化学论文格式要求四篇(精选)
文件格式:DOCX
时间:2023-04-04 00:00:00    小编:数字游牧人

化学论文格式要求四篇(精选)

小编:数字游牧人

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

化学论文格式要求篇一

学位论文是学位授予单位研究生培养质量的重要标志,是研究生本人在学期间从事科学研究的成果体现,是对研究生综合能力的考核,是研究生申请学位的主要依据。为保证我校研究生学位论文的质量,实现我校学位论文格式的规范化,特制定《天津大学关于博士、硕士学位论文统一格式的规定》。

(1) 封面(采用天津大学统一印制的封面)

25字以内。

学科专业:以国务院学位委员会发布的学科专业目录中的二级学科为准。

指导教师:除工程硕士写两名指导教师外(含一名企业导师),其他一般只能写一名指导教师。

(2)扉页(见样例)

(3)独创性声明和论文使用授权说明:《独创性声明》和《学位论文版权使用授权书》里的“学位论文作者签名”和“导师签名”均不能为空,否则不提交校学位评定委员会讨论学位。

(见样例)

(4)中文摘要

中文摘要应将学位论文的内容要点简短明了地表达出来,约500~800字左右(限一页),字体为宋体小四号。内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论。要突出本论文的创新点,语言力求精炼。为了便于文献检索,应在本页下方另起一行注明论文的关键词(3-7个)。(见样例)

(5)英文摘要

内容应与中文摘要相同。字体为times new roman小四号。(见样例)

(6)目录

标题应简明扼要并标明页号。

(7)正文

硕士学位论文一般要求不少于3万字;博士学位论文一般不少于5万字。内容一般包括:国内外研究现状、理论分析、计算方法、实验装置和测试方法、实验结果分析与讨论、研究成果、结论及意义。

(8)参考文献

只列出作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料。参考文献一律放在论文结束后,不得放在各章之后。

(9)发表论文和参加科研情况说明

指在学期间发表论文和参加科研情况。

(10)附录

内容一般包括正文内不便列出的冗长公式推导、辅助性数学工具、符号说明(含缩写)、计算程序及说明等。

(11) 致谢

限一页。

(1) 语言表述

a.论文应层次分明、数据可靠、推理严谨、立论正确。论述必须简明扼要、重点突出,对同行专业人员已熟知的常识内容,尽量减少叙述。

b.论文中如出现一些非通用性的新名词、新术语或新概念,需立即做出解释。

(2) 标题和层次

a.层次要清楚,标题要重点突出,简明扼要。

b.层次代号的格式如下:

第一章 ××××(居中)

1.1××××

1.1.1××××

(3)篇眉和页码

a. 篇眉从第一章开始,采用宋体五号字居中书写。

第一章××××

b. 页码从前言开始按阿拉伯数字(宋体6号)连续编排, 居中书写。

(4)图、表、公式

图:a. 要精选、简明,切忌与表及文字表述重复

b. 图中的术语、符号、单位等应同文字表述一致。

c. 图序及图名居中置于图的下方。

表:a. 表中参数应标明量和单位的符号。

b. 表序及表名置于表的上方。

公式:编号用括号括起写在右边行末,其间不加虚线。

附注,采用英文小写字母顺序编号。

(5)参考文献

根据《中国高校自然科学学报编排规范》的要求书写参考文献,并按顺序编码制,即按中文引用的顺序将参考文献附于文末。作者只写到第三位,余者写“等”。

几种主要参考文献著录表的格式为:

连续出版物:作者,文题,刊名,年,卷号(期号):起~止页码

专(译)著:作者,书名(译者),出版地:出版者,出版年,起~止页码

学 位 论文:作者,文题,博士(或硕士学位论文),授予单位,授予年

专 利:申请者,专利名,国名,专利文献种类,专利号,授权日期

举例如下:

[2]李明,物理学,北京:科学出版社,1977.58~62

(6)量和单位

单位名称的书写,可以采用国际通用符号,也可以用中文名称,但全文应统一,不要两种混用。

(1) 封面

封面分为三种,一律采用天津大学统一印制的封面。(在天津大学第19教学楼复印站购买)

a.博士学位论文封面;

b.工程硕士论文封面;

c.硕士学位论文封面;

大 标 题 黑体小三号

一级标题 黑体四号

二级标题 黑体四号

三级标题 黑体小四号

正文及参考文献 宋体小四号

(3) 段落及行间距要求

a.正文段落和标题一律取“固定行间距20pt”。

b.按照标题的不同,分别采用不同的段后间距:

标题级别 段后间距

三级标题 6-9pt

a) 打印规格

纸张规格、尺寸(mm)

每页印刷版面尺寸(mm)

每行打印字数

每页打印行数

含篇眉,页码

a4(210*297)

146*240

注:根据论文的薄厚程度,自由选择单面或双面印刷。

b) 样例附后。

化学论文格式要求篇二

强化教学中的反思,提高调控应变能力

教学中的反思具有调控性,能使教学优质高效地进行,并有助于提高教师的教学调控和应变能力。课堂教学的内核在于发展学生的主体性,如果学生的反应是无动于衷,教师自以为讲得精彩也只是“自我陶醉”。年轻教师应根据教学过程中学生的情况及突发事件,捕捉教学中的灵感,及时调整教学节奏和教学行为,优化自己的教学方法、教学语言,注意师生间的和谐统一,营造良好的课堂环境,提高课堂效率。

1.反思课堂气氛

新课程背景下,课堂教学追求的理想目标是“活而不乱”。一方面,年轻教师应充分关注学生的需求,避免满堂灌的教学方式,感觉课堂气氛比较沉闷时,应尝试给学生自由支配的时间和空间,使学生最大限度地处于积极主动的学习状态,让课堂成为充分展示学生独特个性的舞台。另一方面,有的课堂表面看起来气氛异常活跃,但也要注意一定程度上是否忽视了对学生课堂参与的分析,是否区分学生的参与是主动参与还是被动参与,是实质性参与还是形式性参与,是否肯定是学生内化后参与的一种真实表现。

2.反思学生反馈

学生是带着自己的思考、灵感、认知习惯参与课堂活动的,因此在课堂教学过程中可能会爆发出许多意想不到的闪光点和错误。对于学生提出的疑问,年轻教师要善于聆听并顺着学生思维的方向、根源及时作出解答,鼓励其积极思考;对于学生(特别是基础较弱的学生)出色的课堂答题,年轻教师要善于用口头语言或肢体语言加以肯定与赞赏,激励其学习热情;对于学生回答或板演的错误,年轻教师应抓住机会积极利用,引导学生参与分析、评价、反思,为课堂教学服务。

3.反思难点突破

教学难点孕育着丰富、曲折的认知探究过程,孕育着对学生进行思维训练的良机,孕育着培养学生独特体验的素材。在提倡教育“以发展学生为本”的今天,教师一路铺垫化难为易的突破难点的教学方式值得推敲,学生是否真正克服了难点,能力得到了升华还是个未知之数,而且也违背了尊重学生个性的教学理念。年轻教师不防试着尝试先放手让学生自主探究、大胆质疑,让不同层面的学生从不同角度去思考问题,在争论中丰富提升认知。最后由教师居高建瓴地加以分析,排解学生存在的疑问。这样的处理方法,不仅让学生突破了难点,也使年轻教师掌握了大量不同学生思维习惯、认知水平的第一手资料,对教学大有裨益。在这个过程中,年轻教师只需顺势而发,不用考虑课堂的完整性节奏性等问题。

化学论文格式要求篇三

引用

文章标题(三号黑体,并居中)

(姓名,班级,学号)(小五号宋体,并居中)

摘要(小五号黑体):摘要内容(将论文的内容用200字以内的文字进行概括,小五号宋体)

关键词(小五号黑体):关键词内容(选取4—6个词作为关键词,小五号宋体)

1引言(一级标题,四号黑体,左对齐)

2正文一级小标题(一级标题,四号黑体,左对齐)

2.1正文二级小标题(五号黑体)(二级标题,五号黑体,左对齐)

正文内容,通栏(正文行距设置为单倍行距;五号宋体,英文为times new roman,字符间距和字符位置设置为标准。)

版面统一使用a4格式(21×29.7厘米)。排版方向为纵向、单栏。页边距:上2.6厘米,下2.2厘米,左2.6厘米,右2.6厘米。页眉距边界1.5厘米,页脚距边界1.5厘米。页号为“-1-”格式。

注意文中若出现图、表格、公式或注释的,具体的格式如下:

图:图应有图名、图号,为宋体五号字,居中,列在图的下方;图按全文顺序编号。

表格:表格应有表名、表号,为宋体五号字,居中,列在表的上方;表格按全文顺序编号。

(1)

在正文中引用此公式时,应写为“式(1)”。

注释:统一采用脚注,按每页重新编号。注释项的内容参照参考文献,序号置于圆括号内。

参考文献(五号黑体)

参考文献内容(小五号宋体)各类参考文献条目的编排格式及示例如下:

(1)连续出版物

(2)专著

(3)论文集

(4)学位论文

序号.主要责任.文献题名[d].保存地:保存单位,年份.

(5)报告

序号.主要责任.文献题名[r].报告地:报告会主办单位,年份.

(6)专利文献

序号.专利所有者.专利题名[p].专利国别:专利号,发布日期.

(7)国际、国家标准

序号.标准代号,标准名称[s].出版地:出版者,出版年.

(8)报纸文章

序号.主要责任者.文献题名[n].报纸名,出版日期(版次).

(9)电子文献

化学论文格式要求篇四

根据有关部门颁发的gb7714—87《文后参考文献著录规则》及《中国高等学校社会科学学报编排规范》等文件精神,现列出以下论文著录规范细则,以供作者参考。

(1)摘要

"摘要"要求摘出文章中重要而有新意的主要观点,并给予客观、具体的陈述;应避免带主观性和情绪化的评论口吻和脱离具体内容的解释方式;不求反映文章概貌,应避免下述用语:1。 本文从几个方面论述了什么问题;2。 本文对什么问题提出了个人的独到见解等。

[稿例分析] 本刊来稿的摘要有时存在与提要的概念相互混淆的问题。摘要与提要不同点在于:摘要着眼于客观地向读者介绍文献的精华,以利于其迅速决定是否有必要继续阅读全文,主要适用于学术论文;提要则着重对文章内容或作者的生平、背景进行介绍和评价,意在向读者宣传推荐该著作,主要适用于书籍。

英文摘要不一定要重复中文摘要内容,表述内容可以不同,但同样须简明扼要。

(2)关键词

关键词又称叙词或主题词,指在论文题目、摘要或正文中,表达中心内容,具有实质性意义的词。应是具检索意义的学科专用名词或名词词组。应该依据文献的题名和前言、结语、目次等不同部分,归纳出中心主题因素与修饰限定主题因素,根据需要进行精选和取舍;避免主观性,强调客观标准;应注意主题词的全面性和专指性。所选词语须概念清楚、确切,避免多义性。

[稿例分析] 有的作者在关键词中选择一些比较生僻、生造的词汇,或与其论文内容容量不很相称的,比较空泛、抽象的词汇,既不能从关键词里准确地反映该论文的实际情况,也会为在网络上查阅搜索带来不便。

(1)注释

注释主要对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明,可夹在文内(加圆括号),也可排在文末。序号用带圆圈的阿拉伯数字表示。

(2)参考文献

1) 参考文献的著录

文中:"宫、商、角、徵、羽,杂比曰音,单出曰声。"[1](《史记乐书》:第1180页)

文未:[1] 汉司马迁。 史记 [m]。 北京:中华书局, 1974。

2)参考文献的类型

m——专著(含古籍中的史、志论著)

c——论文集

n——报纸文章

j——期刊文章

d——学位论文

r——研究报告

s——标准

p——专利

a——专著、论文集中的析出文献

z——其他

未说明的文献类型电子文献类型以双字母作为标识:

db——数据库

cp——计算机程序

eb——电子公告

非纸张型载体电子文献,在参考文献标识中同时标明其载体类型:

db/ol——联机网上的数据库

db/mt——磁带数据库

m/cd——光盘图书

cp/dk——磁盘软件

j/ol——网上期刊

eb/ol——网上电子公告

参考文献条目列于文末。其格式为:

a。 专著、论文集、学位论文、研究报告:

[序号]作(编)者。 题名[文献类型标识]。 出版地: 出版者,出版年。

示例:[1]钱仁平。中国小提琴音乐[m]。长沙:湖南文艺出版社,2019。

b。 期刊文章:

[序号]作者。 题名[j]。 刊名,年,卷(期):起止页码。

示例:

[2]陈鸿铎。谈马x《第一交响乐》的音乐创作[j]。中央音乐学院学报,2019,81(4):39—47。

face=宋体

c。 论文集中的单篇论文:

[序号]论文作者。 论文题名[a]。 论文集编者(任选)。 论文集题名[c] 。 出版地:出版者,出版年。论文起止页码。

示例:

face=宋体社,1990。176—77。

d。 报纸文章:

[序号]作者。 题名[n]。 报纸名,出版日期及期号(版次)。

示例:

[4]史君良。 围绕旋律婉转歌唱[n]。 音乐周报,2019—11—215(3)。

e。 电子文献:

[序号]作者。 题名[电子文献及载体类型标识]。 电子文献的出版者或可获得地(网)址,发表或更新日期/引用日期(任选)。

示例:

[5]王明亮。 关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[eb/ol]。 http: //www。 cajcd。cn/pub/wml。 txt/980810—2。 html, 1998—08—10—04。

f。 各种未定类型的文献:

[序号]作(编)者。 题名[z]。 出版地:出版者,出版年。

示例:

[6]温廷宽,王鲁豫。 古代艺术辞典[z]。 北京:中国国际广播出版社,1989。

g。 外文文献

引文及参考文献中的论文排序方式基本同中文文献;书名及刊名用斜体字,期刊文章题名用双引号;是否列出文献类型标识号及著作页码(论文必须列出首尾页码)可任选;出版年份一律列于句尾或页码之前(不用年份排序法)。

示例:

[7]nettl, bruno。 the study of ethnomusicology: twenty—nine issues and concepts [m]。 urbana and chicago: university of illinois press, 1983。

[8]harrison, frank。 "universals in music: towards a methodology of comparative research。" world of music, 1977,19(1—2):30—36。

外文文献一定要用外文原文表述(也可在原文题名之后的括号内附上中文译文),切忌仅用中文表达外文原义。

示例:

对: [9]rees, helen。 echoes of history: naxi music in modern china [m]。 new york: oxford university press, 2019。

对:[9]rees, helen。 echoes of history: naxi music in modern china(历史的回声: 当代中国的纳西音乐)[m]。 new york: oxford university press, 2019。

误:[9]李海伦。 历史的回声: 当代中国的纳西音乐。 纽约: 牛津大学出版社, 2019。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 软件
musicolet
2025-08-21
BBC英语
2025-08-21
百度汉语词典
2025-08-21
精选文章
基于你的浏览为你整理资料合集
复制