活动方案
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
阅读是人生最重要的活动之一,它和我们的生命相伴始终。不管你愿意读还是不愿意读,都应该读。读书是一个人在房间里的旅行,或说神游,或说白日梦,一切全取决于自己。读书是一种休闲,一种娱乐的方式,在书的海洋里畅游,是一种快乐的事情。能淘到一本自己心仪的好书,在书房里品尝人生的酸甜苦辣咸,是一种高雅的享受。宋代朱熹写过一首《观书有感》的诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠那得清如许?为有源头活水来。”作者把打开的书页,比喻为一方清水池塘,塘中水清如镜,能映出天地万物美景,问池塘清水何来?原来这是源头活水。人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,读书之趣正在于此。
阅读可以改变一个人的气质,因为读书可以改变一个人的情操观、价值观。读书的过程是吸收、贮存的过程,不断充实自我的过程,经常在读书中悟,在生活中悟,日积月累便会有收获。读一切可读之书,重点观照那些经典,经典之所以为经典,因为其中的智慧思想是经过实践检验了的,是最值得后人学习与吸取的。知识性的东西会随着时间而不断更新,但思想性的东西、智慧性的东西,越经过时间的沉淀,越有学习的价值。经典要精读,这样才能吃透;但不必苦求强记,今日看几篇、明日看几篇,时间长了自然有益。读书要边读边写,把读书时的所感所想、或对书中的困惑,随手记下来。当你的个人学识修养,包括对社会的认识、人性的感悟积累到一定程度以后,你的气质自然和别人不一样。
阅读可以为自己创造另一个不一样的世界。一个人有自己的事业不够,还要有自己的家庭、自己的爱好,如阅读、音乐、体育、收藏等,在你工作不顺心的时候,你至少可以在家里、在书房里,从阅读中得到温馨、得到慰籍、得到欣赏、陶醉和补偿;在出现莫名其妙的逆境时,你可以看看书、听听音乐、找朋友打打球,写两篇有人生感悟的打油诗,聊以自娱,当你有了以阅读等兴趣组成的多元世界,你就会永远立于不败之地。
热爱是读书的最高禀赋。当你发现读书是自身的需要,只有读书才能打发寂寞的时光从而获得心灵的愉悦时,那是读书的最高境界。读书要成为一种自觉和习惯,一生不断领悟读书的乐趣。家中收藏图书的书房,是你心灵快乐旅游的海洋、是你与伟人对话的窗口、是你前进道路上的加油站、是你送给孩子的精神食粮、是你与爱人一生相爱的见证。因为有了热爱,你就无所谓刻苦,因为有了兴趣,你有了不竭的读书动力。在网络如此发达的今天,读书这件事情,对非从事文学专业的人而言,越来越成为一种奢侈。所以读书更多的要从兴趣出发,更自由的是随心所欲,那是寻找内心亲近的灵魂的冲动。孩子的读书兴趣尤其要保护,让孩子的阅读从功利的应试教育下解脱出来,保护孩子那因为“爱”而产生的阅读和写作的兴趣,只要有爱,什么都可以成为学术和职业,既然不知道孩子将来会做什么,那还不如暂且让他坚持按自己的兴趣读书,让孩子读自己感到“好玩”的书,选择所爱,且坚持所爱,一切好玩的东西皆可能成为未来“吃饭的家伙”。
人生需要清醒剂,要使自己保持清醒,唯有读书。当你感到倦怠、不思进取时,读书会令你奋起;当你忘乎所以、傲慢自得时,读书会提醒你谦逊冷静;当你遭遇坎坷、举步维艰时,读书会指点你:“过了今天就是明天”;当你面对诱惑、感到迷惑不解时,读书会告诉你,无欲则刚,只有一身正气,方能固守清白!)
读书交流活动方案
[活动目标]
1、交流阅读感受,加深对作品的理解。
2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读于合作性阅读的融合。
3、感受作品的魅力,体悟作品的生命诠释。[时间地点]
1、时间:?年?月?日
2、地点:航海楼三楼会议室
3、参加人员:能动zy1401班全体人员 [活动准备]
1、学生阅读图书,完成读书笔记。
2、座位安排:撤去课桌,团做一堂。
3、音乐伴奏 [ 活动过程]
一、明确交流目的,提升交流情感。
一位哲人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想,我有一种思想,我们交流后,就有两种思想(有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想)。今天阅读课,我们开个《智慧背囊》读书交流会,大家相互交流,共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言,毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。
二、明确交流的方法,汇报读书心得
(一)“真情告白”(感悟篇)
1、我想读完这本书后,我们每个人在心中都有或多或少的感悟,对你今后的道路、对你们现在有着一些启示。下面我们进入一个环节:“真情告白”,谈一谈,读了这本书以后,你最大的感悟是什么?
2、学生谈自己的感悟。
3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。
4、学生交流自己的人生格言。
(二)精彩回放(朗读篇)
1、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的环境里呢!下面我们就进入第三个环节:“精彩回放”,在这么多蕴涵哲理的故事里,把你认为最精彩的,读给我们听。
2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听,并适时说说自己的阅读感受。
3、小组交流,小组选出代表,汇报读书心得(给正确、流利表达者所在小队加一颗星;给出色演说者所在队再加一颗星。)
三、“推而广之”(推介篇)
1、我想读书带给我们的收获是很多很多的,我们应该共享,所以下面我们进入最后一个环节“推而广之”。
2、教师与学生分别进行推介。
3、教师向学生推介其他作品。[后语]
没有书香,桃花枉自笑春风; 没有书香,素莲伫波亦凄凉; 没有书香,白露为霜何足吟? 没有书香,瑞雪飘逸难成章 [附读书心得]
布拉格
布拉格的黄昏缓缓燃烧 布拉格的黄昏无可挽回 布拉格的黄昏,比任何一个城市的
都更为漫长
布拉格的黄昏,刺痛了我的心 谁在这时来到桥头伫望 谁就承担了一种命运
谁从深巷或书本中出来,谁就变为游魂 谁碰巧在这时听到教堂钟声,谁就会
死于无地
流亡的人把祖国带在身上 没有祖国,只有一个 从大地的伤口迸放出的黄昏 只有世纪与世纪淤积的血
超越人的一生 没有祖国
祖国已带着它的巨石升向空中 祖国仅为一瞬痛苦的闪耀 祖国在上,在更高更远的地方
压迫你的一生 我将离去,但我仍在那里 布拉格的黄昏会在另一个卡夫卡的
灵魂中展开 布拉格的黄昏永不完成 布拉格的黄昏骤然死去—— 如你眼中的最后一抹光辉 评捷克诗歌《布拉格》
看了这首诗,我觉得我不得不说点什么。
当诗歌用来表达历史、表达一段政治背景,诗歌就已经超越了历史本身。其震憾力与影响力是素描般的历史教科书所无法比拟的。
捷克首都布拉格,一直以来都是一座悲情城市。1968年前苏联的枪声俘虏了一个政权。布拉格从来没有一个纯粹的文学家或作家或诗人,他们总是关注着祖国、关注着命运,对此他们倾注了大量的心血与无穷的期望,他们勇于斗争,他们反抗霸权与贪腐,但这是一场钢笔与子弹的战争,结果本身根本不值得探究。这场战争随着那场“布拉格之春”革命的夭折而结束,他们的热血澎湃也随着被逮捕的国家而流亡。
回到诗歌本身,诗人大量使用了黄昏这一意象。就像一幅油画,诗人先为诗歌铺上了一层红色的底调。主权的黄昏是美妙、浪漫、壮观的,而沦陷的黄昏是 3 血腥、悲壮、凄凉的。“布拉格的黄昏,比任何一个城市的都更为漫长”,此时的漫长是对诗人的一种极度煎熬,由此不难理解为什么“刺痛我的心”。
诗歌总的情感线路是哀伤、悲愤、希望以及永不妥协。“桥头、深巷、书本、教堂”都是和平、安详、与世无争的意象,但要从它们中“走出、贮望或死于无地”,这种牺牲是一种坚定的、大无谓的、矢志不渝的牺牲。“流亡的人把祖国带在身上”,诗人想表达的不是带着祖国一道流亡,而是祖国始终坚定在心中。“没有祖国,只有一个”这个段落用很明显的断句切割来强调后面那“从大地的伤口迸放出的黄昏”,可是这样的黄昏仍旧是祖国的黄昏,祖国仍是第一位的。
诗歌第四段落开首重复了“没有祖国”,在这里或整个作品中,祖国始终都是一个弱者,它不具体、没有主动权,对任何国家而言,祖国都是被人领导、统治与管理的,祖国说到底是一个被动的概念。在这里,祖国是一个无助的弱者!“巨石”意象的应用象征着巨大的压力,“祖国在更高更远的地方痛苦的闪耀”代表祖国终会辉煌,哪怕只是瞬间,因为它是祖国、因为它是祖国、因为它是祖国,所以哪怕只是瞬间的辉煌也值得诗人用一生的时间为此奋斗,或者说诗人即便穷此一生能看到祖国不再沦陷也是一种欣慰,于是有了“压迫你的一生。这一点上与中国诗句“但悲不见九洲同”在一定程度上异曲同工。上面说过,巨石代表巨大的压力,但压力越大反抗的力量就越大,或者激励的力量就越大。我记得米兰.昆德拉在《生命不能承受之轻》中有大概这样一段话:“压迫是生活充实的象征,压迫越大,就越贴近现实。”面对压力、面对现实、奋起反抗,是诗歌背景下所有人必须坚持的事。
“布拉格的黄昏会在另一个卡夫卡的灵魂中展开”,这种信念的坚定是对理想、自由、主权的坚定。“布拉格的黄昏永不完成”,此时的永不完成已不同于作品开头的漫长,这里的永不完成代表革命将会继续,代表人们将会前仆后继。“布拉格的黄昏骤然死去——如你眼中的最后一抹光辉”,现实中没有不尽的黄昏,黑暗降临,黑暗抹去了所有人眼中残留的黄昏的光辉,但是黑暗过后呢?--是黎明!
读《学哲学 用哲学》
《学哲学用哲学》是一部专题摘编,书中文稿大多选自李瑞环同志1981年以来在天津和中央工作期间的有关文章和讲话,内容大到治国方略,小到工程安 电梯、安窗口,几乎包括了国家生活的方方面面:民族、宗教、科教、统战、环保、宣传等等。用心品读,爱不释手,便觉一股清新的气息扑面袭来。身为国家领导人,李瑞环同志并没有板着脸孔说话,而是通过自己的耳闻目染,将马克思主义哲学的基本原理跟几十年的从政经验结合起来,既有别于以前学校所学政治理论的高深艰涩,也不同于一些领导讲话的严肃呆板,而是幽默诙谐,简洁明快,语言生动且逻辑性强,简明又蕴含哲理,读之深受启迪。结合自已的生活、工作颇有感悟。
一、工作要懂点辩证法。《学哲学用哲学》书中多次强调“任何时候,研究任何问题,我们都应该从对立统一中把握事物及其发展过程,坚持辩证法的全面性,避免形而上学的片面性。” 我们地税工作必须时刻牢记:税收与发展、民生息息相关。依法治税与纳税服务的定位在传统的观念中,大多视为对立两面。说到依法治税,就是同“整顿”、“治理”、“检查”、“处罚”等刚性词融为一体;说到纳税服务,就是同“微笑服务”、“优惠”、“减免”、“包容”连在一起。但今天,我们应该认识到,依法治税与纳税服务应该包融在矛盾统一体中体现和谐。依法治税,目的在于营造公平的税收法律环境,其实质本身就是对纳税人最好的服务;而良好的纳税服务在于提高了纳税人的遵从意识,使其成为依法治税的忠实楷模,这是当前践行科学发展观、建设和谐社会的必然要求。
二、工作要多点大局观。《学哲学用哲学》中这样总结:“哲学是明白学、智慧学,学懂了哲学,脑子就灵,眼睛就亮,办法就多;不管什么时候、干什么工作都给你方向、给你思路、给你办法”。这些年来,我们不断地强调工作要抓实抓细、认真谨慎,这当然是好事,但另一个方面却往往被忽视,即工作首先要有大局观。在工作中,我们经常出现这样的问题:就是工作只守着一亩三分地,勤耕细耘,只见树木,不见森林,只懂埋头拉车,不知抬头看路。常常是猛拉着犁走了半天,抬头一看方向不对,只好两眼一抹黑推倒重来。如李瑞环同志所言“或者只抓住了一般性的东西而没有抓住重点,或者只有重点而忘记了全面,或者只看到局部看不到总体,或者只抓住了当前看不到长远,等等”。工作没有大局观,创新意识不足,工作协调统筹推进受到影响,工作效率最终也就上不去。比如,市局今年的工作思路,提出了“一个中心,两条主线,三个载体,四项机制,五个目标”,我们稽查局在落实市局工作部署时确定了“四个一”。这就有 5 了大局,给每个干部指明了方向,提供了展示自我能力的舞台。人的主观能动性是不可穷尽的,工作中有方向、有重点、有措施、有办法、有考核,每个人有“压力、动力”,必然会产生无限的“活力”,很多困难、问题也就能迎刃而解。
三、工作要多讲究点方法。稽查部门直接与纳税人打交道,肩负打击偷逃税的重任。而每个企业、每个个体户都有不同的经营方式、经营特点,况且财务制度多、规定多,用单一的方法去查、去套,容易导致“竹篮打水”。作为稽查工作者,要注重增强工作的预见性、灵活性、可执行性,正如书中指出的,“要善于具体问题具体分析”。工作中只懂就账查账,不懂换位思考,不学会对比分析,不讲求方法技巧,难成大事。当大家面对堆积如山的账本、凭证不知如何下手,或忙活了几天一筹莫展时,兄长般的领导经常给我们打气、分析、对比、指路,顺其行,则大获其归。归根到底这都是方法问题,要具备洞察问题的敏锐眼光。目前,稽查正处理于转换机制的关键时刻,如行业稽查对比分析找问题;稽查“四个一”求规范;审计式底稿求效率;查账软件的学习应用等等。大多是工作方法的转换,这有一个逐渐适应的过程,我想不用多长时间就是一个晴朗的明天。
古人有云:“道通天地有形外,思入风云变态中。”细读《学哲学 用哲学》一书,我们可以感受到作者对马克思主义哲学的深谙,同时我们也可从字里行间体会到作者对马克思主义哲学的深厚情感。在书中,作者写道:“学哲学首先要信哲学。我认为这是一个立场问题、感情问题、信仰问题,也就是为什么学的问题。”在普遍缺乏信仰的当代,这句话无疑有震耳发聩之响。此书让纯粹的殿堂哲学回归于鲜活的现实生活,让读者惊讶地发觉原来高深的理论跟眼前的工作居然如此唇齿相连,这是思维的力量,同时也是信仰的力量,我相信这将使我受用终生。
立足做小事、方可成大业
——感悟《细节决定成败》一书
读毕汪中求先生的《细节决定成败》,不禁击节叫好。感受书中最深刻的二句话:其一“中国决不缺少雄韬伟略的战略家。缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。”其二“中国有13亿人口,不管多么小的问题,只要乘以13亿,那就成为很大的问题”。在书中没 有罗列一大堆晦涩难懂的道理,而是列举了一个个实实在在的例子或至理名言为证,为我们展现了现实生活和工作中易被忽视而又如此重要的点点滴滴。
掩卷暇思,触动心灵,盛赞书中自有黄金屋。细节实质是什么?细节实际上是一种长期的准备,从而获得的一种机遇。细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。只有保持这样的工作标准,你才能注意到问题的细节,你才能做到为使学习工作达到预期的目标而思考细节,才不会为了细节而细节。细节就是一种积累的经验和习惯,关乎人们学习和生活的方方面面。俗话说“海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,方能就其高”,如果因其细、因其小而心不在焉,可能给事业带来巨大的损失:税务稽查工作由于其特殊性,很多工作就落实在一个个细节中,而细节是闪光点,也往往是失误点。这就要求我们时时注意,事事留心,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。如何重视细节,在工作中养成一些良好的习惯,更好地完成税务稽查工作,我觉得应该从如下几点做起:
积极主动,未雨绸缪。“凡事预则立,不预则废”。稽查工作千头万绪,十分繁杂,如果没有积极的态度和超前的谋划准备,很难把工作做好,更谈不上做到位。“积极主动、未雨绸缪”,不仅是思想境界的反映,也是一种工作方法问题。幸运女神总是垂青那些有所准备的人,我们要充分发挥主观能动性,凡事从点滴做起,尽可能把工作干在前头,争取主动。
勇于更新,慎终如始。这是个在辛勤耕耘中积蓄能量、在战胜自我中超越自我的过程,是以恒心和汗水为代价的,也是一个人成长进步的基础和阶梯。税收政策是一门边缘科学,涉及众多领域、知识更新快。任何时候都不能自我满足,不能“吃老本”,必须以终点为起点,坚持不懈地加强学习锻炼、增长才干,做到常学常新、常树常牢。
勤加总结,紧抓落实。这是任何工作的基本功。过去总认为一户案件检查送审通过后就万事大吉,没有对案件中遇到的情况、问题进行深入思考与总结。作为一名税务稽查人员要做到既多谋而善断,从实践中吸收营养、汲取教训、总结经验、指导工作,又要勤勉抓落实,创造性地开展工作,做到事事有回音、件件出成果。
扎实处世,认真做人。“君子坦荡荡,小人常戚戚”,不管做事还是做人,都要脚踏实地,胸怀坦荡。特别对于人际交往而言,大家在一起共事,免不了有性 7 情之差异、见识之不同,甚至出现分歧和摩擦,这都是正常的。关键是要以平和的心态冷静面对,决不可为苟且之事,不可进虚妄之言,不可论人后是非。只有这样,才能弘扬正气,展示自己的人格魅力。
相互欣赏,互为人梯。每个人身上都不乏优点,怕的是缺乏彼此关爱的真情。特别是对待成功人士,永远不要嫉妒,而是要学其所长。从每个成功人士身上学习一点经验,就会成就自我。正如一句美国名言:不相信别人之所以成功,那你永远不会成功。办公室同事之间要“相互欣赏、悦人之长”,以诚待人,以德服人,在充满爱心和信任的环境里共同成长进步。
自我调节,永不放弃。人生不可能一帆风顺,总会遇到这样那样的困难、挫折和压力。衡量一个人的成功潜质,关键要看他在逆境中的表现。没有飞翔的欲望时,连翅膀也会成为累赘。我们不能左右机遇,但可以把握命运;不能预知明天,但可以利用今天;不能样样如意,但可以事事尽心。任何情况下都不能轻言放弃,不能对自己丧失信心。“阳光总在风雨后”,只要在逆境中磨砺心志、克难而上,就会到达成功的彼岸。
享受工作,乐于受命。“工作并快乐着”,是一种境界。要学会愉快地接受各种任务,把工作当成学习提高的过程,并享受高质量完成工作后来之不易的成就感。
细节每天都会遇到,成大业如烹小鲜,小事成就大事,细节成就完美。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平谈,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这就是细节的魅力,让我们做好每一个细节,体会水到渠成后的惊喜。
最新读书交流活动心得体会
当在某些事情上我们有很深的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样就可以总结出具体的经验和想法。应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的最新读书交流活动心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
最新读书交流活动心得体会1古人云:书读百遍,其意自见。可见读书的重要性,常言又道:“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。”这又表达了人们渴望读书,渴望获得知识的愿望。自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。我校本周三组织全校教职工,聆听了各组推荐老师精心准备的读书交流,听后感触颇深,从中也学到了一些新的知识及观点,对自己的帮助很大,让我有也想去读一读这些老师推荐的书籍。
其中金老师推荐的和陈老师推荐的《学生第二》这两本书对我的吸引最大。《上下五千年》通过金老师的生动讲解,跃然纸上,让我们这些对历史感兴趣,但又对其不甚了解的人,过了一把小瘾。其中有的故事惊心动魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味无穷。每个故事中都涌现出了一个叱咤风云的人物,而这些故事对我们都有一定的教育和借鉴作用。
自古至今,胜败系于一念的例子恒河沙数,数不胜数。以史为鉴,以人为鉴————放之四海而皆准的真理。历史中有我们可以借鉴的取之不竭的精华渊源,而现实生活中也有很多我们不可不珍视的真谛。理想本身会赋予生命太多的意义与价值。与其浪费太多生命去积累自己不喜欢的东西,不如花更多的精力去追求理想。
从亘古至今,有太多太多的事情,有的愚蠢,有的睿智,有的充满欢笑,有的却饱含忧伤。我感慨,我赞叹,英雄豪杰在历史画卷上书写浓重的一笔。昨天是一页翻过的历史,今天是一个崭新的起点,明天是一幅宏伟的蓝图。“中华儿女多奇志,敢教日月换新天”。掩卷沉思,泱泱大中华,上下五千年,五千年灿烂的文化,指引我愤然前进,为我将来更好的工作指明了方向,今后更是要多读书,读好书,来充实自己,丰富自己,武装自己。
最新读书交流活动心得体会2在闷热的夏天,我们即将迎来又一个暑假。在期末全面总结的同时,我利用业余时间不断为自己“充电”。做到“四多”:
1、多看本学科的核心刊物,因为它代表本学科的最高、最先进的学术水平,有利于教师把握本学科的前沿动态。
2、多看一些与本学科相关的刊物,如本学科的教育心理学、文化教育、艺术书籍等等。通过多学科新理论、新技术的移植转换成本学科的教育成果。多看本学科有关的专著、教材,因为这些专著和教材具有指导作用。帮助我们教师把握教学方向,俗语说的好,它山之石也能攻玉。
当我打开了那本乳白色封面的《好教育好人生》,拜读后轻轻合上。然而我的心却不能随书页的合拢而平静,我的脑海中仿佛是一片宽阔的海洋,肖川作者在平静的海面上投入一块石头,击起了层层涟漪,向外扩展久久不能平息。而紧紧抓住我的是那一句朴素而却又有粘合力的话语:“真正的教育只能建立在尊重与信任的基础上,建立在宽容和乐观的期待上。真正的教育存在于人与人心灵距离最短的时刻,存在于无言的感动之中。”
这是一本写给“教育者”的书。它的大部分章节都是从教育教学中存在的现象入手,然后分析其弊端,并给出了解决问题的方法,即作者理想中教育。他道出了教育成功的前提,也点明了许多人失败的根源。它像一盏明灯,为我的教育导航。从中找到了不断完善自己的金钥匙。
一、不断反思中能积累智慧人们常说:一个善于思考的人就是一个充满智慧的人。
我想,只要我们回过头来用理性的眼光审视自已,我们就可以透过琐屑和繁杂逐步找到事物的本质规律,就能少走弯路。美国教育心理学家加涅指出,人类有一种特殊的智慧叫“认智策略”,是对内解决问题的智慧。这是一种高级智慧和意识活动,即反思智慧和自我批判意识,这是使人“通向天堂、成为天使”的正确途径。反思就是行为主体对自身既往行为及其相关观念自觉进行异位思考的认识活动。反思不同于一般的回想或回忆。美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的的知识。
我知道了这样一个道理,成长=经验+反思。所以,在平时的工作中,我都有能进行很好的反思,总结工作中的得失,让反思成为一种习惯。就如肖川教授所说“用真诚的文字,将平淡如水的岁月定格为永恒”,让生命在习惯的累积中愈发凝重与雅致。古人说:“汝果欲写诗,功夫在诗外”。我想,肖川教授的文字及其所承载的思想对我们的影响也远在“教育”之外。
最新读书心得体会交流活动方案 读书心得交流活动总结实用(4篇)
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