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幼儿红色故事简短100字篇一

一、活动主题：

二、活动目标：

引导幼儿了解英雄的故事，培养幼儿的爱国情感，传承先辈不怕牺牲、顽强拼搏、甘于奉献的革命精神，为孩子们健康成长提供丰富的精神营养，传承红色文化、继承红色基因，争做"闪闪红星"。同时增强幼儿的自信心，提升幼儿的语言表达能力。

三、活动时间：

2021年4月1日-4月30日。

四、参与对象：

幼儿、教师、家长。

五、活动内容。

1.红色书画展。

请家长和幼儿共同准备一本红色故事书、绘本或者图画。幼儿园将收集的作品和图书进行统一展览。

2.生在红旗下，长在蓝天里，红色精神代代传——听家长讲那过去的故事。

每周升旗仪式请家长"讲那过去的故事"，将优秀红色故事传承下来，讲给孩子们听。

教师通过《我是解放军》、《草原英雄小姐妹》、《鸡毛信》、《二小放牛郎》、《雷锋叔叔的故事》等感人的红色故事，让孩子们感受到今天幸福生活的来之不易，让爱国主义情感在孩子幼小心灵深处生根、发芽。

4.故事大王："庆建党百年讲红色故事"评选故事大王。

请幼儿身穿民族服装讲经典红色故事，可使用道具或视频辅助，也可进行表演，时间不超过3分钟，幼儿园将为推选出的"故事大王"颁发奖状。

各年龄班制定争当"闪闪红星"的评价标准，引导幼儿通过自评，继承优秀传统，传承红色精神，将活动延伸至幼儿的家庭、社会活动中。刊发红星简报，公布评选出的"闪闪红星"，以照片、文字记录这些"小红星"们的"事迹"。

不忘初心，牢记使命。我们希望能传承红色基因，不断挖掘红色资源，把红色传统发扬好，把红色基因传承好，让红色文化别样"红"。

幼儿红色故事简短100字篇二

四十多年后，温州革命烈士纪念馆为调查“江厦事件”牺牲烈士情况，特地邀请几位1949年在交通部门负责支前工作的老同志，召开座谈会，他们都深情地回忆起一个令人难忘的海员——张自霖!

1949年5月，温州解放，盘踞沿海岛屿的国民党残部为了封锁东南沿海港口城市，经常派飞机来轰炸，派匪特潜入破坏交通工具。

7月间，招商局温州分公司(今温州港务局)仅有刚刚由温州军管会调拨来的一艘百吨级的“台航八号”汽船，为了免遭空袭破坏，隐蔽在东门外灰桥浦。张自霖自告奋勇与另外两个海员担任守护任务。当时，灰桥浦很僻静，常有匪特破坏，他们三人又是赤手空拳，面对困难，都没有退却半步。张自霖还向温州分公司军代表蔡南星表示，一定完成好任务!

张自霖说到，做到。9月26日深夜，有匪特十数人持枪闯上台航八号轮船威胁三位水手，迫令他们起椗开往瓯江口资敌。张自霖暗示另外两位水手缠住敌人，自己乘敌人疏忽，不慌不忙地退到船后梢，轻轻放下绳子，悄悄地滑下去，钻到水里，泅游过去，到解放军驻地报告。解放军立即出动会剿。匪特闻讯惊慌逃走，使台航八号没有遭到丝毫破坏。第二天，军代表蔡南星立即召开局务会议作出决定，并呈报上级，对张自霖勇敢、机智保护国家财产的事迹“除予在本地报纸加以表扬外，拟另给奖金一万元，以资鼓励”。

11月18日，张自霖随台航八号第三次接受支前任务，军运到温岭县江厦港。当时，船上船员不敷，仅3位正式海员，临时从别处调来的一批支前海员，技术操作都不很熟练。染病多天的张自霖见支前任务重，正式海员缺，就向军代表蔡南星要求随船支前。军代表见他身体有病，没有批准。后来听说他已经上船了，就派人去叫，叫了两次都没有叫回来。傍晚，台航八号靠近宝华码头(今安澜码头东侧)，支前会的同志都到码头协助工作。军代表亲自找上船，做张自霖的思想工作:“前两次的台航八号军运，你去了，是应该去的，而且是必须去的。这次你有病，决不能勉强去，还是回局休息。”张自霖却坚决要求说:“我病不要紧的，过几天回来养病不迟，眼前人手这么缺，我保证一个顶俩，担任两个水手所做的工作.”

张自霖终于去了，也终于没有回来，他长眠在温岭县革命烈士公墓，墓碑上铭刻着:“张自霖，温州招商局船员，天津人。”

幼儿红色故事简短100字篇三

1952年10月14日，上甘岭战役开始。10月19日夜，黄继光所在的二营奉命反击占领597.9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。

黄继光的英雄壮举，获得了抗美援朝战争中的最高荣誉——他被志愿军领导机关追记特等功，并授予“特级英雄”称号（另一特级英雄是杨根思）；所在部队党委追认他为中国共产党正式党员；朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章、一级国旗勋章。黄继光最后长眠于沈阳市北陵烈士陵园。

幼儿红色故事简短100字篇四

近日，我参加了幼儿园举办的一场红色故事会活动，这是一次与孩子们一起领略中国革命历史的宝贵机会。通过参加这次活动，我深刻感受到了红色故事对于幼儿园教育的重要性以及孩子们在故事中的成长与进步。

第二段：内容介绍。

红色故事会是一次集故事讲解、动画放映、歌曲演唱等多种形式于一体的活动。活动中，老师们通过讲解红色故事，介绍了中国近代史上的伟大事件和英雄人物，例如《小兔子乖乖》、“文化大革命”，“共和国的花朵”等。孩子们通过听故事、观看电影、唱歌等形式，感受到了红色故事中的情感与智慧。

在这次红色故事会中，我对于儿童教育有了一个全新的认识。通过红色故事，我看到了孩子们对于英雄的崇拜和亲近感。他们在听到红色故事时，眼睛发亮，全神贯注地倾听老师的讲解，仿佛置身于那个年代中。我深刻明白了通过红色故事教育，可以培养孩子们的爱国情怀和传统美德，让他们从小明白家国情怀的重要性。

第四段：红色故事对于幼儿园教育的意义。

红色故事会不仅仅是让孩子们了解历史的重要手段，更是幼儿园教育的一种特殊形式。通过活动，孩子们可以在听故事的过程中感受到英雄的力量，学会正确的价值观。他们可以从中学习励志、团结、勇敢等优秀品质，形成正确的人生观和价值取向。此外，红色故事还可以激发孩子们的爱国心和社会责任感，培养孩子们的公民意识。

第五段：结尾总结。

通过参加幼儿园举办的红色故事会活动，我深刻认识到红色故事对于幼儿园教育的重要性。红色故事会不仅仅是让孩子们了解历史的一个途径，更是塑造孩子们正确价值观的重要手段。通过红色故事的讲解，孩子们可以学习到优秀的品质和价值观，培养出正确的家国情怀。我相信，在红色故事的浸润下，孩子们会逐渐成长为有爱心、有责任心的人，为社会的繁荣和进步做出自己的贡献。

幼儿红色故事简短100字篇五

一天傍晚，雨哗哗地下个不停，雷锋完成了一项任务以后，要回部队去。走着走着，忽然，听到远处有小孩的哭声，他赶快跑过去，只见一位大嫂带着两个孩子，怀里抱着一个小的，另一只手拉着一个大的，肩上还背着个包，在大雨中一步一滑地走着，大的孩子哭叫着：“妈妈，我走不动了!”雷锋叔叔见了，赶紧追上去，脱下自己身上的雨衣，披在大嫂身上，说：“大嫂，快披上吧!”接着，他问：“大嫂要到哪儿去?”大嫂告诉他自己刚下火车，要回家去，带了两个孩子，碰上下大雨，又要走好多路，不知道该怎么办。

雷锋听了连忙说：“大嫂，别着急，我送你们回家!”大嫂非常感激的说：“同志，太谢谢你了!”雷锋笑着说：“不用谢，这是我应该做的，我们走吧!”说着，他接过大嫂的包，抱起大孩子。雷锋看到孩子冷得直发抖，连忙脱下自己的军衣，披在孩子的身上，冒着风雨一步一滑地朝前走。

风呼呼地吹，雨哗哗地下，雨水从雷锋的头上一直流到脖子里，等他把大嫂送回家时，全身的衣服都湿透了。

大嫂要请雷锋到屋里休息，把衣服烘干了再走。雷锋说：“不用了，我得赶回部队去。”说着，就冒着风雨走了。大嫂急忙追出门外，望着雷锋远去的背影，大声的呼唤：“同志，你叫什么名字?是哪个部队的呀?”只听见雷锋在风雨中回答：“我叫解放军!”

幼儿红色故事简短100字篇六

1929年3月15日，长汀县南寨广场人山人海，红四军在这里召开万人大会，他号召受苦工农团结起来，推翻国民党的反动统治，消灭地主阶级，实行土地革命，建立工农当家作主的红色政权;他号召工农群众踊跃参军参战，建立革命武装，壮大工农红军。会后，就在南寨广场设立参军报名台。

在人山人海的广场中，一位中年男子拉着一位约十二三岁的小男孩，寸步不离，生怕马上就会丢失的样子。小男孩一定要到报名台看看，中年男子也只好拉着他转了一转。只见报名台前人来人往，穷苦子弟纷纷报名要求参军，看了一阵后，男子便拉着小孩的手回去了。

这位被拉着手的男孩小名“松树孜”，当时刚好12岁，原是连城县庙前村一名父母双亡的乞丐，10岁那年流落到长汀县城，天天脸黑头污，衣衫褴褛。一位好心的中年男子将他收留，带他到一个建筑工地做了小工，成了他的师傅。师傅时时处处关心着他，还想认他为“义子”，以后好增加个劳力，帮自己干活。

“松树孜”到长汀以后，耳闻目睹了许许多多新鲜事:红四军入闽，消灭土著军阀郭凤鸣，解放了长汀城。又听了_在大会上的讲话，便暗暗下定决心，一定要投奔革命，参加工农红军。第二天傍晚他偷偷溜出了工地，左拐右拐，进进退退，生怕师傅跟上来。他直接找到红军在城里的一处驻地，要求马上参军。几位红军战士见他年纪小，人又长得矮小，都劝他回去。可他就是死纠慢缠，战士们不得不带他去找部队领导，一位领导听他讲完经历后，终于同意接收。他主动要求到炊事班洗碗、洗菜、打扫卫生。只因怕被“师傅”认出，被拽回去。没几天，部队开拔了。由于父母生前送他念过两年私塾，文字楚楚可观，在炊事班经常为战友写写家信。领导知道后，调他到团部任宣传队队员。他每到一地，随同队员们提着石灰、朱砂桶，到处刷写红军标语。

后来，这名“红小鬼”在部队经历了出生入死、千锤百炼，成为我军医疗战线上一名技术精湛、屡建功劳的高级领导，他就是解放后曾任过国家卫生部长和福建省委书记的江一真。

幼儿红色故事简短100字篇七

毛泽东少年时代和同伴放牛时，经常在山坡上玩耍，一玩起来往往就误了放牛，要么是到了时间牛还没有吃饱，要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛，又让大家玩得痛快?毛泽东和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班：一班看牛，不让它们吃了庄稼;一班割草;一班去采野果子。每天轮班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。这样，各人都有自己的工作。快到晌午的时候，大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们，让牛吃得滚圆滚圆的;割草的孩子们，都装满了一大篓子;采野果子的孩子们，从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候，毛泽东就把草和果子拿来，合理地分给每个人。有时不够分了，他就少分一点。而有剩余的草，他就用绳拴起吊在树枝上，谁能跳起来抓着就归谁。和毛泽东一起，不仅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都乐意同毛泽东一起放牛，称他为“牛司令”。

幼儿红色故事简短100字篇八

1946年的一个秋天，国民党军大举进攻解放区，文水县委决定留少数武工队坚持斗争，大批干部转移上山。当时，刘胡兰也接到转移通知，但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员，在已成为敌区的家乡往来奔走，秘密发动群众，配合武工队打击敌人。

云周西村的反动村长石佩怀，为阎锡山军派粮派款、递送情报，成为当地一害。1946年12月的一天，刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼羞成怒，决定实施报复行动。1947年1月12日，阎军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。她悄悄地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒这三件宝贵的纪念品交给继母后，被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，被带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人，怒问一声：“我咋个死法?”匪军喝叫“一个样”后，她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰牺牲时，尚未满15周岁!

幼儿红色故事简短100字篇九

少年游击队。

1934年，红军长征离开了江西革命根据地，留下的赤卫队员们，在县苏维埃李主席的领导下，决定到山里去坚持游击斗争。李主席的儿子苏保和他的朋友虎崽、水生、金要、细妹、冬牙子都想跟赤卫队去打游击，但因年纪太小，李主席与李公公都不让他们去。天黑时，孩子们悄悄离家去找红军，但找了一天也没找到。白匪团长带领匪徒闯进了村子，*了全村人，孩子们幼小的心灵埋下了为亲人报仇的种子。于是，一支红色少年游击队在山中的岩洞里成立了。他们勇敢、机智地夺*、贴标语，消灭了不少敌人。在一次战斗中，李主席不幸被捕。孩子们在李公公的领导下，混入靖卫团，巧妙地救出了李主席，并打死了白匪团长。红孩子们在血与火的洗礼中茁壮成长起来。

幼儿红色故事简短100字篇十

1、董存瑞。

董存瑞，1929年生，河北省怀来县人。出生于贫苦农民家庭。当过儿童团长，13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1947年3月加入中国共产党。他军事技术过硬，作战机智勇敢，在一次战斗中只身俘敌10余人。先后立大功3次、小功4次，获3枚“勇敢奖章”、1枚“毛泽东奖章”。

2、王二小。

抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。

一次日本鬼子又来“扫荡”时迷路，就叫王二小带路。王二小装着听话的样子，为了保护转移的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上了当，气急败坏之下，将王二小用刺刀刺死了，年仅13岁。

3、刘胡兰。

刘胡兰，10岁起参加儿童团，12岁调任第五区“抗联”妇女干事;6月，刘胡兰被吸收为中共预备党员，并被调回云周西村领导当地的土改运动。1947年1月12日，阎军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。

刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，被带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人，怒问一声：“我咋个死法?”匪军喝叫“一个样”后，她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰烈士牺牲时，尚未满15周岁。

4、儿童团团长海娃。

有一次，民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图，并写了一封信安排儿子海娃交给八路军张连长。海娃在山沟里碰上了鬼子，一路上受尽折磨，深夜好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了出来。后面伪军也追来了，海娃又被他们抓回去。

他把鬼子带到了一条陡峭的山路上，乘机拼命往山上爬，鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼依然坚持到把鸡毛信交给了张连长。

5、石宝芹。

石宝芹，1932年11月生，江苏响水县陈家港南林人。1947年1月国民党反动派军队再次占领陈家港后，严密封锁，大镇区内生活资料严重匮乏。石宝芹为谋生计，经常用火油，火柴等到王集(今南河)头甲一带去换些玉米，面粉，山芋干等，回去充饥度日，在频繁的往来中。

她们与南河区民主政府逐渐取得了联系。1947年秋，开始将南河区民主政府的油印宣传品带进被敌人侵占的陈家港，宣传土地改革，全国解放战争形式等提高群众觉悟。农历腊月末的一天拂晓前，在新民街巷内挨户地把传单塞进门。

天亮后，国民党反动派军队发现了共产党的传单，立即进行追查。由于叛徒告密，当天晚上，石宝芹等四人落入敌手。在牢中，敌人威逼利诱，但她们众口一词;“不晓得”，“不知道什么传单、小报”。

面对敌人的严刑拷打，她们坚贞不屈。翌年2月16日，四个姑娘被国民党军队押往南潮河闸堤内，反动军官对她们说：“还有最后机会，谁交待了谁就可以回家。”而四个姑娘齐声说：“你们要杀就动手吧，没有什么可讲的。”最后国民党军队残忍地将她们四人全部杀害。石宝芹英勇就义年仅16岁。

幼儿红色故事简短100字篇十一

少年游击队。

1934年，红军长征离开了江西革命根据地，留下的赤卫队员们，在县苏维埃李**的领导下，决定到山里去坚持游击斗争。李**的儿子苏保和他的朋友虎崽、水生、金要、细妹、冬牙子都想跟赤卫队去打游击，但因年纪太小，李**与李公公都不让他们去。天黑时，孩子们悄悄离家去找红军，但找了一天也没找到。白匪团长带领匪徒闯进了村子，*了全村人，孩子们幼小的心灵埋下了为亲人报仇的种子。于是，一支红色少年游击队在山中的岩洞里成立了。他们勇敢、机智地夺*、贴标语，消灭了不少敌人。在一次战斗中，李**不幸被捕。孩子们在李公公的领导下，混入靖卫团，巧妙地救出了李**，并打死了白匪团长。红孩子们在血与火的洗礼中茁壮成长起来。

幼儿红色故事简短100字篇十二

圣诞老人的传说在数千年前的斯堪的纳维亚半岛即出现。北欧神话中司智慧，艺术，诗词，战争的奥丁神，寒冬时节，骑上他那八脚马坐骑驰骋于天涯海角，惩恶扬善，分发礼物。与此同时，其子雷神着红衣以闪电为武器与冰雪诸神昏天黑地恶战一场，最终战胜寒冷。据异教传说，圣诞老人为奥丁神后裔。也有传说称圣诞老人由圣?尼古拉而来，所以圣诞老人也称圣?尼古拉.因这些故事大多弘扬*精神，其出处，故事情节大多被淡忘，然而圣诞老人却永驻人们精神世界。每年圣诞日，圣诞老人骑在白羊星座上，圣童手持圣诞树降临人间，随着世事变迁，作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装，留白胡子的形象。

同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国，传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游，观察人们的行为，尤其是小孩，如果表现好，将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。大大超过了新年，成为一个全民的节日。圣诞老人已经成为圣诞节喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。

适合3一6岁幼儿的红色故事。

幼儿红色故事简短100字篇十三

1929年3月15日，长汀县南寨广场人山人海，红四军在这里召开万人大会，他号召受苦工农团结起来，推翻xxx的反动统治，消灭地主阶级，实行土地革命，建立工农当家作主的红色xxx;他号召工农群众踊跃参军参战，建立革命武装，壮大工农红军。会后，就在南寨广场设立参军报名台。

在人山人海的广场中，一位中年男子拉着一位约十二三岁的小男孩，寸步不离，生怕马上就会丢失的样子。小男孩一定要到报名台看看，中年男子也只好拉着他转了一转。只见报名台前人来人往，穷苦子弟纷纷报名要求参军，看了一阵后，男子便拉着小孩的手回去了。

这位被拉着手的男孩小名“松树孜”，当时刚好12岁，原是连城县庙前村一名父母双亡的乞丐，10岁那年流落到长汀县城，天天脸黑头污，衣衫褴褛。一位好心的中年男子将他收留，带他到一个建筑工地做了小工，成了他的师傅。师傅时时处处关心着他，还想认他为“义子”，以后好增加个劳力，帮自己干活。

“松树孜”到长汀以后，耳闻目睹了许许多多新鲜事:红四军入闽，消灭土著军阀郭凤鸣，解放了长汀城。又听了_在大会上的讲话，便暗暗下定决心，一定要投奔革命，参加工农红军。第二天傍晚他偷偷溜出了工地，左拐右拐，进进退退，生怕师傅跟上来。他直接找到红军在城里的一处驻地，要求马上参军。几位红军战士见他年纪小，人又长得矮小，都劝他回去。可他就是死纠慢缠，战士们不得不带他去找部队领导，一位领导听他讲完经历后，终于同意接收。他主动要求到炊事班洗碗、洗菜、打扫卫生。只因怕被“师傅”认出，被拽回去。没几天，部队开拔了。由于父母生前送他念过两年私塾，文字楚楚可观，在炊事班经常为战友写写家信。领导知道后，调他到团部任宣传队队员。他每到一地，随同队员们提着石灰、朱砂桶，到处刷写红军标语。

后来，这名“红小鬼”在部队经历了出生入死、千锤百炼，成为我军医疗战线上一名技术精湛、屡建功劳的高级领导，他就是解放后曾任过国家xxx长和福建省委书记的江一真。

幼儿红色故事简短100字篇十四

1、加强幼儿的爱国主义教育，弘扬幼儿的爱国主义精神，从小培养幼儿热爱祖国、建设美好家园的情感。

2、增强幼儿体质，培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力，建立良好的班级常规。

3、强化纪律意识，规范言行举止，增进全队友爱精神，增进友谊。

二、活动时间。

2015年9月6日—2015年9月11日。

三、活动地点。

幼儿园操场、教室和多功能厅。

四、活动对象。

解放军叔叔（4人）、婴幼园（小班组、中班组、大班组、国际蒙氏班）幼儿和教师。

五、活动准备。

园所准备：制作爱国标语条幅、准备电影素材、邀请解放军叔叔。

班级准备：幼儿和教师着园服和运动鞋、准备抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教学素材。

六、活动过程。

1、9月6日，纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年手工制作展。2、9月7日，全园师生进行隆重的升旗仪式，并进行“勿忘国耻，圆梦中华”经典诵读。

3、9月8日—9月10日，解放军叔叔进校园，《我是小小兵》军训活动。（具体安排见附件1）。

4、9月10日，抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日,同时，在第三十一个教师节到来之时，各班级幼儿、教官和教师共同参与红歌拉练活动。

5、9月11日，抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日电影欣赏。

附件1：

《我是小小兵》军训活动安排。

1、军训时间：9月8日——9月10日。

2、军训准备：幼儿园园服、运动鞋。

3、军训地点：幼儿园户外操场。

5、军训内容：

(1)立正：立正是军人的基本姿势。

（2）稍息：稍息是调整姿势和休息的动作。

（3）跨立：跨立是执勤和需要的礼仪性场合使用动作。

（4）齐步走：齐步走是军人常用的行进步伐，用于整队齐行进。

（5）报数：报数时清点队列人员的在位率。

（6）向左转、向右转。

6、军训形式：训练与游戏相结合。

备注：训练内容可根据孩子实际情况进行调整。

教官训练时间安排表。

幼儿红色故事简短100字篇十五

邱少云(1926～1952)，中国人民志愿军“一级英雄”。他出生于重庆市铜梁县少云镇玉屏村邱家沟的一个贫苦农民的家庭里。在万恶的旧社会、邱少云九岁丧父、十一岁丧母、十三岁就开始了长工的生涯，受尽了地主豪绅的压迫和剥削。1949年4月，党反动派作垂死挣扎,妄图挽救西南一隅，估逼穷人当炮灰。邱少云就是在老板的出卖、被强迫捆邦拉去当了壮丁。

苦难的童年生活、悲惨的家庭遭遇，在邱少云幼小的心灵中埋下了仇恨的种子。他盼望光明、盼望解放!1948年，刘邓大军奉党中央毛泽东同志命令挥师南下于1949年12月解放了成都，相应，四川获得了解放，邱少云一家和天下劳苦大众获得了新生，太阳出来了，来了救星共产党，邱少云作为解放兵毅然参加了中国人民解放军。1952年10月，为打击盘踞在上甘岭的美国和韩国军队，中国人民志愿军第15军29师87团9连战士邱少云被选派参加潜伏部队，并担任了发起冲锋后扫除障碍的爆破任务。

12日上午，敌机向他所在的潜伏区进行低空扫射，并投掷燃烧弹。飞迸的燃烧液燃遍邱少云的全身。为了不暴露潜伏目标，邱少云任凭烈火烧焦身体一动不动。他双手深深地泥土里，身体紧紧地贴着地面，直至壮烈牺牲。

1934年，红军长征离开了江西革命根据地，留下的赤卫队员们，在县苏维埃李**的领导下，决定到山里去坚持游击斗争。李**的儿子苏保和他的朋友虎崽、水生、金要、细妹、冬牙子都想跟赤卫队去打游击，但因年纪太小，李**与李公公都不让他们去。天黑时，孩子们悄悄离家去找红军，但找了一天也没找到。白匪团长带领匪徒闯进了村子，杀害了全村人，孩子们幼小的心灵埋下了为亲人报仇的种子。

于是，一支红色少年游击队在山中的岩洞里成立了。他们勇敢、机智地夺*、贴标语，消灭了不少敌人。在一次战斗中，李**不幸被捕。孩子们在李公公的领导下，混入靖卫团，巧妙地救出了李**，并打死了白匪团长。红孩子们在血与火的洗礼中茁壮成长起来。

1928年，朱德同志带领一支红军队伍到井冈山跟毛泽东同志会师。山上是红军，山下不远就是敌人。井冈山上出产粮食不多，常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑粮。从井冈山上到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮大家都争着去。朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。

白天挑粮，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料朱德同志又找来了一根扁担，写上“朱德扁担不准乱拿”八个大字。大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。

1943年，八路军小战士孙大兴腿部受伤，组织决定派小卫生员武建华护理孙大兴，到敌占区我地下党员家中养伤。于是孙武两人便以木匠靳锡武的小学徒和刘大爷的外孙身份在刘集隐蔽起来。日伪军强拉民夫，在田镇长家囤积粮食。大兴和小武乘夜色钻进田镇长院内，放火烧了敌人的粮囤。他们的冒险行动打乱了组织的安排，受到了严厉的批评。日寇蓄谋更大的扫荡计划。

一天，刘集的伪军中队突然开走，随即开来了一支莫名其妙的日军。老靳带着大兴和小武，摸清了敌人的真正意图。紧要关头，大兴毅然决定自己留下吸引敌人，让小武带情报向部队奔去。独立三团得到小武送来的情报，立即行动部署战斗。敌人遭到了歼灭性打击。

这是一个当年曾深深感动了全国人民的真实故事。

蒙族少女龙梅与玉荣是一对小姐妹。一天，她们利用假日自告奋勇为生产队放羊，不料半路上遇到暴风雪。羊群经不住暴风雪的袭击，顺着风势越走越远。姐妹俩冒着刺骨的风雪，一路保护着受惊的羊群。龙梅为救一只埋进雪里的羊和玉荣、羊群失散了。待她找到玉荣时，发现妹妹光着一只脚在走路，那只光脚已冻成了坨子了。龙梅急忙脱下自己的靴子给妹妹穿，可是靴子已冻在了脚上，脱不下来。

幼儿红色故事简短100字篇十六

我很高兴参加了幼儿园红色故事会，通过这次活动，我受益匪浅。故事会上的每一个故事都深入浅出地向我们展示了共产主义的伟大理想和中国共产党的光辉历程，让我重新认识了红色文化的重要性。在这篇文章中，我将分享我在幼儿园红色故事会中的心得体会。

首先，故事会的每一个故事都让我认识到了中国共产党的伟大。从《红岩》到《红星照耀中国》，每一个故事都以红色元素为主线，让我深入了解了中国共产党的奋斗历程。这些故事充满了感人的情节和精彩的画面，让我在感叹共产党的智慧和勇气的同时，也感受到了他们为追求共产主义事业而付出的巨大努力。

其次，故事会增强了我对中国共产党的信心。通过故事会，我明白了共产主义理想的伟大和中国共产党的坚定信念。在中国共产党的领导下，中国从一个曾经贫穷落后的国家崛起为世界强国，这是一次伟大的历史变革。中国共产党为了实现共产主义的理想，一代又一代的共产党员不断努力奋斗，这让我相信，只要我们志存高远，追求真理，我们也能够成为实现共产主义理想的伟大人物。

此外，在故事会中，我还受到了红色文化的熏陶。红色文化是中国历史文化的重要组成部分，它以中国共产党的奋斗历程为主题，传承着共产主义的伟大精神。通过故事会，我了解到红色文化的内涵和重要性。红色文化不仅是中国人民的精神食粮，也是繁荣发展中国的精神支柱。在今后的生活中，我会继续学习和弘扬红色文化，传承中国共产党的优秀传统，为实现我们的理想贡献力量。

最后，故事会让我明白了珍惜幸福生活的重要性。通过故事会中展示的中国共产党的奋斗历程，我明白了过去的贫穷与今天的幸福的对比。我们生活在一个美好的时代，是中国共产党领导下的幸福生活。我们应该珍惜这样的生活，并且要树立正确的价值观念，努力学习，为实现中国梦而努力奋斗。

总之，幼儿园红色故事会给了我很多启示和思考。通过故事会，我认识到了中国共产党的伟大和红色文化的重要性。同时，我也深刻体会到了幸福生活的来之不易。我相信，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，中国将会变得更加繁荣富强。作为一名学龄前儿童，我将继续努力学习，为实现共产主义的伟大理想，为实现中国梦贡献自己的力量。

幼儿红色故事简短100字篇十七

大班教案《十送红军》适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿通过欣赏歌曲，激发对红军战士的尊敬，让幼儿懂得要珍惜今天的幸福生活，欣赏歌曲，理解歌曲内容，感知当年红军与瑞金的老百姓们之间的依依惜别之情，启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱，快来看看幼儿园大班《十送红军》教案吧。

1、欣赏歌曲，理解歌曲内容，感知当年红军与瑞金的老百姓们之间的依依惜别之情。

2、通过欣赏歌曲，激发幼儿对红军战士的尊敬，让幼儿懂得要珍惜今天的幸福生活。

3、启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱。

4、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。

红军帽、红军衣服，红军战斗录像、舞蹈《十送红军》、歌曲《十送红军》。

1、出示红军当年用的帽子和衣服，问：你知道这是谁的帽子和衣服吗？

3、教师小结：他们就是红军，在我们瑞金，以前就有很多红军战士在这里生活和战斗，为了保护老百姓的安全，很多红军战士还献出了自己的生命，他们是非常伟大的人。

4、红军战士为了老百姓，不顾自己的生命，那老百姓们又会怎样对待他们呢？（老百姓很感谢他们、热爱他们，给他们做衣服、做鞋、送吃的。）。

5、可是有一天，红军要走了，要离开我们进行长征，这时候，红军战士的心情会怎样？老百姓的心情会怎样？（很难过，依依不舍）。

1、播放录像：舞蹈《十送红军》，小朋友看，这个舞蹈说的就是当年红军离开我们瑞金去长征时，老百姓去送他们的情景。

2、幼儿欣赏舞蹈。

3、提问：他们在干什么？他们之间怎么样？为什么会这样？

1、刚才的舞蹈里有一首歌曲叫《十送红军》，小朋友知道唱的是什么吗？

2、播放歌曲，幼儿倾听。

（1）、歌曲的名字叫什么？

（2）、听了这首歌曲，你有什么感觉？

3、再次欣赏歌曲。

（1）、歌曲里唱了什么？

（2）、歌曲里说老百姓送红军一共送了几次？为什么要送十次？

4、我们一起来唱唱这首歌。请幼儿随音乐哼唱，感受歌曲旋律。

1、小朋友，你们觉得过去的老百姓过着怎样的日子？我们现在又过着怎样的生活？

2、我们为什么会有今天的幸福生活？我们要感谢谁？

3、我们有今天这样幸福的生活，应该怎样做？

4、长大后，我们应该为自己的家乡做些什么？

总结：今天我们小朋友都过着非常幸福的生活，我们现在应该努力学好本领，长大为我们的家乡出力，把我们的家乡建设得更美好。

小百科：中国红军十年历史，大体说前期是各部的建立和人民军队建设，中期是各个部队的发展过程。

幼儿红色故事简短100字篇十八

抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。

王二小牺牲时才七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着眼泪，歌唱二小放牛郎，《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

幼儿红色故事简短100字篇十九

近日，我参加了幼儿园举办的红色故事会活动。这次活动以普及红色文化知识为目的，让幼儿接触和了解中国革命历史，并通过故事的形式激发他们的爱国情感。在这次故事会中，我收获颇多，深刻体会到了红色故事的力量。

首先，红色故事是一种有效的教育方式。在故事会上，教师们通过讲述红色故事的形式，向孩子们传递了爱国主义、革命先烈等重要价值观。故事中涵盖了中国革命历史的方方面面，比如红军长征、新四军抗日战争等，让孩子们从小了解国家的发展历程。通过感人的故事情节和动人的语言，教师们将革命先烈的事迹生动地呈现给孩子们，并且引导他们从中体会到爱国主义、勇于奉献的精神。这种娱乐与教育相结合的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中接受知识，增加了他们对红色文化的兴趣和理解。

其次，红色故事可以培养孩子们的爱国情感。在故事会中，我看到小朋友们时而跃跃欲试，时而陷入沉思。他们用发自内心的目光聆听，用掌声和欢呼表达着对革命先烈的敬仰和膜拜之情。在一次故事讲述中，教师讲述了红军长征的艰辛过程，让我们感受到了革命先烈们为了救国救民的不畏艰险的英勇行为。故事结束后，一个小女孩激动地拿起话筒说：“我长大了要当一名像红军一样英勇的战士，保卫我们的家园。”这样的场景让人感到在红色故事的浸润下，孩子们受到了深深的教育和熏陶，培养了他们的爱国情感。

再次，红色故事会增强了幼儿的集体意识。在整个故事会中，孩子们都集体到教室里，一起围坐在地上，有一种融洽而温馨的氛围。他们在听故事的过程中，相互交流和讨论，共同思考和解决问题。有时候他们一起开心地笑，有时候一起悲伤地流泪。这种团结协作的集体意识的培养对于孩子们的个人成长至关重要。在这个过程中，他们学会了尊重他人，关心他人，与他人合作，并且通过共同的参与和交流，增强了对集体的归属感和认同感。

最后，红色故事会激发了孩子们的创造力。在讲述红色故事的过程中，教师们充分利用声音、表情、动作等各种方式将故事情节以生动活泼的形式呈现给孩子们。幼儿们可以尽情地想象，模仿和表演，并且在想象的过程中，他们的创造力得到了进一步的发展。比如，在一次故事讲述之后，孩子们受到了鼓舞和启发，纷纷创作了一些小作品，有的画了红军长征的图画，有的和小伙伴们排练了一个红色团体舞蹈。这些作品都展现了他们的想象力和创造力。

通过参加幼儿园红色故事会，我深刻体会到红色故事的力量。红色故事作为一种有效的教育方式，可以迅速而有效地传达知识点和价值观，并且能够激发孩子们的创造力和爱国情感。这些故事会不仅扩大了孩子们的知识面，培养了他们的正确价值观，更重要的是在他们的成长过程中，播下了珍贵的红色种子，让他们能够继承和发扬中华民族优秀传统文化，一直走在正确的道路上。

幼儿红色故事简短100字篇二十

圣诞老人的传说在数千年前的斯堪的纳维亚半岛即出现。北欧神话中司智慧，艺术，诗词，战争的奥丁神，寒冬时节，骑上他那八脚马坐骑驰骋于天涯海角，惩恶扬善，分发礼物。与此同时，其子雷神着红衣以闪电为武器与冰雪诸神昏天黑地恶战一场，最终战胜寒冷。据异教传说，圣诞老人为奥丁神后裔。也有传说称圣诞老人由圣?尼古拉而来，所以圣诞老人也称圣?尼古拉.因这些故事大多弘扬*精神，其出处，故事情节大多被淡忘，然而圣诞老人却永驻人们精神世界。每年圣诞日，圣诞老人骑在白羊星座上，圣童手持圣诞树降临人间，随着世事变迁，作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装，留白胡子的形象。

同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国，传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游，观察人们的行为，尤其是小孩，如果表现好，将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。大大超过了新年，成为一个全民的节日。圣诞老人已经成为圣诞节喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。