范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

春季趣味运动会活动策划趣味运动会活动策划流程篇一

  1、运动会开幕式进场式宣传海报，主题突出我们分院的特色风格。和制作卡纸组，入场式时使用的宣传抬牌。(广告部负责，x月xx日前完成)龙虎榜的出版(班级承包，x月xx日前完成)宣传横幅(外联部负责，x月xx日前完成)

  2、安排整理班级志愿者名单。(实践部负责，x月xx日前完成)

  3、策划安排运动会期间的稿件宣传工作，组织安排通讯员，特别注意稿件的质量水平，争取拿下道德风尚奖。(宣传部负责，x月xx日前完成)

  4、安排大一年级学生进行运动会前的广播操练习(体育部负责，x月xx日前结束)

  5、运动会进场式的设计及排练，统一落实服装。(文艺部负责，x月xx日前结束)

  6、组织安排运动员集体训练。(体育部负责，x月xx前结束)

  7、运动会期间学生会成员及班委签到方式的安排。(办公室负责，x月xx日前完成)

  8、在五月上旬召开运动员动员大会。要求：各班班主任、参加比赛的运动员、班长以及团支书出席。(x月xx前完成)

  9、完善我们学院学生会的博客，把运动会的最新信息上传上去,运动会期间办公室的值班安排(网络部负责，x月xx前部署)

  10、发送校内通短信，通过短信平台来宣传本次运动会

  11、出版并发放两期《校运快讯》，(新闻部和网络部负责，运动会结束之前)

春季趣味运动会活动策划趣味运动会活动策划流程篇二

  1、此次运动会也是校运动会的选拔赛，所以请各位运动员赛出成绩，赛出风格。

  2、各班级代表队于6月7日上午7：30在两个田径场之间的小路集合，有工作人员安排整队，领进场地。

  3、运动会如受天气及其他影响不能比赛将另行通知。

  4参赛队员比赛中要注意安全，并遵从友谊第一，比赛第二原则。

  十一、经费预算：

  十二、未尽事宜另行通知

春季趣味运动会活动策划趣味运动会活动策划流程篇三

大手牵小手，一起来加油！

二、活动目的：

1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；

2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；

3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；

4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

三、活动形式：

教师才艺表演、亲子体能比赛、抽奖活动。

四、活动时间和地点：

五、活动原则：

1、安全第一。不管在室内还是室外举行，必须保证每一个幼儿的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个幼儿准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。（活动中以贴画为奖励，得到贴画最多的幼儿可以参加两次抽奖，纪念奖和参与奖的奖品在活动结束后以抽奖的形式发放：具体物品有，一周亲子课免费体验卡，三日亲子课体验卡，小礼物等）

2、体能比赛内容和规则

（1）四岁一下的幼儿——黄金搭档：

目标：锻炼孩子与家长相互配合的协调性；养成孩子和家长的规则意识；加强家长与孩子之间的亲情。

玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。

规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。

（2）四岁以上的幼儿——投篮高手：

目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

玩法：孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的`沙包投到家长的篮筐里。

规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。（ ）初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。

（3）2岁以上的——跨栏飞人：

玩法：家长和孩子跨栏接力，跑道50米，准备10根4米长的皮筋，每根皮筋两头接在一起，两个家长用腿撑起来，20个家长撑起10根，前5根高度在膝盖，属于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待，家长跑道中间等待，听号令，孩子手持接力棒跨越到家长处，家长接过接力棒跑向终点，先到达者获胜。

规则：如果参加的幼儿姣多：初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗；参加的幼儿较少：每组我名幼儿参加比赛，单组争夺冠军、亚军、季军。

春季趣味运动会活动策划趣味运动会活动策划流程篇四

  (1)宣传部出海报及版面进行宣传。

  (2)悬挂条幅宣传。

  (3)开班长会议传达会议精神(考虑)。

  (4)学校广播站播报。

  2、报名阶段：在学生会主席部长会议时发放登记表，设置截止日期。(注意：各班每项限报三人，每人限报三项。)

  3、活动项目：

  竞赛：

  (1)男女：一百米、二百米、四百米、：参赛队员起跑时必须蹲立起跑，发令枪响后才能起跑，抢跑两次者取消参赛资格，起跑后不准换道不准拉扯否则取消参赛资格。最后取成绩最好的前八名进行决赛。

  (2)男女子八百米、一千五百米、米、男子五千米：起跑后即可换道，过程中不准拉人，不准带跑，不准换人，如有发现，取消比赛资格。

  (3)接力赛：

  参加人员：x人。(男女)

  比赛规则：四个选手分别站在指定的起跑位置，由第x个选手起跑，依次将棒传到第x个的选手手中，依次进行，有最后一个选手冲刺，每人跑规定的路程。比赛过程中选手不能窜道，否则取消比赛资格。

  (4)四人五足(考虑)：参加人员：x人一组

  比赛规则：

  1)比赛前由四个选手自行绑脚，但必须由工作人员检查以后方可参加比赛。

  2)比赛时每组分配两条跑道宽度，比赛中不允许超越本组宽度的界限。

  3)比赛的距离为xx米，先到终点者获胜。

  4)检录时每组参赛的四名选手必须全部到场方可参加比赛，不允许替换任意译名参赛选手。

  田赛：

  (5)三级跳

  要求：两组分别进行，队员按抽签先后顺序进行比赛，每组进行x轮，每名队员取最佳成绩作为最后成绩。

  (6)男子跳远、女子跳远：选手起跳时不能踏过跳板，否则按犯规处理，选手可以跳三次，按最好成绩算。最后取成绩最好的前十名进行决赛。

  (7)男女铅球：规定的次数能取最好有效成绩，没有预赛，直接根据成绩决出最后名次。

  (8)男女跳高：对于每位运动员在自选高度上有x次试跳机会，按照高度运动员依次出场。

  备注：所有选手参赛前必须出事有效证件，如有顶替者取消资格。如身体不易剧烈活动的同学请勿参加。

  本职工作：

  我们组织最好的队伍参加这一届运动会，力争获得好成绩，我们会管理好自己的队伍，尽量不会出现违纪现象，学生会体育部各位副部长会在部长的领导下，作好本职工作。

  与赞助商互动：

  本次活动以促进我校体育锻炼氛围，增进师生交流为目的，追求友谊第一，快乐第一。为了增加此活动的趣味性以及参与广泛性，本次活动由趣味类项目和常规天井类项目两部分组成。参赛队员是一班级为单位报名参加，我校及院外联部是本次活动的指定宣传单位。

  1、可行性分析和宣传方式

  (1)为期二周的大横幅宣传，在学校内悬挂横幅，活动前三天粘贴在食堂、教学楼等人流量最多的位置。

  (2)我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

  (4)运动会前后在我们理工广播站黄金时间进行宣传。

  2、宣传效应：

  (1)海报和传单上会注明本次活动由xx公司赞助举办。传单由赞助商提供。

  (2)本次活动还可以帮贵公司在学校派发传单。

  (3)获奖运动员的奖品由赞助商提供。

  (4)横幅有表明赞助商。

  (5)活动需要的一些物品须赞助商提供。

  3、赞助活动意义：

  增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。实现双赢。

  通过赞助相关活动树立企业形象，提高赞助商的`经济效益。

  奖项设置

  比赛奖项：

  男女：一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米、三千米，男子：五千米、四人五足(考虑)、男女三级跳、男女跳远、男女铅球、男女跳高项目取冠、亚、季军。

  接力赛(四乘一百米接力)、四人五足(考虑)取团体奖前三名和优秀奖三名。

春季趣味运动会活动策划趣味运动会活动策划流程篇五

本周四上午

二、地点：

幼儿园操场

三、参加班级：

中一、中二；

四、家长：

1、因春季流感防控工作需要本次活动不邀请家长参加请谅解

2、活动当天请给幼儿穿运动鞋

五、活动内容：

1、运动员入场式：（升国旗）

2、早操表演：两个班一起集体表演广播操《世界真美好》

3、运动会单项集体及参赛名单：

①赶小猪：4人一组

：每组小凳子皮球和羽毛拍

玩法：4名幼儿站在起跑线上听到命令开始赶小球凳子时绕过凳子跑回

规则：击球奔跑要绕过凳子冲过终点

②车：4人一组

：每人一辆滑板车

玩法：4名幼儿站在起跑线上听到命令开始滑冲向终点者胜利

③小青蛙跳跳跳：

：每组若干片荷叶宝宝们跳在荷叶上冲向终点

集体节目：1、拔河

分中一班和中二班比赛

两边各15名宝宝男8名女7名

六、活动要求：

一）工作：

1、分工互动：

①入场式中一班中二班依次入场三位老师分站幼儿队列两侧前、中、后；

保育员教师组织本班幼儿观看、维持会场纪律；

配班老师每一项参赛选手清点送到起点并记录名次

③各班入场式道具（班级标牌、手中器械）、运动口号

三）单项运动：

2、游戏材料安全卫生体现幼儿身心发展

3、让幼儿在和游戏过程中性让幼儿游戏真正主人

备注：