体育栏目主持词 体育运动主持词
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
开始语(abcd同上)
a:六一的鲜花绚丽多彩
b:六一的阳光灿烂夺目
c:在这充满欢乐和喜庆的节日里,我们沐浴着党和政府的阳光雨露,
c:今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱,一起来。
d:吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。
cd合:让我们一起来度过——我们的快乐童年
2、歌舞组合 《校园的早晨》
a:近年来,教育在上级领导的亲切关怀下,在社会各界的关心支持下,在全区教育工作者的不懈努力下,各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全面普及,中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行,、两镇已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进,教育资源不断整合,城区和郊区学校校均人数分别达到了*人。教育信息化水平不断提高,校校通工程基本实现,全区计算机人机比达到14:1,从四年级起全面普及了信息技术教育。
b:名优教师队伍初步成型,全区拥有全国优秀教师*名,省优秀教师*名,省特级教师*名,省级名师*名,省级名校长*名,省级教坛新秀*名,市学科带头人*名。弱势群体得到广泛关心和帮助,建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制,妥善解决了流动人口子女入学问题,出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。
4、舞蹈 《中国鼓》
5、舞蹈 《船娃》
6、舞蹈 《腔京韵中国娃》
7、舞蹈 《看瓜》
8、舞蹈 《美好家园》
a:在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国,热爱家乡的深厚情感。
b:是啊,看着孩子们欢快的舞姿,听着孩子们悦耳的歌声,我们也感受到了他们七彩的生活,快乐的童年。可以说,每个节目都很优秀,不知道有哪些节目会获奖,我都有些迫不及待了。
a:别急,获奖名单已经拿在手上了,下面我们宣读本次文艺汇演获奖名单。
(分别宣读)
9、舞蹈 《俏花旦》
10、女声合唱 《猜调》
11、歌舞组合 《难忘的歌》
a:近年来,教育在上级领导的亲切关怀下,在社会各界的关心支持下,在全区教育工作者的不懈努力下,各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全面普及,中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行,、两镇已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进,教育资源不断整合,城区和郊区学校校均人数分别达到了*人。教育信息化水平不断提高,校校通工程基本实现,全区计算机人机比达到14:1,从四年级起全面普及了信息技术教育。
b:名优教师队伍初步成型,全区拥有全国优秀教师*名,省优秀教师*名,省特级教师*名,省级名师*名,省级名校长*名,省级教坛新秀*名,市学科带头人*名。弱势群体得到广泛关心和帮助,建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制,妥善解决了流动人口子女入学问题,出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。
4、舞蹈 《中国鼓》
5、舞蹈 《船娃》
6、舞蹈 《腔京韵中国娃》
7、舞蹈 《看瓜》
8、舞蹈 《美好家园》
a:在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国,热爱家乡的深厚情感。
b:是啊,看着孩子们欢快的舞姿,听着孩子们悦耳的歌声,我们也感受到了他们七彩的生活,快乐的童年。可以说,每个节目都很优秀,不知道有哪些节目会获奖,我都有些迫不及待了。
a:别急,获奖名单已经拿在手上了,下面我们宣读本次文艺汇演获奖名单。
(分别宣读)
9、舞蹈 《俏花旦》
10、女声合唱 《猜调》
11、歌舞组合 《难忘的歌》
甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的老师
丙:亲爱的同学们
合:大家上午好。
甲:在学校各位领导的大力支持下,
乙:在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下,
丙:经过为期一个月的激烈比赛,__实小20__年体育节的大部分比赛项目都已经顺利完成。
甲:在这严寒的冬日,我们奋勇进取,顽强拼搏,勇创佳绩,敢为第一。
乙:在这严寒的冬日,我们用自己的汗水和拼搏谱写出掌声和鲜花的赞歌。
丙:我们的热血在火热的赛场沸腾,我们青春的翅膀在自由的空中飞翔!
甲:今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行__实小__届体育节闭幕式。
乙:今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行__实小20__年迎新运动会。
丙:今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行__实小体育节闭幕式暨迎新运动会。
甲:这是一个放飞理想的时刻;
乙:这是一个收获硕果的季节;
丙:这是一次万众欢腾的庆典;
甲:这里有实力与实力的较量;
乙:这里有意志与意志的对抗。
丙:我宣布__实小20__年体育节闭幕式暨迎新运动会正式开始。
合:首先有请方校长致辞。
方校长致辞
甲:谢谢方校长的讲话。
乙:今天体育节的闭幕式上我们还要举行一系列的竞赛。
丙:主要项目有广播操、拔河比赛、长绳比赛等。
甲:本次比赛不仅仅是同学们的盛事,老师们也参与到了我们之中。
乙:没错,教师们将在体育节闭幕式上开展趣味迎新活动
丙:老师们的参与将为我们的体育节添上一道亮丽的风景,让我们拭目以待吧。
甲:首先我们要进行的团体项目的比赛——广播操比赛。
乙:你瞧,同学们都准备好了。我们的比赛马上就要开始了,
丙:有请总裁判长陆__老师主持比赛。
广播操比赛
其他比赛
乙:接下来进入师生同乐迎新运动环节。
丙:有请敬爱的老师们。
教师和学生迎新运动会
甲:看吧!同学们一个个朝气蓬勃,奋发向上;
乙:看吧!老师们一个个意气风发,青春洋溢;
丙:同学们整齐划一的动作让人感动,
甲:老师自有老师的风采;
乙:儿童自有儿童的锐气;
丙:少年自有少年的志向;
甲:在比赛中,同学们同心协力共创佳绩。
乙:在比赛中,同学们你追我赶超越自我。
丙:在比赛中,同学们加油鼓劲传递友情。
甲:哪些同学们在体育节中取得了优异的成绩呢?
丙:下面举行颁奖仪式。
颁集体奖和个人奖
甲:自豪吧,勇敢的雏鹰;
乙:努力吧,时代的骄子;
丙:前进吧,运动健儿们;
甲:你们像春天的蓓蕾,在祖国的大地上竞相开放;
乙:愿你们像时代的列车,
丙:奔驰在通往胜利的大道上;
甲:在闭幕式即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本次运动会做出积极贡献的每一个人表示衷心的感谢!
丙:把体育运动中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的工作和学习中去,以便能在今后的工作、学习和生活中取得更加丰硕的成果!
合:让我们以热烈掌声对体育节取得圆满成功表示祝贺!
甲:尊敬的各位领导,
乙:敬爱的老师,
丙:亲爱的同学们,
合:__实小20__年体育节闭幕式暨迎新运动会到此结束,祝大家身体棒棒,吃嘛嘛香,周末愉快!
各位领导、各位老师,大家下午好!
今天,我们在鹿城小学举办全县“快乐体育趣味课堂”教学研讨会,一起观摩了五位教师不同风格的课堂,观看了鹿城小学各年级特色体育活动、教师体育活动的展示,一起感受到了体育课堂的快乐与魅力。这也是我县教研室与几位作课教师所在学校合作共同研究探讨的“快乐体育趣味课堂”这一课题的总结与汇报。为了让我们的孩子回归天性,找回童真、童趣,真正让“儿童成为儿童”;同时,也为了小学专、兼职体育教师能通过本次活动拓宽教师视野、提升教育理念、提高课堂驾驭能力,进而促进体育教师的专业发展和巧妙驾驭课堂的艺术,真正提高体育课堂教学的有效性。
接下来,我们就今天的这几节课进行互动交流,首先由几位作课教师先自评、说课。
刚才几位老师分别对自己的课堂设计理念、设计思路、课堂上易出现的问题的预设及解决问题的策略做了精炼的阐述,另外也对自己的`课堂做了相应的反思,我们知道会反思的人才是进步最快的人。
那么,接下来也请其他老师能够真诚的对几位老师就您的看法做交流,希望分享各位老师智慧。
在交流之前,我用到了一个词“真诚”,我们能感受到几位老师对这几节课都诚恳的提出了自己的意见与建议,特别是王辉和李强两位老师能用很专业的理论依据提出的指导性建议,很让我感动,相信其他老师也是感同身受。
接下来我们有请县体育教研员高虎同老师做总体点评和专题讲座,大家掌声欢迎。
老师们,高虎同老师对这五节课做了中肯的`点评,肯定了优点,指出了不足。同时结合小学生的身心特点阐述了游戏在体育教学中的重要性,并且针对游戏运用的基本方法和基本要求做了具体的指导,这对我们以后的体育教学工作提出了指导性意见与建议,也明确了我们体育教学的工作方向。在这方面,鹿城小学刘梅青校长有着很前卫的理念,更有很多的案例和丰富的经验,接下来我们以热烈的掌声有请刘校长做经验交流。
刘校长刚才从对待工作的态度、生活的态度、对教师的激励与关心以及对教师和学生的发展方面交流了她的想法和做法,她的这些经验很值得我们在今后的工作中借鉴,感谢刘校长为这次活动的倾情付出,也感谢她对我们教研室工作的大力支持与配合。
最后,有请冀主任为我们做重要的讲话。
老师们,在冀主任刚才的讲话中提到了一个词“策略”,他告诉我们说课得有方法,评课得讲策略,他也是策略的对我们今后的工作提出了建议与希望,希望老师们会后能够细细品味刚才冀主任送给我们的十五个字“心中有规则、手中有技术、脑中有智慧”深刻内涵。老师们,我们的“快乐体育趣味课堂”教学研讨会鹿城小学现场会已经接近尾声,回味课堂,也许我们看到的课堂还不是十分完美,但通过观课、议课后,我们一定也会有一些怦然心动,会后请老师们及时整理、归纳、提炼、总结本次研讨会的所思所感,以便指导我们今后的工作不断前行。
最后,祝老师们日后愉快工作、快乐生活!返程途中注意安全。
b:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们。
ab:大家上午好
a:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共度这美好时光。让我们带着期望和节日的问候,共同迎接孩子们的节日 ab: 六一国际儿童节!
b:六一的阳光灿烂夺目
a: 六月,是我们大家的节日
b:,我们要尽情的欢唱,我们要为它增添光彩。
ab: 现在开始,瞧!我看到宝宝们已经跃跃欲试了!
乐队
4.大家用掌声欢迎由金色阳光幼儿园艺术班小朋友表演乐器《架子鼓》
7.看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由中二班小朋友表演的现代舞:《给我几秒钟 》 小朋友们表现棒不棒,掌声在哪里。
8.有请学前班小朋友为我们奉献带有西域风情的民族舞蹈《天竺少女》
9. 大班的小朋友这么努力,我们小托班的小朋友当然不甘示弱,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请小托班的小朋友带来《爱我就抱抱我》 让我们再次为小班小朋友给予更大的掌声吧,太精彩了。
12.平时我们托班的小朋友话都说不成句,可是背起三字经来一点不输给幼儿园的大哥哥大姐姐们,看,他们已经准备好了,给他们鼓掌加油吧。
14. 今天的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语,到即将步入小学。有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请学前班同学朗诵《毕业诗》 多美的诗歌啊!
15.架子鼓
16. 每个孩子都是爸爸妈妈的宝贝,中二班《快乐宝贝》
18. 舞蹈《迎着朝阳》
19. 架子鼓
21. 欢乐的海洋,欢乐的世界,请欣赏舞蹈《欢乐中国年》
22.老师带来的舞蹈《青春飞扬》
金色阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临,让我们明年六一再相会。
各位同仁大家上午好!
首先我再次感谢大家能在百忙之中来到延安实验小学参加本次体育教学开放日活动。借用__主任的话说:开放并不意味着我们的经验有多么丰富,我们做得有多好!而是借此机会给予我们青年教师一个展示自我、锻炼自我的平台,以此来促进年轻教师快速成长,提高课堂教育教学水平。同时也希望通过本次活动能够加强校际间的互相学习和交流,让我们的体育老师们在教育教学中更上一个新台阶。
首先我向大家介绍出席本次活动的专家:孙志强老师。孙志强,男,出生于1986年,毕业于延安大学体育学院,硕士研究生学历,体育教育专业,任职于延职附小,延安市兼职教研员,首届“延安市十佳青年教师”荣誉称号获得者;陕西省优秀教学能手,孙志强优秀教学能手工作站站长;陕西省第四批学科带头人培养对象。主持参与省级规划课题2项,市级规划课题1项,数篇专业论文发表于国家、省、市级各类刊物。让我们以热烈的掌声欢迎孙志强老师的到来。
下面介绍出席本次活动的兄弟学校体育教师代表:他们是富县南教场小学的2名体育教师,富县高迪希望小学的2名体育教师,黄龙县城关小学的名体育教师,延长实验小学的名体育教师,以及延安市创新实验小学的9名体育教师,让我们以热列的掌声欢迎他们的到来。本次艺术组教学开放日体育专场共计三节30分钟的体育课。
第一位作课教师__老师。
__,男,出生于__年,20--年毕业于西安体育学院,20--年进入延安实验小学任教,校级骨干教师,__陕西省教学能手工作站成员。在延小任教中,参加校级课题研究两项,一项国家级课题。除常规教学外担任延安实验小学跆拳道教练一职,在20--年延安首届中小学跆拳道比赛中,获得优秀教练员称号。
薛老师本节课授课内容为:篮球——双手胸前传接球,授课班级为:三年级2班。
下面让我们以热烈的掌声欢迎薛老师做课。
第二位作课教师__老师。
__,女,出生于--年,20--年毕业于西安体育学院体育教育系,20--年应聘至延安实验小学任教,校级青年骨干教师,__陕西省教学能手工作站成员。田径百米国家二级运动员,网球国家一级裁判员,足球、武术、体操国家二级裁判员。在20--年延安市青少年乒乓球比赛中,获得优秀教练员称号。
马老师本节课授课内容为:健美操——基本步法与创编,授课班级为:三年级13班。
下面让我们以热烈的掌声欢迎马老师做课。
第三位作课教师__,下面做一个自我介绍:__,男,生于--年,20--年毕业于西安体育学院体育教育系,大学本科学历,学士学位,陕西省优秀教学能手。现任延安实验小学体育组组长,__陕西省优秀教学能手工作站站长。20--——20--年期间连续两年参加延安市阳光师训讲师团活动,进行体育公开课的讲授。20--——20--年期间多次荣获延安实验小学优秀教师、教科研先进个人、教学新秀等称号。20--年担任延安市薄弱学科体育赛教评委。20--——20--年期间多篇论文、教学设计、优秀课、课题研究在市级、省级、国家级举办的活动中获得一、二、三等奖。先后多次荣获省市级啦啦操、乒乓球优秀教练员等称号。
我本节课所授内容为:协力竞走,授课班级为:四年级1班。
本课公开活动展示到此结束,下面请大家移步到艺术楼教师进行说课、点评、交流活动。
首先,有请三位作课教师进行说课活动,第一位__老师,大家掌声欢迎。感谢薛老师的说课,下面欢迎第二位__老师进行说课,感谢马老师的说课,下面我给大家进行说课。
点评环节
首先,让我们再次感谢一下以上作课的三位老师,谢谢他们为我们带来了精彩的三节体育课和说课环节。下面有请来自延职附小的体育教师孙志强老师进行点评。
感谢孙老师的详细、深刻的点评,让我们再次掌声送给孙老师。下面,让我们和孙老师共同交流、探讨我们平日里工作种的困惑或对本次三节课的认识与看法。
结束语
此次延安实验小学体育组教学开放日活动到此接近尾声,此次活动的举办,为我们校际交流活动提供了一个良好的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得相互交流的学习机会。我希望各位老师交流活动后对我校的工作多提宝贵意见,真诚希望大家畅所欲言、真诚交流,使我们的青年教师在教育教学活动中更加成熟。我相信:通过这次活动,必将进一步增进兄弟学校之间的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升;必将进一步为我校各项工作推波助澜,再上新阶。
并希望在今后的工作中我们兄弟学校可以携手并肩,与时俱进,为推进我们的体育事业再创新的辉煌!最后再次感谢孙志强老师的莅临指导和各位兄弟学校教师代表的到来,谢谢大家!
合:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们,大家好!
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
2伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2015年元旦如约而至。
3在这一刻,我们已经感受到了春天的气息。
4在这一刻,我们已经感受到了春天的暖意。
1今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
2今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
3今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
4今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,送去我们真心的祝福。大二班2012年元旦联欢会现在正式开始。
1大二班全体小朋友给大家拜年啦,请欣赏歌曲《新年好》!
2“唐诗”是中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。
3下面,请欣赏《唐诗大串烧》,掌声欢迎! 3我们的童年充满乐趣,我们的手指小巧玲珑,下面请欣赏小朋友带来的手指操表演《包饺子》。
4瞧,那边来了一群小动物,他们要来干什么呀?请欣赏全体小朋友的故事表演《小动物怎样过冬》。
1小朋友的表演真精彩,看来在幼儿园学到了许多新本领,下面请欣赏幼儿三句半表演“我在幼儿园”。
2我们不仅学到了新本领,我们还知道了很多做人的道理,请欣赏歌曲表演“朋友越多越快乐”。
3我们是龙的传人,我们有龙的精神,我们各个都会中国功夫,请欣赏武术操“中国功夫”。
4男朋友不仅武术非常了得,而且儿歌也是朗朗上口,请欣赏“儿歌串烧”。
1我们女朋友儿歌说的也不差,而且长的象花一样的美,请欣赏儿歌表演“编花篮”、“十二月花”。
2依我看,大家表现的都很好。下面我们就都放松一会,和家长朋友做个亲子游戏吧“比比谁眼力好”和“踩气球”。请孙老师宣布游戏规则。
3快乐的游戏结束了,让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。幼儿园是我家,我们在幼儿园表现的都不错,不信您们听。请欣赏舞蹈“我真的很不错”。
4时间过的真快,转眼联欢会就要结束了,让我们和家长朋友一起舞动起来,向我们新的一年问好。
男:尊敬的各位领导、各位来宾!
女:亲爱的老师、同学们!
合:大家上午好!
女:追逐飒爽的和风,沐浴绚烂的阳光!
男:踏着清晨的雨露,迎着初冬的梦想!
女:我们相聚在这青春的世界!
男:我们融汇在这活力的海洋!
女:今天,美丽的---将有一个盛会——--中学第-届体育节将在此拉开帷幕。
男:这是我校体育工作的一次盛会,是全体师生期盼已久的共同的节日。
女:我校一贯认真贯彻教育部提出的让学生“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的要求,经常开展丰富多彩的文体活动,既增强了师生的体质,又有利于培养德、智、体全面发展,身、心、脑更加健康的人才。
男:“我运动、我健康、我快乐”是本次活动的口号,“健康第一、快乐成长”是本次体育节的理念。
女:我们相信,在大会组委会的领导下,经过全体裁判员、运动员和广大教职员工的共同努力,这次体育节一定会办成一个团结、祥和、欢乐的盛会。
男:我们相信,在学校领导的亲切关心和支持下,只要我们团结一心,开拓进取,--中学必将有一个更加灿烂的明天。
女:--中学第-届体育节开幕式现在开始。首先,请中华人民共和国国旗、--中学校旗、第-届体育节会旗入场。请运动员、裁判员入场。
(一)、国旗入场
男:首先映入我们眼帘的是庄严的五星红旗。
女:看,国旗仪仗队的同学们正向我们走来!
男:他们服装整齐、步伐矫健!
女:他们精神抖擞,意气风发!
男:每周一清晨,伴着朝阳的升旗仪式已成为--校园的一道靓丽风景。
女:今日队员们用青春和热情托起的五星红旗将在--体育场的上空高高飘扬。
(二)、校旗队入场
男:现在进入我们视线的是--中学校旗方队
女: 我们今天的赛场蕴含着平中锐意进取、开拓进取的精神
男:--中学,内强素质,外树形象,正迈着坚实的步伐,向着更高、更快、更强的目标迈进。
(三)鲜花队入场
女:迎面走来的是我们七(11)班的鲜花方队。
男:鲜花队员们身着整齐的`校服、迈着有力的步伐,正向我们走来。 女:队员们手捧鲜花、笑容灿烂。
(四)红旗队入场
男:迎面走来的是我们八(5)班的红旗方队。
女:运动场上红旗飘,
男:运动健儿逞英豪。
女:看!红旗飘扬,在诉说着--昔日的辉煌。
男:瞧!旗手激昂,正书写着--的荣光。
(五)裁判员方阵
女:接下来出场的是本次运动会裁判员方阵。这是一支无私奉献的队伍,本次运动会将在他们严谨、公正的执法中顺利进行。
男:为使本次运动会成功开展,全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公执法,全心全意为赛事护航。
(六)运动员方阵
拼搏,一定会在本次体育比赛中取得好成绩”。
(七)学生方阵
男:现在向我们走来的是各班学生方队。
首先出场的是七(1)班方队,他们
女:第二项,请允许我介绍出席这次盛会的领导嘉宾:
男:请全体起立。(起立完毕之后)向左向右转。(转完之后)第三项,升国旗、唱国歌、全体师生行注目礼。
女:第四项,升校旗,奏校歌,全体师生行注目礼。(升旗完毕后)升旗仪式结束,请主席台上的嘉宾们就坐。
男:第五项,请-校长致开幕词。大家掌声欢迎!
男:第六项,请裁判员代表宣誓。大家鼓掌欢迎!
女:第七项,请运动员代表发言。大家掌声欢迎!
女:第八项,请-校长宣布开幕。请大家以热烈的掌声欢迎! 男:第九项,请运动员和裁判员退场。
男:第十项,请欣赏综合体艺表演。
(1) 现在有请校舞蹈队为我们带来舞蹈 《千红》
(2)……
(3)……
(4)……
小结
女:同一个校园,同一个追求。本次运动会,我们希望能在体育竞技场上涌现出更多的运动尖兵,更希望在体育拼搏精神的激励下,在学业道路上涌现出越来越多的骄子,并以此为契机,加快学校教育教学前进的步伐,力争实现学校各项工作的跨越式发展。
男:我们同欢乐,共追求;我们驰骋赛场、挥洒豪迈;
女:下面我宣布:--中学第-届体育节开幕式到此结束
男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女:女士们、先生们;
合:大家好
男:为纪念伟大的五四爱国运动周年,结合正在开展的保持共产党员先进性教育活动,区委办公室今天在这里举办联谊活动,大家欢聚一堂,共同庆祝五四青年节。
女:让我们用热烈的掌声向出席今天联欢会的区委副----同事,区委常委、区委办公室主任---同事,区委组织部副部长、区保持共产党员先进性教育活动督导组组长--同事,区保持共产党员先进性教育活动督导组--同事,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙之中,出席今天的联欢会,和我们一起共度这美好的时刻!
男:我们今天也特别邀请了区委办公室各位同事的家属参加联欢会,让我们用掌声对你们的到来的同样表示热烈的欢迎,感谢你们长期以来对区委办公室各位工作的支持理解和奉献。
女:下面,让我们用热烈的掌声欢迎区委常委、区委办公室主任---同事致辞。
男:明天,就是伟大的五四运动八十六周年纪念日,伴随着八十多年的历史征程,让每一个中华儿女永远无法忘记的却是那具有划时代意义的光辉一幕。
女:那是一段激情昂扬的历史;
男:那是一首荡气回肠的战歌;
合:那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。
女:下面请欣赏合唱《没有共产党就没有新中国》和《歌唱祖国》,指挥:---表演:办公室全体人员
女:今天,我们纪念伟大的五四爱国运动,就是要继承五四光荣传统,弘扬五四精神,高扬科学、民主的风帆,永远走在时代的前列,永远保持共产党员的先进性,在加快推进我区由人口小区向经济强区跨越的历史进程中,再谱新的篇章!
男:是啊,区委办公室作为区委机关的枢纽,承担着承上启下、联系协调、沟通内外的重要职责,一言一行维系着区委形象。在区委领导的直接关怀指导下,区委办公室全体同事牢记---同事教导的严谨、忠诚、务实、奉献的八字精神,团结一致,扎实工作,树立了良好的窗口形象。
女:成绩的取得离不开各级领导的关心指导,离不开在座各位家属亲人的理解支持,更离不开办公室全体同事团结一致,勤奋工作。下面请欣赏歌曲《众人划桨开大船》。表演:
男:青春意味着活力,青春代表着希望,青春是时代的音。办公室是一个充满青春活力的战斗集体,是一支充满蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气的团队。在这个团队里,敬业奉献始终是我们无怨无悔的选择;在这个团队里到处涌动是我们那富有创业激情的青春活力。下面请欣赏由--带给大家的诗朗诵《青春万岁》
女:感谢--声情并茂的表演。下面请欣赏由---带给大家的歌曲《风雨无阴》
男:在区委办公室这个大家庭里,无论是领导干部还是工作人员,在紧张的工作中,大家交融其间的无不是浓浓的兄弟情,深深的战友谊。大家携手共进,才创造了区委办公室突出的业绩!
2025年体育栏目主持词 体育运动主持词(九篇)
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