毕业晚会主持串词(实用8篇)
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时间:2023-04-05 00:00:00    小编:新疆金标尺

毕业晚会主持串词(实用8篇)

小编:新疆金标尺

写总结可以帮助我们认识到自己的成长和进步,进而不断提高自己的工作能力。如何在未来的职业选择中找到适合自己的道路呢?以下是一些成功人士的总结经验和方法,希望能够给我们一些启示和借鉴。

毕业晚会主持串词篇一

女:当烟花点燃青春的炫丽。

男:我们相约在一起。

共同追忆三年的欢笑与汗水。

女:共同抒发离别的眷恋和情思,

共同展望未来多彩的`幸福。

男:演绎好生活中的每一个角色。

女:下面有请出。

带来歌曲《故事的角色》。

《常会广城看看》。

女:有一种缘分,叫做三年同窗,一生相伴。

男:有一种缘分,叫做暖风春晖,日日铭怀。

女:有一种怀念,

叫做告别广城学院,魂牵梦连。

男:有一种幸福。

叫做再约广城学院,不见不散。

女:各位师兄师姐,

你们毕业了别忘了常回广城看看。

男:下面有请酒1班的同学带来。

精心准备的舞台剧《。。。》。

毕业晚会主持串词篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

时间匆匆,眨眼即逝,时间是那么紧凑,不知从何时起,幼稚调皮的我,已经赴了成熟稳重的道路,或许还记得,开学第一天时,盈洭的眼泪,泪送了我们背上的书包;或许还记得,牵着我们稚嫩的小手,又究竟是哪双大手;或许还记得,受到挫折,是谁在一点一点鼓励你进步;或许还记得,耐心教你背唐诗,背宋词的是哪一个。

感激涕泪,莫过于我的良师益友们,他们像铲子,为我铲平成长坎坷的道路,像一盏灯,为我引路照亮前方的道路,像音符,为我歌颂了田间的美丽。为我心灵,埋下一颗精灵的种子。

记得这学期的前几天,考了一个渝中区的题单,本认为信心饱满的我,却一落千丈,居然考了个历史差差分、78分,英语成绩起码都比这个好。本来以为没有谁能领会我这种心情,没脸再抬起头,脸上一丝不苟,天上飘着一团乌云,地下也走着“一个”“乌云,”头也没脸抬起来,冉老师走了过来,跟我聊了许久,即像一位心理咨询师,更像我的妈妈,她一直在安抚我,尤如一个太阳,照亮了乌云,如一团希望之火,点燃了潮湿的火柴梗,只有那唯美的一句话,你在进步,我看得出来,一句普普通通的话语,却包含着一种复杂的情感,“师生情,”这种情,包含着老师对我的关心、关爱、更是包含了老师对我的鼓励,希望,我尤如一根干枯的火柴梗,可一经火星的点燃,就会变成熊熊烈火,而冉老师的一句鼓励,就是我的火星,如今的我,已经点燃,只是等待大风的那一刻,便会燃烧成熊熊烈火。

令我印象深刻的莫过于我的余老师,虽然短短仅相处了一个月,却让我有着不可磨灭的印象,尤如两元钱,即便才两元,也心满意足,可余老师是不能用金钱来恒量的,即便是几百万,我也宁可要与余老师发生的点点滴滴,我平常是很坚强的,不论受伤,还是挫折,我都扛了下来,可就是面对情感的事,毁于一旦。人这一生与余老师同样分别的场面是必不可少的,与以往的钢琴彭老师分别匆匆一眼别去,得知离别的消息,我整天食不安,寝不眠,只有哭声萦绕耳畔,直至过了两个星期才能勉强接受这个现实,现在还在挂在嘴边,有人认为我幼稚,呆傻,可跟你生活了几乎六年的老师分别时能不哭渧吗?再次哭渧的日子离我们并不远了,撕心裂肺的呼喊离我们并不遥远,同学们请珍惜这不到两个月最后我们的感情吧!不然,后悔晚矣。

新学期即将到来,只不过是换了所学校罢了。学校里陌生的银杏,不再陌生,课桌是那么的温馨,饭菜是多么熟悉,老师的话是那么熟悉,星光树又多长了六个枝丫,校园的一角,不知从何时跑出来了一只小猫,笼子里新来了几只小鸭子和几只母鸡,玉米在节节升高,校园里充满着无限熟悉和陌生。

每一个笑声,每一个脚步,每一声咳嗽,都盈绕耳畔,童年的美好,留不住,一去不复返,昔日的同学欢聚一堂,现在的同学各自分家。

再见,亲爱的同学,再见,我一直深爱着的老师,友谊长存,请把我们的感情,永远牢记在心。

毕业晚会主持串词篇三

3:脚步铿锵,彰显出法院的豪迈;。

4:彩灯高挂,点亮了xx的明天。

1:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

2:在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

4:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

1:尊敬的各位领导,

2:亲爱的老师,同学们,

3:大家。

合:晚上好!(鞠躬)。

1:欢迎大家来到由xxktv冠名赞助的xx大学x学院主办的20xx年“xxxx”元旦文艺晚会现场。我是主持人xx(主持人分别介绍)。

2:在晚会开始之前,请允许我十分荣幸地为大家介绍莅临本场晚会的嘉宾,他们分别是:

(让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!)。

结束语:

1:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

2:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

1:今晚对于x学院来说是激情的夜晚,今晚对于x学院的师生来说是非常难忘的夜晚,我们放声歌唱,尽情舞蹈,我们怀抱梦想,放飞希望。

2:今晚我们相聚在这里,一个个熟悉的旋律,诠释着难忘的经历。一张张崭新的面孔,演绎着法院的美丽。一份份青春与激情,展示着我们x院人的活力!

3:今晚我们在这里敞开心扉感受快乐。今晚我们在这里演绎喜悦舞动青春。今晚我们在这里享受团圆的美好。今晚我们准备在这里起航!

4:今晚我们让青春尽情的绽放。今晚我们让梦想自由的飞翔。愿今晚欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

朋友们,xx大学法学院20xx年“xxxx”迎新晚会到此结束。

再见!

毕业晚会主持串词篇四

老师们、同学们:大家晚上好!

今天,我们二中全体师生相聚在这里,举行庄严的典礼仪式,共同回眸往昔岁月、展望灿烂前程,抒发我们内心的感恩之情,为明天的中招鼓劲!

下面我宣布,正村二中中考总动员暨毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌。

听着这伴随着自己成长的国歌,同学们肯定会有与往日不同的感受。此时此刻,我们每一个人都既兴奋喜悦,又带着一丝中考前的紧张。三年的校园生活,留下了你们银铃般的欢笑;三年的校园生活,留下了你们磨练翅膀的背影。明天我们将斗志昂扬的走进考场。

“三载励志求学,一朝鲲鹏展翅”!下面由张校长致辞。

侯校长回顾了我们高中三年的学习情况,对大家顺利完成高中课程表示了祝贺,为明天的中考发出了动员令,给大家提出殷切期望和要求;张校长的话语重心长。请同学们牢记在心,在明天的考场上沉着、冷静,发挥出最佳水平。在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。

同学们,三年的校园生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,自己的学生要参加中考、踏上新的征程,我们的老师作何表示呢?有请教师代表xxxx老师向同学们说说心里话。掌声欢迎!

我相信,张老师的话语激励着在座每一位毕业生。你们会拿出自信,勇气,去挑战明天。相比人的一生来说,三年时间似乎很短暂,然而这一千多日子的印记在我们的记忆中将再也无法抹去。这三年是你们走向成熟的三年。这三年是你们同甘共苦、风雨同舟的三年。这三年是师生共同进步的三年。在此,请允许我代表全体老师,祝愿你们今日是桃李芬芳,明日是祖国的栋梁;祝愿你们前程似锦,拥有一个又一个更加美好的三年!

此时此刻,全体毕业生的心情一定非常激动,三年了,同学们真的长大了,成熟了,你一定感慨万千,下面就请三(2)班xxxx同学代表发言。掌声响起来。

激情澎湃,豪情满怀,同学用自己声情并茂的语言,说出了我们的心声!并表达了中考毕生的决心。

下面请宣读正村二中2010届初三三优秀毕业生名单。

请老师和同学把热烈的掌声献给我们的优秀毕业生。请优秀毕业生上台领取毕业证书和奖品。

请学校校长张校长为优秀毕业生颁发毕业证书及奖品。

让我们再次用掌声对他们表示热烈的祝贺!

母校是同学们成才的摇篮。同学们对我们的母校深有感情,依依不舍。在同学们的提议和商量下,我们高三全体毕业生准备给学校赠送一个纪念品,作为我们永久的留念和见证。

下面请初三毕业生代表向母校赠送礼物:全体毕业生的合影照。他将作为母校永久的纪念。

同学们,明天你们就要参加中考,我们又将以怎样的心态去迎接中考、挑战自我、走向辉煌呢?下面请许主任为我们提一些要求和希望!

临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到那里,学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!老师都因你们的点滴进步而自豪!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力,努力学习,奋发向上,将来为二中学争光!。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,借此机会,我为大家壮行。因为毕业不是结束,而是欢呼的开始,不是庆祝完成,而是宣布进步。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们中考胜利,相信你们会一帆风顺!让我们牢记——(全体)今天,我们以二中为荣!明天,我们为二中争荣!欢迎同学们常回家看看!现在我宣布:正村二中中招总动员暨毕业典礼到此结束,谢谢大家!。在下明天的中考里,科学安排,保持旺盛精力和积极的思维状态,沉着冷静,不怕困难,以骄人的成绩回报母校,回报家庭。

最后预祝同学们中考之路一帆风顺!祝同学们前途似锦!

各位领导、老师们、同学们:大家下午好!

今天是个特殊的日子,是个值得庆贺的日子;我们相聚在这里,隆重举行2008届高三毕业典礼,宣告三年高中生活的结束,昭示新的人生里程的开始。

参加今天典礼的有2008届毕业班全体同学,高三年级全体教师、学校行政领导班子,学校法制副校长出席今天毕业仪式,他们是毕业仪式的见证人,还有学校学生社团和各班级代表列席今天仪式。

下面我宣布,汕头市澄海实验高级中学2008届高三毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌。

“三载励志求学,一朝鲲鹏展翅”!下面由侯校长致辞。

侯校长回顾了我们高中三年的学习情况,对大家顺利完成高中课程表示了祝贺,并给大家提出殷切期望和要求;侯校长的话语重心长。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。

同学们,三年的校园生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,自己的学生要踏上新的征程,我们的老师作何表示呢?有请教师代表许卓望老师向同学们说说心里话。掌声欢迎!

许老师的表达了对同学们的眷恋之情,提出了希望和祝愿,话说出了全体实验高中老师的心声。同学们,不管你们到了哪里,我们母校的老师永远和你们在一起。

此时此刻,全体毕业生的心情一定非常激动,三年了,同学们真的长大了,成熟了,你一定感慨万千,下面就请高三(7)班的林硕虹同学代表大话。掌声响起来。

激情澎湃,豪情满怀,林硕虹同学用自己声情并茂的语言,说出了我们的心声!同学们鲜花献给我们的老师。感谢他们三年来的关爱!

朱丹、郭炼宇代表学生会向高三毕业生献词:致高三学长。

母校是同学们成才的摇篮,下面由高三学生分会陈炎生、郑煌代表毕业生向母校赠送礼物。

临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到那里,学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!老师都因你们的点滴进步而自豪!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力。在下来短暂的学习时间里,科学安排,保持旺盛精力和积极的思维状态,沉着冷静,不怕困难,以骄人的成绩回报母校,回报家庭。

毕业典礼已接近尾声了,但我们的师生情,同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,我们的同学前程灿烂辉煌。让我们同唱“同一首歌”

预祝同学们高考之路一帆风顺!祝同学们前途似锦!

澄海实验高中2008届高三毕业典礼到此结束!

毕业晚会主持串词篇五

b:在场的各位来宾,朋友们。

c:20xx届初三全体的同学们。

合:大家,晚——上——好!

a:你曾对我说,相逢是首歌。

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心儿是永远的琴弦。

a:青春是绿色的河,坚定也执著。

b:相逢是首歌。

c:相逢是我们。

a:我们用青春谱写。

b:一首难以忘怀的歌。

c:3年前我们怀着彩色梦想走进了校园,来到了土小。

a:3年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长。

b:3年后的今天,我们在这里重温青春过往,因为明天就将各奔天涯。

c:我那一起战斗的朋友们,请你们不要哭泣,要把眼泪埋在心底;

a:我那纯洁可爱的兄弟姐妹,请别将我抱的太紧,今天的离别是为了明天更好的相聚。

b:亲爱的同学,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,因为我们相信,

合:再次相逢,我们还是一首动人的歌!

a:很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂,共叙离别。

b:大家都知道,这是我们最后一次站在土小的舞台上。

c:我们会在今天把最潇洒,最美丽的自己展现给大家。

b:在这个离别的时刻,让我们把最最热烈的掌声送给出席本次晚会的领导、老师。

c:让我们真诚的道一声:老师,您们辛苦了,我们感谢您!

a:现在进行晚会第一项议程,让我们以热烈的掌声隆重邀请学校本届初三年级组长致辞。

谢谢王主任。谢谢王主任谆谆告诫和亲切勉励。王主任铿锵有力,慷慨激昂的话语再一次给我们传递了坚实的信心和力量。相信:我们20xx届初三全体同学中考之战,一定会马到成功,不辱使命,为母校争得荣光。

同学们有没信心,再大声告诉我们。好的,加油,同学们。

周主任分管德育工作,下面让我们以热烈掌声欢迎他给我们毕业前的思想洗礼。

a:周主任致辞。

b:教师代表老师讲话(同学们的健康成长离不开家长和老师们的关爱,那么请让我们以热烈的掌声欢迎x老师讲话!)。

c:班主任代表老师致辞。

谁言寸草心,报得三春晖。儿行千里母担忧,感谢天下老师心。

毕业在即,让我们最后一次聆听班主任老师的亲切的唠叨。有请。

a:毕业生代表致辞。

a:同学们,三年前,当你们踏入加美校园的时候,就决定了有今天这样一个特殊的日子。

b:此时此刻,我们每一个人都既兴奋喜悦,又带着一丝离别的感伤。

c:是啊!岁月太匆匆,时光留不住,三年辛苦,三年欢歌,再回首,日日夜夜充满温馨!下面,请杨沅坤同学代表20xx届初三全体毕业生表达心声,掌声欢迎!

合唱《感恩的心》。

a:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师用生命呵护我们成长,用清贫诠释人生。

b:他们将我们引入知识的殿堂,指引人生的航向。用爱心托起了明天的太阳。

c:感恩老师,感恩老师给予我们修养和文化,

a:感恩老师,感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。

b:下面请欣赏合唱《感恩的心》、表演者20xx届初三全体毕业生。

请全体同学起立,合唱《感恩的心》。

a:这是一个快乐的夜晚,因为年轻的激情在这里闪光。

c:流火的六月,我们将带着恩师的.叮咛,怀着必胜的信心,走向新的征程。

a:绚烂的七月,我们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航。

b:分手时,我不想说再见,只轻轻道一声:别后珍重。

c:分手了,我不想流泪,也许眼眶中还会有闪动的泪光。

a:不要伤感,天涯海角,人生何处不相逢;

c:想你时,我会看看笑颜如花的你的照片;

a:想我了,就去同学录里翻看我的毕业留言;

b:青春的旋律再次奏响,让我们乘风破浪,勇敢闯荡,让青春温暖启航!

c:请带上你的行装和我的祝福上路,让我们借着知识的翅膀,共同迎接。

(合)最美好的明天!

今夜无眠音乐起。

c:20xx届初三毕业晚会到此结束。

a:老师们,同学们,朋友们。

b:青山常在、绿水长流、后会有期!

c:再会。

(合)再会。

毕业晚会主持串词篇六

c:尊敬的各位关心土中发展的来宾朋友们d:土溪中学的全体的同学们。

合:大家,晚——上——好!首先,让我们用最热烈的掌声,向为我们成长付出无数心血和汗水的老师们道一声:老师,您们——辛苦了!

一惜别篇。

a:幽幽汉阙风,清清渠江旁。夏风送爽怡,校园披彩妆。我们又一次相约在美丽的校园,用歌舞架设一道祝福的桥梁。

b:舞动青春的旋律,飘扬青春的音符。点燃沸腾的热情,燃烧你我飞翔的梦想。

c:我们带着美好的憧憬、满腔的欢喜相聚,我们又因为即将的离别无限的惆怅。

d:我们相约在这个多彩绚烂的季节,入眼皆翡翠,俯首抚新绿。敬爱的老师、亲爱的同学,当听到初夏第一声蝉鸣,我们又迎来了分手的最后一刻。

合:今夜,3600多名师生济济一堂带着别样的心情相约这里,相约在这个绚丽多姿、霓虹闪烁的舞台前,共同度过这个美好而难忘的夜晚。

a:每年的这个时候,我们都在这里欢歌慢舞互道别离,互致珍重。因此,我们的心理承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事与细节。

b:今晚,当第一枚音符响彻校园的时候,也就意味着又一届土中学子的青春往事将被再次提起,接着在几小时后被封存在这所熟悉的校园,留驻在我们每个人的脑海。

c:今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事:灯火通明的教学楼里刻苦用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。

d:让我们静静享受下一个挑战,在日复一日与时间的赛跑中,羽翼渐丰,你会变得更加坚强,更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚起航。又是一幕绚烂的生命从今晚怒放!

合:岁月的流逝挥不去莘莘学子执着的梦想,时光的飞驰带不走勇攀高峰永恒的心。让我们拉开心灵的幡幔,用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态,为即将远行的朋友们送上最真诚、最深厚的祝福。

1。a:佛说因为五百年前的回眸才赢得今生的相遇,因为明天更好的相聚,我们又要分离。

2。c:舞动青春,舞动梦想,我们满怀自信,大胆前往;我们大方,我们漂亮,我们勇往直前。

d:有一种勇敢叫做原谅,不要攻击别人最脆弱的地方,做人就应该宽宏大量,坦坦荡荡,直来直往,请欣赏七年级10班带来的舞蹈《直来直往》表演者叶香渝、郑金红、郑爽。

4。b:是对是错也好不必说了,是怨是爱也好不须揭晓,要走一刻请不必诸多眷恋。

浮沉浪似人潮讲不出再见。请欣赏两位帅呆了的男生郑俊飞、黄诚对唱《讲不出再见。

c:美好的童年早已经离我们远去,午夜时分悄然而至让我们甜甜的回忆。一群可爱的小朋友来了,他们是来至土溪小学四年级2班的小朋友,她们将给我们带来一段精彩的舞蹈,带来童真的欢颜。掌声欢迎她们。

5。d:同学们,你们喜欢韩国的劲歌热舞吗?

6。a:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

b:是谁——把调皮的我们,教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

c:是谁——把懵懂的我们?培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。

a:刚才看了土溪小学4(2)班的舞蹈,感觉怎么样?还想看吗?想看就大声说出来。小弟弟小妹妹,大家还想看你们跳舞,你们快来呀!(采访一个小朋友,让小朋友说出舞蹈的名字)。

7。b:谢谢4(2)小妹妹们再次的精彩表演,谢谢她们的盛情。我们把最热烈的掌声送给他们。

c:五十六个民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式体现生活中的欢乐。篝火燃起来,芦笙吹起来,米酒端起来,欢快的彝家儿女舞起来。不同的民族,别样的风情。掌声有请刘静娴、李微等同学用舞蹈带我们走进《欢乐的彝寨》。

8。d:让心不在疲惫,用歌声带去美好的祝福,用舞姿带来奇妙的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的节奏。八(8)陈雪莲、张娇等带给大家很high的舞蹈《supergirl》让我跟着节奏一起来high,好吗?(伸出你的双手,用你的左手拍你的右手,动起来。)。

c:很酷吧,愿大家的生活甜蜜有味,你酷、我酷,我们大家都是最棒的。

二、感恩篇11a:世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激,呈现出来,且回馈他人。投之以桃、报之以李,滴水之恩当涌泉相报,鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩,倡导知恩图报。

b,百义忠为先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,天下兴亡,匹夫有责。人是社会的人,社会和祖国给予我们和谐安宁的环境。感恩祖国,感恩祖国给予我们爱的天空,让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明。c、百善孝为先。父母给予我们生命,我们在他们的施与中成长、成才、成家立业。感恩父母就是懂得孝顺。感恩父母,感恩父母把我们哺育成人,感恩父母给予我们无私的爱,让我们能在这人世间自由来往。

d,百行师为尊。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师用生命呵护我们成长,用清贫诠释人生。他们将我们引入知识的殿堂,指引人生的航向。用爱心托起了明天的太阳。感恩老师,感恩老师给予我们修养和文化,感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。

abcd、感恩是一种美德,一种修养,一种文化。世界上的一切,包括一草一木,对我们都有恩情,所以我们应该学会感恩,去感谢生命,感谢阳光,感谢大地,感谢世界。

a:下面请欣赏舞蹈《感恩的心》、表演者七年级12班赵雪、郭海涛等。

13c,爱是一条河,它流过了多少曲折坎坷,滋润了多少春花秋果;爱是无私的奉献,是人类最美好的语言,把幸福洒满了美好的人间,请欣赏八年级(9)班带来的舞蹈《七年的爱》,表演者张娟、王术恩、王杰等。

14d:听说你英语特别好,那么我来考考你两个词,怎么样?

a:呵呵,单词啊,小case,放马过来便是。

d:嘿嘿,你当然不知道了。这是梵语,苏利亚就是太阳,钱达就是月亮。

a:唉,你这不是作弄我吗。说好是考英语的,再说梵语谁听过啊?

d;怎么没有啊,我们这里还有人跳梵语舞蹈呢!就让你见识见识。下面有请请欣赏带来的八(2)班舞蹈《万物生》。

17d当我们挥动双手,当我们变换脚步,当我们腾空飞起,当我们旋转飞舞,我们总能感受到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求。请欣赏现代舞《myfriends》表演者刘文文、杨雪艳等。

18a:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。这里也有一群朝气蓬勃充满青春的女孩,她们用活力和激情演绎着她们对生活的热爱。有请这群靓丽的女孩们为大家带来的动感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靓女们。

19b我们渴望长大,可是又害怕长大,每一天都在矛盾里穿梭。在成长的路途上,每个人都或多或少的有自己的烦恼。你是否也会因为渐渐成长而偶尔觉得孤单呢。下面的女生带来歌曲《越长大越孤单》或许唱出了成长的旅途中我们的感受与共鸣。

三憧憬篇a:回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。

b:回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

c:有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

d:立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。

abcd:今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,用勤劳的双手去创造,用智慧去开拓进取,拥抱阳光!拥抱今天吧!明天就会更加的精彩。

20a:是啊,回首昨天,笑看昨天,是为了更好迎接美好的未来,请欣赏九(5)带给我们的话剧,看看他们是怎样缅怀过去,喜迎未来的。掌声有请。

21b:16岁的青春像鲜花一样的多姿多彩,16岁的青春又像青果子一样酸涩,那16岁的宣言是怎么样的呢?九(3)何小芳、郑莎莎等同学要用现代舞告诉我们她们的《半熟宣言》。

22c彩云之南我心的方向,孔雀飞去回忆悠长,玉龙雪山闪耀着银光,秀色丽江人在路上,蝴蝶泉边歌声在流淌,泸沽湖畔心仍荡漾。请欣赏九(2)班黄清凤同学带来的独唱《彩云之南》。

23d:“小小的人儿啊风生水起,天天就爱穷开心。逍遥的魂儿啊假不正经,嘻嘻哈哈他们穷开心。”她们是谁?几个姑娘家家还号称“身强赛过活李逵,貌俊赛过猛张飞。”有请这一群开心的小姑娘上场为大家表演《tellme》。能告我们什么呢?是心事,理想还是六月的茉莉梦,有请她们用现代舞告诉我们吧。

24a你们知道孔雀舞《雀之灵》是谁跳的吗?(杨丽萍)她马上就要到这里给我们表演一个舞蹈你们想看看吗?(想)有请杨丽萍和她的伙伴们闪亮登场,傻眼了吧,她是我们九年级9班的杨丽萍,她们给我们带来的是一段现代舞版的《雀之灵》《叫姐姐》。我们用热烈的掌声欢迎她们。

25b:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。因为我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃。和着动感节拍,让我们一起欣赏动感舞蹈《pokerface》。

26c:欢乐是今晚的主题,我们用激情来尽情演绎。伴随着活力四射,激情飞扬的音乐,这些美丽的小姑娘们洋溢着欢乐和喜悦,她们要向我们展示属于她们美丽的青春年华,请您欣赏现代舞《change》。

27d:母亲,不论我走多远,我永远走不出你的视线,老师不论我官多大,你的谆谆教诲永远响在我的耳边。朋友,不论海角天涯,永远有一缕丝线把你我牵绊。还有什么是永远,有请九(7)班的杨梦蕾,熊丽娟等用现代舞舞蹈出永远的内涵。

28a追寻梦想是否应该向愚公移山那样坚定,追寻梦想是否应该向夸父逐日那样执着,相信自己有梦挥汗如雨的拼搏,相信自己有梦心如磐石坚。自己就是自己的命运之神,只要肯努力,你的理想一定会实现。请听女生小唱《我的未来不是梦》,有请未来巨星黄庆瑶闪亮登场。粉丝们,为你的偶像鼓掌。为我们的梦想加油。

结束语a:光阴荏苒,时光难留,弹指挥间。敬爱的老师,亲爱的同学们,转眼间几个小时就过去了,离别就在眼前。

b:美好的相聚总是那样的短暂,今晚我们用歌舞架起一道友谊的桥梁,用音乐演绎生命的律动,奏响生命航程里又一乐章。

c:回眸之际,不必留恋,不必伤感。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。漫漫征途,坎坷荆棘。努力开拓,及时进取。

毕业晚会主持串词篇七

尊敬的各位领导,各位同学:

你们好!(敬礼,或是鞠躬)

昨日,你们怀着期望和期待,迈进了__学院的大门;。

今日,我们相聚在那里,举行毕业典礼,却要告别母校,告别教师,告别同学,踏入社会,迈出人生的就业、创业征程。

那里,请允许我代表学院___系的领导和教师,对你们顺利完成学业,即将走上工作岗位,表示热烈的祝贺!也对你们3年来,配合院系管理和教师教学,表示衷心的感激!!更为你们成为___学院___系的一员,成人成才,奔赴社会这个大舞台去就业、创业而感到骄傲和自豪!!!

学院,寄存了我们太多的纪念和回忆;。

学院,又承载了我们太多的期盼和希冀。

同学们,你们即将告别那里的一切。可是我要说,今日的毕业典礼只是庆祝你们学校学业这一过程的结束,更多的是开启你们人生新的天地,把你们送入社会这个大舞台去闯荡搏浪,开拓事业,创造完美的明天!

同学们,完美的未来在等待着你们!

依依惜别,难忘教诲。

下头,请同学们在毕业典礼这一庄严的时刻,让我们院系领导和教师,最终一次给你们的未来,提出点提议和要求,期望同学们在未来的人生道路上走得更好,走得踏实,走得精彩!

掌声欢迎领导(教师)给同学们发言。

(1、2、3、4依典礼程序进行。)。

总结发言:

谆谆教诲,肺腑之言。刚才领导和教师的发言,给同学们描绘了未来光明的前景,也为同学们实现这一光明前景提出了很好的提议和很高的期望。真诚地期望同学们,铭记在心,践言践行,不辜负我们的父母,不辜负我们的社会,不辜负我们的人生,不辜负我们的教师和母校!

作为一名辅导员,平日和你们朝夕相处,你们学业的每一点提高,让我为之高兴;你们人生遭遇的点点挫折,我又看在眼里,痛在心头。

今日,你们毕业即将告别那里,我也提出几点提议和期望,供同学们参考:

1、要学会感恩。

2、要不断学习。

3、要勤奋创业。

4、要踏实做人。

(播放音乐)(大声发言)同学们,毕业意味着学校学业的一个小小的结束,人生和创业,正等待着我们去学习、去探索、去开拓!社会,是一所真正的大学。母校和教师,一如既往,关注的目光将永远紧随着你们,期待着你们在新的天地里,建功立业,再创辉煌!

常回家看看,常回母校看看!(鞠躬、鼓掌)。

再见了,同学们!(起立,挥手。音乐渐渐高)。

毕业晚会主持串词篇八

甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是——我阳光,我快乐,我拼搏,我成功!

乙:我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏贺明、潘帅同学带来的模仿秀《超级大明星》。

甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:请欣赏高飞倩、韩晶带来的诗朗诵《毕业颂》。

乙:谢谢高飞倩、韩晶同学的精彩表演。

甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

乙:请欣赏韩晶同学的独舞《不怕,不怕》。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:美丽的校园、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

甲:请听大合唱《让世界充满爱》。

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