学校消防安全教育
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总结是对所学知识的回顾和反思,通过总结,我们可以发现学习过程中的不足和问题,从而更好地进行下一步的学习。可以参考他人的总结经验和方法。总结是对个人成长和发展的一种必要方式,以下是一些总结范文,希望能帮助大家产生思考。
同学们:
今天,我很高兴站在国旗下和大家一起交流消防安全知识。
据统计20xx年1月至10月全国共发生火灾18.9万起,死亡1238人,受伤1204人,经济损失6.4亿元。11月上海住宅楼发生这起严重火灾,有近60人因此而失去了宝贵的生命。原因是电焊工操作失误引起火灾,遗憾的是这些人缺少自救知识,才造成如此重大的安全事故。
专家告诉我们引起火灾有三个条件:
一、可燃烧的物质如棉质、木质、纸质、油质等:
二、帮助燃烧的物质如氧气、空气等:
三、火源如打火机。
那么如何预防火灾?
一、家里、办公室、教室严禁使用拖线板。
二、使用电吹风、电烫斗、电水壶等电热器具,大人千万不要离开。
三、电视机连续使用4~5小时应关机休息,并拔掉插头。
四、家里、办公室、教室不要储存易燃易爆的汽油、酒精。
五、不要把按压式的喷雾罐放在有火种的地方。
六、保持楼道通畅。
发生火灾如何自救?
一、不管在家里还是在其他场所发现有火灾应马上拨打119,告知火灾发生的地点。
二、当在封闭的房间里着火,千万不要开门、开窗。
三、家里油锅起火,要立即用锅盖盖住油锅将火窒息,切不可用水扑救。
四、自己身上衣服着火,要立即脱下或就地卧倒,用手覆盖住脸部并翻滚压熄火焰,或跳入就近的水池,将火熄灭。
五、逃离火灾现场时应用湿毛巾捂住口、鼻,弯腰并与火势相反方向奔跑。
六、若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火。
以上是我个人对火灾的一些粗浅的认识,希望同学们、老师们增长消防知识,增强消防能力,坚决让火灾远离你、我、他。人的生命只有一次,当你来到这个世界上的是时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。
当然,假若真的遇上火情,也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境,只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。在这里老师教大家几招:要用湿毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通过安全的通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;若火已及身,切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。当外衣着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。
安全重于泰山,希望同学们时时注意安全,珍爱生命,师生共筑安全和谐校园。
讲话的主题是消防安全。提到消防,大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。一旦发生火灾,就会造成经济损失,甚至会有人员伤亡。据不完全统计,我国近五年来平均每20分钟就有一起火灾发生,其中由于电源插座引起的火灾更为突出!这些火灾事故的发生,往往是人们违反消防法律法规,消防安全意识淡薄造成的。近几年,我们学校高度重视消防安全,以教育为先,防范为重,广大师生的安全防范意识不断提高,自我保护能力不断增强,但是,随着冬季的到来,我们也不得不提前防范火灾的发生,对大家进行安全教育。因为冬春两季是火灾的高发期,为确实做好火灾防范工作,今天,我代表学校对同学们提出一下几点要求,请认真做到、做好。
一、防火方面。
1、不私自玩火,私自用火。不允许把打火机、火柴等点火工具带进学校;。
2、不破坏各种消防设施,电路设施。如果发现电线、插座、电器有损坏或电灯不亮,不准私自去弄,要立即报告老师。
3、当离开家里和教室的时候要把电源关掉,以免发生短路造成火灾。
4、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。
5、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,如果要烘烤,必须要有人看管。
6、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。
7、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。
8、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。
二、发生火灾应如何报警?
如果发现火灾发生,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。
三、遭遇火灾如何正确脱险?
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:
1.教室或者宿舍一旦出现电器起火的状况时,一定要先。
断开电源,如关闭电闸之类的,再用灭火器灭火。并打火警电话119报警及通知电业局,千万不要自行用水来灭火,避免触电事故的发生。
2、身处平房或瓦房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
3、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
4、在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。
5、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
同学们要学习火灾消防知识,学会简单的自护自救。比如说,使用电器要注意些什么;发现火灾怎样报警(发现火灾时,应立即拨打“119”报警,同时也可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在打“119”报警,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑物状况等,以便消防车辆能及时前往救灾);发生火灾怎样逃生等。
最后,我想再次告诉同学们,火灾并不会凭白无顾地产生,只要我们时刻保持对火灾的警惕,做到不玩火,不放烟花爆竹、认真学习消防安全知识,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免这类事故的发生。
一、活动目的:
通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。
二、演练领导小组:
组长:
副组长:
成员:
三、演练时间:
20xx年12月10日下午第一节课。
四、演练项目:
1、消防逃生演练。
2、灭火器灭火演示。
五、演练内容设置:
1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:王化敏。
2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排:
教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):
教学楼楼梯:陈宗宝教师办公楼楼梯:俞桓。
进入操场秩序维持:
雕塑前入口处:滕衍宏一年级前入口处:刘大海四年级前入口处:潘永靓。
操场秩序指挥:禹明。
3、灭火器灭火演示:禹明。
4、拍照组:窦仕勇。
六、演习要求:
1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。
2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。
七、演练过程:
1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。
2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。
八、疏散路线说明:
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。
一(1)班出教室后沿西面路口进入篮球场;
一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口进入篮球场、操场;
二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;
六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口进入操场;
四(1)、四(2)班沿东面入口处进入操场。
近几年来,各高校按照国家相关的法律法规,结合学校的具体实际,制定了一系列安全规章制度。如学生宿舍安全管理制度、实验室安全管理制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度、校园治安管理制度等等。实践证明,这些安全规章制度在维护学生的合法权益,保障学生的安全方面发挥了积极的作用。
但是,由于大学生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别,一些学生在学习、生活、教学实习、社会实践过程中,总会出现一些违反规章制度的行为,造成个人或他人利益受到侵害。因此,在大学生安全教育中,应注重对学生进行安全规章制度的教育,提高学生遵章守纪的自觉性。一是学校要采取多种形式,大力宣传学校各项安全规章制度,使广大学生充分了解安全规章制度的内容和要求,不仅知其然,而且要知其所以然,逐步养成遵守规章制度的习惯。要通过对安全规章制度考试、知识竞赛等形式,加深学生对安全规章制度的认识。要使学生认识到安全规章制度是多少年来实践经验的总结,有些是总结事故教训,用血的代价换来的。如果为了自己省点力、省点事而违反安全规章制度,那就是对国家不负责任,对社会不负责任,对人民的生命财产不负责任,对自己和他人的家庭幸福不负责任。从而使学生懂得学校安全规章制度是同校园安全与个人安全密切相关,增强遵章守纪的自觉性。学校对违章违纪的学生要进行公开曝光,严肃处理,决不姑息迁就,使违章人员及周围学生都受到教育,以促进规章制度的落实。
随着高教体制改革力度的加大,学校对学生的培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如:焦虑、强迫、恐怖、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等,情绪色彩十分强烈,如不加以积极疏导,极有可能导致各类安全问题。近几年来发生在学生中的自杀、打架斗殴、偷盗等行为,多数是由心理问题引起的。因此,学校要特别重视学生的心理安全教育,培养学生健康的心态。一是在大学生安全教育中引进心理健康教育内容,减少安全事故的发生。良好的心理素质是保障学生安全的内在原因,健康的心理在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。
1、风雨天灾不可免,水火人祸尤能避。
2、凤凰涅盘,人无复生。
3、防火防电防事故,留心留意留生命。
4、火灾非儿戏,时刻要警惕;发生火灾莫慌张,有序排队速离场。
5、消防从细节做起,平安需你我营造。
6、懈怠之意不可有,防火之心不可无。
7、火灾起,人冷静。湿毛巾,匍匐行。不贪财,命要紧。
8、火灾起,要冷静;119,须牢记。
9、火,无情,易疏忽,危害人间,常预防,自检,安。
10、消防知识学得好,危急时刻能自保。
11、拒绝“热得快”,人生更保险。宿舍安全两件宝,消防设施和通道。
12、火吞财,财可再生,火吞人,人财两空。
13、防范意外之火,保护文明之光。
14、提前熟悉逃生通道,酌情拉响安全警报。
15、为生命让行,请勿堵塞消防通道。
16、消防安全责任重,平安校园靠大家。
17、关心消防避火患,珍爱生命减灾难。
18、别让未熄的烟头燃尽你的生命。
19、烟花爆竹要慎放,防火防灾不能忘。遇到火灾不要怕,先逃再喊好处大。
20、您忽略的火种,会带走他人的生命,请您慎重。
21、厝火积薪危害大,曲突徙薪好处多。
22、平时要防范,遇火莫惊慌,湿巾捂口鼻,切勿乘电梯。
23、大火必有燃起处,严追责任到个人。
24、求生是本能,逃生靠技能。
25、火灾起,命为重,身外物,莫贪图。
26、人人宣传校园安,日日防火生活宁。
27、火星是小,害处很大,危险;消防事大,细节很小,注意。
28、大火最好的燃料是疏忽,灭火最好的武器是预防。
29、烈火猛于虎,你不是武松。
30、一懈二懈千万懈,懈则祸至;你防我防全民防,防则患消。
31、大火来时需求救,及时拨打119。
32、关注消防,知法、守法;消除隐患,防火、防爆。
33、请不要吵醒睡觉的灭火器。
34、火灾到来不用慌,一捂二蹲三通过。
35、棉毛纸木易燃物,莫与明火打招呼。逃生线路要记牢,湿巾敷鼻有序逃。
36、莫失莫忘莫大意,消防安全心中记。消防安全无小事,补救总比预防迟。
37、遇大火,镇下心,自救时间贵如金。
38、买房需要三十年,烧毁只在一瞬间。你没有装备,穿越不了火线。
39、防火防电防事故,留心留意留生命。
40、烟为火因,防微杜渐须尽早;泪乃目水,蹙眉疾首也已迟。
41、绿色的长箭,指引生命的方向。
42、遇火情,119,湿布捂鼻,低身走。
43、天也干,物也燥,防火灾,安全牢。
44、消防安全无小事,责任义务要落实。安全标识要看清,俯身捂鼻快通行。
45、烟袭屋,罩口鼻,贴地逃;火烧身,脱衣滚,勿惊跑。
46、工作一分钟,防火六十秒。
47、别让星星火光,成为燎原之殇。
48、温暖不靠明火,电器拒绝违章。
49、易燃易爆危险品,预防火灾最要紧。
50、泪水救不了被“烤”验的生命。
51、熊熊烈火毁家园,人人防范保平安。大火起,莫慌张,灭火器,帮大忙。
52、火灾面前莫心慌,掩好口鼻观四方。
53、消防设施责任在,一刻“离岗”一刻危。
54、浓烟猛于虎,逃生需匍匐。
55、电器不用大功率,及时断电要牢记。
56、火电无心需正用,人若留意亦无灾。
57、火灾面前,不是每句对不起都能换来没关系。
58、齐心坚守防火线,休教大火燎家园。
59、易燃物品慎重放,公共安全有保障。消防器具准备好,生命安全可以保。
60、一捂二裹三弯腰,勿碰金属防烫伤,安全出口迅速逃。
今年11月9日是全国第__个“119”消防宣传日,为进一步提高师生消防安全意识,增强防范火灾、扑救初起火灾和逃生自救能力,结合《全民消防安全宣传教育纲要》(20__~20__),以及教育局下发的《关于印发二七区“119”消防宣传月活动方案的通知》,我校确定的消防月活动主题是“认识火灾,学会逃生”,“119”消防宣传月活动方案如下:
一、指导思想。
以《中华人民共和国消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》(20__~20__)、为准绳,以《学校消防安全管理》为标准,狠抓学校消防安全责任制的落实,广泛开展消防安全知识的宣传普及工作,组织开展一次消防宣传体验活动、举行一次逃生演练、进行一次火灾自查,不断提高全体师生员工的消防安全意识,确保不发生重大火灾事故。
二、组织领导。
成立“119”消防宣传月活动领导小组,由杨霞校长任组长,李新红、郭红利、王园、荆荣霞、申蕾、王自龙以及各班主任为成员。明确任务,落实责任,保证活动的有效开展。
三、活动时间。
主题教育月活动时间10月28日至11月30日。
四、活动要求和措施。
1、以主题宣传教育月为契机,进一步落实学校消防安全责任。
充分利用主题宣传教育月,认真组织学习并贯彻落实八部委最近联合颁发《全民消防安全宣传教育纲要》(20__~20__),积极推进《学校消防安全管理》标准化建设,进一步落实学校消防安全责任制。切实加强领导,结合学校实际,周密制定活动方案,扎实开展主题宣传教育月活动。
2、以活动为载体,进一步提高师生消防安全意识。
着力营造主题月活动氛围,张挂横幅标语,利用橱窗、黑板报、红领巾小广播等宣传阵地,通过升旗仪式、主题班会、演讲(讲故事)比赛、征文、消防知识竞赛、观看消防安全教育片、组织消防安全演练等活动,普及消防知识,提高广大师生的消防安全意识和逃生自救能力。
活动具体安排:
1、写好标语并张贴:“认识火灾,学会逃生”。(负责人:王自龙)。
2、11月每周的班会教育内容是消防安全,教导处随机检查。(负责人:各班主任)。
3、学校及各班出好一期相关主题的黑板报。(班级黑板报负责人:各班副班主任,学校黑板报负责人:申蕾)。
4、11月4日升旗仪式的国旗下讲话进行消防安全教育宣传。(负责人:李新红)。
5、11月8日大课间活动举行消防紧急疏散演练活动。
6、11月10日中午组织全体学生收听消防安全的红领巾小广播,了解一些安全小常识。(负责人:申蕾)。
7、11月18日14:00在多媒体教室开展安全知识竞赛。三到六年级各班选拔3位学生参加比赛。(负责人:郭红利)。
8、各班利用班队活动课组织学生观看消防安全教育片。(负责人:各班主任)。
8、三至六年级各班开展一次以安全教育为主题的中队主题活动,并记录在班主任工作手册上。
9、发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
3、以检查为重点,进一步加强学校安全管理工作。
在主题宣传月内,对学校的安全工作进行一次全面、深入、细致的检查,彻底清查并及时消除各种安全隐患。进行一次学校消防安全大检查,发现隐患,及时整改。(负责人:荆荣霞)。
4、以师生广泛参与为抓手,切实提高主题教育活动的成效。
通过主题月宣传教育活动,提高师生的消防安全意识,把自查、自纠行为延伸到家庭、社区。提高“96119”火灾隐患举报热线的知名度。
(二)班的黄爱爱。今天我要演讲的主题是《校园消防安全》。
火,带给人们光明,赋予人们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们身边的人敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。
作为小学生,我们应将目光定位到自己身上,从平常的学习生活细节入手,注意消防安全,防止消防事故的发生。在此,我向大家提出几点建议:
1.不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2.自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,我们平时不要随意玩弄、挪用消防器材,或将其改变用途。
3.有的同学在教室上课或功能室上课时,由于疏忽忘了随手关掉电源,存在消防隐患,一些意外事故也便有可能发生。因此,老师应严格要求同学在今后能养成随手关电源的好习惯。
4.如果从室外进室内时,闻到煤气味,千万不要开灯。因为在按电源开关的瞬间产生的火星会引起爆炸而发生火灾事故。这时,最好的做法是立刻关掉煤气炉,然后打开窗户通风。
作为小学生,如果发生火灾应该怎么办呢?
(1)及时报警。火灾报警电话是119,报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清。
(2)发生火灾要冷静,不要争先恐后,不要拥挤,不然会阻塞通道,严重的还会互相踩伤踩死。
(3)如果被浓烟包围不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速地爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。
(4)当你身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火焰扑灭。(5)楼房起火被困住时,可以把床单、窗帘或绳子结起来,系牢后,抓住绳索往下滑到安全地带。
(6)在无路逃生的情况下,要尽量找到湿毛巾湿衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暂时避难保护自己,发现合适机会立刻逃走,或等待消防人员前来抢救。
值得注意的是,在我们学校,也搞过几次的消防疏散演习,同学们也掌握了一定的知识。但我们的老师和同学还要增强意识,随时留意安全消防报警讯号,遇到突发情况学会逃生自救。
“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们、同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
学校应该提高学生的消防安全意识,下面是由小编为大家带来的关于学校消防安全教育。
教案。
希望能够帮到您!
1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。
2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
准备:1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。2制作相关的。
课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)。
师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)。
师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
6)、不要用老化的电源。
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,
1)禁止在校园内玩火、放炮。
2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。
3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。
2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。
2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。
3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。
如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?
1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;。
3、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;。
4、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;。
7、充分利用阳台、天窗等进行自救;。
8、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。
发生火灾不用慌,
分清火情找主张。
油锅着火不用水,
锅盖盖上火灭光。
衣物着火快浇水,
电器着火拔电源,
同时拨打119,
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
1、消灭火灾隐患,共享美好生活。
2、生命财产,切勿付之一炬;幸福家庭,不可毁于一旦。
3、日防夜防高温更防,你安我安大家平安。
4、消防安全重于山,美好生活长久远。
5、提高钢城消防意识,创造诗城无火盛夏。
6、小火,温暖你我;大火,毁我家园。预防明火,从我做起。
7、除隐患于未燃,保钢城之安宁。
8、消防战士责任大,防火减灾靠大家。
9、爱护消防设施,树立防范观念。
10、生活365,消防要牢固。
11、聚山纳川拥万丈高林,一马当先防星星之火。
12、火灾隐患天天查,社会平安你我他。
13、点燃生命激情,熄灭星星之火。
14、火灾威胁财产生命,消防保障幸福平安。
15、熄灭一个烟头,点燃一片希望。
16、一盏灯,点亮世界;一束火,可毁家园。
17、消防安全人人有责,美好家园你我共建。
18、火灾猛于虎,意识胜过天。
19、用鲜血换来的教训,不能再用鲜血去验证。
20、鲜花礼花,花花齐放;防火灭火,火火共熄。
21、永远消灾有备,安然防患无忧。
22、晴带雨伞饱带粮,消防事故宜先防。
23、烧香祭祀不注意,小心火神发脾气。
24、离家外出仔细查,关掉煤气拉电闸。
25、离家外出断火电,莫把小孩锁房间。
26、车内着火砸车窗,有序逃离莫乱闯!
27、防火通道勿堵占,安全疏散最关键。
28、人防物防更要心防,防火防灾牢记心上。
29、安全行为人人有,宿舍幸福常相随。
30、消防安全是一种责任,为己为家为他人。
学校消防安全教育(精选8篇)
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