读后感是我们对书籍中的情节、人物、主题等方面的把握和思考。想要写一篇较为完美的读后感,首先要对书中的内容有一个深入的理解。接下来是一些经典的读后感案例,希望对大家写作有所启发。
这几天,老师让我们共读《草房子》,作者曹文轩把它写得栩栩如生。
《草房子》讲了很多有趣的故事,如:细马、白雀(一)、(二)、药寮。他们这几个篇章(包括所有的篇章)都是围绕桑桑和与他接触过的人写的。
其中最有意思的要数红门(一)、(二)和药寮了!
红门讲了:杜小康家破产了,杜小康一天到处向别人借钱为父亲治病。一天他们家那历史悠久,引以为豪的“红门”被拆掉了,杜小康从此变得消沉了,直到有一天,他的父亲身体好了起来,杜小康经历了一年的历练,终于又让他们家变成了当地的首富。
“药寮”主要讲了:主人公桑桑得了重病,这种病可能无法医治,于是,桑桑的父亲—桑乔开始往各种名医院、高人的家里跑。结果都一样,桑桑得的是绝症,无法医治。几番周折,他们父子俩最终回到了油麻地,桑桑的老师温幼菊带着桑桑整夜到她的“药寮”谈心。直到桑乔找到了一位世外高人,治好了桑桑的病,故事到这里就圆满结束了。
这两个故事让我明白了,任何人的生活都不是一帆风顺的,会遇到许多困难和挫折,但我们要积极面对树立自信心,勇往直前,百折不挠地勤奋努力,想尽千方百计,克服一切困难,美好的生活一定是属于我们的。
我至今仍是一个很有小孩缘的人,兄弟们经常可以看见有一群孩子跟着我,好像自己就是他们的孩子王一般。可向我这么一米八的个子,站在孩子群中,谁看了都会笑,笑的人多了,自己也罢慢慢的就习惯了。于是,自己直至今日,仍然相信头顶上的那一片蓝天,有一半是属于我,属于我那亲爱的童年的。
我对上个世纪孩子们的想象,是源于自己的父亲。父亲小时候自然是十分淘气的,捉弄同学,偷人家的糖果的事他都干过。只是那时家中是穷到几乎揭不开锅了,日子过得没有主人公桑桑那般好。。
记得书中写过这么一段——。
‘桑桑指着很远处的一个似有似无的黑点:“她回家了。”
“你没有留她?”
桑桑站在那儿不动,朝大雪中那个向前慢慢蠕动的黑点看着——整个雪野上,就那么一个黑点。
桑桑的母亲在桑桑的后脑勺上打了一巴掌:“你八成是欺负她了。”
桑桑突然哭起来:“我没有欺负她,我没有欺负她……”扭头往家走去。’。
前年冬天,突然在院子里碰见她,于是一个陡起的记忆猛然闯入脑海。
小时候和她在一个院子里,也同样是在冬天。她突然闯入老屋阳台上的那个窗口,朝我一笑。现在想起来,那笑还是那么的甜,朦朦胧胧的伏在脑海中,又浓浓的糊在心头。我不知道,那是否是一种偶然,但从那以后,每天只要趴在那里,便都能见到她,就为看她那一笑。
有段时间曾想着,上去和她搭上几句话,却不知道怎么去说才好,等到突然发现她走过去了,却又有些无以言表的后悔了;有时甚至想着,能像文中的桑桑一样,在她受欺负时,能充当一回所谓的英雄——手中拿着把刀,虎视眈眈的对面的人。即使不是真打,但遮掩的形象也十分有气势,看起来也是很有一个男子汉的味道的。可想着想着,便会不知不觉地笑起来,想:算了吧,晚成,这样做太傻了,况且,哪有那样的机会啊。可每次沉浸在想象中,总有一种不知从何而来的满足与激动,就好像她真地在我眼前一样,但那终究是十分朦胧的,甚至十分脆弱。可自己每次都会坐在那,保持着一个动作,呆呆的望着前方,傻傻地笑着,把自己完全融进了想象中,外人看来好像是疯子一样。
我想,很多家长是不理解这些“胡思乱想”的,他们宁愿让孩子们去学英语,也不要我们耗费时间在这里愣神。
作者在代跋中这样写到:今天的孩子们无论是在心理上还是在生理上,都与昨天的孩子甚至未来的孩子没有什么根本上的区别。那种对于这个世界的坦诚,好奇是永远不会改变的,也永远是那么的浓,永远不会因岁月流逝而渐渐的淡化。
是的,我们拥有同样纯真,热情的童心,我们一样对这个世界充满疑惑。只是如今的社会影响了我们太多太多,有些时候,似乎已经不再像一个小孩子了。
书中所写到的和伙伴们坐在草房子上的情景,或许已经不会再出现在我们眼前了。每个人都会有步入社会的那一天,就像文中的桑桑一样,也终究会上初中,离开油麻地,离开那陪伴了他十几年的草房子。而在这个时候,那份本属于我们的童年,也总会向那远去的白鸽一般,消失在日落的余晖中,消失在我们的脚下。也许,童年真的不是永恒,但我们总应该有颗童心,在纷繁复杂的现代社会中支持我们清醒、稳健的走向前方,也为了未来,我们的孩子。
妈妈给我买过很多书,在这些书中我最爱看的便是《草房子》了。里面的人物有桑桑、纸月、秃鹤、白雀、秦大奶奶、杜小康、细马等人,他们中间发生了很多有趣的故事。
这本书里我最喜欢的人物是秃鹤,所以在这里我来跟你分享一些关于他的故事吧!在一个村子里,有一个小男孩他的名字叫陆鹤,因为他有是秃头,所以大家都叫他秃鹤。秃鹤在读三年级之前,都没太在意他的那个秃头,同学想摸就摸。但是,到了三年级他便不想让别人随便摸他的秃头了。有一次,区里要举行会操比赛,蒋一轮老师不让秃鹤参加,可是他非要参加。蒋一轮老师看他如此坚持,也只好让他参加了。会操刚开始时,油麻地小学一切正常。过了一会儿,秃鹤把头一甩,帽子飞了,他的秃头吸引了大家的注意,喧闹声盖过了指挥小女孩的声音,油麻地小学一下就乱起来了。还有一次油麻地小学要参加汇演,在彩排前,所有人都准备的非常好,但是到了彩排那一天,蒋一轮老师发现一个问题,他们选的那个戏里,连长是个秃子。可是,演连长的`柳三不愿剃光头,大家都急坏了。这时秃鹤主动要演这个角色,大家都同意了。最后油麻地小学以出色的表演夺得了冠军。从这里可以看出秃鹤并不坏,还很乐于助人。
假如我们班也有一个像秃鹤一样的同学,我可能出于好奇或者调皮也会去摸他的头。但是我会对他很好,与他做朋友,跟他一起玩,帮他一起学习,不会因为他的秃头而歧视他。因为不能一个人的相貌,而否定这个人的才华。
从这本书中我知道,生活中被别人欺负时,要坚强正确对待,不能因此而自卑。还要在别人需要帮助时,帮助别人。因为赠人玫瑰,手有余香。与朋友一起学习、一起进步是很快乐的事。
夕阳西下,我慢慢的合上了这本书,细细的回味里面的内容。
他们之间的故事看似平常,但又催人泪下、撼动人心。
当秃鹤主动提出要演一部戏的男主角时;当秦大奶奶舍身去掏掉进河里的南瓜时;当杜小康在似乎不可能发生的事的面前毅然决定继续干下去时;当细马把邱二爷、邱二妈叫成爸爸妈妈时;当温幼菊多次对桑桑说出那个充满动力的字眼:“别怕!”时……我被深深地感动了。又时我似乎还认为,在这么艰苦、充满坎坷的事情面前做出那样伟大的举动,是常人所不能拥有的品质。他们在我心目中的地位直达高空,使我做什么事都能像他们一样坚定不移,去体会生活的点点滴滴。
月上西楼,手中的《草房子》也终于被我翻到了最后一页。哈,真过瘾!我捧着书,满足地咽了一口唾沫。粉色的窗帘被风悠悠吹着,轻轻拂过书桌,桌前的我静静地看着手中的这本书回味无穷。
不止一次看这本书了,每每读起它,就像是一位魔法师深深地吸引了我,带给我不一样的感受,书中勇敢的桑桑,坚强的陆鹤、文静的纸月……我已经将他们视为知己,是他们带着我走进了那片金灿灿的草房子,感受那瓦蓝瓦蓝的天,那雪白如絮的云还有那个充满了温暖和幸福的地方。
陆鹤,一个我一辈子都忘不了的男孩,并不是因为他那怪异的外表和那个别致的外号“秃鹤”。而是他那种人格魅力深深打动着我,触到了我内心深处最柔软的地方。每个人一开始因为他的长相都嘲笑他,不愿意和他做朋友,有的甚至不愿意正眼看他。或许他就是活在别人鄙夷的目光中。
在一次演出比赛中,有一个角色需要秃子来演,他不计较别人对他的蔑视,在大家决定放弃这部戏的时候,毛遂自荐,在他不懈的努力下,终于得到了大家的肯定。也正是这次比赛,让大家彻底看到了他与众不同的一面。没错!谁说秃子就不能有尊严!谁说秃子就不能没有自信!我已经深深对他折服。
看到他,我不禁想起了生活中的自己,不觉耳根有点红热。那年暑假,我们一家人去三亚旅游。飞机刚一落地我就看到了无边无际的大海,这可是我第一次看海,不禁想快快投入到大海的怀抱中去。于是,我迫不及待地换好泳装,拉着妈妈的手奔向了海边。可是当我站在凉凉的海水里,听着浪花一阵阵拍打着沙滩的响声,我的心里又有点害怕。刚才的兴奋劲荡然无存,总觉得无形中有谁想把我拉下水,要知道,以前我都是在泳池里游的,可没有见识过这海浪的汹涌。
妈妈看出了我的小心思,就给我租了个游泳圈,还一个劲儿地鼓励我不要害怕。我紧紧地抱住泳圈,慢慢地沉到水中,双脚使劲划动着,可是怎么也游不出去。这时一个大浪打来,我还来不及抓住妈妈就被浪头打下了水,心里一害怕,嘴里灌进了一口又苦又咸的海水。当我被妈妈抱到岸边时,“哇”的一声大哭出来,嘴里还不停喊着:“我再也不要下水了,我不要游了!”妈妈拼命地安慰我,鼓励我,“孩子,不能被困难吓倒。”“在哪里摔倒就从哪里爬起。”“应该勇敢点嘛!你要相信自己,你能行!”可当时是不管妈妈怎么说,我始终不肯再下水去游了。
现在想来,确实是因为当时的自己太胆小,始终未能跨出一步,自己在面对困难时,就是缺少了秃鹤那一份坚持,那一份勇气。“或许,我应该面对!”这是秃鹤这个少年教给我的。这次暑假我跟随妈妈去了泰国普吉岛,岛屿四周就是浩瀚的大海,走在沙滩上,几年前的经历依旧在眼前,但我想我不会这么做了,因为我的耳畔又响起秃鹤的话“或许,我应该面对!”,于是我毫不犹豫跳进大海中,与大海尽情拥抱,与海浪尽情戏耍,捡起一枚金灿灿的海贝,聆听海螺带来的大海的呼唤……这些都是几年前所未曾感受到的。
杜小康,这个书中最富裕人家的儿子。最高傲和成绩最好的学生。在自己的人生之花正欲骄傲的开放之际,他的父亲做生意赔了,家道从此中落。
人影有多落寞?你能想象在读书的年龄舍掉书本和亲人去放鸭需要耐得住多大的寂寞?
耐得住寂寞这是杜小康给我的启示,也是他长大成熟的代价和迈向成熟的筹码。
前一段时间,我读完了《草房子》这本书,其主要内容是桑桑、秃鹤、纸月、杜小康等几个少年难忘的小学生活。
在《草房子》这本书中,我最喜欢的人物是桑桑,桑桑是这本书的小主人公。他调皮、捣蛋,但却赢得了油麻地人们的喜爱,这又是为什么呢?这是因为,当纸月被别人欺负时,桑桑勇敢的保护纸月,他的勇气令我钦佩;当秦大奶奶孤单的时候,是他陪在秦大奶奶的身边,使她不再孤单寂寞。桑桑帮助过的人数不胜数,桑桑还是一个善良、勇敢、活泼、可爱的男孩,所以这就是油麻地人们喜欢他的原因。
纸月,一个内向的女孩,她字写得特别好,而且成绩也很棒。杜小康曾是油麻地最富有的人。有一次他父亲做生意亏了,从此家道中落,杜小康也就退学了。但是他没有被困难压倒,而是重新挑起生活的重担。
能读到的也多是随时代而销的“物质品”
孩子们正在走进一个读书的时代。
又有好的指点老师。
读书读得都是上上之品。
曾经错以为孩子的书与我们大人的书绝对的不等同。
而让自己错失了这个读好书的捷径。
书读进我们自己的心里,
内心深处慢慢积攒。
慢慢体会。
慢慢受用。
余生。
我愿一直与书相伴。
清风徐来。
凌发不乱。
空瑕里我也跟读。
但没想过和儿子同读。
他读他的。
我读我的。
不想用大人的思维去干扰单纯的孩子。
儿子会说他喜欢桑桑。
却不喜欢。
单纯的像株嫩草。
曹文轩这本《草房子》远比《细米》《青铜葵花》要多层和深奥。
是一本多个角度。
多个人生层面的小故事集锦。
有些故事对于这么小这么纯良的孩子。
可能未必能读出作者的那份心意和这个世界的无奈与苍凉。
蒋一轮和白雀的爱情。
大红门的盛衰和小主人杜小康。
这些只有走过多少人生岁月的我们才会有真切的体会吧。
残酷的现实。
我不忍心让孩子过早的接触。
孩子爱读的也是他们的日子。
桑桑在杜小康的指导下围着草垛一次次跌倒一次次扶起。
最终跨上自行车飞驰在风里。
这才是孩子的高傲。
还有秦大奶奶的鸡鸭鹅侵入教室大闹课堂教学的生动画面。
孩子该有那样天真的回忆。
一本书。
不同年龄。
不同体会……。
在这个特殊的寒假中,疫情的意外到来,让我只能呆在家中、足不出户。学习之余,我只好以看书、练字来填充生活。今天,我依旧走到书架前去挑书本。无意间,我的目光扫到了书架的一个角落,那里摆放着一本陈旧的书。我轻轻地捧起,只见《草房子》三个字映入眼帘。随后,我翻开书本,开始细细品读。
《草房子》的作者曹文轩用细腻朴素的语言,为我们描绘了一幅百看不厌的江南水墨画:金色的草房子、苦苦的艾叶、广阔无垠的芦苇丛……这就是油麻地。那里生活着一群勤劳快活的人们:聪明调皮的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康,柔弱文静的纸月和一直守着油麻地的秦大奶奶。这本书一共有九个章节,写的'是男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、永生难忘的学习时光,同时也经历了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事。
主人公桑桑淘气顽皮,经常以捉弄别人为乐,大部分人都认为他是一个桀骜不驯的野孩子。可谁又能料到,原本活泼开朗的桑桑最后却得了鼠疮。身为油麻地小学的校长——桑乔,也就是桑桑的父亲,为了儿子的健康,他不惜抛开视之如命的教育工作,带着桑桑四处求医问药。虽然一路上遇到了不少困难和阻碍,但桑乔并不气馁,仍然为桑桑的病到处奔波。桑桑从大人们的言谈举止中,也意识到了自己病情的严重,甚至在鬼门关前徘徊过。在死亡体验中,他领略到了生命的真谛,慢慢开始学会关爱体贴他人。
看完《草房子》这本书,我的内心久久无法平静。曹文轩在书中塑造了几个深刻的人物形象,他们的人生虽然充满了坎坷,但他们仍然坚强地面对,迎接各种挑战。是啊,每个人的一生十有八九都是不如意的,但只要我们满怀信心、微笑着去面对,困难都是暂时的。
草房子读后感380(实用9篇)
文件夹