支部建言献策(实用13篇)
优秀的领导者懂得倾听和赏识团队的贡献。在写一篇完美的总结之前，我们首先要明确总结的目的，以及需要总结的内容。在下面的范文中，你可以看到不同领域和不同主题的总结例子，希望能够给你一些灵感。
支部建言献策篇一
一是各部门要通过召开员工大会，采取讨论、征求意见等形式，确立工作思路。同时，重点广泛征求在以下几个方面的意见、建议和要求，主要是推进机构优化，加快管理升级上，在突出物业管理服务实践特色、解决实际问题方面，在增强物业服务力、提升创效水平方面，在创新机制、促进科学发展方面，在加强党的建设、促进领导干部改进思想和工作作风方面。
二是部门及岗位工作方面：包括部门、科室之间如何配合协作;员工所在部门、科室及所在岗位工作中存在的问题;各项业务流程是否合理、岗位职责、工作程序是否合理等。
三是转变作风、提升服务效能方面：包括如何加强员工之间、部门之间的沟通与联系;在工作纪律、员工素质、服务业主等工作作风方面的问题;如何提高服务质量和工作效率;如何增强员工责任心等。
四是制度落实和监督考核方面：包括现行制度中存在的问题;如何监督考核;如何保证制度落实到位等。
五是企业文化和精神文明建设方面：包括如何增强团队协作精神和爱岗敬业精神;如何增强企业凝聚力;员工培训、文体活动如何开展;职工参政议政等方面存在的问题等。
六是员工切身利益方面：包括工作生活环境、工资、福利待遇等。
支部建言献策篇二
一要突出抓好政治纪律教育。要保持政治定力，认真抓好政治纪律教育，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不间断地组织广大党员干部认真学习上级的最新决策部署;密切关注国内外形势的发展变化，及时掌握党员干部思想动态，结合担负的职责使命任务，加强对政治纪律的宣传教育，认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确政治方向，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上时刻同党中央保持高度一致，严防敌对势力的策反渗透和破坏;坚持不懈地灌输习近平新时代中国特色社会主义思想，以及对**工作作出的“三个定位，两个率先”、“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”和“四个走在全国前列”等重要批示精神，帮助党员干部掌握精神实质，学懂弄通，不断提高理论素养和运用马克思主义立场观点方法分析解决实际问题的能力，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;坚持用党的创新理论回答解决好广大党员干部普遍关注的重大现实问题，帮助大家明是非、辨善恶、识美丑，确保党员干部在大是大非面前旗帜鲜明、政治清醒、立场坚定，不忘初心，牢记使命，对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福，遵守政治纪律和政治规矩，不发生任何问题。
二要突出抓好示范警示教育。榜样的力量是无穷的，沉痛的教训也最能触及人的心灵，使人警醒。为此，要加强法纪教育使人不敢违纪，加强道德教育使人不想违纪。注重培养勤政廉洁典型，大力宣扬廉洁自律的好人好事。各单位每年要重点总结宣扬两至三名勤廉兼优的先进典型，引导党员干部见贤思齐、崇廉尚勤。通过查处信访及违纪案件，学习上级转发的案件通报和警示教育资料，强化以身边事教育身边人，利用违纪违法案例搞好警示教育，引导党员干部接受教育、汲取教训，使大家从中受到启迪和警示。组织广大党员干部参观反腐倡廉警示教育基地和法纪教育基地，旁听法庭审判会，到监狱听取服刑人员现身说法，集中观看《忏悔录》《贪欲之害》和《正本清源》等反腐倡廉警示教育片，使大家在正反对比中确立正确的参照系，筑牢底线，坚守底线，不越红线。
“学法规、知法规、用法规”活动，严格落实个人自学、集中学习、课题调研、专家辅导、体会交流和检查讲评等制度，把年度廉洁法规教育等有关内容，纳入年度党员干部理论考核范围。各单位要坚持每季度对本单位廉洁法规学习教育情况进行检查和讲评通报。通过系统学习，进一步增强责任感和紧迫感，学出敬畏之心，悟出知法之明，明确执纪之责。
一要大力加强廉洁文化建设。坚持把廉洁文化建设作为提高党风廉洁教育实效的重点，围绕传播廉洁知识、培育廉洁理念、规范廉洁行为、落实廉洁要求，系统构建推进，形成规模效应。充分发挥廉洁文化的渗透、启迪和感染作用，采取张贴悬挂警示标语、制作拒腐防变橱窗、建设廉洁文化长廊、唱响廉洁歌曲、定期编发廉洁格言警句等办法，营造时时受教育、处处是课堂和“人人思廉、人人守廉、人人促廉”的良好氛围。举办廉洁书画展、廉洁格言和手机短信征集活动，运用板报、灯箱、橱窗、电子屏幕刊载廉洁法规条款和标语口号，举办“我身边的廉洁故事”演讲活动，让大家在文化浸润和亲身感受中，强化依法履职、廉洁从政意识。编写《党员干部家庭助廉手册》，编印下发教育提纲、哲理短文、亲情故事等内容。大力开展廉洁文化“进机关、进基层、进岗位、进家庭”和“教育倡廉、典型导廉、文娱颂廉”为载体的“四进三廉”活动，切实在潜移默化、润物无声中提升党员干部的思想境界和道德情操。
二要充分挖掘利用各种教育资源和现代传媒技术。组织党员干部参加“廉洁奉公、执法为民”先进事迹报告会，面对面接受廉洁教育，牢固树立严格自律、廉洁从政的思想意识。参观党风廉洁建设成果展和革命传统教育基地，接受革命传统教育，帮助大家纯洁思想、净化心灵。注重发挥现代传媒的作用，依托本系统本单位“两微一端一网”等平台开展反腐倡廉教育，建好廉洁网页，办好“廉洁热点”“廉洁热播”“廉洁热线”和“党员随身微教育”等栏目，为广大党员干部学习提供条件，切实增强党风廉洁教育的吸引力和感染力。
”等主题演讲、歌咏比赛，促进活动的深入开展，进一步促使广大党员干部增强廉洁勤政意识，筑牢拒腐防变思想防线。
一要抓好经常性党风廉洁教育。坚持把党风廉洁教育融入干部理论学习、业务培训之中，纳入阶段性工作的动员学习之中，体现到年度工作的方方面面。要始终把各级领导和管钱、管物、管工程等人员作为教育重点。每名干部上任前，采取集中谈话、个别谈心等方式进行告诫提醒，打好“预防针”。每次集中教育、过组织生活，都要督促他们按时参加。每当上级下发案例通报，及时组织大家进行学习，联系实际对照检查，反思自身的问题，做到警钟长鸣。严格落实每月一次的廉洁党课制度，围绕理想信念、根本宗旨、勤政廉洁等主题，主要领导亲自授课，引导党员干部明辨是非美丑，带头端正风气。坚持每季度开展一次专题教育，着力解决好增强党性修养、弘扬优良传统、树立正确的名利观等问题。组织开展廉洁谈话、廉洁承诺等活动，特别是对各级领导干部和重要岗位人员多加“廉洁餐”、常补“廉洁钙”，不断提高防腐拒腐的自觉性。
二要抓好重大节日党风廉洁教育。每逢元旦、春节、中秋等重大节日，要围绕“守本、守责、守亲”要求，实现“清廉节俭、祥和愉快、文明平安”的目标，为所属党员干部编发廉洁短信，启发党员干部始终做到自重、自省、自警、自励，自觉廉洁守纪，作好表率。
三要抓好敏感时段党风廉洁教育。在抓好普遍教育的基础上，要注重抓好敏感时段的教育。每次干部提拔任用、评先评优之前，都要提前分析预测所属人员的思想，针对可能出现的问题深入开展廉洁教育，对下级和基层职权范围内的事务，上级和领导机关要带头不插手、不干预、不打电话、不写条子。并通过公开承诺、签订廉洁责任书、发放自律卡等形式，进一步强化大家的遵规守纪意识。
支部建言献策篇三
党的十九大报告第十三章开宗明义指出：“坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平。”“加强基层组织建设，党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。”十九大报告为加强基层党组织建设给出了解决方案，要“把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒”，要“坚持‘三会一课’制度，推进党的基层组织建设和活动方式创新，加强基层党组织带头人队伍建设，扩大基层党组织覆盖面，着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。”
机关党建工作是党的建设的重要组成部分，既体现党的建设的共性特点，又具有自身的特殊性。由于各级党政机关处于特殊的领导与管理地位，机关党建工作的状况如何，直接影响机关干部的精神状态，党员先锋模范作用的发挥，以及党和政府在人民心目中的地位与形象。面对新时代党的建设的新要求新格局，切实做好机关党的各项工作，必须毫不动摇地提高机关党建的科学化水平，这是新形势下加强和改进党的建设的必然要求，也是对党的建设提出的新任务和新目标。
党的建设发展迫切需要实现现代化、科学化，提高机关党建的科学化水平迫在眉睫。随着时代的发展、形势和任务的变化，机关党建工作在面临新机遇的同时，出现了一些新问题。
(一)机关党建工作的针对性和创新性有待加强。
学习教育的重点集中于党的路线方针政策的传达等政治理论学习，忽视了机关干部成长进步多方面和多层次需要，党建工作载体不够新颖和丰富，个别部门未能充分发挥机关的特点和优势，针对性和新颖性有待提高。
(二)机关党建责任制落实有待进一步量化规范。
贯彻落实党建责任制的实效性有待加强，机关党建工作尚未能完全实现科学化、制度化和规范化，存在量化考核指标不够完善，考核手续不够科学的问题，一定程度影响了机关党组织政治核心作用的发挥。
(三)机关党建工作与服务中心工作不能高度融合。
机关党建工作离不开行政工作的支持，而单位的发展更不能缺失党组织的思想引领和政治保障，只有两者深度融合才能准确把握党建工作的抓手和支撑，但目前个别部门的党建工作还不能做到与中心工作、与部门本职工作和与机关队伍建设有机融合。
(四)机关党建工作的服务功能有待进一步加强。
面临经济社会变革的新形势和新任务，机关党建工作涉及的领域越来越宽、范围越来越广，如何创新服务载体、延伸服务触角、拓展服务领域，使党建工作既体现群众愿望，又实现社会服务功能，真正践行社会主义核心价值观，是机关党建工作不可回避的重要问题。
以**市城市更新土地整备保障中心党支部为例，该中心作为**市城市更新局局属事业单位，今年根据局党组大力推动全面从严治党向基层延伸先行试点行动的部署，着力提高党建工作科学化水平，被市直机关工委列入全市69个基层党建工作示范创建点之一。该中心找准教育引导、责任落实、党政融合、效能提升4个发力点，把党支部建设成为有固定的党员学习活动场所、有完善的制度体系和记录台账、能充分发挥支部和党员作用的“神、形、物”三态具备的党支部，为机关党建科学化水平的提升提供了很好的借鉴和参考。
(一)以党建党廉微教育平台为抓手，创新党建工作载体。
借助“网络+手机+微信”模式建设虚拟学习教育阵地，打造“党建党廉微教育”平台。通过oa系统搭建中心内部学习网页，开设电子书、微课件、微课堂、微视频等“一电三微”子栏目;自主开发“答题闯关”手机微信程序，开通共产党员“微党课”等开展党员常态化教育，重点学习党的十九大精神、中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例等;建立党员教育积分管理考核系统，每月定期公布积分和综合排名，对党员进行有效的考、学、管、评，打造“指尖党建”党员教育管理新平台。同时以此为题材自主拍摄党员学习教育“微视频”，全面激发和调动广大党员参与学习的热情，充分体现学习教育管理的新颖性、趣味性和活泼性。
(二)以党建标准化规范化管理为核心，强化党建责任落实。
将落实党风廉政建设责任制与推进党建工作标准化相结合，出台配套实施办法，通过对支部委员、党小组长、党员分类指导，差异化管理，层层签署责任书，责任正面清单和负面清单全覆盖，系统构建责任落实和行动分解图，细化工作流程、明确责任内容、量化考核评议，形成上下贯通、左右协调、层层负责的责任传导制度体系。以党旗党徽为原形打造标准化党建阵地，设计党建文化标志，按照“六个有”的要求建设规范的党群活动工作室，为党员提供开展政治学习和组织生活的阵地和堡垒。修订完善党建工作制度，编印标准化党支部工作手册，绘制党建工作标准化流程图，分目标分层次设置各类党建工作台账，建立党建工作电子信息台账资料库，形成系统化的党建工作制度、规范化的党建工作程序、高效化的党建工作方法和精准化的党建工作考核机制。
(三)以党建环节植入业务流程为关键，推进党务政务融合。
将党风廉政建设这一党建工作的重要环节纳入中心业务工作总体规划，将廉政风险防控植入业务流程的各个环节。通过大量个案研究，梳理出业务工作各个环节的时间节点、合同要件、指标体系和流程导向，并在业务流程设计前置预警环节，直接植入廉政风险排查和风险评估流程，在具体业务流程框架上标明不同业务类型的廉政风险点。针对每个风险点逐一提出解决措施，明确“一项一案”差异化防范方案，实现业务工作流程、岗位风险防控和廉政监督管理有机结合的廉政建设“三道防线”，建立起“关口前置”廉政风险防控新机制。
(四)以党建引领履行社会责任为导向，提升党建服务效能。
充分发挥党的政治优势，党群工作同步推进、相互依托。发挥群团组织联系服务群众的桥梁纽带作用，组织党员、工会委员、共青团员代表利用节假日时间到街道开展党员团员下基层进社区志愿活动，向社区群众介绍老旧小区微改造工作，一对一答疑解惑，弘扬“红马甲”精神。以基层党支部结对共建为契机，共同开展理论研究、扶贫慰问、业务交流、政策宣讲、人才培养等，通过政策宣讲、实地调研等方式，把市委、市政府关于推动城市更新工作的政策部署，特别是对企业的支持政策及时传达，积极为企业经营发展、国有资产盘活提供帮助;成立共建人才交流基地，通过接收结对共建单位业务骨干挂职锻炼、参与项目运作，为结对单位人才队伍培养提供支持，同步推动双方党建工作与业务发展的深度融合，全方位提升党建工作的社会服务效能。
机关党建科学化水平的提高任重而道远，需要不断适应新形势新任务的需要，切实提高战略思维，开创新的工作方法、丰富工作载体，以对党和人民高度负责的思想意识以及推进党建科学化发展的紧迫感，确保机关党建工作始终走在党的基层组织建设的前头。
支部建言献策篇四
共产主义的信念，是我们xxx人的精神支柱和力量源泉;实现共产主义是我们的毕生追求。确立坚定的共产主义信念，那是党对每一个学生党员最基本的要求。
作为新时期的党员，就更应不停地学习，不断地充实自己，只有理论上保持正确性政治上才能慢慢成熟，信仰上才会更坚定，理想目标上才会更加执着，行动上才会更加不可动摇。
党员的身份经常会带来其他同学审视、监督有时甚至是挑剔的目光，这就说明在群众心目中，党员就是应该与普通同学有所不同的，每一个党员都应该是一面代表先进的旗帜，这是身为党员的光荣，但也要求我们在行动、言语方面更加注意了，因为我们的一言一行都代表了党员的形象。
因此作为学生党员，我们无论在上课时或是休息时，在教室里或在寝室内，在校内或是校外，都要牢记自己的党员身份，以xxx员的标准要求自己，树立好每一面“旗帜”。
一名真正的xxx员，不单单是形式上的入党，更重要的是思想上入党。
学生党员虽然在组织上入了党，但思想上可能还不成熟，这就要求以党员的标准加强学习和锻炼，对自己提出更高更切实的要求，真正在思想上达到xxx员的思想境界，组织上入党是一时的，思想上入党是一世的。
作为学生党员，首先就必须搞好学习，学习是大学生的根本任务，才对得起学生党员的称号。
我们不仅要学好课本上的文化知识，还应重视科技创新。
要在大学四年有限的时间内掌握更多的科学文化知识，学会更多的生活技能和服务社会的本领，大学四年，必须要保证学习优异.学生和党员两种身份的结合;理想和行动的结合;学习、工作、生活的结合;批评与自我批评的结合。
同时，为构建和谐班级、和谐支部尽一份力，积极配合老师们的工作，为学院、学校的发展献计献策。
我们要把为人民服务始终作为自己理想的起点，信念的支点。
在工作中，牢记党的宗旨，把实践好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，以实际行动实践好“三个代表”重要思想。
作为新时期的学生党员，我们必须牢固树立起正确的党的群众观念，密切联系群众，团结带领群众为实现党确定的跨世纪宏伟目标而奋斗。
学生党员还未踏上社会，接触到的人员关系简单，“为人民服务”也可以从小事做起，从身边做起，我们要树立起“为师生服务”的观念，身体力行，把为人民服务的信念化为学习动力，关心广大学生的利益，关心学校的发展，在学习，工作和生活各方面热心地帮助周围的同学，积极主动地参与集体的工作和社会实践，维护学校的改革，发展，稳定，以自己的模范行动影响和带动广大学生。
“认认真真学习，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，甘于奉献无愧我心。”我认为这是对于一个学生党员的最基本的要求，它将指导我一生的前进方向。
支部建言献策篇五
我小组认为，重塑社会诚信道德风尚，打击弄虚作假的官场习气，已经不仅是影响中国社会经济能否继续向前发展的问题，而且是涉及中华民族能否立于世界优秀民族之林的大问题，中国共产党对此负有义不容辞的责任。当前急需要在以下方面做出努力：
1、立即停止几十年来官方推行的仇恨教育、阴谋论教育和宣扬“以革命的两手对付反革命的两手”这样的流氓斗争哲学。倡导人性中的真善美，反对一切假丑恶。以这样的原则来引导教育、文化、宣传、文艺、体育等各个领域的活动，通过几十年甚至上百年持之以恒的努力，把过去颠倒了的道德评价再颠倒过来。
2、鼓励宗教发展，让真善美成为人民发自内心的信仰。我们几十年的无神论教育，不但没有培养出“毫不利己专门利人”的圣人，反而培养了无数天不怕地不怕、专门损人利己的强盗。一个不信神、不信鬼、不怕善恶报应的民族，必定是一个弱肉强食的丛林社会，与和谐社会的要求格格不入。因此，有必要鼓励宗教的发展，让人民有精神的寄托，从心灵深处找回真善美的力量。我们不必害怕宗教的发展会威胁党的领导，事实上中国几千年的专制制度早就证明了，宗教一直扮演着社会稳定的力量。
让人民享有最广泛的自由、民主，这见诸于党章、宪法和党的各个历史时期课件下载[*]的文献，但近来不少网络上“自由”、“民主”却成为无法显示的敏感词，这岂非显示我们内心的胆怯?!又如统计数据做假，这是统计法明令禁止的行为，但实际上现在统计数据成了引导舆论、欺骗民众的工具。又比如，每当官方发生侵犯群众利益的违法犯罪丑闻，总是第一时间予以否认，竭力加以掩饰，一旦被媒体揭穿把戏，要么继续睁睛说瞎话，要么顾左右而言他，事后说谎的官员很少受到严惩。
4、立规严厉打击弄虚作假、欺上瞒下的官员。再好的制度也要靠人去执行，在政治路线决定之后组织路线决定一切事情的成败。为导正不良的社会风气，党和政府应该制定官员的诚信守则，要求国家工作人员对涉及国家秘密或者一时不掌握情况的可以不说，但绝对不可以说谎。凡是在公开场合故意说谎的官员，一律免职或降职使用;凡是不了解真实情况却习惯性说谎的官员，一律追究失察的责任降职使用。如果能做到这一点，必可迅速导正官员们习惯性说谎的不良习气，为社会大众树立诚实守信的表率作用。
我相信，经过几十年、上百年坚持不懈的努力，一定能找回中华民族善良、诚信的优良美德。
支部建言献策篇六
党员，即政党的成员，是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
1.**同志在理论学习上就事论事多，深入理解少，有时搞形式主义和实用主义，对一些理论文章和政策文件只是。
“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。
2.**同志存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，对理论学习不重视，没有发挥好带头作用。
3.**同志存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的认识，还存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义现象。
4.**同志在贯彻落实中央重大决策部署上，存在措施不够精准、成效不够显著等问题，缺少体现地方特色的创新性招法和举措，把习近平新时代中国特色社会主义思想与*发展结合得不够紧密。
5.**同志有时候存在理想信念缺失现象，满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力，放松了对学习的要求。
6.**同志在中心组学习制度上坚持不够好，即使学习有的时候也是听的多说的少，以传达上级精神代替政治理论学习，只注重形式不注重结果。
7.**同志对民主与集中的关系认识不清，把民主同集中分开来看，有时认为开会就是集中、征求意见就是民主，没有认识到民主与集中的辩证统一性。
8.**同志全局意识还不够强，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党组会议上，只关心自己分管的域，对不直接分管的工作发表意见不领主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”。
9.**同志忧患意识不足，没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设。
10.**同志没有用政治眼光去看待社会上一些损害党的形象和威信的言行，对一些苗头性倾向性问题警惕性不高。
11.**同志大局意识不强，存在一定的本位主义思想，考虑本单位利益多，考虑全局利益少，致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。
12.**同志不注重学习新的理论知识和工作技能，有时工作时间迟到早退、串岗闲聊、办私事、擅自脱岗，表率作用不强。
13.**同志开会布臵多，真抓实干少，有时喜欢在办公室调度工作，深入基层调研摸底少，即使是下到基层，也多为“走马观花”“蜻蜓点水”。
14.**同志纪律观念淡薄，一些集体活动，如开会、学习等想来就来，想去就去，凭个人兴趣参加活动，随意缺席也不请假。
15.**同志抓党风廉政主体责任意识不强，认为党风廉政建设是主要领导和纪委书记的事，对分管领域的党风廉政建设过问较少。
16.**同志只注重制度建立，不注重制度执行，有时对已出现苗头问题的干部有“护短避丑”心理。比如：对迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题，没有严格惩罚，仅仅口头批评了事。
17.**同志学习停留在形式上，未能结合实际作深层次思考。抓机关作风还有不到位的地方，会议多、会议长、文件多、材料多的情况没有得到根本改善。
18.**同志联系服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥、电话指示，导致具体做事的同志方向不清、措施不明、疲于应付。
52.**同志践行“四个意识”不够自觉，对社会上媒体上一些抹黑党、诋毁党的形象的言论和行为，没有采取强硬有效措施予以抵制。
53.**同志在脱贫攻坚、项目分配等实际发展问题上，总想着让省市加大**投资，多给**吃偏心饭，没有从全省、全市的大局上想问题。
54.**同志对习近平新时代中国特色社会主义思想学习还不够全面，领会的还不够深刻。
55.**同志存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题，与上级领导的精神状态相比，与先进典型相比，还有差距。
55.**同志思想教育抓得不紧,与实际工作结合不够，表率作用发挥不够。
56.**同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的政治建设、思想建设、组织建设等工作，对改革发展进程中遇到矛盾和困难产生了模糊认识，忧患意识不足。
57.**同志对意识形态领域斗争的复杂性、艰巨性认识不够充分，对传播小道消息、损害党的形象等现象，发现不及时，没有很好的发挥区委常委班子的带动示范作用。
58.**同志对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习的计划性不强。
59.**同志在学习上存在应付思想，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，有时以业务学习代替思想交流，以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。
60.**同志对自己的党员身份荣誉感、自豪感、责任感有所下降，大局意识、服务意识、群众观念有所减退，不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。
61.**同志政治敏感性不强，对党员干部的教育不够。
62.**同志对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争，有时存在不按要求报告等问题，有时存在找不到人现象或会前临时补假的现象。
63.**同志在抓工作中，有以会议落实会议的现实，有时甚至生搬硬套，主观创新意识不强。
64.**同志深入基层与职工群众面对面的时间少，不愿意到矛盾多、困难多的地方去，只注重自己想了解什么，没有关心群众的诉求。
65.**同志重部署轻落实现象仍然存在，没有建立起督办检查的有效机制，谁来督办、如何督办、督办结果如何运用，这些责任还不够明确。
66.**同志存在因循守旧、按部就班思想，主动创新能力有待提升，在确立发展思路，制定政策和措施时，更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作，对事关单位长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。
67.**同志从全局角度观察问题，想大事，议大事的能力仍需提升，对于转型发展中出现的热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题，及时关注、提前预判、超前谋划做的不够。
68.**同志在严肃组织生活上思想缺位，有时甚至错误地认为党内组织生活耽误时间、影响工作、难见成绩，敷衍塞责，应付了事。
69.**同志在组织生活的策划和内容设计上与党员干部的实际需要结合不够，局限于读读文件报纸，找不准兴奋点和突破口。
70.**同志对组织生活缺乏积极性，民主集中制发挥不好，有时决策上以不熟悉，不了解为借口，不愿发表意见。
71.**同志在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题，方式、手段落后，缺乏创新性。
72.**同志党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想，对“两个责任”的重视程度还不够，压力传导还不够，对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。
73.**同志在落实党内监督方面，对领导班子自身监督比较严格，但是对普通党员干部日常监督比较少，缺乏行之有效的具体措施，“一岗双责”意识落实还存在差距。
74.**同志在《准则》和《条例》的学习上还不够深入，仅仅停留在理解的层面，还缺乏互动和思想交流，指导工作的力度还需要进一步加大。
75.**同志在“四种形态”把握上还不够准确，对如何让“咬耳扯袖”“红脸出汗”成为常态，缺少深层次认识和把握，没有较好的规范和约束机制，有时候把“四种形态”仅仅落实到字面中。
76.**同志在加强党内监督还不够有力，讲工作、提意见顾虑别人“心情”，怕“越俎代庖”或“顺水推舟”说说好话，“随声附和”表示同意;担心经常开展监督批评，会引起矛盾、影响团结，一定程度上还存在不愿、不敢的情况。
77.**同志从政治角度去考量和认识事物发展规律还不够，有时自我摆位还不够正，有理解不到位、执行不到位，或者主动配合不够，甚至存在办文拖拉的现象。
78.**同志的好人主义苗头尚未彻底消除，有时工作协调中愿意找原区域熟悉的人，讲政治、守规矩的自觉性有待进一步强化。
79.**同志在继承和弘扬优良传统还不够，厉行勤俭节约、保持艰苦奋斗的意识还不够强，如办公用电、用纸、用水等还存在浪费现象。
80.**同志主动服务意识不够强，办文、办会以及人财物的配臵上推诿拖拉，片面强调不行的理由和依据，规避主动服务、担当作为的风险责任。
81.**同志把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写，存在着一定的实用主义，学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习，对专业中的一些新情况、新问题，缺乏从理论层面上进行深入研究思考。
82.**同志在工作中看问题、做事情眼光不远、视野不宽，对当前做好专业工作的前瞻性不够强。
83.**同志没有在理论研究上下功夫，学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。
84.**同志在政治理论学习中存在走形式、走过场现象，看得多思考少、浏览多记住少，不能从更深层次去研究、去理解、去运用，去指导工作。
85.**同志开展工作的方式方法过于保守，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
86.**同志多以听汇报、看资料、搞测评为主，侧重是否贯彻上级政策，德能勤绩廉也只是笼统概括，没有量化的数据支撑。
87.**同志存在放松懈怠心态，逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头，干事创业精气神不足了。
88.**同志抓落实的力度不够，对有些工作，仅仅满足于安排了、部署了，对落实情况也是简单的过问一下，没有全要素、全过程的督查。
89.**同志落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位，对分管工作强调抓好落实的多，对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。
90.**同志落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题，把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书，直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少，具体指导和检查落实不够。
91.**同志在党风廉政建设与反腐倡廉教育中，缺乏其他丰富多彩的教育方式，对党员的学习教育缺乏影响力，教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象。
92.**同志没有正确处理好学习和工作的关系，被动学习多，积极、主动学习少，在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质，没能很好的将学习与实践工作相结合。
93.**同志同基层群众的联系有所减少，为人民服务的宗旨意识有所淡化，存在“松口气”的念头，某些细小工作做的不够实，不够深入，不够细致。
94.**同志创造性开展工作能力不足，有时过于机械的按惯例和领导意见办事，思想还不够解放，敢为人先的闯劲还不足，攻坚克难的力度还不大。
95.**同志有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想，不愿不敢动真碰硬，对发现的问题制止不力、问责不严，使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。
96.**同志对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高，但行动少落实差，虚多实少，仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”。
97.**同志在工作当中对*等重大的、立竿见影的项目比较重视，但是对转结构、调方式抓得不紧，对创新驱动发展战略研究不多，对如何深化改革缺乏深入细致的思考。
98.**同志在执行中央和省、*市委决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底，平时想问题、作决策、抓工作，立足于*本地、立足于具体问题的时候较多，考虑地方局部利益比较多，站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足。
99.**同志贯彻执行民主集中制的质量有待提高，有时过多强调工作效率，征求社会各方面的意见建议不够广泛深入。
100.**同志民主决策意识有待提高，集中讨论问题时，有时对他人分管领域的工作很少表态，在一定程度上影响了民主决策的质量。
1、加强环境卫生和治安工作的管理。
2、多开展一些有意义的活动，提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。
3、希望能够保持团结协力的精神，努力把前楼村建设得更好。
4、村内有些路段损坏很严重，路灯有些地方不足，对村民造成不便。
5、多组织一些外出学习、参观活动，学习别人的经验，从而提高党员的认识。
6、尽量提早通知开会时间(约一个星期)，对党员来说能更好安排时间参加会议。
7、多开展活动，加强党员间的交流和了解。
8、增设党支部工作栏目，让党员更加了解党支部的工作动向。
9、在前楼村部门口，村级道路长期被破坏，造成行车不便，存在很大的安全隐患，望党支部能加派人员巡逻，消除隐患。
10、对经常不参加支部会议的党员，党支部要对其进行批评教育。
11、广泛听取党员、群众、基层干部建议，加强党委决策咨询工作，使支部工作的信息公开，健全监督机制。
12、多到村内体察民情，加强村内困难户的帮扶力度。
13、对不参加支部会议的，屡教不改的党员，党支部要作出适当的处分。
14、希望党支部实事求是，多为前楼村民解决实际问题，把前楼的精神文明建设和物质文明建设都搞好。
15、制定关于党员行为规范的制度，如会议出勤制度，党员年度自评制度等，对表现优秀的党员给予一定的奖励。
16、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动，如：探望村内的孤寡老人，关心他们的生活所需，开展各种便民利民服务等。
17、多创造一些机会，使新老党员有更多的交流和学习机会，从而更好更快地融入到党组织的大家庭中!
18、希望党支部能从实际出发，多做实事，力争把我村的建设提高一个台阶，把前楼村民的生活水平提高一个层次。
19、各季度开展评选先进党员活动，建立党支部会议制度，设立全勤奖，赏罚分明。
20、希望党务工作更加公开、透明。
21、开展更多新颖的群众工作，使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会;更好地联系群众，为群众办实事。
22、召开党员会议时，希望到场的党员能够每人发一份关于会议内容的资料，免得部分党员听得不清楚。
23、希望党支部向每一位新加入的党员发一份《党章》。
24、制定党员考核制度，每年对全体党员进行考核。
25、党员相互间都不是很了解，特别是新加入的党员，应搞一些能够让大家增进友谊的活动。
1、多开展一些有意义的活动，提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。
2、希望能够保持团结协力的精神，努力把卫生院建设得更好。
3、多组织一些外出学习、参观活动，学习别人的经验，从而提高党员的认识。
4、多开展活动，加强党员间的交流和了解。
5、对经常不参加支部会议的党员，党支部要对其进行批评教育。
6、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动，如：探望镇内的孤寡老人，关心他们的生活所需，开展各种便民利民服务等。
7、多创造一些机会，使新老党员有更多的交流和学习机会，从而更好更快地融入到党组织的大家庭中!
8、开展更多新颖的群众工作，使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会;更好地联系群众，为群众办实事。
支部建言献策篇七
党的建设是党的工作的属概念，又是党务工作的种概念，它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
1、加强组织领导,层层宣传发动。我乡成立了由党委书记李晓明任组长，其他领导成员为副组长的活动领导小组,并下设办公室,搞好组织协调,促进活动开展,为活动提供坚实的组织保障。并要求各支部及时成立工作机构，营造建言献策活动的浓厚氛围，扩大活动影响力，提高知晓率，我们利用黑板、标语、宣传栏、横幅、远程教育等宣传手段，对建言献策活动进行广泛宣传。
2、精心设置载体，广泛征求意见。我乡精心组织、广泛发动各级领导班子成员、两代表一委员、社会各界人士、普通党员干部群众等参与到征求意见活动中来，围绕以拓展教育实践活动和推进基层党建工作为目标，结合我乡实际,以开展三会一课、党员大会、民主生活会、党小组会议、党员群众代表会议等为载体，广泛征求各层次意见和建议，经过论证修改后,再由乡、村两级党组织委派专人在龙江先锋网、东北网上开办了“建言献策”网页进行发布，截止目前共发布意见建议11条。
3、加强督导检查,推动全面落实。为了确保活动能够顺利开展，我们及时召开党代表和群众参加的意见听取会，把群众对基层党组织和党员的意见、建议、看法纳入到细化到乡党建工作中去。听取广大党员和群众对乡党委、各村党支部、普通党员在工作、生活、学习、作风上的意见，逐步增强了群众参与活动的积极性。我们还不断加强了监督检查，乡党委从乡领导和党员干部中挑选精干力量为每个支部下派一支5人组成的督导队,指导、协助各支部认真组织落实活动安排，确保各支部按时保质保量完成工作安排。
4、抓好学习教育,强化理论基础。进一步强化了理论学习，在学习中我们主要采用将集体大课与个人学习相结合、以会代训与重点辅导相结合、业务学习与理论学习相结合的办法，通过党委中心组学习、党支部学习会等方法，重点学习了两方面的内容：一是在党中央重要会议上的讲话;二是省、市、区重点工作报告和定位、党员领导干部廉洁从政若干准则、党员干部作风建设一系列要求。同时，进一步抓好基层党组织“五好”和创先争优活动工作，为兰岭乡开展党的群众路线教育实践活动打好提前量。
在此次活动中，我们始终与当前的党的建设、社会稳定、环境优化、发展经济工作相结合，把工作态度、工作效率、工作作风、工作实效作为发点，有意识地让各党支部和广大党员认识到活动的严肃性，不断激发参与活动的热情，为下一步顺利开展党的群众路线教育实践活动打好理论基础和思想基础。
作为一名刚来***工作不久的新兵，为***未来的发展出谋划策有点言过其实，但是作为一名工业部门的干部，我想谈一下对我镇工业发展的几点拙见。
***自古以来山川秀美人杰地灵，是我市的工业大镇、科技新镇、经济重镇。但我镇的企业全部属于中小企业，客观分析当前中小企业发展的形势，可以用机遇和挑战并存来形容。所谓机遇，主要是全国范围内一轮促进中小企业加快发展的新高潮正在到来。所谓挑战，主要是“后金融危机”时期，经济环境将更加复杂，众多不确定因素增加。特别是我镇的中小企业，很多还没有走出金融危机冲击的阴影，经营状况还没有根本性好转，一旦经济大环境再出现反复，必将严重影响企业的生存发展。但我相信困难是暂时的前途必定是光明的。
推进工业经济发展，要继续以项目为抓手、园区为载体、产业为支撑，致力通过项目集中、产业集群来促进工业的快速发展。招引项目力求高新化。结合我镇目前的情况，要转变招商理念，更加注重引进先进技术和现代管理理念，引导外资更多地向高新技术产业、先进制造业、现代服务业倾斜，提高招商引资的质量和水平。要改进招商方式，拓宽招商渠道，突出抓好园区招商、产业招商、文化招商，积极开展网上招商、以商招商，提高招商引资的成效。同时，抓好商贸流通业，培育商气、聚集人气、繁荣商贸。增强商贸流通业的综合竞争力，把我镇建设成为商贸重镇。
发展现代工业，要发挥好信息、技术、人才等要素在市场经济中的重要作用，走信息化带动新型工业化发展之路。一是推进技术创新。引导企业加大技术改造的力度，积极开发行业前沿和高端市场的新产品，引导企业加强产学研合作，以知名院校为技术创新支撑。二是鼓励人才创业。引导民营企业家走人才兴业之路，组织他们参加各类人才招聘活动，鼓励他们大量引进专业对口的技术、管理、经营人才，形成分工明确、结构合理、优势互补的人才群体，同时加强对一线技术工人的技能培训，提高员工队伍整体素质。三是引导创优争先。质量、品牌、文化是企业发展的软实力，进一步引导企业打造精品，引导企业申报名优产品、知名商标、打造企业文化，树立企业形象，提升综合素质，增强龙头骨干企业在工业化进程中的领跑作用。
同志们让我们在镇党委、镇政府的正确领导下，全面贯彻落实科学发展观，以更加饱满的热情、昂扬的斗志、务实的作风，锐意进取，真抓实干，为全面建设生态、和谐、宜居的新***作出自己应有的贡献！
一、提高政治理论修养，坚定共产主义信念信念是一个人的灵魂，有着怎样的信念，决定着一个人的人生色彩。
共产主义的信念，是我们共产党人的精神支柱和力量源泉;实现共产主义是我们的毕生追求。
确立坚定的共产主义信念，那是党对每一个学生党员最基本的要求。
作为新时期的党员，就更应不停地学习，不断地充实自己，只有理论上保持正确性政治上才能慢慢成熟，信仰上才会更坚定，理想目标上才会更加执着，行动上才会更加不可动摇。
二、牢记党员身份，“思想上入党”从现在开始从我们庄严宣誓的那一刻起，我们就有的特殊的身份“共产党员”，这是一个给我们带来光环和荣誉的身份，更是一个给我们带来监督和责任的身份。
党员的身份经常会带来其他同学审视、监督有时甚至是挑剔的目光，这就说明在群众心目中，党员就是应该与普通同学有所不同的，每一个党员都应该是一面代表先进的旗帜，这是身为党员的光荣，但也要求我们在行动、言语方面更加注意了，因为我们的一言一行都代表了党员的形象。
因此作为学生党员，我们无论在上课时或是休息时，在教室里或在寝室内，在校内或是校外，都要牢记自己的党员身份，以共产党员的标准要求自己，树立好每一面“旗帜”。
一名真正的共产党员，不单单是形式上的入党，更重要的是思想上入党。
学生党员虽然在组织上入了党，但思想上可能还不成熟，这就要求以党员的标准加强学习和锻炼，对自己提出更高更切实的要求，真正在思想上达到共产党员的思想境界，组织上入党是一时的，思想上入党是一世的。
三、努力学习，不断提高自身素质学生党员首先是学生，其次才是党员，党员的先进性就集中表现于较高的综合素质。
作为学生党员，首先就必须搞好学习，学习是大学生的根本任务，才对得起学生党员的称号。
我们不仅要学好课本上的文化知识，还应重视科技创新。
要在大学四年有限的时间内掌握更多的科学文化知识，学会更多的生活技能和服务社会的本领，大学四年，必须要保证学习优异.学生和党员两种身份的结合;理想和行动的结合;学习、工作、生活的结合;批评与自我批评的结合。
同时，为构建和谐班级、和谐支部尽一份力，积极配合老师们的工作，为学院、学校的发展献计献策。
四、为人民服务，从身边做起平凡中的伟大，正是从点点滴滴的小事做起。
我们要把为人民服务始终作为自己理想的起点，信念的支点。
在工作中，牢记党的宗旨，把实践好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，以实际行动实践好“三个代表”重要思想。
作为新时期的学生党员，我们必须牢固树立起正确的党的群众观念，密切联系群众，团结带领群众为实现党确定的跨世纪宏伟目标而奋斗。
学生党员还未踏上社会，接触到的人员关系简单，“为人民服务”也可以从小事做起，从身边做起，我们要树立起“为师生服务”的观念，身体力行，把为人民服务的信念化为学习动力，关心广大学生的利益，关心学校的发展，在学习，工作和生活各方面热心地帮助周围的同学，积极主动地参与集体的工作和社会实践，维护学校的改革，发展，稳定，以自己的模范行动影响和带动广大学生。
“认认真真学习，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，甘于奉献无愧我心。”我认为这是对于一个学生党员的最基本的要求，它将指导我一生的前进方向。
一是各部门要通过召开员工大会，采取讨论、征求意见等形式，确立工作思路。同时，重点广泛征求在以下几个方面的意见、建议和要求，主要是推进机构优化，加快管理升级上，在突出物业管理服务实践特色、解决实际问题方面，在增强物业服务力、提升创效水平方面，在创新机制、促进科学发展方面，在加强党的建设、促进领导干部改进思想和工作作风方面。
二是部门及岗位工作方面：包括部门、科室之间如何配合协作;员工所在部门、科室及所在岗位工作中存在的问题;各项业务流程是否合理、岗位职责、工作程序是否合理等。
三是转变作风、提升服务效能方面：包括如何加强员工之间、部门之间的沟通与联系;在工作纪律、员工素质、服务业主等工作作风方面的问题;如何提高服务质量和工作效率;如何增强员工责任心等。
四是制度落实和监督考核方面：包括现行制度中存在的问题;如何监督考核;如何保证制度落实到位等。
五是企业文化和精神文明建设方面：包括如何增强团队协作精神和爱岗敬业精神;如何增强企业凝聚力;员工培训、文体活动如何开展;职工参政议政等方面存在的问题等。
六是员工切身利益方面：包括工作生活环境、工资、福利待遇等。
一是各部门要通过召开员工大会，采取讨论、征求意见等形式，确立工作思路。同时，重点广泛征求在以下几个方面的意见、建议和要求，主要是推进机构优化，加快管理升级上，在突出物业管理服务实践特色、解决实际问题方面，在增强物业服务力、提升创效水平方面，在创新机制、促进科学发展方面，在加强党的建设、促进领导干部改进思想和工作作风方面。
二是部门及岗位工作方面：包括部门、科室之间如何配合协作;员工所在部门、科室及所在岗位工作中存在的问题;各项业务流程是否合理、岗位职责、工作程序是否合理等。
三是转变作风、提升服务效能方面：包括如何加强员工之间、部门之间的沟通与联系;在工作纪律、员工素质、服务业主等工作作风方面的问题;如何提高服务质量和工作效率;如何增强员工责任心等。
四是制度落实和监督考核方面：包括现行制度中存在的问题;如何监督考核;如何保证制度落实到位等。
五是企业文化和精神文明建设方面：包括如何增强团队协作精神和爱岗敬业精神;如何增强企业凝聚力;员工培训、文体活动如何开展;职工参政议政等方面存在的问题等。
六是员工切身利益方面：包括工作生活环境、工资、福利待遇等。
1、加强组织领导,层层宣传发动。我乡成立了由党委书记李晓明任组长，其他领导成员为副组长的活动领导小组,并下设办公室,搞好组织协调,促进活动开展,为活动提供坚实的组织保障。并要求各支部及时成立工作机构，营造建言献策活动的浓厚氛围，扩大活动影响力，提高知晓率，我们利用黑板、标语、宣传栏、横幅、远程教育等宣传手段，对建言献策活动进行广泛宣传。
2、精心设置载体，广泛征求意见。我乡精心组织、广泛发动各级领导班子成员、两代表一委员、社会各界人士、普通党员干部群众等参与到征求意见活动中来，围绕以拓展教育实践活动和推进基层党建工作为目标，结合我乡实际,以开展三会一课、党员大会、民主生活会、党小组会议、党员群众代表会议等为载体，广泛征求各层次意见和建议，经过论证修改后,再由乡、村两级党组织委派专人在龙江先锋网、东北网上开办了“建言献策”网页进行发布，截止目前共发布意见建议11条。
3、加强督导检查,推动全面落实。为了确保活动能够顺利开展，我们及时召开党代表和群众参加的意见听取会，把群众对基层党组织和党员的意见、建议、看法纳入到细化到乡党建工作中去。听取广大党员和群众对乡党委、各村党支部、普通党员在工作、生活、学习、作风上的意见，逐步增强了群众参与活动的积极性。我们还不断加强了监督检查，乡党委从乡领导和党员干部中挑选精干力量为每个支部下派一支5人组成的督导队,指导、协助各支部认真组织落实活动安排，确保各支部按时保质保量完成工作安排。
4、抓好学习教育,强化理论基础。进一步强化了理论学习，在学习中我们主要采用将集体大课与个人学习相结合、以会代训与重点辅导相结合、业务学习与理论学习相结合的办法，通过党委中心组学习、党支部学习会等方法，重点学习了两方面的内容：一是在党中央重要会议上的讲话;二是省、市、区重点工作报告和定位、党员领导干部廉洁从政若干准则、党员干部作风建设一系列要求。同时，进一步抓好基层党组织“五好”和创先争优活动工作，为兰岭乡开展党的群众路线教育实践活动打好提前量。
在此次活动中，我们始终与当前的党的建设、社会稳定、环境优化、发展经济工作相结合，把工作态度、工作效率、工作作风、工作实效作为发点，有意识地让各党支部和广大党员认识到活动的严肃性，不断激发参与活动的热情，为下一步顺利开展党的群众路线教育实践活动打好理论基础和思想基础。
支部建言献策篇八
一、提高政治理论修养，坚定共产主义信念信念是一个人的灵魂，有着怎样的信念，决定着一个人的人生色彩。
共产主义的信念，是我们共产党人的精神支柱和力量源泉;实现共产主义是我们的毕生追求。
确立坚定的共产主义信念，那是党对每一个学生党员最基本的要求。
作为新时期的党员，就更应不停地学习，不断地充实自己，只有理论上保持正确性政治上才能慢慢成熟，信仰上才会更坚定，理想目标上才会更加执着，行动上才会更加不可动摇。
二、牢记党员身份，“思想上入党”从现在开始从我们庄严宣誓的那一刻起，我们就有的特殊的身份“共产党员”，这是一个给我们带来光环和荣誉的身份，更是一个给我们带来监督和责任的身份。
党员的身份经常会带来其他同学审视、监督有时甚至是挑剔的目光，这就说明在群众心目中，党员就是应该与普通同学有所不同的，每一个党员都应该是一面代表先进的旗帜，这是身为党员的光荣，但也要求我们在行动、言语方面更加注意了，因为我们的一言一行都代表了党员的形象。
因此作为学生党员，我们无论在上课时或是休息时，在教室里或在寝室内，在校内或是校外，都要牢记自己的党员身份，以共产党员的标准要求自己，树立好每一面“旗帜”。
一名真正的共产党员，不单单是形式上的入党，更重要的是思想上入党。
学生党员虽然在组织上入了党，但思想上可能还不成熟，这就要求以党员的标准加强学习和锻炼，对自己提出更高更切实的要求，真正在思想上达到共产党员的思想境界，组织上入党是一时的，思想上入党是一世的。
三、努力学习，不断提高自身素质学生党员首先是学生，其次才是党员，党员的先进性就集中表现于较高的综合素质。
作为学生党员，首先就必须搞好学习，学习是大学生的根本任务，才对得起学生党员的称号。
我们不仅要学好课本上的文化知识，还应重视科技创新。
要在大学四年有限的时间内掌握更多的科学文化知识，学会更多的生活技能和服务社会的本领，大学四年，必须要保证学习优异.学生和党员两种身份的结合;理想和行动的结合;学习、工作、生活的结合;批评与自我批评的结合。
同时，为构建和谐班级、和谐支部尽一份力，积极配合老师们的工作，为学院、学校的发展献计献策。
四、为人民服务，从身边做起平凡中的伟大，正是从点点滴滴的小事做起。
我们要把为人民服务始终作为自己理想的起点，信念的支点。
在工作中，牢记党的宗旨，把实践好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，以实际行动实践好“三个代表”重要思想。
作为新时期的学生党员，我们必须牢固树立起正确的党的群众观念，密切联系群众，团结带领群众为实现党确定的跨世纪宏伟目标而奋斗。
学生党员还未踏上社会，接触到的人员关系简单，“为人民服务”也可以从小事做起，从身边做起，我们要树立起“为师生服务”的观念，身体力行，把为人民服务的信念化为学习动力，关心广大学生的利益，关心学校的发展，在学习，工作和生活各方面热心地帮助周围的同学，积极主动地参与集体的工作和社会实践，维护学校的改革，发展，稳定，以自己的模范行动影响和带动广大学生。
“认认真真学习，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，甘于奉献无愧我心。”我认为这是对于一个学生党员的最基本的要求，它将指导我一生的前进方向。
支部建言献策篇九
1、深入基层不够。未能真正做到与群众“同吃同住同劳动”，调查研究不够，对基层状况了解不深，掌握实际问题不多，解决问题也不够。
2、反“四风”，转作风不到位。一是文山会海没有根本消除。还存在以会议贯彻会议，以文件落实文件的问题，全市性会议个性是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多，主要是你存在形式主义思想，觉得不开会就解决不了问题，致使大家没有更多的时间和精力深入基层深入实际深入群众解决问题，抓好工作落实。
3、xx同志的意见：在大胆工作方面做的不够好，顾虑太多，总觉得德育主任主要是做好自己分管的工作，把职责界限划的太清，存在着怕得罪人的现象。另外，在干部队伍建设方面尽管做了些工作，但开拓性做的不够。
4、工作站位不高。群众文化工作，最重要的是让群众参与进来，让群众体会到文化生活的丰富多彩。美花同志，有时更在意演出现场街道人员的参与状况，认为街道人员去了演出现场就是支持文化工作，不去就是不支持。对于如何吸引不一样年龄群体参与社区文化活动如何提高各社区文化活动场所的利用率等思考的少。
5、党政信息写作报送不及时。不能结合本职工作及时整理党政信息报送，有时对于布置安排的题目也不能按时完成，存在不催不报的现象。
6、对xxx同志的批评意见：督查不勤，落实不力，有时思考处理问题就事论事，导致工作思路不宽不新，工作举措不实不力，有时精神懈怠，工作激情下降。对分管的项目工作往往是安排给相关人员负责后，就不管不问，认为把会开了，文件发了，工作安排部署了，事也就完成了，对所安排的工作，只有领导和部门过问了催急了时间到了，才匆匆应付了事，完成工作的质量效率较低。比如：在火把新村基础设施建设项目中，对工作统筹协调管理落实不力，导致项目进展缓慢。不敢担当，创新不足，对项目建设中出现的难点焦点问题缺乏敏锐力。在思考决策和处理问题时缺乏系统性科学性和前瞻性，工作方式方法简单，命令式安排的多，耐心细致引导说服的少，在工作中怕出事，怕冒风险，放不开手脚。比如：在推进特色集镇建设过程中，遇到困难和问题全凭经验和主观想法去解决，在如何推进集镇建设思考不深入，致使对集镇建设中出现的新状况新问题研究不透，工作思路零碎不系统。
7、对xxx同志的批评意见：对全镇的重点工作和中心工作思谋不多，同班子成员之间缺乏沟通，心里的一些想法也仅只停留在大脑里而没有说出来，更没有付诸行动，以致和班子间沟通交流不够，一些工作造成了被动。比如：用心主动汇集人大代表个性是主席团成员对全镇重点难点的意见推荐，为党委政府决策带给参考工作做得不够好。不敢担当，不敢碰硬。精神有所懈怠，习惯于老经验老办法，开拓进取意识有所减弱，缺乏主动谋划工作的用心性创造性，不主动思考，想办法出点子，汇报工作讲问题多，提对策推荐少。比如：对今年烤烟生产中红大片区品种纯度把关上没有一抓到底的决心，在挂点村工作中，对推进茶叶产业和突发洪灾应对不力，对三大湾人饮项目工程但是问不跟踪，虽经多次催促，至今仍无结果。
8、xx同志的意见：在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓，认为具体工作由手下做，有抓大放小的思想。在落实抓大不放小学生面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够，认为只要多到学生食堂用餐多到教室学生宿舍转转，就是联系了群众，跟其他普通教师联系得少。
9、向xx同志的意见：在工作过程中，存在畏难情绪，组织协调潜力有待于进一步提高。思想上存在等靠要的想法，遇到困难，缺乏迎头应对的勇气和决心，当其他科室的同志遇到工作中的困难时，有推诿的状况发生。
10、与其他干部沟通交流少。让社区报材料多布置任务多，感情交流少。推荐今后加强与其他干部的交流，会更有利于开展工作。
11、抓面子案件多。对上边交办的案件领导批示的案件xxx转来的案件，重视办理，对上访群众反映的问题重视不够，办理不及时。
12、对xx同志批评意见：第一，学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作，对政治理论和业务知识的学习不够，研究不深，动口多动手少。比如，你平时满足于开会和安排工作，对材料方面动手少，大多安排秘书工作人员做，这是你官僚主义的表现。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求过得去。对领导安排的工作，结合实际深入思考不够，满足于安排什么就做什么，完成的质量不高。比如，有几次领导安排你的材料，你没有深入研究，只是简单地用以前的材料拼拼凑凑，还有部分错别字，这是你不负职责应付过关的享乐主义表现。
13、自己决策论证不够。以文件落实文件以会议落实会议的状况还时有发生。
14、张友武同志的意见：在工作过程中，存在畏难情绪，组织协调潜力有待于进一步提高。思想上存在等靠要的想法，遇到困难，缺乏迎头应对的勇气和决心，当其他科室的同志遇到工作中的困难时，有推诿的状况发生。工作中有时不够用心主动，不能做到尽善尽美精益求精，个别时候觉得“过得去”就行，满足于干了报了安排了，结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神有所缺乏。
15、忧患意识和创新精神不够。不断改善工作方法，提高工作质量，多做深层次前瞻性思考，全心全意为人民群众服务。
16、在履行全面从严治党“主体职责”方面还需进一步改善。同志在党风廉政建设工作上能够做到经常思考谋划和推动。但是，在推动全面从严治党“主体职责”上，还存在督促检查力度不够大的问题。所以，推荐xx同志今后在这方面进一步加大力度，推动“主体职责”更好地贯彻落实。
17、我觉得xx同志存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候，你作为还是十分支持解放思想主动作为，调动了的用心性。但近两年，你反而在解放思想放手放胆方面顾虑多了不如以前。所以借这个机会我给xx同志提出来，希望xx同志多到听取意见，多对体制机制权责问计作深入研究，妥善处理解决事权关系的问题。
18、向xx同志的意见：在工作中，有时会局限于主要领导布置什么就做什么，没有把自己放在全校的角度去思考，对全局性的工作，深入思考比较少，好的推荐也不多。工作中缺乏逢山开飘过河架桥的勇气和意志，不能从尽善尽美时时处处争一流的标准上去把握。
19、对xx同志批评意见：第一，抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时不严格，指导工作不深不细，工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前谋划少。比如，主任安排的文体活动就没有严格落实，有等一等拖一拖的想法，没有深入思考策划，仅仅安排了一两次文体活动，这是落实不力的享乐主义表现。第二，敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的状况，对自己分管的工作研究不深不细，满足于简单安排工作，自己动手不够，比如，又一次我收到一个关于抚管方面的调研通知，我向你反映这个事，你让我直接向告诉分管联系这块的秘书工作人员，你没有及时跟踪落实，这是官僚主义享乐主义的表现。
20、抓改革促发展方面，感到政绩观有偏差，存在急功近利和形式主义的问题。感到xx同志在工作取向上过于求快，有急躁的情绪，对当期指标排位看得太重太敏感，稍微有下降就着急发火批评人。
21、xx同志对待工作认真负责敢抓敢管，执行力比较强。但有时在工作摆布上，对主要领导关注的工作高度重视，对有的工作用力不够。在推进“三会一课”制度落实上还需要继续加强。
22、张xx（组织干事）。xx同志，你虽然也经常下基层，但主动性不强，不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来到群众中去”，没有关心群众想什么，盼什么，急什么，要什么，没有真正的群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
23、到基层调研存在重数量轻质量的问题。与基层干部群众应对面心贴心的交流不够。同时，大多数时候都是按照基层的安排，去看一些正面的好的典型，造成调研不够系统深入。
24、工作上缺少进取创新精神，满足于现状。习惯于当“甩手掌柜”，分管工作指导不够，抓的不细。如：文书把关不严，有时有出错的现象。有时碍于情面有参加宴请的现象。也存在公车私用现象。
25、张xx同志的意见：在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓，认为具体工作由手下做，有抓大放小的思想。在落实抓大不放小学生面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够，认为只要多到学生食堂用餐多到教室学生宿舍转转，就是联系了群众，跟其他普通教师联系得少。
26、不注重勤俭节约艰苦奋斗。有些不该花的资金却花出去了，对有些单位打的报告说批就批了，把关也不严，不该拨的资金也拨了。
27、郑xx同志的意见：创新意识不够，墨守成规不敢突破。具体工作中，受传统思维定势的影响，想问题做工作沿袭老方法老套路；拘谨于职位主角，服从安排多主动思考少。
28、你作为社区党支部书记，对党建工作学习研究不够思路不开拓。如：我们社区的特色是红色文化，你都没有好好去挖掘素材和进一步提炼，没有把红色文化和党建工作很好结合起来，没有创新意识。
29、作为副书记，在实际工作中把自己等同于普通班子成员，发挥带头作用不够，实际上是工作标准不高的表现。平时只忙于自己分管的工作，主动帮忙县委书记谋划大事出谋划策还有欠妥，还缺乏分忧意识担当精神。
30、学习深度有待拓展。对新时代中国特色社会主义思想理解不够全面不够系统。在学懂弄通做实上下功夫不够。
31、官僚主义作风明显。你认为自己资格老，从政经验丰富，看问题作决策比较主观，以我为中心，有时还固执己见。研究工作时不愿听别人过多解释，不等其他同志说完，就直接打断了。在安排和推进工作中，注重“一把手”权威，很多时候强调按自己的要求和进度干，给人比较强势的感觉。比如，这些问题，说明你在骨子里面存在“长官意志”，有明显的官僚主义作风。希望你在今后的工作中，增强民主意识，多听听别人的意见，使决策更加科学切实可行。
32、向xx同志的意见：工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展，有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施，有的甚至是补计划补活动，活动的目的性和效果不够明显。比如，分管后勤工作，学生多活动多，构成了“工作活动化活动形式化形式标准化”的套路，很多活动对学生的教育好处不突出，对学生干部潜力锻炼的作用不明显。一些工作流于形式，对内涵发展关心不够。
33、说得多做得少，遥控指挥多身体力行少。习惯于当“甩手掌柜”做“二传手”，位置高了作风反而虚了。
34、工作中有急躁情绪。有时因为时间紧任务重，就显得比较急躁，安排工作缺乏耐心，比如，秘书科部分同事反映有时没有听清你安排的事或者不完全明白你的意图，但又怕被你批评，不敢多问，导致工作协调落实上时有脱节现象，这是官僚主义的表现。
35、守纪律讲规矩的表率作用不够突出。遵守政治纪律政治规矩的自觉性还不够，有的同志对xxx章和《准则》《条例》的学习不够深透，个性是对严肃党内政治生活抓得还是不够紧实，自我批评有辣味，对别人开展批评时只是“隔靴挠痒”，以工作推荐代替批评意见，对一些同志出现苗头性问题还抱有“护犊子”心态，运用“四种形态”抓廉政的意识不够强。
36、明xx同志的意见：郑xx同志作为校长能做到早上班晚下班，但对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究，工作有时凭经验凭感觉办事，与部分基层职工的交流沟通少，与离退休教职工和老同志交流还不够。另外，郑校长对我们下属要求太严格，对所有工作都要求做得最好，这让我们这些做下属的工作压力很大！
37、形式主义严重。你在工作中存在造声势讲排场重规模做表面文章的问题，个性是会议较多，区县和部门干部都疲于应付。在一些工作的安排上，存在不切实际的问题。比如，这说明你在推动工作中存在形式主义的东西，甚至不按客观规律办事。希望你在今后的工作中，更多地从实际出发，多听听基层的意见，用务实的举措来推动发展。在贯彻落实党的科学发展观方面存在问题。体此刻片面追求“显绩”，搞形象工程。工作中重视看得见易出彩的工作，个性是对投资大见效快的项目抓得紧看得勤，对打基础利长远见效慢的工作重视不足。
38、对xx同志批评意见：第一，抓落实不力，缺乏钉钉子精神。工作习惯见子打子，不求无功但求无过，应付工作而不是真正的思考工作处理工作，存在应付以求过关的想法。比如，主要领导安排你的群众路线相关工作，你都以工作忙为由，要么不落实，要么草草应付了事，这是你工作不实的享乐主义表现。第二，工作安于现状，进取精神不强。认为自己有多年的信访工作经验，习惯于用老经验老办法解决新状况新问题，开拓创新精神不强。比如，对一些信访遗留问题，你没有静下心来仔细梳理，研究解决的办法和措施，简单从表面上应付，能拖则拖，导致一些信访人员缠访越级直接向县领导反映状况。
39、理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性，经常性，用理论指导实践的潜力有待于进一步加强。
40、宣传工作仍停留在传统做法上，对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
41、落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务落实上级部署方面，虽然也能保证质量，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上慢半拍不彻底的现象。对中央的政策省委决策部署都能态度坚决，但行动不够迅速，落实不够全面，效果不够理想，个性是在落实中碰到困难时，用心主动协调想办法克服的少。
42、担当不够，经验不足，需要抓紧补课，但主观上来讲，挑大梁的意识也不强。
43、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新，以便更好高效地工作。进取心不够强，缺乏争先创优的工作激情。存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向。工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。
44、爱批评人经常批评人，不讲方法不讲场合，更不思考别人的感受。批评常常变成了指责，个性是工作上出现了纰漏，不是给同志们举一反三，查原因究根源，而是用棍棒敲打的方式训斥，甚至指责，加重了同志们的心理负担。
45、存在求稳怕乱思想。干事创业激情有所弱化，存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强，指导创新的潜力有待提高，统筹协调科学谋划工作潜力欠缺，有时还不愿应对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路新举措不多。有的领导对新知识新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，一向局限在老方法老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改善工作方法优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。
46、搞平均照顾。作为常务副县长分管财政，在资金安排上统筹兼顾是对的，但是有时忽视了部门与基层需求的差异性，在财政资金安排中偶尔搞平均主义。
47、向xx同志的批评意见：工作中有时不够用心主动，不能做到尽善尽美精益求精，个别时候觉得“过得去”就行，满足于干了报了安排了，结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神有所缺乏。
48、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新，更好地指导分管工作。进取心不足，有些工作仅限于听汇报，主动安排的少，被动应付的多。生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象。工作纪律坚持不够，有早退现象。
49、革命意志衰退，奋斗精神明显减弱。从去年以来，我感到你有松劲泄气的想法，自我突破的冲劲不足，存在求稳怕乱的倾向。你作为这样一个人口多欠发达的大市的，职责和压力大家都是清楚和理解的。但你的松劲泄气你的冲劲不足你的求稳怕乱会对班子的战斗力有多大的影响，对干部群众干事创业的激情有多大的影响？这些问题，希望xx同志要引起高度重视，把精气神提起来，像前几年那样充满激情富有活力，为xx当好榜样，起好表率。
50、对xx同志批评意见：第一，主角转变不快，履职不到位。你总认为自己从基层来，有丰富的基层工作经验，但你没有认识到人防工作有不一样的侧重，同样需要熟悉基层状况，渐渐放松了深入学习研究和调查的意识，导致调研不足，对所分管的人防工作状况不清底子不明的状况，这是你享乐主义的表现。第二，工作安于现状，缺乏目标和动力。认为自己年龄大了，逐渐放松了对自己的要求，工作按部就班，不求最好只求过得去，比如，你刚到政府办工作的时候，遵守工作纪律不严，还有迟到早退现象。
51、缺乏奉献精神。总认为自己分的任务多了吃亏了，讲条件讲价钱。
52、组织观念有待加强。坚持民主集中制不够充分，虽然能够坚持执行议事规则，注重发挥群众智慧，但有时也因会议安排议题较多时间较紧，或是较多文件一次性上会，没有预留出足够的时间给同志们深入研究，客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强，不太喜欢参加组织安排的活动，不太虚心理解组织的教育和群众监督。
53、舒xx同志的意见：管理有时不严，即使个别人工作上有错误缺点过失，也不能大胆批评严肃处理，总顾及所谓的“面子”同事“情谊”，存在护短现象。推荐增强“亮短揭丑”的勇气。
54、反对“四风”措施不力。在查处涉及“四风”问题上，对一些单位和个人心慈手软查处不力，致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风，思想上始终没有引起重视，没有坚决遏制违规违纪行为，导致顶风违纪案件屡禁不止。
55、担当精神不够。xx同志，你对市几大班子成员还存在不愿不敢监督，怕影响团结的思想。有时即使谈问题，事前也总是再三掂量，千方百计把话说得婉转含蓄，不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面，总感觉组织上培养一个干部不容易，能少处分就少处分，能不处分就不处分，这方面以后要认真加以改善。
56、对xxx同志的批评意见：工作作风不实，工作执行力不强，工作落实不重实效。在工作安排和落实工作时不深入思考不结合实际，遇到急难险重任务时会带着情绪简单应付了事，提前谋划工作不足，对工作的思谋不深，提出可供决策参考的意见推荐少可操作性差，一旦在执行中遇到问题就卡壳，无计可施。比如：在受理各种矛盾纠纷时，村级调解员汇报要求镇调委会参与调解的和一旦群众反映比较复杂的纠纷时，就只是简单再次要求村级自行进行化解，或者简单的答复办理不了直接到法院诉讼。对司法行政工作调查研究指导工作不深不实，真正沉到群众家中沉到矛盾纠纷多群众意见大工作开展难的村组调研少，指导基层开展工作时，只按照自己的思路去安排，真心实意采纳基层的意见推荐较少，个性是提出解决困难问题的对策措施的就更少。比如：对全镇的矛盾纠纷排查调处社区矫正和安臵帮教普法宣传等工作开展研究分析不够深入，不够扎实，只是在按照一些基本的动作要求去做。
57、参与街道社区组织的文体活动不用心。有时对于通知全体干部用心参与的活动，参加的也少。
58、改革上存在畏难情绪。对于全面深化改革，思考方方面面利益关系较多，怕遇到阻力，带来麻烦，以至于对改革困难估计过高，在改革上畏首畏尾，放不开手脚。
59、对xxx同志的批评意见：工作作风不够务实，不注重工作实效，推进工作措施不明确，存在只在乎大而化之安排工作，没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实，缺少检查督促。比如：在挂点老怀哨村工作中，对村情民情缺少深入调研，对村组工作指导不力，对发展村群众经济有了挂点单位资金，久久找不到发展途径，导致本就软弱涣散的村两委干部无心工作。指导工作联系实际少，存在空想主义理想主义。指导工作看花拳绣腿，提对策推荐少，对打基础利长远的工作研究不够，缺乏负重前行知难而上的精神。比如：在综治维稳工作会议上，未经前期广泛调研和深入思考，照搬上方的要求对村上治保调解员提出了十项工作，由于脱离了实际，致使他们产生“你说你的，我干我的”的思想。
60、学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚，紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。
61、王xx同志的意见：服务意识较强，但服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。满足于凭经验办事，按照程式化去工作，存在“习惯”做法，思想保守，跟不上形势发展需要。
62、xxx同志在抓一些中心工作上，前瞻性指导性针对性还不够强，有时作风还不够扎实，指导基层破难攻坚还不够到位。希望今后进一步加强对基层的检查指导，推动我市在脱贫攻坚招商引资等方面取得更好成效。
63、王xx（建委主任）。xx同志作为建委主任加上包村工作，你虽然工作比较忙，但是不能忽视自身的理论学习，在学习上抓的不够紧，要求的不严，有时觉得学习学多学少与工作关系不大，凭经验就能抓好工作，造成学习的自觉性不高，另外，在工作上对群众关心不够，不能全面了解掌握群众的思想工作和生活状况，对工作的标准要求不高，有时工作任务重，时间紧压力大就难免有急躁情绪。
64、王xx（政协秘书工会主任）。xx同志，你性格虽然随和，爱说爱笑爱闹，但是你有时候有老好好思想，工作上标准要求不高，有得过且过的思想。另外，对政治理论学习不深入不系统不透彻，有时学习的自觉性用心性和主动性不强。
65、对xx同志批评意见：第一，工作统筹谋划不足。工作见子打子，没做到早谋划早准备。比如，你对督查室的整体工作指导不够，用心性调动不够，存在忙乱现象，这是你管理不严怕得罪人的享乐主义表现。第二，有老好人思想，监督管理不到位。宁可自己多做些，也不放手放权给别人做。比如，你对督查室的内部管控制度没有严格执行到位，导致自己一个人累，其他人松散的状况，不利于调动内部用心性，也不利于其他人潜力素质的提高，这是你官僚主义的表现。
66、程xx同志的意见：总结宣传“报喜不报忧”，不敢直面问题。有时总结宣传只重视突出成绩，好的方面大讲特讲，问题与不足则避而不谈，甚至不敢直面问题，下功夫解决存在的矛盾和问题的力度还不够，以致一些问题不能及时解决，求真务实主动性欠缺，开拓精神还不够，有畏难思想和情绪。
67、王xx同志的意见：虽然该同志也经常到自己分管的部门调研，但主动性不强深入不够，往往只注重了解自己想要了解的问题，没有关心群众想什么盼什么急什么要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。比如，他作为后勤副校长，分管食堂，也经常到食堂查查看看，也经常在食堂就餐，但只关注到食堂开餐状况正常，就没想到问问师生们对食堂伙食供应有什么意见和推荐，导致学生对食堂伙食意见较多。
68、干劲松懈，职责感蜕化。据我观察，随着你职务的变动，劲头明显不足，缺乏在工作时“逢山开路遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排部署上，缺乏一竿子插到底的毅力；对如何妥善解决一些制约企业发展的深层次矛盾和问题，缺乏推进力度，缺乏主动为市委分忧解难的用心性。
69、明xx同志的意见：群众观念淡薄，基层调研不细。业务工作，个性是教学工作抓得比较紧，但联系师生不广泛，和师生深入谈心的比较少，虚心听取他们的意见还不够，不能真正了解他们的所思所想，不能切实做好服务师生，帮忙他们解决实际困难不多。虽然知道一线老师辛苦，但站在他们角度去思考问题还不够，埋头日常工作时间较多，深入开展调查研究时间较少，对基层真实状况了解的还不够准确，有时急于求成，最终使工作不够细。
70、政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威宣传党的政策主张巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足抵制不力，认为只要自己不附和不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。
71、部分方面还存在官僚主义现象。主动下基层调查研究不够，与基层百姓直接沟通交流不够，当面了解愿望和诉求不够。对一些百姓反映的问题转办交办多，直接调查处理少，多是安排其他同志去办，亲自深入一线不够。向基层部署任务多提要求多，真心实意为基层思考和帮忙解决实际困难少；对基层工作开展调度多听汇报多，跟踪指导少。
72、王xx的意见：进取意识不够彰显。求真务实主动性欠缺，开拓精神还不够。
73、对党员的管理和教育，你没有很好的思考，拿出可行性的办法和措施，造成党员队伍纪律松散，作用发挥不明显。
74、抓招商引资雷声大，雨点稀，只求数量，不求质量。
75、苏xx（机关干部）。xx同志，你在派出所工作，有时对来派出所咨询问题的群众，态度冷漠，不能耐心细致回答，有时说话生硬，别人不好理解。对于群众来报案，有时出于应付，对工作不热情，不细心，不用心查找破案线索，有时侯有多一事不如少一事的思想。
76、郑xx同志的意见：理论学习用心主动性不够，存在消极应付现象。理论学习有时不用心不主动，应付上级要求多，偶有学习蜻蜓点水浅尝辄止不求甚解，开展专题学习研究不够。推荐多开展专题理论学习，以便能运用理论解决实践中的新问题，创造性开展工作。
77、马xx（机关干部）。xx同志，你在理论学习上，自觉性不高，你在应付了事的思想，对工作任务，有应付过关的想法，做表面文章，为应付各种检查，做一些突击工作。在巡逻方面，搞形式主义，有时出工不出力，巡逻时间达不到要求，巡逻质量不高，不能每个角落都能巡逻到，有应付工事的现象发生。
78、张有武同志的意见：工作布置多提要求多，具体指导少。工作中往往布多，具体指导少；提要求多，帮忙解决实际困难少；讲原则多，灵活性艺术性不够，换位思考不够。宏观提要求多微观指点少，大事干预多小事过问少，总体安排多平常帮忙少，工作关注多生活学习关心少的现象，有时对部下批评偏严肃。这种现象如不加以警醒，势必会助长官僚主义之风。
79、群众意识基层意识有点淡薄，坐办公室多下去少，深入基层研究工作少，有冬天怕冷夏天怕热思想。
80、xxx工作凝聚人心，汇聚力量的政治优势还没有完全发挥出来的问题。要认真协调好系统内各单位的联系，为的安定团结贡献力量。
81、研究工作不深入，作风浮漂，上推下交互相交办，导致落实不力，工作棚架。
82、舒xx同志的意见：联系群众不够广泛。与分管学校工作的同志联系多，跟其他部门的干部教师联系少，个性是跟专任教师老教师联系得少。可能是认为此刻社会是开放的多元化的社会，不应过多的干涉别人的思想和生活，所以谈工作多，关心思想和生活的少。
83、主动思考工作主动服务大局的意识不够。平时替县长开会多应酬多，帮忙县长谋大事少想办法少，还有把大事推给县长的现象。
84、明xx同志的意见：工作布置多提要求多，具体指导少。工作中往往布多，具体指导少；提要求多，帮忙解决实际困难少；讲原则多，灵活性艺术性不够，换位思考不够。宏观提要求多微观指点少，大事干预多小事过问少，总体安排多平常帮忙少，工作关注多生活学习关心少的现象，有时对部下批评偏严肃。这种现象如不加以警醒，势必会助长官僚主义之风。
85、激情少，暮气重。年纪不大，像个老头儿，遇到难事光想推，缺少担当勇气。
86、对xx同志批评意见：第一，工作的用心性主动性不足。有人到终点车到站的思想，日常工作按部就班，安于现状，缺乏苦干实干精神。比如，你每一天到点上下班，为xxx主要领导分担工作不多，这是你享乐主义的表现。第二，与同事沟通交流不够。参加群众活动少，与同事交心谈心不够，了解不多，与干部职工间需加强联系。比如，你很少参加政府办的群众活动，到此刻都还有个别同时不认识你，这是你官僚主义的具体表现。
87、对意识形态工作的检查督促需进一步加强。xx同志作为宣传部长，对全市意识形态工作的检查督促相对较少，就应多深入各单位各部门，对意识形态工作多加指导。
88、向xx同志的意见：深入一线调研不够，给下属部门确定的工作目标有时太高，对下级工作要求也太严格，有些脱离下属部门的实际状况或超越下级的实际潜力，致使难以达成工作目标和要求。另外，有些工作布后跟踪检查监督不到位，影响工作的按期落实和工作质量。
89、理想信念不够坚定。有的因为日常工作繁忙放松了对世界观人生观价值观这个“总开关”的改造，存在抓思想不如抓工作具体抓修养不如抓行动直接的主观思维，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗求真务实等优良传统的必要性和紧迫性，导致理想信念不够坚定等现象。
90、作决策下任务有时脱离实际。对××的基本市情认识理解还不够深刻，有时干工作不贴合客观实际不贴合改革发展规律不贴合人民群众期盼，往往凭主观意愿拍脑袋决策办事，甚至只图一时一处摆平，导致“按下葫芦浮起瓢”。
91、工作作风还不够实，调查研究不够深入。xx同志忙于事务性工作较多，抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研，主动到基层去与群众应对面交流不多，对群众实际困难掌握的还不是很全面。
92、对政法队伍管理松散要求不严。公检法司部门处理问题不公执法不严等问题偶有存在，老百姓意见很大。个别干警违纪现象时有发生，必须程度上损害了群众的利益。
93、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少。关心同志不够，与干部职工谈心交心的少。有安于现状的思想。
94、自律标准有待提高。有的比较看重个人得失，对于不属于自己分管的工作，能够不管的就尽量不管，事不关己高高挂起，该提醒的时候碍于情面没有及时提醒，该发表意见的时候也很少作声，总觉得自己发表了不一样意见会让别人难堪，也担心自己丢面子。
95、郑xx同志的意见：进取意识不够彰显。想问题做工作受惯性思维束缚，经常是以前怎样做就怎样做，别人怎样做就怎样做，进取意识不强，突破动力不足，存在船到码头车到站的思想。
96、原则性不强，计较个人得失。我认为，你对分管的领域部门和单位，有害怕得罪人的“好人主义”思想，对班子队伍管理不严，直到出了严重问题。干部队伍管理和作风建设失之于察失之于软。
97、大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作研究问题的出发点就应站位全市的高度，从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。xx同志能够做到坚持学习加强修养，但在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也就应有所侧重。
98、抓工作希望尽快出成绩，对等见效快，容易出成绩的工作推进力度大，推进措施硬，但对等基础较差短时间难以见效的工作抓得不够，措施不力。对发展虽也下了目标任务，召开现场会等方式督促，但实招还不多，效果还不好。问题在于你重基层打基础的观念不牢。
99、只重视城市建设工业发展，忽视农业增效农民增收；只重视产值税收，忽视发展的可持续性，对产业聚集区的项目把关不严，存在重数量轻质量现象。
100、程xx同志的批评意见：工作中有时不够用心主动，不能做到尽善尽美精益求精，个别时候觉得“过得去”就行，满足于干了报了安排了，结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神有所缺乏。
支部建言献策篇十
1、深入基层不够。未能真正做到与群众xxx同吃同住同劳动，调查研究不够，对基层状况了解不深，掌握实际问题不多，解决问题也不够。
2、反xxx四风，转作风不到位。一是文山会海没有根本消除。还存在以会议贯彻会议，以文件落实文件的问题，全市性会议个性是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多，主要是你存在形式主义思想，觉得不开会就解决不了问题，致使大家没有更多的时间和精力深入基层深入实际深入群众解决问题，抓好工作落实。
3、xx同志的意见：在大胆工作方面做的不够好，顾虑太多，总觉得德育主任主要是做好自己分管的工作，把职责界限划的太清，存在着怕得罪人的现象。另外，在干部队伍建设方面尽管做了些工作，但开拓性做的不够。
4、工作站位不高。群众文化工作，最重要的是让群众参与进来，让群众体会到文化生活的丰富多彩。美花同志，有时更在意演出现场街道人员的参与状况，认为街道人员去了演出现场就是支持文化工作，不去就是不支持。对于如何吸引不一样年龄群体参与社区文化活动如何提高各社区文化活动场所的利用率等思考的少。
5、党政信息写作报送不及时。不能结合本职工作及时整理党政信息报送，有时对于布置安排的题目也不能按时完成，存在不催不报的现象。
6、对xxx同志的批评意见：督查不勤，落实不力，有时思考处理问题就事论事，导致工作思路不宽不新，工作举措不实不力，有时精神懈怠，工作激情下降。对分管的项目工作往往是安排给相关人员负责后，就不管不问，认为把会开了，文件发了，工作安排部署了，事也就完成了，对所安排的工作，只有领导和部门过问了催急了时间到了，才匆匆应付了事，完成工作的质量效率较低。比如：在火把新村基础设施建设项目中，对工作统筹协调管理落实不力，导致项目进展缓慢。不敢担当，创新不足，对项目建设中出现的难点焦点问题缺乏敏锐力。在思考决策和处理问题时缺乏系统性科学性和前瞻性，工作方式方法简单，命令式安排的多，耐心细致引导说服的少，在工作中怕出事，怕冒风险，放不开手脚。比如：在推进特色集镇建设过程中，遇到困难和问题全凭经验和主观想法去解决，在如何推进集镇建设思考不深入，致使对集镇建设中出现的新状况新问题研究不透，工作思路零碎不系统。
7、对xxx同志的批评意见：对全镇的重点工作和中心工作思谋不多，同班子成员之间缺乏沟通，心里的一些想法也仅只停留在大脑里而没有说出来，更没有付诸行动，以致和班子间沟通交流不够，一些工作造成了被动。比如：用心主动汇集人大代表个性是主席团成员对全镇重点难点的意见推荐，为党委政府决策带给参考工作做得不够好。不敢担当，不敢碰硬。精神有所懈怠，习惯于老经验老办法，开拓进取意识有所减弱，缺乏主动谋划工作的用心性创造性，不主动思考，想办法出点子，汇报工作讲问题多，提对策推荐少。比如：对今年烤烟生产中红大片区品种纯度把关上没有一抓到底的决心，在挂点村工作中，对推进茶叶产业和突发洪灾应对不力，对三大湾人饮项目工程但是问不跟踪，虽经多次催促，至今仍无结果。
8、xx同志的意见：在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓，认为具体工作由手下做，有抓大放小的思想。在落实抓大不放小学生面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够，认为只要多到学生食堂用餐多到教室学生宿舍转转，就是联系了群众，跟其他普通教师联系得少。
9、向xx同志的意见：在工作过程中，存在畏难情绪，组织协调潜力有待于进一步提高。思想上存在等靠要的想法，遇到困难，缺乏迎头应对的勇气和决心，当其他科室的同志遇到工作中的困难时，有推诿的状况发生。
10、与其他干部沟通交流少。让社区报材料多布置任务多，感情交流少。推荐今后加强与其他干部的交流，会更有利于开展工作。
支部建言献策篇十一
为了纪念中国xxx成立90周年，进一步贯彻落实党的xxx和十七届四、五中全会精神，深入贯彻落实《xxx中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》、《关于在党员、干部、群众和青少年中开展xxx党史学习教育的通知》，以及全国党史工作会议、上海市党史工作会议精神，使本校广大党员干部知党史、明党情、懂责任、见行动，按照市委教育卫生委员会下发的《关于广泛开展xxx党史学习教育的通知》（沪教卫党〔2011〕103号）文件要求，经研究，决定在全校开展xxx党史学习教育活动，现就上海理工大学开展xxx党史学习教育活动提出如下实施意见。
以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过丰富多彩、生动活泼的党史学习教育活动，引导广大党员干部加深对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策的认识和理解，进一步增强党性观念，提高党性修养，为加快推进我校“十二五”建设，实现各项事业跨越发展提供思想政治保证。
****年*月—*月。
（一）基本内容。要认真学习xxx同志、xxx同志、xxx同志为核心的党的三代中央领导集体和以xxx同志为xxx的xxx关于xxx党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述。在此基础上，把《中国xxx章程》、《中国xxx历史》（一、二卷）、《中国xxx简史》、《中国xxx新时期简史》等党史著作作为党员干部职工的学习教材。
（二）学习重点。要引导党员干部在全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风的基础上，重点学习和理解以下几点。
一是学习党领导全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗并取得革命、建设、改革事业伟大胜利的历史，深刻认识历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国xxx、选择了社会主义道路、选择了改革开放。
二是学习党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断探索适合中国国情的革命和建设道路，实现马克思主义中国化，形成、丰富、发展xxx思想和中国特色社会主义理论体系伟大的历史，提高坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。
三是学习党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性，经受住各种风险和挑战考验而不断发展壮大的历史，增强党要管党、从严治党的责任感和紧迫感，切实加强和改进新形势下党的建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
根据教卫党委部署要求，各党务部门和基层党组织要结合实际，选择下列活动形式，开展生动活泼、富有成效的活动。
（一）举行党委中心组与离退休党支部党史专题联组学习会，请老同志讲党史，交流学习体会。
（二）组织全体党员干部参加市建党90周年党史知识竞赛等党史学习活动。
支部建言献策篇十二
一是各部门要通过召开员工大会，采取讨论、征求意见等形式，确立工作思路。同时，重点广泛征求在以下几个方面的意见、建议和要求，主要是推进机构优化，加快管理升级上，在突出物业管理服务实践特色、解决实际问题方面，在增强物业服务力、提升创效水平方面，在创新机制、促进科学发展方面，在加强党的建设、促进领导干部改进思想和工作作风方面。
二是部门及岗位工作方面：包括部门、科室之间如何配合协作;员工所在部门、科室及所在岗位工作中存在的问题;各项业务流程是否合理、岗位职责、工作程序是否合理等。
三是转变作风、提升服务效能方面：包括如何加强员工之间、部门之间的沟通与联系;在工作纪律、员工素质、服务业主等工作作风方面的问题;如何提高服务质量和工作效率;如何增强员工责任心等。
四是制度落实和监督考核方面：包括现行制度中存在的问题;如何监督考核;如何保证制度落实到位等。
五是企业文化和精神文明建设方面：包括如何增强团队协作精神和爱岗敬业精神;如何增强企业凝聚力;员工培训、文体活动如何开展;职工参政议政等方面存在的问题等。
六是员工切身利益方面：包括工作生活环境、工资、福利待遇等。
我小组认为，重塑社会诚信道德风尚，打击弄虚作假的官场习气，已经不仅是影响中国社会经济能否继续向前发展的问题，而且是涉及中华民族能否立于世界优秀民族之林的大问题，中国xxx对此负有义不容辞的责任。当前急需要在以下方面做出努力：
1、立即停止几十年来官方推行的仇恨教育、阴谋论教育和宣扬“以革命的两手对付*的两手”这样的流氓斗争哲学。倡导人性中的真善美，反对一切假丑恶。以这样的原则来引导教育、文化、宣传、文艺、体育等各个领域的活动，通过几十年甚至上百年持之以恒的努力，把过去颠倒了的道德评价再颠倒过来。
2、鼓励宗教发展，让真善美成为人民发自内心的信仰。我们几十年的无神论教育，不但没有培养出“毫不利己专门利人”的圣人，反而培养了无数天不怕地不怕、专门损人利己的强盗。一个不信神、不信鬼、不怕善恶报应的民族，必定是一个弱肉强食的丛林社会，与和谐社会的要求格格不入。因此，有必要鼓励宗教的发展，让人民有精神的寄托，从心灵深处找回真善美的力量。我们不必害怕宗教的发展会威胁党的领导，事实上中国几千年的专制制度早就证明了，宗教一直扮演着社会稳定的力量。
支部建言献策篇十三
近年来，市公安机关始终把队伍建设放在工作的首要位置，坚持从严治警，政治强警，依法治警的方针，持续不断加大“抓队伍，促业务”力度，全市公安工作取得了一定成效。
薄弱，在对在新的历史条件下如何搞好公安队伍的思想政治工作研究的还不够，方法比较陈旧，新办法、新招数不多，现有的一些管理制度针对性、操作性还不太强，政治思想骨干的激励机制落实不全面，对一般民警的鼓励不到位，充满热情、充满信心的氛围未能有效形成。
根据以上问题，我们特提出相应对策或建议：
首先要加强领导班子建设，提高认识，充分发挥核心作用。
队伍建设能不能抓好，民警的面貌怎么样，领导班子至关重要。因此，队伍管理首先要突出抓好领导班子建设，解决领导管理不力的问题。坚持一手抓队伍管理，一手抓公安业务，根据队伍人员思想状况及特点，不断调整工作思路，改进工作方法，努力提高党的管理水平，推进队伍规范化建设。
尤其是基层领导处在带队伍的第一线，工作任务重，对民警影响直接，要进一步加强日常监督管理，要带头学习，带头查摆，带头深刻剖析，带头落实整改，带头接受监督。要进一步改进工作作风，严格要求自己，做到自身正、自身净、自身硬，为执法规范化发挥模范带头作用。
领导班子要切实肩负起队伍管理责任，要牢固树立“不抓队伍是渎职，抓不好队伍是失职”的理念，坚决纠正“睁一只眼，闭一只眼”等不负责任的思想和做法，做到敢抓敢管、善抓善管，对问题不回避、不掩盖，对民警严到位、爱到位，该教育的及时教育，该提醒的及时提醒，该批评的及时批评，该处理的及时处理，绝不可稀里糊涂当领导，稀里糊涂带队伍。
其次是加强政治和业务知识的学习，提高思想认识和提高自身素养。
各级领导班子要正确引导党员、民警注重加强个人的政治理论知识的学习，注重自身政治素质的提高，坚持学习马列主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想的学习，加大十八的学习，把“政治是方向，只有学好政治，才能不断增强政治敏感性，做到立场坚定不偏离方向，头脑清醒不迷失方向”牢牢植根在各族民警的心中。
第三是重点抓教育，在筑牢思想道德防线上下功夫。
各单位要重点强调和要求民警对各项队伍管理等有关规章制度的行学习，采取集中学习和自学相结合的方式，学习有关法律、法规、条令。学习内容包括《人民警察法》、《人民警察内务条令》、“五条禁令”、《公安机关人民警察纪律条令》等有关法律、条令。
每位民警针对以上学习内容要做好学习笔记、撰写心得体会。通过有重点的学习使民警充分认识到学习法律、条令的重要性和迫切性，端正学习态度，逐条逐句的学习，深刻领会内涵，做到条令耳熟能详、入脑入心、从而不断提高遵章守纪的自觉性，时刻以纪律、条令为纪律警钟，时刻保持高度的警惕性，严格政治纪律、组织纪律、内务纪律和执法纪律。
第四是认真查摆剖析问题、开展专项治理。
要定期召开队伍现状分析会，认真查找队伍建设、执法执勤、为民服务等方面存在的共性和个性问题，民警要认真进行查摆，开展批评于自我批评，要敢于面对问题、善于查找问题，做到问题查摆不全面不放过、问题查摆不深入不放过、问题查摆不彻底不放过。
通过查摆和征求意见找准本单位及个人在执法办案、服务群众和队伍管理等方面存在的突出问题和薄弱环节，剖析原因，制定措施，认真整改。
坚持问题不查清不放过、问题不整改不放过、民警不受到教育不放过的原则，深入开展专项治理工作，坚决同特权思想作斗争，坚决纠正冷硬横推、吃拿卡要、耍特权、摆威风等问题。
要从细节之处抓起，从民警的言行举止、仪容仪表、内务卫生、条令条规、规章制度严起，强化日常养成，确保纪律条规的严肃性，确保做到令行禁止。
第五是要重点抓制度，在不断完善制度体系上下功夫。
针对队伍管理存在的问题，要有针对性地建立完善有关制度，堵塞漏洞，构建预防腐败长效机制。
一要落实领导干部一岗双责制度，强化领导抓队伍教育管理的责任。
二要完善案件处理、重大事项集体研究制度，落实民主集中制。
三要建立完善民警勤政廉政讲评考核制度，对于发现的违法违纪苗头性问题，要及时进行打招呼、诫勉谈话。
四要落实队伍状况定期分析制度。对民警的思想、工作、生活和社会交往情况进行了解掌握，及时发现苗头性、倾向性问题，消除违法违纪隐患。
五要推行绩效考评工作，提高办案质量，严肃错案责任追究，强化依法办案的意识。
六要强化执法监督，严肃查处民警在执法办案过程中出现的违反办案程序等问题。
第六是要关心民警疾苦，调动民警工作积极性和热情。
党组织联系民警非常重要的环节。对有困难的民警，党组织要定期进行跟踪，伸出援助之手进行大力相助，帮他解决经济困难，从而调动民警的工作积极性，调动民警发扬团队战斗、吃苦耐劳、攻坚克难、共同努力的精神。
