最新幼儿园圣诞活动主持词
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总结是一种思考和总结经验的方式,通过总结我们可以更加清晰地了解自己的需要与方向。在写总结之前,我们首先要对所要总结的内容进行梳理。接下来我们一起来阅读一些鲜活的总结案例,体会优秀总结的特点。
一、开始部分:
女:在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋。
男:在这灿烂与温馨筑就的校园,我们欢聚在一起。
女:尊敬的老师们,家长们。
男:亲爱的同学们。
男女:大家晚上好!
男女:自我介绍:我是××,我是××.今天由我俩担任2016年缤纷圣诞节庆祝会的主持人。
男:2017年的钟声即将敲响,我们又将迎来新的一年啦。
女:是呀,这一刻多么令人期待。你们看,外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。
二、才艺表演:
1、(手举四)这是几?(手举十)这是几呀?
你当我是三岁小孩啊!还在考我认数字。
你可别误会,这些数字凑在一起,念起来可绕口啦,不信,你试试。
试就试。
别逞能了,还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧,有请。
2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗?
不知道呀!
让我告诉你吧,答案就是厨房。
啊!这是为什么?
因为那是圣诞老人从烟囱里出来后,到达的第一个地方。
ok,让我们赶快赴约厨房里的圣诞party吧!请欣赏外籍四班的表演。
3、圣诞节快要到了,你一定早早开始期待圣诞礼物了吧。
是的。
想不想马上就得到呢?
想呀!
那就赶快来参加我们的游戏吧。(音乐起)。
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊妈妈熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
这是一首韩国歌谣——《三只小熊》。
真好听。
好听吧!外籍三班的老师和小朋友们将为我们带来表演唱《三只小熊》,欢迎。
6、山口美惠,你在上海生活了几年了?
9年,比起你来,我可是个新上海人,你学会说上海话了吗?
不仅听得懂,我还会说呢!(沪语:不相信,侬考考我。)。
哇,好羡慕你?前辈,能教教我吗?
好呀,我请外二班的小朋友来教教你,下面请欣赏外籍2班带来的表演《上海童谣》。
7、上海——是我们的第二故乡,上海小学的老师——引导我们的成长,在注视我们的长大。
让我们用唱起美丽的歌谣——献给我们的老师。下面请听英语歌曲《铃儿响叮当》,有请外籍3班。
8、歌声中,圣诞老人上场。
圣诞老人致辞,引到抽礼物、找朋友环节。
9、这真是个浪漫的圣诞节,我们接受了无尽的祝福。
我感觉自己有了理想导航,有了奋发向上的翅膀,
为了理想,我们有理由放声歌唱。
(音乐起唱《doremi》)。
三、结束部分:
1、歌声寄托着我们这个大家庭真诚的祝福,伴随着这甜美的歌声,毛校长来到了我们中间。请毛校长为我们致词。
2、今夜,我们燃起心中的篝火,用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。幼儿园园长联盟童乐幼儿园的所有老师也为大家准备了神秘的礼物,祝福每个孩子健康快乐!让我们按顺序上台接受祝福和礼物。
合:merrychristmas!
4、男女:我们宣布2016年缤纷圣诞节庆祝会到此结束。
a:伴着圣诞飘远的钟声,随着我们的轻舞飞扬,新的一年,近了!
b:在这个欢庆的季节里,带来了祝愿,祝福着我们在场的每个人~。
a(向前一步,站在舞台中央):愿,敬爱的老师们,青春永驻!
b(向前一步,站在舞台中央):愿,每个小朋友,天天快乐!
a:愿,家人朋友,个个幸福、健康!
b:愿,愿圣诞老人把我们今晚许下的心愿!
合:全都实现!
a:火树银花。
b:这是一个欢乐的盛宴。
a:尊敬的各位老师们,亲爱的小朋友们。
b:真心的祝愿您:圣诞快乐!
a:让我们一起与全世界激情的狂欢。
b:圣诞歌舞晚会。
合:现在开始。
(ab下台)。
b:圣诞,元旦,都是温馨的节日!下面请欣赏______。
b:下面请欣赏_________。
a:伴着这美好的歌声,我们的晚会已进入尾声。
b:同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐的下午.
a:因为圣诞,让我们分享了这快乐的时光。
b:因为元旦,让我们许下无尽的祝愿。
a:朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!
b:敬爱的老师,亲爱的小朋友们,让我们真心地祝愿。
合:圣诞快乐!元旦快乐!
尊敬的各位家长,亲爱的老师,可爱的宝贝们:
大家上午好!
乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,翰林幼儿园我们这个大家庭相聚在这里,一起迎接圣诞和元旦的到来。在这双节重逢的欢乐时刻,我代表翰林幼儿园对大家的到来表示热烈的欢迎!
圣诞的铃儿响叮当,…..祝大家圣诞节快乐!祝家长朋友们在新的一年里心想事成,合家欢乐。也祝愿今天的圣诞联欢会圆满成功!
接下来,让我们用热烈的掌声请出圣诞老爷爷给我们送上圣诞礼物,红色的圣诞帽。请圣诞老人将帽子发给各班老师,老师和家长一起帮宝宝带上喜庆的圣诞帽,祝愿我们的宝贝们在新的一年里,快快乐乐,健健康康!
尊敬的各位家长,亲爱的老师们,小朋友们:
大家,下午好!
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们醉人的春天,这是我们未来之星大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐地海洋,让快乐响彻云霄。
看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园,20xx圣诞联欢,现在开始。
首先,我代表未来之星幼儿园全体教职工,祝家长朋友们、小朋友们,在新的一年里,万事如意,心想事成!
串词:
做一位爱心大使,把爱留给了孩子,做一位幼儿园大家庭的'“园长妈妈”,她把爱分给了老师,把爱献给了社会。下面有请本园的“园长妈妈”陈老师,为本次圣诞节致辞。
头上有角,身后有尾,他们是龙又是人,他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。
“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗,可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢?现在就让我们一起来看看吧,有请中(2)班的小朋友,带来舞蹈《咏鹅》。
教师是铺路石,是阶梯,是太阳下最光辉的职业;老师虽不是耀眼的明星,但老师却是我们心中永远的supperstar.请欣赏由本园老师给大家带来一段“健美操”,愿我们的老师,永远年轻,充满朝气。
舞蹈是一门无声的语言,他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢?让我们拭目以待吧。
在美丽的大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的蓝精灵,用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中(1)班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。
文档为doc格式。
合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。。首先祝大家圣诞节快乐(merrychristmas!)。
b:我们幼儿园共有xxx多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的'笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
a:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
b:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
a:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红。
a:下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xxx、xxx小朋友。
b:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!。
a:接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!
《抢凳子》、《击鼓传花》。
b:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
a:接下来有请xxx家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!
b:还有我们可爱的xxx家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
a:谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!
b:小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!
a:这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
b:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,
b:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
a:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
b:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
a:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
b:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
a:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好。
b:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
合:再见。
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当今中国社会,主持词的实用频率越来越高,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,以下是小编帮大家整理的幼儿园圣诞节活动主持词,希望能够帮助到大家。
开场歌曲《we wish you merry christmes》
女:在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋。
男:在这灿烂与温馨筑就的校园,我们欢聚在一起。
女:尊敬的老师们,家长们。
男:亲爱的同学们
男女:大家晚上好!
男女:自我介绍:我是××,我是××。今天由我俩担任xx年缤纷圣诞节庆祝会的主持人。
男:20xx年的钟声即将敲响,我们又将迎来新的一年啦。
女:是呀,这一刻多么令人期待。你们看,外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。
6、山口美惠,你在上海生活了几年了? 9年,比起你来,我可是个新上海人,你学会说上海话了吗? 不仅听得懂,我还会说呢!(沪语:不相信,侬考考我。) 哇,好羡慕你?前辈,能教教我吗? 好呀,我请外二班的小朋友来教教你,下面请欣赏外籍2班带来的表演《上海童谣》。
7、上海——是我们的第二故乡,上海小学的老师——引导我们的成长,在注视我们的长大。 让我们用唱起美丽的歌谣——献给我们的老师。下面请听英语歌曲《铃儿响叮当》,有请外籍3班。
8、歌声中,圣诞老人上场 圣诞老人致辞,引到抽礼物、找朋友环节
1、歌声寄托着我们这个大家庭真诚的祝福,伴随着这甜美的歌声,毛校长来到了我们中间。请毛校长为我们致词。
2、今夜,我们燃起心中的篝火,用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。***幼儿园的所有老师也为大家准备了神秘的礼物,祝福每个孩子健康快乐!让我们按顺序上台接受祝福和礼物。
合:merry christmas!
4、男女:我们宣布xx年缤纷圣诞节庆祝会到此结束。
甲:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
乙:圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,
合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。首先祝大家圣诞节快乐。
乙:我们幼儿园共有390多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里—开门红。
甲:下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xx小朋友。
乙:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!。
甲:接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!
《抢凳子》。
《击鼓传花》。
乙:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中一班xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
甲:接下来有请xx家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!
乙:还有我们可爱的xx家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
甲:谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!
乙:小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!
甲:这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
乙:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,
乙:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
甲:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好。
乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
合:再见。
合:大家好!
b:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
a:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,
合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。。首先祝大家圣诞节快乐(英文)
b:我们两个中班有xx名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
a:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
b:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
a:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红。
a:下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中班小朋友。
b:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!(全体小朋友)。
a:接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!
1:《抢凳子》
2:《击鼓传花》
b:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中一班xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
a:接下来有请xx家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!
b:还有我们可爱的xxx家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
a:谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!
b:小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!
a:这个美好的`场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
b:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
b:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
a:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
b:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
a:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
b:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
a:在这里,有我们对生活的激—情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好。
b:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
合:再见。
最新幼儿园圣诞活动主持词(优质8篇)
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