在青年教师座谈会上的讲话模板(实用15篇)
舞蹈是一种通过身体动作和节奏来表现故事情节和情感的艺术形式。总结是一种对自己负责的态度，可以帮助我们更好地发展。%20以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在青年教师座谈会上的讲话模板篇一
很高兴出席全市政协系统党的建设工作座谈会。这次会议深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实全国政协系统党的建设工作座谈会和中央办公厅《关于加强新时代人民政协党的建设工作的若干意见》精神，及时传达学习最近召开的全区政协系统党的建设工作座谈会精神，总结情况、交流经验，研究部署进一步加强我市政协系统党的建设工作，既是全市政协工作的一次重要会议，也是全市党的建设工作的一次重要会议。
市委历来高度重视和支持人民政协事业发展，把政协工作列入党委重要议事日程，同全局工作统一研究、统一部署、统一检查、统一落实。党的十八大以来，市委进一步加强对人民政协工作的领导，作出常委会会议专题听取市政协党组工作汇报、研究政协年度协商工作计划等制度安排；出台了《关于加强人民政协协商民主建设的实施意见的贯彻落实意见》《关于加强和改进人民政协民主监督工作的实施办法》等政策文件；研究落实市政协党组上报的关于 “实施人才聚集工程、助推人才强市战略”“加快中医药事业发展”“加快生态新区建设”等重点议题协商成果，要求市政府及相关部门研究实施，许多建议在市委、市政府出台的政策文件中得到采纳落实。
近年来，全市政协党组织在各级党委的坚强领导下，坚决贯彻落实中央、自治区党委和市委重大决策部署，将加强党的领导贯穿于政协履职工作始终，全面加强了政协系统的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。全市各级政协党组织通过加强党的建设，坚持围绕中心，服务大局，推动人民政协事业在继承中发展、在发展中创新，开拓了团结民主、务实进取、蓬勃发展的新局面，为推进经济社会各项事业持续健康发展作出了重要贡献。借此机会，我代表市委，向全市各级政协组织、广大政协委员，向所有关心支持我市政协事业发展的同志们、朋友们，表示诚挚的问候和衷心的感谢！
在看到成绩的同时，也要清醒认识到，当前我市政协系统党的建设还存在一些亟待解决的问题，比如有的对政协党建工作的重要性认识不足，对政协党建干什么、怎么干缺乏清晰定位，政协党建特色不够鲜明，有的党员委员发挥先锋模范作用不够明显等等。要坚持问题导向，采取有力措施，进一步加强我市政协系统党的建设。下面，我讲几点意见。
党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家前途命运的战略高度，以自我革命精神推进全面从严治党，围绕党的建设新的伟大工程，提出一系列新理念新思想新战略，引领和推动党的建设发生根本性、全局性、长远性重大变化。其中，习近平总书记就坚持和加强党对人民政协工作的全面领导作出系列重要指示，强调人民政协事业要沿着正确方向发展，就必须毫不动摇坚持中国共产党的领导；强调政协履行职能、开展工作，都要坚定不移贯彻落实党中央决策部署；强调协商民主是实现党的领导的重要方式，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势；强调政协党组要把方向、管大局、保落实，履行全面从严治党主体责任。这些都为做好新时代政协系统党的建设工作指明了方向、提供了遵循。全市各级政协党组织要深入学习领会、把握核心要义，不断增强做好党建工作的责任感和使命感。
全市政协党组织要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以党章为根本遵循，按照新时代党的建设总要求，坚持党要管党、全面从严治党，更好发挥各级政协党组在政协工作中的领导核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用、政协组织中共产党员的先锋模范作用，进一步强化政协系统思想、组织、作风、纪律建设，把我市政协党组织建设得更加坚强有力。
要将政治建设摆在首位。坚决维护习近平总书记核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，牢固树立“四个意识”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。要切实发挥好各级政协党组把方向、管大局、保落实的重要作用，在谋划事业发展、制定工作措施过程中着眼于巩固党的执政地位，确保中央和自治区党委、市委决策部署不折不扣贯彻落实到政协全部工作之中，重大事项和重要情况及时向同级党委请示报告。要强化思想建设引领。引导政协组织中的共产党员牢记党的宗旨、坚定理想信念，为党做好凝心聚力工作。通过各种会议、集中培训、委员讲堂活动，组织广大政协委员和各界人士结合实际，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵，不断增进对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，夯实团结奋斗的共同思想政治基础。要推进党的组织和党的工作全覆盖。加强政协系统党的组织建设，探索建立发挥界别作用的制度，实现党的组织对党员委员的全覆盖、党的工作对政协委员的全覆盖，形成上下衔接、立体覆盖、各尽其责、无缝对接的组织网络，更好发挥政协党组织的整体效能，不断增强政协党组织的凝聚力和战斗力。要持之以恒地加强作风建设，锲而不舍落实中央八项规定精神，弘扬求真务实、民主协商的作风。要严肃纪律建设，要严守政治纪律和政治规矩，教育引导政协组织中的共产党员坚定执行党的政治路线，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。政协党组要严把各项活动的政治关，营造良好协商氛围。要坚决防止利用政协影响力和委员资源谋取私利。
在青年教师座谈会上的讲话模板篇二
今天下午我们召开了教龄五年以下青年教师座谈会，说是座谈会，其实主要是针对这段时间教案检查和作业检查以及听课情况，对青年教师进行辅导，目的是让他们尽快适应教学和管理工作，成为学校的骨干力量。因为这几天一直忙于杂事，没来得及准备讲话的内容，只是在会议开始时整理自己的思绪，进行了即兴发言，总体感觉这次的发言还算不错，因此现在整理一下自己的头绪，讲此次讲话的大致内容理出来。
这次讲话共分为三个方面的内容：一是为什么要做老师;二是做什么样的老师;三是怎样做老师。
一、为什么做老师。之所以选择这个题目是因为现在有的人选择老师这个行业，不是为了教育事业，而是作为谋生的手段，如果抱有这样的心态，并且对教师工作没有热情，那才是教育最可怕的事，所以在这个方面我说的比较多，目的还是鼓励老师们爱教育、爱孩子，不把教育当作谋生的手段，而是作为一项事业，只有把教育当作一项事业，才能对教育付出真情，才能对孩子付出爱心，才能在教育工作中找到工作的快乐。在这个题目中我又反复说到了平常心的生活态度，以什么样的心态对待工作就会决定什么样的工作态度，有什么用的工作态度就会决定取得什么样的成绩，这是显而易见的，不解决态度的问题其他问题都将成为空谈。人之所以会感到工作累和苦，主要是因为心态的问题没解决，好高骛远，远远只能活在自己编织的空中楼阁之中，这也不顺心，那也不如意，到头来自己不仅感受不到教育的乐趣，反而会白白的自寻烦恼。
二、做什么样的老师。我从以下几个方面来分析他们目前的情况：一是年轻，有活力和亲和力，容易和学生沟通，能建立良好的师生关系。毕竟孩子们喜欢年轻的老师，因为年轻人有的是活力，有的是干劲，同时接触新鲜的事物比较快，所以在师生关系的建立上占有很大的优势。二是他们学历高，尽管前几年都是大学本科生通过招考的形式进入了我校，从去年开始学历水平要求则达到了研究生学历，不是研究生没有资格考录我们学校，这样在学历上是我们这些人没法比的，同时孩子们也会在无形之中感觉到老师的崇高，会让孩子们形成先入为主的印象，和我们这些专科生比起来，很显然多读了五年的书，这五年所学到的知识远远在我们之上，这是他们最大的优势所在。三是对自己的要求上应该明显的有高度，我们早在10年前提出的青年教师成长的1、3、5、8、10过程，那是针对我们这些专科毕业的学生来说的，那就是一年入路，知道怎么教，三年成为骨干，通过三年的磨砺，成为教学骨干，五年成为能手，通过第二个轮回，将会积累一定的教育教学经验，成为教学能手;八年成为名师，十年成为教育专家。但对于这些高学历的老师来说肯定要缩短周期，否则的话，将会在成为名师后年龄偏大了。所以我给这些年轻人提出的目标是通过三年的努力必须成为教学能手。四是做什么样的老师。在这个方面，我提出了做学生喜欢、家长满意的老师这个主张，是因为只有学生喜欢的老师才会出现“皮革马利翁”的教学效应，才会形成“亲其师”的师生关系格局，从而达到“信其道”的教育目的。做教师不仅仅是良心的问题，因为良心是教师职业道德的底线，更重要的是责任，是把孩子们引导成为一个人格健全的人，成为有个性有朝气的人，只有这样教育振兴的愿望才能真正实现。
最后，我还是引用了叶澜老师的话，那就是鼓励老师们多反思，多总结“一个教师写一辈子教案，不一定能成为名师，但如果能坚持写教学反思，有可能三年就会成为名师”，这其实是鼓励老师们善于总结，长于反思，不断反思工作中的不足与缺憾，不断总结工作中的长处与有点，只有这样才能在教育教学工作中不断的充实和完善自我，向追求名师的目标进发。
在青年教师座谈会上的讲话模板篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
各位老师，首先欢迎大家加入x中学教师队伍，你们的到来给我校输入了新鲜血液，定能使古老文明的x焕发出生机和活力。
今天，我们在这里召开青年教师座谈会，一是和大家见见面，相互熟悉熟悉，二是向大家介绍x，让大家尽快了解学校和学生，早一点融入到x中学这个大家庭里来，在这里，我想讲这样几点意见：
一、熟悉学生，尽快适应新的教学环境。
能在较短的时间里熟悉学生，记住学生的姓名，在课堂上准确叫出学生的名字，是教师的一项基本功。能够准确叫出学生的名字，既是对学生的尊重，也能使学生一开始就对老师产生亲切感、信任感。有些青年老师不注意这一点，叫不出名字就叫学号，课堂提问总说请几号同学回答，学生很反感，我们切记不要犯这样的错误。
熟悉学生还包括熟悉学生的基本情况，如：学生的成绩状况、录取类型和心理需求，尽量使自己的教学能够因人而异、有的放矢。我校学生总体上有四个层次：统招生、指标到校生、择校生和少量借读生，不同层次的同学对教学的需求是有差异的，我们在教学过程中，既要了解每类学生的知识状况，又要明白每类学生的心理需求，统筹兼顾、因材施教，使自己的教学能够得到全体同学的信赖和拥护。
二、熟悉教学，尽快完成角色的转换。
作为一名新教师，在走上新的教学岗位时，首要的任务是钻研教材和熟悉教纲，掌握教纲对教学的要求和教材的重点难点，尤其要了解对于x学生来说，教材的重难点，要不断提高解读教材的能力。解读教材不能只满足于自己是否读懂，还要善于从学生学的角度、教师教的角度和训练的价值的角度去审视教材，从而筛选出最具科学性、艺术性和有价值的教学要素来。如果对教纲领会不深、对教材钻研不透，教学时泛泛而谈、没有重点，甚至连自己都没有弄懂，还装模作样地给学生剖析讲解，以其昏昏怎能使人昭昭，必然不能胜任教学、成为深受学生欢迎的老师。
锤炼教学语言是新教师必做的又一门重要功课，要使自己的教学语言精粹纯熟，必须做到吐字清晰、声音响亮、语速适中、表达生动、用词恰当、抑扬顿挫，好的教学语言富有磁性，学生听起来入耳入心，有如坐春风之舒畅，相反，教学语言没有锤炼好，教学时，语调低沉、语言啰嗦、词不达意、表述模糊，学生自然不会喜欢。
多媒体课件的使用要从实际出发，作为辅助教学的手段，一定要精心制作；
使用现成的多媒体课件要有所借鉴、有所改造，不能照抄照搬。辅导方面，要做到按时到岗、坚守岗位，及时为学生排疑解难，不让学生把疑难问题留到明天。
三、热爱教育，练就过硬的教学基本功。
哪些事不想做，但还是要去做好；
哪些事是有意义的，需要争取，哪些事是没有意义的，需要拒绝……我这样说，虽然有些老于世故，但从事教育的人真的要多长几个心眼，既要勤奋工作，更要勤于动脑。第三要务实，教书是真实的事，容不得半点虚假，更不允许故弄玄虚、哗众取宠。我们一定要扎扎实实地做好教学各个环节的工作，课堂教学要做到课有所得，作业布置要能够题有所获，争取不做无用功。第四要勇于创新，教师在教学中要有敢为人先的勇气和魄力，走别人不曾走过的路，要勇于探索，要把新课程的理念贯穿在自己的课堂教学之中。要积极运用多媒体来辅助教学，使用的多媒体课件要认真选择好，不能不切实际的整体下载，没有特色也就没有价值。
四、热爱读书，不断提升教学素养。
首先要好读书，书籍是人类进步的阶梯，读书是社会发展的不竭动力，也是我们老师提升自我的唯一途径。伐木工人的故事就形象地说明了这一点：从前有一个伐木工人，老板给了他一把板斧，让他上山伐木。第一天，他砍了18棵树，得到了老板的表扬。第二天，砍了15棵树。第三天，他加倍努力，结果只砍了10棵树。工人很惭愧，向老板道歉，老板问：“你上一次磨斧子是什么时候？”工人很诧异：“我天天忙着砍树，哪有功夫磨斧子？”老板笑着说：“当你伐木感到吃力时，就应该想到该磨斧子了。”这个故事虽然浅显，却给了我们有益的启示：当我们做教育感到吃力时，就应该想到“磨斧子”，就应该要去“充电”，最好的办法当然只有读书、读书、再读书。
其次是勤思考，孟子说：“心之官，则思。”思考是智慧的使者、思想的先驱，教师当是人类中最具思考力的人群之一，教师追求思想就像富翁追求金钱一样，没有金钱，富翁就不能称之为富翁，没有思想，教师就不能称之为教师，教育的悲哀就在于，教育传播的主体（教师）严重缺失思考的习惯和独立思索的精神，人云亦云，把教育沦为机械的类似于体力活的工种。
四要有文化的气质，教师担负着“传道授业解惑”的重任，是先进文化的传播者，教师必须是知识分子，是文化人，教师的一言一行、一举一动，都必须要透射出儒雅之风、文化气息，绝不能沾染上铜臭味和庸俗气。
五、重视反馈，做深受学生爱戴的好老师。
多和同事们切磋，交换一下教学的体会和心得；
多和家长们交谈，探讨教育孩子的最佳途径和方法。如果我们用心做好了这些，我们的教学必然会受到学生的欢迎，我们也一定能够成为深受学生爱戴的好老师。
在青年教师座谈会上的讲话模板篇四
尊敬的各位领导、老师：
大家好!今天我为能作为一名青年教师发言而感到无比的荣幸和激动。首先得感谢学校领导和团委吴书记，给了我们这样一个年轻人欢聚一堂的机会。值此我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的谢意!向在座的青年朋友们致以衷心的问候!
从大学毕业踏入教师这个行业已经五年了，这五年来，在学校领导和同事的帮助和支持下，在二职中学这个摇篮里我收获了成长的快乐。
二职中，它是一个融洽的大集体，上至领导，下至同事，处处体现一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，不仅仅是重视学生，更是善待每一位老师。学校鼓励并支持我们教师参加校内外各种技能活动，为提高我们青年教师的业务能力搭建了一个又一个的平台，帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的，因为在这里我认识了一群志同道合、真诚相待、彼此帮助的同事。和他们一起工作，让我提高的不仅仅是业务水平，更有为人的气度和胸襟。
回顾过去，在学校领导无微不至的关怀下，在同事的热心帮助下、在自身的刻苦努力下，我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。所以，我深深地感到，二职中是我们青年教师成长的摇篮，它使我们由懵懂走向成熟，使我们脱胎换骨;我也深深地感到，二职中是能充分展示我们聪明才智的舞台，是它使第一个教师找到了属于自己的角色，是她为每一位教师，尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。
作为青年教师，我们要在二职中这个舞台上展示自己的激情和才华，致力于自身的发展，用求实书写成长，用青春和热情建立我们的教育事业，推动学校的发展;我们要虚心向老教师学习，把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作，在成长的路上携手并肩、共创未来!
作为青年教师，我们要保持一份健康、乐观、向上的心态，珍惜热爱自己的工作，在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐，在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。
老师们，二职中为我们的成长敞开了怀抱，我们要抓住机遇，努力工作，用我们的激情和能力为学校的发展做出自己的贡献，用我们的辛勤和智慧迎接学校希望的明天，用我们的创新和实干铸就二职中更辉煌的未来!
文档为doc格式。
在青年教师座谈会上的讲话模板篇五
尊敬的各位领导及同仁：
大家好!首先很感谢学校给我们青年老师一个学习和交流的平台。来到五中，我觉得自己很幸运，这是一个温暖的大家庭。
著名作家柳青曾经说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”正处于青年时期的我在自己的人生紧要关头，来到了藏龙卧虎，高手如云的五中，这对我来说既是一种机遇，又是一种挑战。
刚开始的时候，五中良好的声誉，学校领导高瞻远瞩的发展战略，前辈们高超的教学技艺，学生的殷殷期盼，给了我很大的压力，让曾经充满自信的我几乎对自己没有了信心。然而，我是幸运的——学校为了帮助我们这些青年教师更好更快地成长起来，给我们创造了学习的好机会。师徒结对，备课组会议，课题研究等等一系列活动，让我在教学技能上有了巨大提高。学校领导对教师的重视、关心和培养，老师们热情主动的帮助，更是帮我在最短的时间内调整了自己，适应了在五中的工作和生活。
因此在这里，千言万语都汇成两个字——感谢!感谢各位领导，感谢各位前辈，感谢各位同仁，感谢你们的深情厚意，感谢你们的关心帮助，在这里我要向你们保证：作为一个新成员，我会把更多的敬业精神，更多的责任心和爱心投入到我的教学工作中，以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光对待每一位学生。我会认真向各位学习教艺教法，不断提高自己的教学质量，努力加强自身的专业素质，尽早成为一名优秀的人民教师。
在五中的这些日子里，我深切地感受到了五中学子们的风采：他们有“小荷才露尖尖角”的娇嫩与美丽，有“同学少年、风华正茂”的青春与活力，有“天下任我行”“敢为天下先”的洒脱与进取，更有“初生牛犊不怕虎”的勇气和魄力。同时我也真正懂得了五中教师的优秀：在以博为核心的教育理念下，老师们“正心尽职、开明亲善、博取精修、乐育善教”创造了一次又一次辉煌，培育了一批又一批英才!
每个人都有自己的梦想，梦要圆，需平台!虽然外面的世界很精彩，但这里的舞台更宽广;虽然外面的生活很绚烂，但这里的意义更崇高!对我们来说，五中不仅有美丽的校园环境，还有全新的教育理念，严谨的领导班子，明确易行的各项工作程序和优秀的教师队伍，这里就是我们圆梦的地方，我们还需要犹豫什么呢?就让我们用行动证明我们的激情，展示了我们的风采吧!
最后，我衷心地祝愿各位领导和老师在新的一年里身体健康、万事如意!谢谢大家!
在青年教师座谈会上的讲话模板篇六
大家好!今天我为能作为一名青年教师发言而感到无比的荣幸和激动。首先得感谢学校领导和团委吴书记，给了我们这样一个年轻人欢聚一堂的机会。值此我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的谢意!向在座的青年朋友们致以衷心的问候!
从大学毕业踏入教师这个行业已经五年了，这五年来，在学校领导和同事的帮助和支持下，在二职中学这个摇篮里我收获了成长的快乐。
二职中，它是一个融洽的大集体，上至领导，下至同事，处处体现一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，不仅仅是重视学生，更是善待每一位老师。学校鼓励并支持我们教师参加校内外各种技能活动，为提高我们青年教师的业务能力搭建了一个又一个的平台，帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的，因为在这里我认识了一群志同道合、真诚相待、彼此帮助的同事。和他们一起工作，让我提高的不仅仅是业务水平，更有为人的气度和胸襟。
回顾过去，在学校领导无微不至的关怀下，在同事的热心帮助下、在自身的刻苦努力下，我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。所以，我深深地感到，二职中是我们青年教师成长的摇篮，它使我们由懵懂走向成熟，使我们脱胎换骨;我也深深地感到，二职中是能充分展示我们聪明才智的舞台，是它使第一个教师找到了属于自己的角色，是她为每一位教师，尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。
作为青年教师，我们要在二职中这个舞台上展示自己的激情和才华，致力于自身的发展，用求实书写成长，用青春和热情建立我们的教育事业，推动学校的发展;我们要虚心向老教师学习，把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作，在成长的路上携手并肩、共创未来!
作为青年教师，我们要保持一份健康、乐观、向上的心态，珍惜热爱自己的'工作，在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐，在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。
老师们，二职中为我们的成长敞开了怀抱，我们要抓住机遇，努力工作，用我们的激情和能力为学校的发展做出自己的贡献，用我们的辛勤和智慧迎接学校希望的明天，用我们的创新和实干铸就二职中更辉煌的未来!
在青年教师座谈会上的讲话模板篇七
下午好，首先感谢领导能给我这次机会参加此次座谈会，看到各位新同事朝气蓬勃的面孔，听到你们热情洋溢的话语，心情非常高兴。接下来我简单介绍一下自己参加工作这几年的感想。
第一方面，相信自己：
我从16年毕业就去私立上班半年，然后开始考事业编，很幸运，一次性中奖了，从17年4月份开始上班，那时正缺化学老师，所以上班就教化学，以至于今年毕业的高三学生都叫我化学老师，有的甚至认为我学的是化学专业，后来，感谢领导的帮助，让我走入正轨，带新一届的高一，让我所学有的放矢，更感谢接下来的领导的信任和支持，给我们年轻人一个平台，有幸带了两届初三毕业班，我也不负领导的厚望，乐此不疲的忙碌着，充实着，充电着，然后接下来即将迎来高三的挑战，内心更是充满着期待，虽然学生的素质不是我们想象的样子，但是这也让我更有挑战!
第二方面：目标定位。
都说作为老师前三脚难踢，的确这样，我已经度过了两年了，还有一年，那就像马云说的，我也给自己定一个小目标，我的目标不是先挣它一个亿，而是先增长我的知识，丰富我的知识体系，我想通过带完这届高三就应该有收获了。
2第三方面：反思自己。
首先做好角色转变，做爱岗敬业的教师，从来校报到的那天起，我们已成为一名人民教师，要转换学生时代的思维和行为方式，学会用教师的眼光看问题，用教师的身份处理问题，树立起教师角色，让学生敬畏你。
作为一名新教师，我们一开始在教学工作中常出现什么问题呢?
1.了解学生不够。对学生的学习现状不是太清楚，课堂上不知道对学生应该讲到什么程度。讲浅了，怕别人认为自己没本事;讲深了，学生又容易不知所云。这就是学习目标的确定问题，需要经历一个过程。
2.教学准备不足。课堂安排容量过大或过小，每一个教学环节容易像走过场一样。其实，课堂上多一点师生互动，多一点自主学习是个好办法，既避免了满堂讲，又利于灵活把握时间。有的老师上课语速过快，学生听不过来，对所讲的内容就无法理解掌握这样一个问题。
3.管理学生或过于宽松，或过于严厉。发脾气是教师的大忌，还会做出让你后悔的事，比如把学生赶出教室等一些有损教师形象的行为;而宽松了，学生很兴奋，听课不认真了，不能静下心来，那么你以后再想严起来就会比较困难。
上述问题，家长、学生意见会很大，直接的反应就是课堂纪律不会太好，学习成绩提高不大，教师的威信也会大大降低。
为此，我结合自己的工作经历。
第四方面：努力超越。
1.永远爱教育爱校爱学生。最弱的人，集中精力于单一目标，也能有所成就，最强的人，分心太多事务，可能一事无成。俯下身子，安心教书吧，要有一种“不干出个样子誓不罢休”的决心，让我们的人生有一点点价值和快乐。
2.如果你心高气傲，请不忘虚心求教。用严谨的态度开展教学，用宽容的胸怀对待同事。大家都是大学毕业，有的还是研究生，到了工作岗位，恨不能把自己的聪明才智立即全部施展出来。但是，理论是需要和实践相结合的，它的结合点就是实际操作方法，各位新教师一定自觉地多听老教师们的课，多看老教师们教育学生的办法，从中产生顿悟，最终形成自己的教育风格。
3.力争一年入门，三年成为好教师。在羡慕别人成绩的同时，更要欣赏他们走过的足迹。新教师走上工作岗位，不仅仅学校领导看着你，更多的压力来自于家长盯着你，看你能否胜任教师工作，看你是否误人子弟。因此，大家要变压力为动力，迅速干出一点点名堂让大家服气。此时此刻，我们可能什么都没有，那就应该拥有激情，有了激情，教育的智慧就会随之而来。
4.仰望天空，脚踏实地。与雄心壮志相伴而来的，应是老老实实循序渐进的工作方法。教师讲得再好，分析得再透彻，学生不练习，学习习惯不好，等于没讲。这就要狠抓落实，如学生是否养成专注的行为习惯，是否形成正确的思维习惯等等。
具体来说，我们要从“五认真”入手，我还想加一个“认真”：
1.认真备课。确定好学习目标，选择好教学方法，写好详案。目前，与有经验的教师相比，我们拥有的优势就是时间、热情。年轻教师一定要多在备课上琢磨。第一节课务必要让孩子喜欢，要让孩子觉得你有方法，有智慧，佩服你。我新接手一个班，有一个孩子天天记我的缺点，目的就是要赶我走，后来不赶我的原因就是我上课很有趣，很用心，她“舍不得”了。
2.认真上课。根据学校下发的“一日课堂常规要求”，提出学习要求，反复进行训练，认真组织好教学活动，特别是在这一过程中关注学生注意力这一问题。同时，教师的“讲”要限定在25-30分钟，留有10-15分钟左右的时间让学生练习。
3.认真布置与批改作业。作业有布置，有批改，有反馈。批改规范，不要出现批改错误，对于模棱两可的答案，要事先多请教。
4.认真辅导。多提优补困，这也是赢得家长之心的好方法。辅导有计划、有过程、有实效，辅导过程中注重关键学生的关键素养，特别是在学生主动学习的能力培养上想法子。新教师容易跟学生靠的近，但适当的距离也会产生美;也容易离得远，下课时多到学生中间走一走，常回家看看，这个“家”就是班级。
5.认真考核。考评过程的本身就是教育过程，要逐步在课堂中实现“教学考评一体化”，这是校内考试的最高境界。
6.认真积累。我们要经常思考教育教学中的问题，积累好的方法、经验。如如何解决德育工作中学生道德认知与行为的脱节(培养责任心、同情心)，如何找到教育与教学之间的结合点(激发学生的自我教育)，如何将先进的理念落实于具体的教学实践中(要有可操作性)，多写教育实录、心得等。三五年下来，这就是一笔宝贵的精神财富，而我们将永远享受着它的利息。
在青年教师座谈会上的讲话模板篇八
敬的领导、老师们：
大家好!金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第二十六个教师节。镇党委、政府隆重集会，全镇教师代表欢聚一堂，借此机会，我谨代表本斋小学全体师生，向一如既往关心和支持学校发展的镇党委、政府领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!并祝全体教师节日快乐!
激荡人心的座谈会氛围，是对我镇教育工作的肯定与支持。聆听领导的讲话，内涵深刻，激励中包含着企盼，企盼中蕴含着等待。因此，全体代表已抑制不住心潮的激动，强烈的事业心、高度的责任感，容不得我们，在已属于昨天的成绩中徜徉。在这一时刻，我们更加强烈地意识到，学校领导责任的重大。借今天教师节大会的机会，我代表我校全体师生向在座的教师代表特表如下诚意。
一、本斋小学的发展及取得的成绩：
本斋小学原址在南街其情况不再多说;20xx年决定异地新建，张鲁镇党委政府和其他有关省市县领导多方筹措资金3百余万元，征地38亩，新建了一幢2480平方米的教学楼和一幢1228平方民的综合楼。20xx年10月本斋小学师生搬入新校园，有关上级领导和现任党委政府主要领导高度重视民族教育的发展。先后配备了微机室、多媒体室、图书室、实验室、图书阅览室，对校园进行了大规模的绿化、美化，增添了体育器材。一个坐落位置优良，设施齐全，环境宜人的新本斋已矗立在人们眼前。
我校在党委政府的关心支持及联校领导的直接指导下，严格按照县教育局、联校的要求，努力开展教育教学工作，全校师生齐心协力抓教学，同心同德促发展，学校先后被评为“先教学管理示范校”、“市级绿色工程学校”，目前由党委政府亲点，市交通大队协办的省级交通安全示范校工作正在进行中，由于我校全体师生的共同努力，本斋小学的教育教学质量不断提高，已跻身于全县中心小学前10名，学生从迁入前的200人已增到现在的730人;16个教学班。本斋小学全体师生，为报答各级领导的无私关怀，向社会、向学生家长交一个合格的答卷，教师敬业爱生，追求卓越;学生崇德睿智，快乐成长。
二、更新理念，明确现代教育思想。
新世纪的教育是以素质教育为主体的教育，对于一个学校而言，只有拥有创新的教育理念和方法，才能培养未来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导，就要坚持解放思想，开拓创新，与时俱进的思想路线，准确把握教育规律，不断进行理念创新，按照“质量是根本，教师是关键，学生是中心”的思想，坚持“以人为本，创新发展，以质兴校，争创一流”的理念，用现代思想塑造具有健全的人格，具有团队意识、创新精神和基础扎实，特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。
三、加强素质教育，提高教育教学质量。
教学质量是学校发展永恒的主题，要以改革课堂教学模式为突破口，把培养学生的实践能力和创新精神，做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育，培养全面发展的学生，进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上，注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题，要注重学生个性的发展，因人施教，因才施教，充分利用课外活动，加强对特长生的培养，建立完善兴趣小组，开辟第二课堂，定期举办各项比赛，让学生在丰富多采的活动中，学有所长，学有所成，学有所用。
四、提升管理水平，完善科学管理。
管理是一门科学，一门艺术，一所学校办得好坏，管理是关键，学校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要质量，向管理要效益，以质量求生存和发展”。作为学校领导就要讲思想、讲责任。我认为，把学校管理好，学校领导让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展，能够赢得未来的竞争是其崇高责任。
五、找差距准定位，发展壮大自己。
一切成绩的取得只能说明过去。我想，对我镇教育事业的发展来说，今后发展的任务仍很艰巨。因此，学校领导务必要保持冷静、清醒的头脑，积极找差距，改进和完善自己，努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力，去影响和带动全校师生，创造出人民满意的一片教育天地。
各位领导、老师们：新学期教育的蓝图已经展现，充分施展抱负和才华，倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的支持与关怀下，为我镇教育的持续发展刷写新的诗篇、增添繁荣之光彩!
最后，祝老师们节日愉快，万事如意!谢谢!
在青年教师座谈会上的讲话模板篇九
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
在座的年轻人都是学校的末来，是学校的后备军，咱们xx县第一初级中学的发展离不开你们。今天在此我们一起分析交流，目的就是希望你们能认识自我，把这个集体作为你施展能力的舞台，能为学校贡献心力，把你的潜能都发挥出来，实现个人与学生、与学校的共同进步与发展，下面我从三个方面与大家进行交流：
一、青年教师要善于学习、善于反思。
有人说，年轻就是资本；我认为这话说的太好了，作为教师“要想给学生一勺水，自己得有一桶活水”，这话既道出了资本的重要，又提醒教师得不断学习，时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习，也可以利用网络媒体学习，不只学习自己的专业知识，还应该学习与之相关的知识。现在网络这么便捷，它为我们的学习提供方便。每天就抽半个小时用于学习，过不了多久，你就会发现自己的变化。会学习的人永远走在路的前面，提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还应该向我们身边的老师学习，甚至向学生学习，说实在的，学习理论知识必须趁年轻，真是到了年岁大点了有时候想学都记不住了。
一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。你能坚持每天写一篇教育反思，10年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在，可以反思所得，反思遗憾，反思快乐。如果能及时地动笔把我们的反思记录下来，我想每个人积累的不仅是厚厚几本的文字，而是我们心理历程，是我们成长得痕迹。因此我希望我们的年青老师不仅善于反思、总结，还要善于记录，不说每天一篇，每周一篇或者每月一篇应该不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是非常可惜的。或许这样会比较辛苦，但当你回头时，你一定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。
二、研究教学、研究学生，认真备课，要有高度的责任心。
对青年教师来说，有两方面的事情要做：一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。
首先要研究教材、教法，对于教材，应该有钻进去的力量，又要有飞出来的底气。如果没有丰富的理论知识，没有精湛的业务能力，一句话，没有厚实的功底，怎么可能熟练地驾驭课堂？我刚毕业时，就特别注意研究教材，备教材，备教案，备学生，把上课的每一句话都被下来，还要试讲，放学以后到教室对着桌椅讲。所以我们趁年轻充足“电”、备足“粮”。对于教法。多听别人的课，多请别人听自己的课，开展互相学习和研讨，在课堂教学上要有竞争意识，要不甘落后，要抓住一切发展和提高自己的机会，因为课堂教学是我们教书生涯中永久的事情，也是我们一生的主战场。对于学生比如我们的生源状况不是很好，家长有的时候是指望不上的，如果对于这些老师们没有一个清醒的认识，一味抱怨家长，抱怨学生，不仅不利于工作，还可能影响心情，影响身体和心理健康。我们要对每个学生负责，让每个学生尽量不掉队。在三春支教时，听一位老师谈到班内有一个学生，不爱学习，捣乱，我家访去了两次，第一次家长很客气，第二次家长开始骂孩子，换句话说连老师一起骂，我当时年轻气盛，再也没去家访，这孩子辍学了，在社会上混，后来因盗窃被判7年。对此我一直留有遗憾，如果这个学生不辍学，他的人生就会改写。所以我们要对每个学生负责，不仅要备好课，提高课堂40分钟的效率，还要备好学生，教育学生健康成长。我们学校有一大批敬业、奉献的教师，他（她）们早到校、晚回家，还有的中午都不休息给学生辅导，正因为有了这些老师的努力和奉献，我们的教学质量才有今天的辉煌。所以认真负责的老师，教学效果好的老师，家长就会喜欢，就会尊敬。其实有些老师他（她）们受尊敬的程度并不亚于一个。
当前隐藏内容免费查看校长。天道酬勤一点不假，有付出才有收获，荣誉、地位等等，都是与一个人的付出相等同的。作一个教师要每时每刻都要意识到这一点：教育教学对自己而言，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是自己生命价值的展现。
三、要有良好的心态。
守住底线，做一个合格的教师，追求上线，做一名优秀的教师。
我一直记着这样一句话，选择了教师这一职业，也就选择了一生的奉献。一生谈不上，那至少是几十年的奉献，需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品格。要有良好的心态，表现在对工作的热情和兴趣，在我们身边就有很多老师，也包括在座的很多年轻教师，她们热爱工作，肯花时间和精力，享受着作为教师的特有的快乐。比如我们每天面对的是有血有肉有情感的学生，虽然有些顽劣，在这一点上，我们比警察快乐；每天风吹不着，雨淋不着，我们比马路上工作的人快乐；我们能早晚正常上下班，还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假，我们比从事任何职业的人都快乐；走到大街上经常听到“老师好”，我们比路人都快乐；当自己送走一届届毕业生，桃李满天下的时候我们比任何人都快乐等等，教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作，珍惜自己的这份工作。一个人工作上要想取得成绩，就应该先爱上自己的这份工作，我们的底一个人不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀；一个人想要优秀你必须接受挑战；一个人，你想要尽快的优秀，就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到，一个人的成长必须通过磨练。合格的教师，我们追求的上线应该是做一名优秀的教师希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作，克服困难，迎接挑战，不断磨练，早日成为学校的栋梁。
习******说：“我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。如果东一榔头西一棒子，结果很可能是一颗钉子都钉不上、钉不牢。我们要有‘功成不必在我’的精神。”
我们现在要做的就是秉承这种“钉钉子”精神，勤打补丁，快速提升；身心两健，再创辉煌。
各位年轻的朋友们，让我们携手共进，与困难斗争，与时间赛跑，迈开坚定的步伐，朝着我们的理想奋勇出击。我们有理由相信：有在座各位的求真务实、踏实肯干；有张校长的逢山开路、遇水搭桥的勇气和担当！在全体师生的共同努力奋斗下，咱们学校一定能够再次谱写辉煌的新华章。
谢谢大家！
在青年教师座谈会上的讲话模板篇十
各位老师：
今天，我们迎来了第27个老师节，在这个值得庆贺的日子里，我首先向老师们道一声：你们辛苦了。我很庆幸能拥有你们这样一个敬业乐群、拼搏进取的教师团队。在这一年里，没有你们的任劳任怨的辛勤劳作，没有你们忘我的无私奉献，就没有新集中学的今天。我感谢你们，新集中学感谢你们。
今天，我们坐在这里庆祝自己的节日，交流一下我们做老师的感觉与心得，共享成功的喜悦，畅想未来，共同承担我们的责任。刚才发言的部分教师，代表了我们新集中学的老中青三代，他们的发言，让我感触颇深，在他们的言语中我看到了作为老师的无私与博大，也更加感觉到我作为校长的莫大职责，我应该为老师们分担酸甜苦辣，为你们创造和谐乐观向上的生活工作环境，为你们保驾护航。一个学校最宝贵的财富是什么?是你们，我亲爱的同事，敬爱的老师们。我希望在今后的日子里，让我们这些宝贵财富能发出更加耀眼的光芒。
今天，我们还没有抖落身上的征尘，进军的号角又吹响，我们又开始了新的征程。我高兴地看到了老师们饱满的激情、昂扬的斗志，良好的开端等于成功的一半，我们的这种精神状态必将会使我们在新的学期开创新的辉煌。当然，也有部分教师的心情不是太好，我希望你们有什么不满，有什么怨气都来向我发泄，我愿作为你们的出气筒;只要你们心情舒畅，愉快地接受新的工作，担负起新的职责。
在上一个学年里，我们通过教师们的努力拼搏，取得了可喜的成绩。对我们老师而言，有17位教师获得了政府表彰，9位老师进城，这都是对我们教师工作业绩的肯定与表扬。我们没有受到表彰的、没能进城的教师也没有什么可失落的，在新集中学，没有你们的通力合作，勤恳的工作，哪有这些成绩，应该说，所有这一切都是大家共同打拼的。我对取得优异成绩的教师表示衷心的祝贺。我也应该对我们的校长、主任、年级组长、班主任提出表扬，没有你们的积极配合，学校也不会有这样稳定发展的环境。
我很珍惜与老师们在一起的日子，愿意与老师们沟通交流。我从18岁参加工作一直到现在，有20多年的时间工作在新集中学，可以说新集中学是我割舍不掉的地方。我觉得一个人工作年限越长，岁数越大，越注重感情。我总在想，在新集中学工作的时间里，能给学校，给老师，给学生留下什么。我想，我所能做的，就是尽最大能力做些让师生感动的事情，让老师们乐观幸福地生活，认真负责地工作，健康有为地成长、发展;让学生懂得感恩，学会做人，学会做事，健康有序地发展。我能希求什么呢?你们最大的幸福就是我的幸福，你们的成绩就是我的骄傲。将来，我可以无愧地说：我是新集中学的一员!
在新的学期，我有些想法打算，想与老师们探讨，希望老师们共同努力，促进学校新的发展。就教师普遍敏感的待遇与奖惩问题，学校整体思路是逐步降低整体待遇，提倡多劳多得，绩优奖优;与其大锅捞饭，越捞越稀，还不如以奖励的形式体现老师们的劳动价值，激励老师们专于学，勤于思，敏于行，愿意为学校的发展尽心尽力，解决人浮于事的问题。关于绩效工资，学校也正在研究方案。学校工作的主体思路是多开展活动，在活动中给大家提供一个展示锻炼的平台，活跃校园文化，加强教师的沟通与交流，促进大家的成长与发展，我们还会有更多的奖品发放，希望大家竭诚参加，勇于锻炼自己，当然我们的奖品也是丰厚的。
学生问题是我们教师永久的话题，我们都希望自己的学生成才。有的时候，这又好像是我们的一厢情愿，我们总感觉自己的付出就像一颗石子打入水中，不但没有激起浪花，连一点涟漪也没有。我们有些失落，这可能是我们的教育出现了偏差。但我们不能抱怨，要积极寻求解决方案。十年树木，百年育人，德智体美，德育为先，我们应该注重对学生的育人教育。可能我们的学生成绩不突出，但我们的学生懂得感恩;可能我们的学生有这样那样的缺陷，但我们的学生珍爱他人。我认为，我们的教育就是成功的，我们就无愧于老师这一个光荣的称号。任重而道远，我心无悔!所以，在对学生的育人教学教育上，我们强调师生结队子，这有利于我们教师融入学生心中，了解学生，知学生所想，在对学生的教育上才能有的放矢，也能加强师生之间的交流，使学生能理解我们，愿意接受我们的教育。在过去的一学年中大多数教师做得非常好，也取得了优秀的效果。
做老师，就要做学生欢迎的老师，下面十种最受学生欢迎的老师，我们可以比较一下，我们属于哪种：1.像父亲严而有度2.像母亲慈爱3.实习老师4.有宽容心的老师5.热爱学生的帅哥6.温柔的美女老师7.风趣幽默的老师8.有爱心的老师9.以身作则，说到做到的老师10.真才实学的老师。做不成美女与帅哥我们可以很温柔;不像父亲不像母亲，我们可以有爱心有宽容心;真才实学可能有难度，我们可以风趣幽默、说到做到。其实，作为教师，我们可能没有什么轰轰烈烈的事，但做小事就是做大事，在小事中我们一样可以做出伟大的事业来。我们要树立正确的学生观，心中牵挂学生，把学生的事作为重要的事，从学生那里追寻我们的快乐，对学生要充满信任、信心，多与学生谈心，在生活中给予学生帮助，心理上给予辅导，方向上给予指引，备课、上课、辅导、处理作业，这些看似琐碎平凡的小事滋润的是一个个人的心灵，哺育的是一个个人的成长，难道让一个个人成长为国家的栋梁之才不是伟业吗?教师的希望在课堂，认真对待每一节课，上好每一节课，在每一节课上讲求效果，让学生活动，学会质疑，每一节课的内容不在多而在精，而在学生到底掌握多少，消化吸收多少，这样的事还是小事吗?教师的专业化给我们提出了新的目标，我们要热爱学习，坚持始终，做一个知识广博的人，做一个情趣高尚的人，做一个慎始慎终的人。到那时，我们才真正把教师这个职业做成了我们的事业，把我们看似平常的小事做成了大事。
老师们，司马迁在《史记》中对孔子赞叹道：“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往焉。”我们愿以此为准则，虽然不能达到那样的高度，但我们有崇高的目标，有前进的动力;只要我们努力，虽不能至，但我们一样无愧无悔，我们一样是最好最优秀的老师!
谢谢大家!
在青年教师座谈会上的讲话模板篇十一
各位老师，首先欢迎大家加入x中学教师队伍，你们的到来给我校输入了新鲜血液，定能使古老文明的x焕发出生机和活力。
今天，我们在这里召开青年教师座谈会，一是和大家见见面，相互熟悉熟悉，二是向大家介绍x，让大家尽快了解学校和学生，早一点融入到x中学这个大家庭里来，在这里，我想讲这样几点意见：
一、熟悉学生，尽快适应新的教学环境。
能在较短的时间里熟悉学生，记住学生的姓名，在课堂上准确叫出学生的名字，是教师的一项基本功。能够准确叫出学生的名字，既是对学生的尊重，也能使学生一开始就对老师产生亲切感、信任感。有些青年老师不注意这一点，叫不出名字就叫学号，课堂提问总说请几号同学回答，学生很反感，我们切记不要犯这样的错误。
熟悉学生还包括熟悉学生的基本情况，如：学生的成绩状况、录取类型和心理需求，尽量使自己的教学能够因人而异、有的放矢。我校学生总体上有四个层次：统招生、指标到校生、择校生和少量借读生，不同层次的同学对教学的需求是有差异的，我们在教学过程中，既要了解每类学生的知识状况，又要明白每类学生的心理需求，统筹兼顾、因材施教，使自己的教学能够得到全体同学的信赖和拥护。
二、熟悉教学，尽快完成角色的转换。
作为一名新教师，在走上新的教学岗位时，首要的任务是钻研教材和熟悉教纲，掌握教纲对教学的要求和教材的重点难点，尤其要了解对于x学生来说，教材的重难点，要不断提高解读教材的能力。解读教材不能只满足于自己是否读懂，还要善于从学生学的角度、教师教的角度和训练的价值的角度去审视教材，从而筛选出最具科学性、艺术性和有价值的教学要素来。如果对教纲领会不深、对教材钻研不透，教学时泛泛而谈、没有重点，甚至连自己都没有弄懂，还装模作样地给学生剖析讲解，以其昏昏怎能使人昭昭，必然不能胜任教学、成为深受学生欢迎的老师。
锤炼教学语言是新教师必做的又一门重要功课，要使自己的教学语言精粹纯熟，必须做到吐字清晰、声音响亮、语速适中、表达生动、用词恰当、抑扬顿挫，好的教学语言富有磁性，学生听起来入耳入心，有如坐春风之舒畅，相反，教学语言没有锤炼好，教学时，语调低沉、语言啰嗦、词不达意、表述模糊，学生自然不会喜欢。
多媒体课件的使用要从实际出发，作为辅助教学的手段，一定要精心制作；
使用现成的多媒体课件要有所借鉴、有所改造，不能照抄照搬。辅导方面，要做到按时到岗、坚守岗位，及时为学生排疑解难，不让学生把疑难问题留到明天。
三、热爱教育，练就过硬的教学基本功。
哪些事不想做，但还是要去做好；
哪些事是有意义的，需要争取，哪些事是没有意义的，需要拒绝……我这样说，虽然有些老于世故，但从事教育的人真的要多长几个心眼，既要勤奋工作，更要勤于动脑。第三要务实，教书是真实的事，容不得半点虚假，更不允许故弄玄虚、哗众取宠。我们一定要扎扎实实地做好教学各个环节的工作，课堂教学要做到课有所得，作业布置要能够题有所获，争取不做无用功。第四要勇于创新，教师在教学中要有敢为人先的勇气和魄力，走别人不曾走过的路，要勇于探索，要把新课程的理念贯穿在自己的课堂教学之中。要积极运用多媒体来辅助教学，使用的多媒体课件要认真选择好，不能不切实际的整体下载，没有特色也就没有价值。
四、热爱读书，不断提升教学素养。
首先要好读书，书籍是人类进步的阶梯，读书是社会发展的不竭动力，也是我们老师提升自我的唯一途径。伐木工人的故事就形象地说明了这一点：从前有一个伐木工人，老板给了他一把板斧，让他上山伐木。第一天，他砍了18棵树，得到了老板的表扬。第二天，砍了15棵树。第三天，他加倍努力，结果只砍了10棵树。工人很惭愧，向老板道歉，老板问：“你上一次磨斧子是什么时候？”工人很诧异：“我天天忙着砍树，哪有功夫磨斧子？”老板笑着说：“当你伐木感到吃力时，就应该想到该磨斧子了。”这个故事虽然浅显，却给了我们有益的启示：当我们做教育感到吃力时，就应该想到“磨斧子”，就应该要去“充电”，最好的办法当然只有读书、读书、再读书。
其次是勤思考，孟子说：“心之官，则思。”思考是智慧的使者、思想的先驱，教师当是人类中最具思考力的人群之一，教师追求思想就像富翁追求金钱一样，没有金钱，富翁就不能称之为富翁，没有思想，教师就不能称之为教师，教育的悲哀就在于，教育传播的主体（教师）严重缺失思考的习惯和独立思索的精神，人云亦云，把教育沦为机械的类似于体力活的工种。
四要有文化的气质，教师担负着“传道授业解惑”的重任，是先进文化的传播者，教师必须是知识分子，是文化人，教师的一言一行、一举一动，都必须要透射出儒雅之风、文化气息，绝不能沾染上铜臭味和庸俗气。
五、重视反馈，做深受学生爱戴的好老师。
多和同事们切磋，交换一下教学的体会和心得；
多和家长们交谈，探讨教育孩子的最佳途径和方法。如果我们用心做好了这些，我们的教学必然会受到学生的欢迎，我们也一定能够成为深受学生爱戴的好老师。
在青年教师座谈会上的讲话模板篇十二
尊敬的领导，亲爱的老师们：
大家好！人们常说，细节决定成败，态度决定高度。所谓态字，通俗地说“心要大一点”。这至少包括两层意思：一是要有所追求，目标远大，志存高远；二是要大度，要能包容。今天，我们召开青年教师座谈会。借此机会，我想以“以建设性姿态工作，以包容性姿态生活”为话题，对在座的青年教师提三点建议或者说希望：
一是心态要平。青年教师来到学校，面临三个方面急需调适：本校工作生活环境与大学尤其是大中城市学习生活环境的失衡；天子骄子与工作新兵的平衡；所学专业与所任学科的平衡（学非所长，学非所用，从零开始）；要迅速转变角色，适应环境，步入正轨。
二是状态要满。学习状态和工作状态要求上进，有朝气，有活力。要爱学习（要远离牌桌酒桌手机，少烟酒味，多书香味，主动学习；读书学习，读书是最好的修行；网上学习，网络是最快捷、最丰富的资源集散地；模仿学习，模仿是成为教学新兵的捷径）。要善合作（与班主任合作；与同年级同学科教师合作；与学校行政合作，支持行政工作；与家长合作，学会沟通）。对教师来说，合作不仅是一种学习方式，也是现代教师素养的一种表现，善于合作是教师人文精神的重要组成部分。这里特别强调下“合群”。新教师要主动融入班级，融入年级，融入学校，与学校不同群体搭上话。要勤反思。只有会思考的老师才“有资格”站在学生面前。也只有会思考的有思想的老师才不会“跪着教书”，也才能培养出真正具有独立人格的、自信的、有思想的学生。要多展示。展示自己的特长爱好兴趣。上好第一堂课，亮好第一次相，发好第一次言，开展好第一次活动，完成好第一项任务，留好第一印象，累积良好形象，打造个人品牌。
三是姿态要低。要守住底线。一个人成功的有效路径是不忘初心，管好自己，持之以恒。有人调查，人与人的差异，更多地体现在8小时之外，尤其是晚上8——10点。职场上有个“万小时定律”。青年教师要学会生涯规划（比如“一年站稳讲台，三年成学校名师，五年成全县名师”。）要低调做人，力求做事不必斤斤计较，对人不必耿耿于怀，谈话（聊天）不必处处争先。要热心干事。有责任心是一个人干事创业的发动机，奋发向上的强引擎。
总之，青年教师要以建设性姿态工作，以包容性姿态生活，不忘初心，砥砺前行。
对学校行政班子，同样提三点要求：
生命最优美的姿态是成就别人。学校，尤其是行政班子，要对青年教师思想上引领，教学上帮扶，生活上关心，尽力成就青年教师成长。
二要搭好台。要压担子（教师艺术节，演讲及征文，各项活动热心参与），给机会（学习培训的机会，做事的机会，成长的机会），给舞台（展示的舞台，表演的舞台，教研组长）。
三要引好路。思想上正强化，摒弃负面情绪、负面因素的不良影响。教学上勤指导。
在座的青年教师，目前是学校的新生力量，即将是学校的中坚力量，你们将影响着，甚至决定着我校的未来。
在青年教师座谈会上的讲话模板篇十三
青年朋友们：
大家上午好。值此五四青年节来临之际，我们在这里召开团员青年座谈会，主要目的是通过座谈交流，和大家一起坐下来聊聊抗疫期间工作，听一听大家心里想法。
刚刚来自社会各界的x位青年代表都作了很好地发言，我感觉讲得都很真切、很真诚、很到位。疫情期间大家都做出了很大的贡献，从你们身上，我看到了团员青年干部朝气蓬勃的精神面貌，总的来说有几个特点：一是觉悟高，行动迅速。疫情期间，你们识大体、顾大局，积极响应党、团的号召，义无反顾投身抗疫工作，在不同岗位上贡献力量，推动辖区疫情形势稳定可控。尤其是有很多像xxx一样的同志，自发投入到守卡工作当中，多少个通宵、多少次淋雨，全然不在乎，一心想着守护群众生命健康安全，用实际行动践行一名党员、团员的责任和义务。二是毅力强，吃苦耐劳。疫情期间，青年志愿者自发参与防疫工作，很多青年志愿者白天在村里当“宣传员”，晚上还去卡口做“守卡员”，筑牢安全线。xxx同志，是大学生青年志愿者代表，年初九开始自发到防疫一线，年龄虽小，但却吃苦耐劳，无论再难、再累，都能坚持完成交办事项，体现出了新时代青年人的坚强毅力和韧劲。三是敢担当，勇挑重担。初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前，习总书记在去年纪念五四运动100周年大会上勉励青年，讲的就是我们青年朋友要有这种刚健勇毅的劲头。通过这次疫情，我感觉我们的青年朋友都是担责任、能作为的好青年，是真正能担起大梁、做大事的人。譬如xxxx同志，一句“我是党员我上”，就冲在了战疫一线最前沿，令我十分敬佩和感动。除了我上面提及的这些同志，还有很多志愿者、社工、企业人员、学校老师及（村）社区工作人员等等都在此次抗疫过程中表现出了非凡的担当精神，让我非常感动和感激。在此，我谨代表党委、政府向在座各位以及为疫情努力付出、无私奉献的每一位青年致以崇高的敬意和诚挚的感谢，谢谢你们与我们一道风雨同舟、共克时艰。
过去一年，党委、政府十分关心关注并大力开展青年团员各项工作，目前机关共有团员x名，辖区青年人员x万多人，占总人口x，占比很大，说明xxx充满活力，很有朝气。我们青年朋友也非常给力，大力支持并积极参加了各项中心工作。下来，在持续做好疫情防控工作的同时，还要统筹推进其他各项复工复产、复学等重点工作，任务非常繁重，需要大家进一步支持参与、齐力奋进，在扎扎实实做好疫情防控工作的同时，继续在不同岗位上发光发热，为实现高质量发展增添更多活力。借此机会，我对大家提几点意见，与各位共勉。
一是要有志向，立志服务人民。1939年5月，毛泽东同志在延安庆贺模范青年大会上说：“中国的青年运动有很好的革命传统，这个传统就是‘永久奋斗’”。我们共产党是继承这个传统的，现在传下来了，以后更要继续传下去，你们就是接力人。在座的青年朋友，虽然学历不等，专业不同，岗位各异，但大家都在向前进步。我相信你们每个人也都有自己的志向和梦想，并在为之而努力，有志向的你们在十年、二十年之后，一定会与同龄人拉开差距。如果部分朋友暂时还没找到方向，那我建议从今天开始就立志。至于立什么志，因人而异，但无论如何，都必须要立志为人民服务，只有与人民群众站在一起，才更能体现人生价值和意义。
二是要有本领，砥砺意志品质。玉不琢，不成器；人不学，不知道。当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求。在我读书的那个年代，不识字是文盲，但是现在这个时代不会电脑就是文盲，再后来触屏手机普及，手机的功能越来越多，不会用手机沟通工作的才是文盲，你们青年同志正处于人生积累阶段，需要像海绵汲水一样汲取知识，静下心、沉到底，求真学问，多学习与工作有关的知识，还要广泛涉猎科学、文化、历史等各个方面的知识，不能满足于碎片化的信息、快餐式的知识，要真正做到把基石打深、打牢。要通过学习知识，丰富学识，增长见识，挖掘潜能，练真本领。
三是要有行动，奋勇拼搏争先。青年要成长为社会有用之材，既要读万卷书，又要行万里路。学到的东西，不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上，做到知行合一、以知促行、以行求知。每一件事情，无论大小，都要靠脚踏实地，一点一滴干出来，一分耕耘一分收获，只有苦干实干才能有收获。有行动，更要有担当。成功的路上总是有很多未知数，青年要是没有担当精神，干工作、干事业就会缩手缩脚、推卸责任，容易避重就轻、遇事就慌。因此，我们青年同志一定要树立“事不避难、义不逃责”的精神，对分内之事尽职尽责，对突发之事挺身而出，勇挑重担，尽快成长为各行各业的骨干精英。
青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青年朋友们，人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。你们是陈江发展的未来、更是民族复兴的生力军，希望你们牢记使命担当，以朝气蓬勃的精神、昂扬向上的状态和求真务实的作风，珍惜韶华，奋发有为，努力在各自岗位上继续展现风采。
在青年教师座谈会上的讲话模板篇十四
尊敬的各位学校领导、各位老师：
大家好！今天我为能作为一名青年教师发言而感到无比的荣幸和激动。首先得感谢学校领导和团委吴书记，给了我们这样一个年轻人欢聚一堂的机会。值此我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的谢意！向在座的青年朋友们致以衷心的问候！
从大学毕业踏入教师这个行业已经五年了，这五年来，在学校领导和同事的帮助和支持下，在二职中学这个摇篮里我收获了成长的快乐。
二职中，它是一个融洽的大集体，上至领导，下至同事，处处体现一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，不仅仅是重视学生，更是善待每一位老师。学校鼓励并支持我们教师参加校内外各种技能活动，为提高我们青年教师的业务能力搭建了一个又一个的平台，帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的.，因为在这里我认识了一群志同道合、真诚相待、彼此帮助的同事。和他们一起工作，让我提高的不仅仅是业务水平，更有为人的气度和胸襟。
回顾过去，在学校领导无微不至的关怀下，在同事的热心帮助下、在自身的刻苦努力下，我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。所以，我深深地感到，二职中是我们青年教师成长的摇篮，它使我们由懵懂走向成熟，使我们脱胎换骨；我也深深地感到，二职中是能充分展示我们聪明才智的舞台，是它使第一个教师找到了属于自己的角色，是她为每一位教师，尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。
作为青年教师，我们要在二职中这个舞台上展示自己的激情和才华，致力于自身的发展，用求实书写成长，用青春和热情建立我们的教育事业，推动学校的发展；我们要虚心向老教师学习，把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料；我们要加强同事之间的交流与合作，在成长的路上携手并肩、共创未来！
作为青年教师，我们要保持一份健康、乐观、向上的心态，珍惜热爱自己的工作，在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐，在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。
老师们，二职中为我们的成长敞开了怀抱，我们要抓住机遇，努力工作，用我们的激情和能力为学校的发展做出自己的贡献，用我们的辛勤和智慧迎接学校希望的明天，用我们的创新和实干铸就二职中更辉煌的未来！
在青年教师座谈会上的讲话模板篇十五
在座的年轻人都是学校的末来，是学校的后备军，咱们xx县第一初级中学的发展离不开你们。今天在此我们一起分析交流，目的就是希望你们能认识自我，把这个集体作为你施展能力的舞台，能为学校贡献心力，把你的潜能都发挥出来，实现个人与学生、与学校的共同进步与发展，下面我从三个方面与大家进行交流：
一、青年教师要善于学习、善于反思。
有人说，年轻就是资本；我认为这话说的太好了，作为教师“要想给学生一勺水，自己得有一桶活水”，这话既道出了资本的重要，又提醒教师得不断学习，时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习，也可以利用网络媒体学习，不只学习自己的专业知识，还应该学习与之相关的知识。现在网络这么便捷，它为我们的学习提供方便。每天就抽半个小时用于学习，过不了多久，你就会发现自己的变化。会学习的人永远走在路的前面，提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还应该向我们身边的老师学习，甚至向学生学习，说实在的，学习理论知识必须趁年轻，真是到了年岁大点了有时候想学都记不住了。
一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。你能坚持每天写一篇教育反思，10年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在，可以反思所得，反思遗憾，反思快乐。如果能及时地动笔把我们的反思记录下来，我想每个人积累的不仅是厚厚几本的文字，而是我们心理历程，是我们成长得痕迹。因此我希望我们的年青老师不仅善于反思、总结，还要善于记录，不说每天一篇，每周一篇或者每月一篇应该不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是非常可惜的。或许这样会比较辛苦，但当你回头时，你一定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。
二、研究教学、研究学生，认真备课，要有高度的责任心。
对青年教师来说，有两方面的事情要做：一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。
首先要研究教材、教法，对于教材，应该有钻进去的力量，又要有飞出来的底气。如果没有丰富的理论知识，没有精湛的业务能力，一句话，没有厚实的功底，怎么可能熟练地驾驭课堂？我刚毕业时，就特别注意研究教材，备教材，备教案，备学生，把上课的每一句话都被下来，还要试讲，放学以后到教室对着桌椅讲。所以我们趁年轻充足“电”、备足“粮”。对于教法。多听别人的课，多请别人听自己的课，开展互相学习和研讨，在课堂教学上要有竞争意识，要不甘落后，要抓住一切发展和提高自己的机会，因为课堂教学是我们教书生涯中永久的事情，也是我们一生的主战场。对于学生比如我们的生源状况不是很好，家长有的时候是指望不上的，如果对于这些老师们没有一个清醒的认识，一味抱怨家长，抱怨学生，不仅不利于工作，还可能影响心情，影响身体和心理健康。我们要对每个学生负责，让每个学生尽量不掉队。在三春支教时，听一位老师谈到班内有一个学生，不爱学习，捣乱，我家访去了两次，第一次家长很客气，第二次家长开始骂孩子，换句话说连老师一起骂，我当时年轻气盛，再也没去家访，这孩子辍学了，在社会上混，后来因盗窃被判7年。对此我一直留有遗憾，如果这个学生不辍学，他的人生就会改写。所以我们要对每个学生负责，不仅要备好课，提高课堂40分钟的效率，还要备好学生，教育学生健康成长。我们学校有一大批敬业、奉献的教师，他（她）们早到校、晚回家，还有的中午都不休息给学生辅导，正因为有了这些老师的努力和奉献，我们的教学质量才有今天的辉煌。所以认真负责的老师，教学效果好的老师，家长就会喜欢，就会尊敬。其实有些老师他（她）们受尊敬的程度并不亚于一个当前隐藏内容免费查看校长。天道酬勤一点不假，有付出才有收获，荣誉、地位等等，都是与一个人的付出相等同的。作一个教师要每时每刻都要意识到这一点：教育教学对自己而言，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是自己生命价值的展现。
三、要有良好的心态。
守住底线，做一个合格的教师，追求上线，做一名优秀的教师。
我一直记着这样一句话，选择了教师这一职业，也就选择了一生的奉献。一生谈不上，那至少是几十年的奉献，需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品格。要有良好的心态，表现在对工作的热情和兴趣，在我们身边就有很多老师，也包括在座的很多年轻教师，她们热爱工作，肯花时间和精力，享受着作为教师的特有的快乐。比如我们每天面对的是有血有肉有情感的学生，虽然有些顽劣，在这一点上，我们比警察快乐；每天风吹不着，雨淋不着，我们比马路上工作的人快乐；我们能早晚正常上下班，还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假，我们比从事任何职业的人都快乐；走到大街上经常听到“老师好”，我们比路人都快乐；当自己送走一届届毕业生，桃李满天下的时候我们比任何人都快乐等等，教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作，珍惜自己的这份工作。一个人工作上要想取得成绩，就应该先爱上自己的这份工作，我们的底一个人不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀；一个人想要优秀你必须接受挑战；一个人，你想要尽快的优秀，就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到，一个人的成长必须通过磨练。合格的教师，我们追求的上线应该是做一名优秀的教师希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作，克服困难，迎接挑战，不断磨练，早日成为学校的栋梁。
习******说：“我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。如果东一榔头西一棒子，结果很可能是一颗钉子都钉不上、钉不牢。我们要有‘功成不必在我’的精神。”
我们现在要做的就是秉承这种“钉钉子”精神，勤打补丁，快速提升；身心两健，再创辉煌。
各位年轻的朋友们，让我们携手共进，与困难斗争，与时间赛跑，迈开坚定的步伐，朝着我们的理想奋勇出击。我们有理由相信：有在座各位的求真务实、踏实肯干；有张校长的逢山开路、遇水搭桥的勇气和担当！在全体师生的共同努力奋斗下，咱们学校一定能够再次谱写辉煌的新华章。
谢谢大家！
