最新学校文艺汇演主持词
文件夹
总结可以使我们更好地认识自己,发现自己的优点和不足。在总结中,要注意言之有物,不要空洞和冗长。如果你对写总结感到困惑,不妨参考一下以下的总结范文,或许能帮到你。
六月,是童年的'摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
女:尊敬的各位领导、老师。
男:亲爱的同学们。
合:大家好!
女:带着丰收的憧憬,迎着十月的秋高气爽。
男:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。
女:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。
男:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。
女:莽莽昆仑,我们要用自己的方式创造一个秋天的故事。
男:巍巍长城,我们要用自己的双手谱写人生崭新的篇章。
女:真心的祝愿插上翅膀,
男:欢庆的歌声就要唱响。
女:祝福我们的民族日益强大!
男:祝福我们的祖国繁荣富强!
合:现在开始!
女:今天很荣幸的邀请到了各位领导和老师光临我们演出的现场:让我们用热烈的掌声向他们的到来表示衷心的感谢!
男:接下来向大家介绍担任本次比赛的各位评委老师:
陈家珍老师陈安珍老师闫彩艳老师孔伟娟老师庞丽老师让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!
女:下面就让我们用热烈的掌声欢迎赵铭钧校长为艺术节致辞!感谢赵校长的致。
下面介绍一下本次比赛的打分办法和评分标准。
打分办法采取当场打分、当场亮分、当场报分、当场记分的规则进行。去掉一个最高分、一个最低分,取其他评委的平均分为选手的最后得分。打分采取10分制,用小数点后保留两位小数进行记分,若出现平分,采用小数点后第三位的高低决定名次。
男:本次比赛的评分标准是:
(1)主题内容:2分主题鲜明,内容健康。反映当代中学生蓬勃的精神风貌。
(2)表演形式:2分节目的选择与确定与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。
(3)表演艺术:4分表演娴熟自如,吐字清晰,体现作品感情,富有艺术表现力。
(4)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快,真情流露。
(5)总体印象:1分包括演出时间适中,服饰整齐大方等。
女:本次活动共有来自教师和学生的12个节目参加,最终将评出教师组一等奖一名、
二等奖一名、三等奖二名、学生组一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
男:我们在此衷心预祝各位选手赛出佳绩!
女:同时也祝愿本次活动圆满成功!
男:首先请欣赏一号节目独唱《青花瓷》,它是由9.1班选送的,表演者:臧金帅女:请评委为一号节目亮分(报分)。
下面请欣赏二号节目舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,它是由6.1班选送的,表演者:高霞等。
男:一号节目《青花瓷》去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后。
得分是()。请评委为二号节目亮分(报分)。
下面请欣赏最后一个节目合唱《军中绿花》,它是由7.2班选送的。
女::现在工作人员正在紧张的整理最后的成绩,在这个时间里,让我们用最热烈的掌声欢迎鞠海亮校长上台就本次活动做以总结!
男:谢谢校长!记分员已经将最后的成绩单交到我们手中,最后一个节目去掉一个最高分()分,去掉一个最低分().十二号节目最后得分()分.
女:下面我公布石埠子中学金秋艺术节文艺汇演最后成绩:。
男::荣获本次活动教师组三等奖的是:八年级级部。学生组三等奖的是:9.2班、7.1班、8.2班。
请获奖选手上台领奖,请评委老师为他们颁奖.向他们表示祝贺!
女:荣获本次活动教师组二等奖的是:七年级级部。学生组二等奖的是:7.2班、6.1班。
请获奖选手上台领奖,请学校领导为他们颁奖.向他们表示祝贺!
男:荣获本次活动教师组一等奖的是:六年级级部。学生组二等奖的是:6.2班。请获奖选手上台领奖,请学校领导为他们颁奖.向他们表示祝贺!
女:绚烂的十月,果实累累、金桂飘香;丰收的十月,承载着我们的希望与梦想。
男:同学们,请抓住今天的机遇,珍惜青春,共创人生壮丽、光辉的篇章。
女:本次活动即将拉下帷幕,她将成为我们记忆中美好的一页。
男:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
女:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
男:让我们再次感谢各位领导和老师的光临。感谢评委老师的辛勤工作,感谢各位选手的参与。文艺汇演到此结束。
合:朋友们,再见!
壮:尊敬的各位领导。
麦:各位来宾。
才:亲爱的老师们。
余:同学们,大家。
合:晚上好!
介绍:我是今天晚会的主持人xx。
芸:五十五年风雨兼程,五十五年自强不息。
特:五十五年春风化雨,五十五年英才广布。
今:五十五圈年轮,铭刻着历史的沧桑和岁月的峥嵘。
麦:五十五个春秋,记录着步履的铿锵与不屈的昂扬。
才:五十五载辛勤耕耘,您开翻出广袤的教育沃土。
壮:五十五载笃诚守望,我们迎来隆重的欢聚一堂。
麦:今晚,灯光璀璨,喜气洋洋。
特:今晚,彩旗飘飘,激情飞扬。
今:今晚,我们在绚烂的舞台上,唱响激越的旋律。
芸:今晚,我们在欢乐的海洋里,放飞美丽的梦想。
壮:今晚,我们依偎在母校宽广的怀抱,一起分享母校生日的快乐。
才:今晚,我们走进了母校温暖的心田,共同见证母校华诞的辉煌。
壮:五十五年,肇基创业,开启山林,筚路蓝缕,披荆斩棘,书写华美的教育篇章。
麦:历届领导,薪火相继,锐意进取,成绩斐然,震撼南粤,继续美丽的杏坛神话。
今:师生一致,同心同德,教学相长,桃李飘香,其乐融融,流淌浓厚的师生情怀。
特:今天,让我们把鲜花与掌声献给辛勤耕耘,无私奉献的领导、老师们。
芸:今天,让我们把鼓舞和希望献给每一位勤奋努力,自强不息的二中学子。
才:今天,让我们以赤子般的真诚、尊敬和庄严,向母校献礼,向母校致敬,向母校祝福!
下面我宣布:xx市第二中学20xx现在开始!
结束语。
才:五十五年的岁月栉风沐雨,似水流年。
芸:五十五年的追求永无止境,沧海桑田。
特:五十五年的历经寒暑,无数名教师在这里把青丝染成白发。
今:五十五年的扬帆起航,数十万学子在这里迸发智慧的火花。
麦:凝结了五十五年的日月光华,如今的二中已经群芳争艳,桃李满园。
壮:经历了五十五年的风风雨雨,如今的二中一次次把梦想写成辉煌。
今:五十五年像一条长河,奔腾不息滚滚东流。
麦:五十五年像一幅画卷,绚烂多彩历久弥新。
芸:五十五年像一部史书,博大深沉耐人寻味。
壮:忆往昔,时光如水,那是风雷激荡的岁月。
特:看今朝,生命如歌,这是漫天飘香的丰收。
才:望未来,前程似锦,那是幸福萦绕的憧憬。
麦:跋涉的五十五年,是信念和智慧写就的诗篇。
特:奋斗的五十五年,是热情和汗水垒成的高峰。
芸:辉煌的五十五年,是敬业和执着铸造的丰碑。
今:愿我们的感恩,编成一束不败的鲜花,给母校的生日带来无限芬芳。
壮:愿我们的祝福,化作一首澎湃的欢歌,为母校的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。。
才:崭新的起跑线正在延伸,美丽的蓝图正在舒展。在母校五十五年华诞里,让全体二中人共同祝福。
母校生日快乐,明天更辉煌!
下面我宣布xx二中20xx到此结束。祝大家晚安!
合:大家下午好!
男1:秋风贺喜无言语,硕果累累满校园。在这秋高气爽、天高云淡的日子里,我们迎来了第~届校园文化艺术节。
女1:回首20~~年,在学校的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我们又一次取得了辉煌的成就。
男2:是啊,执着地追求,锐意的'进取,我们创造了硕果累累的20~~年。
女2:辞旧迎新,喜看昨日硕果;继往开来,再谱明朝新曲。
男1:敞开宽广的心胸,抒发你激昂的情怀吧!
女1:扬起理想的风帆,展现你青春的风采吧!
男2:让我们放开歌喉,唱响时代的乐章;。
女2:让我们携起双手,共创美好的未来。
合:让我们展现青春风采,共创和谐校园!
~~~~中学第~届文化艺术节文艺演出现在开始!
合:晚上好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。
合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天晚上,艺术节的压轴戏--文艺会演即将拉开帷幕。
乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合:因为我们是一家人。
乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。
……
甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。
乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。
乙:请欣赏由初二(1)班×××等同学表演的快板《我是班级小主人》。
甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班×××等同学表演。
乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。
甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。
乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。
甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5×××等同学表演。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;
甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。
乙:下面请初一年三班×××为我们演唱《手拉手之歌》。
乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲:接下来请欣赏由初二6班×××等同学表演的现代舞。
乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班×××等同学表演。
甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。
乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有请初二年5班×××同学上台表演。
甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;
乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。
甲:请欣赏初二年4班、5班的×××等同学给我们带来的武术表演。
乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。
甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。
乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。
甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班×××同学上台演唱。
甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。
乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班×××等同学表演。
乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的'×××和×××两位同学给我们带来的恰恰舞。
甲:下一个节目:由职二计算机2班×××等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班×××同学上台演唱。
乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。
甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!
乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班×××等同学。
甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。
乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。
甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班×××同学演唱。
乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
甲:晚会到此结束,请校领导讲话。
甲:各位来宾;
乙:各位领导;
甲:各位老师;
乙:同学们;
合:大家好!
甲:在育英大家庭里,有一个盛大的节日;
乙:这节日是育英人共同创造的;
甲:她是育英人永远传唱的一首优美动听的歌;
乙:育英文化节
多么富有诗意!
甲:育英文化节
多么充满活力!
乙:她动听和谐;
甲:她美丽愉快;
乙:她和团聚相连;
甲:xx多名育英大家庭成员欢聚一堂;
乙:她与快乐相伴,笑语欢歌响彻云霄;
甲:刚才由音乐组老师演奏的激烈、动听的架子鼓已拉开了文化节开幕式的序幕。
合:xx育英第五届文化节开幕式文艺演出--《育英之歌》现在开始!
乙:唢呐声声迎喜事,敲响锣鼓来欢庆。
甲:请欣赏校舞蹈队给大家带来的精彩表演《唢呐姐姐与鼓娃娃》。
乙:我们古老的祖国,
曾经遍体鳞伤;
甲:我们文明的祖国,
惨遭虎狼侵袭;
乙:一百年落后,一百年挨打;
甲:一百年不屈,一百年奋斗;
乙:中国已在世界站起来了;
甲:如今,中国不但打进xx世界杯,2012奥运会也将进入北京殿堂;
乙:中国加入wto,世界一流产品将到处是made in china;
甲:那就是因为中国人不屈的民族魂、黄河魂;
请听,古筝独奏《黄河魂》,表演者陈靖老师。
甲:我是华夏儿女;
乙:我是炎黄子孙;
甲:我是中国人!
乙:我是一个小兵,学好本领保家卫国。
甲:请欣赏舞蹈《小兵学艺》,由校舞蹈队演出。
乙:春风是那样和煦!
甲:春雨是那样滋润!
乙:春风唤醒春花,大山穿上花裙;
甲:春雨浇出春苗,大地又披上绿茵;
乙:请听六年级大姐姐欢乐的小组唱《踩雨》。
甲:21世纪的中国是网络信息时代;
乙:21世纪的中华少年就是网络战士;
甲:请欣赏六年级同学表演的青春之舞--《网络战士》。
乙:钢琴,称之为乐器之王,多少人因为她的昂贵而望而却步,而我们经济发达的乐清,又有多少人学起了钢琴,我们学校就有 人,正在学钢琴最高已经达到 级了,下面请欣赏余依姗、叶梦琳同学演奏的《保卫黄河》。
甲:请欣赏钢琴独奏《秋的私语》,表演者南洛亚;
乙:请欣赏钢琴曲《土耳其进行曲》,表演者包玉洁;
甲:你到过大草原吗?
乙:没有,但我对大草原有所了解;
甲:你说说吧!
乙:可爱的草原,牛羊成群,马儿奔腾;
甲:那我也知道,美丽的草原,绿草如茵,鲜花朵朵;
合:大草原,多么令人神往的地方;
乙:请欣赏舞蹈《草原之花》。
合:中国人的奥运动之梦实现了;
甲:这是13亿中华儿女的胜利,是全世界炎黄子孙的胜利;
乙:也是奥林匹克的胜利,中国你就是已展翅高飞的神鹰,华夏儿女为你而骄傲。
乙:欣赏了周老师的激昂的《向往神鹰》,接下来请欣赏陈靖老师等表演的双人舞《萋萋长亭》,大家欢迎!
甲:在庆祝北京申奥成功的欢乐时刻;
乙:我们少年儿童无时不忘强身健体,为2012年北京奥运会加油!
甲:瞧,我们艺术体操兴趣小组的同学,不正在刻苦训练吗?
乙:请欣赏艺术体操表演《绳与球操》;
甲:好男儿有铮铮铁骨;
乙:好男儿应豪气万丈;
甲:请欣赏校男子舞蹈队表演的舞蹈《好男儿》,鼓掌欢迎!
甲:最后请欣赏大合唱《解放区的天》、《铃儿响叮铛》等,表演者:五年级同学。
乙:育英之树常绿,
甲:育英之花常艳;
乙:育英之歌永远动听,
甲:育英精神永放光芒;
乙:来宾们;
甲:老师们、同学们;
合:《育英之歌》文艺演出到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
再 见
女1:尊敬的各位领导。
男1:亲爱的老师们、同学们,大家。
合:上午好!
女1:时间的航船载着丰硕的果实和成功的喜悦,即将把我们带入新的一年。
男1:成长的脚步朝着奋斗的目标和坚定的方向,不断使我们获得新的知识。
女2:今天,是喜悦让我们相聚在一起,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
男2:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。
女3:伴随着冬日里温暖的阳光,充满希望的20_年如约而至。
男3:在这辞旧迎新的难忘时刻,我们在此举办第x届校园文艺汇演。
女1:在这里我们要向在座的全体领导老师以及同学们致以新年的问候,祝愿大家在新的一年里,身体健康,万事如意!
男1:百尺竿头,更进一步。
女2:前程似锦,吉星高照。
男2:四海增辉,鹏程万里。
女3:心想事成,步步高升。
男3:工作快乐,生活幸福!
女1:祝愿大家。
合:新年快乐!
女1:台历翻去最后一页,20xx年已经成为历史。
男1:回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
女2:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中。
男2:20xx年即将到来,我们要时刻激励自己,去拼搏,去奋斗。
女3:让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿xxxx的明天更加美好!
男3:让我们用最激情的`舞姿描绘灿烂的美景,愿xxxx的未来更加辉煌!
合:现在开始。
合:晚上好!
a:又是一年金秋送爽。
b:又是一轮春华秋实。
c:在这丹桂飘香的~月,我们即将迎来元旦佳节。
d:在这秋风送爽的~月,我们也迎来了这次的文艺晚会。
a:带着憧憬,怀揣梦想,我们即将迎来新的考验。
b:载着希望,面向彩虹,我们共同期待新的未来。
c:走进~月,我们用一样的眼神凝望金秋。
d:凝望冬日,我们用一样的心情渴望收获。
a:回首过去,是这些新鲜的血液燃烧青春,与学校同舟共济共创辉煌。
b:展望未来,是这些新鲜的血液关注梦想,与学校朝夕相伴共同成长。
c:岁月不居,迎着纷繁的落叶,成长在这片沃土的栋梁已成才离去,青春激扬。
d:天道酬勤,踏着晶莹的秋霜,向往着这片沃土的希望如今乘兴而来,筑梦飞翔。
a:军训的号角还在耳边回响。
b:希望的种子已在破土发芽。
c:朝气蓬勃是我们的本色。
d:自强不息是我们的追求。
a:今晚我们相逢于此,共同舞动青春的脉搏。
b:今晚我们欢聚一堂,共同倾听青春的赞歌。
c:让我们踏歌而行。
d:让我们携手并进。
合:为青春放声歌唱。
ab:今晚,我们荣幸请到的嘉宾有~~~~。
b:让我们再次以热烈的掌声对各位领导和老师到来表示欢迎。
a:下面我宣布,“时代青春,筑梦飞翔”文艺晚会。
合:现在开始!
女:老师们。
男:同学们。
合:大家上午好!
女:我是主持人:崔毓彬。
女:我是主持人:郭嘉琦。
女:我是主持人:周晓庆。
男:我是主持人:左佳欣。
女:新年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一道深深的印痕,伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着新年里喜悦的心情,20xx年元旦如约而至!
男:回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔!
女:新年拉近了我们成长的距离!
男:新年染红了我们快乐的生活!
女:新年让我们截取了四季的片段!
男:新年让我们憧憬着人生的理想!
合:在这一时刻,我们已经感受到了春的气息!
女:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受同窗留给我们的美好时光!
男:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪!
女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情!
男:今天我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
女:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞!
男:今天,我们激情满怀,心情澎湃!
女:今天,我们送去我们的祝福!
男:带着祝愿,带着嘱托,带着梦想……。
女:埋藏已久的期盼,化做今日相聚的喜悦!
男:看,阳光灿烂,那新年绚丽的色彩。
女:听,金钟朗朗,这是动人的旋律!
男:在诗与画流动的佳节里让我们一起庆祝快乐的节日。
合:博奥学校20xx年新年文艺晚会现在开始。
1、下面请欣赏广播站全体广播员表演的配乐朗诵《我爱我家——博奥》。
7、每个人的成长都离不开学校、社会、家庭的教育、离不开亲人,朋友的.帮助,所以,我们都应该做一个遵纪守法的好孩子,接下来,请欣赏手语《我们都是好孩子》表演者大1班张琪等。
8、清水出芙蓉,在月光的映照下更是亭亭玉立,大文学家朱自清曾以优美的文笔记下了它那婀娜多姿的神态。今天我们就一起来欣赏一曲委婉动听的《荷塘月色》表演者三年级陆中田等。
9、如果说荷塘是静态的美,那么这群海边赤脚的孩子就是动态的风景,瞧,他们来了,下面请欣赏《踏浪》表演者学2班杜雅奇等。
10、新人新事新天地,社会在发展,就得靠创新,下面让我们一起来听听博奥学校发生的新奇事吧。下面请欣赏快板《博奥新歌》表演者四年级崔毓彬等。
12。
11、在这辞旧迎新的时刻,让我们大家一起来亮开动听的歌喉,展示醉人的舞姿,唱起来、跳起来。用我们的热情与激情表达我们的喜悦,表达对新一年的憧憬。请欣赏舞蹈《大家一起来》表演者学3班朱荣等。
12、在家里,我是妈妈的好孩子,在学校我是老师的好帮手,人人都夸我真棒,不信你们看,请欣赏《我真棒》表演者学1班魏锦超、许晋睿等。
13、下面请欣赏歌曲《mysunshine》表演者四年级杨思奕、何纯。
14、老师用他们的语言与文字把我们带入课文,欣赏课文,今天,老师带我们用语言与动作来诠释课文。请欣赏课本剧《阿凡提的故事》表演者三年级王旭等。
15、下面请欣赏舞蹈《englishsong》表演者学1班常弘、许晋睿等。
16、童年是欢乐的,是无忧无虑的,它给人生带来了生机,更为世界增添了色彩,就如海中之舟,扬起驶航的风帆,下面请欣赏手语《让我们荡起双桨》表演者一年级潘颖、王佳敏等。
17、社会是个大舞台,尽显人间的善恶美丑,生活的一角,方能揭示事物的本质,请欣赏音乐情景剧《11路公共汽车上》表演者八年级徐国栋等。
18、让我们再次为在全县竞赛中取得优异成绩的同学,加油、喝彩,为在全国“数学大王”竞赛取得优异成绩的同学,加油。为在新年系列活动中的冠军队加油,请欣赏舞蹈《加油,加油》表演者校队郭嘉琦等。
19、歇后语是近似谜底两部分组成的形象而俏皮的口头语,说的时候往往只说前一部分,后一部分让听的人去猜测,听听他们怎么说。请欣赏相声《歇后语》表演者五年级吴鑫源、梁凯凯等。
21、刚才的演唱让我们兴奋吧,不过,下面出场的表演会让我们更加兴奋。让我们再次进入舞蹈这一充满魅力的艺术形式之中。请欣赏舞蹈《我要去西藏》表演者校队乔晶晶等。
(黄)亲爱的老师、同学们:
(合)大家好!
(王)一曲《开门红》,拉开了我们计算机与信息学院《e时代》文艺汇演的帷幕!
(吴)从1996年5月我系的诞生到20xx年9月计算机与信息学院的成立,我们走的坚定、昂然!
(黄)从蒸蒸日上的教学科研到形式多样的思想道德建设,我们做的敬业、勤恳!
(焦)从精彩纷呈的专业技能比赛到寓教学与娱乐的文明上网,我们学的灵活、轻松!
(王)从秀丽多姿的菱湖之滨到磅礴巍然的龙山凤水,我们的希望飞的越来越高!
(吴)本次文艺汇演是我院首届文艺汇演,目的在于丰富大学生课余文化生活,陶冶情操树立诚信理念,做诚实负责任的大学生。
(黄)今天,我们非常荣幸的邀请到了xxxxxx。
(焦)一同前来的还有院直属机关xxxx。
(王)请允许我们代表计算机与信息学院全体师生员工向你们的到来致以热烈的欢迎!
(吴)我们的《e时代》也得到了xxxx的大力支持。
(王)同时我们也向xxx对本次演出的热情赞助表示衷心的感谢!
(焦)今天,我们相聚在这座黄梅飘香的古城,在这洋溢着青春活力的舞台。
(王)去感受流行的节拍。
(吴)去领略古韵的驿动。
(黄)去畅想我们的未来。
(吴)计算机与信息学院首届《e时代》文艺汇演。
(合)现在开始!
(合)大家上午好。
甲:为了推动学校艺术教育的改革和发展;。
乙:为了营造浓厚的校园文化艺术氛围。
丙:在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了张官屯乡第二届艺术节。
丙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。
甲:艺术给人以美,给人以享受,陶冶人的身心;。
乙:艺术打破了时空的界限,使生活更有光彩。
合:张官屯乡第二届艺术节现在开始。
1甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。今天的第一个节目叫《开门红》,预示着我们的活动会圆满成功。请欣赏小马庄幼儿园的舞蹈《开门红》,指导老师:朱胜茹。
2乙:幼儿们喜庆的舞蹈,带给我们欢乐;少年的我们天真烂漫,接下来请欣赏刘成庄小学的独唱《让我们荡起双桨》,指导老师:刘世正。
3甲:中国武术内涵丰富,寓意深远。沧州是武术之乡,武术是沧州人的骄傲;下面请欣赏穆官屯中学的武术操表演《旭日东升》,指导老师:石敏。
4乙:在宁静的夜晚,小星星也会会偷偷的跳进小河中洗澡,我们的小朋友也喜欢洗澡,下面请欣赏中心园的舞蹈《小星星洗澡》,指导老师:付军和朱胜云。
5甲:《三字经》教我们学习和做人的道理。《三字经》教我们智仁忠信,廉耻礼义。下面请欣赏西庙小学的表演唱《三字经》,指导老师:于之霞。
6乙:《春晓》校园集体舞将诗、歌、韵律、动作与体操融合在一起,节奏明快、动作优美。请欣赏银子旺小学的舞蹈《春晓》,指导老师:陈香苹,邢秀华。
8乙:感受艺术之美,让心儿伴着快乐飞翔!下面请欣赏东砖河小学的花穗操《我心飞翔》,指导老师:闫俊颖,于建荣。
9甲:坐如钟,站如松,行如风,这些耳熟能详的武术谚语比比皆是,下面请欣赏邢庄子学校的武术表演《精忠报国》,指导老师:李静。
12乙:成长是路上有坎坷,那是我们能力的试金石;成长路上有激情,那是我们梦想的源泉,下面请欣赏中心园的舞蹈《追梦》,指导老师:朱秀春和闫永凤。
13甲:抖空竹是我国独有的民族体育运动之一,它不仅是锻炼身体的手段,也是一种优美的艺术表演。下面请欣赏舍女寺学校的表演《抖空竹》,指导老师:刘桂岭。
14乙:姿态优美的拉丁舞受到了很多人的喜爱,一度风靡世界,下面请欣赏张官屯小学的舞蹈《少儿拉丁舞》,指导老师:王凤双,叶娜。
15甲:每个孩子都喜欢和留念爸爸妈妈温暖的怀抱。下面请欣赏南大铺小学的表演唱《爱我你就抱抱我》,指导老师:刘福云。
18乙:好一朵美丽的茉莉花,这里来了很多美丽的茉莉花,下面请欣赏广宁侯小学的歌伴舞《茉莉花》指导老师:陈桂玲。
22乙:凤凰花开多热闹,节日到来多快乐,快乐的宝贝舞起来,舞出自信和精彩。下面请欣赏中心园的舞蹈《快乐宝贝》,指导老师:朱秀春和闫永凤。
23甲:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,下面来了一群小鸭子,下面请欣赏西庙小学的韵律操《嘎嘎鸭》,指导老师:宋晓艳。
25甲:一曲《让我们荡起双桨》唱了30多年,经久不衰,接下来请欣赏邱庄子小学的歌伴舞《让我们荡起双桨》,指导老师:陶景红。
26乙:小提琴是深受世界各国人民喜爱的乐器之一。它音域宽广,音色优美、含蓄,具有最丰富的艺术表现力,所以小提琴又被人们称为“乐器中的皇后”。下面请欣赏张官屯小学的小提琴连奏,指导老师:潘翠萍。
28乙:下面请欣赏邢庄子学校的舞蹈《蓝精灵》,指导老师:董昆芹,邢秀芬。
幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总让人留恋。20xx年校园艺术节就要落下帷幕了。
让我们放飞希望追求梦想,将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。合:张官屯乡第二届艺术节到此结束。
一、开场词:
王:尊敬的各位领导。
姜:敬爱的老师。
强:亲爱的同学们。
秦:大家。
合:晚上好!
秦:昨天我们怀着彩色梦想走进了xxxx师专。。
王:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,绽放你的笑颜。
姜:今天,我们相聚在这里,释放你的激情,亮出你的精彩。
强:在课堂中我们学习实训技能,在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要秦:在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟王:这就是我们计科系一直追求的百花精神。
王:此刻,我们在这里重温青春过往,因为此后就将各奔天涯。
姜:就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。
强:出席今天晚会的嘉宾。(学校领导来几个人报几个人,各系各组织只需要报组织名)。
秦:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
王:xxx师专计算机科学系电脑百花节文艺晚会。
合:现在开始。
节目。
二:吉他谈唱演员:xx。
王:我们年轻一代更喜欢用歌声来传递情感,宣泄内心的压抑,分享我们的快秦:一把吉他、一段青春的赞歌,足以彰显我们青春的活力。
王:下面请欣赏由xx老师等为我们带来的吉他弹唱《永远的画面》乐与激情。
三:相声《nobody》。
四:独唱《飘摇》。
感谢他们带给我们的精彩节目。你给我一段回忆,我给你一片思念,往事如风,随风飘摇。我飘啊飘。你摇啊摇。下面请欣赏由xx为大家带来的《飘摇》。
五:啦啦操《活力无限》。
王:下面请欣赏由xx等为大家带来的《活力无限》。
秦:感谢他们为我们带来精彩的表演王:百花明媚齐绽放,群艳压斗誓争芳。
秦:经过激烈的角逐后,在本届电脑百花节中产生了一批优胜者。下面公布xx师专计算机科学系电脑百花节获奖名单:获得办公自动化大赛三等奖的同学有:获得办公自动化大赛二等奖的同学有:获得办公自动化大赛一等奖的同学有:
王:获得汉字录入大赛三等奖的同学有:获得汉字录入大赛二等奖的同学有:获得汉字录入大赛一等奖的同学有:
秦:获得diy装机大赛三等奖的同学有:获得diy装机大赛二等奖的同学有:获得diy装机大赛一等奖的同学有:
王:获得平面设计大赛三等奖的同学有:获得平面设计大赛二等奖的同学有:获得平面设计大赛一等奖的同学有:
秦:获得网页设计大赛三等奖的同学有:获得网页设计大赛二等奖的同学有:获得网页设计大赛一等奖的同学有:
王:获得动画设计大赛三等奖的同学有:获得动画设计大赛二等奖的同学有:获得动画设计大赛一等奖的同学有:
秦:获得课件设计大赛三等奖的同学有:获得课件设计大赛二等奖的同学有:获得课件设计大赛一等奖的同学有:
王:让我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的同学。
六:《双节棍》。
1.获奖的同学都是我们学习的榜样。我很尊敬一伟偶像,他是一位武术技击家、武术哲学家、全球范围内具有影响力的华人武打电影演员、世界武道改革先驱者,也是截拳道武道哲学的创立者——李小龙。他的双节棍技术也是炉火纯青,登峰造极,迅猛异常。下面请欣赏《双截棍》表演。
七:青春时代《ysorry》。
王.舞动的青春不需要点缀就能变得七彩秦.青春的时代不需要装扮也同样值得我们回味王.请欣赏《青春时代》。
八:歌伴舞《今天你要嫁给我》。
强:大学是恋爱的天堂。
姜:有许多人在这儿相遇相知并许下一生的承诺。
强:执子之手,与子偕老。
姜:我们也正为这个浪漫的邂逅准备了歌伴舞《今天你要嫁给我》。
九:《梦里水乡》。
王:汉江水造就了农夫山泉的甘甜。
秦:汉江水养育了我们来自四方的求知者。
王:汉江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦:请欣赏舞蹈《梦里水乡》。
十:魔术。
强:接下来的这个节目是由xx老师为我们带来的,大家鼓掌欢迎。
姜:你还没说是什么节目呢?
强:很简单。(做手势)各位,接下来就是见证奇迹的时刻了。
十一:歌曲串烧。
王:明知幻术疑为实,暗作玄机假亦真!感谢xx老师为我们带来精彩的表演!
姜:好xx下面请欣赏歌“曲串串烧”。
十二:无敌万佛手。
秦.感谢他们精彩的表演xx。
王.20xx年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》无不成为最亮点的节目之一!
秦.但是今天我们给大家带来了别具特色的舞蹈《无敌万佛手》用另一种方式重新诠释它xx。
十三:朗诵《相信未来热爱生命》。
秦.感谢他们精彩的表演王.我们常说:命运并没有一帆风顺的、命运并不会眷顾每一位激情澎湃的参与者。
秦.然而,理想和行动却是把握命运的方式。
王.我们在困惑中思考,在迷茫中探索,用青春和热血去实践自己的梦想!
秦:下面请欣赏朗诵《相信未来》、《热爱生命》。
十四:歌舞剧《歌舞青春》。
王.“相信未来、热爱生命。“这就是我们这个时代,给予实事求是探索精神的回馈。
秦.歌舞青春,唱响飞扬的旋律。歌舞青春,舞动绚丽的色彩。
王.下面请欣赏歌舞剧《歌舞青春》。
十五:结束舞《大地飞歌》大地的广博孕育了华夏儿女,飞舞的旋律唱响激情的大地。请欣赏舞蹈《大地飞歌》。
结尾词:姜:难忘今宵,今宵难忘!
强.在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋。
王.在这永恒与温馨铸就的圣地,在这华光绽放的礼堂“xx师专计科系e苑百花”校园文艺晚会也即将拉下帷幕!
秦:今天,我们用汗水书写无悔的青春。
强:今天,我们用欢笑书写校园的记忆。
姜:明天,我们为神州大地描绘发展腾飞的宏图!
王:明天,我们为中华民族描绘繁荣昌盛的画卷!
秦:“xx师专计科系e苑百花”校园文艺晚会。
合:到此结束。
开幕词:
(男)尊敬的领导,
(女)亲爱的老师、同学们:
(合)大家晚上好!
(男)秋风送爽,鼓声飘扬在。
(女)华灯绽放,欢声响通华夏地,
(男)一曲,拉开了x学院信息学院“,”文艺晚会的帷幕!
(女)今天,我们非常荣幸的邀请到了……………………。
(男)让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的光临。
第一篇章:激情飞扬。
(男)青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;。
(女)青春是离弦的箭,敏锐,执着;。
(男)青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;。
(女)青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;。
(女)我们展望未来;更多的机遇,更多的挑战;。
(男)有理想导航,有辽阔的蓝天,有奋发向上的精神翅膀。
(男)与其束缚前行的脚步,
(合)不如放飞梦想,让激情高翔!
1.诗朗诵《祖国,我为你自豪》。
今天,改革开放的硕果挂满枝头,金杯高高举起;。
今天,经济发展的成果写在脸上,祝福滚滚而来;。
今天,我们欢聚一堂,为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌;。
今天,我们轻歌曼舞,尽情表达我们对祖国的自豪之情。
首先请欣赏诗朗诵《祖国,我为你自豪》。
2.《拉丁风情》。
青春的魅力在这里挥洒,
青春的激情在这里飞扬,
美丽的青春笑容,花一般地绽放,
独特的拉丁风情,火一般地燃烧,
让我们燃起青春的焰火,
让我们纵情畅想,
在这神采飞扬的动人时刻,舞出青春的风采。
请欣赏舞蹈《拉丁风情》。
3.舞蹈《阿拉伯之夜》。
成长的路上有坎坷,
那是我们能力的试金石,
成长的路上有激情,
那是我们追求梦想的源泉,
跳动的旋律点燃青春的激情,
飞扬的音乐诠释不老的希望,
让我们踏着来自阿拉伯的节拍,
与梦想一起飞翔!
请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
4.杂技。
中国杂技从民间到宫廷,又由宫廷回到民间,历经几千年的传承与发展,你想体验惊心动魄、扣人心弦的时刻吗?请大家一起欣赏杂技。
5.党支部节目《梦想一起来》。
这里是梦想的舞台,这里是成就梦想的摇篮,让我们放飞梦的翅膀,一同追逐美好的未来。
第二篇章:师生情深。
老师,一群自古以来神圣而伟大的人们,
你们是智慧的灵魂,是美德的化身,是力量的源泉。
敬爱的老师,是您用爱心开启我们心灵的迷茫,
是您用宽广的胸怀任我们徜徉翱翔,
是您用辛勤的汗水浇灌我们茁壮成长,
是您用渊博的知识为我们插上腾飞的翅膀。
敬爱的老师,您是春雨,滋润着我们干涸的心田;。
您,用自己的言传身教,勤奋耕耘,敬业爱岗诠释了什么是真善美,教给我们做人的真谛,帮助年少轻狂的我们长成参天大树。
6.大合唱《每当我走过老师窗前》。
老师是指挥的灵魂,是美德的化身;。
他们不知疲惫,用爱的火种静静地燃烧自己,
闪烁的光,炽热的爱,为的是托起明天希望的太阳。
这束光永远照亮我们,这种爱永远引导我们。
这份情,我们永远铭记在心。
让我们一起来听听一首曾经响彻校园大地的《每当我走过老师窗前》。
7.小品《师生情》。
是谁,用爱心呼唤我们迷途知返;。
是谁,用温馨开启我们心灵的迷茫;。
是谁,用耐心帮我们改正错误;。
是谁,用热心帮我们排忧解难;。
一部小品《师生情》将会给我们讲述什么样的故事,我们拭目以待!
8.三句半《赞》。
相聚在,成长在,追梦在,是我们共同的家。让我们迈着有力的步伐登上xx大舞台,让我们用蓬勃的朝气将雄风点燃,让我们用行动唱响礼赞。
9.歌伴舞《春泥》。
我们有太多的感动,来自于老师的引导;。
我们有太多的感动,来自于老师的关爱;。
我们有太多的感动,来自于老师的教诲;。
我们有太多的心里话,全都源于感动。
让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的老师。
请欣赏歌伴舞《春泥》。
10.教师舞蹈《蒙古舞》。
今夜星光灿烂,今夜花好月圆,
今夜我们随着老师们优美舒展的舞姿,走进美丽辽阔的大草原。
第三篇章:畅想未来。
又是一年月圆日,又是一载追梦时,年轻的我们来到这里,来到这圣洁的花园,用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。
在这里,每一个闪光的日子都是一朵飘逸的时光音符,青春的火力装点了校园秋天的金黄梦境。
朗朗月光,承载着我们太多的梦想,打开扉页,绽放朝阳;合上书本,撒出月光。淡淡的墨香中,我们精心浇灌那茁壮的希望之树。
青春已在用最美的声音为我们歌唱,绚烂的舞台已为我们铺好。来吧,带着梦想,带着憧憬,带着希望,用激情谱写人生最华丽的乐章。
11.歌曲联唱《myway》《最初的梦想》《年轻的战场》。
有一种旋律萦绕在脑海,
有一种歌声盘桓在耳边,
有一种激情荡漾在心底,
那是青春在燃烧,
那是热情在流淌。
那是梦想,在翱翔。
让我们在歌曲联唱中,把热情与活力洒向校园每个角落。
12.街舞。
13.音乐剧《成长》。
14.舞蹈《唐韵》。
“玉树长飘云外曲,霓裳闲舞月中歌”,唐朝是中国政治、经济、文化繁荣昌盛时代,绚丽多姿、热情洋溢的唐代民族歌舞,将引领我们重温千年古都长安的泱泱古风。
15.结束曲《我的未来不是梦》。
未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;。
未来似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。
未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;。
梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。
让我们共同昭示:《我的未来不是梦》。
闭幕词:
(男)自古圣贤赞春霄,君言秋日胜春潮.
(女)秋,是收获的季节,
昨天,我们为理想洒下了汗水,
今朝,我们才有幸品位到果实的甘甜,
(男)秋,是播种的季节,
劝君不要沉睡于昨天成功时喜悦的摇篮,
播种希望,准备再战才是新时代的好儿男!
(女)同样的土壤,同样的天空,我们播下不同的种子;。
(男)同样的季节,同样的时间,我们拥有不同的收获;。
(女)勇敢地踏上新的起跑线,迈开你矫健的步伐;。
(男)让我们携起手来,展翅高歌飞向未来,
(女)让激情托起明天的希望,让梦想孕育明天的辉煌!
(合)信息学院“,”文艺演出到此结束.谢谢大家,再见!
最新学校文艺汇演主持词(精选12篇)
文件夹