最新教师活动总结
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在浓情的9月,我们幼儿园早已对教师节的活动做好了准备,在教师节中,不仅给老师们准备了各种礼物,孩子们也准备了自己的表演和祝福。教师节这一天,幼儿园的所有教师都得到了来自孩子和家长们的祝福,现在对这次活动进行总结如下:
这次的教师节是我园举行的第36次教师节活动,特地邀请了家长和孩子们一起参加,不仅让孩子们学会了对师恩的感谢,也让家长们看到了我们的教学成果。当然,最主要的还是让那个老师们感受到节日的气氛。
一、活动的准备。
这次的活动以中班和大班的孩子为主,由各班的老师带领练习教师节的活动。并且各班的孩子都在家独立的完成了“送给老师的贺卡”礼物。
对家长们的邀请以及对学校的布置也已经赶在教师节的前一天彻底完工。
二、活动开始。
在教师节这一天,园长率先给每位老师发放了准备好的教师节礼物,给大家带来了第一个惊喜。之后学生们和家长也陆续到来,在这一天到来的家长比我们预期的多了很多,这是我们没想到的。许多的家长都为各班的老师送上了自己的祝福和慰问,这也就成了第二个惊喜。
在家长老师们都安定好后,我们的_园长和大班的孩子们带来了教师节的精彩演讲,获得了台下一众的掌声。
之后的就是各班孩子的表演活动,各具特色的演出充分的展示了老师们这段时间的教学成果,也给到来的家长们带来了一份惊喜。
这次的活动结束的时候,各班的孩子都真诚的将自己的礼物和贺卡送给了老师,这些贺卡多是孩子们自己画的一些简单的色彩,但是无一不透露出自己对老师们的喜爱之情。
这次的活动圆满的达到了预期的效果,幼儿们都顺利的体会到了对老师们的感谢之情,老师们也感受到了幼儿们的感恩。
但是在这次的活动也并不是没有不足,对家长的到来预期准备不足也是我们的问题,虽然有一定的场地限制,但是我们也要在下次的活动中提前做好充分的准备。
伴随着第__个教师节,遵循教体局关于开展“感念师恩”主题教育活动的通知思想,山东省淄博市淄川区实验幼儿园从自身实际情况出发,根据幼儿特点本着“隆重、俭朴、有效”的原则,设计组织了一系列内容丰富的教师节主题教育活动。现将幼儿园开展活动的情况总结汇报如下:
一、小班组:老师,您真好!
小班幼儿刚刚入园不久,既不会情感丰富的朗诵诗歌,也不会大笔一挥,泼墨一幅,当然也还不具备动手制作手工作品的能力。可是小班幼儿对老师的信任和依赖却是最牢固的。离开了从小生活的熟悉的环境,离开了一直照顾自己的家人,来到幼儿园这个陌生的大环境里,孩子第一反应就是紧紧抓住老师的衣服,老师成为了孩子生长历程中的重要依靠。小班组老师结合自身的特点,组织幼儿开展了“老师,您真好”的语言活动。谈话中,幼儿知道了教师节是照顾自己的老师们的节日,回忆了入园以来老师对自己细致入微的照顾,在老师的提示下愿意和老师抱一抱,亲一亲,问声节日好,表达了自己喜欢老师,爱老师的情感。正是因为孩子的幼小,这问候,这拥抱更是显得弥足珍贵!
二、中班组:我亲爱的老师。
中班组的活动以绘画活动“我亲爱的老师”为主。此前的相关活动有:诗歌“老师本领大”,通过朗诵诗歌和尝试续编诗歌,深化了幼儿爱老师的情感。通过“夸夸我的老师”活动,过渡到了“我给老师办画展”活动。面对每天照顾自己的熟悉的老师,孩子们有着说不完的话。说到老师的面部特征和发型的突出特点,更是津津乐道,有的孩子甚至连老师喜欢的衣服颜色都能说出来。在这貌似细小的环节中,老师体会到了孩子们深深的爱。而在绘画活动“我亲爱的老师”组织过程中,幼儿知道了9月10日是教师节,是老师们的节日,更是在画画中激发了热爱老师的情感。一边画一边絮絮叨叨,简单的线条之间流露出了对老师的祝福。
三、大班组:老师,谢谢您。
大班组以美工活动“老师,谢谢您”为主导亦展开了一系列的主题活动。对于大班幼儿来说,已经在幼儿园度过了两个教师节,对于教师节的认识远远高于小班,中班的幼儿。大班幼儿自身的能力有了很大的提高,表达自己情感的方式也更加丰富。幼儿运用已有的美工经验,创造性的制作出了谢师卡,向老师表达感激之情。祝福语也上升到了“老师,您辛苦了”、“老师,谢谢您”!还有的孩子自发的拥抱老师,大声的宣告:老师,我爱您!整个活动气氛温馨又感人。
除了各班组独具特色的主题活动之外,身边出其不意的问候更是让老师感动。教师节这一天,从踏进幼儿园的大门开始,老师们就被一声声的节日问候感动着。这问候,有领导的关怀,有同事之间的相互祝福,更多的是来自于家长和孩子。虽然只是简单的一句话却胜过了千言万语。这问候,这祝福包含着家长对老师的认可和尊重。在一声声的祝福声中,老师们为自己这个神圣的职业感到光荣,感到自豪。
教师节,这个教师自己的节日,伴随着丹桂飘香渐渐走远了。没有锣鼓喧天,没有鞭炮齐鸣,唯有那挥之不去的幸福环绕身边。也许社会上还有很多人不了解教师节,也许幼儿教师在部分人的视野里依然没有得到认同。可是只要幼儿园的孩子认同,只要家长认同,幼儿园的教师节氛围依旧喜庆,在“尊师重教”的节日氛围里,这个简朴、热烈而又有意义的节日深深地留在了全体教职工的印象里!
为了隆重庆祝20__年9月10日第29个教师节,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:
一、关爱有加,组织走访慰问教师活动。
教师节期间,市教育局将组织慰问教师活动。各县(区)、各学校要通过各种方式看望慰问教师,重点走访慰问农村一线教师、特岗教师、援疆教师、离退休老教师,体现党和政府对广大教师的关心,对教育工作的重视。
二、表彰典型,组织开展教师节表彰活动。
1、评选表彰一批“优秀教师”和“优秀教育工作者”。由市教育局发文,组织开展评选表彰全市优秀教师和优秀教育工作者活动,共计表彰80名。
2、表彰“寻找身边的‘张丽莉’”活动中推荐出来的“有大爱”、“有思想”、“有方法”的优秀教师典型。教师节前夕,市教育局对活动中推荐出来的优秀教师典型进行表彰。
三、主题突出,组织召开教师节座谈会。
教师节前夕,由市教育局组织,邀请市相关领导、企业家、两代表一委员、离退休教师、优秀教师参加。座谈会主题:围绕全市教育工作实际,谈忠诚党的教育事业、贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,以及学习领会中央及省市领导讲话精神。
四、营造氛围,加强教育宣传工作。
1、做好新闻和网络媒体宣传。
自9月1日起,利用半月时间在电视台、报纸等媒体开辟专栏,广泛宣传我市近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹以及社会尊师重教的先进典型,引导社会舆论关心教育、支持教育,形成全社会尊师重教的良好氛围。
2、举办“师德报告团”巡回报告活动。
教师节期间,组织“师德报告团”到各县(区)作巡回报告,展示近年来我市教育系统涌现的一批教书育人、严谨治学、甘于奉献的优秀教师的时代风采。从“寻找身边的好老师”活动中推荐出来的优秀教师典型中,挑选5名左右优秀教师组成“师德报告团”成员,用一周时间到各县(区)作巡回报告。
我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:
一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点。
由政教处组织召开班主任会议,要求庆祝教师节活动总结九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,“感恩祖国”“红烛颂”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。
二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,张老师作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。他们为学生剪指甲、包书皮等,深受学生喜爱也获得了家长的好评。
三、“老师,谢谢您的爱”主题队会。
利用班队活动开展了“老师,谢谢您的爱”主题队会,各班都以多种形式庆祝教师节。
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。
2、中年级学生庆祝教师节活动总结教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。
3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。
4、矿、社区等主要亲临学校开展交心谈心活动。9月10下午4点,各级领导、全体教师聚集庆祝教师节活动总结学校会议厅,欢度自己的节日;5点,矿、社区及学校领导、党员教师、青年教师等齐聚一堂,召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议,领导们表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。
三、全面关心教师,共祝美好未来。
学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体庆祝教师节活动总结岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们庆祝教师节活动总结感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存庆祝教师节活动总结的问题,争取庆祝教师节活动总结明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。
总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备庆祝教师节活动总结今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。
在教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,以勤俭节约为原则,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:
1、开展为老师送上一句祝福庆祝活动。
9月9日,我校利用升旗仪式和国旗下讲话,组织学生朗诵诗歌,并制作展板,同时号召全体学生向老师敬礼并送上节日祝福。
2、以班级为单位制定教师节感恩板报。
全校同学将自己对老师的一份祝福与关爱用手抄报的形式展示出来,体现了浓浓的师生情怀。
3、"我爱我的老师"主题班队会。
9月10日下午,我校召开了"我爱我的老师"主题班队会,每个班级都尽心准备,在班会上,同学们有的朗诵诗歌,有的为老师献上一首歌,还为老师献上美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。
教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。
在教师节来临之际,我校结合教导教授教化工作实际,实时落实省、州、县教导局文件精神,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,依照“增强领导、精心谋划、兼顾支配、总体安排”的要求,切实组织好了本次教师节庆祝及表彰运动。现将运动环境总结如下:
一、应用橱窗、板报、广播、学校网站等多种形式,环抱今年教师节主题“忠诚党的教导事业,落实教导筹划纲要”,优秀教师风度,提倡尊师重教新风,营造浓厚节日氛围。
二、以班为单位,开展“感念师恩”主题队会。
1、应用班队运动开展“先生,谢谢你”主题运动,让学生给先生制作一张贺卡或说一句心里话。
2、开展“先生,让我来帮你”运动,让学生主动赞助先生做一些力所能及的事情,进一步激发爱师、尊师的意识。
三、隆重召开教师节庆祝及表彰大会。
9月9日下午3点,学校在体育馆内召开了教师节庆祝暨表彰大会。贾部长颁发了热情洋溢的讲话,表达了党和__对教导的关切和支持。伍校长在会上充分确定了全校教职工一年来的辛勤工作,给人人送来了节日的祝福,同时他希望全体教职工向得到表彰的先进人物学习,连合协作,尽力工作,共创我校教导教授教化工作新场所场面。
受到表彰的先进个人有师德师风斥候33名,优秀班主任29名,优秀教师65名。先进教师集体是初11级、高11级教师团队。先进班集体是初11级和高11级的12个班级。学校还对的教科研工作、科研课题结题、优秀教研室、优秀备课组、优秀论文等进行了表彰和奖励。对在艺体运动、“中—默项目”、图书馆治理以及其它社会运动中表现突出的先进个人也进行了奖励或表扬。
总之,今年我校的教师节庆祝运动开展的富厚多彩,成效显著,每位先生都振奋了精神、鼓足干劲,筹备在往后的工作中大显技艺。其次,营造了连合、奋进的教师步队,营造了人文、协调的育人情况,为我校往后的成长奠定了坚实的根基。
教师节是一个普通的日子,但却慢慢变成了一个十分重要的日子,这不,在教师节逐渐远去的时候,不得不再一次串联那一个个美好的瞬间,交上一份总结为自己班的活动画上句号。嘿嘿,其实过节真的不错,但如果可以简单点,比如省去这份总结,我觉得应该会更完美一些。毕竟在忙碌的工作中,能够少一些多余的事务缠身才是最大的幸福。
九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪,第二十八个教师节在我们班的主题升国旗仪式中拉开帷幕。我们班的许畅同学第一次站上升国旗的主席台,就带领着全校的同学向全体老师发出节日的祝贺。那一刻,所有的学生向老师敬礼,并齐声喊出:祝老师节日快乐的美妙祝福。
上课了,一声声“老师,节日快乐”拉开了一节课的序曲,平时一张张稚嫩的面孔因为这个特殊的日子而变得郑重起来。在同学们正襟危坐的身影中,我读出了他们对我的尊重。手机中祝福的短信一直响个不停,“教师节快乐”成为了这一天最好的祝福语,家长们、孩子们将美好的祝福化作一条条动人的信息,通过电波传递到我的心灵深处。自己制作的贺卡,质朴中透露着细腻的小心思。一整天,我都沉浸在被祝福的喜悦中。被人记得是一种幸福,被人祝福是一种快乐!
申__妈妈亲手制作的祝福蛋糕将活动推向高潮。蛋糕做得很精美,一看就下了一番心思。在同学们艳羡的目光中,我将这份礼物当成了全班的礼物,孩子们一个个走向讲台,小心翼翼地捧回一片小小的蛋糕,并细细地品尝着,似乎自己从来没吃过这么香甜的蛋糕,原来,分享是一件这样快乐的事情。
在这一天,我还收获着许多的欣喜,孩子们的作文写得越来越好了,书写进步越来越大了,这一天的课堂纪律特别好,虽然这是一群略微有点调皮的孩子,但他们仍然用他们特殊的方式表达了对老师的节日祝福。
这就是身为老师的快乐,而我,是如此满足。
学校按照教育部关于做好庆祝教师节有关工作的通知精神,确立了“风清气正、求真务实,争做人民满意的四有好教师”的活动主题,围绕弘扬和践行社会主义核心价值观,争做“四有”好老师,大力营造尊师重教的良好社会氛围等方面开展了系列教师节庆祝活动:
1、组织特色鲜明的宣传庆祝活动。
在学生中重点开展以“感念师恩”为主题的黑板报和班会活动,送出最美的祝愿,表达最崇高的敬意。在教师中大力宣传广大教师争做“四有”好老师、主导积极健康向上的新形象、新风貌。
9月10日下午,召开全体教职工大会,共同庆祝自己的节日。陈珍子老师的健身操拉开了庆祝会的序幕,会上唐校长代表学校致辞,感谢老师们的辛勤工作,为二中的优质发展做出了自己的贡献;学生代表献词,表达对老师的尊敬与祝福;新教师表演了诗朗诵,与二中同事们进行了一次心灵的交流;安排的“抢椅子”、“踩气球”等游艺比赛,吸引了全体老师的参与热情,比赛过程欢快而激烈,展现了各工会组的团队精神和集体凝聚力。
2、9月9日上午,组织了近五年退休教师集体欢送会。
参加人员有部分退休老教师、学校领导、中层干部、工会委员,整个会议气氛始终喜气洋洋,情意浓浓。会议由工会主席主持,首先为在座的各位退休教师佩戴光荣花,分管工会的刘副校长代表学校向退休教师致辞。她说道,在这批老领导、老教师身在最能体现最能体现我校“追求卓越、永争一流”的晴川精神,最能看到我们二中昨天的成绩与今天的辉煌。
3、开展简朴、活泼的教职工文体活动。
“手机随手拍”面向全体教职工征集手机摄影作品,每位教职工拿起自己的手机,随时记录自己或同事、学生的工作、学习或生活,定格校园的美好。老师们积极踊跃,上交“手机拍”作品100多幅,有教师风采、有校园风景、有课堂瞬间、有学生活动,不乏视角独特、形式新颖之作,优秀作品在教师节刊中展出。竞赛活动的开展,不但活跃了教师身心,更增强教师职业归属感和集体凝聚力。
教师是敬业的职业,促进教育,是阶梯。九月十日是一个特殊的日子。在这一天,我们都深深地感谢我们的老师。在这一天,我院青联全体成员对我院教师的辛勤劳动和无私奉献表示感谢和深深的祝福。为此我院青联举办了教师节活动,现总结如下:
一、本次活动的基本内容和意义。
在老师们的祝福下,我院青联提前制作了“教师节”宣传展板,宣传教师节活动对大学生的意义,提醒同学们提前做好迎接教师节到来的准备。教师节那天,我院青联全体成员一大早就聚集在行政楼,向一大早就来上班的老师们表达节日祝福。
这次教师节活动的成功,有利于向全院全体学生宣传教师节的意义,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚,形成良好的学习氛围,激励和安慰教师。
活动期间,我院青联全体成员热情高涨,一大早就在行政楼集合。活动中,所有成员都大声喧哗。当我们看到老师们脸上的笑容时,我们都感到了这次活动的意义。
二、本次活动的感悟。
虽然教师节的活动开展的时间很短,但是前期的工作让我们每个人都学会了一份工作的合理安排,也是了解一个活动的过程和可能面临的困难的一种思考。
1、活动前的准备工作让我们充分感受到,参与者在组织活动的过程中,一定要有良好的组织纪律性。只有这样,活动的安排才能在高效的运作下进行,任务才能完美的完成。
2、团队合作在每项活动中都是必不可少的。你不能没有目标地单干。只有和大家搞好关系才是真理。
在大家的共同努力下,本次活动完美完成。我们心里觉得很幸福,也觉得生活中有了更多美好的回忆。这次活动让我们感受到了一个部门的凝聚力和一个团队的力量的重要性。
为热烈庆祝2022年第__个教师节,根据上级有关文件精神,市政府和我市教育局多次召开联席会议,制定了相关方案,组织各级各部门开展了形式多样、内容丰富的庆祝活动。总结如下:
第一,营造氛围,组织教师节庆祝活动。
市政府、教育局和各学校结合实际,在教师节前夕掀起了迎接和庆祝教师节的热潮,营造了庄重、喜庆、尊重、富有教育意义的`节日氛围。
1、市政府高度重视。以政府文件的形式发布通知庆祝教师节。
2、各校结合实际,召开主题鲜明的班会,书记、校长在国旗下做主题发言。小学馆书记甘大明做了题为“教师职业神圣而伟大”的主题演讲,并就如何迎接教师节给了学生们一些建议。平溪小学书记秦震在国旗下做了主题为“幸福就是幸福的味道”的演讲。号召全体学生“感谢老师,祝福老师”,以各种形式向所有老师祝贺教师节。五一中路学校罗校长做了“感恩师恩”的主题演讲;五一学校的班主任们向学生们发出了“庆祝教师节”的祝福活动倡议书:对老师说一句感谢的话,制作一张感谢卡,画一幅敬爱的老师的画像等。,得到了同学们的积极响应。
3、每个学校都出版宣传板和报纸来宣传和庆祝教师节。五一学校的校园和班级不仅贴满了尊师重教的黑板报,还不时播放着《每次走过老师的窗前》《长大了我就是你》《红烛颂》等歌曲,掀起了庆祝教师节的热潮。
二、组织开展先进学习、展示师德活动。
1、教师节前夕,各学校组织先进学习活动,做学生健康成长的引路人。五一中路学校以教师节庆典为契机,组织学习教育发展纲要,书记万新阳还组织党员教师到社区参加义务劳动;福德小学组织党员带成员进社区开展公益活动。
2、展示教师的道德活动。学校开展宣传教师先进事迹、展示师德的活动。江南小学大力宣传获得市“我最喜爱的老师”称号的黄丽萍的先进事迹,宣传教育教学中涌现出的典型。除了向媒体投稿,还利用广播电台大力宣传报道学校的优秀教师;平溪小学结合创建学习研究型组织,召开学习研究型组织总结表彰会,宣传优秀教师的先进事迹,邀请优秀教师在表彰会上做典型专题发言;教师节前夕,教育局全体工作人员会下车了解学校情况,帮助学校解决实际问题,填写学习报告单。
第三,开展感恩活动。
各校通过一系列丰富多彩的“感恩教学,欢度教师节”主题班会,引导和鼓励学生用健康、有意义的方式表达对老师的感激之情。
1、“讲”:“讲”一个自己和老师之间难忘的故事。乐仙小学是一个比较小的学校,131个学生,只有10个老师。但是,学生和老师的关系很好。五年级的学生自发组织团队会议庆祝教师节,并邀请所有老师参加。他们把教师节作为亲爱的老师的生日来庆祝,并为老师们准备“生日蛋糕”活动。学生们都讲着感恩的故事,都赞美着老师,一个个给老师送蛋糕。李灌校长在活动中动情地对师生们说:“我们的学生是感恩的学生,我为有你们这样的学生而骄傲。在这里,我也看到了这样一个结果,我们的老师,因为他们的努力,因为他们的努力,因为他们对学生的爱,而受到学生的爱戴。
2、“编辑”:“编辑”一份关于教师节的黑板报,渲染节日气氛。
3、“看”:“看”老师一天的工作内容。江南小学引导学生用心观察老师的日常工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等。通过观察,让每一个学生都能体会到老师的辛苦,感受到老师默默耕耘、无私奉献的情怀,激发学生对老师的热爱。
4、“写”:“写”一首赞美老师的童谣诗,献给我亲爱的老师。和荣实验学校一起写诗,写恭敬作文,老师来了读给他们听。
5、“做”:“做”一份心爱的礼物,送给你的老师。为了杜绝过去给老师买节日礼物的做法,鲜少主部号召学生们通过画精美的图画,写下最想对老师说的话,来表达对老师的敬意,作为一份特殊的节日礼物。庄学校号召学生为学校做一件好事。
6、《画》:“画”一幅“最美老师”的人和事,以表达学生对老师的热爱。五一学校以班级为单位,开展“我画老师画像”主题,画出自己心中喜欢的老师的画像,并写下感谢的话语,以黑板报的形式展示出来;荣和实验学校还对学生的画作进行了鉴定,并逐一展出。
7、《唱》:“唱”一首表达自己内心的歌。西苑小学组织六年级学生利用班级多媒体平台,组织学生选择演唱老师们的歌曲,并自带光盘,让学生在演唱中表达对老师的感情。
通过“说、编、读、写、做、画、唱”等活动,引导学生健康、有意义地表达对老师恩情的美好感激。
令我们老师高兴的是,许多学校的班级学生自发组织感恩节活动。
8、关心教师,组织教育,开展文化体育活动。江南小学有一个全体教师体检。为所有老师安排了一次体检。38、石柱岭小学、五一路小学等工会组织全员气排球比赛;乐瞳小学还举办了一场热闹的扑克益智比赛。竞赛,即营造节日气氛,可以增强学校工会的凝聚力。
第四,慰问教师。
1、市领导慰问教师。今年,市政府四大班子对教师的慰问活动是本次慰问活动的一大亮点。市四大班子领导成员35人,部门领导34人,全部深入江南区39所公办学校、31个教学点慰问教师。他们不仅给老师们送去了节日的祝福,还给每一位老师带去了节日的礼物,给老教师送去了慰问金。
同时,领导们也对原民办教师和代课教师表示了慰问。
为做好市领导教师节慰问活动,8月底,教育局协助市政府办公室完成了《江南区20__教师节慰问活动方案》,并向各部门、各学校下发了《中共江南区委办公室江南区人民政府办公室关于印发的通知》。
这次教师节领导参加慰问是历史上慰问学校人数最多的一次,马和市区甘区领导都抽空参加慰问教师。
2、共建单位慰问教师。学校的共建单位也在教师节前夕到学校进行慰问活动。江南小学的共建单位空军42师在节日当天邀请全体教师齐聚军营,共庆教师节。老师们的到来受到了部队官兵的热烈欢迎。活动中,老师们还观看了官兵们的军事表演,与战斗机亲密接触。华兴公司前往五一中路学校慰问。平溪小学、五一西路小学、乐贤小学、福建路小学、五一路小学、白沙路学校、沙井中学等单位共10人到学校慰问教师。
3、所有学校都向退休教师表示慰问。辖区各学校党支部、工会(无退休教师的2所学校除外)组织相关人员对我校退休教师进行节日慰问。百年老校平溪小学,退休老师很多,但都能组织老师挨个慰问。校长和书记还亲自到7位80岁以上退休教师家中慰问。沙井小学、三十八中、东南小学、南翔小学等党支部。逐一看望退休教师,给他们送去月饼、水果等慰问品。
二、活动安排:
活动时间:8月20-9月20日。
(一)全校总动员。
工会:
2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工热爱本职工作、教书育人、不求回报的奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设组织奖(评选范围:教研组、组室)、创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。
教工团支部:
组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。
德育、少先队:
1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。
2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。
(二)聚焦亮点。
1、开展教师文艺汇演和表彰大会。
(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)。
2、根据主题,教室自主策划形式多样的教师节活动。
(9月10日,德育、少先队主办。)。
(三)畅想教师梦(9月10日—9月20日)。
1、以第31个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度。
2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有美丽少年梦。
三、活动要求。
1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出活动主题,组织广大教职工和学生主动参与,充分发挥全校师生的主动性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启师生逐梦之旅。
2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。
3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,不遗余力的宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。
最新教师活动总结报告精选(优秀11篇)
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