在工作或学习的过程中，总结是不可或缺的一环。可以在总结中提出自己的建议和改进意见，为未来的工作提供参考。接下来是一些精心挑选的总结范文，供大家参考学习。

大学学年个人工作总结篇一

随着2022年的结束，我也迎来了自己在大学工作的新一年。在这一年里，我通过不懈的努力和追求，不断提高自己的专业素养和工作能力，取得了一定的成绩和进步。现将工作总结如下：

一、学习情况。

作为一名大学教师，我深知自己的职责不仅是传授知识，更要培养学生的创新能力和实践能力。因此，我在教学中注重启发学生的思维，鼓励学生独立思考，培养学生的自主学习能力和团队协作精神。同时，我也积极参加各种学术会议和培训活动，不断更新自己的专业知识，提高自己的教学水平。

二、工作情况。

在大学工作中，我主要负责组织、策划和实施各种学术活动和讲座。在这一过程中，我与各部门密切合作，不断优化活动方案和服务，确保活动的顺利进行和圆满成功。同时，我也积极参与校园文化建设和社会实践活动，为学生提供更多的实践机会和平台。

三、生活情况。

在日常生活中，我注重与同事之间的沟通和交流，营造和谐融洽的团队氛围。同时，我也注重锻炼身体和心理健康，保持良好的心态和状态，以更好地应对工作和生活中的挑战。

四、展望未来。

在未来的工作中，我将继续努力提高自己的专业素养和工作能力，为大学事业做出更大的贡献。同时，我也将积极探索新的教学理念和方法，不断创新和改进自己的工作方式和方法，不断提高自己的工作水平和能力。

以上是我在2022年的个人年终工作总结，感谢领导和同事们的支持和帮助，我会继续努力，为大学事业的发展贡献自己的力量。

大学学年个人工作总结篇二

时间如梭，____年很快就要过去了，____年对我来说是充满挑战的一年。作为一名____人员，我深感责任重大。在这一年里，我努力工作，完成了自己的职责，也收获了很多。现在，我将对过去一年的工作进行总结和反思，希望能为未来工作提供更好的参考。

工作目标和背景。

____年是我在____工作的第二年，也是我作为团队一员，承担更重要的职责的一年。我们的团队专注于____任务，我在此背景下开展工作，与其他团队成员协作，确保任务的顺利完成。

工作内容和完成情况。

我主要负责____任务。在任务初期，我与团队成员密切合作，确定了任务的具体目标和实施计划。在实施过程中，我与各部门协调，确保资源得到合理分配，并跟踪任务的进度。在任务完成阶段，我与团队成员一起进行了任务成果的评估和总结。

在任务实施过程中，我遇到了一些困难和挑战。例如，____问题需要解决。针对这些问题，我与相关团队成员积极沟通，寻找解决方案，最终成功地解决了这些问题。

工作成果和亮点。

通过我和团队成员的努力，我们成功地完成了____任务，得到了领导和客户的好评。我们的成果包括____，受到了客户的高度评价。此外，我还参与了一些创新性的工作，如____，这为团队带来了新的发展机遇。

反思和总结。

回顾过去一年的工作，我深感自己还有很多需要改进和提高的地方。例如，我需要加强自己的____能力，进一步提升自己的专业水平。同时，我也发现自己在沟通协调方面还有待提高。为了更好地满足工作需求，我计划参加一些相关的培训和学习，提高自己的能力。

同时，我也感谢我的团队和领导的支持和帮助。在未来的工作中，我将继续努力，争取更好的成绩。

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大学学年个人工作总结篇三

今年是我进入大学的第三年。两年来，在各级领导和同学们的关心、帮忙下，透过自身不断努力，各方面均取得必须的进步。现总结如下：

工作作风方面：在学生会的工作中，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点，这一点正是贴合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条：要代表最广大人民的根本利益。所以，处处从同学们的需要出发，为同学们服好务。两年来，自我也严格遵守学校制定的各项工作制度，用心参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时光与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时用心主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。

知识学习方面：学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和潜力上有些欠缺，在今后的学习中需要改善。作为21世纪的青少年，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前务必解决的一个问题，我透过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时光再学习上，每次考试也发挥的能够。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我必须会全力以赴。

总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是用心探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时光不长，政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改善;在学生会的工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我必须认真要向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

大学学年个人工作总结篇四

在过去的20__年，我有幸在大学担任了一名教师，参与了各种教学和学术活动。在这篇个人总结中，我将分享我的工作经历，阐述我的工作内容，并对我的工作进行总结。

首先，关于我的工作背景和职责。作为一名大学教师，我的主要职责是为学生提供高质量的教学，帮助他们掌握知识和技能，并对他们的职业发展产生积极影响。我还参与了学术研究，为学术界做出了贡献。

接下来，谈谈我的工作内容。我主要负责讲授大学课程，包括写作、阅读和写作技巧等。我积极参与学术研究，与同事合作撰写了多篇论文。我还担任了多项学术活动的主持人，如学术讲座、研讨会等。

在我的工作中，我取得了一些重要的成果。首先，我成功地帮助学生提高了他们的学习成绩。其次，我和同事合作撰写的研究论文发表在了国际学术期刊上。最后，我成功地主持了一系列高质量的学术活动。

在工作中，我也遇到了一些问题和困难。例如，有时学生难以理解课程内容，这需要我调整教学方法。此外，学术研究需要投入大量的时间和精力，需要不断地学习和研究。

最后，关于我的工作展望。我希望继续提高我的教学和学术水平，为学生提供更高质量的教学。我还计划参与更多的学术研究，并发表更多的论文。

总之，我在过去的一年中取得了一些成果，但仍然有很多需要改进的地方。我将继续努力，提高我的教学和学术水平，为学生的职业发展做出更大的贡献。

大学学年个人工作总结篇五

我叫___,男，19__年__月生，____人，汉族。9月考入___大学社会发展学院历史学专业学习，20__年_月毕业，学制4年，大学本科学历，中__员。

___年__月，我市面向全社会提供了一个公开、公正、公平的岗位公开招录教师的机会，本人有幸以优异的成绩成为____小学拟录用人员，现在我即将开始新的人生旅程。为了能更好的走向工作岗位，让领导对我有更深的了解，现对自己以往的学习工作、思想、生活情况做如下汇报。

自从进入大学以来，我本着团结同学、顾全大局、作风严谨、虚心好学、积极向上的原则，充分发挥自己吃苦耐劳、虚心请教、主动学习、自我摸索的优点，明确了学习的方向，提高了学习成绩，同时在大学的几年间，我积极参加学校组织的各种活动，并取得了优异的成绩。在具体的学习过程中能形成一个较为清晰的思路，能够顺利的完成大学四年的学业。学习成绩和学习热情得到了老师和同学的普遍好评。基本做到了学前有计划、学后有总结，达到预期的效果，同时我在学习中学到了很多知识，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使学习水平有了长足的进步。

毕业后，我一面继续学习，一面帮亲戚打理服装店生意。通过我不懈的努力和认真的钻研，经过短短的一年时间，我们增开了四家服装店，纯利润增加了一倍。在打理服装店生意的过程中我实现了自我的突破，明白了只有坦诚做事、坦白做人，才能取得好的成绩，为自己今后步入磨山镇中心小学执教打下了一个良好的基础。

二、思想政治方面。

长期以来，我思想上积极要求上进，行动上时刻以先进模范为指引，时时处处严格要求自己。大四学年我交了入党申请书，并从那时起，我就以一名党员的标准严格要求自己，以一名党员的标准规范自己的学习和工作，并认真遵守校规校纪、法律法规，拥护党和政府的领导方针，保持政治上的纯洁性和坚定性。

三、生活方面。

在生活上，我严格要求自己，团结同学，尊敬师长。多年来，我一直坚持自我检查和自我反省，生活上勤俭节约，不乱花一分钱。在家庭和学校，我总是友好对待每一个人，从不和同学及家人争吵打架。当同学在生活和学习上有困难的时候，我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于老师和长辈，我一向十分敬重，因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我许多无私的帮助。

总结自己多年来的学习工作、生活情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如我尚未真正的教授过小学课程，工作经验上还存在着一定的欠缺，这有待于在今后的工作中加以磨砺。在新的工作岗位上，我一定要继续加强学习，严格要求自己，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往能力等，力争做一名合格的教师，为我市教育工作做出自己应有的贡献。

大学学年个人工作总结篇六

而直至目前，我却对自己这些许的光泽没有信心――虽然我坚信自己不是锈铁！

两个月来n曳直鹪诹礁霾煌的岗位上练兵，前个月在电编部学习新闻采编，后一个月是在办公室做临时的文秘工作。

首先说说在电编部的棍心得。在电编部一个月的棍苫睿我感慨最深的就是，这里是我的第二个家，新闻工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种仰承的距离感，缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后，这种人际关系的距离感、层次原创站:文秘公文网感只可能加强，但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判定错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加，非凡是容主任，在工作之余，以朋友的姿态经常和我们一起打球，坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作，让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事，也对我们这些新人投以真好友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导；工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在电编部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

我在棍上的收获主矣校。

1、基本学会使用和维护摄影机；

2、基本把握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别；

3、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带；

4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作，还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间，我配合各位师兄一起完成新闻采写近15篇，自己独立完成的采写作品5篇。主任每次安排的采访任务都基本可以顺利完成。

在这期间9ぷ魃献畲蟮牟蛔阒饕有：

1、新闻拍摄技术相对落后，画面的稳定性不够；

2、新闻的采写比较古板，缺乏新意；

3、新闻的敏感性相对较差，非凡是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。

3月初我开始被调到办公室工作，主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。

显然0旃室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样，对我关爱有加，体贴不减，同样让我深深感受到一种父爱的慈爱与特本文来自文秘公文网网，更多精品免费文章请登陆查看有的威严，另外还有同事xxx姐和xxx兄的友情关心与帮助，但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关心帮助下，我较早地克服了波动的心思，全身心投入到办公室的日常工作环境中。

经过一个月的工作学习，我做出了一定的成绩：

1、独立完成并印发了两期《简报》；

3、负责部分公文打字和复印登记工作；

6、与同事梁伟耀共同策划完成两个版面的“四五”普法教育宣传板报。

在办故夜ぷ鞑蛔阒饕有：

2、对我局各部门的工作情况缺乏全面具体的了解，从而影响到相关公文写作的进行；

3、对电脑知识的把握度较低，这直接影响到相应的工作质量；

4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏；

5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。

就总体的棍感受来说n揖醯谜饫锏墓ぷ骰肪呈潜冉狭钗衣足的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力；其本文来自文秘公文网网网，在百度中可以直接搜索到文秘公文网网站次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的愉快感和踏实感；第三就是目前正在营造形成我们局特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。

我值溃上面的工作表现也许不能让领导感到满足，假如完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信心。但()我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满足。

假如承蒙领导的信任w夹砦壹绦留在这里参加工作，那么我想借这次机会提两点想法：

第一点：我希湍艿骰氐绫嗖孔黾钦撸可以的话请答应我进“思灵天地”专题组工作。理由主要是：

（1）我是中文专业，自信能够胜任该专题的文字采写；

（2）我平常喜欢观察生活、思考。

（3）我对应急性工作不是很感爱好，且经常感到吃力不讨好，但青睐于需要花时间思考和深入挖掘现象背后的“真理”。这应该很适合“思灵天地”的专题策划和制作。

第兜悖杭偃绫匦肓粼诎旃室工作，我希望办公室能够在近期内补充招聘一位电脑专业人员，或者干脆另聘一位专业的文秘人员。因为我对技术性原创站:文秘公文网的操作向来缺乏爱好，让我通过学习来填补目前办公室急缺的电脑能手，坦白说我没有太大的信心。但对公文写作以及必要的办公室接待工作，我对自己布满自信。只要再假以不多的时日，等我初步把握了相关的公文写作常识以及更多了解我局各部门的工作情况后，我相信我能胜任这份工作。

上面两点想房仪肓斓几予我理解、信任与支持。谢谢。

大学学年个人工作总结篇七

在过去的一年中，我有幸在大学担任了多个职位，包括学生事务助理、教学助理和行政助理。这些经历不仅让我得到了宝贵的实践经验，也让我更加深入地了解了大学的运行机制和管理体系。

在工作中，我积极参与，努力学习，尽可能地提高自己的工作效率。我努力融入团队，与同事建立了良好的关系，同时也取得了上级的信任和支持。通过与同事和学生的合作，我学会了如何有效地沟通和协调，增强了我的团队合作能力。

通过我的努力，我也取得了一些成果。例如，在学生事务助理的岗位上，我帮助组织了多次学生活动，得到了学生们的积极反馈。在教学助理岗位上，我参与了多次课堂的教学活动，帮助学生解决了许多学习上的问题。在行政助理岗位上，我积极参与了多项重要项目的实施，并成功地确保了项目的顺利进行。

在工作中，我也遇到了一些问题和挑战。例如，有时候我会因为工作压力过大而感到疲惫，有时也会因为工作量大而感到力不从心。但是，通过自我反思和同事的指导，我逐渐找到了解决问题的方法，并逐渐提高了自己的工作效率。

总的来说，我在大学的工作经历是一段宝贵的实践经历。通过这些工作，我不仅提高了自己的工作能力，也获得了许多宝贵的经验和教训。我深刻地认识到团队合作的重要性，也更加了解大学的管理机制和运作方式。在未来的工作中，我将继续努力提高自己的工作能力，为大学的发展做出更大的贡献。

大学学年个人工作总结篇八

综合办公室是公司总经理直接领导下的办公室，是总经办的第一职责执行机构，是做好总经办各项工作的关键。其职责是努力做好公司领导的工作安排，协调总经理及各部门的工作关系，为领导当好参谋，起到一个承上启下的作用。今年以来，在公司领导的正确指挥下，在财务部、市场部的大力支持下，在各公司、各部门的密切配合下，透过办公室全体工作人员的共同努力，充分发挥办公室参谋、协调、服务的功能，用心开展各项工作，较好的完成了各项任务。现将工作开展状况总结如下：

一、主要工作。

(一)搞好配合、管理好公司员工。总经办领导人员根据总经理室的具体决策，遵循服务于大局的原则，搞好与各部门之间的配合，协调处理各方面的关系，避免相互之间发生矛盾，从而影响了公司工作的正常开展。同时，还要管理好公司员工，随时掌握各部门的工作开展状况，做到既分工明确又密切配合。

(二)根据具体情况，制定相应的应急预案。在做好服务的同时，办文、办会、办事等潜力素质也要不断提高，在看到成绩的同时，我们也清楚地认识到，我们的工作还有很多不足之处，如：对综合办公室人员的工作要求还需要加强，对各项业务技能透过学习还要进一步提高，在执行各项管理流程时还不够严谨等。在今后的工作中，我们将认真执行公司各项方针政策，努力提高即有过硬业务水平、又要有协调配合良好人品素质的综合性工作人员，团结同事，关心同事，公司因我们而美丽，因为我们爱我们的家——综合办公室。

(三)认真执行公司领导的精神，做好工作。在今后的工作中，我们还将认真执行总经办领导提出的各项要求，努力提高业务水平，增强服务意识，注意上传下达，加强与其他部门的沟通，密切配合各部门的工作，透过利用各种方法，把宣传工作做好，把公司的品牌塑造好，维护好。

(四)增强服务意识，提高服务质量。综合办公室是公司总经理室直接领导下的综合管理部门，是总办各项工作主要和直接领导及协调机构，是公司行政工作的核心。被领导的工作被动，主要原因是由于总经办领导的工作作风不深入、不扎实，对具体工作缺乏系统深刻的研究，从而对具体工作指导、指挥、协调不力，使我们在工作中错失良机，影响了工作的正常开展。作为总经办的一名工作人员，我们首先要增强服务意识，要发扬总经办吃苦耐劳、任劳任怨的工作作风，做到爱岗敬业、履行职责要有作为。

(五)进一步加强公司制度建设。进一步完善公司的各项规章制度，使公司的管理更加规范化和科学化，用制度来调节和约束人。

(六)加强学习，提高素质。坚持把加强学习作为提高工作水平的必由之路，把学习和工作的关系，把学习当作工作不可或缺的重要部分，树立“终身学习”的观念。结合当前的实际情况，把握总经办的职能特点，重点学习招商、安商、护商、服务等方面的知识和公司管理、员工管理等方面的知识，为完成总经办各项任务，为公司的总体发展，努力提高自身的工作水平和专业素质，争取为公司的总体发展做出更大的贡献。

二、工作要求。

(一)顾全大局，做好协调服务。综合办公室是一个综合协调管理部门，需要正确认识各部门的工作要点和总体要求，切实增强工作的主动性和预见性，对各项工作要主动过问，积极争取，要增强工作的自觉性，要善于在繁忙之中寻找间隙，揽事于身、承事于身、谋事于身，增强工作的主动性，掌握工作的主导权，做到工作跟着领导意图走，围绕总体工作思路转，跟着公司发展的节拍走，主动发挥综合办公室的服务、协调作用，抓好各部门之间的协调，切实做到遇事不推诿，办事不拖拉，积极为各部门做好服务保障工作，确保公司各项工作正常有序开展。

(二)加强管理，做好对内对外的协调。综合办公室的工作很多，人少事多，任务重，因此要抓好对内对外的协调，切实做到高效有序。抓好对内对外的协调，着重是抓落实。首先是抓好领导布置的工作任务，做到事事有回应，件件有着落。对领导布置的工作任务，要分清轻重缓急，科学安排时间，各项工作任务明确到人，做到不拖延、不遗漏。其次是抓好对内工作协调。对内工作协调主要是抓好各方面的配合，在各项服务中要增强主动性、服从性，做到常沟通，多商量。对领导交办的事项，要不折不扣的完成，对临时性的紧急任务，要迅速反应，力争做到解决一个问题，协调好各方面的关系，让工作任务能够顺利完成。

(三)加强团结，做到分工不分家。团结是干好。

大学学年个人工作总结篇九

一年以来，认真学习，增强自身的科学文化素质和教育教学能力，同时增强自己的业务能力。这样才能适应新时期教育教学的需要。为此，我将小继教的学习总结如下：

一、认真学习远程教育充分利用远程教育资源，学习先进的教育教学经验和方法。远程教育资源丰富、新颖。我充分学习和使用远教设备，下载相关资料文件，作为自己的资料保存下来，运用于教育教学之中。

二、认真学习新时期师德修养。

1、充分了解教师职业道德的必要性和迫切性，透视教师职业道德的新视野。认识基础教育课程改革专业化背景下的教师职业道德。

2、通过学习，充分认识、区分教师职业与教师职业道德，了解教师职业道德的本质与特殊性，从而对教师这一职业有更深的认识。

三、高度重视教学反思、做好反思再实践。

反思是教师发现问题，分析问题的过程。在这一过程中，我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例，找出自己在教育教学中存在的问题，并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果，在实践中形成。还与老师们形成了“个体反思“和”群体反思“两种方式。”个体反思“是我”自省自察“，特别是对于本学期的几堂公开课、展示课，我都会进行进行”课前反思--课中反思--课后反思—思后实践"并且写好反思案例等，及时总结好理论成果。

四、努力更新教育观念。

对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。

五、努力造就提高个人人格，力求在教育教学工作中有一个质的突破，特别是对学生情感方面的培养和感染上。无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。”

暖人话语，滋润心田。温暖的`的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。

以上是我在本次培训中的一点点收获和体会，随着课程改革的不断深入，在课堂教学实施上我会按照新课程标准要求，尝试全新的教学方法，我相信，课程改革后一定会培育出来有创新精神和实践能力，适应社会的全面发展的人。

本年度，通过参加学各类教师继续教育培训学习，使我对自己过去的教育教学产生了许多的感慨。通过学习，本人了解到自己过去的许多不足，同时也提高了认识。现主要从教学方式方面总结如下：教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素，是转变学生学习方式的根本。在促进教师教学方式转变的过程中，要求教师做到“四变”：

一是，教师角色的转变，由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者，从讲坛走向学生中间，参与学习发生的全过程，体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识，在今天教育信息化的平台上，教师的绝对权威已不复存在，因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念，在今天自然地成为教师的行为。

二是，教学策略的转变，研究适应学习方式转变的教学设计的改变，构建符合学习方式转变的教学模式群，开发、利用教学资源，为学生学习提供平台，探索长假、短假、平时作业形式的改变，为学生提供实践场、体验场，感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。

三是，教学方式的转变，重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。还课堂给学生，让课堂成为学生探索的殿堂，这是现在教师们追求的一个境界，即使一个细节也不放过。教师让学生用自己的方式感悟、表达，可以用词语描述;可以用动作表演;可以用实物演示等等。这种教学设计，拓展了孩子的思维，真正体现了学生自主探索的过程。

四是，教学呈现方式的转变，注重信息技术与学科的整合，为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，促进学习方式的转变。注重了教师信息素养的培养和提高，进行培训，促进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为众多教师探索的课题，因此可以创造了丰富多样的课型。

信息技术正被广泛，深入地应用到每一个方面，正深刻地改变着人们的学习、工作和生活，使学习内容更丰富，工作更高效，生活更有乐趣。信息技术的发展，既向教育提出了严峻的挑战，也为教育创造了无限的机遇。为了迎接时代的挑战，我自觉地运用当代信息技术革新教育思想。

通过校本培训学习，更新了我的教育观念、树立了现代教育思想、掌握了现代教育技术，师专业水平得到了提高。能更好地实践学校的办学理念和办学特色，加快了作为一名教师专业化的成长。通过本年度培训学习，我的计算机知识得到了巩固和提高，我相信自己继续努力，今后一定会用新技术处理教学工作。

大学学年个人工作总结篇十

本学年，我主要担任__课程的教学。__是电子应用专业中一门理论性强、知识联系范围广、技术不断更新发展、技能操作较专业的课程。要学好这门课程，一定要促进学生课程理论知识的掌握和专业维修操作技能的提高。回顾一年的的教学工作，进行总结。

一、加强教学研究，组织实施课程改革。

__出版社__新编教材内容和知识的编排上虽然注意了时代性、科学性和实用性，但仍然存在章节结构不合理、理论概括性不强、实例电路分析欠条理以及章节故障检修学生能力培养不突出等缺点，为提高课堂教学质量，结合学校实际与学生基本情况，在__课程教学中，实施模块式的教学方法，拟定模块教学实施计划、模块内容、模块目标、模块考核等内容。如将__课程教学内容划分为八个模块：__基本原理知识模块、开关电源电路模块、同步分离及行场扫描电路模块、公共通道模块、解码电路模块、遥控电路模块、__的新技术模块、__的整机故障检修模块。

认真拟定每学期教学计划。备好课，写好理论教学教案及实训教案并完善模块考核配套内容。在备课过程中，依据《教学大纲》，认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点、难点。各知识点环环相扣，由浅入深，能引导学生循序渐进地掌握__工作原理及维修技术。并查阅大量的资料，拓宽学生知识面，知识点。

课堂教学中：由于大部分学生文化基础比较薄弱，理解分析能力较差，因此在教学内容上，注意大大简化专业知识的理解能力，注重全面提高学生应用分析能力;结合课程内容特点，多次采用多媒体教学，提高学生学习兴趣;运用以生为本的教学原则，创造性的使用教学方法，强调教学做三位一体，并突出学与做，其过程以学生为根本，充分调动学生学习的主观能动性;结合专业社会实际，突出德育教学、就业教育，保证良好的课堂秩序与学习氛围。

__是一门理论性较强，强调技能操作的专业技能课程。在强化学生课堂理论知识消化的同时，更加突出学生动手操作能力的培养。每一模块都安排有较系统的实训内容。实训过程中，结合视频实训室设备情况及学生特点，注重实践性、层次性和趣味性，保证学生实训时间，大大提高了学生__维修技术及仪表、仪器使用能力，同时，注重规范操作章程与实训纪律，提高学生安全操作意识。