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演讲稿可以帮助演讲者明确表达意图,并使听众更好地理解和接受演讲内容。在撰写演讲稿时,要考虑听众的背景和兴趣,以吸引他们的注意力。以下是小编为大家整理的演讲稿范文,供大家参考。
各位老师、各位同学:
大家好!我演讲的题目是《感动》。
现在,携妹求学的大学生洪战辉已经“感动中国”,震撼了我们的心灵。让善良的人潸然泪下,普通百姓的心灵被击中。苦难以极为残酷的方式锻造了洪战辉的责任大爱。
感人的故事,永远留在我们心中。就像洪战辉,他的事迹听起来似乎离我们很远、很远。但是它却真实地存在着,而且也深深地打动着我们每一个人。
洪战辉与妹妹和其他兄妹之间没有什么不同,每天和普通人一样过着平淡的生活,在内心中,他把照顾妹妹当作自己应该做的事情,是自己应尽的义务,没有豪言,更没有壮语。真正感动我们的恰恰就是这种平常心,琐碎的平凡撞击着人心。
洪战辉的出现,让无数饱食终日的生命失去了份量。尤其是在我们这些貌似富足,动不动玩深沉、玩品味的同龄人面前,同样是年轻一代的洪战辉,以他特有的方式,显示出精神的富有与人格的伟岸。
我们的生活到处充满着关爱,衣食无忧。即使在这样的生活中,还有许多同学争说“郁闷”,用各种方式表达他们的怨天尤人。脆弱成为时代的通病,同情与理解成为时尚的呻吟,洪战辉却使这一切变得矫情与苍白。不幸本身不是财富,战胜不幸的过程却可以创造财富。每个人面临的困难不尽相同,但战胜困难所需要的精神却是相同的。用洪战辉的话说:“只要你脊梁不弯,就没有你扛不起的山。”
在超女、韩剧已经成为我们这一代精神生活和精神偶像的一个固定符号的时候,在这个年轻人极度的以自我为中心的年代,洪战辉这种人格和精神太弥足珍贵了。
在道德迷失的水渠,我们需要道德坚守者的堤坝。洪战辉正是这道道德的坚守者。我们需要洪战辉,因为我们需要感动,我们需要大爱,我们需要责任。
有一种平凡叫做感动,有一种责任叫做不离不弃。朋友们,让我们携起手来,用不屈的脊梁,扛起中国的未来!
谢谢大家!
尊敬的各位评委,敬爱的同学们:
大家上午好!很荣幸能参加这次演讲比赛。
一本文学名著,凝结着前人的多少心血。当我翻开这本陈存的《史记》时,心中充满了无限的遐想。我敬孔子的学而不厌,直道而行;燕子的乐观豁达,处其自然;畏项羽的霸气;服吴起的聪明才华;悲韩信的成败一知己,生死两妇人。今天我要向大家讲述一个小人物所创下中国历史上第一次农民起义的故事。
陈胜,阳城人,自涉。陈涉年轻时,曾受雇帮人种地,做累了就跑到田埂上休息,心头愤愤不平。过了很久,陈涉说道:“如果将来谁富贵了,我们彼此都不要忘了谁。”可是帮佣的伙伴们却笑着对他说:“你只不过是一个受雇帮人种地的人,有什么富贵可言?”陈设叹息着答道:“唉,像燕雀这种小鸟,哪里能知道鸿鹄的志向啊!”
秦二世元年七月(也就是公元前209年),秦始皇征调巷左边的贫民去防守渔阳,一共九百个人驻扎在大泽乡,陈胜吴广都编入此次征发的行列中,并且当上了屯长。恰巧天下大雨,道路不通。如果过了规定的期限,按照当时秦朝的法律规定,这九百个人是都要被处死的。陈涉和吴广商议该怎么办,陈涉便说道:“如果逃走也是死,起义并干一场大事业也是死,倒不如选择后者。”他们认为,天下百姓受秦朝的残害已久,起义反秦肯定会有很多人响应。他们把大家号召起来讲明了道理,并说:“大丈夫不死便罢,要死就要名扬后世!王侯将相难道都是祖传的吗?!”大家听后,情绪激昂,一致赞同起义。
从这之后便爆发了中国历史上的一次农民起义:大泽乡起义。大泽乡起义爆发后,各地纷纷响应,起义军队迅速壮大,陈胜自立为王,并建立了“张楚”政权。最后起义虽然失败了,但在起义军的沉重打击下,秦朝已经摇摇欲坠,并有力的鼓舞了后世人民反抗残暴统治。
陈胜少有壮志,不甘平庸,后来终成就大事。可见,在少年时期所形成的个性是十分重要的`。我想,只要我们有自己的思想,并有一颗实现理想的心,我们终能走上人生的顶峰,当我们回顾人生时,便欣然无悔!
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
走进科技馆,我心想:低碳真的重要吗?
为了找到答案,我如饥似渴地阅读起资料来,从这些资料中,我了解到:随着世界工业经济发展,人口的剧增,人类的欲望也无限上升,世界气候面临着一个越来越严重的问题——地球臭氧层受到了前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已严重危害到了人类的生活环境与健康安全。那有没有克星呢?当然有,绿色植物对空气中的二氧化碳的平衡起着重要的作用。
但是,我发现,生活中的陋习在不自觉地增加着地球的负担。夏天,有人在屋内盖着厚被子开着冷空调;冬天室内温度则高得让人流汗;办公室的电脑始终不关;打印纸从来没有双面用过,出门不是开私家车就是打的……这就是“高碳生活”,高碳生活给人带来了许多危害,“高碳之伤”已经严重影响了人们的身心健康。
我觉得低碳生活是要求我们在日常生活中养成节能的好习惯,树立全新的生活观,减少碳排放,促进人与自然和谐发展。保护地球,人人有责。节能减排势在必行,低碳生活是一种美德,也是一种时尚。走好生活的一小步,就是迈向低碳环保的一大步!
低碳真得很重要!在这里,我想问一句:“今天,你低碳了吗?”
各位老师、同学早上好!
翻开地理书,我们可以看到地球上广袤的森林,辽阔的海洋,丰饶的土地,绵长的河流。我们都为这浓郁的色泽而怦然心动,为这深邃的蓝色而肃然起敬,为这五彩的土地而满怀感激,为这不眠的河川而流连忘返。
同时,资料显示,世界已探明可采煤炭储量仅有1211亿吨,预计只能开采30多年;探明可采天然气储量共计119亿立方米,预计也只能开采60年;探明铀储量合计235.6万吨,如果利用得好,还可以用2400—2800年。随着石油、天然气等优质能源的逐步枯竭,而新能源的开发利用又没有重大突破,目前世界正处于“青黄不接”的能源低谷时期。能源已经向我们下了战书!
地球只有一个,保护地球,就是保护我们自己。自然环境和能源造就了人类,并带领人类从野蛮走向文明。若我们不珍惜环境,不保护环境,不节约能源,野蛮对待他们,必将受到环境与能源的惩罚,使人类走向灭亡。面对这样严峻的现实,我们不得不倡导节约节能的全新理念:
节约节能是文明的社会生活方式。节约是一种态度,一种习惯,理应成为全社会共同的行为规范。
节约节能是一种文明的价值观念。提倡节约节能,反对浪费能源资源,理应成为新时代的社会公德和价值观念。
节约节能是一种新的哲学。这种哲学告诉我们,节约节能是一种思维方式,也是一种活动方式;是一种社会意识,也是一种社会存在。
在这种哲学看来,世界是无限的,也是有限的;人对外部世界的认识和改造是无限的,也是有限的;人的需要是无限的,也是有限的;人的主体性不是无限的,而是有限的。
这种哲学强调人与自然之间不是征服与被征服的关系,而应是和谐相处的关系,要求人类必须科学、理性地认识和满足自身的需要,倡导一种文明、节约、适度、合理的生存方式和发展状态。
对自然的掠夺和破坏,就是对人自身的否定和戕害;对能源资源的浪费,就是对发展可能性的剥夺,就是对人类生存条件的剥夺。
而作为中学生的我们,首先应当从学校的节省能源和保护环境出发,从打扫教室的卫生到维护我们美好的校园环境开始,让我们共同努力,从我做起,从现在做起,从一点一滴、每一小步做起!
为珍惜土地,购物时自备购物袋;支持落叶堆肥,不焚烧落叶;支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用;爱护公共绿地;尽量减少生活垃圾。
希望大家树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园……伟大的事业,需要伟大的创造。让我们义不容辞地肩负起各自的使命,共创环保、文明、卫生的新校园,为节约能源和保护环境,为自然和人类社会的可持续与和谐发展添砖加瓦!
亲爱的老师、同学们:
从幼儿园到小学三年级,我遇到过好多老师,可我最喜欢的还是那宽容的陈老师。
陈老师很年轻,有一头乌黑发亮的卷发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼镜后面嵌着一对黑葡萄般的大眼睛,散发着慈祥的光芒。
陈老师很公平,不管是校长的儿子,还是县长的女儿,她只看我们的表现,就算有一点点进步,她也会表扬。
陈老师平时很爱笑,把我们当朋友来看待,可你别以为她每天都爱说爱笑,只要谁在课堂上有半点不认真,她也会批评,要是谁过分调皮的话,下课后就会把你叫到教室办公室批评你。如果你犯了特别重大的“罪”那你可就要特别小心了,老师会把你的爸爸妈妈批评一次,所以你不但在学校里会受到批评,到了家里后,也会被你的爸爸妈妈进行“男女双打”。可你要是很乖的话,陈老师就会夸你是好孩子,会变得很温柔,所以,我一定要做个好孩子,让陈老师每天都很开心、快乐!
我们班最累的也是陈老师,我们做一份作业,陈老师就要改四十八份,我们每人做两份,陈老师就要改九十六份作业。有一天晚上去学校拿书,见陈老师的办公室灯还在亮着,我仿佛看见老师在流着汗水改着我们的作业,顿时觉得心里被刀割了似的。“陈老师,您辛苦了!”
“随风潜入夜,润物细无声”,陈老师像春雨,默默地为我们奉献着她的青春。陈老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的雨露滋润我们,让我们茁壮成长!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我演讲的题目是-勿忘国耻振兴中华。
当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候,我们不会忘记,在中国历,曾经有过100年的噩梦。那是中华民族屈辱的历史,也是华夏儿女奋力抗争的历史。
同学们知道《南京xx吧!今年,我在参观南京xx纪念馆时也亲身见证了当年刻骨铭心的历史。同学们你们手中的照片是我在纪念馆拍的,它就是当年历活生生的写照,日本人在不到一星期的时间残忍地杀害了30多万手无寸铁的百姓!三十万啊!多么触目惊心的数字啊!外国侵略者给我留下的痛苦,深深地刻在我们的心。
同学们南京xx给我们留下了深刻的印象,让我们行动起来,好好学习,俗话说:少年强则国强,长大后永远也不要让南京xx的历史重演,让我们通过努力把国家变得更加强,同学们不要忘记我们中国有过一段屈辱,不要忘了我们肩上挑着振兴中华的重任。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:。
大家早上好。
今天想和大家聊聊文明这个话题.人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等??一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。
让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的`面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。
每个学生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在校园,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。
我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做真正做一个文明的中学生。我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了校园形象和社会正常秩序。
有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。
一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在校园里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!
我的演讲完了,谢谢大家!做一个文明之人。
还记得上个星期的演讲比赛,台下坐着许多老师,我装作镇定自若的样子,聊着天,与同学谈笑风生,可该面对的终会遇到,我就这样上去了,一步为重的步伐,一句沉重的诗句。直到走在讲台前,正对老师,一架架手机似乎都在给我定位,让我绽放笑容,变得更有自信。我的班主任李老师,向我投来赞许的目光,对我做出肯定,抑扬顿挫,我做到了,做到了给自己设定的目标,可心却随着一字一句的吐出,节奏的跳着,当台下响起热烈的掌声时,我回以他们一个深深的鞠躬。
我似乎想起了,六年前,站在陌生的环境下,拿着标满拼音的稿子,幼稚的声音在校园里回荡,我毕恭毕敬的站着,不敢说错一丝,看着满操场的人,我的脚不禁哆嗦了起来,壮着胆,硬着头,读了下去,讲完时,那小小的手举过头顶,赠予他们一个标准的队礼,就害羞着跑下了台,可我因为紧张,差点摔倒在台上,红着脸,回到了自己的队伍。
相比之前,我进步了许多,多了一份从容与淡定,少了一点幼稚和不安。
当我踏上班里的讲台时,我已经获得了一等奖,这也是我第二次亮相,但这次我面对的是我最熟的人,但更要比第一次发挥得更好,同学们很安静,也很尊重我,一丝声音也没有,我一字一句地吐着,发出一位爱国的孩子心中最深的感慨。演讲其实就是在抒发我们自己的想法,舞动自己的内心,发出震荡环宇的呐喊。没错,这次我发挥得更好,因为我明白了演讲真正的含义。
演讲,与你的生活密切相关,与你的心情紧密相连,当我第三次说出#39;#39;和平这组词语时,是老师给我的第三个机会,我走在邻班的讲台上,心中却三心二意,想着不顺心的事儿,皱着眉头,没有一点笑脸,我想我今天违背了演讲者的素养,只有一心一意才是真正的演讲。
不知我的未来如何,也不管我的梦想是什么,但演讲一直都是我所追寻的精神,它陪伴我成长,见证我的点滴,感受我的苦甜!
各位老师、同学们:
早上好!
今天,我的题目是:借中秋,话感恩。
在进入正题之前,我先给同学们讲一个,有一个少年和父母吵架,离家出走,他身上的钱很快就用光了,他又冷又饿,有一个老婆婆看他可怜,就给了他一碗饭吃,少年很感激,他对老婆婆说:"你对我真好,我以后就跟着你吧。我可以帮你做很多事情的。"老婆婆就问这个少年:"那以前是谁给你做的饭呢?"少年说:以前是妈妈给我做的饭。"老婆婆接着问"你妈妈给你做的饭多,还是我给你做的饭多?"少年说:"我妈妈给我做的饭多。"老婆婆就顺势开导少年:"我给你一碗饭你就这么感激,而你妈妈给你做了十几年的饭,你为什么不知道感激呢?"少年顿时醒悟,回到了家中。
同学们,你是否仍记得开学时父亲送你来学校,帮你提沉重的行李?是否记得母亲在前一晚帮你收拾东西,而你连箱子里有些什么都不是十分清楚的情形?是否还记得父母来接你时嘘寒问暖,关心的话语?是否还记得父母在电话另一端的急切的询问和关爱?......也许你仍然记得,或许你曾经记得,但你或许并没有认为这是父母的恩情。儿女的痛到父母身上会加倍,儿女的喜悦到父母身上也会加倍的。儿女的一句问候,一个在父母生日时庆贺的电话,能让他们快乐上几天。
同学们,我们刚刚和父母一起度过一个万家团圆,亲情浓浓的中秋节。
每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以每年秋季中期的这个节日又叫做"八月节"。当我们仰望天空的朗朗明月,会期盼家人团聚,所以中秋节又称"团圆节"。昨天我们跟父母一起度过了这个团圆的中秋节,感受着传统风俗带给我们的爱和幸福。
我想把爱和幸福带进生活的最好,就是对得到的每一份关爱表示感谢,让我们一起来感谢父母,感谢他们给予了我们的生命,感谢他们给予了我们温暖的家,感谢他们给予了我们无尽的爱。让我们把最美的祝福送给父母,祝愿他们身体。
借中秋,话感恩。让我们一起生活在感恩的世界里,感激斥责我的人,因为他助长了我的智慧;感激绊倒我的人,因为他强化了我的能力;感激遗弃我的人,因为他教导了我应自立;感激鞭打我的人,因为他清除了我的业障;感激欺骗我的人,因为他增进了我的见识;感激伤害我的人,因为他磨练了我的心志。
这个中秋,让我们学会感恩,为父母留下一个真心的微笑;学会感恩,为朋友留下一双友谊之手;学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。让我们一起生活在感恩的世界里,我们的世界会更美,更好。
不久以前有一个同学来家里玩耍。我们直走入我的房间,她问了我一个问题。
“你爸爸平时都是这样子很无聊地在看电视吗?”我说是啊。
“那你只是呆在房间里玩不和你爸爸聊天吗?”
“吃饭的时候会有,偶尔出来喝个茶也有。”
“啊,”她很惊讶地看着我。“我觉得你们这个样子很可悲诶。”
一瞬间我觉得像被电流击中,整颗心都跟着微微有些颤抖。
高中是一个拼搏的阶段。它意味着你以后是否能找到好大学,是否能找到好专业,是否能找到好工作。高中也是一个小型社会,你要学会沟通,学会交流,逐步探索自己的生活方式。这无疑带来的是巨大的压力。它像是一张密不透风的网,将你牢牢套住,逼着你前进,前进,再前进。
然而正是在这样越来越大的压力之下,很多人只顾着埋头苦干,只顾“勇往直前”,却忘了他们在这个世界最重要的宝藏——亲人。如我,已在不知不觉中与父母的沟通越来越少。
我惊讶于自己的行为,我便开始我的观察。我发现爸爸每次与我说话时,我答几句就慢慢走开,我发现妈妈每次想拉我出去逛街时,我总是找各种理由推三阻四。我恍然大悟,这是我的原因。
是因为成长还是性格?我说不清。但我知道与我有一样状况的人并不在少数。我总是能听见旁边的同学讨论周末要去哪里玩,放假要去哪里玩,却很少听见要陪父母出去玩,或者是去亲戚家串门做客。对于我们这一代人来说,结伴出游逛街,是再正常不过了。
不久的高考以后,我想不会有很多人留在这个城市,更多人是想出去看看的。什么广州、深圳,甚至北京、上海,都会有人去的吧。我们走了,可以带着轻松和愉快,可是家里的双亲,却要从此开始对你的思念,永无止境。
儿女对亲人的思念可能因为来自不同地方的情谊稍稍埋藏,如友情,甚至以后的爱情。可是在父母这种几乎已经历了人生大风大浪的年纪,他们对你的牵挂与思念,是任何事物都无法将其冲淡的。
曾在书上看到过一句话:“子欲养而亲不待。”当时不以为然,现在觉得它是人间最大的悲哀。
趁现在吧,未来的游子们。多陪陪父母,陪他们出游,陪他们聊天,让他们开心,以后好让这些美好的回忆,稍稍抚慰他们对你思念的痛。不久的以后,我们回家的道路,很是漫长。
莫让时光为你增添过多的遗憾。
尊敬的老师,同学们:
大家好!
这个话题似乎已经不止引发咱们一次以上的`严重思考,咱们的确生存在一个缺乏诚信的时代,诸多环境因素制约了社会中的大部分人对诚信意识的认识而导致习以为常的匮乏,逐渐成了一种宛如陋习的社会恶疾,所导致的思考越来越深邃而危险。
一个礼貌的社会首先就应体此刻人对伦理道德自觉的信任,很遗憾,至今为止咱们不得不以更多的框架来约束强迫促进社会与人及人与人的关联链结,如果退回到一个思考的原点,审视咱们的灵魂和窥视他人的举止,不难发现,诚信两字在咱们生活中正以一种无意识而向有意识的常态过渡蔓延,姑且不论一个国家、一个企业、一个公司、一个机构失信于人所导致的恶劣的结果。生活中咱们处理人际关联彼此更多的不信任,比如生活中普遍的等人现象,从无意识的外因所导致迟到到一种有意识的刻意晚到,或者发展为去与不去,有利或无利,值不值得,一开口就引发人性思考的欺骗,逐渐发展为更为恶劣的各种骗局,站在一个自私的立场,无视另一方信任及损失,这也的确是一个礼貌而不稳定的事实和社会现象。
物质社会所负荷出的思考下,许多人把诚信二字重新定义,认为诚信只需要向利益讲究,诚然,咱们失去了一种信任,似乎对自我无关紧要的信任,能够给自我更多的空间做十分现实而感性的思考和个人发展,当然咱们无视人是共存的动物,失去了一种对利益以外的职责感,姑且不论失去一种做人的厚道良知和道德谴责下的麻木不仁,所引发的心理思考,足够导致礼貌社会下人性的瓦解,一个极不稳定的社会生活环境下对人性是危险的,人与人的关联乃至人与社会的关联是暧昧的,社会风气是腐蚀狭隘的。
“人因诚信而立。”作为当代中国青年,个人认为每个青年最重要的是学习并领悟做人,至少是一个有职责感的人,这是一个长远而有好处的品格持续过程,看似简单却对个人和他人乃至社会发展起到极其重要的推进,一个有诚信的社会是礼貌的,一个礼貌的社会必然飞速发展,对于小到个人,大到种族和国家发展是智慧而民主的,值得每一个人严肃去审视;去鞭策。越来越多的有识之士呼吁诚信,呼吁一种不容丧失的社会职责,理论性的道理也不在少数,而社会依然始终还是在法律的约束框架下逻辑性程序中予以制约而持续稳定和平衡,自觉自愿的人始终是在少数,这实在是一种人的不理智和不礼貌而制使社会走向落后的体现。诚信意识需要得到广泛的普及,这不是一种思维,而是一种自觉的理念,此刻咱们对诚信的认识远远不够,甚至是扭曲的,呼吁力度也远远不够,甚至成了一种遭人唾骂的牢骚,这令“诚信”二字在社会中显得很苍白。
中国自古就是一个讲究诚信的礼仪之邦,咱们有过在人类史上灿烂辉煌的五千年礼貌,也是一个比较理性的民族,物质礼貌飞速发展的这天,咱们却失去了很多精神礼貌的财富,导致了礼貌社会下的不稳定性,咱们匮乏的不止是能源、物质和智慧,还有咱们的精神良知和道德。好在诚信是可再生资源,咱们需要一种不宣的共识,捍卫诚信,是在捍卫一种不容丧失的社会职责,捍卫一个礼貌社会的尊严!
尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!
今天,我演讲的题目是:《温暖的点滴》。
九月,我们告别了小学六年的学习生活,步入了美丽而神圣的——初中。经过近一个学期的相处,我们走进了许许多多的老师,并且和老师们相处得很融洽。而在这众多的老师中,最令我敬佩的还是我们的班主任赵老师,她也是我心中的好老师。
赵老师任教数学这一门课。她身材中等,有着一头蓬蓬的卷发,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴与温暖;赵老师还有一个特点,就是她高高的鼻梁上挂着一副眼镜,让人一瞧就觉得她知识渊博,斯斯文文。
在课堂,她站在讲台上,手里时刻拿着粉笔,在讲台上挥洒着…她把自己的心放在课堂上,敞开“心门”,让我们每一位同学都走近知识的海洋。
我很喜欢赵老师写粉笔字的声音,那铿锵有力的“沙沙”声,如婉转动听的曲子延绵不绝地回荡在我的耳畔。然而沉浸此时的我,不经意看到了老师快速书写板书的手。侧面是通红的一片,如被炙热的火焰灼伤一般;周围则有着一道道似山谷的裂纹,看起来干巴巴的,像极了秋天无心凋零的枯叶,这一幕深深的触动了我,每每想起心中就会升腾起无限的力量。
老师是这样的奉献着,让我感动之余不禁想起李商隐的那句名诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”也让我真正体会到了老师的良苦用心和对工作的尽职尽责,一丝一毫都不马虎的态度。
和赵老师相处将近一个学期了,在这之中使我感受最深的还有运动会。那时,赵老师给予了我们很多的鼓励。在进行激动人心的团体赛——拔河时,赵老师把我们带入操场,仔细地清点人数,并和我们一起商量“战术”。这时,我们都进入赛场。“预备!”裁判员大喊一声,双方队员抓起绳子。全部人叉开双腿,紧紧握住绳子,全神贯注地听着裁判员的号令。
“嘟——”哨声响了,比赛正式开始,双方互不相让,立即用尽吃奶的力气向后拔。我方同学都眉头紧锁,蹲下身子用力地拔着。对方的劲可真大,直拉的我们班的同学向中线移动。这时,我听到了一个熟悉的声音“加油!加油!用力向后!”原来是赵老师在为我们加油呐喊。大家的目光都随着绳子移动着,“嘟!”哨声再次响了起来,唉!我们班输了。回到教室,我们班的同学都无精打采、唉声叹气,赵老师看见了不仅不生气,还轻声地安慰着我们“没关系,重在参与,这一次虽然失败了,但是大家都尽力了!所以下次要总结经验,继续努力。”大家听了赵老师的话都抬起了头,眼神里充满了坚定地信念。
就算是下课,也能时时看到赵老师和同学们亲切的交谈着……也正因为有了这样的好老师,才使我们生活在一个活力四射、团结友爱的大家庭里茁壮成长……赵老师,您永远是我心中最好的老师!
我的演讲完毕,谢谢大家。
最新中学生演讲稿800字(实用12篇)
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