,手里的扇子拍得更响。可是她并没跳,又直挺挺地站在那里。
又过了好大一会儿,她忽然举起胳膊,身体像倒下一样,向河里窜去。
我觉得这个稻草人很有责任感,为了不让主人再哭,为了让主人笑一笑,它不分昼夜地开守着农田。想让庄家长的更加充实,更加强壮。它的一举一动和想法都是那样的感人,令读者钦佩。
联想到实际,还真是害羞,惭愧啊!这不,星期四下午的情形,又浮现在我的眼前。英语老师本来让我把英语作业在做好早操之后,可是我的语文订正还没好。原本我应该把我的语文订正放到中午,先去交大家的抄写本,可我却又恰恰相反。等到英语老师进来了,我才把抄写本交给英语老师。今天我看了《稻草人(节选)》,心里十分内疚。唉,一个课代表连稻草人都不及,真是…唉,不说了。
我们--一群活生生的人类,无非就是比稻草人多了两只腿,多了一张嘴而已。可我们却缺少了一颗善良,有责任感的心,我们要学习稻草人的善良与强烈的责任感。
两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。
稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想。生活中还有很多很多像稻草人一样的人,他们尽职尽责默默无闻无私奉献,是我们学习的榜样,我们要向他们那前进!
“稻草人”是现代著名作家,教育家叶圣陶先生写的童话故事。叶圣陶生于一八九四年,死于一九八八年,是我国现代童话的创始人。鲁迅曾于一九三五年在“表·译者的话”里指出:“叶绍钧先生的‘稻草人’给中国的童话开了一条自我创作的路的。”
有一篇文章是这样的“稻草人”的主人—一位老太太,这位老太太十分可怜,八九年前,她的丈夫死了。老太太仅有一个儿子,没想到儿子紧之后得了白喉,也死了。她当时昏了过去,之后就落了个心痛的毛病,常常犯。家中仅有她一人。这时,稻草人看到一只小蛾子落到了稻叶上,他立刻认出了那是稻子的天敌,他努力的挥动扇子,但没有风,最终没将小蛾赶走。小蛾最终走了,但稻叶上留下了小蛾的子。老太太去看稻子,她老眼昏花没有看见,稻草人十分着急,但老太太她并不明白已经留下了祸根。几天后,蛾子的幼虫将一大片稻子啃地光剩杆了,稻草人难过得哭了。稻草人虽然没有赶走蛾子,可是它的这种尽职的精神值得我们学习。
在夜晚,稻草人又遇见了一对母子在一条小船上,母亲为了明天给儿子煮粥喝,就不顾一切的去钓鱼,孩子口渴得厉害,一向在咳嗽。母亲舀了一碗水给孩子喝了下去,刚喝完,孩子又咳嗽起来,并且更厉害了。母亲最终打上来一条鱼,把鱼丢到木桶里,正好放到稻草人旁边。这是,稻草人更悲痛了他可怜那一对母子,稻草人很想帮忙他们,可是自我动也动不了。我看得出,稻草人有一种乐于助人的精神。
读了这个故事,我明白了叶圣陶先生其实很想帮忙那些无助的人,只是自我无能为力。
今日,我和妈妈一齐读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我很喜欢这个故事。
我明白了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黄稻草做的,帽子是用荷叶做的。他站在田里,用来赶走那些飞来的小雀。
一天晚上,稻草人遇见了三件让人悲痛的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太八九年前死了丈夫,她仅有一个儿子,没想到,三年前儿子也死了。本来期望今年的稻子能丰收,可小蛾却把稻子吃成了光杆儿。稻草人很着急,但他不能动弹。
第二件事是:一位渔妇在河边捕鱼,她的儿子病了,她没有时间照顾他。稻草人想去做柴火,给孩子煮茶喝。
第三件事是:稻草人看见一位妇女,她的丈夫要把她卖掉。妇女很悲痛,她要投河自尽。稻草人定在泥土里,不能去救她,痛苦地昏倒了。
我十分喜欢这个热心善良的稻草人。
《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。下面是本站为大家准备的读了稻草人的感悟,希望大家喜欢!
稻草人是一个让我上受益匪浅的童话,是中国着名的作家叶老0创作的,这个童话隐含了很多道理,鲁迅说,叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。我想,这个童话也许会影响我一生。
文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,他帮着老太太驱赶害虫,有次见河上有一只船,是一位女士和他的儿子,儿子得了病,口很渴,一直叫喊着喝水,可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把他放在筒里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动,鲤鱼说:“你救救我把,把我放出来把!”可是稻草人动不了,鲤鱼误认为稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人伤心,也倒在地。
稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人,因以稻草为之,故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。
让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。
稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格追求,我们的做事标榜!我们应该向他们学习!
稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。
在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。
稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。
一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。
另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。
在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。
稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。
一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。
另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
莎士比亚著名悲剧《麦克白》向我们展现了命运、野心、欲望以及迷信对一个人的影响。麦克白从一个令人尊敬的爱国勇士逐渐沦落为残暴嗜杀,毫无人性,被人唾骂的暴君,最终走向灭亡。
《麦克白》能够说是一部十分经典的悲剧,可是读完后我却没有一点同情的感觉,反而认为麦克白夫妇罪有应得。是什么造成麦克白死于非命却无人同情呢?应当是他的野心和欲望没有得到应有的控制,最终为了用不正当手段谋取成果丧失人性。
麦克白曾是一位爱国将领,为保卫国家立下赫赫战功,可谓是一位勇士。有野心不是错,任何一位勇士都有野心,关键在于控制。因为女巫的煽动,麦克白野心膨胀,谋杀了好国王邓肯,登上王位。他曾为谋杀国王良心不安,可是带上王冠后,对战友班珂和麦克德夫的家人毫不心慈手软,只为保住他用不正当手段得到的一切,在罪恶中越陷越深。他不曾后悔,他说:“我已深陷于血泊中之,要是不再涉血前进,那么回头的路也同样使人厌倦。”因为他的残暴昏庸,国家衰落,人民痛苦,而命运最终给了他应得的结局。
导致麦克白悲剧的原因除了他的野心和欲望,其夫人和女巫也起了重要作用。麦克白夫人性格刚强,行动果敢,却利欲熏心,阴狠毒辣。她被深深的罪恶感折磨着,甚至梦游中不断的洗手,最终精神负担超出心理承受极限,默默死去。当麦克白还在犹豫要不要杀国王时,她给他最终的激将:“你不敢让你的行为和勇气跟你的欲望一致吗?你宁愿像一头畏首畏尾的猫儿,顾全你所认为生命的装饰品和名誉,不惜让你在自我眼中成为一个懦夫,让‘我不敢’永远跟在‘我想要’后面吗?”这让麦克白不再犹豫,他的最终一点人性也消失了,浑身充满邪恶的勇气。当麦克白夫人站在死去的邓肯身边,向麦克白伸出一双血手时,她的小手注定洗不干净了,她的灵魂沾满罪恶的鲜血。作为帮凶和阴谋的策划者,她是麦克白人性泯灭的推动者。因为麦克白过分迷信,女巫的预言点燃了麦克白的欲火,没有她们的煽动,麦克白可能当上考特爵士后顺理成章继承王位,安度晚年。
麦克白的悲剧是那个时代的缩影,这不是他一个人的悲剧,这是那个时代的悲剧。
《麦克白》被列为沙翁四大悲剧之一。在看《麦克白》的时候,本人自然而然地带着探询到底哪里体现悲剧的成分。或许,事先对沙翁的所谓的悲剧期望过高,看完后,了无悲痛怜惜的情绪。是我麻木了呢还是没有体会到《麦克白》的悲剧成分。于是乎,看完后并没有立马写此剧的读后感。而是在空闲的时刻里想想故事情节,想想沙翁笔下的主人公麦克白是如何成为悲剧的主角的。
即使是此刻的我,还没深切感受到悲剧,或者悲剧的思想。那么,便让我在对《麦克白》的些许感悟以及边写边想的过程,来好好体会其为何能够成为悲剧,还是沙翁笔下四大悲剧之一。
请允许我以带找寻悲剧色彩为线索,分析我心中所疑惑的麦克白。
首先,《麦克白》的故事梗概是这样的:作为男主人公的麦克白是苏格兰军中的一名大将。在大败叛徒的归途中,听信三位女巫的模糊的预言,随之而来的被封为考特爵士的事件得以应验女巫的预言。麦克白并没有感恩戴德,而是为了最高的预言——未来的君王,而起了歹心,并在麦克白夫人的怂恿下,合谋把苏格兰的国王邓肯刺杀于麦克白的城堡里,并稼祸给守卫国王的两名近身侍卫。当国王被谋杀的消息传到人们的耳中的时候,麦克白以诚挚的愤怒杀死了那两名冤枉的侍卫。在国王被刺杀的元凶还没找到的时候,国王邓肯的两名儿子马尔康以及道纳本为了自身安全分别逃亡英格兰和爱尔兰。不明真相的苏格兰贵族们,却给他两兄弟以谋杀国王的嫌疑定论。不久,为了巩固国王的地位,麦克白暗派了三名刺客,不惜代价地杀害了以前出生入死的战友,同是苏格兰大将的班柯。与班柯同行的儿子弗里恩斯借着夜色成功套离了暗杀。
不久,麦克白的所干所为得以败露,引起贵族们的内部意见不一。与此同时,另一方面苏格兰国王邓肯的两名儿子马尔康、道纳本以及班柯的儿子弗里恩斯连同英国军中大将西华德和其子小西华德带领一万精兵征讨麦克白。最终以麦克白夫人自杀,麦克白首级被取而拉下帷幕。
本来麦克白前途一片光明。苏格兰国王邓肯这样赞誉麦克白,“你的功劳太超越寻常了,飞得最快的报酬都追不上你;要是它再微小一点,那么也许我能够按照适当的名分,给你应得的感激和酬劳;此刻我只能这样说,一切的报酬都不能抵偿你的伟大的勋绩。”“我已经开始把你栽培,我要发奋使你繁茂。”
应对如此的赞誉,同是苏格兰大将的班柯与麦克白构成鲜明的比较。班柯是如此说的,“要是我能够在陛下的心头生长,那收获是属于陛下的。”而麦克白在得知国王宣布立他的长子马尔康为储君,册封为肯勃兰亲王,将来要继承国王的王位后。麦克白旁白道:“肯勃兰亲王!这是一块横在我的前途的阶石,我务必跳过这块阶石,否则就要颠仆在它的上方。星星啊,收起你们的火焰!不好让光亮照见我的黑暗幽深的欲望。眼睛啊,别望这双手吧;可是我仍要下手,不管干下的事会吓得眼睛不敢看。”从比较里我们能够看出,麦克白对于女巫的预言还是挺上心的。麦克白夫人是这样形容她的丈夫的,“你本是葛莱密斯爵士,此刻又做了考特爵士,将来还会到达那预言所告诉你的那样高位。可是我却为你的天性忧虑:它充满了太多的人情的乳臭,使你不敢采取最近的捷径;你期望做一个伟大的人物,你不是没有野心,可是你却缺少和那种野心相联属的奸恶;你的欲望很大,但又期望只用正当的手段;一方面不愿玩弄机诈,一方面却又要作非分的攫夺;伟大的爵士,你想要的那东西正在喊:‘你要到手,就得这样干!’你也不是不肯这样干,而是怕干。”麦克白夫人评价其丈夫是很中肯、很妥切的。
“每个成功男生背后都有一位成功的女生”,按照这样的说法,每个失败的男生背后都是一位失败的女生。使麦克白的道路从此不一样的,引向罪恶深渊的,既有其内心魔鬼起的贪念成分,是内因。而外因,更多的在于,麦克白夫人的怂恿:“赶快回来吧,让我把我的精神力量倾注在你的耳中;命运和玄奇的力量分明已经准备把黄金的宝冠罩在你的头上,让我用舌尖的勇气,把那阻止你得到那项王冠的一切障碍驱扫一空吧。”男生其实是懦弱的动物,要不是听信于其女生的话语或者说是意见,女生最喜爱把自我的一己之见,个人的好恶以甜言密语来强加于男生的身上。无论其后果是好是坏。最终的承担者仅有一个,便是男生。俗语说得好,“小人与女子难养也。”
悲剧的色彩便由此铺开浓重的开端。试想,一位名誉与权利双收的大将,一人之下,万人之上。有必要为了更高的权利舞台而把自我的前路置于未解的黑洞中吗果其然,“成也萧何,败也萧何。”萧何何许人也曰麦克白夫人也。
此悲剧一,悲剧二是麦克白及其夫人既然已把苏格兰国王邓肯给刺杀了,大权已握,凭着自我以往树立的威信及人脉,足能够服众,假以勤加朝政,笼络人心,王位之固指日可待。可是,心术不正的他,却认为班柯是其心中的一大患,除之而后快,便加害于他。伐戮便由此展开。“我要去突袭麦克德夫的城堡;把费辅攫取下来;把他的妻子儿女和一切跟他有血缘之亲的不幸的人们一齐杀死。”这便激起仇恨的果实,用以塞满敌人的喉咙。马尔康、道纳本和麦克德夫与少数贵族内应外合,打着除掉暴君的正义旗帜堂而皇之对战麦克白。
悲剧三是麦克白当了国王后,对预言的深信不矣,想明白未来是如何,或者准确地说,如何防微杜渐。找到女巫后,麦克白“凭着你们的法术,我吩咐你们回答我,不管你们的秘法是从哪里得来的”,麦克白便认真听从女巫的主人——精灵的忠言警告:“你要残忍、勇敢、坚决;你能够把人类的力量付之一笑,正因没有一个妇人所生下的人能够伤害麦克白。”“你要像狮子一样骄傲而无畏,不好关心人家的怨怒,也不好担忧有谁在算计你。麦克白永远不会给打败,除非有一天勃南的树林会冲着他向邓西嫩高山移动。”麦克白沾沾自喜,以为这便意味着其王位固若金汤。从故事的发展并不如他想。正义之师来到勃南森林附近的乡野,马尔康说道:“每一个兵士都砍下一根树枝来,把它举起在各人的面前;这样我们能够隐匿我们全军的人数,让敌人无从明白我们的实力。”另一头的邓西嫩城堡内,使者说道:“当我站在山头守望的时候,我向勃南一眼望去,好象那边的树木都在开始行动了。”麦克白回应:“要是你说了谎话,我要把你活活吊在最近的一株树上,让你饿死;要是你的话是真的,我也期望你把我吊死了吧。我的决心已经有些动摇了,我开始怀疑起那魔鬼所说的似是而非的暧昧的谎话了。”当正义之师攻打到邓西嫩城堡时,麦克德夫与麦克白的对话,也同样让人有所同感:
麦克白你可是白费了气力;你要使我流血,正像用你锐利的剑锋在空气上划一道痕迹一样困难。让你的刀刃降落在别人的头上吧;我的生命是有魔法保护的,没有一个妇人所生的人能够把它伤害。
麦克德夫不好再信任你的魔法了吧;让你所信奉的神告诉你,麦克德夫是没有足月就从他母亲的腹中剖出来的。
麦克白愿那告诉我这样的话的舌头永受诅咒,正因它使我失去了男子汉的勇气!愿这些欺人的魔鬼再也不好被人坚信,他们用模棱两可的话愚弄我们,听来好象大有期望,结果却完全和我们原先的期望相反。我不愿跟你交战。
悲剧色彩便从此体现出来,对于女巫的预言,正如麦克白所说,“听来好象大有期望,结果却完全和我们原先的期望相反。”或许,麦克白根本就不就应听信于女巫,更深层的是,或许女巫在此剧的开头就不就应出现。可是,要是没有了女巫的预言,要是没有了内心贪念的麦克白,要是没有妇人之道的麦克白夫人,那么,《麦克白》也就成不了沙翁的四大悲剧之一,那么,也就成不了我此次的作业。
整篇文章文笔并不是很悲伤,说它是悲剧,就应是正因人性的泯灭而导致的这个国家的悲哀。大胆地批判了封建制度的残酷黑暗及对人性的禁锢,强烈反映了新兴的资产阶级期望建立新型的社会关联和伦理思想的要求。
作品是当时社会的写照,这说得一点也不错,透过这部作品我就深刻感受到当时社会的动荡,黑暗的笼罩,光明的渴望。看完这本剧,我深刻的明白了:一个人的能够有欲望,但却不能膨胀。一个人的野心会蒙蔽人性的双眼,终将导致一个人的灭亡。
读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句。
名言。
一段音乐或者一段视频后把具体感受和得到的启示写成的文章你有写过叶圣陶童话稻草人的读后感吗?今天小编在这分享一些稻草人读后感给大家欢迎大家阅读!
有一样东西,一直在身边陪伴着我。是它,让我懂得了什么是友情;是它,让我懂得了什么是温暖;是它,让我感受到了童话的有趣······它就是叶圣陶老爷爷的著作——《稻草人》。
我从这本书中感受到了叶圣陶老爷爷笔下的故事文字流畅、灵动,富于想象,诗意盎然,在浅显的故事中潜藏着深刻的含义,于平实的语言中传递着强烈的感情。所以,这本书深受我的喜爱。
《稻草人》这个故事是一篇让人看了都会伤心但又优美的一个故事,这篇故事通过描写稻草人的所见所想,反映出了底层人的困难生活,无论是靠庄稼生活的农民,还是靠捕鱼为生的渔妇,他们都是生活在非常困难的处境中的。稻草人是一个拟人化的形象,有着善良本性的人的形象,他很想帮助别人,但是它无论怎么努力,始终是一个稻草人呆呆地站在那里,永远也摆脱不了它是稻草人的命运。最后,它倒下了,因为它受不了这么困难的煎熬,受不了人们在它的眼中过着痛苦的生活。但它那个帮人的心还在,我相信这种精神一定会永远传下去,会有更多的人像稻草人一样心地善良、乐于助人。
其实,在我们的生活当中,也有这样类似的经历:
一天早晨,就在我上学的路上,经过中国台湾街路口新建的一个小区。看见了一个个工人早已在建筑工地敲敲打打:有的正固定钢筋,有的正为墙壁刷上水泥,有的正搬运砖块······看着他们在这么高的楼房上建筑,我不禁流起了泪。看着他们一张张既黑又劳累的脸,我不禁想起了我们幸福又快乐的生活。可是,我又能怎么办呢?我还小,帮助不到他们。即使希望也帮不到他们呀!所以,我现在要努力学习,将来才有帮助别人的能力。
从这本书中,我感受到了稻草人乐于助人的心。所以,我要像它一样有一颗乐于助人的心。但是,它看到穷苦人民艰苦的生活,很想帮助,却无能为力。所以,我以后一定要学好本领,有帮助别人的能力,这样才能真正地帮助到别人。
叶圣陶就好似那个稻草人,努力去帮助别人,可自己经常无能为力。我们也要多帮助别人,世界就会变得更加美好。
有一次,我在图书馆里看书,由于没有座位,我只得蹲着,腿都蹲麻了,这时,一位善良的阿姨把座位让给了我,我感激地拖着几乎没有知觉的腿坐上了座位。我心想:我也要向阿姨学习!帮助大家!
稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。
最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了,于是,稻草人倒下了!
稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!
稻草人是一个让我上受益匪浅的童话,是中国着名的作家叶老0创作的,这个童话隐含了很多道理,鲁迅说,叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。我想,这个童话也许会影响我一生。
文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,他帮着老太太驱赶害虫,有次见河上有一只船,是一位女士和他的儿子,儿子得了病,口很渴,一直叫喊着喝水,可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把他放在筒里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动,鲤鱼说:“你救救我把,把我放出来把!”可是稻草人动不了,鲤鱼误认为稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人伤心,也倒在地。
稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人,因以稻草为之,故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。
让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。
稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格追求,我们的做事标榜!我们应该向他们学习!
最近,我读了一篇叫做《稻草人》的书。
本书的作者叶圣陶是我国著名的作家、教育家。文中作者以大量拟人的手法,生动的写作,讲述了人们的各种心理活动。
其中,《一粒种子》讲述了人要有耐心,《梧桐子》不平凡的经历,《稻草人》善良的心灵,《古代英雄的石像》的骄傲自满,《火车头的经历》则讲述了助人为乐,大公无私的精神。我从中受益匪浅,悟出了一些做人的道理。
在阅读《稻草人》的过程中,感觉有些怪怪的,读得实在有些慢。大概是这书实在是比较适合儿童的文学。前半部分还好一些,感觉有些孩子的影子,但你能感觉到作者很努力地想用儿童的口吻用笔写文字,而越往后读,越觉得不对劲,一种对时代的、对人生的感悟随处流露于文字中,很多还是比较消极的,而这些感悟还时不时地想用儿童的眼光来述说,或者说是作者说着说着就完全洒脱地回到自己了,这到让我这个大人在读时候反而痛快了一些,但为什么说是儿童文学?又觉得怪怪的。
先来看看什么是儿童文学?我不专业,随便在百度上搜索了一下,很多概念都说“儿童文学是专为少年儿童创作的文学作品。”儿童文学的定义范围很广泛,分为:“婴儿文学、幼年文学、童年文学少年文学……。”但既然有“文学”二字,就偏于文学,又说“适合9至99岁阅读,老少均可品味”。
查阅了儿童文学的一些概念,我有些失望。难道叶老的《稻草人》也是这么多文学中的其中之一?到是在作家简介一栏中找到一句范围更小的话语:
“鲁迅曾于1935年在《表.译者的话》里指出:‘叶绍钧先生的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的。’”
看来,鲁迅觉得这书是“童话”,如能穿越时代,一定要问一下叶老,他自己觉得这是不是童话。因为童话是通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,进而反映生活。不知道为什么,在一个个小故事中,感觉到更多的是借用了很多儿童的元素来进行写作,有想象也有夸张,却感觉不开阔,象征的手法到是特别鲜明,有点儿想要直白地述说的意思。
那是不是说我一个学识浅薄的读者在批评一大文学家的作品呢?
其实,从一开始阅读此书,就注意到每则小故事最后作者都会写下完成该作品的时间,从1911月15日写毕到1935年1月10日发表,这个年代到让我有些理解了作品的很多问题了。从这间,我选取了个别中国和世界的大事件:
1921年5月5日,中华民国政府成立,孙中山就任非常大总统。中国共产党在上海成立。
1929年-1933年:世界经济大衰退。
1931年:九一八事变,日军侵华战争开始。
1932年:日本在中国东北扶植满洲国政权成立;犬养毅被杀,文人政府结束。十九路军“一·二八”淞沪抗战爆发。
1933年:希特勒成为德国元首,第三帝国成立。
试想,在这样的时代背景下,再去读《稻草人》,也会觉得鲁迅评价叶老的童话之路的合理之处。社会动荡,还能有心写下《画眉》的1-3段,对小动物的细致观察与描述,有不少值得孩子们的可学之处,方法又较为简单可循;在《克宜的经历》中,我们能比较强烈地感受到作者喜欢从生活中创造作品,假借“镜子”,写一些怪现象。而如果读怪了外国童话的现代儿童,可能觉得这镜子真不够神奇,想象力也稍稍局限了些,有点儿看过外国主张人性重视人物感受的电影再来看中国武打片的感觉。但放在那个时代中去,硝烟中、舆论的限制中、中国的传统文化,我们不难看出作者的想象力和想反映的生活已跃然纸上。读到《将来做什么》一文时,学生估计很难理解怎么会要当工人、当吃大锅饭的?但在1931年的深厚时代背景中去看是很正常的,而放到现在是既可笑又无知,但放到当时的确是社会的主流的一种向往。
这一点,在《跛乞丐》中就很明显地看出了时代对他的作品的肯定。《跛乞丐》在书中应算是儿童文学中的“神话”一体裁。作为一名小学教师,在这篇作品中,我读到的是“课本”的标准,感觉读着读着就想到了这是孩子们正要学习的一篇新课,还是属于神话这一主题的。像中国的民间故事,又加入了一些类似《女娲补天》似的夸张成分,说不定你还能读出《夸父追日》的神奇步伐。这似乎就是小学义务教育很想教会孩子的一些写作方法和想让孩子理解神话的含义。至于神话,咱就别去追究写作成分和过程的合理性了,本来就有很多夸张的成分在其中,其实读到最后,是能感觉到结尾想给些立意,但那么善良、神奇,看似无所不能的人怎么就一下沦为了乞丐呢?又像神话,又非神话。当读到《快乐的人》,我对“儿童文学是什么”的疑问是越来越强烈,原来,是这么一个宽泛的内容。
总而言之,这样的文学作品,多了一些成人味,少了儿童味,作为经典来读,那就得给孩子一定的时代背景去更好地感受和理解作品了。
一部出自叶圣陶先生之手的童话《稻草人》,讲述了一个世间红尘的故事。下面是本站为大家准备的读稻草人后的感悟,希望大家喜欢!
这个暑假我看了一本《稻草人》的书,封面是一副稻草人的画,一个稻草人直直地站在田地里,一动不动的看着我,它的整个身体都是稻草做的。我一打开书,一副叶圣陶爷爷的照片展现在我的面前,原来叶圣陶爷爷是这个样子的啊!
我喜欢《稻草人》里面的课文是《一粒种子》,文章说:“世界上有一粒种子像核桃那样大,绿色的外皮非常可爱,凡是看见它的人没有一个不喜欢的。听说,如果把它种在土里就会钻出碧玉一般的芽儿来,既美丽又有香气,美丽得都比过玫瑰花、牡丹花、菊花,并且香得赛过芝兰、桂花、玉兰,实在不知道用什么话来形容了。国王知道了这件事情,他非常喜欢这种子,于是,国王叫人把种子取来了,亲自动手来种这一粒神奇的种子。一天、两天……一个月、两个月……到了第三年,草都长出来了,国王想那粒种子应该发芽了,可没有想到的是那粒种子竟然还没有发芽,国王生气了,把那粒种子扔到了河里。后来,种子落在了渔夫、富翁、兵士手里,最后,那粒种子在渔夫手里发芽了。
我合上这本书,慢慢地回味着书中的人物,国王、富翁、商人、士兵,他们精心的照顾这粒种子,为什么不发芽呢?而农夫就行呢?我觉得农夫拾到这粒种子的时候是平静的,是面带微笑的,没有一点想炫耀的意思,就觉得种子应该种到地里,一步一步的做,这让我总结一个道理,不管以后在学习和生活中,都要以平常心对待任何事情,做到认真、仔细,不要骄傲,做一件事情时,不能急于求成,一步一步的来,做好了就行。
一部出自叶圣陶先生之手的童话《稻草人》,讲述了一个世间红尘的故事。
文中主人公稻草人的由来是一位渔民在鱼时捞到的,那位渔民欣喜若狂。之后,稻草人给渔民家带来了好运,同时它也在村子里流传开来。这仅仅是个开头,而开头其实与三国有关。三国时是草船借箭,而这个草人好像也是借箭的。文中主要写稻草人在一位老妈妈家,帮老妈妈看稻子,并看破红尘,最后结束生命。
稻草人是一位贫困的老妈妈用干草编造的。稻草人结构很简单,但它以为这老妈妈和他相依为命的孩子的粮食问题。身担重任的稻草人心地善良,它从不图求什么,一心只为他人。世间像稻草人一般的人,真是少有啊!第一次,稻草人就碰到了难题。一只飞蛾停在了一棵秧苗的叶尖上,别看一只飞蛾微不足道,但它产下的卵却是祸“国”殃“民”呀!善良的稻草人便使劲煽动用破扇子做的手,但总是煽不掉,因为那棵秧苗离它太远了。没过多久,飞蛾就自动飞走了。稻草人无精打采的看了看那可秧苗。唉,上面已布满了蛾的卵,它很想告诉那位老妈妈,可老妈妈听不懂他的语言。一切都已经晚了。到秋季时,秧田被蛾的幼虫啃噬的只剩下根。老妈妈哭了,她伤心欲绝,那稻草人更是伤心。
夜晚,本万籁俱寂,但被小孩的哭声打破了。原来呀,这小孩在发高烧,喉咙干的冒烟。而母亲在打鱼。恰巧,捕到了一条鱼。那条鱼挣扎着,并向稻草人发出哀求。临近黎明,一位年轻女子慢悠悠的向河边走去。到了岸边,她停住脚步准备跳下去。稻草人想拦住她,但无能为力。女子自杀了,它伤心万分。它恨自己不能动,不能保护好秧田;它恨自己不能动,不能给小孩送去清凉的水;它恨自己不能动,不能给鱼以生的机会;它恨自己不能动,不能阻止女子跳河……最终,稻草人结束了生命,带着恨离开了。
我们不像稻草人不会动,但我们缺少它善良的心和舍己为人的品格。愿世间多些善人。
在阅读《稻草人》的过程中,感觉有些怪怪的,读得实在有些慢。大概是这书实在是比较适合儿童的文学。前半部分还好一些,感觉有些孩子的影子,但你能感觉到作者很努力地想用儿童的口吻用笔写文字,而越往后读,越觉得不对劲,一种对时代的、对人生的感悟随处流露于文字中,很多还是比较消极的,而这些感悟还时不时地想用儿童的眼光来述说,或者说是作者说着说着就完全洒脱地回到自己了,这到让我这个大人在读时候反而痛快了一些,但为什么说是儿童文学?又觉得怪怪的。
先来看看什么是儿童文学?我不专业,随便在百度上搜索了一下,很多概念都说“儿童文学是专为少年儿童创作的文学作品。”儿童文学的定义范围很广泛,分为:“婴儿文学、幼年文学、童年文学少年文学……。”但既然有“文学”二字,就偏于文学,又说“适合9至99岁阅读,老少均可品味”。
查阅了儿童文学的一些概念,我有些失望。难道叶老的《稻草人》也是这么多文学中的其中之一?到是在作家简介一栏中找到一句范围更小的话语:
“鲁迅曾于1935年在《表.译者的话》里指出:‘叶绍钧先生的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的。’”
看来,鲁迅觉得这书是“童话”,如能穿越时代,一定要问一下叶老,他自己觉得这是不是童话。因为童话是通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,进而反映生活。不知道为什么,在一个个小故事中,感觉到更多的是借用了很多儿童的元素来进行写作,有想象也有夸张,却感觉不开阔,象征的手法到是特别鲜明,有点儿想要直白地述说的意思。
那是不是说我一个学识浅薄的读者在批评一大文学家的作品呢?
其实,从一开始阅读此书,就注意到每则小故事最后作者都会写下完成该作品的时间,从1920xx年11月15日写毕到1935年1月10日发表,这个年代到让我有些理解了作品的很多问题了。从这20xx年间,我选取了个别中国和世界的大事件:
1920xx年5月5日,中华民国政府成立,孙中山就任非常大总统。中国共产党在上海成立。
1920xx年-1933年:世界经济大衰退。
1931年:九一八事变,日军侵华战争开始。
1932年:日本在中国东北扶植满洲国政权成立;犬养毅被杀,文人政府结束。十九路军“一·二八”淞沪抗战爆发。
1933年:希特勒成为德国元首,第三帝国成立。
试想,在这样的时代背景下,再去读《稻草人》,也会觉得鲁迅评价叶老的童话之路的合理之处。社会动荡,还能有心写下《画眉》的1-3段,对小动物的细致观察与描述,有不少值得孩子们的可学之处,方法又较为简单可循;在《克宜的经历》中,我们能比较强烈地感受到作者喜欢从生活中创造作品,假借“镜子”,写一些怪现象。而如果读怪了外国童话的现代儿童,可能觉得这镜子真不够神奇,想象力也稍稍局限了些,有点儿看过外国主张人性重视人物感受的电影再来看中国武打片的感觉。但放在那个时代中去,硝烟中、舆论的限制中、中国的传统文化,我们不难看出作者的想象力和想反映的生活已跃然纸上。读到《将来做什么》一文时,学生估计很难理解怎么会要当工人、当吃大锅饭的?但在1931年的深厚时代背景中去看是很正常的,而放到现在是既可笑又无知,但放到当时的确是社会的主流的一种向往。
这一点,在《跛乞丐》中就很明显地看出了时代对他的作品的肯定。《跛乞丐》在书中应算是儿童文学中的“神话”一体裁。作为一名小学教师,在这篇作品中,我读到的是“课本”的标准,感觉读着读着就想到了这是孩子们正要学习的一篇新课,还是属于神话这一主题的。像中国的民间故事,又加入了一些类似《女娲补天》似的夸张成分,说不定你还能读出《夸父追日》的神奇步伐。这似乎就是小学义务教育很想教会孩子的一些写作方法和想让孩子理解神话的含义。至于神话,咱就别去追究写作成分和过程的合理性了,本来就有很多夸张的成分在其中,其实读到最后,是能感觉到结尾想给些立意,但那么善良、神奇,看似无所不能的人怎么就一下沦为了乞丐呢?又像神话,又非神话。当读到《快乐的人》,我对“儿童文学是什么”的疑问是越来越强烈,原来,是这么一个宽泛的内容。
总而言之,这样的文学作品,多了一些成人味,少了儿童味,作为经典来读,那就得给孩子一定的时代背景去更好地感受和理解作品了。
最新《稻草人》读后感悟(实用14篇)
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