2025年人物专题报道策划(通用七篇)
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时间:2023-04-04 00:00:00    小编:风不懂云的心

2025年人物专题报道策划(通用七篇)

小编:风不懂云的心

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

人物专题报道特点人物专题报道篇一

“不是我一个人,而是我一个民族,一个人类”,这是《兵团精神》这部电视剧的开篇词。

在中国,一些人,在国难当头,不知道团结的力量是多么伟大,不知道团结的力量是多么伟大。但是在这个暑假,我看了《兵团精神》这部电视剧,使我对团结有了新的认识。

这部电视剧主要讲述了xx年,一群,在国内战争时期,因为他们在国共两党人的帮助下,成功地解救了一个又一个生命,在他们身上,也体现了这群团结一致的品质。在剧里,他们的都有着这样的品质,在国难当头的关键时刻,他们都能挺身而出,他们有着钢铁般的意志,他们有着坚强的信念。在剧中,他们用他们的生命诠释了魂,也诠释了党人的军魂,在当时,他们的军魂已成为中华民族的一种符号,代代相传。

在《兵团精神》这部电视剧里,我最敬佩的是们,他们在国难面前,用铁的意志力解救了一个又一个生命。在剧中,他们的军魂是——钢铁的。钢铁的意志可以用“铁的意志”来形容,但是,如果没有了钢铁的意志,那么,这部电视剧的价值也就完全不高了。我们也应该像他们一样,在困难当头时,也要坚韧不拔,不屈不挠。

当然,这部电视剧也有一些不好的品质,那就是:有时,我们不仅仅要用铁的意志力,而是要用钢的意志力,因为钢铁不是一块硬骨头,而是一块钢铁铸成的。

这部电视剧也告诉我们:不管是在什么时代,什么环境里,我们都应该要团结一致,这样才能成就一番大事业。

人物专题报道特点人物专题报道篇二

xx年,我校在区教育局的指导下,在教育局的领导下,在学校全体教师的大力支持下,认真落实课程计划,认真落实各项工作,圆满完成了各项教学任务,取得了较好的教学成果,为学校的发展做出了应有的贡献,现报告如下。

一、加强教学研究工作,提高教师的教育教学水平

1、加强教学理论学习,进一步明确教学目标,明确教学的重点和难点。

2、加强教学基本功的训练,课前认真研读课程资料,做好笔记,并认真备课,力争在本学期内,教学工作有所进步。

3、认真备课,研究教材,研究教法,认真上好每一节课,认真做好学生的思想工作。

二、强化教学工作,提高教学质量

4、加强教师队伍建设,组织教师学习《新课程标准》和《新课程》,进一步理解新课程改革的精神,掌握新的教学观点,并将它与课堂教学结合起来,做到知识点与学生点的结合,以此提高教学质量。

5、加强教学研究,不断提高教师的业务水平,教学质量。

6、积极参加学校各项业务培训学习,进一步加强理论学习,努力提高教师的理论水平。

7、努力提高教师业务水平,提高教师的业务水平。

8、加强教师的业务技能水平的培训,促进教师专业成长。

9、继续抓好教学工作,教学中不断总结经验。努力提高教学质量。

三、提高师德素质

10、加强师德教育。

11、加强师德师风建设。

12、进一步完善学校的各项规章制度,严于律己,为学校的发展作贡献。

13、加强师德建设。

14、加强学风建设。

15、加强学生的思想道德建设。

16、加强教学研究工作。

17、加强教师的业务素质的培训工作。

18、加强教育科研工作。

19、加强教学研究工作的管理。

20、教学方面,还有待于进一步加强。

21、教师队伍建设方面,要在新的xx年里,不断探索,不断进取。

22、教学质量的提高,还需不断创新。

人物专题报道特点人物专题报道篇三

在一个宁静的夜晚,人们正在安静的享受着美食,这时,有一个老爷爷拿着一大堆菜走进了这个大饭店里。大饭店老板看见老爷爷手里拿着一个空菜板,就走过去,对老爷爷说:“这个菜店是我从小学时就开始用来做饭的,现在用的是新鲜的蔬菜,你拿着这个菜板到我这来做吧”老爷爷连忙说:“行,行”。

老爷爷把菜放在桌子上问:“这个菜是从哪儿来的呀”老板说:“就是我们刚来的时候,用的是新鲜的蔬菜,后来,用来炒菜的时候用来做饭,现在用来做饭的时候却用来做饭”。老爷爷说着,他的身边走来一个小男孩,那个小男孩一听到老爷爷这么说,就把菜板放在桌子上问:“爷爷,你是从哪来的呀,我是从别人家的菜园里学来的吗”老爷爷笑眯眯的说:“我刚才去那个菜园里看见一个菜苗,就在菜地上挖了很长时间都没发现它,我就到别人家去看了看,他家就在那里呢”。说完,老爷爷就走了。

小男孩走进菜园的时候,他的手里拿着一个土地上的菜种,他想:我是从别人那儿学来的吗?如果是我,我就在菜地里挖了很长时间,但总也挖不到一个菜苗,我就用土地上的菜根去挖,这时,小男孩想起了老爷爷说的话,于是就用土地里的菜种去挖,可是,他挖了半天,还是一个也没有找到,于是,他就把这个土地上的菜种挖开了,然后,小男孩又去找其他的菜苗,可是,他一看,原来,那些菜苗都已经长到了一尺多宽了,怎么办?于是,他就把土地上的菜苗都挖开了,然后,他就把菜根埋在土里,然后,他就把土地上的菜苗都种下去,这样菜苗长出来了,菜苗长出来了,菜苗就可以种下了,他就把土地里的菜种种上去,这样菜苗就可以种下去,种完了,他又把土地上的菜种种上去,这样菜种可以种下去,种完了,他就把土地上的菜种种上去,这样菜苗就种好了,小男孩就走出菜园,看见菜苗还没有长出来,他就把土地上的菜种种上去,这样,菜苗就可以种上来了,他就回家把土地里的菜种种上去。

小男孩回到家里,把菜种种了,就去找老爷爷,老爷爷说:“你真是个好孩子”。小男孩说:“不,是我自己太调皮了”。老爷爷说:“好孩子,以后你可要改掉这个好习惯”。

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人物专题报道特点人物专题报道篇四

一、新闻的特点 1、短小精练:新闻要短小精练,这是新闻写作的基本要求。

就小记者采写新闻来说,写好短消息,便于迅速及时的报道新闻事实,同时也锻炼小记者的采写能力;就读者阅读新闻来说,它便于阅读。

2、语言生动简洁:新闻的语言只有生动、简洁,才能吸引读者 3、“倒金字塔”结构:新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减。

这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。

二、新闻导语的几种写作方法 1、叙述式导语的写作:就是直截了当地用客观事实说话,通过摘要或概括的方法,简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实,给人一个总的印象,以促其阅读全文。

2、描写式导语的写作:记者根据目击的情况,对新闻中所报道的主要事实,或者事实的某个有意义的侧面,作简练而有特色的描写,向读者提供一个形象,给人以生动具体的印象,这就是描写式导语的一般特点。

一般用在开头部分,以吸引读者,增强新闻的感染力。

3、议论式导语的写作:往往采用夹叙夹议的方式,通过极有节制、极有分寸的评论,引出新闻事实。

一般分为三种形式:评论式、引语式、设问句。

三、学会恰当运用新闻背景材料 背景材料在不少新闻中占据一定的位置,是新闻稿件中不可缺少的内容。

交代背景应根据需要因稿而异,更要紧扣主题,还有交代背景时不宜太多,材料要写的生动活泼。

新闻通讯的写作方法 一、 通讯的种类:一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯” 二、 通讯的特点 通讯是一种详细、深入的报道,也是一种具有多种表现方法的新闻媒体,通讯报道生动形象、具有感染力。

三、 人物通讯:是以报道人物为主要内容的通讯。

其基本要求和方法有以下几点:要体现当今的时代特征;要写出人物的特点;要用人物的行为表现人物。

一般有两种写法,一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面,作比较全面的报道;还有就是不对人物作全面的报道,而是抓住某个特定的情景,简单几笔,把人物的精神、特点写出来,或是作一个侧面报道。

四、 事件通讯:它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。

是记述新近发生的,受到人 们普遍关注的事件 1、其基本要求和方法有以下几点:叙事要有明确的目的性;事件情节要交代清楚名了,线索要清晰;叙事要生动,灵活运用多种表现手法,突出重点,有详有略;在叙事中要选好人物,写人物时注意精练、生动形象。

2、通讯的语言特点和细节描写:通讯作为一种新闻媒体,语言要求准确严谨,简明扼要,鲜明生动,具体真切,通俗易懂;多运用琅琅上口的群众语言写通讯,要有浓郁的.感情色彩。

五、 新闻写作中应注意的几个问题 1、初学写作可以“描红模子”,从实践出发,边学习边实践,模仿着别的去学。

2、写新闻要有由头,最主要特点就是新,发生的事件离发表的时间越近越好。

3、多写短新闻,可以扩大版面的信息量,是各家报纸都特别提倡的。

人物专题报道特点人物专题报道篇五

孙景坤的大女儿孙美丽身患小儿麻痹症,腿脚不便。到了上学年龄,家里连4元钱的学费都拿不出来,她仅上了半年学就退学回家务农,“俺爸是生产队长,只要写个介绍信,学费就能免,可他就是没给开”。

山城村地处丹东市近郊,那些年经常有单位来招工,孙景坤都毫不犹豫地把机会让给别人。有一年,当地电信局招一批话务员,选中了手工活麻利的孙美丽,“俺爸一看名单上有我,就硬给拿下去了,我瞪眼没捞着去”。

孙景坤7个儿女,5个是农民。眼看招工的路走不通,大儿子孙富贵报名参了军,这一次孙景坤没拦着,还难得地送给儿子一件礼物,一块写有“祖国人民慰问团”“抗美援朝、保家卫国”等字样的毛巾。

参军的心愿未了,张德胜和家人对孙景坤却怨不起来。三年自然灾害期间,生产队男女老少都要去食堂就餐,农民自留地全部收归生产队。时任红旗公社古城作业区主任的孙景坤考虑到一些老人、小孩和行动不便的残疾人可能因此吃不上饭,坚持提出不同看法,结果被撤职,3年后才得以平反恢复职务。

孙景坤的为人,村民们看在眼里,敬在心里。

这个“人”,一撇一捺,堂堂正正。

这颗“心”,至真至诚,为民所系。

生活碰到困难,工作遭遇不公,孙景坤都没有亮出军功章向组织张过口、提过任何要求。

旁人不解,孙景坤也不辩。

他有想倾诉的人。

丹东是座英雄之城,市内有多座抗美援朝烈士陵园,那里长眠着许多曾和孙景坤一起在异国他乡浴血奋战的战友。

走下战场,孙景坤最喜欢穿的,还是军装。

前不久,为了更好地照料他,丹东市退役军人事务局安排他住进市光荣院。孙景坤唯一的要求,就是把那身志愿军老军装挂在床前。

这辈子,孙景坤永远是个兵!

人物专题报道特点人物专题报道篇六

战火重燃,硝烟弥漫,20xx年5月30日下午4时30分,全学校举行了多场比赛,信息科学与工程学院在足球场进行了一场激动人心的足球比赛,这是为大四毕业生即将离校而准备的。

绿茵点亮梦想,激情舞动青春。

由信息工程学院对战新闻与传播学院的近一个多小时的比赛,激情上演着追逐一颗球得场面。

随着裁判的一声哨响,比赛开始了。

在双方拉拉队的加油声中,在双方球队队员的加油打气声中,比赛很快就进入了状态。

球场上不论是穿蓝色队服的新闻与传播学院的队员们的凌厉攻势,还是穿黑色球服的信息科学与工程学院的球员的细腻脚法与巧妙配合,都让人感慨万分,自叹不如。

比赛进行了半个小时后,进行中场休息,双方队员都大汗淋漓,但没有一个人说累,在这短短的十几分钟的休息时间,双方队长还在进行赛前战术安排和人员调整问题。

休息过后,双方又进行了后半场的激烈酣战。

信息科学与工程学院的运动员们,就像在草原上的一匹脱缰的“黑马”,不断的奔跑,为自己的梦想而努力。

最后比赛以信息科学与工程学院2:1的比分结束,信息科学与工程学院赢得了此次比赛,获得本次比赛的季军。

这次活动不仅锻炼了学生的体魄,展示了学生的活力,而且为各学院搭建了相互交流的平台,同时让大家在比赛中加强了团队合作精神,大四的学长们,也在这次比赛中给我们留下了深刻的印象。

人物专题报道特点人物专题报道篇七

xxxx超市位于商贸中心地带,是一家集购物、休闲、美食、娱乐为一体的大型综合性现代化购物中心。超市总建筑面积7000平方米,卖场面积6300平方米。超市采用计算机结算售货系统,安装有大型中央空调、自动扶梯、自动消防喷淋及电子监控系统等现代化设施设备。

1、食品类:

休闲食品、膨化食品、奶粉、饼干、烟酒、饮料、冷饮、干果、粮油、调味品、罐装制品、熟食、特色小吃、糕点、主食厨房、面包、蛋糕坊、腌腊制品。

2、生鲜类:

海鲜、水产、生肉、蔬菜、水果、豆制品现场制作、酱菜、干菜、蛋类。

3、百货类:

洗涤日化、办公文具、纸制品、陶瓷玻璃制品、日杂用品、不锈钢制品、木制竹编品、塑料制品、箱包、体育用品、玩具、鞋类、床上用品、针织、妇女用品、服装、图书音像、小家电、自行车。

xx年4月15日——年5月30日。

3、组织观念强,能自觉接受管理和监督;

5、能够按规定及时交纳各种费用。

①供货商按进价供货,超市制定商品售价;

②供货商提供商品建议售价,购物中心按核定的比例提取利润。

2、联营:是指由超市有偿提供场地,供货方自主经营、费用自理、按月结算的合作方式。

3、招租:

1、报名:

①报名时间:年4月15日,地点:

②报名需提交的有关资料:

a、报名者资格认证资料:营业执照、税务登记证、卫生许可证的复印件;报名者如为代理商的,需提供厂家的授权代理书复印件及其它相关资料。

b、商品品质认证资料:产品合格证、卫生检验报告、厂家生产许可证、厂家卫生许可证外埠商品进卖场所在地销售许可证、商标注册证、条码证明的复印件及其它相关资料。

c、上述资料提交前必须加盖有单位红色印章或报名主体责任人的亲笔签名,同时上述资料必须在证件有效期内。

d、商品报价单:商品条码、商品名称、单位、规格、供货价、建议零售价、产地、保质期、报价时间等。

e、提供必要的商品样品(实物)。

2、报名者资质审查时间:年4月15日——年5月10日。

3、以电话形式通知报名者谈判时间和地点:

通知时间:年5月10日——年5月12日

4、谈判,确定供货商或联营伙伴,并以书面形式告知对方;

时间:5月12日——年5月18日

5、双方签订协议并交纳有关费用(样品、商品信息列表)。

时间:

招商电话:

5月18日——年5月30日联系人:

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