最新幼儿教师访谈纪要 幼儿教师访谈总结
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
参加会议的人员有园领导、保健医生、食堂事务长(兼采购员)、老师代表、保育员代表、家长代表、食堂仓库保管员等十多人。会议上,代表们对开学一个多月来的幼儿伙食情况进行了小结、交流,并积极地对一些好的建议与发现的问题进行。
会议对食堂人员的工作提出了具体要求:
1、食堂工作人员要加强食品安全卫生意识,保证食堂的食品安全卫生,保持食堂的良好卫生环境。
2、在食品加工过程中要遵守食品卫生操作规范,符合食品卫生法的要求。
3、加强卫生消毒工作,幼儿餐具做到“一用一消毒”并做好菜肴留样及各项记录工作。
4、膳食委员会要协助后勤处做好食堂管理工作,要及时了解和反映学生对食堂提出的意见和建议,接受学生的投诉。
5、定期检查食堂的卫生情况,及时反映可能发生的食品卫生、安全隐患。
6、不定时检查学生食堂饭菜质量,促进食堂达到保质保量的要求。
7、组织教师维护食堂进餐秩序,确保学生安全进餐,文明进餐。
一、首先由后勤主任向家长代表介绍了本园幼儿每天带量食谱的配置情况、幼儿园的膳食管理情况、营养分析情况等。
1、制定花样食谱。
根据市场供应情况,食谱每两周调换1次,适当调整花样。对食谱要求:
(1)、根据市场供应情况制定食谱。注意蛋白质的互补作用,充分利用豆制品。
(2)、注意干稀搭配、荤素搭配、粗细粮搭配,少吃甜食和油炸食物,食盐要加以控制;
(3)、早餐:以主食为主、优质蛋白质为铺。午、晚两餐都要注意荤素搭配,肉类一般每个孩子在 80———90 克左右,蔬菜 在 100—120 克左右,多选用各种季节性蔬菜。保证有一 量的绿、橙色蔬菜;
(4)、制定带量食谱是在花样食谱的基础上,把膳食计划中各类食物的每周用量全部反映在食谱中,定出每餐或每日每人的各种食物原料的用量。
家长代表反映对幼儿园的伙食基本满意,肯定了幼儿园的饭菜的确受到孩子们的喜爱。尽量的把幼儿的伙食做到精致化、多样化,另外就是继续注意营养配比,并认真做好。
二、会议内容围绕“让孩子科学的吃好”这一主题开展
1、保健老师分别对幼儿膳食的营养结构、菜谱编排、幼儿膳食规范烹饪制作过程进行了全方位地介绍。
2、财务人员也对幼儿园伙食费的使用情况进行了公布与解析。
3、参会代表表示:通过共同讨论幼儿膳食问题,深深地感受到我园非常重视孩子的膳食营养。在充分肯定了幼儿园膳食工作的同时也对如何更科学地改善幼儿伙食、合理地使用伙食经费提出自己宝贵的意见和建议。
三、定期召开伙食委员会会议已经成为我园建设健康饮食的一大有效方法。
代表们对幼儿的伙食质量给予充分肯定:
1、一致反映幼儿的饭菜在咸甜、粗细、干稀、米面等方面搭配合理,营养丰富,健康科学。
2、对菜肴提出了更高的要求,如根据幼儿不同年龄的咀嚼功能、幼儿对各类菜肴的喜好程度以及季节变化等,对菜肴的烹调方式提出了不同的要求。
3、这些来自一线老师、幼儿家长的伙食反馈信息,为切实提高幼儿伙食质量提供了重要依据。
4、代表们纷纷表示要家园合作,只有让幼儿吃饱、吃好,才能使幼儿健康成长。
“没有最好,只有更好”,这是全园膳食工作的目标和追求。相信通过这次会议,全园的伙食质量、服务质量会锦上添花,更上一层楼。
通过会议,增强了食堂工作人员的食品安全责任意识,提高了幼儿饮食质量,提高食堂人员自我管理能力,并确保了当下时节幼儿饮食安全。希望相关人员认真做好,并进行及时的反思与总结,为接下来更有效率地工作打下坚实基础
幼儿园园务会议记录范文1
时间:xxx、12、4
记录人:xxx
出席人员:全体教师
主持人:xxx
会议记录:
一、上阶段工作反馈
1、部门条线开展的活动情况稍作分析,如新教师保育知识培训后的效果,新教师弹唱活动中显示的优势与不足等等。
2、手足口病的预防得力,控制较好,南园行政积极参与晨检,要求指导洗手的教师能确保按量到岗,如遇值班教师外出,则自行调整。
3、幼儿户外活动时,出汗较多,教师注意保育,提醒幼儿及时脱衣。
4、清洁家园工作继续开展,中大班空课教师积极协助。
5、教学设施设备的使用与维护需加强,菠萝班新电脑显示屏已损坏。
8、继续加强手足口病的预防,行政参与。逐步规范保育工作,按指导要求不断完善。
9、卫生区要消除卫生死角,空教室开窗通风和卫生应加强,厕所门等死角提醒完成。
10、各岗位工作完成较好。
11、保洁和消毒柜的使用频率和物品消毒后的摆放需留意。
各班级按时开展活动有欠缺,如原先安排4月份完成的家长半日活动,拖至本周才开。教研组长调控有问题,以后保教调控。(北园)
二、下阶段工作
“家园互动”操作情况稍作提醒
幼儿园园务会议记录范文2
时间:xxx、10、7
记录人:xxx
出席人员:全体教师
主持人:xxx
会议记录:
一、传达安全工作会议精神
(一)教材的安全
防水(课本放在书桌上)
防火(不得在附近吸烟)
幼儿园需备好灭火器、手电筒、黄沙等应急材料。
(二)设施设备的安全
1、设备启用前检查是否可以正常启用,是否漏电。
2、园舍安全抗震设防。
(三)幼儿园的安全
2、思想上高度重视,减少灾害性天气的损失,异常天气值班。
3、完善应急预案,保证每一位相关人员熟悉预案的启动,程序简约化。
4、有应急预案的实施人员,随时启动。
5、一旦发现险情,迅速切断电源。
6、全面排查学校受灾情况。
7、在抢险中组织有序,操作规范,忙而不乱,确保抢险人员的安全。
(五)工作布置
1、召开安全工作紧急会议,传达会议精神。
安全工作全面排查,及时整治隐患。
2、加强值班工作,关注天气变化。
3、学历培训及时参加.。
幼儿园园务会议记录范文3
时间:xxx、6、14
记录人:xxx
出席人员:班主任
主持人:xxx
会议记录:
一、各方面信息沟通
1、参与三巡的人员积极带头,做好日常工作,尤其是北园的中层领导做到自加压力,以身作则,部门合作,相互支撑,站在大局利益处理日常事务,并注意方式方法。
2、近期收到信访办电话,家长就大人不准入园有不满情绪,三巡教师值班时关注做好幼儿来园时家长的宣传解释工作。
3、教师的家长工作需引起重视,新教师尤甚。
4、留意目前教工队伍中存在的不足,并及时引导。
二、交流具体工作
1、随着手足口病的发生,三巡人员早训关注来园时幼儿正确洗手的指导和家长的解释工作,从幼儿安全角度出发做家长工作。中巡关注教师交接班时间,确保11:00进班,原则上11:00—11:15两教师交替。晚巡关注各班的离园、班级清洁和家长情绪。并将巡视情况记录在三巡记录册上。
2、新教师培养:业务上加强案头工作的指导,在业务学习时反馈并培训案头工作。
3、各类学习:总结反馈前阶段检查工作情况,好的夸大,点名表扬。共性的会上反馈,小的,个性的私底下交流。
4、上班时间的调整:早班教师下周一起7:15到岗,保育员7:00到岗。早训时关注教师办公室,留意教师到岗情况。
5、提醒新教师注意仪表端庄,穿方便运动的服饰。
7、关于社团问题,现分几个大类:教师发展、幼儿发展、民间特色等,要求三巡人员全体参与,自选一项目参与。
月 日
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新学期幼儿园各班级安全教育培训。
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。
3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。
10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.
最新幼儿教师访谈纪要 幼儿教师访谈总结(三篇)
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