清明节专题活动心得感悟300字 清明节主题教育活动心得体会6篇(精选)
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时间:2023-04-06 00:00:00    小编:三体浮华_

清明节专题活动心得感悟300字 清明节主题教育活动心得体会6篇(精选)

小编:三体浮华_

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

清明节专题活动心得感悟清明节教育活动心得体会篇一

清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为资料,举行主题活动为途径,用心开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育幼儿铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。

一、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情

引导幼儿在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀情绪,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展此刻幼儿面前。观看后,有的班级还开展了以英雄人物事迹为资料的情景表演活动。透过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。x月x日上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的情绪来到那里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:必须牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。

二、诵读诗词经典,感受文化魅力

创设诵读诗词经典环境,小班年段开展了“清明诵诗词,追思先辈志”的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,构成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。

三、了解节日习俗,感受春日完美

清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。此外,教师还组织家长和幼儿开展别开生面的亲子互动游戏,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中,幼儿初步了解了清明节踏青的习俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。

清明节专题活动心得感悟清明节教育活动心得体会篇二

苍松,把翠绿的枝干向天空伸展;鲜花,像绚烂的朝霞染红大地。今天下午,我们五年段全体师生神色庄严、心情沉重地来到了泉州烈士陵园祭扫烈士墓。

今天,我们生活得这样幸福,而他们却长眠五于地下,不能与我们分享生的美好……想到这,我热泪盈眶。

在《中国少年先锋队队歌》歌声中,同学代表庄重地向纪念碑献去花圈。之后,集体默哀了3分钟,全场静悄悄地,大家都沉浸在哀痛的思绪里。之后,我们拿起自己手上一点点折出的白菊花,走近纪念碑,环绕一圈并献上花朵。当我在从纪念碑经过时,我在心中默默地说:“英雄们,你们放心吧!我们会继承你们的遗志,好好学习、努力读书,当好时代的建设者,做新时代的接班人。

放心吧!敬爱的先烈火们,我们新世纪的一代一定会勇往直前!我们要在实践中学习真知识,锻炼意志、培养美德人、全面发展,成为继往开来、大有作为的新一代。

虽然你们已经离开我们,但你们将永远活在我们心中,永垂不朽!

清明节专题活动心得感悟清明节教育活动心得体会篇三

清明节来临之际,我们公司由领导牵头,由经理组织,由主管、全体员工共同参与,开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列活动。

一、做好革命传统教育

利用开会时间,各员工在进行安全的基础上,主管和员工搜集了超多关于清明节的由来和革命传统知识,队员们透过教育更加了解清明节的好处,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻好处。

二、广泛开展清明祭文征集活动

为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我公司组织员工观看爱国影片。透过观看影片,激发员工对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代员工对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大员工的心声和感受。

三、开展颂古诗,读佳作活动

我公司构成良好的读书氛围,在活动中,各组织成员诵读了革命爱国诗篇,朗读了超多革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进员工继承优良传统,做创新创优的新时代员工,树立为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

透过一系列的活动,使我们的员工已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的完美生活。

清明节专题活动心得感悟清明节教育活动心得体会篇四

为充分利用“我们的节日·清明”这一重要节日契机,发扬我国优良传统美德,激发广大未成年人爱国热情,3月26日至4月10日期间,xx镇动员全镇中小学集中开展“网上祭先烈”和各项网下实践活动,在未成年人群体中构成了广泛而深刻的影响力。

一、各中小学反响热烈,进取参与“网上祭先烈”活动。

xx镇xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx中学、第三初级中学等20间中小学校,共1万多名学生参加了“网上祭先烈”活动,经过向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,以鞠躬、献花、留言等方式进行网上祭扫。同时,经过家校通或校讯通发动学生家长与孩子一齐参加“网上祭英烈”签名寄语活动。广大教师也经过这个活动网上寄语,表达对英烈的缅怀之情。

二、加大实践教育,多种形式引导未成年人学习民族精神和民族文化。

为让学生铭记革命英雄事迹,乐于学习清明节文化,我镇各中小学校各出“奇招”,进取运用多种实践教育方法开展活动:xx小学开展“寻找革命足迹,弘扬民族精神”班队课活动、xx小学以清明节为主题组织学生制作手抄报和板报、xx小学举办“礼貌祭祖安全出行应急逃生我能行”专题教育讲座和“缅怀先祖、珍惜今日”主题演讲,各中小学经过到烈士陵园献花、国旗下的讲话、主题团日、班会,以及清明节前安全教育等实践活动,向未成年人传递清明节传统文化,学习民族精神和时代精神,树立正确的价值观和人生观。

经过开展清明祭英烈活动,让我镇未成年人进一步了解了革命先烈的英雄事迹和中华历史,使他们懂得今日幸福生活的来之不易,坚定了努力学习,报效祖国的信心和决心,为实现自我的中国梦不断奋斗。

清明节专题活动心得感悟清明节教育活动心得体会篇五

经过一番颠簸,我们来到了烈士陵园。一走进大门。首先映入眼帘的是一块硕大的石碑,上面生动的刻画了战士们在战场上冲锋陷阵的画面。这又让我想起了当年那段战争岁月。

有句古诗说得好“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。这句话生动地描写了清明时节的景象。清明是每个人祭扫亲人的日子。然而,我们的亲人是谁呢?就是那些为国捐躯的烈士们。所以今天下午,我校全体六年级师生怀着崇敬的心情,来到了双凤烈士陵园,祭扫烈士墓。

这一次的外出与平常有很大不同,所以心情也不再是那么兴奋了,而更多的是庄严和哀痛。

经过一番颠簸,我们来到了烈士陵园。一走进大门。首先映入眼帘的是一块硕大的石碑,上面生动的刻画了战士们在战场上冲锋陷阵的画面。这又让我想起了当年那段战争岁月,无数革命前辈,为了共和国的诞生,和敌人英勇作战,有许多战士献出了自己年轻的生命。我们怀着沉痛的心情,在老师的带领下缓缓地走到了宽阔的广场上,在写着“革命前辈永垂不朽”八个大字的纪念碑下,我们全体师生举行了隆重的祭扫仪式。从朗诵到宣誓,每一句真挚的话语都代表了我们对革命烈士们的无限崇敬和怀念。接着,我们绕着位于陵园中心的圆形烈士墓走了一圈。这里长眠着二十四位烈士,有的连姓名都没留下。我的耳畔传来阵阵低沉的哀乐,轻轻的,每一个同学的脚步都是轻轻的,生怕吵醒了已经“熟睡”的烈士们。我们为烈士们献上了自己动手做的小白花,花朵虽小,也不精致,却代表了我们的心意。最后,我们来到了历史博物馆,它为我们展示了无数烈士们的感人事迹与生平简介,为我们陈列了烈士们的光荣证明和遗物。虽然他们可能只是一名普通的士兵,但他们都监守着自己的岗位,为祖国、为人民作出了自己的贡献。

走出烈士陵园,我感慨万千。让我们共同继承先辈遗志,珍惜眼前的大好时光,努力学习,积极向上,长大为祖国作出自己的贡献。

清明节专题活动心得感悟清明节教育活动心得体会篇六

为加强辖区传统文化教育,使群众对我国的传统节日“清明节”有一个更深刻的了解,牢记中华民族历史,教育和引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,增强热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念,我社区开展了一系列“我们的节日?清明节”活动。

一、开展“网上祭英烈”主题教育活动

我社区积极号召广大群众积极参与到“网上祭英烈”活动中来,这是在网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,通过发挥网络的特点,限度地满足群众的参与愿望。活动中组织我辖区群众浏览相关网站,向革命先烈献花、留言,并评选自己心目最尊敬的革命先烈。通过网络向民族先烈敬献鲜花,在缅怀他们英雄业绩、铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程的同时,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的宏伟志向和豪迈心声。

二、开展文明祭祀活动

我社区积极组织辖区居民开展文明祭祀活动,带领大家学习文件,倡导节俭办丧事,树立时代风尚;实行火葬和生态安葬,保护生态环境;带头文明低碳祭扫,传承先进文化;倡导殡葬改革,弘扬新风正气。

三、开展中华经典诵读活动

为进一步加强学生的传统文化教育,我社区利用社区图书室组织辖区学生开展中华经典诵读活动。通过开展中华经典诵读活动弘扬了祖国优秀的传统文化,陶冶了学生的情操,培养了审美能力,提高了文化素养,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善学生们的人格,同时在社区活动中,把开展中华经典诵读活动,作为增厚学生文化底蕴、建设社区书香驿站的一种方法。

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