最新校园摄影创作阐述(九篇)

校园摄影创作阐述篇一

庆祝学校十周年，展现校园美好的生活画面，彰显我校风采，丰富同学们的课余生活，激发大学生的爱校热情，提升大学生的生活品味。此届校园文化摄影大赛聚焦校园文化活动，以十年校庆为主题，旨在庆祝学校十周年纪念挖掘同学们身边的精彩内容和，着重刻画大学生朝气蓬勃的青春，让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，扩展同学们的艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌!集中展示我校实施素质教育取得的优秀成果，深入开展“第二课堂”活动，激发大家参加实践活动，社会活动的兴趣!普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力，特此举行此次摄影活动。并且本活动历年来都是校园活动周开展的标志，是学院大型活动之一，备受广大师生关注。

活动主题

为了庆祝学校十周年，让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，还能扩展同学们的艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌。为了构建健康、文明的校园文化氛围，为了营造一个朝气蓬勃的校园环境，为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高学生的综合素质。

市场可行性分析

(2) 摄影展的参赛对象是大学生，而大学生喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。并且大学生消费观念新潮,消费能力不容小觑。对商家而言，是非常具有潜力的消费团体，相信通过我们活动的大力宣传更有利于在大学生中形成品牌效应，这无疑是极好的广告。

(3)商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们策公部合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们社团部各部门的大力协作配合。

(4) 因为本次活动的举办是全校性的，并且作为社团活动周开幕的标志，因此得到全院师生的关注，并且很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌形象，更好地去稳固原有市场和吸引新的消费群体。所以我院在学校不论在学生人数方面，还是在学风，体育，文娱等面在学校都有较大的优势，在本年也多次成功举办了大型的活动，其各方面的而经验是很丰富的。我院对本次活动进行了规范化的精心策划并得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，使本次活动丰富多彩，具有更大的吸引力和影响力。在这样一场精彩的活动中进行品牌宣传，效果应该是可想而知。

(5)由于我院长期的宣传经验积累，我们会对给予我们赞助的商家进行品牌宣传，我们会尽量满足商家提出的宣传要求，我们各部门会积极配合，再将活动办的精彩的同时也对给予与我们经费赞助的商家做最好的宣传最为回报。我院对本次活动进行了规范化的精心策划，使本次活动丰富多彩，具有更大的吸引力和影响力。

(6)但在如果条件允许的情况下，我院可以在每年迎新生的过程中进行商家的品牌宣传。随着我院的不断壮大，每年的新生的数量也是很大的，这是一个潜在的大市场，更存在更多的商机。因为年年都有摄影展，如条件允许的话,商家还可以同我们海源学院建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义!通过多次的合作，商家可以与我院更好保持良好的合作关系，实现真正意义上的双赢。

商家利益

(1)冠名权

本次活动可以“×赞助商×”等来命名(赞助金额需达到一定程度度)。

(2)宣传单

宣传单上公司以赞助商的身份出现，宣传单背面可印有贵公司简介(该项由商家自己提供)，或同时派发公司的宣传单(该项目由商家自己提供)。

(3)海报宣传

海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物(商家自行设计也可)。

(4)展板宣传

展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报。(海报需商家提供)

(5)宣传栏宣传

赞助商的宣传单和海报在我方校内宣传栏和公寓宣传(要另收一些宣传资金)。

(6)横幅宣传

在活动现场和学校道路旁可悬挂带有商家名称的横幅。

(7)媒体宣传

校园摄影创作阐述篇二

作为第二届艺术节系列活动之一，学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，形象地表达我校师生对校园的热爱之情。

“美丽校园我来拍”

集中展示我校素质教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养艺术特色学校的良好氛围，展现我校师生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

1、作品要求

（2）照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。

（4）其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选，最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。

（5）活动4月13日下午16点截稿。

2、作品收集方式

参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。

评委会组成：由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。

3、作品评比：4月17日邀请老师担任评委对作品进行评比

4、作品展出：获奖作品在艺术节闭幕式展出

5、颁奖活动：艺术节闭幕式颁奖

6、后期安排：教导处对本次活动写好总结。

校园摄影创作阐述篇三

21载春华秋实，21载风雨路程，2017丁酉年，作为广西第一所烹饪学校——xxxx学校正式跨入二十弱冠，这是一个标志，一种信念，更是一份坚守！

一、总体构想

脱开以往制作宣传片的解说词+采访的传统套路，采用叙事性较强的表述方式，对学校多年来的发展历程做一系统性的概述。

成片总时长6—8分钟，整体以两条主线叙事，一条是校长对学校二十年来发展节点的讲述；一条是选取一名学校优秀毕业生讲述其在校经历，及毕业后的发展历程。两条叙事线互为交叉，通过讲述，充分展现广西华南烹饪技工学校的办学理念、发展壮大，及取得的辉煌成就。

整片采用倒叙，电视蒙太奇等手法，选取讲述人21年来具有非凡意义的点滴事件对全篇进行串接，做到见人见事见真情。

全片拟分为三个部分：起步篇、磨炼篇、成就篇。

二、技术支持及预算

三、制作团队简介

团队导演：

校园摄影创作阐述篇四

全校教职工

1、本次大赛以春季的南工院校园为拍摄主体，以表现优美的校园环境、师生的精神风貌为主题，旨在弘扬学校文化，发掘对真、善、美的发现和感悟，为校园幸福生活留下美好记忆的瞬间。

2、参赛作品要紧扣主题，内容高雅，健康向上，风趣幽默，必须为原创作品。

1、作品题材、风格不限，拍摄器材不限。彩色、黑白均可，但不得进行电子修改或拼图制作。勿加框，不要改变原始影像，仅可做色彩、色调、亮度、反差的适当调整。

2、每人可上报作品5—10幅，组照在5幅以内，按一幅计。每幅作品要注明作品名称、拍摄者姓名及短号。

3、参赛作品尺寸不得小于2000像素*2000像素。

4、参赛作品必须是20xx年4月1日以后拍摄创作的。

5、报送方式：参赛作品必须以电子邮件形式投稿，以jpeg格式报送。

1、各参赛选手统一将符合要求的参赛作品发至南工院摄影作品报送专用邮箱，并在主题中注明美丽校园春之篇参赛摄影作品字样。

2、投稿时间：自即日起至20xx年4月20日18时止。

校园摄影创作阐述篇五

满园春风来，花开遍野间。安大的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿，原本单调的校园已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的樱花树，是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢？你是否也想和我们分享校园生活每一处美景，每一份令我们感动的瞬间？只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的心，采集身边的美丽，拿起手中的手机或相机记录下大学生活中的点点滴滴，用几张照片，留下美好回忆。一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。

为了培养全院学生对摄影的兴趣，提高大家的摄影技术，同时丰富大家的课余文化生活，展示丰富的校园文化生活，培养同学们的审美情操，体会校园点点滴滴的风采，安康学院大学生记者团为大家提供一个展示自我的平台！特举办以“盎然春意，缤纷校园”为主题的摄影大赛。

盎然春意，缤纷校园

只要您热爱摄影，有善于发现的眼光，那就赶快来参加吧！借助我们的平台向大家展示，你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴，都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生，就请在这里展示你们的青春风采；就让我们记录下这一切难忘的时刻，感人至深的瞬间，留住温馨的欢笑，将瞬间定格，将记忆珍藏，并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说，分享校园生活中令我们感动的点点滴滴，释放青春激情，让我们一同参与吧！

1、活动对象

安康学院全体师生

2、活动时间宣传时间：

投稿时间：20xx年4月2日——20xx年4月20日

3、活动项目设置：

最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖

（本次活动共设置3个项目9个奖项，每个项目共设一、二、三等奖）

4、活动要点：

⑴前期准备：

传单宣传：所有团员由宣传部调遣张贴传单（见附录）于校道及宿舍区，

并发放通知给各班负责人和部门负责人处，再由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

展板宣传：由宣传部绘制展板宣传

校园摄影创作阐述篇六

二、活动主题：用细腻的镜头，独特的视角，深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖，勾起红色记忆。

三、活动时间：20xx年月日--20xx年月日

四、策划主办方：河北师范大学化学与材料科学学院学生会办公室与宣传部

五、大赛详细流程

(一)大赛前期工作

a.成立大赛主委会

1.组长：大赛协调者。负责此次大赛的运作

2.副组长：协助组长工作

3.宣传负责人：负责各个学院的宣传工作

4.客服服务人：接受参赛选手的信息咨询工作，解决相关问题。

5.评委组：学院辅导员及学生会各部部长

b.海报、展牌、横幅、传单的设计及印刷工作

c.现场宣传

1.海报宣传：在校内人流量较大的区域粘贴大赛海报

3.横幅宣传：横幅悬挂所有参赛学院

d.媒体宣传

1.校园广播及时播报本次大赛的筹备和进行情况

校园摄影创作阐述篇七

在这个变化莫测的世界里，有很多的人和事物，也许与我们擦肩而过，当速度成为一种美丽的时候，需要一种捕捉，因为美丽稍纵即逝，但，如果你用手中的相机把它拍下来，美丽就会变成永恒……在这里，无论您的年龄大小，经历如何，我们真心期待您的作品。

人生从定格瞬间的美丽而精彩，快乐从享受影像的艺术而永恒。

1.活动目的:表现“瞬间美丽”，感受“瞬间美丽”，将美丽传递……;

2.主题:情系理工;

3.内容:通过摄影镜头捕捉武昌理工学院大学生生活中的点滴，感受大学生活的多姿多彩，框住美丽瞬间，架起永恒桥梁，展示一个最美的的武昌理工学院!

二、活动时间

1.开展时间为3月18日至3月31日;

2.作品上交截止时间为3月31日20:00。

三、活动地点

1.宣传地点:全校范围;

四、活动对象:武昌理工学院全校学生。

五、活动内容策划:

1.参赛作品要求:

校园摄影创作阐述篇八

二、活动目的

1、为丰富广大学生的校园文化生活，弘扬关心时政的`风气，并激发我院学生对__年我国重大事件背后蕴含的文化和重要思想进行挖掘宣扬和吸收学习的热忱。

2、为校园生活增添一笔亮色，增进全校师生之间的思想交流，同时增强我社凝聚力以及鉴赏评审能力，扩大我社的影响力。

三、活动主题

我与亚运

四、主办单位英语语言文化系

承办单位英语系文化传媒社

五、活动对象全院学生

六、活动时间

11月18日——12月2日

1、前期宣传：11月18——25日

2、截止日期为：11月29日中午11点半

3、作品展示：12月2日下午3点六、活动主题世界，很大，大到我们可以天马行空，感动，很多，多到我们只能用物质来承载，__年的“亚运”就是一段很美的遐思，一个感动的故事。拿起你们的相机记录亚运的精彩的瞬间吧!分享你的亚运吧!

七、活动要求

本次摄影比赛要求参赛者以照片的形式定格广州迎亚运的城市风貌，围绕“我与亚运”的主题，具体内容不限，从自己的视角记录这历史性的时刻或画面。

1、拍摄一张或者一组题材与广州亚运有关，可展现广州市迎亚运精神风貌的系列组图。

2、如果是一组系列作品，照片数量请控制在5张以内，同组图片必须是同一系列内容。

3、相片要求500万像素以上，并用一句话构思作品的思想和内容。

4、作品题材、形式、风格不限，内容积极健康、向上，具有新意。

5、提倡新作，讲求真实性，以纪实的方法运用摄影艺术技巧，形象地表现主题，作品可作调整，但不能改变现实原貌。不收电脑特技制作照片。

校园摄影创作阐述篇九

一、活动主题

人生从定格瞬间的美丽而精彩，快乐从享受影像的艺术而永恒。

1、活动目的：表现“瞬间美丽”，感受“瞬间美丽”，将美丽传递……

2、主题：情系理工

3、内容：通过摄影镜头捕捉武昌理工学院大学生生活中的点滴，感受大学生活的多姿多彩，框住美丽瞬间，架起永恒桥梁，展示一个最美的的武昌理工学院!

二、活动时间

1、开展时间为3月18日至3月31日。

2、作品上交截止时间为3月31日20：00。

三、活动地点

全校范围

四、活动对象：武昌理工学院全校学生。

五、活动内容策划：

1、参赛作品要求：