每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

玻璃破碎瞬间篇一

在一个风和日丽的星期天，五(3)班足球队在一个空地上踢足球。这个空地的四方楼房拔地而起，十分狭窄。他们分好边，就开始踢球了。

这些同学个个踢得生龙活虎，队员们互相xxx，球在脚下传递。队长小飞接过小王的传球，晃过了对方的后卫小明和小军，直奔对方球门，然后起身一跳，趁势飞起一脚。球像脱了缰绳的野马，冲向球门。在学校里有最佳守门员之称的小强，纵身一跃，双手想稳稳地抓住球，没想到球的力量太大，还是被弹了回去。小飞不甘示弱，起身一跳，又是一脚，想让小强措手不急。结果由于太急了，没有瞄准好，球像离弦的箭一样直奔王爷爷的窗户，只听到“噼哩啪啦”地一声，亮光闪闪的玻璃啐了，球也飞进了王爷爷的家里。

几个人顿时傻了眼，接着小王就首先向小飞“开炮”：“我真不该把球传给你，看准了再射门嘛，逞什么英雄！”然后又有很多人指责小飞。不知谁说了一句：“‘三十六计，走变上计’，快逃吧！”球员们连球也不管了，就不约而同地扭头就跑，一下了就消失得无影无踪。小飞心里忐忑不安：球上有我的名字，万一王爷爷找到我了怎么办？第二天，班主任刘老师叫小飞到办公室去。小飞心想：绝对是王爷爷向得老师告了状，我这回“死定了”。谁知刘老师把他的足球还给了他，说：“王爷爷说，你在他家玩，足球忘了拿回家了。你呀，真是的，还让王爷爷把足球送到学校来。”这时小飞目瞪口呆，他万万没想到王爷爷会原谅他。自己惭愧极了。

放学后，小飞连家也没回，从自己的零用钱里拿出了5块钱，一路跑到玻璃店里买了一块玻璃，又拿来锤子和钉子帮王爷爷安上，过路的大人都说 小飞是一个好孩子。

这时王爷爷来了，小飞惭愧地对王爷爷说：“对不起，我把您家窗户上的玻璃打碎了，事后又跑了，请原谅！”谁知王爷爷翘起大拇指，夸奖小飞：“知错就改，还是好孩子！”又说：“以后记着，不要在这么狭窄的地方踢球了”“嗯！”小飞点点头。

此后，小飞再也没有在狭窄的地方踢球了。

玻璃破碎瞬间篇二

中午，校园里静悄悄的。赵东到校后，一个人在操场踢足球。“啪”的一声，球飞到了玻璃窗上，“哗啦”一声玻璃全碎了。赵东吓了一跳，他东张西望，看见没人，松了口气说：“还好没人，不然早就被发现了。”接着赵东就快速奔进教室去。

赵东不好意思地说：“我不知道，我一进教室就这样了”。

“是不是有人打篮球打碎了我们班的玻璃？”小红眨着大眼睛，歪着脑袋寻思着。

老师来班级一看：“咦，玻璃怎么碎了？”

小红和赵东异口同声地说：“不知道，我们一来就这样了。”

小红立刻回答：“是赵东他第一个来的。”

老师转过头问赵东：“你有看见谁打碎的吗？”

“没有。”赵东心虚地回答。

事情就这样结束了，终于破案了。

玻璃破碎瞬间篇三

“我……我……我不知道。”

班长也来了，她疑惑地看了我一眼，难道她已经知道玻璃是我打碎的？我的心里害怕起来。

同学们陆陆续续进了教室，看到破碎的玻璃，有的置之不理，有的围在窗台边，还有一些人围在一起讨论，教室里乱哄哄的。

一个同学突然喊了一声：“老师来了！”前一秒还吵闹的教室，后一秒就变得鸦雀无声了。

老师走进教室，一看到破碎的玻璃，脸立刻变了色。下课后，老师冷冷地说：“谁打碎玻璃的自己过来承认，要不然被我查出来了，要被罚的。”说完就离开了。

我内心挣扎了起来：不去告诉老师吧，但是，班长好像已经知道了……算了，还是主动承认错误吧。我便大步流星地离开了教室。

老师亲切地拍了拍我的肩膀说：“你真是一个敢于承认错误的好孩子。”

这件事就这样过去了，这件事让我懂得：不管犯了什么错，都勇于要承认。

玻璃破碎瞬间篇四

一个火辣辣的中午，赵东来到校园里，还带着他的宝贝足球。你们猜他这么早来干什么？没错，他就是来踢足球的。

“砰”的一声，球被他踢进玻璃的怀抱中，赵东顿时愣在那里，呆呆地望着破碎的玻璃。不一会儿，同学们来了，赵东赶紧把足球藏到教室的书柜后面，装作镇定。可他心里却感觉随时都有可能会被发现，他忐忑不安地坐在座位上。

“没错，我一进来就看见他有些紧张了。”

而陈明却反驳道：“不是我打碎的，我紧张是因为我考试考不好会被骂。”

他还带同学们去书柜后面，发现了那个有他名字的足球。这下同学们才恍然大悟，大家窃窃私语，有的人责怪赵东应该早点站出来承认错误，有的人觉得赵东好样的，但最后还是一致原谅了赵东。

过了几天，教室又恢复了平常的样子，同学们又像平常那样活泼开朗，玻璃也换成了新的。老师只是说说他几句，也原谅了赵东。

从此，赵东再也不敢在学校里把球踢来踢去了。

玻璃破碎瞬间篇五

中午，校园里静悄悄的。赵东来到教室后，一个人在教室门前踢足球。“啪”的一声，球撞到玻璃窗上，一下子打碎了两块玻璃。赵东吓得坐在教室里不敢动。

“完蛋了，会不会被同学们发现是我打碎的。”他急中生智用透明胶把玻璃贴了上去。百密一疏，他自以为天衣无缝，但他没有察觉，监控控头已经把他的一举一动都记录了下来。

“你，你，没人说带足球就一定会打碎玻璃。”赵东愤怒地反驳道。

谢林晖坚持自己的判断：“你是最早到校的，说不定你骗人。”

也有人说：“是凯溢，他最喜欢搞破坏了。”

凯溢急得大呼：“不是我。”

“去向老师承认错误吧。”

“不要，可以拖时间，然后把录像删除。”

赵东乖乖地去了趟办公室，老师正在和其他老师聊天，漫不经心地问：

“赵东有事吗？”

“我……我……我……”赵东的喉咙里像堵了块石头似的，说得支支吾吾。

“好吧。”

“老师，我……，玻璃是我打碎的。”

“啊？”老师疑惑地看着赵东。

“是你？”

这时，赵乐感觉心里平静了许多。

赵东向妈妈做了保证并写下保证书。

第二天，妈妈让装修师傅把教室玻璃安上。

这件事虽然过去了很久，但是还像一只小船停留在赵东的心里。

玻璃破碎瞬间篇六

中午，校园里静悄悄的。小明到校后，一个人在教室门前踢足球。“啪”的一声，球飞到了玻璃窗上，一下子打碎了两块窗户玻璃。小明吓得坐在教室里不敢动。这时，同学们陆续来到学校，大家议论纷纷，小明的心里矛盾极了。

万老师来到教室，叫小明去办公室，小明知道是李刚告的密，就瞪了他一眼。

没想到的是，老师不但没有怪他，而且还奖给他一本笔记本，小明很惊讶，他没有想到老师会表扬他。

事后，老师对小明说：“做错了什么事都应该敢于承认，不要逃避。”

玻璃破碎瞬间篇七

中午，校园里静悄悄的。赵东到校后，一个人在教室门前踢足球。“啪”的一声，球飞到玻璃窗上，一下子打碎了两块玻璃，赵东吓得跑回教室里，坐着不敢出来。不久，同学们陆续来到了教室。

他一边说着一边打开了窗户。在打开窗户的那瞬间，赵东非常的害怕。虽然他表面看起来很不在乎，可是心里却很惊慌：呀，他怎么要打开窗户，糟了，怎么办呀！如果被发现是我打碎的，我一定会很惨的！

一位同学报告起来：“老师，有两块玻璃碎了。”

“什么？是谁打破的？”

那位同学刚想发言，一阵像蚊子似的声音打断了她：“老师，我肚子痛！”

“为什么？”小北一脸疑惑与无辜。

“因为你打碎玻璃，又不主动承认，太可恶了！”

“我……”小北刚想辩解。

老师不由分说地打断了小北的话：“啥都别说了，抄！”

可怜的小北啊，就这么被冤枉了。可是赵东却非常高兴。