为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
护士节活动方案模版篇一
活动构思：国庆节本是欢庆中华人民共和国的正式成立的日子，目的在于警示公民铭记历史勿忘国耻。为了迎合国庆旅游出行旺季以及全民黄金周假日来提高携程网活动营销热度，结合国庆节ip设计符合国庆意义价值的综合旅游活动。
众所周知，红军十里长征是我国解放历史上的一次重要里程碑。本活动由毛主席名为《长征》的诗中得到启发，正所谓“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”以四川本地红军长征经典场景为路线，设计“红军行”为主题的旅游路线项目，主要针对的人群为十一期间在家庭旅游上有需求的消费者，策划旅游观光为主，寓教于乐为辅的老少皆宜阖家欢乐的旅行项目。
携程是一个在线票务服务公司，是中国领先的酒店预订服务中心。携程旅行网成功整合了高科技产业与传统旅游行业，向超过9000万会员提供集酒店预订、机票预订、度假预订、商旅管理、特惠商户及旅游资讯在内的全方位旅行服务。
通过携程网主办这次活动有两个方面的优势能够吸引顾客：
（1）机票酒店票务的安心服务
携程网具备有成熟全面的票务预订系统，是家庭旅游出行的贴心助手以及预约专家。一站式便民服务能够免去上班族对制定旅游路线、抢购机票门票的困扰，在十一国庆旅游旺季当中优势极为明显。
（2）文旅导游的特色关照
本次活动主题围绕“红军长征行”具有一定的历史背景文化积淀，通过携程网预约专业导游，针对四川当地红军经典背景的经验以及管理能力是本地旅游业乱象频出的导游所不能够具备的。家庭旅游项目还要求导游领队对于儿童以及老人具有监督看护的职能，用全方位的服务优势迅速占领市场主动。
二、旅游路线设计
将旅游主场地设计在四川本地，红军长征经过四川的地方有：西昌，汉源，泸定、天全、名山、懋功、两河口、炉霍、甘孜、苍溪等。
红军长征在四川具体路线：
赤水河（1935年1－3月中国工农红军长征途中曾四渡赤水河，建有茅台渡口纪念碑）
－金沙江（1935年5月，中央红军全部渡过金沙江）－彝海（彝海结盟”1935年5月22日）
－泸定桥（1935年5月29日，红军22勇士强渡大渡河）－夹金山（1935年6月7日，中国工农红军第一方面军，进入宝兴县境）
－懋功（1935年6月，中央红军、红四方面军在这里胜利会师）－黑水县泽盖乡芦花村（1935年7月21日，中共中央在芦花召开政治局会议）
－巴西乡（1935年9月9日在这里召开了紧急会议）三、针对客户群体
在为携程网制定十一国庆活动策划方案当中，为了有效打开受众顾客的局限，用“红军长征”的旅游主题吸引家庭旅游方向意愿的消费者，联系起两代人甚至三代人的革命红军情感，唤起坚忍不拔顽强抵抗的爱国主题精神。
（1）预约报名好礼相送
国庆期间在携程网消费本次活动的会员将享受升级服务，每月赠送酒店机票打车优惠券，享受更高福利待遇，更有其他好礼定时送到手上。
五、活动营销方式
（1）携程网主页推送
将本次国庆活动登入携程网主页，采用简约特色的美工设计以及醒目封面网页力求快速捕捉意愿消费者的眼球。（2）app广告植入 设计本次活动专属活动页面付费植入游戏app或百度贴吧首页广告推送等目标消费群体高度浏览率的网站网页。
（3）微博微信转发抽奖
微博微信转发官方活动文章至首页朋友圈，@家庭成员或亲朋好友可享0元秒杀机会。
预期目标
用户方向
根据优惠策略的调整，与客户进行长久友好互惠往来，利用会员强度的高优惠水平以及本次活动旅行的舒心来拉高携程品牌形象，赢得顾客信任。按月赠送酒店机票优惠券以及贴心礼品能够大面积刷新日存率以及留存率，让携程成为消费者心目中的一枚服务钉，牢固且可靠。
营收方向
通过前期对于广告宣传的资金投入以及主要针对家庭旅游团体的资金回报有极高的可能性是一次高营收利润的优惠活动。借助国庆节红军主题的造势，以及配合国庆旅游人数暴涨的合理规划，根据家庭人口以及报团人数的优势能够轻松打败其他旅游活动类项目，做到营收方面的特立独行。
品牌方向 尽管国庆旅游被唱衰许多年，但游客人满为患的现象却现实存在。想要从根源上打破顾客对于旅游旺季的畏缩，就要让顾客看到携程品牌方的靠谱贴心，从本次活动策划来看，有效的平衡儿童以及老人之间的活动强度，秩序规范的根据旅游景点对项目进行舒适化的调整，让消费者看到携程品牌方对消费者的用心专一，有利于携程网突破目前固有的顾客群体，向更加深入广阔的方向探索前行。
宣传文案
标题：十一红军游，带上家里的老人孩子放纵疯狂
内容：还在为十一出游去哪里而烦恼吗？选择携程！带您亲临五岭感受逶迤腾细浪的浩瀚，体验钟灵毓秀大渡桥的险峻非常。不必亲身体验乌蒙磅礴走泥丸，也能观赏金沙水拍云崖暖的波澜壮阔。或者您还在面对黄金周旅游景点人山人海而顾虑重重？携程帮您！一站式提前预定服务，正规专车旅团接送，十一出行不再痛苦！您说还有上有老下有小都需要生活照料即使放假脱不开身的烦恼？携程带您全家行！给家中老人一次追忆峥嵘红军岁月的夕阳之旅，享受承欢膝下共享天伦之乐的乐趣妙趣。给小孩一次走进书本拓展见闻培养爱国主义情怀的机会，寓教于乐，边玩边学。选择携程十一红军游，阖家欢聚，带您畅游四川。
延续活动
活动主题：“炫出全家福，百万照片墙”活动 活动目的：作为国庆红军行的延续活动，为了在国庆结束之后依旧保持活动余热，邀请参团会员将旅游照上传指定网页，通过添加照片描述，分享旅途过程中的美好瞬间与知识收获，通过最美照片评选奖励活动以及一系列网络互联平台，最大程度保留客户日存率以及提升携程品牌市场评价。
活动内容：在活动结束三到两日内，开通百旺照片墙活动网页通道，邀请参团会员上传旅游风景，与景点合照，三世同堂全家福或老少两辈人的合影，可以添加相关亲情以及爱国主题旅行感受，路途见闻以及背景故事等。
后续评奖通过网友点赞，评选出三至五名特等奖，参与奖等献上实物奖励或优惠券等惊喜礼品。
参赛者也可分享转发朋友圈邀请亲朋好友共同欣赏点赞，达到网络宣传的效果。
护士节活动方案模版篇二
化学与药学院团总支、学生会
初赛：
决赛：
1、主持人进行开场白后播放活动宣传片。
2、主持人宣布比赛正式开始，介绍到场嘉宾、比赛规则以及要求。
3、开始比赛，参加选手按照抽签顺序依次上场参加比赛。
4、比赛结束后由嘉宾点评。
（一）参赛形式：
ppt演示以及个人演说
（二）参赛要求：
1、内容是充分体现中华传统文化的历史故事、历史人物以及经典书籍读后感等。要求内容积极向上，具有一定的深层意义，可以供大家作为学习的正面教材。
2、ppt内容要紧扣主题，图文并茂、文字简洁明了，在ppt中适当插入视频、音乐，ppt背景不得太花哨、要求简单大方。
3、选手演说时间不得超过5分钟。
4、初赛：由各学院自行组织，每个学院最多上报2名同学参加决赛。 决赛：5月13日各学院上报ppt作品，报名表纸质版交到化药团总支信息楼402，电子版发到hyxsb20xx@。5月20日进行决赛。
（三）报名表见附件1
（四）评分标准见附件2
评出一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%。
“浸润传统文化，共建书香校园” 大学生自主ppt演说大赛评分标准
护士节活动方案模版篇三
实践活动方案模板 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《实践活动方案模板》的内容，具体内容：综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容，那么实践活动实施方案的模板是怎样的呢?下面我给大家介绍关于的相关资料，希望对您有所帮助。一一、指导思想：...综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容，那么实践活动实施方案的模板是怎样的呢?下面我给大家介绍关于的相关资料，希望对您有所帮助。
一 一、指导思想：
综合实践活动是是义务教育阶段国家规定的必修课程，是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程。它是有目的、有计划、有组织地通过多种活动项目，丰富的活动内容，灵活多变的活动方式，使学生接触自然、社会，综合运用所学过的知识，开展以学生为主体，以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为主要特征的多种活动。通过活动使学生拓宽视野，增长知识，培养能力，发展个性，生动、活泼、主动地得到全面和谐的发展。
二、实施目标：
(一)总体目标 综合实践活动的开展，旨在让学生获得亲身参与实践的积极体验与丰富经验，加深对自然、社会和自身内在联系的整体认识，培养他们对自然的关爱和对社会对自身的责任，形成从自己的周围生活中主动地发现问题并独立解决问题的态度和能力，发展他们的实践能力和对知识的综合运用和创新能力，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。
1、获得亲身参与实践的积极体验与丰富经验。
2、形成对自然、社会、自身内在联系的整体认识，发展对自然的关爱和对社会对自身的责任。
3、形成从自己的周围生活中主动地发现问题并独立解决问题的态度和能力。
4、发展实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力。
5、养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。
(二)具体目标 1、学生发展目标 ①、亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力。
②、接触自然，丰富对自然的认识;欣赏自然世界，发展对自然的热爱情怀。
③、走入社会，熟悉并遵守社会行为规范。通过丰富多彩的活动，理解人与自然不可分割的内在联系。
④、了解社会资源，并能有效利用;知道如何保护和改善自然环境，并身体力行。增长社会沟通能力，养成初步服务社会的意识和对社会负责任的态度。
⑤、逐步掌握基本的生活技能，养成生活自理的习惯，初步具有认识自
我的能力，养成勤奋、积极的生活态度。
⑥、激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，发展探究问题的初步能力。
2、教师发展目标：
①、转变教育，教学理念，改变教学策略。
②、强化教师的课程意识，提高课程开发能力。
③、形成民主、平等的师生关系。
④、培养教师之间的协作精神。
⑤、拓宽教师的知识结构。
3、学校发展目标：
①、营造"自主、合作、开放"的校园文化。
②、密切与社会、家庭的联系。
③、促进学校教育、教学的整体改革。
④、学校的教育、教学工作更具有开放性和多元化，更具生命力。
三、实践内容：(略)五、活动方式：
一般根据实际情况可以采取以下三种组织形式：
立地进行活动，并完成活动任务。在学生个人完成活动后，应鼓励学生积极与他人进行交流与分享。学生在探究活动中也需要与他人交流。在小学阶段,特别提倡家长支持和参与孩子的探究活动，但家长不要包办代替。
2.小组活动 小组活动是综合实践活动最基本的组织形式。鼓励学生以小组合作的形式，开展综合实践活动。小组的构成由学生自己协商后确定，教师不过多介入他们的选择。小组成员的组成不限于班级内，为使实践与探究走向深入，允许并鼓励各班之间、不同年级之间、甚至不同学校、不同地域之间学生的组合。研究小组一般由 3-5 人组成，学生自己推选组长，聘请具有一定专长的成人(如本校教师、学生家长、校外人士等)为指导教师。研究过程中，课题组成员要学会相互合作、相互支持,共同完成任务.3.集体活动。
集体活动是以班级、年级或学校为活动单位共同完成一项主题活动的组织形式。通过分工合作、共同探究、集体讨论，以求对某一主题的全面和深入的理解。
动。
班级集体探究需要全班学生围绕同一个研究主题,各自搜集资料、开展探究活动。再通过全班集体讨论，交流大家搜集到的信息和形成的想法，进行思维碰撞，由此推动同学们在各自原有基础上深入探究。此后，可以进入第二轮研讨,也可以就此完成各自的"作品"。
小组研究、班级研究或其他各种合作研究形式要强调集体中每个人的积极参与，要以个人的独立思考和认真钻研为基础,避兔出现一部分人忙、其他人闲,少数人做、多数人看的现象。同时，也要防止学生之间的不合作现象。个人研究并不排斥交流与合作，要引导学生主动地与他人交流，学会分享资源。
六、工作措施：
(一)课程落实 综合实践活动是《九年制义务教育课程计划》所规定的小学 3-6 年级的一门必修课程。综合实践活动课程的基本课时为 3-4 年级每周 2 课时，5-6年级每周 3 课时。根据现阶段的实际情况，建立弹性课时制度。
(二)制度制订 制度政策是综合实践活动课程走向"规范化"、"常态化"的根本，也是的必备条件。要使综合实践活动课程成为"常态课"，必须建立必要的管理制度或激励机制。学校要制定相应的制度，如学校综合实践活动课程实施方案、级段综合实践活动课程实施方案、综合实践活动课程实施管理制度、教师和学生的评价制度以及相应的管理制度等。
(三)师资建设
1.全面参加培训，促使指导教师认识综合实践活动课程的价值，把握课程的特点，掌握课程实施的方法。
2.加强校本培训，促进指导教师快速成长。培训要求：①参加培训的教师相对固定;②培训时间要保证有教师系统学习;③培训的内容系统全面，专题设计合理，有助于骨干教师把握综合实践活动课程的理念，同时掌握实践经验;④培训的形式要灵活多样，既有理论学习，又有自主实践，实现个人自学与集中学习相结合，本校实践探索与经验交流分享相结合，学校整体现场观摩与个人提交研修成果相结合。
(四)课程开发 课程资源开发成为综合实践活动课程常态化实施的核心问题。
(1)利用校本开发的理念编写综合实践活动资源包;(2)建设实践基地，如语文学科基地，英语学科基地等;(3)建立人才资源库，加强校内外指导教师队伍;(4)继续开发、落实非指定性领域的课程内容，如体育节、艺术节、科技节、体育竞赛、大课间操、班干部轮换等。
七、评价奖励：
综合实践活动的学生评价应坚持发展性原则、客观性原则和激励性原则。评价的方式主要有测试、观察、汇报表演、成果展示、答辩、竞赛等。
(一)评价内容：
1.参与综合实践活动的课时量与态度。
2.活动中所获得的体验情况。
3.知识、方法、技能的掌握情况。
4.创新精神和实践能力的发展情况。
(二)评价方式：
1.自我评价和他人评价，个别评价与集体评价，形成性评价与总结性评价相结合。
2.建议建立《学生综合实践活动档案》，将学生参与每一项活动的过程及评价装入成长档案袋，期末进行综合评价。
3.提倡协商研讨式评价，即教师和学生共同协商评价的方式和标准，并根据协商的结果进行评价。
4.恰当运用量化评价和质性评价。
5.评价要客观、公正、合理，要从促进学生学习的角度恰当地解释评价数据，以增强学生的学习自信心，提高学习的兴趣，激发学习的动力。
6.教师在评价过程中要注重方法、态度和体验的评价，重视用文字说明学生活动令人满意或需要改进的地方。
(三)奖励措施：
每学期开展"四个一"活动，即一次公开课活动，一次论文撰写活动，一次综合实践活动案例评比，一次学生研究小论文评比。每学期末，学校拟表彰实施综合实践活动课程的优秀指导教师和学生。
八、操作措施：
1、成立领导小组。确保每周每班的信息课、劳技课、研究性学习课安排。
2、在教师中广泛开展有关综合实践活动课程的学习和理论培训，了解其内涵理念、目标、操作的基本原则，不断提高教师对综合实践活动实施的规划和设计能力，收集和处理信息的能力。一方面学校将派出骨干教师外出培训;另一方面充分发挥校本培训的作用，开展校内培训，并将培训计划纳入学校整体工作之中。
3、学校加大宣传力度，开好家长会，积极争取家长、社会等各方面对学校开展综合实践活动工作的支持。联系社区，与周边居委加强合作，资源共享，扩大学生的实践活动范围。
4、做好经费保障和后勤保障工作。加强后勤管理，落实责任制，并制订好安全工作方案，确保综合实践活动顺利开展，保障活动全过程安全顺利进行。
5、根据我校的实际情况，我们采取三步走，第一阶段为模仿阶段，模仿其他学校的综合实践活动，采用走出去，请进来的方法，使我校的教师感悟综合实践活动;第二阶段为摸索创新阶段根据前阶段的模仿感悟，结合我校的特点提出切合我校的综合实践活动课题并予以实施;第三阶段为总结模式，根据操作的结果确定符合我校特点的综合实践活动系列方案。
任感。
二、总体目标：
1.亲近周围的自然环境，热爱自然，形成自觉保护周围自然环境的意识和初步能力;2.考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增强社会沟通能力，养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度;3.了解基本的生活自理的习惯，养成勤奋积极的生活态度;4.激发好奇心和求知欲，养成从事科学研究的正确态度，发展探究问题的初步能力。
5.通过开展综合实践活动，让学生掌握一些信息技术、劳动技术、社区服务等活动中的一些具体技能;并在活动中获得参与综合实践的积极体验和丰富的经验，塑造完美人格，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
三、具体目标 1.增进学生对自然的了解与认识，增强关爱自然、保护环境的思想意识和能力。
(1)走进自然，增进对自然的了解与认识，理解人与自然的内在联系;(2)关心自然环境，自主探究自然问题，具有环保意识;(3)参与环境保护的活动，增强环境保护能力。
2.主动积极地参与社会活动和社区服务，增进对社会的了解与认识，增强社会实践能力，并形成社会责任感和义务感。
(1)走入社会，增进对社会的了解与认识，理解个体与社会的关系;
(2)关心社会现实，主动探究社会问题，积极参与力所能及的社区活动，服务社会，发展社会实践能力;(3)遵守社会行为规范，养成社会交往能力，学会与他人共同生活、工作;(4)关心他人，关心社会，具有服务社会的意识和对社会负责的态度。
3.掌握基本的生活技能和劳动技术，具有自我认识能力，养成负责的生活态度。
(1)反省自我，增进自我认识，确立自信，树立人生理想，积极进取;(2)掌握基本生活技能，学会适应社会生活，养成负责的生活态度;(3)了解与认识现代生产和劳动技术，端正劳动态度，形成良好的劳动习惯。
4.发展主动获得知识和信息的能力，养成主动获得信息的学习习惯和主动探究的态度，发展信息素养、探究能力和创造精神。
(1)学会自主提出问题、制定获得方案，并组织实施;(2)形成自主收集信息和处理信息的能力;(3)开展问题探究，体验探究过程，对感兴趣的自然问题、社会问题和自我问题进行深度探究;(4)养成主动探究的习惯，形成问题意识，发展探究能力和创新精神。
5.组建一支基本稳定的师资队伍，以全面推进课程改革为抓手，加强校本教研，提高教师素质，推进课题研究工作稳步发展。
四、资源的开发与实施 针对学校实际，我们这学期倡导主要围绕下列线索进行设计和开发。
1.利用学科课程生成综合实践活动课题 综合实践活动不是学科课程，同时又是必修课程，不能成为其他课程的附属品，但不是对立的，而是相互联系的，综合实践活动与各学科领域形成一个有机整体。学科领域的知识可以在综合实践活动中延伸、综合、重组与提升;综合实践活动中所发现的问题、所获得的知识技能可以在各学科领域的教学中拓展和加深;在某些情况下，综合实践活动也可和某些学科打通进行。学科知识不再是唯一的学习资源，所以我们应当突破学科教学自我封闭的僵化模式。扩展学生的知识领域，提高学生的综合学习能力，要使课堂成为学生整个学习生活的策划中心，依托学科课程开展综合实践活动，把课内外打通，对学科资源和非学科资源的开发进行一体化设计，将丰富多彩的现实生活引入课堂。因此，我们将考虑如果有机地与学科内容进行整合，开发综合实践活动的活动内容。
系,发掘学生学习和成长的资源,使学生的学习生活更充实、更有趣、更有意义和富有创造性，有效利用校外教育资源。
3.走进自然，生成综合实践活动课题。
根据学校及周围自然环境的状况，引导学生自主地从自然环境中发现问题，并指导学生通过观测、考察、实验、探究等形式，收集各种自然环境的信息，关爱自然，提高环保意识，保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。
五、工作思路：
(一)整体构思，制订切实可行的活动纲要。综合实践活动课程具有很强的自主性，学校要因地制宜，因时制宜，充分开发利用各种教育资源，落实课程计划的要求，拓展综合实践活动的实施空间。本学期，学校将把综合实践活动与学科课程、特色建设、德育活动等联系起来思考，在各年级实践探索的基础上制订出详细、全面、切实可行的活动纲要，以使综合实践活动有序深入地开展。
(二)加强学习，提高对活动课程的认识。加强专题培训。组织教师认真学习新课程标准及研究性学习的有关材料，综合实践活动的优秀案例其它综合实践活动课程的理论和经验文章。让每一位指导教师都明确开设"综合实践活动课"的意义，用正确的理论指导学科教学实践。培训的方式可以是多样的：集中培训、教研组研讨、个人自学相结合，以"案例式"、"对话研讨式"等学习形式使学习具有灵活性和多样性，理论学习和实践研究联系起来，使之具有针对性和时效性。使教师在活动中不断反思，获得实践经验。
(三)积极参加教研活动，增强交流。积极参加省、市、区组织的教研活动，实现校内老师增强交流，本校与外校老师之间加强交流，吸取兄弟学校开展本课程的经验，更好地推进我校的综合实践活动课程的有效实施。
(四)注重过程，进行有效的实践活动指导。本课程主要以活动为载体，以综合为特征，以实践为重点，主要以课题研究为基本形式的研究性学习活动;以社会考察为主的体验性学习活动等学习来开展。学生通过社会考察、讨论分析、角色扮演、办报创作等社会活动方式，对主题进行探究、发现，通过从不同角度对社会问题和科学现象进行研究，自己去发现问题并作出结论。通过丰富多彩的活动，增加学生亲身体验的机会，经历活动中的各种感受，在实践中锻炼学生的创造意志，培养学生创造性个性品质，发展学生创造性思维。注重学生的活动过程的展现。在活动过程中，教师引导学生制定研究计划、记录活动经过、撰写小论文调查报告，要及时了解学生开展活动的情况，有针对性地进行指导、点拨、督促，并且这些事情要力争在课堂上、在老师的指导下、小组内成员合作完成。让每个学生都在活动的过程中，亲历探究的过程，体验成功的乐趣。加强教师的有效指导。教师要及时参与学生的研究，预设学生将会遇到的困难，给予有针对性的帮助与支持，尤其是方法上的指导，帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方式，将教师的有效指导和学生自主选择、主动实践有机结合起来。
活动探究的过程和体验;开辟学生成果展示。学校可利用校园广播、橱窗等栏地将学生的研究成果、小论文、小报告、小作品展示或展览。让教师、家长、学生都积极参与对学生综合实践活动过程的评价，采用自评、互评等方式，实现评价主体和评价内容的多元化和评价过程的动态化。
(六)加强和家长的联系，争取家长参与到活动中来。能够取得家长的支持和配合会使综合实践活动开展得更加顺利，因此可加强和家长的联系，争取家长参与到活动中来。
(七)具体活动内容：
1、制订并贯彻综合实践活动计划、讨论活动内容，订好学期活动计划。
2、召开担任综合实践活动课程的指导教师培训会。组织教师认真学习新课程标准及研究性学习的有关材料，综合实践活动的优秀案例其它综合实践活动课程的理论和经验文章。
3、按制定的计划开展活动。
4、进行阶段性的工作小结。
5、组织一次综合实践活动研讨活动。
6、收集整理活动资料。
7、完成综合实践活动学生的评价工作。
8、总结综合实践活动实施情况，撰写专题总结。
七、活动评价(一)综合实践活动的评价方式多种多样的，通过观察、记录和描述学生在活动过程中的表现，并以此作为评价学生的基础。本学期将充分发挥评价这一机制激发学生开展综合实践活动的热情，通过评价让学生感受自我成长，促进自我反思，享受成功的喜悦。
1.注重过程：小学综合实践活动的评价不过分强调结果的科学性与合理性,将关注的视角指向小学生获得结果和体验的过程,注重小学生在活动过程中的表现.在具体操作中,教师可以通过观察,采用即时评语的方式记录小学生在综合实践活动过程中的行为、情绪情感、参与程度、努力程度等表现,并将其作为评价小学生的标准。
2.尊重多元：小学综合实践活动的评价鼓励并尊重小学生极富个性的自我表达方式：演讲、绘画、写作、表演、制作等.在教师对活动做出评价的同时,通过讨论、协商、交流等方式引导,小学生进行自我评价、相互评价。
3.注意反思：发挥评价的指导功能,引导小学生反思自己的实践活动.通过调动小学生的认识和情感因素,激励小学生自觉记录活动过程〈特别是重要的细节〉、投入对问题的讨论、对成果的分享及思考中,主动审视自己的利弊得失,逐步完善自己的行动,拓宽自己的视野,达到自我反思、自我改进的目的。
(二)综合实践活动的教师评价
小学综合实践活动中的教师评价以下列几项为标准：(1)深刻领会综合实践活动的实质并以负责的态度参与这门课程的实践;(2)不断完善和更新自己的知识结构以应对学生广泛的知识需求;(3)逐步发展活动中规划与设计课程的能力组织、管理与协调的能力、探究与问题解决能力、收集和处理信息的能力、课堂教学调控能力。
三 活动目标 1.通过活动，增强安全防护意识，树立珍爱生命的情感。
2.能够通过多种渠道收集常见的交通标志和安全警示标志，了解它们的意义和作用，知道上学途中应该遵守的交通规则，了解基本的安全常识。
3.针对上学路上的安全隐患，制订防患措施，学会如何面对潜在的安全隐患，掌握相应的自护和防范技能。
4.能清楚地表达自己的意愿，能运用合适的方式呈现研究成果。
活动重难点：增强学生的安全防范意识，能辨认各种交通标志和安全警示标志。
活动准备：准备一些交通标志和安全警示标志的符号。
第二个环节是让学生自己动手制作、安置安全警示标志以及设计其它校园安全警示活动。
1.成立调查组。
根据学生的兴趣、特点及活动需要将学生分成三大组。
①实地考察组：深入校园各个部位，寻找可能有安全隐患的地点及设施。
②事故调查组：到学校相关部门调查了解学校里曾发生过的安全事故。
③安全警示标志搜集组：让学生搜集各种安全警示的标志，了解它们的作用及安置地方。
2.分组调查。
向学校调查了解过去一年在校园内发生的安全事故，认真填写《学校安全事故统计表》。
③安全警示标志搜集 学生可以通过上网搜集、查阅书籍、实地观察，搜集一些安全警示标志，可以用照片、图片等形式记录下来，并写出它们的名称、作用以及的安置的地方。
第二环节：
(一)谈话导入：
通过前阶段对学校安全事故和安全隐患的调查，同学们一定收获不小。这节综合实践活动课，大家愿意继续研究有关校园安全的问题吗?(学生纷纷表示愿意)(二)成果汇报展示 下面请各小组以自己喜欢的形式向全班同学展示自己的研究成果。
①请实地考察组推选一名同学，汇报在校园内发现的具有安全隐患的地方，以及可能会发生的安全事故。(图片)②请事故调查组的组长汇报近年来发生的安全事故的大致情况。(表格)④教师小结引导学生讨论交流：同学们分工合作，通过采访调查，发现了许多具有安全隐患的地方。那么，我们可以采用哪些有效的方式，提醒自己和全校同学引起注意，从而避免或减少校园安全事故的发生呢? ⑤各小组讨论后各自提出合理化建议。
以小组为单位商量一下，你们比较喜欢的，在这节课上又能办到的校园警示方式是哪一种?如果小组成员中有不同意见的不必强求，要尊重他本人的意见。
⑦教师征求学生的设计意向。
(三)各小组设计校园安全警示活动。
(1)如果你想设计校园安全警示标志、标语，那么请大家参考搜集来的标志，选择好校园隐患设置点(出示幻灯提供帮助)设计安全警示标志和标语。老师建议大家：设计的标志、标语要美观、醒目。
(2)动手制作。
各小组取出材料：白纸、铅笔、彩色笔等。
各小组选定自己感兴趣的几个标志设计地点。
小组成员全作制作安全警示标志，要求醒目、美观。
(3)展示设计成果 请各小组推荐一位同学上台展示自己的设计作品，并说说自己的设计意图和作品放置地点。
请采取其它方式警示校园安全的同学上台说说你的创意。
(四)安置安全警示标志(课后延伸)请同学课后把自己做的安全警示标志安置到相应的地方。如果是墙壁、玻璃、活动器具等可粘贴在上面，如果是地面上的，可用小木棍插在地面上，要求指向明确。下一堂综合实践活动课，我们继续研究其它校园安全问题。
三、活动评价
1、学生通过活动是否认识、分辨安全警示标志含义、作用。
2、是否形成了一定的查找、搜集、整理信息的能力。
3、是否能将自己的研究成果创造性地通过不同的形式向大家展示。
4、是否养成了在生活中发现问题、解决问题的能力，综合实践能力是否得到了一定的发展。
5、是否树立自觉遵守安全规则、社会公德的意识，是否具有关注生命、关爱他人的社会责任感，是否自觉地做一个文明的社会人。
6、通过实践活动，是否对所获得的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣，学会欣赏别人。
实践活动方案
实践活动方案
学雷锋实践活动方案
实践活动策划方案
语文实践活动方案
护士节活动方案模版篇四
一、活动主题： “xx公司202x活动晚宴”
二、活动时间 202x年x月x日下午 晚宴时间：
组织离开：
三、活动地点 渔夫码头二楼宴会厅
四、活动目的及意义
3、丰富员工生活，答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力;
4、加强领导与员工之间的互动，让我们在同一舞台共同交流、联欢;
五、活动参会人员 公司领导及全体员工
六、活动流程与安排 本次活动的流程与安排包括以下两部分：
大会进行第一项，主持人致欢迎词，宣布大会开始。
大会进行第二项，分发小纸条给在座的各位，司仪抬出时间囊，主持人讲话请各位在座员工，写下几句对明年自己的期望。然后请总经理上台封存时间囊。等明年活动再开启。总经理做年度总结，致祝酒辞、宣布开席。
宴席时间
宴席期间穿插员工互动节目【游戏-颁奖-代表发言】
游戏1：吃喝大作战 游戏规则：每一组两位成员，选出两组对抗比赛，最先将主持人设置瓜子嗑 完、啤酒吸尽的小组获胜。共四组参与竞赛，胜出的两小组再决 赛、争夺冠军。
抽奖环节：抽取《四季平安-壹佰圆》奖项32人次;
抽奖环节：抽取《五福临门-壹仟元》奖项3人次;
游戏3：拧毛巾 游戏规则：以三人为一组比赛拧毛巾，最后一个将毛巾拧出水的参赛者获胜(以水滴在纸巾上面为准)。游戏可举行男士两回合，女士一个回 合。游戏物料：带水毛巾2条、面巾纸2盒 游戏奖品：男优胜，烟灰缸×2;女优胜，米奇饭盒×1 20:10—20:30 尾声：招财进宝包饺子 游戏规则：三男组队、三女组队进行男女包饺子比赛，规定时间(十分钟)内包的最快最好的一组获胜。游戏物料：饺子皮/馅、盆子 游戏奖品：立白×2;沐浴液×4(参赛者自由分配)
抽奖环节：抽取《二龙腾飞-贰仟圆》奖项2人次;
抽奖环节：抽取《龙腾虎跃-叁仟圆》奖项1人次;
恭喜发财吃饺子
吃饺子博惊喜，谁人吃到有钱币的饺子即获得总经理特别颁发的惊喜一份!
总经理颁奖
七、活动结束
晚宴结束语： 快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子特别让人感动，现在我宣布：晚宴到此结束。祝福大家新春快乐，心想事成!谢谢各位。
护士节活动方案模版篇五
一、活动名称：火树银花舞圣诞
二、活动口号：无限创意点燃圣诞激情
三、活动时间：12月24日（周五）
四、活动地点：全球通vip俱乐部及门前人行道
五、活动概述：通过与第三方公司（如：漓泉啤酒公司）合作，以新奇为特点，举办“世界上最大或最高啤酒瓶圣诞树”或“桂林最独特的圣诞树”活动，吸引桂林市民及媒体的眼球，全力宣传推广全球通vip俱乐部。圣诞树是用数千个漓泉冰豹洗净的空瓶加支架垒搭呈圣诞树形状，命名为“火树银花”是因为圣诞树是用黄色星星灯点缀并装饰有红色亮条，银花是因为树顶的舞台烟花会象瀑布一样散落下来。
六、活动方案：
1、室外活动：在俱乐部门外空地做一个6米的啤酒瓶圣诞树（设计方案已请梅亿广告公司做），目的是利用路边的优势，人流较多，容易引起桂林市民及媒体的注意力，达到宣传目的。利用短信通知银卡以上级用户，只要其子女是12月24日生日的，凭银卡及户口本，就可以至vip俱乐部报名(名额限定在8位，先报先得，报完为止),其子女可以参加12月24日的“无限创意点燃圣诞激情”的活动并获得纪念品一份，其它现场移动用户可以参与有奖竞猜活动。（室外活动除观众外，有22位特邀客户参加）
2、室内活动：用圣诞节装饰物将室内、窗户装饰好，在休闲区处放一棵高约2米的假圣诞树，上面挂一些小装饰品及装饰彩灯，在树下放一些已经包装好的礼品或毛绒玩具。室内安排一个简单的餐会，准备一些可爱的小糕点，活动期间安排圣诞老人发放小礼品，在室内正门前方，做一个小支装瓶酒塔，用于活动开始的 “移动与你欢乐共享”活动，在二楼的两角各放一个鼓风机（俱乐部现有一个，还需借一个），从二楼将用碎纸机事先碎好的碎纸吹下，就好象冬天从天上飘下的白雪，室顶用网装好充好气的气球。用于活动后期放下给客户玩。参加客户除短信活动选出的8户以外，还从银卡用户中选出满意度较低用户22户（如：第三方公司问券调查不满意者），发放邀请函，携其妻儿参加俱乐部内部活动。（室内活动共有30户，约90位客户参加）
3、活动流程： 08：30 观赏活动
09：00 活动开始，主持人开场白
09：10主持人请幸运嘉宾点亮圣诞树（前期办短信活动选出8位嘉宾）
09：15现场手机短信竞猜活动（猜圣诞树所用酒瓶数量，前十名当中猜中或最接近者获得小支装啤酒五件）
09：25现场手机短信竞猜活动（猜圣诞树宽度，前十名当中猜中或最接近者获得小支装啤酒五件）
09：35现场手机短信竞猜活动（猜圣诞树高度，前十名当中猜中或最接近者获得小支装啤酒五件）
09：45主持人宣布活动结束（在活动后获奖嘉宾及幸运嘉宾由公司拍照给其留念并赠送相框）09：50 凭邀请函进场（室内活动）10：00 活动开始，主持人开场白。
注：
1、有奖竞猜活动如有两位数量一样，就用事先准备好的骰子来决定胜负。
2、活动结束后为观赏期，桂林市民可参观及拍摄。
3、现场需安排保安维护秩序，12月23日到12月24日晚上需保安守夜，12/25 24:00 由广告公司负责拆除。
4、活动宣传： no 周期 日期 时间 方式或媒体 目标人群 1
前期 12/15周三
15：30 短信 贵宾卡以上用户 2
12/21周二
12/22周三
12/25周六
12：00 网络宣传 全国 8
内部 12/27周一
12：00 党群 公司内部 9
12/27周一
12：00 综合部
注：
1、活动前期广告为硬广告；
1.
2、活动期间需请媒体现场报道和采访，为后期宣传做软广告；
2.
3、活动后期通过网络向国内网络宣传，方式为免费。
七、活动预算： no 名称 金额 备注 1 装饰用品费用
2 奖品费用
3 餐会费用
4 圣诞树装饰费用
5 圣诞演员
6 演员服装
7 现场汽球费用
8 杂费
注：
1、以上费用未含宣传费用。
2、如可以申请吉尼斯世界记录，元，不含吃、住、行
八、活动分工： no
合计：2万
由其工作人员来颁奖需费用事项 负责人 完成时间 备注 1 活动组织
2 活动执行
3 媒体宣传（平面设计/刊登）
4 现场媒体邀请
5 现场主持
6 短信活动
7 贵宾的邀请
8 前期工作准备
9 当日事项提前确认
10 后期媒体宣传
11 活动工程
12 相关物品采购
13 活动现场接待
14 活动全程拍摄
15 活动安全维护
16 活动费用结算
17 活动媒体宣传收集
18 活动总结
2 确认赞助商合作意向
3 确认吉尼斯来桂意向
4 确认公证处意向
5 确认城管及市容处意见
6 确认广告进度
7 确认工程进度
8 确认短信活动进度
9 确认现场装饰进度
10 确认演员进度
确认演员服装进度
11 确认礼品/记念品进度
12 确认餐会进度
13 确认节目进度
14 确认安全进度
15 确认节目预演
十、需确认事项： no 事项 负责人 完成时间 备注
圣诞树顶部加烟花
确认室内活动贵宾邀请
方式是否可行
十一、需准备工作： no 事项 负责人 完成时间 备注
设计打印出入证
100张
12/24前需写好新闻稿
12/24前收集好网络媒体联络
方式
十二、活动物品采购清单：
no 名称 规格 数量 价格 小计 备注
圣诞装饰物品 批 1
护士节活动方案模版篇六
二、活动地点：武夷山
三、活动人数：业务部全体成员
四、活动目的：为营造健康积极的工作环境，提升员工的精神文化品位，加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情，加强社团团队凝聚力。
五、活动过程
1、各成员于早上8：00准备备好物品在办公楼前集合。
2、会长在清点人员之后传达注意事项，和活动目的，完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责，一名组长，一名通信员。
3、开始出发，队伍行进。队伍行进过程中必须整齐，不可太嘈杂，干部和小组长注意观察队员的情况，确定适当的休息时间。
4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。
5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动，各队之间评比爬山快慢，最快的一组有优先向社旗上写名的权利，最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
6、休息。建议休息半小时后开展活动。
7、开展娱乐性活动，无固定时间，若爬山用时过长可对时间进行压缩，若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)
(1)接歌。分若干队，由干部带领，社长唱一句，各队根据其中最后一个字接唱，各队伍之间要有竞争，开始时可降低难度，所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字，可谐音。
(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气，互相拉歌。
(3)成语接龙。
(4)类似于击鼓传花的游戏，选一人蒙住眼睛，同时进行传花，数停止后，手中有花者必须表演节目。
(5)给出几个成语编故事。
(6)小型辩论会。推举十个人，分成两队在社团就某一问题展开辩论。
(7)小型舞会，找一块平整的空地，会跳舞者参与其中不会的也可以学习。
(8)超级模仿秀。自愿参加，模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。计划用时五十分钟。
9、自由活动。原则上不允许单独活动，可以几个人结伴活动或游戏，也可以成员之间互相认识相互交谈，看书或其它。
10、会员感言。再次集聚，每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。
11、全体拍照留念。
12、社团统一组织下山，有序进行，注意安全。
13、回校。(计划用时一小时，到达b楼广场集合)
14、社长做活动总结，并宣布成员写一篇活动感受，然后宣布活动结束.
六、活动安排：
1、分组行动。可以延续培训时地队伍或者以各部为队伍，有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”地效果。
2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动，队伍要整齐，队长要负好责任。
七、注意事项
1、一切听从领导，遵守活动纪律，以安全为主，为安全起见，一切成员不准擅自离开队伍，如有特殊向干部报告。单独行动，至少三人或三人以上活动。
3、个成员注意团队精神，主动关心帮助周边同学。
4、各成员需带好午餐，饮用水及桌布等，切记保护环境，午餐后下山前将垃圾收集起来，统一处理，不得乱扔。
5、秋高气爽，天气干燥，不允许生火。
6、干部或组长维持各组地秩序和纪律。
八、活动声明
1、本活动由社团人员自愿参加。
2、凡是参加者可以允许有请假者地存在，但请假者必须服从上级地安排。
3、由于不服从管理而引发地意外伤害个人承担。
九、准备物品
1、合身的服装(校服)，鞋子
2、药品。如创可贴、药棉等。
3、相机，口哨。
4、每人准备个人适量的水和食物。
5、会期(由两名同学负责)。
护士节活动方案模版篇七
1、学习听口令活动
2、培养学生的竞争意识，体验运动的快乐
活动准备：人手一辆滑板车、各种障碍物
活动过程：
一、热身运动
音乐背景下，教师带领学生一起做热身操
二、练习脚踏车
1、请学生自由活动，练习滑板车
教师提出要求：请你活动中想一想有什么玩法。教师观察并个别指导。
2、请学生将自己的玩法展示给大家看
3、听口令玩滑板
红绿灯：教师举红色、绿色、黄色的牌子，学生根据牌子滑滑板，看谁的反应快。
三、脚踏车比赛
设置各种障碍物，学生分组比赛，看哪组先赢。
四、放松运动
1、在玩滑板车的游戏情境中，通过趴、坐等动作，发展平衡能力。
2、发展幼儿手部及腿部力量和动作的灵敏性、协调性。 活动准备：
人手一辆滑板车、布条若干
活动过程：
一、开开我的滑板车
以试单车的游戏情景，带领学生玩滑板车，使身体保持平衡滑板车前后开
滑板车坐上去开
滑板车趴上去开
二、拖拉车子真好玩
1、示范用布条牵拉滑板车玩拖拉游戏
2、互相拖拉滑板车
护士节活动方案模版篇八
方案
“我消费我快乐——兰州圈子晒单有奖”活动策划方案
一、活动流程
1、报名；
2、晒单；
3、评奖及评奖结果公示
4、领奖。
二、奖项设置：
晒单达人勋章。
奖励，并颁发晒单达人勋章。
三、活动具体安排
单帖，发布在《美食圈美食分享》或《购物圈圈友晒单》版块，并将所发晒单帖的帖子名称和网址发布至报名帖中自己的报名楼层。
3、评奖及结果公示：
晒单帖总点击量。
评奖结果公示：最终评奖结果将在报名帖二楼发布。
4、奖品领取：评奖结果公示时同步公布奖品领取时间及地点。
四、报名帖
兰州圈子在经过很长时间的酝酿后，终于推出了“圈友互动”版块。这个版块推出的用意是为了让广大圈友能够将自己日常生活中遇到的好吃的，好玩的商家或项目分享出来，让更多的圈友能够便捷的找到自己中意的美味和商家。
为了鼓励广大圈友积极晒单，无私分享，特举办此次“我消费我快乐——兰州圈子晒单有奖”活动。欢迎各位圈友参加活动，晒单赢好礼！
参与即有惊喜~！前20位成功报名并发布一条有效晒单帖的圈友可获赠玻尿酸面膜一个！
奖项设置：
1、晒单达人奖：每人奖励50元安旗西饼会员储值卡一张、圈币200，并颁发晒单达人勋章。
2、参与奖：报名参加此次活动，并至少发布一篇有效晒单帖即可获得20圈币奖励，并颁发晒单达人勋章。
活动参加方法：
1、报名：凡是想报名参加此次活动的圈友只需回复本帖即可参加活动。回复内容为：“我消费我快乐——兰州圈子晒单有奖”。每人只能回复一次本帖，非报名回复将做删除处理。
少包含3张消费实拍图片和150字。
3、评奖及结果公示：
评奖标准：【1】合格晒单帖数量；【2】晒单帖总有效回复量；【3】晒单帖总点击量。
评奖结果公示：最终评奖结果将在报名帖二楼发布。同时公布领奖时间和
地点。
注意事项：
1、参加此次活动的晒单帖必须为报名后发布；
2、严禁恶意刷帖；
3、晒单帖必须为原创，禁止转载他人或其他网站作品；
5、晒单帖内容必须真实反应消费过程，不能虚构及恶意诋毁商家；
6、本活动最终解释权归兰州圈子所有。时事论坛活动策划方案
一、活动目的：
为了响应我校深入开展创先争优活动的政策号召，全面贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，加强学生党员素质建设，加强思想政治理论知识的学习，加强师生间交流，进一步促进基层党建。
借以当前热点话题，师生面对面进行讨论，搭建师生全面交流平台，在讨论的过程中，帮助学院了解研究生当前的思想状况，为研究生管理提供一定的参考帮助，同时，创建渠道方便研究生了解学院和老师对研究生发展的关心，使双方关系更加融洽。
二、活动时间：xx年
三、活动地点：4月26日晚
四、活动对象：材料学院老师党员，研究生党员
五、活动安排:
1、前期策划准备
1）确定思辨话题：
当代研究生的婚姻爱情价值观；是否支持裸婚？有房有车是否是结婚的必备条件，婚姻中门当户对重要还是两情相悦重要。
2）选择双方嘉宾
正反双方各由至少三名学生组成邀请两名老师组成讨论组，全
场参与讨论。
3)选择两名主持人
4）两个小组分别收集相关材料，并与讨论会前两天交给活动组织者，由组织者转交对方小组。双方相互了解各方证明材料，做好讨论的准备。
5)主持人充分准备讨论会小话题；
2、活动流程及规则
1)正方代表上台，运用ppt陈述本方观点，列举各种材料证明本方观点，包括视频案例，政府部门文件，相关组织机构的文献等。时间为5分钟以上。
2)反方代表上台，运用ppt陈述本方观点，列举各种材料证明本方观点，证明材料可包括视频材料，新闻材料，相关文献等，形式不限。时间为5分钟以上。
3)针对正方所提供的证明材料，反方提出疑问，正方进行解答，双方自由讨论。主持人控制讨论会节奏，随机询问各嘉宾的观点，引导嘉宾进行讨论。
请两位老师发表个人意见，对本方案例及材料进行评论；
4)针对反方所提供的证明材料，进行自由讨论。方式同(3);
7)主持人对本次活动进行总结，做出综合评论。
3、其他事项
1)本次活动以交流谈话形式为主，要求正反方观点明确，立场坚定；
3)本活动要与观众进行足够的互动，对于参与互动的观众给予一定的奖
励；
4)讨论会上，尊重所有人的个人观点，请文明用语，礼貌谦和；
5173游戏论坛活动策划方案目录 游戏论坛, 活动策划, 目录
方案为主题撰写，由徐果萍本人撰写。以下为本策划书的主要内容目录导读。
封面
目录
一、5173游戏讨论区现状分析
(一)社区功能不是很完善
(二)社区会员不是很活跃
(三)社区管理不是很到位
(四)社区其他存在的问题
二、5173游戏讨论区运营方案
(一)完善和增加社区功能细则
(二)引导和调动社区会员细则
(三)规范和有效社区管理细则
(一)主题性征文活动方案
(三)月度精华帖活动方案
(四)其他互动性活动方案
一、5173游戏讨论区现状分析
5173游戏讨论区(下文均简称为社区)是中国游戏服务网()官方论坛，是游戏玩家交流的互动平台。通过对比其他同类游戏论坛，结合现有的社区发展现状，呈现以下几大方面的问题。
(一)社区功能不是很完善
功能不是很完善主要表现以下几个方面
1、缺少独立社区首页
或公告，或精彩帖子，或热门版块，或优秀会员等内容展示汇总页面就无法体现。
2、缺少内容互联互通
目前社区每个版块话题内容的互通互联不是很到位，版块版主推荐精华功能没有，社区主题顶楼右侧活动或公告帖的广告位没有，社区主题与回复之间帖间广告也没有，正因为这些地方没有腾出位置来做宣传社区活动或版块帖子，浪费了很多宣传与展示的机会。
3、缺少论坛附加功能
目前社区附加功能还不够完善，如管理版主考核(无管理员权限，不确定是否有考核)、会员勋章颁发、积分威望游戏币互换等功能。这些功能缺少直接影响版主管理版块的积极性，影响会员参与论坛交流的互动性。
(二)社区会员不是很活跃
1、社区活动方案细则不够
社区目前开展的《大家来灌水，5173币免费送》，奖励的措施是：每日主题回复支持率排行前30名，送5173币10元。首先这个活动细则不明确，前30名如何去考察与评定，没有对每天的比赛结果进行汇总性总结，其次这会引进大量无实质内容的水帖，再次目前已经有很多会员发帖报怨说此奖励被社区管理员或版主给拿了。这显然没有把这个活动开展好，影响了会员的积极性与参与度。
2、社区现有功能完善不够
在社区功能不完善中已指出功能不完善存在三大方面，会直接影响着会员活跃度。像管理版主考核、会员勋章奖励、威望转游戏币等功能是对管理版主与会员一种认可，有利于提高自身的积极性与参与度，同时也可以带动其他玩家的参与。
3、社区开展活动力度不够
社区管理主要是由管理与版主来完成，不论是管理员，还是版主职责主要有维护论坛常规管理、组织活动调动会员积极性，解决版块会员游戏问题。目前社区管理层组织活动的能力还是比较薄弱，可是是因为缺少社区大活动策划的引导，也有可能管理者的考核机制的奖惩制度不明确有关。版主没能带好头来发主题，或是引导会员参与讨论的话，整个版块就会很冷清，所有版块都这样的话，社区自然没有了活跃度。
(四)社区其他存在的问题
社区其他的存在主要有：首先是社
区”帮助”手册需要进一步完善，缺少很多像版主职能、会员等级等内容，其次是”社区论坛”或”游戏论坛”的百度优化没到位，搜索这两个关键字在第一页均没有本社区的排名页面。
二、5173游戏讨论区运营方案
从社区现状分析中可知，社区主要存在着：社区功能不是很完善、社区会员不是很活跃、社区管理不是很到位以及其他社区其他问题，如何改善这些问题，这都归结为社区如何去运营。社区运营管理者要抓住社区功能、社区会员、社区管理三大关键环节，才能更好运营开展与发展整个社区。在社区现状分析中已经指出社区存在的问题，只要有针对性去解决的话，同时可以把5173币作为活动与奖励的激发点。对于提高社区会员玩家的积极性会大的改观。如何将社区运营成为高互动的交流平台呢？我认为主要从以下三个方面具体细则要点去落实。
(一)完善和增加社区各种功能细
则
1、增加社区界面功能
增加社区独立首页，在该页面体现社区重要活动或公告，或精彩帖子，或热门版块，或优秀会员等内容。
2、完善社区广告功能
侧增加广告位，用于宣传全站的活动或公告或优秀的精华帖，再则在社区主题与回复之间增加帖间广告，这些都可以有效充分的位置来宣传社区。
3、研发论坛附加功能
都可以作为回报忠实社区会员和管理人员的认可。积分威望游戏币可以相互转换，也可以吸引会员发表和回复主题，尤其是对于威望的管理，更加容易调用会员的积极性。
引导和调动社区会员细则
1、社区活动精确化
社区开展的活动应该本着公开、公正、公平的原则，每次活动应该尽可能把方案精确化，要考虑到活动开展的突发问题，活动的参与、评比、颂奖事宜等内容，应该以公告发布，如现在举行的《大家来灌水，5173币免费送》活动就应该将名单公开化，并且让未奖会员可以查证是不是他的帖子有效回复支持率在前三十名以内，这样活动的公信度增加了，会员也不会有所不平了。
2、社区活动多元化
社区活动是社区赖以发展的必要条件，长期不组织活动，社区就会进入死水一潭的状态。社区活动应该多元化，兼顾会所有玩家的参与度。像目前组织的灌水活动，从一定程度上会带来恶性发展，即会员为了追求所谓的回复率最高的目标，有可能会出现大量的纯表情或简单的”沙发”、”顶”等无实在意义的帖子。社区活动可采用主题性征文、有奖金点子、月度精华帖等多种形式，以上活动均以5173币为奖励基础，可试情况增加其他奖励(具体活动方案详见5173游戏讨论区活动方案)。
(三)规范和有效社区管理细则
1、社区管理制度化
社区管理主要是由管理与版主来完成，没有详细的制度难以完成有效的管理。管理制度包括着管理人员的权利与义务，明确规定版主哪些应该做哪些事、必须要完成哪些事、享有社区区别于会员的待遇是什么、如何考核版主能力、版主如何就任与除名等等之类的问题。有了管理制度才可以评定管理人员的工作能力与贡献程度。
2、版主录用透明化
社区管理透明化，就是对所有版主的申请、任命和撤职应该向所有社区玩家公开通报，版主申请尽可能做到宽进严出，即玩家只要有时间，具备一定的社区操作能力，想要当版主，均可以进入一个月实习版主，考核后晋升为正式版主。录用可以采用优胜劣汰制度来管理。
3、版主能力奖罚化
销职位。
社区活动可采用主题性征文、玩家播报员、有奖金点子、月度精华帖等多种形式，以上活动均以5173币为奖励基础，可试情况增加其他奖励，下面是每个活动的详细方案。
(一)主题性征文活动方案
主题性征文活动是指定某个主题组织全社区进行原创发帖征文活动，可长期组织，分为投放期、评选期、颁奖期，可各种活动同时进行。
主题组织可从常规的节日征文，如玩家的圣诞之夜的故事、玩家情人节的故事等，也可以从玩家的游戏角度考虑，如秀秀玩家装备、人物造型pk、玩家新手上路攻略、升级打装备经验心得，也可以从其他角度去组织，如《我与客服mm之间发生的……》，《我网络购卡物的成功经验或失败心得》等等。
主题性征文为做到公开、公平、公正，评选分为初选和决选两个阶段，选
择标准从帖子浏览量、帖子回复数、征文帖子内容，分为大众网络评分和管理版员评分，这样可能避免单纯的刷票现象。
主题性征文奖励按帖子评分高低为不同的名次，给予一定额度的奖励，包括积分与威望、勋章。
有奖金点子活动是指玩家会员可以随时发表有利于社区健康持续发展的有创意的点子的，入选点子表现为能够从一定程序上给社区营造更为和谐、更为活跃的内容。
改善社区功能或交易过程体验度的点子、营造社区活跃氛围的点子、带动玩友积极讨论的点子、有创意并可操作实施的活动点子，均可入选有奖金点子进行评定，给予奖励。
(三)月度精华帖活动方案
性征文的形式进行评选，可通过版主推荐与玩家自荐的形式，凡是精华帖均可推送社区独立首页进行更大范围的分享，精华帖加精可给予积分和威望的奖励。按月评选出来的帖子给予游戏币的奖励。
(四)其他互动性活动方案
护士节活动方案模版篇九
第一章 总则
第一条 协会性质：本组织全名“top滑板社”，以校内喜爱滑板的学生为基础而创建的协会组织。
第二条 协会目的：为爱好滑板的广大同学搭建一个交流的平台,坚持组织、协调、联络、服务的原则，积极组织协会会员，联络广大滑板爱好者，加强本协会和外校的滑板大学生协会的交流与联系，增强与各高校的滑板爱好者的友谊，推广滑板事业的发展。
第三条 协会宗旨：丰富校园文体娱乐活动形式，积极开展活动，营造良好的校园文化氛围，充分发挥学生第二课堂作用，为校园文明建设服务。
第二章 成员
第四条 成员资格：本校在籍学生，对滑板有浓厚兴趣的学生均可申请加入，审核成员基本准则；有足够的热情，有责任感，努力上进。成员加入暂时不收取任何形式费用。
第五条 会员的权利与义务：
会员享有下列权利
（一）获取参加本协会的培训和举办的活动资格。
（二）协会的选举权和被选举权。
（三）提出意见或建议。
会员享有下列义务
（一）遵守本协会章程，接受本协会领导。
（二）积极参加本协会的活动，听从协会安排。
（三）对外积极树立本协会的良好形象，为协会的发展出谋划策。
第三章 组织机构
第六条 本协会设会长一名，副会长两名，企划宣传部部长一名，组织外联部部长一名及其下社员。
第七条 协会选举办法：
（一）社长在校学生会协会部监督、考核下，经协会全体大会选举产生。确定后，报院团委备案。
（二）各部长由前任部长推荐，社长提名，成员自荐等提出。并经协会全体成员选举产生。
（三）理事会成员由社长，副社长，以及各部长组成。
第八条 协会各部门成员职权范围：
社长：本协会主要负责人，直接领导各部门开展工作；负责主持协会各部门部长会议；有执行协会决议的权利。
校的滑板爱好者定期举办大型活动；
组织外联部部长：联系举办大型活动的相关事宜；参加协助各部工作;负责对本协会的宣传负责滑板协会在外界的赞助联系。以及协会外部形象的树立。
第四章 管理制度
第九条 每学期全体成员大会：
学期初召开全体大会：新成员作自我介绍，技术展示交流。社长发言，布置本学期协会日常训练及活动内容和一些工作要求。学期末全体成员大会：理事会作学期工作总结报告，听取各会员提出的要求或意见，罢免和选举产生理事会，对一些重大问题作出决定。各会员展示本学期学习到的技术动作等。
第十条 经费来源与管理:
（一）本协会本着节约、高效的原则开展协会活动。
（二）开展活动的经费将由赞助商、学校院团委和会员承担。
（三）活动经费由副社长统一严格管理，经费的支出由社长签名方有效。
（四）协会经费必须用于本章程规定的滑板事业发展，不得在会员中分配，不得挪用和私自占有。
（五）本协会实行财务公开制度，每个月公布一次。
（六）会员有权对协会活动经费运用情况进行监
督。
第十一条 协会的纪律：
（一）会员应热爱滑板社，遵守学校规章制度、协会章程，并服从指导老师及各部门干部的管理。
（二）协会开展活动，任何人不能无故迟到，不能早退。若确有急事者，须提前向理事会成员请假。
（三）开展活动时，会员不能搞个人主义，危及其他会员的人身安全。要以全局为中心，使活动在更安全更热烈的气氛中进行。
（四）会员在活动中应该特别注意安全，如因个人问题发生意外，后果自行承担。
（五）会员不能做出任何不利于协会的事情。
（七）会员如有严重违反本章程的行为，经理事会处商议表决通过，予以除名。
第五章 附则
第十二条 本章程解释权归top滑板协会
第十三条 协会章程未免有简略或不尽之处，随着协会发展，章程将慢慢加以修改完善。
第十三条 本章程由学生处通过之日起实施。
