探访社区主题活动教案汇总
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作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
以党的xx大精神为指导,努力实践“三个代表”重要思想的总要求,以深入贯彻《xxx消防法》为主体,以提高防御火灾整体能力为目标,积极把消防工作纳入社区建设之中,建立、完善社区消防工作领导和运行机制,不断强化社区消防工作的综合功能,增强社区单位做好自身消防工作的主动性和自觉性。逐步实现社区消防“自我管理、自我教育、自我服务、自身提高”,最大限度地遏制城市社区特别是居民家庭火灾的上升势头,为南宁经济发展、社会进步和人民群众安居乐业创造良好的消防安全环境。
二、组织机构
首届南宁消防进社区活动在市消防支队的统一领导下进行,主任由担任,副主任担任,成员由各单位分管消防工作的领导组成。下设竞赛组、会务组、后勤保障组、宣传报道组和安全保卫组。
三、活动目的
增强社区群众的消防安全意识,杜绝火灾隐患。提高对火灾扑救工作的组织和处理能力。使广大社区群众掌握消防器材的基本性能和使用方法;及在火灾真正发生时,能够更好、更快、更从容的疏散、自救和灭火。
四、活动主题
社区是我家 消防靠大家
五、活动时间
201x年8月中旬
六、参加方法和对象
社区居委会
物业管理部门
写字楼有关人员
各业保安
统一组织 单位报名
七、支持媒体
这学期学院为迎接中国_建党90周年,辛亥革命100周年,西藏和平解放60周年,全面开拓大学生的视野,传承弘扬中医国粹文化,我院团委特此举办第六届“弘扬中医国粹文化,献礼建党九十周年”中医节。
(1) 中医节开幕式暨名医讲座
(2) “健康校园,活力青春”全民健身校园活动(主办:策划部)
(3) 中医节社区大型义诊活动
(4) 中医节闭幕式暨第四届药茶diy大赛(即中医节闭幕式) 虽然这些活动都不是我们爱心社主办的,但是每个活动的举行都有我们社的协助,从活动中我们学到了许多知识,同时也和其他部门加强了交流联系了。从总体来说这一学期的活动是比较丰富多彩和有意义的,对我们部员都有一定的锻炼和启发作用,相信对以后我们社举办部门活时都有一定的借鉴作用。比如说,名医讲座就是一个不错的活动,讲了关于养生的常识,既切合中医节的主题,也让我们认识到健康的重要性,学到了一些关于养生的知识,这对于我们是很有用的。这个活动的总体来说都不错,活动现场秩序比较好,唯一不足之处就是会场布置的不是很好,比如说,横幅没贴紧导致掉下来! 还有就是闭幕式的活动中医节闭幕式暨第四届药茶diy大赛我觉得也很好,即宣传了中医文化有锻炼了选手们的团队精神和动手创新能力,像这种跟中医文化关系比较进又有趣味的活动,在以后的活动策划中还是有比较好的借鉴价值的。这个活动的现场气氛也比较活跃,我觉得他们安排的主持人不错,善于调节现场气氛和观众的互动,而且应变能力比较强。当然了也有不足之处,就是评分的节奏没把握好,导致观众等的比较久,还好主持应变转移观众的注意力!
总的来说这学期的学到的知识还是比较多的,虽然我们由于某些原因未举办活动,但是经过总结我也认识到了真正想学东西无处不在只要我们积极点,我们都有眼睛,都有嘴巴,别的社团搞活动我们都可以去学去问!所以和别的社团的部员交流很重要!说到积极,我要对我进行检讨,这些期我表现得不是很积极,对待活动也不是很认真,这主要和个人的情绪因素有关,相信在以后的工作中我会尽量避免情绪对动作的影响!认真对待每次活动和工作。
经过这一学期的活动部员们都学到了一些东西,也都长大了许多,希望我们绿协的明天会更好,我们的爱心社会更团结强大!
“爱心进社区”是法学院研究生社团爱心社的主打活动,本次活动联合法律援助协会,活动形式不局限于到敬老院奉献爱心,而是走进社区,对居民进行普法宣传,开展法律讲堂,结合自身的法律知识来进行爱心的传递。
通过普法宣传的形式,让更多人了解法律知识保护自身合法权益,培养学生的奉献精神。
承办部门:法学院研究生爱心社
活动对象:法学院全体研究生
宣传时间:11月15日至12月12日
活动地点:社区
学生进社区实践活动,得到了村两委会领导的关怀与支持,在各方面的关注下,我们结合自身优势,发挥特长,把学生的青春活力带入社区,推动了社区的文明建设。在活动中,孩子们有的`为孤单的老人打扫卫生,帮助他们排忧解难;有的帮助残疾人家庭,洗衣、挑水;有的走进公共场所,打扫卫生,帮助公共设施旧貌换新颜。总之这些稚气未脱的孩子们,尽自己的最大努力,真正走进社区,开展求真务实的活动,切实体会劳动的快乐,做人的真谛。
走进社区的活动也让同学们体味了辛苦,孩子们常常累得满头大汗,稚嫩的小手磨破了,但孩子们从不叫苦叫累,他们在用自己的实际行动证明——明天,我们能行。在社区中忙的都是些琐碎的事,但孩子们乐此不疲,社区的劳动使他们懂得:辛苦换来的成果是一生享用不尽的“财富”。在进社区的过程中,也无形的培养了孩子们的团队精神。他们用自己的智慧,依靠团队的力量,共同努力帮助一个又一个贫困家庭、孤寡老人度过难关,感受到亲情的温暖。活动中,虽然辛苦,但村里老百姓温暖的话语,给予了孩子们更加努力的强大动力;虽然辛苦,但合作精神,给予了孩子们极大的振奋,再多的辛苦在肯定的目光下也显得苍白无力,将辛苦化为世上最甜美的糖果。
在活动中,同学们受益匪浅,活动后,既提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己的缺点,感受到现实和理想的差距,这对大家的生活和学习都有很大的帮助。
这一次活动完成后,学生们学会了在点滴感动中成长,学会了感恩父母,感恩亲人,感恩社会。因为在农村,在老百姓中间,我们没有机会大彻大悟,只有点滴细微的感触,但这将是我们生命中最宝贵的财富。孩子们在开学初交流自己的想法时,都表示要在自己的学习之余,继续走进农村的千家万户,用自己的力量帮助别人,感化别人,用自己的实际行动来回报亲人,回报社会!
此次实践活动,让同学们看到了自己的成绩,也看到了自己的不足之处,在曲折中前进,在曲折中成长,只要细心观察生活,我们的每一天都会有收获,我们每一天总是在进步,让我们面对未来的微笑,对明天微笑,我们期待着明天更加美好。
1、丰富社区婴幼儿周末生活,增进家长与孩子之间的情感交流,发展婴幼儿对美的事物的喜爱,进一步宣传:“亲子、爱子、教子”的教育理念。
2、通过亲子游戏和亲子活动,促进幼儿身心全面和谐发展,并且体验亲子共同游戏的快乐。
20xx年3月26日上午9:30——10:30
太平街道中心幼儿园二楼宝贝厨房、创意美工室
2岁—3周岁婴幼儿家庭(12组)
1、亲子活动——《七彩汤圆》(9:30—10:00)
地点:二楼宝贝厨房
2、亲子制作——《美丽的花瓶》(10:00—10:30)
地点:二楼创意美工室
现在生活条件好转了,但由于多数社区群众居住条件艰苦,加之老人行动不便,就医诊病很不方便。针对这种情况,我院团委经过研究,利用我院医疗技术资源,在三月份开展一次为社区群众义诊活动,得到了各级领导的大力支持。
义诊中,尽管医务人员有些疲劳,但义诊桌始终被热情的社区人民所包围,场面热闹而有序。医务人员带着感情开展工作,他们仔细为居民测量血压,解答他们的疑问,向居民讲解健康知识。同时,医务人员还向群众发放了《春季预防疾病知识》宣传单,广泛宣传我院惠民济困优惠政策。及时发现社区群众的潜在病情,并向他们普及健康知识,对增强疾病预防意识,促进身体健康,尤其对冬季多发病、地方病的诊治起到了积极作用。
此次义诊活动,通过医生现场诊病、交流、发放宣传单等方法,为社区群众搭建了一个良好的沟通平台和方便就医的机会。尤其是《健康知》宣传单的发放,让他们看到了实惠,增加了医院的信誉度。当他们看到我们带着听诊器、血压计免费检查,让他们到自己信赖的医院购药;看到大夫耐心讲解,仔细检查,由抱着试试看的态度变为信服。不论老大夫、年轻大夫,只要一坐下,就是半天,一口水也来不及喝,虽然累了一整天,虽然口干舌燥,但大家是高兴的,因为赢得了这么多老乡对我们的认可。部分在义诊时发现病情的群众纷纷来到我们活动现场就诊。
义诊中,医务人员顾不及喝一口水,他们自觉坚守岗位,用自己所学知识和技术将服务送到社区人民家门口,以人性化服务开展工作。因为大家都有一个共同的目标,就是让百姓们更加了解我们医院、认可我们医院,有病时能第一个想到我们医院,让他们花同样的钱或更少的钱,享受到最好的服务和较高的技术水平。在义诊过程中,医护人员也发现自身临床经验不足,知识欠缺,表示今后在工作中要努力学习,提高自身素质,增加经验,不断进步。
此次活动,由院团委直接安排,即体现党组织对社区人民的健康关爱,体现了领导支持效应。
由于人们对精神疾病和精神卫生知识缺乏足够的认识,认为只要去精神病院看病就是不正常,哪怕是寻求心理帮助也是偷偷摸摸,所以我们真诚地希望,通过这此我们的了解,能让更多的人了解一些精神卫生方面的知识,消除对有心理卫生问题人士的偏见,正视心理问题,大胆的走进精神病院,寻求相应的帮助。让我们共同伸出关爱之手,理解、尊重、关心、支持、帮助我们周围的每一位心理方面有需要的人,把悲剧消灭在萌芽状态。
一、建立健全工作体系,确保社区文体工作规范有序开展
二、整合和优化社区资源,奠定坚实基础
社区现有四处晨练点和一处坝坝舞练习点,分别在树语城小区、中建厂小区、办公楼前、钟表公司厂区和xxx广场;其中,中建厂小区和办公楼前晨练点还安装了各类健身器材,设有健身路径,较好地为社区居民提供了晨练、晚练场地。同时,社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动,相互优化,真正实行了资源共享,强身健体,共建和谐,以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目,拓宽文体活动阵地,奠定了坚实的物质资源基础。同时,社区内建有市民学校,社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了社区不同人员的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区,走访居民,了解掌握了社区文体人才资源,以社区党员为龙头,发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库,成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织;同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立,繁荣了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增强了居民对社区的认同感、归属感,凝聚了社区民心。同时,也有力地抑制了xx组织及_势力的浸入。
三、结合实际,开展内容丰富、形式多样的社区文体活动
2、二月份社区文体协会开展音乐会
3、三月庆祝“三八国际妇女节”舞会
4、xxxxxx
5、xxxxxx
四、选准载体,活跃社区文化。
1、以“文化型”社区为契机,不断提高辖区居民的文化素质。
2、立足市民学校,抓好居民法制、卫生、文化、科普等方面的教育。
3、聘请社区各类专业人才,定期为社区居民进行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育,努力使居民受教育面达75%以上。
4、积极做好暑期“离校不离教”教育活动,结合中小学生的特点,开展形式多样、生动活泼、内容向上的活动,丰富他们的暑期生活,让他们在活动中长知识,长技能。
5、开展丰富多彩的社区文体活动,充分发挥社区党委的领导及带头作用,组织社区居民开展各项文体活动,积极探索社区文体工作新领域,为社区居民创造一个和谐、文明、健康、欢乐的社区大家庭。
探访社区主题活动教案汇总(七篇)
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