传统文化的传承与发展，使我们更加了解和珍视自己的民族文化和精神文明。结合实际情况，灵活运用不同的总结方法和技巧。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能为大家提供一些参考。

致家长的一封信300字篇一

尊敬的家长朋友们：

大家好！

为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体质）的相关要求，结合我校实际，特向全校家长和同学致信。愿我们一起携手，共同推动学校完善立德树人长效机制，促进学生全面发展与健康成长。

教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，针对中小学生上学是否可以携带手机、老师是否可以使用手机布置作业等问题进一步作出明确规定。为贯彻落实上级文件精神，保护学生视力，确保学生在校专心学习，防止学生沉迷网络、游戏，学校规定：学生原则上不得将手机带入校园。如确有联系需要，可借用班主任、任课老师、生活老师手机或校园固定电话。个别学生因特殊情况确有将手机带入校园需求的，须经校长同意批准。

1、家长非特殊情况不要给孩子购买智能手机。如已购买，需严格限制使用时间和场合，不得长时间任由孩子自由支配手机。对于电话手表，家长应对其功能进行设置，防止学生把时间浪费在小游戏或不必要的网络社交上。

2、家长应注意营造和谐的亲子关系，关注孩子心理与情绪，防止孩子因情感缺失或家长疏于管理等原因沉迷网络或游戏。

3、家长应注意培养孩子的兴趣，帮助孩子树立正确的价值观、人生观、世界观。引导孩子正确认识自我，亲近自然，融入社会，与周围世界建立真实可感的联系。周末及节假日鼓励孩子走亲访友，走近自然，参加社会实践活动，还可以陪孩子一起去图书馆、健身房。和谐的人际关系、社会关系有助于孩子与真实的世界建立链接，避免孩子因沉溺于虚拟世界或陷入情感孤独而引发心理或精神问题。

4、家长应以身作则，科学合理使用手机，在孩子面前尽量少用或不用手机，与孩子相处时全情投入，让孩子感受到来自父母的用心陪伴与深切关注。

5、请家长理解信任学校和老师，如遇问题请及时和学校反映沟通，以免给孩子造成思维混乱，增加不必要的管理难度和问题。

充足的睡眠不仅可以增强孩子的免疫力，同时还能让孩子以饱满的精神投入学习和人际交往，对提升学习效率及和谐人际关系均有十分积极的意义。针对当前学生睡眠普遍不足的现状。学校将强化对学生睡眠管理，保证同学们有充足的睡眠时间，营造一个安静的休息环境。

1、规律的睡眠有助于孩子尽快进入睡眠状态，从而提高睡眠质量。请家长协助孩子制订规范的作息时间表，敦促孩子早睡早起，不熬夜，及时纠正坏习惯，保证充足睡眠时间。

2、走读学生家长应为孩子营造良好的睡眠环境，控制室内适宜的亮度、温度，避免噪音，同时避免让孩子带着不良情绪入睡。

3、经过一上午的学习和活动，孩子难免出现疲态。半个多小时的午休会让孩子精力充沛的投入到下午的学习，希望家长协助教育孩子，保证充足有效午休，保障下午学习状态。

4、父母以身作则。父母的言行和习惯都会影响孩子，想让孩子按时就寝，父母也要做好榜样示范。

为给学生营造良好的阅读氛围，让学生从经典中汲取营养，学校将严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》规定采购课外读物，禁止任何人以任何形式进校销售课外读物（含数字出版物），禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。学校每年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐优质课外读物，同时不断丰富校内阅读资源，增加阅读时间，举办语文节、英语节等相关活动。日常管理中，学校对学生带入校园的读物进行严格管理，发现问题读物及时处理。

1、带孩子去正规的书店、图书馆购买或阅读适合孩子健康成长的书籍。不要选购和使用盗版读物，不要选购和使用与社会主义核心价值观相违背的读物资料，净化孩子的用书环境。

2、家长带头多读书、读好书，营造良好的家庭读书氛围，培养孩子爱读书、勤读书的好习惯。

3、鼓励孩子积极参加各级各类读书活动，在活动中展示风采，增强读书的乐趣，感受读书的乐趣。

针对当前学生作业布置存在的问题，学校将严格执行“五项管理”中关于作业管理的十条要求，对老师作业管理、设计、批改、辅导等环节提出明确要求，突出作业的育人功能。学校要求各年级组、教研组、备课组、班级根据学生学段、学科特点及学生实际需要和能力水平实行作业分层或布置个性化作业。老师尽量利用学生在校时间指导学生突破重难点、完成关键作业，减少家庭作业量，不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业。

1、家长需提高对作业功能的认识。作业的功能不止于应试，作业更重要的功能是育人。因此，建议家长不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间，增加孩子身体和心理负担。

2、家长需营造良好的家庭学习氛围，激发学生学习内驱力，帮助学生树立目标，鼓励学生为成就自我而主动学习，培养学习自觉性。与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯，独立做作业的能力。

3、孩子学习中需要帮助时，家长指导要注意方法，帮助学生养成勤于思考、勇于质疑的学习习惯，将消极被动学习转化为积极主动学习。

良好的体质是学生成人、成才的基础。面对当前学生在体能、视力、心理等方面存在的问题，学校将严格按照国家课程标准，开齐开足体育与健康课程，保证学生每天不少于1小时的在校体育活动时间，同时还将组织丰富多彩的大课间体育锻炼活动。学校每天上午、下午各安排一次跑操时间，定期组织学生进行体质检测，并将结果及时反馈给家长。学校每年开展校园体育文化节，鼓励学生人人参与，在活动中掌握运动技能、增强身体素质、培养协作精神和团队意识。学校将进一步重视学生合理膳食，注重营养搭配，严把食品安全关。

1、引导和鼓励孩子选择适合自己的体育运动项目，参加体育锻炼，增强体质。让孩子了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用，提高学生体育与健康素养，增强体质健康管理的意识和能力。

2、提醒孩子科学用眼。保证书房灯光、桌椅高度符合读写和身高要求，保持“一尺、一拳、一寸”的读写姿势，预防近视。

3、关注孩子身体状况。发现疾病及时就医诊治，有既往病史不能参加体育运动的，父母要及时向班主任老师说明情况，以防止意外事故的发生。

4、家长应指导学生合理膳食，不挑食、不偏食、不暴饮暴食，不吃垃圾食品或卫生没有保证的食品。

5、建议开展亲子体育锻炼活动，营造热爱运动、享受运动的家庭氛围。

各位家长：孩子是祖国的未来，民族的希望，也是千万家庭的幸福源泉。为孩子提供优质、高效的教育是我们共同的心愿。希望各位家长朋友以落实教育部“五项管理”相关规定为契机，更新教育理念，改进教育方式，提升教育效果，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人共同努力。

xx。

20xx年x月x日。

致家长的一封信300字篇二

尊敬的家长：

您好！

小学生的家庭作业让家长签字的做法由来已久，似乎已成为一个不成文的惯例。不少家长有时也觉得此举不妥，但在惯性面前又不知所措。

其实，传统的家庭作业让家长签字有较多的弊端：一是容易让孩子形成依赖心理。孩子毕竟是孩子，心想反正有家长检查把关，做作业就可能不那么认真细心；二是容易掩盖孩子知识学习的错误。因为家长把关将孩子家庭作业中的错误改过来了，第二天老师就掌握不了学生的真实学习情况，不好进行针对性的指导；三是影响学生健全人格的形成。学生人格成长中责任心和责任感尤为重要，自己做的事自己要负责任。天天有家长对作业把关签字，容易给学生造成做错了作业不用自己负责的错觉；四是影响家庭的正常生活。不少家长每天围着孩子的家庭作业转，被家庭作业和检查签字所累。

从本学期开始，我校将开展“家庭作业不让家长签字”活动，主要有三个目的：一是配合学校正在全面推行的课堂自主学习，着力培养学生的自主意识和能力；二是培养学生独立做事的良好习惯和自己的事自己负责的责任感；三是解放家长，让家长有时间安排自己的工作和生活。

当然，孩子的教育绝对需要家校的配合和共同努力，而且是家校各负其责、各尽其职：孩子功课的学习主要是在学校完成，而孩子的全面发展、健康成长更需要良好家庭教育的配合。一方面，学校要尽力提高教学效率，不断控制和优化家庭作业。另一方面，家长不再为家庭作业苦恼之后，不是不管孩子、不教孩子，而是要更科学地进行家教，教孩子更为重要的东西——多陪孩子做亲子活动、亲子游戏、亲子运动；多陪孩子一起进行家庭阅读、亲子阅读；多花时间帮助孩子养成良好的生活习惯和行为习惯；多关注孩子身心健康和人格成长——相信这是家长们乐意做的，也是家长所期待的！

您的孩子，我们的学生，大家心一样！让我们各尽其责，协同努力，携手共同引导和帮助孩子快乐学习、幸福生活、健康成长！

湖北省武昌实验小学。

20xx年4月。

致家长的一封信300字篇三

亲爱的家长朋友：

您好！

衷心感谢您能选择大章镇中心幼儿园，感谢您对我园各项工作的信任与支持！

在这金秋时节，我们即将迎来传统节日——中秋节，为了让孩子们度过一个有意义而又充实的节日，我园特将本周定为“美味月饼齐分享，家园携手迎中秋——团圆周”。

本周活动安排：

周二：“中秋习俗我知道”主要让孩子们了解中秋的来历、习俗及相关古诗欣赏；

中秋节放假安排：

9月15日(周四)—9月17日(周六)共3天，9月18日(周日)照常回园上课！

假期注意事项：

1.做好各种疾病预防工作。引导孩子注意个人卫生积极锻炼身体，确保身体健康。

2.注意孩子的饮食。月饼是中秋节的传统美食，但是月饼的热量高，不易于消化，所以请家长节日里注意控制孩子吃月饼的量。

3.中秋节是我国的传统节日，家长有必要带孩子参加一些有意义的实践活动，和孩子一起去接受传统文化的熏陶，不仅可以开阔孩子视野，更能增进您与孩子之间的感情，同时我们会在放假时为孩子发放一张中秋节问卷调查，需要您和孩子一起完成哦！

写信人：

日期：

致家长的一封信300字篇四

尊敬的家长朋友：

您好!

时间飞逝，转眼一个学期过去了，学校在您的关心、支持下，各项工作取得了长足的进步，至此对你们表示衷心的感谢。为了使孩子过个安全、愉快而又有意义的暑假，建议各位家长配合学校注意以下事项：

1、加强对孩子的监管。放假并不等于放手，假期里孩子不能成为“自由人”，应该加强对孩子的监护。

2、教育孩子遵纪守法。要求学生不得在假期私自外出，不与行为不良的人交友;爱护公共设施，爱护生态环境;增强防火意识。

3、加强与孩子的沟通。平时学生在校，家长难得与学生交流，对学生了解不多。假期正是了解孩子的最好时机，坐下来倾听孩子的心声，帮助孩子解决生活中遇到的问题。这不仅加深了双方的了解，更有利于孩子的健康成长。

4、请您和孩子一起制订合理的生活学习计划，指导孩子积极参与力所能及的实践活动，丰富假期生活。每天完成一定量的暑假实践作业;并能通过各种渠道了解国内外大事;每天坚持看一些增长知识的课外书或辅导书。

5、指导孩子适当参加家务劳动，如打扫房间、买菜做饭、洗衣洗碗，并能持之以恒，让他懂得体贴父母的辛劳。

6、假期特别注意对孩子加强以下几方面安全教育：

疫情防护：乘坐公共交通、乘电梯时要佩戴口罩。不去人员密集场所。外出回家先洗手。居家时要多开窗通风。不去有疫情的地区旅行。作息规律、加强锻炼、营养均衡。

注意交通安全：遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏。不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。未满12周岁不骑自行车，不使用成人手机开启并骑行共享单车。自觉遵守轨道交通、公交车乘车规范。乘车系好安全带，不坐副驾驶座。

预防溺水事件：不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍。不捡拾掉入河道等水域的物品。不在河道边洗东西、钓鱼虾等。不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所戏水或游泳。不在游泳池里嬉戏打闹。发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、救生绳等，但不可盲目施救。

关注家居安全：不在飘窗或阳台上玩耍。不用湿手或湿布触碰家用电器。不给陌生人开门。不往窗外抛物。规范使用燃气设备并注意开窗通风。不玩火，发现火情，及时拨打119。

注意娱乐安全：不去网吧、酒吧、电子游艺厅等未成年人不宜进入的场所。控制手机、平板电脑等电子产品使用时间，不沉迷网络或电子游戏。不玩渲染暴力、色情等不健康网络游戏。注意信息安全，不将本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在网上发送。防范电信、网络诈骗。

加强心理安全：多与父母、家人、朋友沟通、交流。多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。多理解宽容他人、多自我激励、多微笑。遇到问题尽力自己解决，同时学会咨询求助。学会感恩，管理情绪，开心过好每一天。

xxx。

xx年xx月xx日。

致家长的一封信300字篇五

亲爱的家长朋友们：

您好！

感谢您一直以来对我区教育工作的关心、理解和支持。

寒假即将来临，合理安排孩子假期的生活和学习，成为家长们操心之事。家长因为工作原因把孩子“托管”给社会上的“托管中心”，或者在课余时间根据自己孩子学习的需要，寻找一些培训机构进行知识补习或者参加各类兴趣班培训。但是，由于目前社会上存在的托管中心、培训中心等机构种类繁多，我们担心您把孩子送到一些无证、违规、非法办学的培训机构（或托管中心）、乐器行、书画班、舞蹈室、补习社里去，孩子的安全、学习的质量得不到保障。且我们发现无证、非法办学的机构普遍存在消防、食品卫生等安全隐患，聘请的教师素质参差不齐，有的甚至出现打骂孩子的现象，个别“机构”还非法将宗教思想、信念潜移默化地传授给孩子。

家长朋友们，为了保证您孩子的安全和学习质量，建议您送孩子走进培训机构的时候，请认准该机构是否持有《中华人民共和国民办学校办学许可证》，机构门口有否悬挂由我局为民办非学历教育培训机构统一印制的标示牌，（后附番禺区内持有区教育局颁发《中华人民共和国民办学校办学许可证》的培训机构名称、办学范围、地址、联系电话），请您慎重考虑我们的建议。

感谢您对我们工作的大力支持。祝学生、家长们寒假生活愉快、家庭幸福！

此致

敬礼！

写信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

致家长的一封信300字篇六

尊敬的家长：

新年好！

的好方法！

最近，我们老是接到一些家长的来信、来电，他们问：“孩子很聪明，就是贪玩，上课不注意听课，平时考试成绩很差，有没有好的方法来解决这一问题？”还有的问：“孩子的学习中等，对稍难的题型总是一知半解，在短时间内是否有办法提高解题能力？”等等……为此，我们再次真诚地向您推荐“精华名师课堂”同步辅导学习系统。精华聚集了北京市多所重点中学的一百多位特高级教师，教学内容涵盖了初一到高三的所有科目。以因材施教为根本原则，让学生做自己的主人，充分尊重学生的主体意识，牢牢抓住中学生的心理特点，培养并进一步巩固学生的学习能力和创造能力，赋予学生学习的灵活性，使学生在学习过程中从知识到能力两个方面都得到丰收。

参加精华课程的学习一是不用早早起来，背起书包去培训中心，可以自己安排时间，什么时候想学了，打开电脑就行；二是不懂的问题，可以重复学习观看。如果你请一个家教老师，谁会有这个耐心一遍又一遍地给你讲解？只要您孩子认真仔细地将〃精华课程〃里的每一个知识点都听懂并且都牢牢掌握，那么快速提高孩子的考试成绩就可以立竿见影了。

每年，我们都会对参加精华课程学习的部分学生及家长作一个回访，大部分家长在回访中提到：“孩子用了精华课程后，学习成绩能快速提高，老师讲的好，很实用，对孩子学习有很大的帮助。”

比如，张凡同学说：“精华课程讲课的老师对题的分析，是从来没听过的，自从用了精华课程，老师讲的课总让我记忆犹新。”再比如，林宝杰家长告诉我们说：“孩子考出了平均每科９６分的好成绩，数学还考了满分，这让他感到惊奇，孩子平时学习只是中等，用了精华课程以后，孩子说，好象解什么题目都很容易了。”再比如参加学习考上“重点大学”的学生王恒告诉我们：“精华课程不仅教会了我解题的方法，更重要的是教会了我掌握知识、学习知识的能力。不管学习哪一章，都知道学习这一章的目的，老师将要考我们什么，我怎样应对。”

这样的反映太多了，我们不能一一写出来。但我们相信，我们推荐的精华课程学习系统，一定能快速提高您孩子的学习成绩。

另外，我们特别告诉您一个好消息！为了帮助更多同学期末考一个好的成绩，凡打电话２６５４０６３２６５３０４０，要求精华老师上门免费试听的家长，我们将赠送３００元的期末复习课程。

最后，祝您全家新年快乐！

xxx精华网校合肥分校。

２０xx年１２月２６日。

致家长的一封信300字篇七

亲爱的爸爸妈妈：

如今的环境是越来越不好了。人们为了金钱砍树、挖沙子，这些行为已经完全威胁到了地球。所以地球会变暖、发生地震、火山爆发、海啸等多种灾难。所以保护环境要从小事做起。我的家园抚顺也得了病，空气不新鲜，汽车多尾气污染大，可是森林越来越少。这才使人得了多种疾病。

我现在太小只好从自己做起，从父母做起。我会对妈妈说：“妈妈，现在全球变暖了，请不要再用白炽灯了。因为白炽灯会发出热量的，所以请不要用白炽灯，用节能灯，即环保又省电。请节约用水吧！因为有的地方严重的缺水，水对于他们来说就是神圣的物体，所以要节约用水。外出的时候请把垃圾扔到垃圾桶里。或者随身带个垃圾袋，用完了千万不要扔到野外。如果你能做到这些，那么你就是个文明的抚顺人了。”

我会对爸爸说：“不要再抽烟了，因为空气不好，抽完烟会让空气变的不新鲜。不仅自己受到伤害了，也会让别人吸二手烟，所以抽烟不仅仅害了自己，也害了大家啊！不要乱扔垃圾，请把垃圾分类扔进垃圾箱里。垃圾箱分为可回收垃圾和不可回收垃圾。我经常看见你把垃圾扔错了。所以我希望你能把垃圾扔进正确的垃圾箱里。还要少开一些车吧！因为车排出的尾气是对人是有害的，所以你应该少开私家车，多坐公交车，因为这样是非常环保的。如果您能够做到这些了。我就相信您就是一个文明的抚顺人了。”

我自己不浪费书本，因为它们是用木浆做成的，不浪费书本，也就是在保护树木。不乱扔垃圾，也就是在保护环境。不破坏公物，也就是保护社会。如果做到了这些，我自己也就是个文明的抚顺人了。

为了保护地球，保护我们生存的这个地方，保护我们的家园，现在就开始行动起来吧！做一个文明的抚顺人。

所以保护地球人人有责。

此致

敬礼

您的儿子：肖佳。

致家长的一封信300字篇八

各位家长：

您好！登革热是人被携带登革热病毒的白纹伊蚊（俗称“花斑蚊”）叮咬而引起传播的一种传染病。

登革热的主要临床表现：无明显征兆突然发热、头疼、腰痛、全身肌肉酸痛、骨关机疼痛、皮疹，严重的出现出血、休克而导致死亡。

近期登革热爆发，登革热目前尚无有效疫苗预防，也没有特效药来杀死登革热病毒，治疗主要是对症。

登革热预防的关键是灭蚊、防蚊。建议采取以下几点具体措施：

1.家中室内、阳台、天台等各类储水用的容器一定要加盖，避免孳生蚊子幼虫。暂时不使用的'容器，应倒置，避免积水。

2.每周刷洗花瓶或容器托盆，以清除蚊卵。清理倒掉天台、阳台、飘蓬等地方闲置容器积水，包括废旧的桶、花盆、矿泉水瓶、塑料布、杂物等。

3.登革热流行期间尽量不要种养水生植物，或改为沙子种养。

4.可使用灭蚊幼虫缓释包悬浮在水生植物中上层，换水前取出，换水后再投入，可有效防止蚊子幼虫孳生，有效期达90天。

5.如出现发烧、头痛、肌肉关节痛及出疹等症状应及时就医并告知班上老师。

感谢您对幼儿园工作的支持和配合！

xxx。

20xx年x月x日。