高考工作会议主持词实用
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
对于我们高中教师来说,高考是一个永恒的话题,也是一个沉重的话题。学生的要求,家长的期望,社会的评论就像一座座山一样压在我们的心坎上。但是,我们没有退路,我们也没有理由退缩和不负责任,我们只能选择奋斗,选择拼搏。今天我们在这里召开高考备考动员大会,目的是希望在座的全体学校领导和老师立即行动起来,责任到位,目标明确,早作准备,通过群策群力和竭尽所能,力争今年的高考取得大丰收。
下面,我就四个方面谈点今年高考备考的认识、看法和建议:
每位高中教师都要找准我县高中教育在全市的位置,然后再找你在学校和年级的位置。从我县近两年的高考成绩来看,并不理想,考上重点大学的学生所占比例不多,北大、清华生没有突破。特别是兴安中学,高考成绩较往年有所下滑。以至学生家长对学校管理置疑,导致生源流失,特别是尖子生流失较大,许多家长舍近求远,把孩子送到桂林甚至是外地去学习、备考。
我县高中教育曾经辉煌过,高考成绩在全区都享有盛名,许多外地学生都慕名而来就读。如今的反差值得我们深思。一是反思我县高中教育的光荣传统有多少保持和发扬了。教师所要具备的艰苦奋斗、谦虚谨慎、严谨务实的作风是否还存在;二是反思学校是否是一个干事创业,团结奋斗的集体。去年,我们县中学校长通过公选聘任,我们的校长在众多的应聘者中脱颖而出,这说明,我们的管理者智慧不容置疑,关键是我们的整个班子是否团结一心,同心同德为学校。三是反思自己主观上还有多少不足,多找问题和症结。学校要教育教师不要抱怨学生、不要抱怨领导、不要抱怨待遇。要多找自身亮点和长处,要有永不言败、永不放弃、永不摆客观的决心和斗志。学校在对学生进行心理疏导的同时,同样要对教师进行疏导;在激发学生理想的同时,要激发教师争当备考高手的理想;在对学生查缺补漏的同时,要对教师工作方法进行查缺补漏。
通过反思,我认为高中教育要想出成绩、出亮点,关键要抓好作风建设问题,这是前提,也是保障。目前,我县部分校领导班子及教师缺乏危机感和责任心,缺乏艰苦创业的事业心。为此,要打好高考的翻身仗,首先得整顿作风建设。一是要强化危机意识,不要认为学生考得好不好与自己无关,反正自己的工资照样拿,也不会有学生家长把自己赶出学校。今年,我个人有个不成熟的想法,就是在教师队伍中也开展满意度调查,调查对象为学生、家长、校班子。对在满意度调查中不尽职履责的教师将在全县范围内通报,并进行诫勉谈话,对很不满意的教师实行待岗。二是要强化责任意识,确保质量大翻身。高考的标准就是社会对人才的主流要求的直观体现。高考质量在一定程度上反映了人才的培养质量。质量是生命、是形象、是地位、也是价值,没有质量一切无从谈起。谁的高考成绩好,谁的招生形势就乐观。追求高考质量是人民群众根本利益的体现,追求高考成功是人民群众对子女的希望所在,是人民群众对全县教育满意不满意的根本所在,都说金杯银杯,都不如老百姓的口碑,只要我们做好了,老百姓是认可的。三是强化创业意识,确保工作创一流。学校领导要有创一流的管理理念,要敢为人先,要有创新的管理办法,做到与现代化教育管理模式接轨。领导之间要讲团结、不要分裂;要自信,不要气馁;要大度,不要猜凝;要爱校,不要误业。四是要强化安全意识,确保校园更和谐。
要进一步提高教学质量,必须走改革之路。通过教学改革,努力提高课堂效率,使不同层次的学生都能够得到充分的、快速的,全面的提高。我曾经也是一名教师,我对提高教学质量谈点粗浅的看法,如果有讲得不到位的地方,还请大家给予指正。
1、讲究课堂教学效率。课堂教学是教育教学的主阵地,是实施课程计划的核心,是实现教学改革的关键性环节。因此,我们在注入新理论指导的同时,要正确处理好教与学的互动关系、传承与创新的关系、即时效益与终极目标的关系、教学改革实践与教学理论发展的关系。鼓励教师课堂改革,有效激发学生学习的情趣,培养学生良好地学习习惯和创新意识。
2、讲究教学管理办法。教学质量的提高是通过有效的管理办法来实现的。首先,校长不仅要抓管理,更要集中精力抓教学,要从整体上研究高考应对策略,在战略上给予定位决策。要通过深入课堂听、评课,引领课堂教学改革;其次是创新教学目标管理,科学严谨地制定目标,分解目标,有利于调动教师参考教学管理的积极性和主动性。有利于增强教学的针对性,提高教学的实效性。
3、要注重学习方式引导。学校一切目标的实现,最终体现在学生的发展与进步上。我们要牢固树立全新的学生观,面向全体学生,为他们的德、智、体、美、劳及各学科全面发展创造相应地条件,尊重学生身心发展特点和教育规律,使学生积极主动地得到发展。要尽可能地加强对学生学习方法的引导,帮助他们懂学习、会学生,在高考中赢取最大收获。
4、要加大教师队伍培养力度。高素质的教师群体是高质量教育的一个重要条件,师高才能弟子强,名师才能造就名校,因此,学校要大力加强教师队伍建设,培养一批有能力、有水平教师担任高三任课教师,这样才能为提高全县教学质量奠定坚实的师资基础。县人民政府也将对在今年高考中取得优异成绩的教师给予重奖。
5、要增强高三年级组管理实力。学校领导班子要集思广益,正确决策,靠前指挥,重点加强高三备考的指导工作。首先是要统一思想,形成工作合力;二是要密切关注高三的发展,深入了解高三情况,及时研究和解决出现的问题,做到靠前指挥,为高考冲刺做好充分准备。
今天这次高中工作会议,可以说既是一次经验交流会,也是一次动员会,对我县备战20xx年高考具有十分重要的意义。刚才,各校校长汇报了各校今年备考情况,建立同志就做好高考备考工作讲了重要意见,很全面、也很具体。希望大家认真学习领会,全力抓好落实。下面,就做好今年我县的高考备考工作,我再强调以下几点。
高考对于家庭是希望,对于学生是前途,高考也是群众、社会评价教育的重要标尺。近几年来,教育局和各校干部师生牢固树立全面协调发展、高三优先发展、高考优先推进的理念,凝聚全部智慧,倾注全部心力,高考成绩呈上升趋势,虽高考报名人数逐年递减,但二批本科以上上线数逐年递增(20xx年1310人;20xx年1347人;20xx年1496人;20xx年1575人),尤其是20xx年,全县二批本科以上上线率达到42%,(两年来,上线率均以每年9个百分点递增),居全市第二位,实现了以高考为标志的基础教育争先晋位目标。
面对来之不易的成绩,我们在乐观的同时,也要清醒的认识到,今年报名人数为3604人,较去年减少了160人,基数比在全市已呈现出劣势,形势非常严峻。高考工作需要艰苦的付出、艰辛的拼搏、卓绝的努力,但更需要睿智的头脑、科学的策略、良好的心态。因此,教育局和高中各校一定要站在全市高考大格局的高度,认真分析我县高考面临的问题形势与机遇,更加深入地剖析自己,查找不足,汲取经验,全力做好高考复习工作,以积极乐观的心态和坚韧顽强的毅力、干劲打好今年高考攻坚战,逐步实现高考强县的目标。
高考工作心态决定状态,状态决定成败。过来,“发扬传统、体现特色、错位发展”是我县三所高中发展的总体思路和方向。三所高中在办学模式方面都进行了积极探索,各校在发扬传统的基础上,逐渐走出了一条特色立校的发展之路,并初步形成了较为鲜明的办学风格。对于高中备考工作,各学校也都有自身的好经验、好做法。我想强调的是,高考备考工作已经进入了冲刺阶段。在这关键时期,如何在有限的时间内最大限度地提升高考质量,是我们应该深入研究和解决的首要问题。教育局和各学校领导班子要集思广益,充分发挥集体的智慧和力量,研究制定工作措施,加强对高考备考工作的管理和指导,统筹推进高考备考各项工作有序开展。大家要静下心思,扑下身子,深入学校,深入班级了解情况,查找问题,积极研究制定解决问题的方法措施。要把工作重点放在教育教学及管理的研究上,放在高考信息和命题的预测上,放在师生状态和心态的调整上,多协调,勤沟通,确保高三备考工作高效、有序开展。
高考备考是一项系统工程,要做好高考备考工作,必须发挥集体的智慧,发扬团队精神。在此,我强调三个方面。
一要努力形成高考备考工作合力。
在各项工作中,三所高中既要有竞争,又要有协作。只有这样,我们才能取长补短、共同提高。在学校管理、教育教学上,我们要充分发挥比、学、赶、帮、超的精神,敢为人先、事争一流;在资源、信息等方面,特别是在高考备考工作中,我们必须讲团结、讲合作,加强联系,搞好沟通,实现资源共享、优势互补。俗话说“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高”、“一花独放不是春,百花齐放春满园”,我相信大家对这两句话应该有深刻的认识。总之,大家要提高认识,牢固树立全县一盘棋的思想,进一步建立健全合作与交流机制,畅通信息交流渠道,实现政策共知、信息共晓、资源共享、成果共用,形成我县高考备考工作合力。
二要做好服务保障工作。
高考备考需要一个和谐、安宁的环境。各高中要牢固树立“服务也是备考”的意识,细化措施,落实责任,努力为高三师生备考创造良好的环境。要从制度、资金、人力上向高三倾斜,以高三师生满意为目标,全力做好高考备考后勤保障工作,安排好高三师生的吃、住、行,保证师生能够吃的好、睡的香,营养充足、精力充沛,以良好的精神状态备考。要排除校内、外一切干扰因素,营造良好的学习、生活环境,让师生能够安心、舒适、全身心的进行备考。
三要努力营造良好的社会环境。
教育局要结合宣传部门,充分发挥广播、电视、网络等媒体的作用,创新形式、拓宽渠道,加强对高考备考工作的宣传,让社会各界了解我县的备考情况,最大限度地赢得社会各界的理解和支持。各高中也要从大局出发,抓住时机,适时召开行风监督员会议、家长座谈会和家长开放日等活动,积极主动的向社会各界宣传高考形势和学校的备考情况,让考生家长了解备考情况、支持备考工作,努力为高考备考创造良好的社会环境。
同志们,高考关系到考生的前途和命运,承载着家庭的梦想和希望。随着高考的日益临近,大家肩上的担子也愈加沉重。希望大家振奋精神,放下包袱,鼓足干劲,拼搏进取,为提高20xx年高考质量、再创我县教育事业的新辉煌努力工作!
谢谢大家!
你们好!
漫漫高考备战路,已到终点;十二年寒窗苦读,即将结果。首先,向完成高中学业的20xx届1068名毕业生同学们表示热烈祝贺,为你们即将奔赴考场送上最美好的祝福!向为你们的成长倾注了热情和智慧的班主任、任课教师、职员工人表示衷心的感谢!
同学们,三年的高中生活,一千多个日夜,弹指一挥间,一切都显得那么匆忙。三年前,你们满怀期待和憧憬,融入到恩施高中这个和谐而温馨的大家庭。三年来,你们以坚忍不拔的毅力,铸就了优秀的品质和顽强的意志;三年来,你们昂扬青春,健康成长;三年来,你们与学校生息相关,荣辱与共。三年的风雨兼程,三年的意志磨练,三年的创新求索,三年的奋进拼搏,你们在恩施高中发展史上写下了光辉灿烂的一页。
同学们,为了理想,你们一路跋涉,大浪淘沙,千锤百炼,宽广铺垫,厚重积累,已经做好了迎接高考的充分准备,但决胜高考,最重要的是保持良好的心态和自信心。古代有这样一个发人深省的故事:一个博弈者用瓦盆作赌注,他的技艺发挥得淋漓尽致,而他拿黄金作赌注时就大失水准。哲学家庄子称之为“外重者内拙”。就是说当一个人外部承载着过重的压力时,他的内心就会变得无比笨拙,意乱神迷,难以控制把握好自己。这个故事告诉我们,高考其实就是七分水平,三分心理。俗话说:“平常心,赛黄金。”此时,你的心态、耐受力、坚韧度比你的智力更重要,更“伟大”。所以,步入考场,一定要沉着、冷静,以平常心态,正确对待得失胜负;把高考看成一种机会,以一种珍惜的心情对付它,坚信“一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生,浪花不是大海的全部,高考也不是人生的全部”这个道理,轻装上阵,心态良好,这样你就会做得更好,你就会创造奇迹。
祝愿大家满怀豪情,淡定自然,拥抱高考,走向凯旋!
下午好!
今天,我一个才疏学浅的普通英语教师能在这个庄重的高考备考动员大会上作为教师代表发言,心情特别激动,同时也感觉到压力很大和不安。
首先,在教学上研究新课标,研究新考卷,研究学生特点和基础;把握高考方向,兢兢业业,全心教学,精心落实复习计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容,不断提高自身复习备考的教学教研水平,让学生学得扎实,考出成绩!
再者,在课堂上以新课标为理念,以自主合作探究的教学模式实施教学,突出新教材的主干知识,发挥教师的引导作用,突出学生的梳理总结能力,课堂效果落实到具体的学生身上。
最后,与本组的老师和本班的老师精诚团结,通力合作,为学生营造出安静祥和的学习环境。关心学生的身心健康,充分调动全体学生学习积极性、主动性,尤其要挖掘学生的学习潜能,提高他们的学习能力和心理品质。
我们明白:我们肩上承载的不仅仅是个人得失,而是承载着我们一中的生存与发展。在通往高考的路上,我们秉承一中的光荣传统,让学生成才,让家长放心,让社会满意,实现我们“冲出南三县,挤进北三县”的目标,让六月的辉煌在20xx年继续延续。
各位同学:大家好!
今天,离x年高考还剩不到九个月的时间。此时,我们在这里隆重举行x年高考复习动员会,这是圆我们青春梦想的动员令,也是扬我们人生志气的进军号!高考,是决定人生道路的分水岭,是拼搏人生的首座雄关。为了这次高考,我们历炼、准备了整整20xx年。12个春秋,我们流了多少汗水,花了多少精力,为的就是在高考中取得辉煌成绩。现在,离20xx年期盼的高考时刻仅剩下不到9个月了,学校想借这个动员会,让我们全体高三学生统一思想,明确目标,脚踏实地,讲求方法,提高效率,为x年高考取得优异成绩而努力拼搏,为我们的高中生活画上一个圆满的句号。
下面我讲两个方面的问题,告诉大家三句话。
一、x届高考的形势分析
x年,有很多对我们十分有利的形势,一是一本的招生人数继续扩大,比如像今年只有部分专业是一本的院校明年将升级为一本,像湖北师范学院将升级为湖北师范大学;另外,部分专科院校将升级为本科,像郧阳师专将升级为汉江师范学院,这些对我们特别有利。二是有一支优秀的备考团队。本届高三教师是一支特别能战斗、特别能吃苦、特别能奉献的优秀队伍,在过去的20xx年、20xx年创造了辉煌,20xx年,应届一本上线75人,位居六县市之首,20xx年,在生源相对不好的情况下,应届一本上线居全市第三,其中理科第一名是全市第二名。三是我们本届学生应届生生源相对较好,而且从高一入学到现在,我们的成绩可以说一步一个脚印,稳步提高。20xx年我校取得了令人刮目相看的成绩,因此作为我们就更没有理由不取得更好的成绩。四是目前我们高三级的教育教学工作势头良好,基本上呈现出了教风严谨、学风浓厚的态势。
二、目前我们学生中存在的问题
1、学习目标仍不明确。目前仍有不少学生学习缺乏内在动力,一个很重要的原因是我们缺乏远大理想,没有明确的学习目标,我们对于未来似乎没有明确的考虑,没有明确的方向感。对于我们这些经济文化欠发达地区的学生来说,我们应该为改变家庭面貌而努力,应该为摆脱贫穷和落后,为报答父母的养育之恩而努力,应该为追求一种高质量的生活而奋斗。
2、学习时间没有抓紧。首先是课堂时间没有抓住,在我们中间,课前准备不充分,心不到、眼不到、手不到,无所事事,打瞌睡的同学大有人在,最重要的课堂学习时间常常被我们白白浪费掉了;其次是正常的自习时间我们没有抓住,试问,我们有多少同学能在正常的自习时间保质保量做完绝大多数学科的作业,实际上,在正常的自习时间内,我们好多同学学习任务拖欠十分严重。第三,好多边角余料时间我们也没有利用好,比如早读、晚读时间,晚睡前的时间,周日的大好时光等等。特别遗憾的是,每周的礼拜天早晨和下午,几乎看不到我们的学生在校园内、教室里勤奋苦读的场景。爱因斯坦说过,“人的差异就在于业余时间”,这句话确实需要同学们好好思量。
3、学习计划没有落实。“凡事预则立,不欲则废”。同学们可以扪心自问,你对你的每一块学习时间有设计吗?第一节晚自习你一定要完成哪些任务你清楚吗?你有没有写在纸上、落实在行动中的计划?如果没有,那你的学习一定是漫无目的、七零八散、高耗低效的行为。
4、学校纪律未能遵守。严格科学的规章制度是为我们高效学习保驾护航的,大家应该自觉遵守。但实际上,我们好多同学对这个问题认识不清,同学们可以仔细观察你身边的同学,看看带手机的同学有几个是成绩优异的,看看抽烟的同学想过什么瘾,看看有不良交往的同学有几个把心思放在学习上了。凡此种种,只能说明一个道理,那就是,严明的纪律是搞好学习的保证。所以,要想在高考中有所作为,就必须严格遵守学校的规章制度。在此我也郑重声明,学校将不遗余力地把严格管理、勤跟紧抓作为一条基本的高考复习经验坚持下去,对屡不遵守学校纪律的高三同学要严肃处理,决不能因为个别学生影响学校整体的高考复习秩序,即便是在高考复习的最后时刻也要这样。(如有学生动不动不参加考试等等)
三、告诉大家几句话
(一)志当存高远,信心要十足
有一句很经典的广告词“心有多大,舞台就有多大”,还有一句古话是“欲的其上者,必得其中;欲得其中者,必得其下。”,都讲的是我们的高考目标一定要高远。在自己的基础上,适当提高,如果在过程中目标过低,则不利于自己激发自己的潜能。我侄儿今年郧阳中学毕业,当然他多年中考在全县是15名,于是在高一时他就给自己定下了考北大的目标,这样在很多同龄人在假期疯玩的时候,他能把自己关在家里学习。今年高考他返发挥的不是很理想。只考了580多分。但他还是被四川大学录取了。试想如果他的目标不是考一本的重点,他能上川大吗?同时,面对高考,要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。一个人无论干什么事都要有坚定的自信心。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。”孙浩在他的《自信的力量》一书中说:“自信是一种激励自已奋发进取的心理素质,是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观情绪,是一种战胜自已告别自卑的灵丹妙药”。面对高考,每个同学都要努力克服畏难和消极情绪,牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,要有“别人行,我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气,才会在高考复习中,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。当然这种自信和志气,并不是心灵空虚者的狂妄,也不是毫无根据的自以为是和盲目乐观,而是建立在勤奋拼搏基础上的守望,是基于对自已客观评价,对形势清醒认识之上所激发出来的热情和干劲。
(二)行动要务实,练习要到位
在这备考的关键阶段,我们有好多知识要学习,好多缺漏要弥补,好多方法待掌握,好多能力待提高。面对时间紧任务重的现状,我们决不可急躁、马虎、大意、随便。而应根据高考要求,高考试题特点,脚踏实地认真细致地去攻克一个个知识堡垒,趟过一条条能力险滩。高考试题的特点之一,是知识覆盖面广,因此我们要全面复习,系统掌握知识,不能一知半解。高考试题的特点之二,就是注重考查基础知识、基本能力。高考各科试题基础题占总分的60~65℅,中档题占总分25~30℅,较难题占总分的10℅左右,而一般上三本能得65~67℅的分就行,上二本能得70~72℅就行,上一本能得75%以上就行,因此对大部分同学来说都要立足基础,争取在基础题、中档题上下工夫提高分数,千万不要好高骛远,丢掉基础去钻难题。当然对于学有余力的名优同学则要努力争取更高分,但也应在确保基础题不失分,中档题能拿80~90℅分数的前题下去钻研较灵活,难度较大的题目,千万不可钻牛角尖,把时间精力用在偏题怪题上。高考试题的特点之三,是要求灵活运用所学的基础知识解决生产、生活中的实际问题,难度不大,只是比较新颖而已,关键要能把基本概念,基本理论吃透,要能明确知识的内涵外延以及使用方法、使用范围。因此我们一定要重视思考钻研,透彻理解,不能满足死记硬背,一知半解,浅尝辄止。同时要牢记,好成绩是练出来的,曾经我给四班的同学读过一篇文章,里面有这么一段话和大家分享一下,“高考后我整理了一年来用过的各种复习资料。学校印发的各科试卷拥挤着占满了半个书架,自己去书店买的套题(就是那种一套一套的类型试卷和习题集):语文83套,英语52套,数学65套,文科综合95套,除了文科综合的简答题没有全部做完,其他试卷和套题都用红蓝黑三种颜色的笔记录了很多的笔记及注意事项,4本数学资料书,我从头到尾看了5遍,每一本都写着日期和我的心情;英语的专项练习,阅读做了两大本,完型填空3本,语法及其他单项训练3本,历史5本课本,背了7、8次,地理的地图,剪切了满满一本,被我剪成可以装在口袋里的大小……”这个同学上了北大,但我们要明白,他的成绩不是凭空来的,不说远的,郧阳中学的快班,每天中午一张数学卷子,每周两次考试,他们的基础怎么样,就不用我说了,但他们的确比我们投入的要多。
(三)给我们的行动赋予意义
我们为什么要努力学习?或者我们为什么必须要努力?这也许是很多同学不愿意面对的问题。我现在的生活很轻松啊,你为什么非要让我那么辛苦呢?我的父母也没有说需要我养活啊?在此我和大家一起分享一段话,这是著名作家龙应台告诉自己的儿子的,“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐”。同学们,所有的父母对孩子的希望是一样的,他们都希望我们过上幸福而又快乐的生活,别无他求,我希望大家就从不辜负关爱我们的人这一点出发,为我们的拼搏赋予意义,这时你会发现你的潜能超乎你的想象。
同学们,如果说前一段时间我们还在玩耍嬉戏,悠哉游哉,那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻;如果说前一段时间我们还有些三心二意、忙里偷闲,那么现在该是证明自己实力的关键时刻了。一定要养成快速的节奏感,和时间赛跑。走路快半步,学习效率会提高一大步。平时,你们看某些学习好的同学,做什么事都干脆利落,吃饭、洗衣服、走路总是快节奏的。我在一篇报导中看到,有一个学生为自己这样写道:“5:30到教室= 清华北大;6:00到教室=湖北大学;6:30到教室= 知行学院;7:00到教室=回家种地”,虽说有些绝对,但也不无道理。同学们请记住:一个今天胜过两个明天,只有珍惜今天,才能把握未来。今天的成就是昨天努力的积累,明天的成功有赖于今天的努力。一个什么事都等明天的人,注定是一事无成。
我相信:只要我们全体师生“俯下身子、挽起袖子、甩开膀子,今朝不怕挣断肠子,来年高考肯定能结出胜利的果子”。
金秋九月,天高云淡,大地芬芳,硕果飘香,正是放飞梦想的时节。今天,学校隆重举行2014年高考备考誓师大会,意在凝聚所有的智慧和力量,扬起所有的自信和决心。首先,我代表学校向百忙之中出席誓师大会的教体局领导和家长代表表示热烈的欢迎。
高三级部作为实施新课程的第一个级部,历经三年的学习之后,将要面对第一次新高考。在这两年多的学习生活中,高三级部的同学们以浓厚的学风,良好的班风在全校起到了榜样作用。每位教师都敬业爱岗,辛勤耕耘,时刻陪伴在同学们的左右。17个班级,1140名同学,63位老师,共同组成了一个无比团结而又强大的团队,如今正以必胜的姿态站立在全校的最高处,整装待发,士气高涨。全校师生、全体家长和社会各界对你们充满了希望。在这里,我代表学校对全体高三师生提三点期望。
时间紧迫,260天稍纵即逝,同时,260天也很长,它足够我们实现自身的华丽转变。只要我们抓住接下来的分分秒秒,刻苦勤奋,严格要求,一切皆有可能。希望同学们在生活中把握好每一次的学习机会,做到静心、虚心、恒心;对每一个学习环节都不马虎,不大意,让每一天的学习都是精彩的,成功的,就一定会迎来最后的成功。
同学们,勤能补拙,时间是高考胜利的保证,希望你们更加的刻苦,以时不我待,只争朝夕的精神投入到学习当中,把责任感和使命感体现在实际行动中。有谁催我,三更灯火五更鸡,我们要花比别人更多的时间争取更大的进步。
面对新课程高考,我们是机遇和挑战共存,既要满怀信心,又要常存危机感。希望高三师生坚持“向管理要质量,向研究要质量,向常规要质量”的备考思路,树立“三种意识”:高考目标意识、过程管理意识,备考研究意识,做到管理细节上不留空档、教学环节上不留疏漏、目标达成上不留遗憾。
备考领导小组的重心继续下移,要把教学管理的落脚点定在年级部,把教学质量的落脚点定在备课组,把良好学习习惯养成的落脚点定在各教学班。年级部的管理阵地继续前移,特别是对教情,学情和考情的分析上要紧跟跟紧,严要求,强管理,突出年级部的有效作用,认真落实学校高考备考领导小组的决议和决策,努力做到在落实目标管理上出效益,在开展学生激励教育和理想教育上见效果,在抓精细化、规范化管理上有作为。学校后勤、管理、服务部门全力以赴,为高三级部高考备考搞好服务,为师生创造一个良好的备考环境。
同学们,高考路上满是坎坷,需要我们面对的`困难很多,经历的挫折也不少,但是,我坚信每一个同学都是打不到的强者,攻坚克难的勇士。高考路上,正是同学们磨砺意志,展示自我的大好时机。自信是最有力的武器,坚强是引路的明灯,何况还有时刻会给予你们鼓励和关怀的学校领导、老师和家长,有团结拼搏的同学们,让我们并肩前行,一路上虽是山高水长,荆棘丛生,但是,勇敢的战士们,相信有我们的陪伴,你们不是孤军奋战。
高考是我们人生中必须要去面对的一次大考,他不光考查我们的知识与能力,更考验我们的意志与精神。做一个内心强大的人,信心满怀天地宽,意气风发梦成真。相信自己是优秀的,相信自己可以更优秀。没有什么可以阻止我们实现梦想,一个执着追求的人,全世界都会为他让路。
八十四年峥嵘岁月,见证了一批批一中人的光荣与梦想,他们从一中走向大学,走向人生的辉煌,他们也是我们今天不懈奋斗的力量,我相信,今天的你们就是明天的他们。誓言铮铮,梦想闪亮,勇闯雄关,你们定能担当。
队伍已经集结,号角已经吹响。作为校长,此刻,我和你们一样心中蓄满了力量,将用无所畏惧,奋勇向前的精神书写属于我们的辉煌。
老师们,同学们,激情成就自我,奋斗点亮未来。260天的铿锵步伐,必能走出一路风光,260天的如歌岁月,必将谱写人生的华丽乐章;260天的不断超越,一定成就王者形象!最后,祝愿同学们在2014年的高考中金榜题名,梦想成真!祝愿我校20xx年高考续写辉煌,再创佳绩!
谢谢大家!
鸣金辞旧岁,借力,沃土培希望;击鼓迎新年,放眼,壮士展宏图。今天,500多名优秀的人民教师、高考战线上的专家朋友、充满战斗精神的一线指战员齐聚到百年老校一中,意气风发,斗志昂扬,如控弦在弓的利箭,攒足了劲、蓄足了势,决战的劲头一触即发!看着你们的风貌,感受你们的精神,作为离开教育战线近30年、又回到你们当中的老同行、新同事,我无法用华美的、动听的词语表达内心的欣慰,只好借此机会,向各位老师致以新年的问候,祝你们身体健康、工作顺利、生活幸福!
今年是“十三五”规划的开局之年,也是决胜全面建成小康社会的关键之年,更是全市教育事业新一轮谋发展、谱新篇的迈步之年。众所周知,新一任市委、市政府领导高度重视教育,作出了“办好教育是对未来负责”的重要指示,提出了“教育兴昭”的战略部署。蓝图在望,重任在肩,裹步不前必将成为历史的罪人。因此,今天500人的大会,规模空前,史无前例,可以说,是教育史上开天辟地的一次盛会!在座的都是教育界的名师、名家和精英,我们齐聚一堂,问诊教育、把脉高考症候、开具质量处方。我相信,集中大家的心力才智,必将开启教育特别是普通高中教育的新时代!
教育是一项全局性的工作,是一项战略性的工程,是一项继圣人之绝学、开万世之太平的事业。需要我们认准目标、精准发力、齐心使劲,并持之以恒、毫不松懈、乘势追赶,才能打破万马齐喑、暗中较量、获蝇头小利的困局。我希望在座的各位,能盯紧高中教育质量、瞄准高考教学成绩这一看得见、摸得着的目标,提振精气神,奋力求作为。县区之间、学校之间不再各自为政、单枪匹马迎高考,而是聚力聚智,优势互补,共同打通x年高考的“最后一公里”,走到“敢于向高考亮成绩”的新路上来!
各位老师,同志们!今天把大家召集起来,一是为大家鼓一鼓劲、打一打气。但更重要的,是我给大家当号手,为大家吹响全市高考备战的集结号和冲锋号!我希望今天会议之后,大家一鼓作气、持续用劲、敬终如始,大打一场教育之高考攻坚战!
为了打好打赢这场攻坚战,我与大家交流四点意见。
一、正视现实,树立信心
纵观我市的高考,多年来报考和上线绝对数处于全省前列,也曾经状元及第,多点开花。但近年来横向比较差距加大,高考上线率一落而居全省后列。x年高考成绩无论是一本、二本、三本、专科,还是综合上线率都处在全省10名以后。600分以上人数309人,只有xx市的1/4,仅与邻近的xx县(263人)差不多。实考45905人,一本上线7893人,上线率17.19%;实考32458人,一本上线3044人,上线率仅为9.38%。文科劣势更为明显,全市文科一本上线率仅为云南省平均水平的一半,位居全省倒数第二(x年,文科一本率仅为3.89%,而云南省平均水平为7.7%)。当然,我们的高中优质资源是一个短板,全市一级高完中仅有5所,只有昆明市的1/5,还不如一个县级市——宣威市(6所)。我们无法与他们比优势,但可以与经济发展程度、学生自身素质差不多的宣威、等县市比学生的入口。有比较才会看到自己的差距和短板,才能更好地前行。
当前,我市教育迎来了前所未有的新机遇。刚刚结束的市委三届十次全会明确将教育列入了经济社会发展的六大战略之一,各级领导都在为教育撑腰鼓劲,也在期盼教育取得新的更好的成绩,教育发展的氛围不断向好。因此,我们必须树立信心,鼓足干劲,顺势而上,全力抓好x年的高考备考工作。
二、咬紧目标,科学备考
高考是对基础教育成效的检阅,需要立竿见影,没有退路。实现今年高考的新目标,是“十三五”教育精彩起步的关键。不同层次、不同学校要有不同的目标要求。要按照“上不封顶,下要保底”的原则,全面提高高考的成绩。坚持文理类、普通类、艺体类共同提升,确保全市普通高考一、二本上线率达到或超过云南省平均水平,确保x年全市本科上线人数达到22800人(其中,一本4000人,二本8800人,三本10000人),特别是要进一步提高高分段人数。要以拔尖生培养为突破点,以临界生管理为着力点,稳步提高一本、二本达线率,力争全省前10名、50名、100名居位人数有较大幅上升,600分以上人数比例有所提高,清华、北大等著名高校上线人数有所增加。
今天到会的都是教育方面的专家,优秀的教师团队是最宝贵的教育资源。高考备考要讲科学,坚持问题导向,分析病因症候,科学开出药方,出奇制胜,一招制敌。就是要大家保持清醒的头脑,既要看到优势和长处,不忘乎所以;又要看到劣势和短处,不妄自菲薄;更要看到机遇和挑战,不盲从盲动。既要从战术上重视高考,又要从战略上藐视高考;既要鼓励学生勤奋学习,又要提倡劳逸结合;既要加强管理,又要强化服务;既要注重教学方法,又要讲究备考策略;既要重视学生身体健康,又要注重学生心理健康。
三、高举旗帜,狠抓落实
一是必须高举质量大旗。全面提高教育质量是xx届五中全会对教育工作提出的重要任务。普通高中学校校长要树牢“不抓高考就是不称职,抓不好高考就是失职”的理念,聚精会神抓教学,放开手脚抓质量。
二是必须摒弃固有思维。要从根子上消除“生源、环境、条件”决定论。生源质量是一个关键问题,但不是决定性因素,关键在教育教学中尊重主体、立足个体,在教学上因材施教、因势利导。要强化普通高中的全程化、精细化管理,重视每一节教学,重视每一个考生、重视每一个细节。要开拓视野,大胆引进和吸收外地的先进经验,融入到提高教育教学质量的工作中去。
三是必须强化目标责任。管理有道,首在目标。各县区教育局和学校要结合本校生源层次、学校层级和参考人数等因素,制定既有班级目标,又有学科目标,还有一本目标、高分层目标、顶尖学生培养目标的多元目标责任体系。通过细化目标分解,增强师生对目标的认同感,重点突出目标的励志效能,用目标提振师生信心,借目标激发师生热情,以目标引领师生行动。
四是必须强化资源共享。各县区教育局和学校要及时成立高考质量提升工作领导小组,认真研究高考形势,周密部署备考计划,制定学校复习迎考方案。要立即组建高考教研中心,迅速制定高考备考工作方案,倒排高考时间,倒逼高考质量。要把优秀教师集中起来,充分发挥优秀教师团队的优势,因班施策,因人施术,因材施教。优秀教师要既不要墨守成规,更不要固步自封。既要种好自留地,耕好责任田,又要胸怀全局,服从指挥,齐心协力浇好大花园。
五是必须强化精力集中。各县区教育局和学校主要领导要把主要精力用在高考的研判上,分管领导要把主要精力用在高考的管理上,班主任要把主要精力用在高考的指导上,科任教师要把全部精力集中在高考的教学上。要用最短的时间、最有效的方法,教给学生最重要的东西。
四、讲究策略,积极面对
一是营造浓郁的高考氛围。各普通高中学校要组织开好誓师大会,班级要组织开好人生职业规划会,明确目标方向,激励学生斗志。要在校园、教室和学生宿舍设高考倒计时牌、张贴标语,丰富橱窗内容,专题宣传备考方法、心理调节等与高考密切相关的方法和策略。还要指导家长营造好关爱孩子、呵护孩子的备考氛围。
二是发挥学科中心组的作用。各学科中心组要认真履行职责,做好备考交流、试题研发、考纲研究等工作。要充分利用周末时间,组织学科带头人支持薄弱学校,开展高考讲座活动,示范集体备课,以及试卷评阅、学生心理辅导等方面的指导。
三是加大奖励促进高考大进军。市县区教育局正积极争取政府加大高考奖励力度,我希望重奖之下不但有勇夫,更有智者,有勇有谋,步步为营,全面夺取x年高考决战的大胜利。去年,镇雄、威信等县的奖励都超过100万,刺激强、震动大,预计今年全市的奖励也会大幅度提升。我们要特别重奖超指标完成任务的学校与教师。每次月考、统测,学校都可以适当给予教师和学生奖励。为促进学科整体力量提升,我建议以教研组为单位进行奖励。
四是扎实做好师生后勤保障。学校食堂、宿舍管理等后勤部门,要结合高考需要,积极做好后勤保障,开创性地开展服务。特别是要注意饭菜的搭配,保障学生身体的营养需要;适当延长宿舍的关灯时间,或者允许学生自带台灯学习;要注意服务态度,给学生以温暖和呵护。
各位老师,同志们!命运之神从来不会垂青于不去准备的人,只要我们挽起袖子,甩开膀子,俯下身子,就一定能实现教育“十三五”的开门红!
最后,预祝大家x年高考旗开得胜!
为积极应对高三教学备考工作面临的新情况、新任务、新挑战,扎实落实信息化备考一系列举措,践行科学备考、精细备考、低重心备考等理念,加大高三教学备考管理力度,全面优化教学备考质量阶段性推进机制,力争实现新学年我校高考质量恢复性增长,我们召开这次高三级部教学工作会议。
刚才,级部主任庞老师摘要宣读了高三备考工作方案,我认为,这是一个比较全面、细致、符合我校实际的方案,庞老师已经挂在高中部的办公平台上,希望大家会后认真阅读,并参照执行。刚才,七位班主任结合班级实际,汇报了班级考试情况,交流了自己的许多认识和做法,各班要相互学习,相互借鉴,树立信心,做好高考备考工作。
下面,我就20xx届高考备考工作再讲两点意见:
教学工作是学校的中心工作,高三工作更是重中之重。高考成绩直接影响我们民办学校的地位和荣誉,影响着我们的招生。也可以说,关系着我们学校的生存以及我们教师的尊严。现在不管你承认不承认,家长、社会总是以升学率为标准来衡量一所学校的办学质量,因此,明年高考的结果对于我们学校来说至关重要。我们要在“较差”的生源中拿出一流的成绩,困难可想而知。所以需要大家团结一心,向着级部设定的总体目标前进。一轮的主要目标是梳理知识体系,建立起解决问题的基本框架。二轮的目标是训练学生更加综合的运用所学知识解决问题的能力。三轮复习之后,我们的目标则是在高考中将前两个目标所得的能力和水平发挥出来,最后实现高考目标。
本届高三教师团队是一个优秀的教师团队,有多年带高三、经验丰富且年富力强的班主任队伍,有水平较高的任课教师队伍,有想干事、会干事、能干成事的级部主任,这些都成为高三创造佳绩的关键和保证。我们总校领导班子将忠于职守,全力以赴为高三级部服好务,做好后勤工作;全体级部教师要在级部主任的带领下做到精诚团结,通力合作;统一部署,步骤协调;统一资料,资源共享;刻苦钻研,潜心备课;关注动态,采集信息;搜集资料,交流心得;齐抓共管,缩小差距;言传身教,以身作则;循循善诱,润物无声。只要大家形成了合力,我相信,明年的升学指标是可以完成的。我们应该有这个信心。
1.在高考备考的过程中,突出一个“细”字
细节决定成败。突出一个“细”字是备考成败的关键。常规+细节+过程=奇迹。教学常规要从精从细入手,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化。好的班级、好的学科都有自己的绝招,比如:有针对性的检测(自己组卷、手写或剪贴),指导学生建立自己的错题本、错题笔记、成立同学互助小组、精炼课堂、针对性的作业、知识系统复习等等。高三备考工作始于精心,行于精细,成于精彩。精细管理的要义在于落实。俗话说:一具体就深入,一检查就落实。“千说万说,落实不了,不如不说;千做万做,走了形式,不如不做;千难万难,行动起来,就会不难;千好万好,成绩不好,就是不好”。我们相信“细节成就大事,把细小的事情做到极致便会产生奇迹”。
2.在高考备考过程中,突出一个“勤”字
“一勤天下无难事,一懒世间万事休。”勤是高考成功的前提,没有勤就没有高考的成功。比如说,班主任管理班级对待学生要勤接触,勤督促,勤辅导,勤表扬,做到“三勤四到”,“三勤”即心勤、口勤、腿勤。“四到”:早晨、上午、中午、晚上都要到班里看着学生。没有“勤”,“早”、“严”、“细”、“实”都是无根之草、无本之木,全是一句空话。
3.在高考备考管理上,突出一个“严”字
严师出高徒。严管出效益。体现一个“严”字是备考成功的基础。教学上一是严把备课关。二是严把课堂关。三是严把作业关。坚持“有练必收、全收全改”,批改保质保量,评讲及时准确。四是严把检查关。教学处要定时抽查,遇到问题当面指出,及时解决,形成教学常规环环有人管,天天有效果的格局。在班级管理中,仍然要遵守我们的“食不言,寝不语”严格管理规定,通过严格管理,常检查,常反馈,常教育,使每个学生养成自觉遵守校纪校规的习惯,从而营造了一种“自我向上,发掘潜能,激发兴趣,增强信心”的学习氛围,使管理出效益,管理出成绩。严是实的基础,实是严的归宿,要以严领实,以严促实。
4.在高考备考部署上,落实一个“实”字。
一分部署,九分落实。落实一个“实”字是高考备考成功的保证。再好的部署,不落实等于零。再好的机遇,不行动也是一场空。发展是硬道理,落实也是硬道理。空谈误国,实干兴邦。“世界上的事情都是干出来的,不干,一切都是空。”只有凡事都有人去管理,去督促、去实干,一心一意按照既定规划和部署,盯人、盯科、盯结果,一步一步去推进,才能有实效。平时的教学质量分析会和边缘生的培优补弱工作等最需要落实,要解决突出问题,而不只是形式。要抓住不落实的事,追究不落实的人!
老师们,同志们,上述内容,我说起来容易,大家做起来难,我深有体会。不管我们的生源如何,我们都得面对,并且要出最好的成绩。我们要拿出“亮剑”精神,狭路相逢勇者胜,面对高考,我坚信,只要高三年级部全体教师荣辱与共,团结一心,我们就能攻无不克、战无不胜;只要我们有无畏的信心、无敌的恒心和无私的奉献精神,20xx年高考,我们一定能够梦想成真!
谢谢大家!
你们好!
在这个紧张的学习时刻,我们每个人的时间都是非常的紧张和紧迫的,我们的压力也是非常的大的,相信我们xx学校的所有的学生都是一样的,此时此刻我的内心也是非常的紧张的,日子一天又一天的过去,时间也在一分一秒的流逝,今天离我们的高考也只有xx天了,在这最后的几十天的日子里,我们更加的需要抓紧自己的所有的时间,打起自己十二分的精神,尽自己的全力去准备考试,去用自己的精神状态去迎接高考的到来。
现在我们复习也已经进入到最重要的关头了,也不管我们的学习是好是坏,我们都应该继续坚持下去,用自己的心态去完成这最后一段时间的学习,在高考的到来之前,将自己不会的一些知识点去努力的搞懂,弄明白,也需要我们抓紧现在的一分一秒的学习时间,去尽自己的全力去完成自己的学业,更应该用一种好的心态去对待自己的学习,我们要始终的相信,自己的努力是会和之后的结果成正比的,我们也要相信自己,自己一定能够根据自己的努力和学习,考出一个最满意的结果。
我也知道我们现在都非常的紧张,高考对于我们来说是非常的重要的,是我们人生当中的又一转折点,也是我们这么多年的学习的成果的检测,更是为我们自己这么的多年的努力和辛苦所取得相应的回报,但是我们也不要过度的紧张,我们也还有最后的几十天,只要在这几十天的时间里,继续努力复习,讲自己的知识都再一次的巩固在脑海中,对自己会的要熟记于心,对自己不会要去尽力尝试到明白和理解,更是要在高考之前将所有的知识重新的复习一遍。虽说时间非常的紧迫,但是我们也应该要按照计划来,不能自乱阵脚,更不能就这样对自己所坚持的事情放弃,要稳扎稳打的进行自己的复习,并且根据自己的复习计划和知识的巩固程度来完成自己的复习,在这最后的xx天里,一定要学会调节自我的情绪,将自己的情绪和状态调整到,并且一定要更加的主动去学习,做到足够的自觉。
我们xx学校的学生,抓紧我们现在的学习时间吧,我也相信高考的胜利是属于我们在座的所有的学生的,让我们一起加油吧。
谢谢大家!
爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习中十分重要。特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。在学习中,静下心来,能够认真学习、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进。
同样的,信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用。一是考试的时候,你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间,二是考试以后你心里会变得很有底。
其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。相信自己有能力解对题。它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来,我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。
将全部身心投入到学习中来,把自己的智慧潜能发挥到最佳水平,重树信心,挑战自我,赢在高考场上。那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者,才是真正的顶天立地的中学学子。
著名的现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题:一个人爬楼梯,分别以六层为目标和以十二层为目标,其疲劳出现的早晚是不一样的。
把目标定在十二层,疲劳状态就会晚出现,当爬到六层时,你的潜意识便会暗示自己:还有一半呢,现在可不能累,于是就鼓起勇气继续向上走。远大的志向是人生的奋斗目标,是前进的动力,是进步的内燃机。
在我们学校,一大批学子走进了北大、清华等知名学府。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的xx中学名生群。总结他们成功的经历,很重要的一点就是在高中的起跑线上,他们就已锁定了自己的人生理想,锁定了心中理想的大学,持之以恒地坚持下去。
其实,任何一件事的成功,都伴随困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐,没有炼狱般的经历就不会得以重生,一个人能够经受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上这就是一种素质,它会让你终身受益。
迎接高考的复习异常的艰苦,心理压力大,学习时间长,生活节奏快,考不完的试,做不完的题,但是心中只要有一个远大的目标,每天再累也能够适应,就像爬一座高山,只有凭坚忍不拔的毅力和执追求,才能登上山顶,只有登顶者才能领略无限的风光。
成功与失败往往是取决于能否坚持住,要有“咬定青山不放松”的决心,坚持就是胜利。
每个人心中都有太多的梦想,谁又知道有多少梦想会实现,又有多少梦想会如期到来!在许多时候,你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。
我坚信:20xx年的高考一定会因你的努力而大放异彩;20xx年高考也一定会永载学校发展的.史册。你们一定会为学校的高考创造新的奇迹!
为了梦中的理想,我们一起努力吧,高考的胜利一定属于顽强拼搏、勤奋上进的xx中学的学子。
我的演讲完毕,谢谢大家!
2025年高考工作会议主持词实用(十篇)
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