为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
为了活跃校园文化生活,增进老师间的友谊,锻炼老师身体,落实全民健身纲要,经学校研究决定,在学生运动会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。
裁判:
记录:刘雪飞
照相:潘璐露
20xx年5月24日(星期五)下午四点
学校操场
全校教职员工
五人六足、挤牛奶
五人六足:参赛者以办公室为单位
挤牛奶:每队8人,每组一名队长
小学部语文
一、二年级老师一组;队长:陈良珍
小学部语文三——六年级老师一组;队长:李海红
小学部数学老师一组;队长:王磊
小学小科老师和英语老师一组;队长:戴轩媛
七年级一楼老师一组;队长:孙权
七年级二楼老师一组;队长:朱媛媛
1、五人六足
各队用布带子把两人的异侧脚(一人左脚,一人右脚)的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑,必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑,跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位,选出5人参赛,以时间快慢进行排名。取前五名。
2、挤牛奶
每队8人,每个队员相距两米,第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去,最后一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里,然后依次传递回去,时间三分钟,最后瓶里多水多者为胜。
我运动,我参与,我快乐
在宽基教育理念的引领下,为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。
20xx年4月29日上午
胜利大街小学领秀城校区操场
队列评比
1、比赛要求:
(1)以级部为单位,分组进行比赛
(2)要求各班全员参加。
(3)带队入场、退场都计入队列评分。
(4)二、三年级由体育委员带队入场;一年级由班主任带队入场。
2、评比办法:按照精神饱满;步伐整齐,动作迅速等进行评分。
大课间操比赛
1、比赛要求:
(1)比赛级部为二、三年级,要求各班全员参加
(2)比赛内容为七彩阳光和健美操。
(3)队形为四路纵队、服装统一。
2、评分办法:
按照做操动作准确、统一到位,方向正确;服装统一,精神饱满;动作迅速,节奏准确等进行评分。
趣味运动会
本次运动会以级部为单位,分时段分别组织参赛,设定项目为:
一年级:障碍接力亲子接力赛
二、三年级:齐心协力亲子运水接力
障碍接力:每班为男、女各15人(一年级男女不限);
亲子接力:每班家长男、女各4人,学生16人;
齐心协力:每班男女各20人:
亲子运水接力:每班家长8人、学生16人(男女不限)。
为达到全员参与的目标,要求两个项目参赛选手不重复。
根据成绩一年级取前四名、二年级取前三名,三年级取前两名
障碍接力:采取往返接力的形式,绕过一定数量的障碍。
亲子接力赛:两位家长(男女各一人)双手交叉抬一位学生到指定位置(每位家长往返两次),学生跑到终点,将接力棒交给对面一位同学,对面的同学以同样的方式跳到家长所在位置,家长再把学生抬回到起点位置,然后下一组家长再开始,依此类推,直到参赛家长和学生都完成,用时短者名次列前。
齐心协力:两人双手共持一根接力棒,比赛开始后,两人向前跑出,并同时从左侧绕过障碍物,然后返回,跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍,否则罚时间。采取接力的形式。
亲子运水接力:采取接力的形式,一位家长与一名学生手牵手,并且每人手持一容器,依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶,用时短且盛水量大的小组成绩列前。
为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流能力,又能激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。我校决定20xx年4月21日——4月29日举行第七届小学生校园运动会。
张扬个性、全面发展、文明健美、活泼向上
4月21日——4月29日
学校操场第二平台
全体教师、1-6年级学生
1、篮球
2、兵乓球
3、拔河
4、接力赛
5、立定跳远
6、1分钟跳绳
7、1分钟仰卧起坐
8、掷垒球
1、篮球男、女每班各8名(3——-6年级)
2、兵乓球男、女每班各3名(3——-6年级)
3、拔河根据各班的实际人数而定(1——-6年级)
4、接力赛根据各班的实际人数而定(1——-6年级)
5、立定跳远每班男女各3名
6、1分钟跳绳每班男女各3名
7、1分钟仰卧起坐每班男女各3名
8、掷垒球每班男女各3名
1、篮球(场地:校篮球场)分上下半场,男队每15分钟半场,女队每12分钟半场,中场休息5分钟,同年级不分,高年级让低年级8分球。
2、兵乓球赛(场地:第二平台兵乓球桌场地),采用三场二胜制,每场11分球制各取前三名。
3、拔河(场地:篮球场)名次低年级取第一名。中、高年级取1、2名
低年级组(一、二年级)中年级组(三、四年级)高年级组(五、六年级)
1、篮球男子组韦景军女子组黄仲健
2、兵乓球男子组黄彩楼女子组黄秀萍
3、拔河男子组刘承值女子组邓美青
4、接力赛男子组罗银龙女子组隆汉南
5、立定跳远男子组罗海波女子组赵昌富
6、1分钟跳绳男子组雷双玲女子组李树良
7、1分钟仰卧起坐男子组何建艳女子组黄理理
8、掷垒球男子组李少辉女子组卓礼葵
为弘扬体育精神,进一步提高全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办迎中秋季趣味运动会。
扬体育精神展青春风采。
面向八八班全体同学。
主办人员:班主任xxx老师
承办人员:
时间:20xx年x月x日——x月x日。
地点:篮球场。
1、个人项目:
五十米跑
立定跳远
2、男女混合集体项目:
投沙包
五十米混合接力
立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。
五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。
跳绳:一分钟时间跳得个数。
投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。
五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。
活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)
单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。
团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分低年级、高年级组计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!
张扬特长,放飞希望,超越自我
20xx年10月25日
操场
一、二年级组:30米跳绳特色项目
三至四年级组:50米跳绳立定跳远
优胜班级奖前两名,单项各奖前三名,特色项目特别奖励。
总裁判长:杨xx
短跑起点、终点:丁xx、梁xx
短跑中点监督:xxx
跳绳:xxx
立定跳远:xxx
特色项目:xxx
记录员:xxx
摄影:xxx
要求:所有裁判人员要有责任心,公正、公平、合理。
1、各班对学生进行安全教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。
3、比赛过程中请注意运动员的安全。
4、贯彻“友谊第一,比赛第二”的精神。