凡卡读后感
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读后感的写作应该以个人的观点为基础,结合作品内容和作者意图进行理性分析。写读后感时要注意文字流畅、连贯,形成自己的语言风格和表达风格。以下是一些优秀读者的读后感,让我们一起分享他们的阅读心得和感受。
今天,我们学习了《扇卡》这篇文章,这篇文章让我感动,让我的心久久不能平静。
这篇课文主要写了圣诞节前夜,凡卡趁老板,老板娘和伙计们去教堂做礼拜的时候,偷偷地给爷爷写信,边写边回忆,向爷爷倾诉他的痛苦和受到的虐待。然后,他把写好的信塞进邮筒里,在甜蜜的梦中看见爷爷在读自己的信。
天真无邪的凡卡认为,他投的信爷爷会看到,但他可以完全想错了,现实是一个十分残酷的,他爷爷家的具体目标地址信息没有,邮差根本问题无法进行送达。
看着 vanka 受苦,我忍不住想到我自己。我在蜜罐里长大,爸爸妈妈用各种方式照顾我,对我无与伦比的溺爱。我甚至不知道饥饿是什么感觉,而且扇子被打,被饿,甚至不知道肉的味道。当我每天抱怨弹钢琴弹得太久的时候,扇子被生命的重量压得喘不过气来,扇子在雪地里赤脚走着,没有穿鞋。
凡卡生活在封建沙皇政府编制下的黑暗中国社会,而我们生活在一个共产革命党领导的社会资本主义建设新中国。相比于凡卡,我们是如此的幸运,我们是如此的幸福。
读完这篇课文,我懂得了一个道理:我要珍惜现在的生活,努力学习,长大后为社会主义的繁荣富强做出贡献。
《凡卡》这篇文章讲述的是一个九岁孩童凡卡因生活所迫,到鞋匠那儿去做学徒,但饱受欺凌的故事。
凡卡无法忍受,于是写信给守夜人爷爷乞求带他回去,但文章最后却喻示了凡卡将继续过着痛苦的生活,爷爷的到来只是一个梦。
天啊,受折磨的不是一个成年人,只是一个九岁的小孩啊!他的生活没有他想要的学习,有的只是漫无止境的毒打与饥饿疲累。
他没有权利顶撞、反抗,甚至是面对毫无理由的责打,凡卡能做的也只有承受。
文中的鞋匠让凡卡帮他照看孩子,要是照看不好,凡卡得到的就是抽打。
凡卡他也是个孩子啊!这样九岁大的孩子,本该受父母的疼爱,在阳光下成长的啊!可他却父母离世,只有年老无法陪伴他的爷爷。
反观我们,如今给予我们的生活多么优越!学习环境多么明亮!可有些同学不愿接受,一点儿也不知道什么叫学习,吃喝玩乐是他们现在的生活,只知道捧着电脑打游戏,一点儿也不知道感恩为何物,奋斗为何物。
珍惜吧,你的生活是别人所期望的;庆幸吧,你没有过上凡卡那样的生活。
一个寒冷的夜晚,一盏凡卡小小的灯下,一个瘦弱的孩子,饿着肚子给爷爷写信……这就是《凡卡》一文中的小凡卡。
小凡卡在老板家当学徒,常常被打,晚上还要给老板的孩子遥遥篮,几乎没有吃的……他只有在信中向爷爷倾诉着自己不幸的遭遇,希望回到爷爷身边。
和凡卡相比我们太幸福了,我长这么大,都不知道什么饿是什么滋味。4岁进幼儿园,7岁上小学。在学校,有老师的关心,教育帮助;在家同学们的里,受到一家人的疼爱。
同样是童年,为什么凡卡得不到幸福,因为他生活在资本主义社会,而我们生活在社会主义国家,我们是阳光下成长的花朵,幸福的生活着。
世界上还有许多这样的”凡卡“,我要学好知识,为实现世界繁荣献出自己的力量。
学了课文《凡卡》,我禁不住感慨万千,十分同情可怜的小凡卡。
这篇文章是通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了旧社会的俄国时代的穷苦孩子的悲惨命运,揭露了当时社会的腐朽黑暗。就是这样,可怜的凡卡天天挨打、挨饿、挨冻。哎,可怜,真可怜啊!
看到小凡卡的命运如此悲惨,令我对他那时无比的同情。再看看自己,和凡卡的生活比起来,简直就是天壤之别:想要什么就有什么,而凡卡想要什么没有什么;在家里我吃最好的,穿最好的,用最好的,而凡卡天天挨打,挨饿,挨冻;我不用做事干活就可以不劳而获,整天游手好闲,而凡卡却要不停不停地干活。
比起凡卡的生活,我的生活是多么的幸福!但我却仍不知足。凡卡是多么地渴望像我这样的美好的生活,却怎么也得不到,我却是不以为然,整天闲在家里,一点也不珍惜现在的美好幸福生活。但自从读了《凡卡》这篇课文,知道了凡卡的生活如此痛苦,我便慢慢开始珍惜现在的生活。凡卡非常渴望又得不到的这种生活,我却唾手可得。这样的生活的确应该好好珍惜。现在,我也勤奋了,认真努力地学习,再也不马虎了,做好每一件事,积极帮忙干活,好好地去珍惜现在的生活。
读了《凡卡》这篇课文,不仅让我知道了凡卡的悲惨命运,更重要的是让我得到了新的启示:面对我们的生活非常美好,不能"生在福中不知福",要好好珍惜美好的生活!
《凡卡》讲述的是一个年仅七八岁的小孩子——凡卡,他在一个鞋匠家当学徒的生活。
在那里,他受尽欺凌,吃不饱,穿不暖,睡不好,他盼望着爷爷能把他接回乡下,离开这座可怕的城市,可这是不可能的。
与其说凡卡是在鞋匠那里当学徒,倒不如说是在那里受折磨。
在凡卡那个年代,不仅是凡卡,肯定还有更多更多因为贫穷而不得不被送去“当学徒”的孩子!在当时,能好好地坐在教室内上一堂课,是他们多大的愿望啊!能和亲人好友玩耍又是他们多大的愿望啊!而我们活在当下,却不知道珍惜学习的机会;不懂得如何去对待父母!
就像我的同桌,上课的时候,除了搞小动作就是搞小动作。
考试时,我没有哪一次是看到他在好好答题的。
看吧,就在我写下这段文字的时候,他又在过滤他的什么给仓鼠洗澡用的东西了。
对于他的亲人,可能更没有什么敬意吧。
虽然我没有亲眼看到过他是如何对待爷爷奶奶的,但从他的言行中我也有所感受。
凡卡艰苦的“学徒”生活是无法言表的,而我们也绝对是体会不了的。
但是我们现在所拥有的,却是凡卡这样的贫困儿童一直在奢望着的。
我们应该去珍惜它们!
今天,我读了《凡卡》这篇课文,感触很深。
《凡卡》一文借凡卡给爷爷写信这件事,叙述了凡卡悲惨的学徒生活,反映了沙俄下的。
“过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。”
这句话看上去很平常,却暗示了凡卡的爷爷收不到他的信。这甜蜜的希望就像梦一样,永远不能实现,拿我们和凡卡比,我们是多么幸福,但我们还不满足。我真想走进书里,和凡卡一起玩,带凡卡去找他的爷爷;把我省下的零花钱给凡卡,让他不用挨饿。但这是不可能的呀,我和凡卡只能在梦里见面啊!
长久以来,只要读过这篇课文的人,都会为凡卡而感叹。凡卡小小就失去亲人的疼爱,本因充满幸福和快乐的童年,却要做一个的学徒。无疑,这是沙俄下的所造成的。在这里,根本就是‘老爷们的天堂,的’。
我们生活在这里,无分上下;人人都能当家作主,少年儿童是祖国的花朵,未来的希望,受到了的关怀和疼爱。如果凡卡和旧的少年儿童也和我们一样,不用做的学徒,那是多么美好的事啊!
凡卡呀凡卡,你真是一个悲惨的孩子啊!
今天,我又读了五年级语文书中{这是我看了第7遍了}《凡卡》这篇课文,使我的心再也不能平静下来,脑海里浮现出了文中主人公遭受的.一幕幕。
在文中他拥有的都只是虚幻,他希望爷爷来接她,但那是不可能的,因为他的信爷爷收不到。
凡卡在寒冷的冬天,缩成了一团和他相比,我们住在温暖的房间里,身穿温暖的衣服,读我们而言”寒冷“这个词,我们还不太了解。他当时是十分的饥饿,可我们感受到过饥饿吗?中午,父母已为我们准备好了饭菜,放学后,父母已经为我们准好了点心,”饥饿“这个词对我们来说实在是太陌生了。
他希望爷爷来接她,他想他的爷爷,而我们呢?被亲人爱护着,这些亲人的呵护被我们视为理所当然,对他来说:亲人的呵护是想得到而得不到的。
凡卡在后来竟如了甜蜜的梦想,他肯定又梦见了他的爷爷,然而,这只是梦,对凡卡来讲,这是永远也不能实现了,因为爷爷收不到信。
他出生在那种黑暗的社会里,他正过着苦难的生活,他想得到温暖、幸福、快乐与亲人的呵护,他所想得我们都有,他收到的一切磨难我们却从未受过。
我们是二十一世纪的儿童,我们拥有一切,而是过去的孩子想,而得不到的,我们的生活是来之不易的,我们更应该珍惜这来之不易的生活。
等他醒来后,可能会再次被叫去摇摇篮,他的不到爷爷与亲人的呵护,我们有亲人,我们更应该尊重周围的亲人,去认识他们的爱,体贴他们。
我们的生活幸福,亲人对我们更是十分的关心,我们虽然体会不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定会得到自己想得到的。让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧!
在文中他拥有的都只是虚幻,他希望爷爷来接她,但那是不可能的,由于他的信爷爷收不到。
凡卡在寒冷的冬天,缩成了一团和他相比,我们住在温暖的房间里,身穿温暖的衣服,读我们而言“寒冷”这个词,我们还不太相识。他其时是非常的饥饿,可我们感受到过饥饿吗?中午,怙恃已为我们预备好了饭菜,放学后,怙恃已经为我们准好了点心,“饥饿”这个词对我们来说实在是太陌生了。童年相差十万八千里啊!童年本来应该是人生最美好的岁月,无忧无虑的,过着幸福的生活。然而凡卡却不能在没好的生活中生活,他小时候就怙恃双亡了,他睡觉时不像我们一样睡在床上,他睡在过道里。当老板的孩子哭时,他还要给孩子摇篮。他每天吃的饭太差了,早晨只有一丁点儿面包,只有中午有一点稀粥,下午呢,又是一丁点儿面包。这点饭谁能吃得饱啊?如今,这些饭都是喂牲畜的饭小凡卡还经常被老板荼毒,没有理由就打小凡卡。凡卡的童年是何等悲惨啊!
他希望爷爷来接她,他想他的爷爷,而我们呢?被亲人爱护着,这些亲人的庇护被我们视为理所当然,对他来说:亲人的庇护是想得到而得不到的。
到了第二天满怀希望的凡卡在过道里面睡醒了,他恨不得立刻爷爷来把他接回那充满幸福、快乐的乡下,继续过上那美好的日子。
但是,上帝可不这样认为。几天后,爷爷康司坦丁·玛卡里奇在夜里不幸去世了。这个坏消息一直从乡下传到了城市里来,可怜的凡卡听到这个噩耗后,心里的希望得火苗立刻熄灭了,希望之光深深地被无尽的黑暗所吞噬。这时的他根本不想活在这世上,恨不得跟爷爷一起去那美丽的天堂,去那享受那极乐世界中的幸福、快乐、美好。
晚上,他继续给老板的小崽子摇摇篮,一边还想着以前和爷爷一起生活的幸福时光,不禁抽噎了一下。没想到老板家的小崽子哭了,哭得非常大声,声音震耳欲聋,这下把老板娘给引了过来,当老板娘看到这个情景时,火冒三丈、气势汹汹地对可怜的小凡卡吼道:“这是怎么回事?!”“对不起,老板娘,我……我……”凡卡还没有把话说完,老板娘又凶巴巴地对凡卡吼道:“你给我出来!”凡卡惶恐地走出房间,站在了院子中间。老板娘从墙上取下了一根结实的皮鞭,狠狠地抽打着当时年仅九岁的可怜的凡卡。这鞭子发出的分贝把高达十米以上的大树上的鸟儿都惊飞了。当老板娘抽打完凡卡时,又端了一盆冷水泼在了凡卡身上,恶狠狠地说:“今天晚上你不准吃饭,听到了没有?”
夜晚,小凡卡蹲在过道里,外面吹的冷风,使得小凡卡不得不蜷缩着身子。身上破旧的白衬衫的衣角还滴着血,这时的凡卡不仅像一只“落汤鸡”,还像一条“麻花蛇”。小凡卡觉得自己很疲惫很冷,他仿佛看到了爷爷向他缓缓走来,用和蔼慈祥的面孔微笑着看着凡卡,仿佛在说:“凡卡,到爷爷这里来。”凡卡忍不住笑了笑,眼泪夺眶而出。他用夹杂着些许委屈的声音弱弱地说到:“爷爷,爷爷,我好想你啊,爷爷……”
爷爷来接凡卡了,他用自己粗糙的手握着凡卡血淋淋的小手走到了幸福的、快乐的、没有痛苦的天堂。
是的,可怜的凡卡死了,而且是被活活的打死的。凡卡在临死前是幸福的,跟着他和蔼慈祥的爷爷一起走到了幸福中去。
大家必须明白凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他的悲惨命运让我们同情,我真期望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代。
读了这篇课文很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却应对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。
我想对老板、老板娘说一句话:“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有你们自己的孩子,要是有人这样打你们的孩子,你们能受的了吗?我期望你们不要对他这么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活,不要在受欺负了。”
人与人之间要和平相处,这样才能创造出完美的世界。
凡卡读后感450字(优秀10篇)
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