最新国学班开课通知国学课开课通知(4篇)

国学班开课通知国学课开课通知篇一

在上周召开全校家长会的基础上，现就我校开展托管工作告知如下：

20xx年12月20日开始执行托管

周一至周五下午(冬季作息时间)

一、二年级:放学：16:00托管：16:10—16:50

三至六年级：放学：16:10托管：16:20—17:00

（1）各班级教师及班级家长委员会代表统计好需要接受托管服务的学生名单、人数，及时将每个时间段的学生名单、人数报给相对应的托管服务管理人员。尤其是每天下午第三节课结束后，受家长委员会委托的班级教师负责清点需要留校托管在学生，清点好人数交接给托管班级服务教师。(如有请假者，班主任要及时通知到看护教师。)

（2）托管服务教师每天辅导时要做好自己班级学生的签到工作，和班主任做好交接工作，保证不遗漏一个学生，确保学生的安全。

（3）托管结束后，各班托管班级辅导教师负责清点好学生人数，整队放学，保证学生安全离校。

（5）值日领导、管理人员、家长代表每天做好各班托管时间的巡视工作，托管结束后值日领导、管理人员、家长代表配合看护教师做好各班看护学生集体放学，负责清校。

1、每学期初，课后托管家长委员会代表组织各班家长委员会代表发放《学生课后托管自愿申报表》，由家长自愿填写申报表，并收集统计，组织课后托管服务。

2、课后托管家长委员会代表与受委托方（学校），根据申报托管服务学生人数，聘任学校教师和社会专业人员担任相关辅导教师，并明确托管服务人员条件和托管服务要求。

3、课后在校托管时间由家长委员会代表与学校协商确定。

4、托管服务内容以辅导作业和开设校园足球兴趣班为主，不得组织集体教学或补课，不得开展托管服务费用之外的培训收费活动。

5、学生课后在校托管服务成本由家长分担，家长委员会代表进行成本核算，制定经费管理办法，发放托管服务人员劳务报酬。家长委员会代表和学校应共同做好监管工作。

6、学校无偿提供校园内教室、运动场地（功能室）等托管服务场所及后勤保障条件，对托管服务人员进行安全知识培训和安全管理指导。

7、家长委员会代表应参与课后托管服务账目核算、优秀辅导师评比等期末总结工作，并将各项结果告知学生家长。

国学班开课通知国学课开课通知篇二

之前，我在电视上看到了消防安全第一课，学到了许多知识，我要来说一说我的观后感。

开始，一位像警察一样的人来交一群小学生消防知识。他们开始先说了一个实例，最后竟然是一位小孩玩火所导致的一整栋楼都着火了。看了这一事例我觉得我不能玩火，就是一个小失误才会导致一大件火灾。而且火虽然会导致火灾。但是人类还是离不开火，只要小心使用，还是可以用火的。所以以后一定要小心用火。

然后，我看到了一种机器。测试你知道多少安全隐患。它标出了很多地点让你找找有哪些安全隐患？看到那些小朋友很快地找出了安全隐患。我真觉得自己好差，都不知道有哪些安全隐患。以后一定要好好记消防安全的知识。

最后，他们进行了消防安全的演习，看到他们做得那么好，而且所有的消防知识都懂。现在我觉得一定要好好学习消防知识，不然真遇到了火灾都不知道该怎么办。

这就是我的消防安全第一课的观后感。我希望我以后也能那么懂消防知识，知道如何防范。

国学班开课通知国学课开课通知篇三

1. 拿出你的热情，成就你的梦想。

2. 点燃希望，知识共享！

3. 优学365，伴你365。您的优学，优学的你。

4. 若想财运亨通，职教助你成功。

5. 热血浇筑未来，梦想给予启迪。

6. 最好是创作出真实情景，而不是照搬。

7. 孩子学习来优学，天天无忧天天学。

8. 智慧人生，全能理念。

9. 眼耳口鼻手，听说读写思。

10. 年轻的教师心灵，青春的语文课堂。

11. 全能教育，为你的知识全能武装。

12. 优学365，教与学，自做主！

13. 优学365，开心教学不辛苦。

14. 天天向上，完美学业。

15. 语文学习明真谛，心田芝兰有异香

16. 欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。

17. 音乐应当使人类的精神爆发出火花。

18. 优而互学，学之则优。

19. 孩子要成材，快送他到辅导班级来。

20. 腰缠万贯，不如薄技在身。

21. 优秀的教365天，365天后优秀！

22. 耳朵听到的旋律是美妙的，但是，听不到的旋律更美妙。

23. 有教无类，人人都有成才路。

24. 成功有学友，相信学友，你值得拥有！

25. 在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。

26. 为您提供一个知识交流的平台！

27. 打开阅读的视野，插上想象的翅膀。

28. 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。

29. 一样的'期待，不一样的关爱。

30. 借助语文东风，舒展健康个性。

31. 走进语文，走进生活，扮靓课堂。

32. 优学365，开启成功之门的金钥匙！

33. 要想家庭快致富，走进职校学技术。

34. 当别的孩子沉迷于网络游戏时，我在上暑期辅导班。

35. 用心做教育，用爱筑未来。

国学班开课通知国学课开课通知篇四

“请同学们向大臣至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼。一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬……”咦？你听，是谁在喊礼呢？哦！原来是正在给五年（2）班同学上国学公开课的张堂益老师和同学们一起向挂在黑板左侧的孔老夫子像行礼呢！

在场的不止有同学们和张老师，还有学校的一些中学部老师也来到了我们班听课，这样的阵势我可是头一回遇见，我的心里不由得紧张起来。

开始上课了。张老师把我们全班３５个同学分成了七个小组，分别以“宋、楚、秦、鲁、吴、齐、燕”七个国家命名，看着桌子上放着的“春秋七雄”桌牌，我仿佛穿越到了孔子生活的时代。我所在的小组是“宋”国，而我这个小组长暂时成为了宋国的君王。

张老师似乎知道我们短话有许多不解的问题，便让我们每个小组讨论后再提出三个问题。经过讨论后，我代表小组提问了：“周朝为什么会有这样‘同姓不婚’的礼制？巫马期是谁？为什么孔子明明被人指正了错误仍然觉得十分幸运呢？”张老师认真地听了每个小组提出的问题，在接下来的讲解里他为我们一一作答。

张老师为了解答我们心中的疑问，讲了两个故事——《弃老遗筐》和《诸葛子瑜之驴》。《诸葛子瑜之驴》这个故事的大概内容是这样的：诸葛恪是诸葛亮的哥哥诸葛瑾（字子瑜）的长子。诸葛恪的父亲诸葛瑾面孔狭长像驴的面孔。一天，孙权召集大臣们，差人牵一头驴来，在驴的脸上挂一个长标签，写上：诸葛子瑜。大臣们看了立即议论纷纷，有的甚至哈哈大笑。诸葛恪虽然生气，但他小小年纪怎能违抗君王呢？他灵机一动，跪下来说：“请求给我一支笔”。诸葛恪拿到笔后在“诸葛子瑜”四字后面接下去写了：“之驴”两个字。于是孙权就把这头驴赐给了诸葛恪。诸葛恪用他的聪明才智把窘迫变成了赏赐。张老师告诉我们孔子的回答正如故事中的诸葛子瑜一样是“为尊者讳”。古圣先贤闻己过喜而改过自新；闻尊者过则想办法委婉劝谏。通过“弃老遗筐”和“诸葛子瑜”的生动故事，加深了“忠告而善道之”的理解。

这次国学公开课，不仅非常有趣，还让我们学会了“为尊者讳”的道理。