最新传染病工作心得体会(大全11篇)

传染病工作心得体会篇一

新的一年来到了。为了更好地工作，认真总结过去一年来的业绩经验教训，找出缺点与不足，以发扬光大。在各级领导和老师们的指导帮助下圆满完成了全年的各项工作任务。任本职工作以来，认真学习新的医学教育理论，广泛涉猎各种医学知识，形成比较完整的医学理论与实践知识结构，授课中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，以自制多媒体课件为主体、模拟情景教学加之互动使学生体现温故知新。

从而不断提高学生和自己的学与教水平。为了下一学年的教育工作做的更好，现将本学期的工作进行全面的剖析总结汇报如下。

一、政治思想方面：认真贯彻执行党的方针政策，积极参加党组各项政治活动，身为党员，坚持原则，深刻领会校党委的精神实质，严格执行校党委的决定，尊师重教、从不争名夺利，团结同志，认真向老师们学习，落实自己的诺言：认真备好每一节课，细心讲好每一堂课。

坚持学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校方培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，从医疗门诊实践中认真学习仔细体会。意在新形势下怎样做一名优秀医学教师而开拓创新。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。今年本人课时较少，每一节课起码要备3到5遍。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每个病种都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握医学知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原应有的医学基础知识和技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的教法。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。征求改进意见。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

四、存在的问题：深思纠错，一年的工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。由于科室电脑已坏，除教学工作外的日常工作存在拖拉现象，距领导要求还相距甚远，应倍加努力。踏进20，社会对医学教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的医学才智。

传染病工作心得体会篇二

这学期重大传染病选修课结束了，学习了传染病这课程，我认为它对我现在以及以后的预防以了解的各种传染病有很大的帮助，会让我学会如何去预防传染病，如何去面对传染病，对于各种疾病的预防赢得更多的时间，为自己的健康创打下了基础。

选修此门课程的初衷。

我是非医学专业的学生，在开始选修其他课程的时候，无意间看到了此门《重大传染病》，想到它应该会与生物方面挂钩，因为我在高中对生物课程非常感兴趣，特别是免疫学方面，突然就对它产生了浓厚的好奇心理。

同时，作为非医学专业的学生，我当初认为选修此门学科或多或少能学点有关医学疾病方面的知识，我能从中受益，毕竟我可以了解如何去预防、如何去面对所学的各种重大的传染病，这是受益一辈子的事，于是对它产生了浓厚的兴趣。于是便和室友同时选修了这门特别的选修课。

选修此门学科的收获。

通过课堂老师的讲解，结合自身大学生活的实际情况，分析个人、社会等诸多方面，让我对各个重大传染病的了解与防治有了更深刻更直观的感悟。

上课了，我才发现有关疾病方面好多东西并不是我们想象那样的。才知道我们人类在各种恶性疾病面前是多么的渺小。比如说，“军团病毒”曾今引起了世界各国的恐慌，再比如说“艾滋病”是我们人类当前面临的挑战最大的病毒性疾病，它的传染率和死亡率每年都很高，我们目前在它面前真的是束手无策，但是我们可以去深入的了解这些病毒的常规知识，了解它们的传播途径，这样才能去有效的控制病毒的传播，那么才能减轻这些重大传染病的感染率，我们的`科研人员才能赢得宝贵的时间去研制出有效地治疗方法去挽救更多受疾病威胁的患者。

老师授课时候讲到了多种重大传染病，其中“病毒性肝炎”我最为深刻，我感觉这与我们大学生有着密切的关系，因为作为大学生我们出到学校，各方面的免疫力并不是很强，尤其是我们的肝脏，加上自我保护意识不强，外面菜馆的各种不卫生，稍有不注意就可能感染上甲型或乙型等各种肝炎，这对我们的身体是极大地威胁，如果没有及时发现没有及时治疗，那么严重的会危害自己的生命。但是，老师向我们传授了如何预防各种的肝型病毒，最主要的方法就是注意个人卫生，到医院做一个全方面的体检，接种育苗，是自己的免疫系统能抵抗各种肝型病毒。

各种传染病，预防从自身做起，也要用正常人的眼光去看待那些感染传染病的病者，那么当我们面对着那些传染病是才不会感到恐慌。我坚信只要我们积极向上，并且以积极地态度去对待各种重大传染病，不断努力奋斗，我们人类一定会以有效地办法战胜各种重大传染病。

传染病工作心得体会篇三

传染病防控工作是人民健康事业中不可或缺的一部分，而我也有幸参与了其中。在这个过程中，我积累了很多宝贵的经验和体会。本文将分享我对传染病防控工作的思考和感悟，以期能够帮助更多人了解和认识传染病防控的重要性。

第二段：认识传染病的严重性。

传染病自古以来就是人类的天敌，它可以迅速传播，危及生命，造成巨大的社会和经济损失。我认为，认识传染病的严重性是落实传染病防控措施的前提。只有深刻认识到传染病的危害，才能更加积极地投入到预防和控制工作中。在实践中，我深刻意识到，传染病的扩散速度之快、范围之广和损害程度之深刻，是任何人都难以想象的。

预防和控制传染病是我们的首要任务。在这方面，我认为关键是要掌握预防和控制技术。这样才能在疾病爆发和扩散时采取有效措施，迅速扼制疫情的发展。我了解到，在预防和控制传染病方面，有些方法非常简单而有效，比如保持卫生和个人防护等措施。而对于一些高风险的传染病，我们需要采取更为专业的防控措施，并加强疫苗研究和生产等方面的工作。只有不断学习和掌握新技术，才能更好地应对各种传染病的威胁。

第四段：加强国际合作与信息交流。

传染病防控不是一项孤立的工作，需要各方面的配合与合作。对于一些跨国性、全球性的传染病，加强国际合作和信息交流显得尤为重要。在此背景下，我认为加强国际卫生合作的必要性已经越来越重要。这可以通过分享疫情信息、发展疫苗和药品等方面的技术合作，来控制和消灭传染病的威胁。只要世界各国通力合作，我们一定能够打赢传染病防控这场人类健康保卫战。

第五段：结语。

总之，传染病防控工作既是一个长期而又繁重的任务。每一个人都有责任去做出自己贡献。本文通过简要梳理自己的体会，旨在唤醒广大民众更加重视传染病防控工作。只要我们充分认识到传染病的危害性，加强防护意识，学习和掌握防控技能，加强国际合作交流，我们一定能够创造一个健康且美好的未来。

传染病工作心得体会篇四

冬季是流感，肺结核、麻疹、流脑、腮腺炎、手足口病、水痘等呼吸道传染病高发季节，为进一步做好防控工作，贯彻上级有关文件精神，我校结合实际情况积极安排，认真落实执行，现汇报如下：

一、高度重视，加强领导。

冬季，由于气温降低，进入传染性疾病的高发期。为切实加强传染病防控工作的领导，我校成立了由校长黄荣凤同志任组长、各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组，设立了学校传染病疫情报告人，明确工作职责，确保学校师生身心健康，积极将我校卫生防疫工作落到实处，加强了对冬季传染病防控工作的领导、监督和检查。

二、认真落实，重在预防。

我校认真落实了师生健康状况每日晨检、午检、晚检制度，力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨检，午间对学生进行午检。内容主要包括：对每名学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，统计出勤率，追踪缺勤原因，统计生病学生。在“三检”的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时，必须及时告知学校主要负责人，学校将进一步进行排查，以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人，及时告知家长，并报告上级教育主管部门和相关卫生部门，以便调查处理，对于患病学生，实行在家或医院隔离治疗，学生复课时必须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。

三、认真做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生。

注意做好学校的食品卫生工作，对学校食堂的卫生、消毒情况、采购台账、食品留样等做到勤检查，勤督促，努力提高饭菜质量。并在规定的时间内由班主任老师监督学生食用，防止学生带走，存放变质后食用，发生食物中毒。认真做好校园环境卫生，每周一和周三早晨由专人对教室、饭堂、厕所等重点场所进行每周两次定期消毒。教育学生养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，做到饭前便后洗手、勤洗澡。注意饮用水卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物，不随地大、小便和乱倒垃圾，不污染水源等内容，教育师生养成良好的卫生习惯，防止“病从口入”。

要求全校师生注意教室清洁卫生，教室每节课间进行通风换气。积极组织学生开展经常性的大扫除活动，清理整顿校园卫生环境。

四、加强宣传工作。

加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育，培养他们良好的卫生习惯。

通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识，提高防病意识。

工作中，我们不仅对其高度重视，加强领导，还对师生员工进行了及时的宣传和教育，并采取了相应的措施，真正做到了重在预防，消除了传染病传播的各种隐患。

传染病工作心得体会篇五

我院按照上级下达的目标管理责任书要求，在卫生局的正确领导和上级业务部门的指导下，坚持以公共突发卫生事件处理和重大传染病疫情控制为重点，加强传染病报告与管理，并在全县防病专业人员的共同努力下，取得一定的成效。现将有关情况简要汇报如下：

(1)传染病发病与疫情报告情况：1-10月份，全县无甲类传染病发生，共报告乙类传染病11种，计1283例，无死亡，报告发病率为263.96/10万;。与去年同期比，病种增加未痰检肺结核、流脑、阿米巴痢疾、hiv、一期梅毒、胎传梅毒，报告传染病总数上升37.05%。县、乡绝大部分医疗保健单位能较好的执行传染病报告和登记制度，其报表率达90.46%，网上报卡及时率为92.66%，完整率为95.33%，报告准确率为98.51%，无滥通滥报现象，保证了大、小疫情报告基本一致。

(2)按省市要求，我们进一步加强了疫情网络设备的维护和管理，完善了工作制度，疫情网络直报率达到100%，基本做到专室专人专机专用，为及时上传疫情信息发挥了积极作用。

(3)认真做好传染病疫情和突发事件的调查处理工作，今年共对四所医疗单位报告的4起因丙类传染病、其它传染病和内科疾病在学校等集中人群中的发病情况，及时进行了疫点处理，疫情处理率达100%，控制了疫情蔓延和二代病例的发生。

(4)开展以霍乱防治为主的肠道病管理和监测工作，元—10月份全县县乡医疗单位肠道门诊共登记报告腹泻病684例，开展病源检索293例，其中一粪一检70例，一粪二检223例，检索率为42.84%。同时对肠道传染病还开展了外环境的监测，防治工作进一步加强。

(5)加强了对呼吸道、虫媒传染病的防治，主要以各乡镇中小学校和幼儿园为重点开展麻疹、风疹、腮腺炎、流脑、乙脑的预防接种工作，同时注意加强对散在发生的相关病例进行有效的个案调查与处理，从而有效地控制了重点传染病在集中人群中的传播。

(6)、加强了对突发公共卫生事件的防治管理，今年根据上级有关精神，我县多次召开会议，研究落实工作措施或方案;组建防治技术小组和疫情控制机动队，配备消毒药品和消毒、防护设备。同时，按照《十堰市公共卫生建设三年规划》要求，疾控中心组建了突发事件应急处理办公室，对可能发生的公共突发卫生事件或重大传染病疫情实行了24小时值班制度，做到一旦发生突发公共卫生事件能得到及时有效的处理。

5.74%，居民中传染病漏报率为10.34%。调查中对发现的问题及时提出了有关改进的指导意见。

(8)、尽管在今年的防治工作中做了大量工作，也付出了艰辛的努力，但在对传染病防治工作的自查中仍发现有一些簿弱环节如传染病防治工作措施在少数单位仍不够落实，有待进一步加强。

传染病工作心得体会篇六

作为一名从事医疗工作的从业人员，传染病的防治工作一直是我们十分重视的工作。身为一名“防疫战士”，我在多年的工作经验中结合自身所见、所思、所感，形成了一些对于传染病防治工作的心得体会，在这里与大家分享。

二、加强宣传，增强群众防病意识。

传染病是人类社会长期存在的一种疾病，为了防疫工作能够顺利展开和推行，我们需要加强对于传染病相关知识的宣传，为公众提供正确的防控指导。在此之中，宣传的力度要做到宣传到位，覆盖面要广，针对不同人群的教育讲解要科学、全面。只有让大众普遍认识到疾病的危害性，坚持预防优先，才能更好地防治传染病的发生和流行。

三、加强检测，及时发现疫源地。

在进行传染病的防治工作中，检测是非常关键的一环，我们不能放松对于环境的监测和对患者的严格审查。只有在各种可能的传播途径进行有效的医学监测和检测，才能及时了解疾病的流行趋势，保障公民身体健康。在加强临床医学水平的同时，我们还需要在疫情暴发后采取及时、有力的措施，获得病源地信息，及时进行防护，避免疾病传播。

四、制定相关政策、加强疫苗研发。

防护政策是防疫工作重要的补充措施，应扎实稳妥地制定完整的相关政策，并定期审核完善。为了减少传染病的发生，科学家们正在不断研制新的疫苗，我们应该积极配合并提出建议，加强对于疫苗的质量监督，以期达到预防和控制疾病的最佳效果。

五、建立规范后续监测和信息上报机制。

传染病防治工作必须建立规范化的后续监测和信息上报机制，增强对于传染病的监测，及时总结掌握流行病学特点和规律，强化对于疫情动态的监控，确保第一时间进行紧急处置。同时，要加强对于医务人员的培训，提高处理突发传染病事件的应急处置能力，加强对于患者的管理，提高各项防控工作的实效性和精准性。

结语：

总之，传染病的防治工作需要全社会的合力，各级政府部门必须认真贯彻执行各项防控措施，同时公民只有认真遵守防控规定，做到自己有病及时就医，积极配合防控工作，才能有效地保障自身健康以及社会的安全稳定。

传染病工作心得体会篇七

在感染科一个月的实习已经结束了，还记得刚到医院的时候，感觉一切都是那么的陌生，有一种茫然感。5.7号到医院报到后被老师带到了我的'第一个实习科室：感染科(其实就是传染科)，这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己觉得在那里感触还是比较多的，毕竟是第一个科室!

在实习期间，了解到该科室肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多，所以，为了保护自己以及他人，在感染科都应戴口罩，防止交叉感染。

在这一个月的实习期间，我几乎没有迟到早退过，对待病人态度良好，也有遇到过比较矫情的病人，但我都视而不见，表示无语!不过，在那里还是学到了一些基本的护理操作，比如吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺序以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等，。不过最重要的还是要与患者多沟通，让患者放心你。

其实护士的工作有点累不过也充斥着快乐，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房了，感触就更深了。的确，护士的活很零碎、很杂乱，还可以说是很低微，可是通过多数人的不理解，更能体现护士医生独特的魅力!

传染病工作心得体会篇八

新的一年来到了。为了2013年更好地工作，认真总结过去一年来的业绩经验教训，找出缺点与不足，以发扬光大。在各级领导和老师们的指导帮助下圆满完成了全年的各项工作任务。任本职工作以来，认真学习新的医学教育理论，广泛涉猎各种医学知识，形成比较完整的医学理论与实践知识结构，授课中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，以自制多媒体课件为主体、模拟情景教学加之互动使学生体现温故知新。

从而不断提高学生和自己的学与教水平。为了下一学年的教育工作做的更好，现将本学期的工作进行全面的剖析总结汇报如下。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。今年本人课时较少，每一节课起码要备3到5遍。

3、了解学生原应有的医学基础知识和技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的教法。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、安排每节课的活动。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

四、存在的问题：深思纠错，一年的工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。由于科室电脑已坏，除教学工作外的日常工作存在拖拉现象，距领导要求还相距甚远，应倍加努力。踏进2013年，社会对医学教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的医学才智。

传染病工作心得体会篇九

随着医疗技术和生活水平的不断提高，传染病的治疗和预防已经取得了长足的进步，但传染病仍然是我们社会面临的重大公共卫生问题，对我们的生命和健康构成威胁。作为医务工作者，我们应该不断总结经验和教训，深入开展传染病防治工作。在实践工作中，我通过思考和总结，得出以下心得体会。

第一段：了解传染病的传播途径是关键。

传染病的孕育和传播是一个复杂的过程，如何有效防止传染病的爆发和蔓延是防治工作的核心问题。在开展传染病防治工作时，我认为学习和掌握传染病的传播途径是非常关键的。不同的传染病通过不同的途径进行传播，只有深入了解它们的传播规律，才能有效地开展防治工作。

第二段：以预防为主要手段，系统开展工作。

传染病的预防是最重要的防治措施，通常采用疫苗预防、健康教育、卫生防疫等手段进行施工。在具体的工作实践中，我发现系统性地开展传染病防治工作是否充分，也是影响工作效果的因素之一。所以，在实际工作中应该系统规划和实施传染病防治工作，建立健全的防疫制度和保障措施，确保工作有序、高效。

第三段：科学合理为防治工作提供支撑。

科学合理的个性化防治指导，可以为预防和治疗传染病提供有力的支撑。比如，针对不同的传染病，我们应该选择不同的治疗方法、药物、疫苗及预防措施，并根据不同地区、群体、环境实际情况来制定个性化的防治方案，以最大程度地控制疾病的传播。

第四段：综合采用多种手段加强工作宣传。

传染病防治宣传是卫生部门必须开展的重要工作，不仅是预防和控制传染病的关键，也是社会主义卫生观念宣导的重要体现。在宣传工作中，我们应该综合采用多种手段，如举办宣传讲座、使用微信、微博等社交媒体进行宣传以及制作发放宣传资料等，以最大程度地提高公众对传染病的认知和防治意识。

第五段：依托科技创新提高工作效率。

随着科技的不断进步和医学技术的不断完善，为传染病的防治开辟了新的思路，如使用人工智能、大数据等技术进行流行病学监测、预警和预防，使用代表传染病的生物分子作为侵染指标，以及抗生素的合理应用，提高了传染病的治疗和防治效率。

总之，传染病防治工作是一项非常重要的工作，对人民群众的生命和健康具有不可忽视的影响。通过积累经验和总结教训、科学合理地开展工作宣传、以预防为主和综合采用多种方法的策略的实施，我们必将取得更加显著的成效。

传染病工作心得体会篇十

冬季跑操，让我们热起来。

为丰富校园文体活动，促进学生的全面健康发展，充分展现学生良好的精神风貌，让教师们也能以强健的体魄、充沛的精力投入到繁忙的工作中，临朐县职业教育中心学校组织教师与学生在大课间开始了全员冬季跑操活动。冬意虽浓，但阻挡不了大家的热情。有了老师们的加入，学生们跑操的积极性大增，穿着统一，精神振奋，口号响亮，昂首挺胸，踏着一致的步伐，青春亮丽，阳光十足。方队旁边，各班班主任也精神十足，边跟跑边维持队形，成为了校园一道亮丽的风景线。

冬季跑操活动不仅提升了教师和学生的身体素质和意志品质，增强了集体主义观念和凝聚力，也拉进了师生间的关系，更展现了职教中心师生奋发进取、积极向上的精神风貌。

传染病工作心得体会篇十一

作为一名党员，她是尽责的，作为一名护士，她是尽职的。

李冠琼，感染科护师，中共党员。一直从事传染病临床护理工作，能爱岗敬业，工作认真负责,任劳任怨，服务态度好，业务技术精益求精，被评为医院优秀护士，、年度考核优秀。

她始终保持积极的态度，为病人、为科室、为自身专业水平的提高常常多花一点时间、多做一点事、多动一点脑筋，先后参加了医院“糖尿病专业小组”、“静脉输液小组”、“护理科研小组”，成为技术、服务骨干。在护理部的指导下，她率先组织开展qc活动，先后攻克了“降低红灯率，缩短应铃时间”、“降低差错发生率”、“提高小儿静脉穿刺成功率”等qc课题，并在护理部qc管理知识培训班上讲课，成为我院护理qc活动的骨干。为了给病人提供优质服务，她协助护长制作出“健康教育”、“温馨介绍”手册，方便病人查阅;做好通讯员工作，及时宣传、报导科室的新技术、新业务，提供感动服务案例与大家分享，办好护患沟通栏，协助科室办好“爱肝之家”。