最新家长会教师发言稿简短
文件夹
总结是我们成长的过程中必不可少的一环,它可以让我们更好地认识自己。在写总结时要注意精确和准确地使用专业术语和词汇,提高写作的专业性和权威性。在读完这些总结范文后,我们可以自己动手写一篇总结,将自己的成长和经验进行梳理和总结。
在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师读单词,读课文。课堂发言面越来越好。但是口头表达和落笔练习却不完全一致。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。
那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?学好英语,不外乎就是在听、说、读、写这些方面下功夫。
首先说一下听,每个学生都有和书相配套的磁带,大部分家长很重视英语学习,孩子能完成听力作业;可是也有的学生的磁带还是和刚发的时候一样的,根本就没有听过。光靠上课听一点点的磁带,学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说,不能说英语就白学了。每上完一次课,我都叫学生回家要跟磁带读,可是有多少学生真地做到了呢?接下来是说,英语学了就是要说,要和别人交流。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。所以下课也要说,放学回家也要说。在学校,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样有更真实的情景,更能让学生有发挥的余地。在家里,希望家长也能鼓励学生说英语,也许你会说你自己也听不懂,请不要这样想,其实学生需要是你的鼓励,你听了他们说的只要简单表扬一句,他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂,或者还可以让学生反过来教你,他们会觉得很自豪,因为自己所学得派上了用场。
接下来是读。学英语要培养语感,也就是语言的感觉,如果有很好的语感,那么不管是说话,做题目,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯,请你一定要督促他,刚开始也许会比较难,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。
最后是写。四年级英语已经对学生有一定的书写要求。背单词是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记,所以要不断的背,不断的翻新,这是没有办法的。我要求学生在背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。还有句型,四年级所接触的巨型都是很简单的日常用语。学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。可后还需要通过多读课文,多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词的情况,还要让他重视句子的重要性。虽然这两个年级都是中高段,并且班级人数较多,但是我坚持把没课的重点单词举行打印出来让孩子归类练习好。
总而言之,请各位家长多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些,谢谢!
下午好!感谢大家在百忙之中抽出时间来学校与老师共商培养教育孩子的问题。培养教育孩子,是我们家长老师共同的责任和义务,为达到全面提高学生素质的目标,我们需要共同切磋、共同配合。下面我就从一年级数学学习方面,家长们如何配合学校的教学对子女进行教育培养,和大家进行交流,恳请大家批评指正。
下面我再说一下口算方面的要求。本学期的教学重点是20以内数的认识和一位数的加、减法,包括10以内的加减法和20以内的进位加法、退位减法的口算。它是多位数计算的基础,这部分内容学得好不好,扎不扎实,对学生计算能力的提高有着很大的影响。目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的认识和加减法的计算,相比于其他课程似乎比较容易,但他们往往是以形象思维为主,我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升到理性认识,从而逐步培养他们的抽象概括能力、逻辑思维能力。通过一学期的学习要使学生达到:每分钟正确笔答8道题,这是每个学生必须达到的最基本要求。比较好的学生要求应更高一些。而要达到这样的要求决不是一朝一夕就能成功的,而要靠长期的训练和坚持不懈的努力。接下去我们马上要教学5以内的加减法,要求学生都要熟记,但仅靠课堂上的时间显然是不够的,家长可配合教学通过各种形式提高孩子口算的正确率和速度,比如口头上可以经常对对口令,笔头上可以每天出一点口算题让孩子练习,口头和笔头相结合,孩子的口算能力一定会提高很快。
对于刚入学的一年级学生来说,取得优良的成绩固然可喜,但是培养良好的学习习惯更为重要。我相信,在家长们的密切配合下,在我们的共同努力下,孩子们会越来越出色。
重视孩子计算能力的培养。口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,学期末速度要求大约为每分钟8道一步计算式题(指直接填得数),正确率达90—95%。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。
计算的练习方式多样,可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。或者可以采用书中的形式:你能钻过山洞吗?你能跳过每个树桩吗?同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。其中几加几得十几和相应的减法,要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。
最后我想说,我们的目标只有一个,要把孩子教育好,教好每一个孩子,是我最大的愿望。所以工作中有什么不足,还望各位家长多提宝贵意见。我一定会虚心接受,努力做好工作。最后也想说句心里话,我从教近18年,低、中、高段都教过,体会最深的就是教一年级的老师最辛苦,特别是第一学期,其中的苦累只有教过的老师体会得到。常觉得有点力不从心,我们一年级的老师喉咙几乎都沙哑的。所以我也觉得教一年级的老师是比较伟大的!同样我也觉得一个能陪着孩子看书,指导孩子作业的家长更是一位了不起的家长!但我想我们的付出能够换来孩子的每一点进步,作为老师和家长都是最大的欣慰。所以也再次希望家长们多多配合我们的教学教育工作,谢谢大家对我们教育工作的支持。
我是四(8)班的新任班主任,我姓吴,首先,请允许我代表四(8)的全体任课教师,对你们的到来表示欢迎!你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,说明你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。对学生来说,只要自己的家长来参加会议就是他们的骄傲,他们就会感到幸福,更能体会到父母对他们的关心,就会更加努力的学习,来回报父母,回报老师。
首先,向各位介绍一下我们学校和班级的情况。
我校是一所新建的现代化学校,这里有一流的硬件,塑胶运动场,篮球场和全县最宽敞的学生教室。教学设备一流,最先进的班班通工程进入每个教室,投影仪,电子白板,给学生最直观最科学的教学方式。师资力量一流,现有教师150多位,大多是来自县城各小学一线的优秀骨干教师,教师们有经验,有责任心,满腔热情,冲劲十足。教风学风很好。我们班现有学生61人。班风正、学风浓,大部分学生很听老师的话。但本班学生以前语文基础很差,上学期语文成绩很不理想。这个学期,学校安排我接这个班,任这个班的语文课,说实在话,这既是领导对我工作的信任,但对我来说,奉命于危难之中,也的确感到压力很大。但我有信心,因为有各位老师的支持,特别是我们的何老师,再说,我们班的孩子都是聪明好学、活泼可爱的好孩子,尽管有些孩子较为顽皮,不太听话,但好动是孩子们的天性,只要我们做老师和做家长的善于引导,注意教育方式,我相信,这个班一定会好起来的。本学期两个多月来,语文经过了三次单元考试,第一次有二十四人不及格,第二次有十六人不及格,第三次只有十人不及格。这次期中考试,我们班的语文成绩:最高分,最低分。90分以上人,80分以上人,60分以上人。及格率%,不及格率%。这种进步相对来说,是可喜的!数学成绩:最高分,最低分。90分以上人,80分以上人,60分以上人。及格率%,不及格率%。我们班值得表扬的同学有:
1、听讲专心,发言积极的同学:
2、书写认真、字型漂亮的同学:
3、进步快的同学:
4、其他方面:
部分差生的成绩之所以一时上不去,主要原因是:学习习惯马虎,上课没有认真听讲,课后也不做作业,基础知识不牢固,家庭督促监管有的也不到位等等。教育是个系统工程,需要学校、家庭、社会等方方面面的共同努力。
下面,是对家长们的几点建议。
作为班主任,我的工作思想是:一切从提高学生素质出发,不求事事第一,但求天天进步,利用一切可以利用的机会让学生参加锻炼。在学习方面,我不以成绩论好坏,只要孩子今天比昨天表现得好,就鼓励,及时表扬,我相信平时表现好的学生最后一定能取得好成绩。
一个学校最重要的就是教育孩子,一个家庭最重要的事情也是教育孩子。然而很多家长却认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生成绩好,而有的学生成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育和配合。我想请家长朋友关注以下几个方面:
一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和纠正。
二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的供给,学生更需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力往往来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校的表现,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多的精力关心学生的学习,对学生的学习过程进行管理,及时检查孩子是否完成老师布置的家庭作业等等。
三、在学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想知道学生在校的真实情况,家长朋友们还要和我们多多沟通、交流。
四、不要过分娇惯孩子。
现在的孩子多是独生子女,生活条件优越,没吃过苦,没受过累,就像是温室里的花朵。可是孩子毕竟是要长大成人的,是要走进现实社会的,如果缺少与困难抗争的经验和能力,将来一定会吃大亏,收大罪的。面对竞争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?所以,我们对孩子的挫折教育一定要及时。所谓挫折教育,就是给孩子的成长设置一定的可以掌控的障碍,让孩子学会自己面对并克服障碍,让孩子们知道不可能什么事情都能顺心如意,一帆风顺的。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才。
在配合学校教育方面,我还希望父母应该帮助孩子养成一个好的学习习惯:
1、专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要专心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学后及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题应采取诱导的方式,引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,还应要求孩子养成检查的习惯。
家长们:
晚上好!首先很感谢各位家长百忙之中能抽出时间来参加家长会,谢谢大家!每一年的家长会似乎说来说去,无非就是安全啦等等。也许在座的很多家长都会这样说,开家长会只是形式,又没什么用,没办法,老师说要开,所以只得来了。这种现象就像有些孩子,他们说不喜欢学习,背这么多有什么用等等。在此,我先给大家讲一个故事,希望可以引起各位的思考,也希望可以对大家,对您的孩子有所帮助。
一天晚上,一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候,忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。他们知道神就要出现了,因此,他们满怀殷切的期盼,恭候着来自上苍的旨意。
神出现了,神开始说话了:“你们沿途要多拣拾一些鹅卵石,把他们放在你们的马褡子里。明天晚上,你们会非常快乐,但也会非常后悔。”
说完,神就消失了。牧民们感到非常失望,因为他们原本期盼神给他们带来无尽的财富和健康长寿,但没想到神却吩咐他们去做这件毫无意义的事。但是,不管怎样,那毕竟是神的旨意,他们虽然有些不满,但是,他们还是各自拣拾了一些鹅卵石,放在他们的马褡子里。
就这样,他们又走了一天,当夜幕降临,他们开始安营扎寨时,忽然发现他们昨天放进马褡子里的每一颗鹅卵石,竟然都变成了钻石。他们高兴极了,同时也后悔极了,后悔没有拣拾更多的鹅卵石。
现在我们觉得没用的知识,就像鹅卵石,将来有可能变为无尽的财富。
现在觉得没什么用的家长会,希望我今天说的一大堆话中有那么一点点可以引起各位的思考。
我知道在座的每个家长平日里都很忙,对于孩子的学习和生活也许无瑕关注,也经常听到这样的话:读书啊,都是天分,管他呢,会读不会读全看他自己。我每次听到这样的话,总在想,真是这样吗?也许一个人,能学多少东西,真的是要靠自己的。但是,家长朋友们,你们有没有想过,一个人,若没有好的学习态度,学习习惯的话,他能学多少的知识呢。而在孩子小的时候,学习习惯的培养则是要靠我们大人的帮助的。所以,一个孩子会不会读书,取决的不仅仅是孩子自己,还有家长老师的责任。这里有一个父亲,他是这样做的,我们一起来看看,希望家长们听了之后可以有所思考,有所改变。
这个父亲,他对女儿的教育方式比较独特,他从来没有辅导过女儿功课什么的,就是每天回来和女儿聊10分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育:
1.学校有什么好事发生吗?
2.今天你有什么好的表现?
3.今天有什么好收获吗?
4.有什么需要爸爸的帮助?
看似简单的问题其实背后有很深的含义:第一个问题其实是在调查女儿的价值观,了解她心里面觉得哪些是好的,哪些是不好的;第二个问题实际上是在激励女儿,增加她的自信心;第三个问题是让她确认一下具体学到了什么;第四个问题有两层意思,一是我很关心你,二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题包含了很多关怀在里面,事实上证明了也很有效。
在教育理念中,要把孩子教育好,关键是亲子关系处理好。如果家长在孩子心中建立里绝对的责任,让孩子相信家长是无条件的爱自己,相信家长所有的批评、表扬都是为了自己好,如果孩子在潜意识里对此达到完全的相信,那么这种关系就是良性的,是相互关心、相互支持、相互理解的稳定关系。在这种情况下,所有教育孩子的事都变成简单的了。但是,现实情况中,孩子往往并不能真正信任家长。百分之98的家长错把爱的方式当成了爱,比如给孩子最好的东西吃,最好的衣服穿,但这只是一种方式,而家长们的爱有时也经常有条件的,比如会出现只要这次考试得了95分,就带你去哪里玩等等。
爱是平等的,要想让孩子接受你,要想做一个好家长,我这里有几个建议,大家可以参考参考:
1.绝对禁止高压打骂孩子的做法,建立平等的关系;
2.多给孩子精神上的支持。
3.用正面的方法教育孩子,时常对其鼓励表扬。
4.要重视孩子好的品质的养成;
5.家长是孩子的镜子,要以身作则,要调整好和孩子的关系,这是最重要的一点。
接下来,我想给家长们布置点作业:
本学期的课已经上完。所以我想用剩下来的时间多让孩子看看课外书。希望大家支持,能给孩子买一本书《三国演义》。以后每天的家作有一项就是看《三国演义》,看的页数到时我会规定。希望大家能重视这项作业。
最后要讲的还是我们每天都要说的安全问题。(略)。
家长们,今天我要说的就是这些,最后祝愿家工作顺利,在回家的路上,注意行车安全。谢谢!
敬重的各位家长:
你们好我是数学教师,
韶光过得很快,分班以来,现已和我的学生一起度过了两个多月的韶光,在班主任支撑、同学们协作下,咱们的作业展开得比较顺利。首要对你们的到来表明火热的欢迎。你们的到来便是对咱们作业的最大支撑。我一起代表全体学生感谢咱们的到来。为什么这么说呢?由于我觉得咱们这次家长会的真实长处或许不在于咱们沟通什么,咱们的意图在于给学生打气,在学生的心中他不在乎咱们家长会会开什么材料,但只需自我的家长在其间,来参加会议,对他们便是自豪便是美好,就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会是成功的的话,那么你们来了我就要说家长会是成功的。
下方我向家长们报告一下咱们的作业:一开学,教师学生都遇到了极大的困难,
一、教材编列不行完善,教材简略习题难的问题非常杰出;。二、分班之后,同学们仍是存在着根底不相同,良莠不齐的现象,三、新分的班级,彼此了解不多,需求很长的习气进程。
这也告知在坐的各位,咱们所重视的,不该当是手里的一纸试卷,或者是一个分数,而应当重视他们是否在各个领域都长见识了,分数不是全部。
2、数学成果既要全面抓,又要要点抓,一个班级50余人,就每一个学生而言,在班中占50分之一,是微乎其微的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以咱们的原则是不放下每一个学生,关怀鼓舞每一个人的健康成长,但又要有所偏重,关于根底好,有希望考入要点班的同学要点抓。打造尖子生。关于根底较差学习有困难的同学更要给予关怀和维护,课下常做他们的思维作业,找他们谈心,使用课间非常钟了解他们主意,常常鼓舞帮助他们。本次月考与期中考试比较有以下同学获得了前进。
咱们班的学生,优异的许多,聪明的也许多,都具有一年后考取本科大学乃至是名牌大学的实力与水平。我觉得他们不太明理。还没有渐渐了解了爸爸妈妈的苦心,我跟他们讲此时不尽力其他的不说,最少对不住爸爸妈妈的养育之恩。我觉得,此时学生缺少的,所需求的便是决心。要给他们打气。要使他们认识到自我能行,乃至很优异。一个科学家作了个跟踪调查,那里有三个相同中等水平的孩子,三个家庭。三种不相同的鼓舞办法:榜首个家长常常对孩子说:“你学习也没点料,欠好好上,咱就不上了,趁早我给你找个工。第二个家长说:“好好干,你便是考不住我也攻你。”第三个家长说:“别着急,渐渐来我信赖你,有必要能行。”成果最终榜首个同学没上完就辍学了,第二个上完了但没考住学,第三个却不光考住了还考了个要点大学。这个故事值得反思。从那里我想说,要学会赏识学生,要长于发现他们的闪光点。
当然,我的作业仍存在缺乏之处,这需求咱们在日后的作业中改进。如一些学生的学习习气还需培育,学生的学科成果还要前进。有的同学还存在着讨厌数学的现象。特性是一些学有困难的学生,还就应给予更多的教导和帮助,使他们在期末考试中获得较好成果。为此,需求在座的各位家长给予大力支撑。
尊敬的各位家长朋友们:
大家好,非常感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加我们小四班的首次全体家长会,在此,我代表小四班全体老师对你的到来感到由衷的感谢和欢迎。欢迎大家成为小四班这个大家庭的成员,希望以后我们不光是老师和家长的互相合作身份,更能够成为生活中的朋友。
现在,我将为大家介绍我们的班级四位老师:
我叫***,我们三位老师负责孩子的日常教学工作,这位是闫芳老师,负责我们的保育工作。在工作中我们的目标只有一个,就是把送到手里的每一个孩子照顾好、教育好。
今天召开家长会的目的是:让大家了解幼儿初入园时易出现的一些问题,了解我们的幼儿园生活和学习内容,以及家长需要配合我们做哪些工作,以便让孩子们能快的适应幼儿园生活。
一、家长要做的准备工作。
1、在家要培养孩子基本的生活自理能力,如:自己吃饭、自己入厕、独立入睡等。相信大家在报名的时候都会告诉各位在假期中要培养孩子的自理能力,以便孩子能快速适应集体生活。
2、对孩子进行心理准备的教育。
要告诉孩子:“你长大了,该去幼儿园,哪里有老师,还会有许多小伙伴,大家可以一起唱歌、跳舞、做游戏、听故事,在幼儿园会很快乐等”。
切不可吓唬孩子:“不听话送你去幼儿园,老师把你关小黑屋等”,以免造成孩子的抵触情绪,增加孩子的恐惧心理。一定要让孩子知道,他们已经长大了,要学习很多东西才来幼儿园,不是因为不听话才送到幼儿园的。
3、家长要调整自己的心态。
作为家长一定要调整好自己的心态,做到情绪平稳,幼儿入园是孩子正式踏入社会的第一步。这个年龄的孩子因为是第一次才离开父母,会产生分离焦虑。所以说我们家长一定要先把心态和情绪调整好,不要有焦虑。以往的经验很多孩子的焦虑都是受父母的不稳定情绪引起的。
我们要正常的接送孩子入园,更不要兴师动众,一大家子来接送,这样更会引起孩子的依恋。(有的孩子在里面哭,家长在外面哭)其实没有这样的必要,很多孩子不见父母一会就不哭了,既来之则安之,越是家长在,孩子越是会闹,送来以后一定要和孩子道别,然后就离开。
其次,一定要给与我们极大的信任,我们既然把孩子自从你的手中接过来,我们就要尽到父母和老师的双重责任,不但要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养。
二、孩子来园后的不同表现。
1、第一天,刚来园的孩子由于对新鲜环境的吸引,会忍不住到处看看,有的孩子会很高兴的入园,也有的孩子很开就被分离焦虑代替了新鲜感,开始哭闹。
2、第二天,过了一个周末,给予来园第一天的经验,会出现几种情况:
(1)哭闹的很厉害(2)停止哭闹,自由玩耍(3)看到别人哭,自己也哭,别人不哭我也不哭(4)持久性,不吃也不喝。
这个时候家长怎么办?
首先要告诉孩子,爸爸妈妈有工作,下班后会来接她。
其次,放下孩子后,马上离开,不要因为不放心一直在门口逗留,更不要一直拉着孩子或抱着孩子哭。
3、第三天,如果孩子没有不舒服,如感冒、发烧,一定要坚持送孩子入园,(有的孩子一闹,家长就不送了,时间久了,他就会用老方法,没法改善)。
渐渐地,孩子就会把对家长的依恋转移到老师的身上。但是,每个孩子的适应时间不一样,有的早,有的慢,这一切都取决于您和家人对我们的配合。
4、接孩子的时候会遇到几种情况:高高兴兴的、悲喜交加,放声大哭、迫不及待的等着出来,遇到这些情况家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生的环境中、陌生的人和陌生的习惯中生活了一天也不容易。很多家长都急于先接自己的孩子,问为什么不叫我们的孩子。前期我们对每位家长和孩子记得不是很熟,开门的时候有时人最多和最混乱的时候,为了确保每个孩子的安全,我们得一个一个听清楚了才能叫孩子,确保孩子安全的和父母离开。也有的家长看到自己的孩子放声大哭,可能就会有误解:“是不是老师怎么着了?受什么委屈了?被欺负了等等”其实没什么,孩子们哭是他发泄一天的焦虑的方式哦。
4、正确面对孩子拉裤子、尿裤子的现象。
由于环境的变化,在家不会尿裤子、拉裤子的孩子可能出现尿床、尿裤子和拉裤子的现象。其实家长不必紧张,更不要责备。您需要静下来心安慰孩子并告诉他:“老师很喜欢你,如果有事了可以找老师帮忙”,同时也要在家多多注意锻炼,提高孩子的自立能力。
再一点就是不要给孩子们穿开裆裤,孩子们大了,我们在幼儿园会培养孩子的性别意识,要尊重孩子的隐私,同时也要注意孩子的生殖器卫生,建议大家要给孩子穿封挡裤,并给孩子穿小内裤,以免造成生殖器感染。(可举例朱炎吉)。
孩子会出现便秘的情况,(举例:成人出差)如果孩子不愿意在园拉臭臭,可以培养孩子早晚拉臭臭,并要坚持每天排便的好习惯。(举例:诺诺)。
为孩子多准备一至二套备用衣物,记住是全身的,装在一个袋子中写上名字,交给闫老师,方便我们随时为孩子更换。
5、回家后要和孩子多多交流,问问幼儿园里的人和事,鼓励孩子讲给家人听。尽量不要问,你在那想妈妈了吗这类敏感的问题。还要告诉他:“老师很喜欢你,如果明天不去,老师和小朋友都会想你的。”
6、孩子刚来幼儿园由于心里紧张、情绪不稳定,容易造成免疫力下降,特别是有的孩子有苦恼的情况,会造成嗓子发炎、感冒等不适症状,只要不是很严重,请在家及时为孩子调理,并坚持入园。
7、孩子的就餐问题。
孩子们刚刚入院,情绪不稳定,很有可能前期出现没有吃好或没吃饱的情况,这些都属于孩子的正常反应,等到孩子逐步适应幼儿园的生活后,饭量就会慢慢上去的。
再一点,幼儿园的晚饭较家中早一些,孩子们回家后再吃很正常,请大家放心。(晚饭:4:50开饭。)。
三、幼儿园小班的教育内容及目标。
幼儿园不像小学,我们没有考试制度,同时全班孩子一视同仁,不搞特殊,不因为某个孩子托关系就要特殊对待,每个孩子在我这都是自己的儿子、女儿,都是宝贝,这点请大家多多理解和支持。
我们的工作任务是保教并重,保育和教育相结合。重点是培养孩子的生活习惯、卫生习惯和礼貌行为习惯,只有这些习惯培养好了才能学好知识和本领。(物质不缺)所以,先保后教,生活照顾好了才能更有效地进行教育。所以我们不要忽视保育老师闫老师在班上的重要地位哦。
我们小班上学期的教育目标是:培养幼儿生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。也就是说,小班上期主要任务是对孩子进行一些常规教育,独立做一些事情,自己照顾自己,并能够清楚的表达自己的愿望和要求,能够开开心心的入园,愉快的参加幼儿园内的各项活动,与同伴友好相处。
本学期,我们教学的重点是以渗透课程为主,结合游戏开展日常教学活动,寓教于生活中,寓教于游戏中。
四、其它工作:
1、接送时间:早上7:40送,晚上5:30来接,严格遵守接送卡制度,持卡刷卡接送。并妥善管理接送卡,不要随意遗失。
早上7:40送来以后,7:45就要开始做早操,稳定后在院子里做操,8:00钟准时开饭,所以如果您家中有事不能赶上早操还要在园就餐,那么就请您在8点前将孩子送到班上,我们将准点开饭。(老师最忙)如不吃早饭就请8:50前送来,9:00开始教学活动,不要耽误正常教学。早上9:00以后到晚上5:30,这中间是不允许家长再随意进出的(讲利害)。
晚上5:30接孩子不要来的太早,我们有严格的接送卡制度,严格执行一卡进一名家长,同时尊重门卫师傅,是他们帮我们把好了孩子们的安全关。您在挤的同时,坏人也有可能趁虚而入,得不偿失。我们每天会有值班的领导,对于不配合的家长将会通知本班老师,并直接找到家长哦。所以,我们要想孩子有良好的行为习惯,家长也要起好榜样效应。排队入园,有序的接送孩子,避免拥挤和危险发生。(给大家建议:排队时在大门右侧排队,睡着就进来了,不用在中间来回交叉。)。
2、接孩子时车辆摆放整齐,接到孩子后不要长时间在园内逗留,更不要带孩子到别的班级里面玩,随意拿取东西,尽量到院中游玩,爱护园中设施,6点将关闭大门,请6点前离园,门卫师傅吹哨时就是提醒大家要离园的信号。出门后不要让孩子在小区内随意大小便。
3、对于着装不整齐、醉酒的家长我们将不允许到园中接送孩子。在院子中不要吸烟。请事事以我们是一个集体为主,不要做有损班级利益的事情哦。
五、请您配合:
1、在教育上要和老师达到共识,避免5+2=0的现象。
(提问:什么是5+2=0?)新入院的孩子经常会出现这种现象:老师通过努力、引导、表扬、奖励等多种方法,孩子有了进步,自理能力也有了提高,可以自己吃饭,自己穿衣等,也愿意快乐的来幼儿园,但过了一个周末,孩子又回到了原来的样子了,这就是“5+2=0”的现象,因此,各种习惯的培养不单单是老师的责任,也是家长的责任,需要家园同步,达成一致,形成教育合力,才能利于孩子的发展和习惯的养成。
同时,在家的两天要合理饮食,很多孩子在周末一回爷爷奶奶,姥姥姥爷家都是吃零食,好了,周一一来慢慢开始嗓子痛,流清水鼻子,很多家长都误以为孩子是不是受凉了,或者在幼儿园喝水少了,其实都是周末埋下的祸根。所以孩子在家也要让孩子合理饮食,不要乱吃零食。再一个就是早睡早起,很多孩子早上闹人不愿来幼儿园,大部分原因就是没有休息好,晚上睡得太晚。特别是周一,孩子上课都没精神。(提问:孩子在家睡觉时间)举例:试园时孩子上午活动时间就打哈欠。
2、家园要经常联系,相互沟通,发现问题,及时提出。
俗话说得好:“说破无毒”,平时在工作中,您对我们的工作有什么看法或着有什么事情一定要及时的给我们沟通,有什么问题我们可以商量着解决,不要闷在心里。(举例:孙宇在园不拉屎,憋回家才拉,郭心阳妈妈以为孩子在幼儿园没有吃饭,经沟通后知道孩子在幼儿园吃得很好)。
再一点就是,孩子们大了,我们在座的各位也是经历了五彩的童年过来的,请相信我们的孩子都有自己适应社会的的方式,我们要帮着孩子们树立正确的观念,正视自己的错误和成人的批评,让孩子的成长道路上不光有赏识,还要有挫折。(举例:耿泽拉小朋友)孩子之间的矛盾要合理解决,站在公平的角度去开导孩子,帮着孩子。
3、家中无事的情况要求孩子不要无故缺席,如有事情可提前一天告知老师,孩子生病不舒服可早晨给我发短信告知因为什么原因哪个孩子请假。(有症状的不要忽视,别夜里发烧,白天不烧继续送,建议孩子在家休息,直到病症消失,完全康复了再送,以免反复。孩子午睡起床后如果体温不稳定的孩子容易反复)。
本着对全部孩子负责的态度,如若孩子有一些传染病的症状,请第一时间带孩子到正规的医院就诊,并告之班上老师,我们可以及时的做好预防措施,并观察孩子们。(手足口、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等)不要瞒报。
如孩子是过敏体质或者有先天性疾病请你务必真实的告知老师,以免有意外发生,老师也可在第一时间做出相应的措施。
请不要上班时间给老师打电话(讲明原因),您可以发短信,但不会回复。
4、注意细节,避免意外发生。
(1)不佩戴饰物。
(2)不要给孩子带零食,介绍幼儿园每天的饮食,关注食谱。
(3)每天检查孩子的口袋,有没有小东西、玩具不要让孩子带来。
(4)孩子的衣服和鞋子要有利于孩子穿脱,尽量不要带带子,还有衣物里的线头,都要注意。
5、教学配合。
(1)档案册:设计个性首页a4纸彩色打印、再另外准备孩子的一张生活照、一张全家福,照片尺寸在5至6寸就行。配备完毕后,我们每周会返还,周一交。
(2)在日常的生活中我们会因为课程的需要请您配合携带一些物品,希望您能配合我们做好准备工作,如搜集一些废旧物品,或者和孩子们共同完成作业。我们会将这些要求贴在班级门口,或者发送至校信通,请大家及时关注。
6、其它。
(1)服药登记:登记到本上,字迹工整,详细登记药名,并包装在一起,写上名字,登记时不要在本子上乱涂乱画,用统一配的笔书写,并签名。
(2)早上喷喉:预防呼吸道疾病,中原区保健所统一配备的乐口福泰,督促孩子坚持。
(3)给孩子定期洗澡,剪指甲,避免互相碰伤。被子每个周五拿走晾晒。
(4)孩子在家早晚睡觉的时候要辅助孩子自己完成穿脱,锻炼自己照顾自己的能力。并鼓励孩子将衣袜叠放整齐,养成良好的生活习惯。
早晚温差大,请孩子里面不要穿得太厚,避免室外温度刚好,但进室内就会出汗着凉。带一身备用衣服。
(5)周末的时候为孩子挑选一盆漂亮的常青植物,花盆上贴上孩子名字和植物的名称,下周一带到班上。我们要让孩子们通过照料植物锻炼孩子的观察力。
(6)刚刚入园的孩子不懂得如何交流和表达自己的想法,家长一定要引导教育,比如说玩玩具的时候,孩子的自我意识比较强,没有分享意识,又不会表达,就很容易争抢,严重的还会出现挖、咬等状况,遇到这种情况我们作为家长肯定都很心疼孩子,但冷静的想想我们小的时候是不是也会出现这些情况,多多谅解,并告诉孩子想干什么要说出来,告诉别人。(不要取用老思想教育孩子)。
(6)班级博客(介绍登陆方法,欢迎大家多多评论或留言)。
(7)校讯通(有变更要通知老师,及时关注信息和紧急通知,定期发送育儿知识)。
(8)老师最想让家长知道的十句话。
我们是一个集体,请各位像一家人一样融入到我们这个大家庭,不要有不好的言论,为孩子做好榜样。
(9)绘本借阅。
六、绘本分享。
七、结束语。
好,前前后后说了这么多,我们在此感谢各位家长对本次家长会的参与和支持,希望大家在以后的生活中多多给与我们鼓励和支持,给与我们正能量,共同教好我们的孩子。在此,我们祝愿各位:工作顺利、阖家幸福,万事如意!谢谢大家!
各位领导、家长:
大家下午好!
在这收获的季节,我们满怀喜悦迎来了新的学期,迎来了几百张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸。初一的同学们,你们的到来,为我们学校注入了新鲜的血液,你们是光华中学新的未来和希望!今天,我非常荣幸的代表我校的全体教师对你们的到来表示热烈地欢迎和衷心地祝贺,欢迎你们!
首先,请允许我向大家简单介绍一下我自己,我叫李培玲,新初一一班班主任,xx年,光华中学建校之初,我由信阳师院毕业来到美丽的光华,眨眼间,十年光景过去了,我和光华都在飞速的成长着,我由一个涉世未深的大学生转变成了一个小有经验的,深受学生喜欢的语文教师,并且在xx年曾经获得市级优秀班主任的光荣称号,而光华呢,在社会各界的帮助下,在全体师生的努力下,由起初的默默无闻而逐渐变得被大家所接受,所认可,学校一度取得教育教学质量优良奖,教育教学质量优秀奖等一系列奖项,尤其在近三年的中考中,也都取得了优异的成绩。
可以说,光华中学的成长是在众人关注下的成功呀!
几年来,每天早晨,我都是早上6:40从家里出发,骑车从铁西到光华,大约35分钟的路程,风雨无阻,无法顾及年幼的孩子在背后的哭叫声,只想到在学生入班的第一时间能看到我。
而我也知道,在我们学校,像我这样奋力拼搏的,不止我一个。在我们学校,有这么一个团队,他们或年轻,或年长,但都兢兢业业奋斗在自己的工作岗位上,年轻的,用他们的激情与学生打成一片,年长的,用他们的经验作为学生思想的领路人。
他们踏着朝霞,伴着月色,行色匆匆,日复一日,他们迎来稚嫩与无知,送走成熟与充实,默默无闻,年复一年,学生每一点滴的进步与成绩都能让他略显憔悴的脸上荡漾着笑意,他们不仅教给学生知识,更是教给学生做人的道理,可以说,他们是学生生命中不可缺少的良师益友。
光华也正是因为有了这么一批只求奉献,不求回报的老师们,才得以如此快速的腾飞。
“教改春风吹大地,禁止择校助光华”,在这生源均衡的千载难逢的时机,光华中学迎来了你们——xx级的新生和家长们。
在此,我谨代表新初一全体教师向家长们正式表态:请家长们放心的把孩子送到这里,我们会很珍惜和孩子们相处的三年的时光,上好每一节课,关爱每一个学生,争取创造一切有利的条件帮助孩子飞的更高,更远!相信我们,给我们一个机会,我们会还给你们一份惊喜与感动!
谢谢大家!
亲爱的各位家长:
感谢家长们从百忙之中参加今天的家长会,这不仅是对孩子的关心,也是对我们学校工作的支持,尤其是我的工作。许多父母让我们很少见面,但是我们的心是相通的,都是为了孩子。为了让所有的孩子尽快适应小学生活,养成良好的学习习惯,学校举办了这次家长会。建立一个平台,努力让我们的下一代健康快乐地成长。以下我就自己的几个方面与各位家长讨论一下。
想必家长一进教室就看到了我们的评比屋和学习园,上面有不同的印章。这是我管理的方式之一。从学习、纪律、文明卫生三个方面规范和养成孩子的良好习惯。让他们尽快适应小学生活。这是我自己的设计和制作,希望能让孩子感受到我对他们的关心,从而更加自觉地规范自己。与此同时,也能让父母对自己孩子的状况有一个清晰的认识。另外,我也想象,每次开家长会,我都想请一些班里学习成绩和各方面都很优秀的家长,上来做一份小小的教育培养经验报告。让更多的父母有参考和比较。更好的教育孩子。
必要的文具:数学用具和美术用品等。我就发现我上课的时候,有些小朋友就没有画笔和本子。说爸爸妈妈不帮我买。除了第一次,还有一个安静健康的学习环境。
幼儿园老师和我们一样传授知识,但不同的是小学的学习要求和形式不同。学习有强制性的规定,孩子一上学就有了会义务。按照国家统一规定的教学计划、大纲、教科书学好所规定的课程接受各种训练,每天都需要消耗大量的体力,这就需要有健康的体魄和较强的精力。所以,我希望,各位家长要做到:
(1)保证孩子的充足睡眠和营养。
(2)要求孩子积极锻炼身体。特别是午觉一定要让孩子睡,我曾很多次的发现我们班某些同学上课可以睡着的。在这我就不点名了。
(3)教育孩子注意安全。懂得并遵守交通规则,学会迷路要找民警不要玩水、玩电、爬树。因为我们学校现在建着大楼施工,学校旁车子又比较多。还是希望家长注意。
孩子在家,什么都是父母操办得好好的。独立做的事情很少,所以独立生活能力、自理能力、处理问题能力都比较差。所以,我希望家长从以下方面培养他们的独立能力。
1、独立意识。
要让他们知道自己长大了,是一名小学生了。各方面都不能全部的依赖父母、老师。能自己做到的事情就自己去想办法解决,自己去完成。培养他们的时间观念和责任感,养成一种自控能力。
2、生活自理能力。
培养孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面自理能力。比如,让他们学会自己起床睡觉,脱衣穿袜,铺床叠被。学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、到厕所大小便等等。还要会帮着父母扫地,摆放碗筷,洗一些简单的衣物。回整理书包,削好铅笔等等。
学习是孩子的基本活动,上课是他们获得知识、技能和培养良好习惯的主要途径。他们是否爱学想学等等问题,又需要家长从以下几点培养。
1、培养孩子学习的兴趣和求知欲兴趣。
孩子上学的主要任务就是学习,学习的主要工具又是书本。家长应经常找一些图画书给孩子看,要经常念一些内容有趣的书给孩子听,这是很有益处的'。可以告诉孩子:"你看,书里可以让人懂得许多事情的,上学以后,自己识字多;自己就可以看书,能懂得许许多多的道理,那多好!"从而激发孩子热爱课本的兴趣,促进迫切上学的愿望。
2、培养孩子正确的学习态度。
兴趣是学生喜欢学习的前提,而是学习好还必须有个正确地学习态度,也就是对待学习认真负责,积极努力,不敷衍了事,马马虎虎不当回事。
学生的学习态度端正与否,决定着学习的成绩与效果。学习态度端正的学生能够按时上学,上课、不逃学、不旷课、不早退、不迟到,遵守课堂纪律,不随便说话,做小动作,而是专心听讲,积极思考和回答问题,按时做作业,认真复习考试不作弊等。所以,入学前要培养教育孩子在做好每一件事时都要讲究认真、负责的态度,以便在进入小学后能以积极的态度学习掌握知识与技能。
3、要培养孩子坚强的意志。
4、培养孩子良好的学习习惯。
又到了开家长会的时候了,作为教师的你,准备好要跟家长朋友们沟通哪些问题了吗?本站小编为您收集整理了一些关于二年级家长会教师发言稿的内容,欢迎阅读与参考。
二年级家长会教师发言稿(一)
尊敬的各位家长:
大家晚上好!感谢大家的到来。
其实,各位家长与我的联系应该说是经常性的,当然也有个别家长可能没说上几句话,但我们的联系可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。
今天的家长会主要目的我还是想谈谈老生常谈的问题:习惯和态度。因为低年级最重要的就是养成良好的习惯和培养端正的态度。
英国作家萨克雷有这样一句名言:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。由此我们可以看出,好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。而我们在坐的有部分家长还没有认识到这一点,忽视了对孩子良好习惯的培养。我跟家长交流的时候总会听到这样的话:我工作很忙,没有时间。但实质上孩子身上良好的习惯是在平时的生活中点点滴滴累加起来的,并不是一蹴而就的。
二年级又是养成良好习惯的关键时期。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯、不睡懒觉、自己的事情自己做等。其中良好的学习习惯则包括听课习惯、阅读习惯、认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正等等。经过一年多的培养,本班级大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯(说说这个学期学生的表现),但还有一部分学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。
正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可过一阵老毛病又犯了。
的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。学习成绩的好坏,关键还取决于好的学习态度、好的学习习惯。首先要让孩子养成细心认真的好习惯。比如这次期中考试,我们就有9个孩子被扣了冤枉分,第七题漏做了,多可惜啊!我看了真是心疼啊!就是因为太粗心,没看清楚要求。其实粗心不是天生的,是怎么造成的,是日积月累的,是不认真了才会粗心。平时做作业马马虎虎,照着书本抄抄词语就要错好几个,你到考试时怎么可能做到不粗心呢?你想细心也细心不起来。粗心的原因就是不认真,一个平时认认真真、全神贯注的人,他不太可能粗心。
所以,粗心比做不出更不应该。说到期中考试,我顺便把试卷跟大家简单地交流一下,这张试卷我特意没让孩子订正,好让你也可以从中看看孩子的问题出在哪儿。
这次考试,可能会有很多家长对孩子这次的成绩不满意,觉得孩子没有考好,的确,看起来不是很难的试卷,孩子们怎么考不出好分数呢?我想跟每次的期末考试比一下,因为每次的期末考试考得肯定都比平时的成绩好,那是因为我们是把本册所有的知识像炒冷饭一样炒了无数次,把所有的重点难点给孩子再三强调,学生是有了充分的准备打仗的;而期中考呢,一个它内容比较广,是对四个单元的考核,另一个是我们并没有花很多时间去复习,考试的前几天时间,我们还是在上新课内容。
我说说最后一个写作题,由于现在低年级的识字写字任务较重,所以对于写作,就放松了很多,但是在课堂上,我还是很重视孩子的口头说话能力的,以及造句方面也很重视,可是孩子的书面表达好像还是跟不上,所以下阶段的重点工作之一就是花大量的时间辅导孩子们的写作,因为很多孩子说起来很溜,可让他写起来,就不行了,错别字啦,标点符号乱用啦,缺字、漏字啦等等,希望家长也能配合好。
我星期三布置的一篇看图写话,是在课堂上说好以后再布置的,可还是有7个同学没写。另外,现在学生要掌握的字多了,难度增加了,但有的孩子往往不能很好的做好复习巩固,可以说越是成绩好的越是去复习巩固了,越是成绩不如意的学生越不去看,形成了恶性循环,做题目的时候也没有好好的去思索,所以很多相似的字就很容易地混淆了,其实他是没掌握好啊。从一年级说到现在了,希望家长重视孩子的家庭作业,不仅要关注书面作业,还要关注口头作业。
在这里,我希望你们给孩子再多一份关怀,关心他们的学习。你们平时要多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面。
在我们学校里,看课外书的时间有也是有的,但不是很多,现在我们每天早晨规定看20分钟的课外书,中午的时候我也经常对他们说觉得没事做了,可以看看课外书。我们现在的新课程,要求有很多的课外知识,课外知识哪里来,条件好的到处去旅游,增长见识,或者是从电脑网络获得,我觉得最适合我们这里的孩子的还是多读课外书。我们低年级孩子适合读的书也有很多,在上一次的家长会中,我已经介绍过了,在这儿也不补充了。
二年级家长会教师发言稿(二)
尊敬的各位家长:
你们好!
首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的.关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。
一、习惯培养。
良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。
二、思想教育。
孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:"让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。"
三、安全教育。
由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。
四、加强联系。
孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。
各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!
最后通报了xx学生获‘辉煌六十年’演讲比赛二等奖,xx学生获‘好孩子、好学生’称号。鼓励家长多发现孩子的优点,放大孩子的优点,相信孩子。
二年级家长会教师发言稿(三)
尊敬的各位家长:
大家好!很高兴在这里和你们相见,
首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的三十六名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报:
家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。本站小编为大家整理了家长会教师。
发言稿。
尊敬的家长:
下午好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
在我带这个班级的这一段时间里,学校领导比较信任我,特别是有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上责任的重大,在很多方面我还有缺陷。下面请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍,如有不当之处恳请大家批评指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。
今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的进步和提高。
我作为班主任、数学课老师,感谢你们长期以来对自己的孩子的深情关注,下面以数学学科和我自己的粗浅见解,向各位家长汇报、交流。
第一方面:数学教学情况介绍。
半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候对数学不知所云、上课注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路,也能积极动脑开始创新自主的学数学,作业都能按时按量完成,写字也很认真,都有一个很好的态度。孩子们都喜欢我和我的数学课,我很开心,孩子们也很开心。我相信有了这个和谐的气氛,孩子们的数学成绩一定能交上一份“完美的答卷”。
第二方面:说说期中检测。
这次期中考查,初次解答数学试卷,对孩子们的心理和数学知识的学习都是一个检验。也确实看到了孩子能力、知识、学习习惯等方面的进步和不足之处,进步的方面,各科都有共性;不足如答题不规范、书写涂抹严重、计算思路不深入等问题,需要加强训练、在下一步改进。
第三方面:教育孩子感触。
都是养孩子的人,我的心情跟大家一样,望子成龙、望女成凤之心,人皆有之。今天要发言的人很多,我想再耽误大家一分钟,简单说说自己教育孩子的感触。
作为班主任老师,我不反对家长们非常看重孩子的成绩,因为孩子的成绩也是一科一科地学出来的。但是作为老师,所谓的“育人”的工程师,深知孩子的教育是个神圣、持久的巨大工程,所以我也更关注孩子的能力全面发展,而不会一味地“盯住”分数而抹杀孩子的求知、健体的自然天性,教育孩子是一场现代化的持久战。
今天跟大家见面,简单提几点,作为我们老师和各位家长共同关注和继续改进的焦点:
1、思想上要继续引导孩子。对孩子要体现亲情,不是让孩子怕自己、疏远自己,要从生活上关心、心灵上呵护,也学一点现代教育常识,用正确的思想、发展的教育观去引导孩子。
2、行为要继续辅导孩子。要给孩子活动的空间、锻炼的时间,要培养孩子健康的言行,比如:自己打麻将,孩子撒手玩;孩子成绩差,不是吼就是打。这些只会激起孩子的逆反心理。要力求自己言行是孩子的良好示范,给孩子营造高尚品行的家教空间。
3、学习上要帮助孩子。这当然不是要家长们各科都能辅导,关键是“帮助”,孩子良好学习习惯要鼓励,不刻苦的要温馨提示,学不进的不要“一生二吼”,发现孩子的“闪光点”,给孩子创造进步的机会。
说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我交流。我一定虚心接受,迅速改进。
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
大家好!
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们幼儿园的家长会,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持。我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好。这次召开家长会的主要目的有两个:
1、向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作。
2、通过本次家长会进一步增强家长和幼儿园的联系。
幼儿近期表现。
从开学到现在,已经有半个月的时间了,大部分的孩子已经能适应幼儿园的生活,但有部分新生有很多不良的习惯:上课时间喜欢下位,经常钻桌子下面玩,要不就爬窗子,还有的上课时自行到教室外闲逛、不会自己吃饭,还有的孩子在玩玩具时不许别的小朋友玩,认为自己先拿到的就是自己的等等,这些不良的习惯和家长及他们以前所受的教育是有很大关系的,希望这些家长以后能协助我们老师帮他们改正。
共
3
页,当前第。
1
页
1
2
3
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,感激大家在百忙之中,抽出时间来参加我们高一的第一次家长会。您的到来,体现了您对孩子的关心和对学校教育工作的支持;您的到来,表达了您对我们学校工作的肯定,您的到来,给我们带来莫大的鼓舞,让我们增添了无穷的精神力量,而这种力量,必须化为我们高20xx级全体教师对您的孩子更加热忱的关注。
家长朋友们,我们为了一个共同的目标——你们的孩子、我们的学生而走到一齐,共谋教育良策,共铸教育辉煌。你们的到来,会让我们所有教师感到无比的欣慰和振奋,你们的孩子更会感到莫大的鼓舞和骄傲,我谨代表高20xx级全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!
家长朋友们,时值冬季,寒意初现,东辰高中刚刚走过她的又一个辉煌六月,20xx级的全体教师们,带着20xx年高考的荣誉桂冠,迎来了你们的优秀儿女,所以,我,我们,和你们,都实在难以掩饰心中的喜悦!在这次会议上,我们将和大家一齐,分享这份喜悦,共同感受东辰的荣光!
家长朋友们,自从您的孩子进入东辰学校的大门,我们就心心相印,情意相连,我们共同肩负着培养“有中国灵魂有世界眼光的现代人”的神圣职责。可是,父母是孩子的第一任教师,学校教育只是家庭教育的重要补充。您的职责比我们更为重大。著名作家路遥说过:“人生的道路虽然很长,但紧要处往往仅有几步,异常是年轻的时候。”毫不夸张的说,高中时期就是学生生涯中最紧要的阶段。孩子们十二年书山揽胜,学海遨游,冬夜里映雪苦读,夏日里挥汗奋战,为的就是六月的高考。我们相信您是如此地爱自我的孩子,如此的心疼自我的孩子,但我们期望您不要溺爱,我们期望您能和我们一齐,培养他们能吃苦、能拼博的精神,这会让您的孩子终生受益无穷。
家长朋友们,我们相信:只要我们的教师勤于教学、甘于奉献;只要我们的家长全心投入、创造条件;只要我们的孩子锲而不舍,刻苦拼博,牢记父母的声声叮咛,带上师长的殷殷期盼,就必须能够用辛勤付出换来永恒拥有,用不懈努力赢取丰厚回报,用自我的汗水,抒写青春岁月里最绚丽的一笔,翻开辉煌人生中最精彩的华章。
“学所以治己,教所以治人;不勤学则无以为智,不勤教则无以为仁。”家长朋友们,严谨治学,无私奉献,安贫乐道,是我们孜孜以求的境界,“为学生成长服务,做家长满意的教师”是我们矢志不移的目标。
我们高20xx级是一个团结务实的优秀教师团体,不管道路多么坎坷,任务多么艰巨,我们永远处于最激昂的状态,时刻喷洒无悔的活力。我们相信,只要我们励精图治,苦心砥砺,卧薪尝胆,埋头实干,充分发挥我们的团体智慧,充分凝聚我们的所有力量,我们必须能够引领我们所有的学生克服一个个困难,攀登一座座高峰,实现自我的人生梦想,向我们的家长交出一份最满意的答卷!
祝各位家长在这次家长会上感受喜悦,放飞期望,祝本次家长会圆满成功!
尊敬的各位家长:
中午好!很高兴与大家在新的学期里又一次见面了。我们家长和老师的关系就像是“战友加朋友的关系”,一起来承担教育我们的学生,您的孩子的重任。在此,我真诚地感谢各位家长百忙之中对我们工作的支持,衷心地感谢家长对我们工作的信任。因为时间关系,今天的家长会,我主要讲以下几个方面的问题:
一、认识五年级;
二、本学期主要学习内容。
三、本学期语文教学重点。
四、对学生的要求。
五、提出几点建议:
首先我要说的是我们努力的方向是:
让学生感到自己在进步!
让家长看到孩子有进步!
各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,五年级的学生已被划分到高年级阶段,这意味着知识量的一个高增长,而且是为六年级毕业班冲刺做一个前序的准备工作,从以前我们的教学,仅仅在试卷卷面上,这一点以后家长只要留心观察对比就会发现——语数英三学科在难度上了一个坡,我是教语文的,也为他们的阅读理解捏了一把汗。阅读理解不仅难度加大,要求写的东西也突然一下子加大了,所以我对他们的要求是一定要重视平时积累,积累不必要多,最好每天能熟读成诵。以前班上不乏这样的勤奋的同学,他们虽然勤奋,但是在作文、阅读理解上过不了关,这就要求学生不仅在学校抓紧基础的字词训练,而且在家还需要家长抽5—10分钟检测孩子的字词过关情况。要让孩子既能在课堂上说得出,又能在考起试来做得出来。
良好习惯的养成阅读写作练习语文综合性学习。
阅读理解。
写作。
1、每天早上要求学生完成当天的背诵内容。
2、每天要求学生在上新课之前做好预习。
3、课堂上勤记笔记,积极动脑并发言。
4、课后做好复习,认真完成作业。
5、养成自己听写的习惯。
6、推荐适合学生的读物,拓宽学生的视眼,激发学生的读书欲望。
备注:
1、以上几点中如有哪个同学完成不了,那周五就不能按时回家、周末还得多做一点作业。
2、实行科代表竞争制。如果每次测试取得最高分者就是我们的语文科代表。
1、对待孩子一定要耐心,允许孩子犯错,并正视错误,注意教育孩子的方式方法。
2、教育孩子养成学会独立完成作业和检查作业的习惯。
3、重视他们的课前预习,以及课后巩固和课内外阅读。
4、学生的周末作业家长一定要检查签名。
5、五年级作文要达到四百五十字左右,作文要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段。所以家长在平时注意督促孩子养成记录的好习惯。
6、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。周末希望家长多抽时间陪陪孩子,多关心他的学习。
我教这个班的孩子已经2年来,我明显地感受到了孩子学习方面的变化:学习积极了,与老师的交流也多起来了,作业主动了,知识容量也越来越大,对知识的渴求也越来越迫切。这里不开你们在做各位的鼎力支持。
在班级的语文教学工作中,我还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!
并借此机会祝愿各位家长身体健康!马到成功!
最新家长会教师发言稿简短(模板12篇)
文件夹