幼儿家长育儿实用
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总结是人类思维的高级形态,写心得体会是锻炼我们思辨和探索能力的有效途径。写一篇完美的总结需要提前做好准备,收集和整理相关的素材和数据。以下是一些优秀的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发。
欣赏教育。欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子,其最可人之处不在于他的聪明活泼,而在于他的自信。自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。当儿子当上小排头时、取得小红花时、主动帮我们做家务时……我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。我们的`孩子在这样一种氛围中成长着。
对于父母亲来说,爱孩子是天性,是一件极其简单的事,但知道怎样爱孩子,却是一件困难的事。无数次的育儿实践,使我们懂得了“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理,激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。
互相尊重。让孩子懂得尊重老师、尊重父母,有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望,使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为,有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,这是小孩受益终生的宝贵财富。让孩子学会尊重老师,要求家长身体力行,以身作则,尊重自己的老师,更要尊重孩子的老师。凡是老师要求家长支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。
教育孩子尊重父母,最好的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言,懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望,另一方面有助于培养孩子优秀的品质。同时,我们也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下来和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。
引导教育。“父望子成龙、母望女成凤”,这是为人父母者的天性使然。但如果这种期望超过了孩子所能承受的,就变成孩子的负担,就妨碍孩子幸福健康地成长。我们不想让儿子为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现他的不足、特长和兴趣,有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家,我们只希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!
以上是我育儿的三点粗浅心得,我们深知,儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助我儿子女儿获得知识、快乐成长的老师们!
性格培养。
性格决定命运。在家不过分的溺爱自己孩子,孩子能做的事情尽力让孩子自己去完成。记得孩子刚学会走路的时候,摔倒了一般都叫他自己爬起来,其实我们心里也舍不得,但是必须从小要培养他摔倒了再爬起来的毅力;吃东西的时候都要孩子主动过来给我吃上一口,培养他不吃独食的习惯,要他明白,好东西要与人分享。现在不管是我还是他爷爷奶奶给他买东西的时候他都要说上一句“记得给姐姐也带上一份”;多带孩子出去和人交流,让孩子学习如何提升社交技巧,培养出开朗大方的个性。每个孩子都有一种天生的性格,父母要了解孩子的个性特点,理解孩子与其他孩子之间的特殊差异,才能使孩子性格中的优点得到发扬,弱点得到克服。
善辩是非。
要灌输正确的道德观:父母不能忽视孩子撒谎的严重性,特别是最初孩子在一些小事上偶尔说谎时,父母切忌一笑了之,否则,便在实际上等于鼓励这种行为。要言传身教地教育孩子认识任何形式的不诚实都是不道德的,于己于人都是有害的。告诫孩子相互尊重人信任人的基础是诚实。结合一些生动的故事如“狼来了的故事”让孩子明白常说谎的人会承担严重的后果。孩子还小,分不清楚什么是好什么是坏,什么事情可以做,什么事情不可以做,需要家长在日常生活中多做引导举例说明。孩子对危险是没有预见性的,我们要大力加强安全教育。小时候他喜欢边吃零食边玩,还会发笑,我就很严肃地警告他,不许吃东西时嬉笑;大一些,吃冰糖葫芦,或是拿牙签,我们都会随时提醒他别扎到口、鼻、眼睛;他会爬高了,绝不允许他爬窗台,并告诉他一些小朋友发生意外的实例,让他知道这样是很危险的;从多方面进行安全教育,如狂犬病、水、电、煤的危害性、溺水、雷击、过马路、毒蛇等全要讲。在生活中我们随时将听到、遇到和想到的安全和自我保护的知识和事例,及时地告诉宝贝,让他树立安全的观念,学会自己爱自己。
软性和硬性学习。
软性:要想教小孩,我们先做他(她)的好朋友,将自己变成大小孩,让他(她)喜欢你,信任你,而不是怕你。我会和孩子一起看动画片、谈谈卡通人物、一起捉迷藏、一起吃零食、一起上网也对孩子讲讲自己小时候的事。打开了孩子心灵的窗户,成了他的好朋友,所有的教育就显得事半功倍。其实,带小孩到野外去玩,在玩的过程中孩子会学到许多东西,只要我们寓教于乐,并细心点、耐心点……可以说教孩子学习的时机无处不在,办法多多,就看我们怎么去把握。
硬性:每天固定时间,准备些图文并茂的图书,教他认字认图。学的字不要太多3-4个字时间不要太长,不超过1小时为宜,孩子表现好要多多鼓励,多竖大拇指,多说孩子你真棒!等一些激励语言吧!我们的孩子会更棒的!
家庭是孩子的第一个课堂,家庭中的教育是“生命中的教育”,具有随机性和渗透性,可不拘时间、地点和条件,遇物而诲、相机而教,但是在教育孩子方面我认为最重要的还是家庭教育与幼儿园教育联系相互结合,缺一不可。让我们一起努力吧!
如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就可以了,宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。
宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。
举例二:以平常心对待宝宝的举动,反应不要过于激烈,给予适当的鼓励和引导:
如果宝宝现在吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到后来妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。
如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活,妈妈一般都会制止宝宝动作,其实起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时,妈妈开始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮妈妈干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。
有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家,就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的,非常的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈爸爸就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。
这份工作于我而言是无比的宝贵的,用心去做好这些非常的有必要,保持一个好的心态准是没错的,尽管在教育的孩子的时候会遇到一些问题,跟孩子们相处有的时候并不是那么圆满,但是还是要尽心尽力的去做好,这一点是毋庸置疑的,跟孩子们相处的过程总是那么的开心,但是也是非常短暂的,我清楚的意识到了自身上的缺点,无论是做什么事情都应该考虑到结果,教育孩子是应该要与一个好的方法,这是必然要去规划好的,我也虚心的在请教周围的同事,其实往往就是能够把这些做的更好,在这一点上面不能够有丝毫的马虎。
做一名优秀的幼儿教师,我自认为自己还是有非常多需要完善好的缺点,我应该让自己把这些事情规划的更加到位,在一些时候这也是非常的坚定的,无论是做什么事情这些多应该规划到位的,作为一名幼儿园的教师,我的一言一行都是会影响到孩子们,所以说我在平时的教学工作当中,一直都是非常注意的自己言行举止,毕竟这些都是直接影响到孩子们的,我不能影响到孩子们,教育孩子对我来讲是一件很有挑战的事情,只有让自己持续做好教学工作,让孩子们处在一个好的环境下面。
当然在这个过程当中,我也是做的非常不错的,跟周围很多幼师同事们经常的交流这对我是有很多帮助的,也时刻的关心孩子们的状态,在园内的表现是我需要重视的,跟家长们都应该要沟通好,我非常重视孩子们的身心健康,这一阶段的学习的当中还是要持续做好现在本职工作,我也会进一步的处理好这些细节,教育孩子是需要非常细心,也需要耐心,有的时候自己的一句不经意的话就是影响孩子们的关键,所以说我需要持续做好这些,我清楚的感觉到了这一点,只有严格要求自己这可以把工作做好,这段时间的工作,我现在逐步的做好这些,才可以提高自己能力,做一名合格的幼儿教师。
时间过得真快,一晃宝宝都五岁了,他是一个活泼、可爱、有点内向的小男孩。随着年龄的增长,自我意识、独立意识也渐渐增强。有时感觉真像个"小大人"。
对于宝宝的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己宝宝的特点展开教育。宝宝上幼儿园后,在老师的精心培育下,正茁壮成长。看着宝宝的进步,心里有说不出的开心,在这里向老师们说声:辛苦了!
我认为孩子应该在轻松愉快的环境中成长,享受他无忧无虑的童年。
好玩,是孩子的天性,也是孩子喜欢的活动方式。玩的过程中既能让他们活动乐趣,也能从中学到各种的知识,宝宝在玩益智游戏的过程中,赢的时候就会特别的开心,输的'时候就会很难过,通过游戏可以让宝宝感受成功的喜悦和失败的苦恼。我不在乎他现在能学多少有用的知识,而注重的是宝宝的身心健康,让他能够会懂得自尊,自强和自立。以下是个人育儿的一些亲身体会:
孩子有自己的爱好,他的生活会充满乐趣,记得宝宝上中班的时候,经常在家拿笔画画,当时都没怎么在意,后来在老师的引导下才发现他很喜欢画画,就给他报了美术的兴趣班,宝宝非常开心,在学校上课也很专心,放学做完作业就开始画画,还经常叫我们陪他一起画,在没有上兴趣班之前,一放学到家就看电视。现在只要是周末去上美术可,早上早早的就起来了,高高兴兴的去学校了。
每天睡觉前我都会给宝宝讲几个小故事,让宝宝学会一起阅读和倾听,并且可以让宝宝在故事中学到一些知识。每次讲故事的时候,宝宝都会认真的倾听,遇到问题都会问明白,而且还能把学到的东西运用到生活中来。现在每次去超市他都要我陪他去看书,有时候看了不想回家,最近学校又办了个亲子阅读,去看了一次就问我下次什么时候再去,说里面的书很好看,现在晚上讲故事的时候,我们俩都分别扮演故事中的角色进对话。有时候是一人各讲一个故事。渐渐的宝宝变得爱学习,爱看书了。
我比较注意培养宝宝的自主动手的能力,让孩子做一些自己力所能及的事,经常告诉宝宝,自己的事情自己做,早上起床,穿衣服,洗脸,刷牙,穿袜子,鞋子。适当的做点家务,如吃完饭帮忙收碗筷,擦桌子,倒垃圾等。给他买东西的时候,也让他自己去挑选,去买单。
大家好,我是涵涵的妈妈,很高兴能和大家在这里分享一下我的育儿经。我家宝贝来幼儿园已经一个多月了,在这期间发生了很多变化,当然也有一些不足,下面我将我的一些心得说与大家听,也希望大家给点意见。
一培养良好的生活习惯,教孩子关心他人。
现在的孩子都非常聪明,模仿力也很强,所以做父母的可一定得注意了。首先孩子的作息时间是随着父母一块的,我们起床时也把她叫起来按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭时,我们会叫她来端碗,给大家发筷子。玩完玩具了自己能主动放回原地,这些都需要我们做家长多说多做多操心,多多督促他们,让他们养成好习惯。
二多和父母进行沟通。
要想教育好孩子就一定要协调好于老人的关系,“隔辈人亲”,一点不假,他们总会自己不自觉地过度保护孩子。在处理与他们的关系上,首先我尊重他们,知道他们的出发点也是为了孩子好,但凡事都得有个原则,一味的放纵,那是对自己的不负责任,在遇到问题时,只要我认为自己是对的,无论是谁,我也绝不退让,其次,多和父母进行沟通,和他们讲道理,做他们的思想工作,使其也参与到自己的行动中,共同教育好孩子。例如,我总是不叫孩子吃一些零食或糖果之类的东西,可我的父母们老是不自觉的偷偷背着我给孩子零食,这不仅影响了孩子的正餐,还影响了孩子的牙齿及生长发育,为此没少和父母说道。
三做父母的应多看些和孩子教育有关的书籍,掌握幼儿心理学和教育学,尊重幼儿教育规律,提高理论指导和减少盲目性,和孩子一起娱乐,一起做游戏,促进母子间的感情。
我和我的家人总是在饭后,和孩子一起娱乐一起游戏,教孩子学唱一些简单的儿歌之类,有时也从网上下些资料给我的父母,让他们和孩子一起玩。另外,我们也会有意或无意识的培养孩子各方面的爱好,观察孩子的喜乐。例如当听说哪有义演时,我会带上宝贝去看演出等都是在慢慢培养孩子的喜好。
四给孩子自信,让孩子爱上集体生活。
我家宝贝,属于慢热型,一换个生活环境,对周围的人和物就感到陌生而新鲜,也缺乏自信,等熟悉后,她就能很快适应了,我和我的父母总是常夸奖她,给她鼓励,说一些她以前的事,这样你就能和她商量让她表演的事了。另外,在来上幼儿园时,我们都提前给她打了预防针,告诉她,你今天要上幼儿园了,要交代她一些事情,给她讲道理,讲去上幼儿园的好处,给她讲一些小故事,诱导她,开启她,让她明白去幼儿园是对她好,这时你看她是不是会屁颠屁颠的去幼儿园,肯定是愿意的了。
以上是我的一点育儿心得,仅供参考。希望以后能和大家以及老师们多多沟通,以促进孩子们健康快乐的成长。另外,在最后,我想给老师提一个意见,那就是老师在给我们家长发校讯通时,能否也经常发些孩子在校期间学的儿歌之类的东西,或者也教家长学一些动作或词之类的东西,这样也方便我们在家教他们。
由于现在小孩绝大多数都是独生子女,加上现在生活条件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很难给幼儿一个独立成长的机会,直接导致幼儿在身体和人格上的不足。儿童的成长离不开学校、老师的教育,更和家庭、父母的培养息息相关。现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现浅谈几点家长教育幼儿心得:
家长教育幼儿心得1:注重孩子的思想品德教育,人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心、客观公正等良好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。而家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女所有行为的被模仿者与榜样,想要孩子有好的品质,首先要从我们自身做起。
家长教育幼儿心得2:注重培养孩子的行为习惯,良好的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。首先,孩子能做到的事情尽量让他自己去做,包括自己赶车上学,自己背书包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家务。其次,让孩子养成独立学习和思考的习惯,针对孩子好动、注意力不集中的毛病,我们有意识引导孩子自己做学习计划,在规定的时间内完成作业,自己做检查,家长最后作全面检查。
家长教育幼儿心得3:注意培养孩子的自尊心,孩子也一样有自尊的。有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好,这样做的效果往往是相反的,孩子的心里产生逆反心灵,孩子就会想,我做得那么好,父母说做得不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好。别总盯着孩子的缺点,孩子是要经常夸奖的。家长教育幼儿心得4、善于挖掘孩子的潜在优势,培育孩子特长和兴趣。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的优势,进行有意识的培养。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生,家长千万不要磨灭孩子闪光的苗头。
由于现在小孩绝大多数都是独生子女,加上现在生活条件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很难给幼儿一个独立成长的机会,直接导致幼儿在身体和人格上的不足。儿童的成长离不开学校、老师的教育,更和家庭、父母的培养息息相关。
幼儿园家长培训心得体会首先对幼儿园举办本次家长培训表示感谢,想家长所想,急家长所急,是幼儿园为家长做的一件实事,使我们在家庭教育上能够有所借鉴。作为一名教育工作者,深知家庭教育的重要性,但教师有的时候教得好自己的学生却教不好自己的子女是常有的事。平时我也很重视家庭教育,通过这次培训,我从中得出以下心得体会。
一、创造良好的家庭氛围。
良好的家庭氛围,可使儿童性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、谦逊、合群、求知好奇、爱劳动、爱清洁、守时守信等;不良的家庭氛围,可使孩子胆怯、多疑自私、嫉妒、孤独、懒惰、放任、不懂礼貌、言语粗俗,因为儿童在适应家庭环境的过程中,常以家长为最亲近、最直接的模仿对象,形成自己的心理定势和性格特征,家庭氛围的好坏是孩子心理,行为健康水平的重要相关因素。
二、努力提高自身素质,起到榜样作用。
家长作为孩子的第一任老师,要为人师表。家长的师表作用与自身紧密相连。在教育孩子过程中,父母应该身体力行,要求孩子做到的,自己必须首先做到。有句话说得好:一两的身教等值一吨的说教。要与孩子做朋友,多表扬少批评。做父母的能够率先示范做出榜样,其感召力和威力所产生的效果是不言而喻的。做父母的要对孩子多赞扬,多鼓励,少批评,少责骂。
三、教孩子学会独立,让他学会创新。
当今中国现代化进程越来越快,对人才创新能力的要求也越来越。
高,而让孩子学会创新就必须先让孩子学会独立,这一点对于我们现在还相对封闭的传统教育来说尤为重要。我看过一篇关于中国和德国家庭教育比较的文章,德国人的家庭教育观念和方式与我们有很大的不同。比如我们带孩子走路时,往往不自觉地牵着孩子的手或把孩子放在自行车车座上,而在德国却很少看到这样的现象。家长总是让孩子自己走,或者骑着小自行车跟着,孩子摔倒了也从来不扶;孩子都有单独的房间,自己整理、安排;在日常语言交流上,他们总是以征询式、开放式的语言和孩子交流,鼓励孩子自由表达,自主决定。正是在这样潜移默化的影响下,孩子养成了独立的意识和自主的习惯,这种独立的意识和自主的习惯也使孩子更加乐意主动地去学习,去进一步创新。
四、培养孩子的自信心、合作精神、竞争能力、耐挫折能力。未来社会充满竞争与挑战,要让孩子在新世纪的竞争中立于不败。
营造一个舒适的读书环境,家中书本可放在方便拿取的客厅。这样可以保证孩子随时可以拿到书本。
父母坚持陪读很重要。
你要给孩子讲故事的同时,还要多结合图画鼓励孩子多看,多想,多说。多用开放性的问题来引导小朋友思考,引发孩子的好奇心。
选择好的书,合适的书,孩子喜欢的书。
家长需要观察孩子的喜好,选择适合自己孩子看的书。比如有的男孩喜欢小汽车的书,有的喜欢大恐龙的书,而女孩子有的喜欢童话故事,有的喜欢小动物的书。父母在选择的同时,要尊重孩子的意见和喜好,还可以买一些推荐的经典绘本。
尽量减少其他诱惑。
尽量减少在家里看电视、玩手机的时间。实在没辙,就尽量不在孩子面前看电视,玩手机。多给孩子做好榜样。
有人说:“真正的教育,从来不是点石成金、立地成佛的技巧,而是一段春风化雨、自然无为的过程。”孩子小甚至不知阅读为何,但你的行为,你的阅读的兴趣他都看在眼里,像春天的雨润物于无声之间。
一位到结婚年龄的女孩说:我爸爸有外遇时她在读高中,她目睹了爸爸和妈妈不休的争吵,现在,她该是结婚的年龄了,可是,她不肯结婚。她说男人不过是父亲那个样子,天下乌鸦一般黑。
现今社会现象,男方女方出轨已不是稀奇事,有时为了孩子在维系着整个家,千年修得同床枕,不要轻易说离婚。但如果真有感情倒不如离婚,起码是一个短痛,但离婚后必须对小孩负责,这样她起码成长过程是正常的。
二.暴躁的爸爸。
动不动就打,动不动就骂。6岁以下的小孩有这样的爸爸,肯定会变得越来越不听话,且越不越不爱说话。
所以千万不能什么事都打,以后要是觉得孩子管起来不听话,只要不是原则上的事,不要用暴力对待,试试冷处理,把他一个人放在那里,所有人都不理他,这样他同样会知道是错了。
三.溺爱的爸爸。
一般爷爷奶奶姥姥姥爷都会把孩子宠为“小皇上”,这时爸爸再溺爱,孩子就会变得无法无天。
一些家长经常会给孩子一些特殊的待遇,让孩子在家中高人一等,什么都是孩子先,也轻易就满足孩子的物质要求,让孩子生活懒散,根本不需要孩子做任何家务。
在这样溺爱下长大的孩子能有上进心吗?能独立生活吗?能为他人着想吗?将来能成才吗?
四.爱玩电子游戏的爸爸。
爸爸爱玩游戏,直接影响的是孩子,孩子本来天生就对游戏无抵抗力,爸爸玩得起劲,孩子能不学?游戏对孩子的伤害有多大,想必不用说了吧。
五.打呼噜的爸爸。
爸爸的呼噜声会影响宝宝的睡眠质量,特别是新生儿,一般建议2岁以下的宝宝与打呼噜的爸爸分开睡。3岁以上的小孩一般听上半个月的呼噜声也就习惯了。(ps:打呼噜的爸爸们表示冤枉)。
六.永远缺席的爸爸。
家长会、运动会、接送永远不出现,这会让孩子感觉很没面子,会慢慢的没了自信。
幼儿家长育儿心得体会(实用9篇)
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