写心得体会可以让我们更好地反思自己的行为,发现自己的不足并加以改进。写总结时要注重客观、全面、具体和有条理。请仔细阅读以下这些精心整理的心得体会范文,相信会对你的写作有所启发。
无情沉醉醉当今。
面壁图腾腾英华。
视网为家家温馨。
迎风起舞舞今生。
执手相叹叹当今。
吟诗作乐乐太平。
抚琴独唱唱太平。
仰天长叹叹乡愁。
举杯邀月月如钩。
国庆节的庆祝活动。
每逢国庆日,各国都要举行不同形式的庆祝活动,以加强本国人民的爱国意识,增强国家的凝聚力。各国之间也都要相互表示祝贺。逢五逢十的国庆日,有的还要扩大庆祝规模。为庆祝国庆日,各国政府通常要举行一次国庆招待会,由国家元首、政府首脑或外交部长出面主持,邀请驻在当地的各国使节和其他重要外宾参加。但也有的国家不举行招待会,如美国、英国均不举行招待会。
第一段:引言(150字)。
中国是一个历史悠久、文化丰富的国家,每逢传统节日,我们都会举办各种庆祝活动来传承和弘扬中华优秀传统文化。作为一名教师,我有幸参与了许多节日庆祝活动,并亲身感受到了这些传统节日的独特魅力。通过亲身参与和教学探索,我对传统节日有了更深刻的理解,体会到了其对于培养学生的传统文化认同感和民族自豪感的重要性。
第二段:春节的教学与传承(250字)。
春节是中国最重要的传统节日,也是我最喜欢的一个传统节日。在春节前夕,我特意为学生准备了一个关于春节的主题课程,通过讲述春节的来历、习俗和传统文化,让学生了解和体验传统的年味。在课堂上,我引导学生制作手工作品,例如贴对联、剪红纸等,让他们亲自动手,亲身体验到制作传统节日的乐趣。在学校的传统文化活动中,我还组织学生表演舞龙舞狮、戏曲等传统表演形式,让他们感受到传统艺术的美妙和魅力。通过这样的教学与传承,我希望让学生们在春节这个传统节日中找到归属感,培养对传统文化的热爱。
第三段:端午的教学与传承(250字)。
端午是中国的传统节日之一,它源远流长,具有浓厚的历史文化底蕴。我在端午节前为学生们准备了探索端午文化的课程,通过讲述屈原的故事、包粽子和赛龙舟的习俗,让学生们对端午节的传统文化有更深入的了解。在节日当天,我组织学生们参加端午文化活动,让他们亲身参与赛龙舟、竞猜粽子和品尝传统美食等。通过这样的教学与传承,学生们对于传统的重要性有了更深刻的认识,同时也体验到了传统文化的乐趣和魅力。
第四段:中秋的教学与传承(250字)。
中秋是中国又一个重要的传统节日,也是家庭团聚的时刻。在中秋节来临之际,我为学生们准备了一个关于中秋文化的课程,引导他们了解和体验传统节日习俗,如赏月、吃月饼和嫦娥奔月的故事等。在教学过程中,我还组织学生制作月饼和灯笼,并举办了一场以中秋文化为主题的展览活动。通过这些活动,学生们不仅认识了中秋文化,还培养了团队合作和创造力。同时,我也借着这个机会将传统中秋文化与现代价值观相结合,让学生们在消费主义浪潮中保持对传统文化的认同,并树立正确的价值观念。
第五段:总结(300字)。
通过教学和参与学校的传统节日庆祝活动,我深切体会到传统节日对于学生的价值。传统节日不仅是学习阅读、传承和弘扬优秀传统文化的机会,更是培养学生对传统文化的认同感和民族自豪感的有效途径。在传统节日的教学中,我始终以学生的体验为核心,引导他们亲身参与、实践体验,让传统文化成为他们生活的一部分。通过这样的教学与传承,我坚信,我们能够让学生们爱上传统文化,传承中华民族的优秀传统,并为中华文化的传统发展贡献自己的力量。
端午节到了,超市里林林总总来自东西南北各地不同口味的粽子,让消费者不知道挑哪一种才好。物质极大丰富的今天,在端午节这样的传统节日蕴含的历史文化元素,各地龙舟激烈竞技场面,让人难以忘怀。
在中国的传统节日里,端午节是个内涵独特、充满英雄主义和集体荣誉感的节日。中国民间关于端午节这天划龙舟、包粽子的传说,都与屈原联系在一起。两千多年来,至情至性、追寻真理上下求索的屈原,广为全球华人传诵,他的爱国精神已经融进了中华文化的血脉。
端午节的文化民俗活动,要数龙舟竞赛最吸引人。龙舟竞赛被认为是中国传统体育里最激烈、最有集体精神的竞技运动。在竞赛现场,雷鸣般的铿锵锣鼓,彩旗猎猎、人声鼎沸、浪涛汹涌的竞赛过程,还有岸上观看的男女老幼人人为之振奋欢呼的表情……更有那些千里挑一的龙舟划船手和掌舵手们,个个威武健壮、气宇昂扬,散发着中华民族生生不息、勇争上游的气质。
端午节的民俗文化,在历最早孕育于南部中国的江河湖泊地区,千百年来积淀、熔炼成了全体中国人刚毅坚卓、不屈不挠的性格和气质。
教化气质、陶冶情操、奋发向上,以及集体的荣誉,始终贯穿在今天端午节的民俗活动里。
端午节的性格和气质,历经千百年的坚守,变为强大的道德感召力,变为每个中国人文化自信的基石。“德不孤,必有邻!”道德和文化的力量具有强大的正外部性,它在个体之间互相激励,在群体之间形成沟通的纽带和桥梁,在国与国之间赢得尊重和理解,在开放的世界中获得广泛共鸣。
节日是人们生活中的重要组成部分,它不仅是人们放松心情、放大欢乐的时刻,更是传承文化、弘扬民族精神的重要渠道。在中国,我们有许多传统节日,如春节、清明节、端午节、中秋节等等。这些节日丰富了人们的生活,也让我们对传统文化有了更深的理解和热爱。在这些传统节日中,我体会到了亲情的厚重、友情的深沉以及传统文化的魅力,下面就让我来分享一下我的心得体会。
首先,传统节日给予了我对家庭的更多关注和重视。在传统节日里,家人聚在一起,共同庆祝和享受一段美好的时光。比如在春节,全家老小团聚在一起,共同吃饭团圆。这时,亲情在心中流淌,家人之间的联系变得更紧密。我还记得小时候,每到农历年的时候,全家人一起制作年夜饭,边做边聊,笑声不断。这让我明白了家庭是一个重要的港湾,是我人生航程中最舒适、最温暖的港口。
其次,传统节日让我体验到了友情的深沉和珍贵。在传统节日里,朋友们互相之间会互赠礼物、互相祝福,拉近了彼此的距离。比如在端午节,我和我的朋友们一起包粽子,大家相互交流包粽子的技巧,分享彼此的喜悦和期许。这种友情的传递和渗透,加深了我们之间的情感纽带,让我们感受到了友情的力量和珍贵。
再次,传统节日是我了解和感受传统文化的重要途径。中国有着悠久的历史和丰富的传统文化,而传统节日正是传承这些文化的重要载体。在节日的庆祝活动中,我了解了许多有关传统文化的知识和故事。比如在中秋节,我了解了嫦娥奔月和吴刚伐桂的故事,也知道了赏月、吃月饼的习俗来源。这些传统文化积淀在节日中,通过节日的庆祝活动,我更深刻地感受到了传统文化的魅力和力量。
最后,传统节日让我更珍惜生活中的美好时光。在传统节日里,人们放松了工作和学习的节奏,享受了快乐和悠闲的时光。这给了我一个机会,让我更多地体味生活中的美好,懂得享受当下。比如在清明节,我和家人一起踏青、享受大自然的美景,感受生活的美好和无穷的可能性。这让我明白了生活有许多美好的事物等待我们去探索和享受,我们应该珍惜当下,深度体验生活的丰富多彩。
总之,传统节日是我们生活中不可或缺的一部分,它让人们感受到亲情的浓厚、友情的深沉和传统文化的魅力。在传统节日里,我继续感受到了家庭的温暖,培养了真挚的友谊,了解和感悟了传统文化的传承和发展,更珍惜和享受了生活中的美好时光。希望人们能够重视和传承这些传统节日,让这些节日继续给予人们积极的能量和美好的回忆。
第一段:引言(200字)。
传统节日是一个国家文化传承的重要部分,它们是人们记录历史、庆祝丰收、弘扬道德价值观的场合。我在参与传统节日活动的过程中有很多心得体会,这些活动不仅让我领略到中国传统文化的魅力,也让我思考了很多深层次的意义。
第二段:参与乡村春节的体验(200字)。
在我还是个孩子的时候,我曾经亲身体验了乡村春节的喜庆氛围。这是一个世外桃源般的小村庄,整个村子都笼罩在喜庆的氛围中。村民们一起腊八节杀猪宰羊,准备年夜饭;大年初一,村庄里张灯结彩,人们身穿传统的华美服饰,互相拜年。参与这个传统节日,我感受到了浓厚的亲情和友情,在欢声笑语中度过一个温暖而难忘的春节。
第三段:思考中秋节的家庭意义(200字)。
中秋节是另一个重要的传统节日,它是家庭团聚的象征。我记得每年的中秋节,我和家人都会在一起吃月饼和煮龙眼,同时还会赏月。中秋节期间,我和父母共同品味着传统的美食,彼此倾诉着生活的点滴。这个节日给我传达了家庭的重要性,它让我更加珍惜和爱护家人,也明白了人与人之间的依赖和彼此之间的关怀。
第四段:感悟重阳节的尊老精神(200字)。
重阳节是中国传统的孝敬老人的节日,它让我对尊老爱幼有了更深刻的理解。在这一天,我会去探望老人,为他们准备一些礼物,并陪他们度过愉快的时光。这个节日让我意识到老人们经历了那么多年的辛苦和努力,我们要尊重他们并为他们创造幸福的晚年。同时,重阳节也使我更加注重与年长的人交流和学习,去汲取他们的智慧和人生经验。
第五段:总结及展望(200字)。
通过参与传统节日活动,我更深刻地认识了中国文化的博大精深和民族精神的源远流长。这些传统节日不仅是人们欢庆的场合,更是人与人之间传递情感和彼此关怀的重要媒介。我将继续传承和弘扬传统节日的美好传统,同时我也希望能够与更多的人分享我的体会,共同感受传统节日的魅力,为传统文化的发展贡献一份力量。
总之,通过参与传统节日活动,我理解了传统文化的魅力和深层次的意义。它们代表着国家和民族的历史、社会的发展,更体现了中华民族的优秀品质和思想观念。我会继续热爱和传承中国的传统文化,将这种精神传递下去,让更多的人了解和感受到传统节日的美好。(1136字)。
贺州是一个充满浓厚传统文化氛围的地方,有着丰富多彩的传统节日。在参与这些节日庆典的过程中,我体会到了其中蕴含的深刻的文化内涵和价值,受到了启迪和感召。以下是我对贺州传统节日的一些心得体会。
第二段:腊八节。
腊八是中国传统的节日,也是贺州最为盛行的传统节日之一。在腊八节当天,人们通常会吃腊八粥,这不仅仅是为了满足口福,更是一种感恩与祈愿的心理表达。腊八节还有“插柳”的习俗,意在求得五谷丰登、物华天宝。这种习俗给人以一种纯朴、自然和生命的感觉。在这个节日上,人们表达了对大自然的崇敬和对丰收的期盼,弘扬了中华民族智慧与精神。
第三段:三月三。
三月三是贺州的传统节日之一,也是当地传统文化的重要组成部分。这个节日里,不少地方有着与“拜山”的相关活动,人们认为这样会带来好运和幸福。这种活动背后的文化内涵是一种传承,是一种感恩和祈愿。此外,三月三也是“红妆日”,这也反映了中国传统文化里对于节日和生命之间联系的理解和表达。
第四段:端午节。
端午节是中国的传统节日,它具有浓郁的文化内涵和历史渊源。在贺州,端午节的时候人们会包粽子、赛龙舟、挂艾草等等,这一切都是民间的丰富想象所创造出来的。然而,端午除了这些游戏活动,还有着与历史和文化的紧密关联,比如为了纪念屈原而设立的端午节,反映出了中国古代文化中对于忠诚和正义的崇尚。
第五段:结语。
通过参加贺州的传统节日庆典,我体会到了真正的传统文化对人的影响和启迪。每个节日都有着其深入人心的内涵,每个活动都有着其独特而生动的体现。通过遵循这些传统文化、珍视并传递下去,我们能够感受到一个社会的凝聚力、一种文化的广泛影响力和一个民族的深厚底蕴。这也让我深刻认识到传统文化的重要性,并将继续深入探究并努力弘扬传统文化的精髓。
贺州是一个历史悠久的城市,拥有着丰富的文化传统和底蕴。在这个古老的城市里,每个传统节日都有着独特的庆祝方式和深刻的文化内涵。近日,我有幸参加了几个贺州的传统节日活动,感受到了这些节日的独特魅力,让我更加深入地了解了贺州的文化传统。
第二段:春节。
春节是中国最重要、最隆重的传统节日之一,也是我们家庭最为重视的节日。今年,我回到了贺州老家,在家中与家人一起欢度这个团圆的节日。我们贺州人过年有一个独特的风俗,就是吃咸鱼,这是一种为了旺财运而做出的民间风俗。在过年期间,我们家庭还会在门前贴上“福”字和“春联”,这也是传统的贺年方式。过年期间,我还参观了贺州的巨浪山庙会,欣赏了山歌巡游和神明游行,感受到了浓浓的民间文化氛围。
第三段:元宵节。
元宵节是春节期间的一个重要节日,也是贺州民俗文化重要组成部分之一。今年元宵节晚上,我前往贺州市区的南门广场,参加了元宵文化节活动。晚会上,有各种传统的文艺表演和娱乐活动,还有各式各样的元宵美食。其中,最引人注目的当属滇池炭烤元宵,这是一种传统的滇池特色小吃。我的嘴里还留着炭烤元宵的香味,就在这香味中我真切地感受到了传统文化的魅力。
第四段:清明节。
清明节是我认为最具有深度和内涵的传统节日之一,它既是一种关于尊敬先人的节日,也是一个抒发内心感情的好时机。今年清明节,我前往了贺州的葬山,为我爷爷和奶奶的坟墓上香献花,这是我每年必须做的事情。不同于其他节日的喧嚣,清明节是一个宁静、内敛的节日,我在这个节日中感受到了家人、故人和我们这个大家庭之间的深深联系。
第五段:结语。
贺州的传统节日丰富多彩,它们是贺州人民生活的一部分,也是文化传承的重要方面。通过参加这些传统节日,我深刻地认识到了贺州的传统文化的特点和价值,这也让我在自身文化素养的提高上受益匪浅。我相信,在未来的日子里,贺州的传统节日将继续传承下去,让越来越多的人感受到它们所带来的深刻和美好。
昨天,我们刚刚度过了一年一度的中秋佳节,还在回味与家人团聚的温馨,以及各式月饼的美味。今天,我们来到逸夫小学,这里的老师又为我们带来了一场传统文化与建班育人相结合的饕餮盛宴。
于淼老师结合中华传统文化,通过主题教育课的形式,使学生传承和发扬了中华传统文化,提升学生文化素养,增强了民族荣誉感。通过各种形式将经典融入其中:例如古诗文经典诵读,使背诵不再枯燥,也使学生能够积极主动参与学习。
于老师课前设计让学生收集资料,绘制兔爷儿,制作思维导图,完成学习单,让学生有目的地的了解中秋节的相关知识。课堂中通过互动、提问等反馈信息,并逐步引导学生探讨相关问题,并通过传说、月饼等学生熟悉的知识让学生对中国传统文化有进一步的了解。并采用了视频、实物等多种多样的形式符合小学生的情感特征和兴趣取向,让孩子们在丰富的活动中结合提问引导,帮助孩子们体会到传统节日的文化内涵推进人文素养的培养。课后更有diy书本的制作,梳理了课堂中学到的知识。丰富的活动让学生深刻体会到了中国传统文化,也将这种文化渗透到生活中。帮助学生理解中国传统文化的重要性及其传承的意义。
何宇老师让学生通过画“思维导图”的方式,让他们了解中秋节的传统文化与习俗,并让学生上台介绍自己对于中秋节的了解。接着,通过制作中秋节创意d.i.y贴花挂饰,并在班中展示分享自己的.作品,不仅培养了学生的动手和表达能力,而且加深了他们对中秋节的认识。
加强对于中华的传统文化的教育是非常有必要的,可以加深学生对于中国优秀传统文化的认可感,也能从情感的角度上教育学生推进学生成长。在这个过程中,除了鼓励孩子们传承中华传统文化也需要提高孩子们的创造意识给中华传统文化注入新鲜的血液。中秋节被列入国家首批非物质文化遗产,她不再是小国小家的团圆,更是世界民族的融合。这不仅向学生展示出中华文化的深远意义,更增加了他们的传统文化自豪感与信心。
今年的春节与以往不同。对我来说是一个难忘的春节,因为全家人一起去武汉玩,给我留下了深刻的印象。
春节期间武汉的大街小巷真的很热闹。街道上挂满了红灯笼,充满了笑声和欢笑。一些人跳龙灯,一些人表演魔术,一些人唱歌剧,一些人燃放烟花。人们穿着漂亮的衣服,脸上洋溢着幸福的微笑。我边走边看,很快就沉浸在欢乐的.海洋里。
在熙熙攘攘的人群中,我们又来到了著名的黄鹤楼。高耸的黄鹤楼矗立在长江边。我兴奋地爬上了黄鹤楼的顶层。远远望去,长江向东流,看不到边。不时有各种各样的船在江面上穿梭,一只只可爱的河鸥在船间飞来飞去,仿佛在迎接我们远方的游客。看着我,想起李白的古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人出黄鹤楼西,烟花三月下扬州。这一刻,我仿佛看到了诗人和朋友告别的美好景象。
从黄鹤楼东张西望,可以看到武汉的美景。雄伟的长江大桥连接着长江两岸,高楼林立,车辆川流不息。我听说武汉的小吃闻名全国。我不能错过这个难得的机会。我们来到一条小吃街,那里人来人往。小吃的香味满天飞,小贩的喊叫声无处不在,品尝美食的游客无处不在。
我眼花缭乱,迫不及待地把所有美味都放进肚子里。但是,我不得不吃一些最有特色的小吃:美味的热干面,外面香脆的豆皮,臭豆腐的味道和美味,粘粘的粽子,唉,太多了!我吃了金金,嘴里塞满了油。我拍拍圆圆的肚子,忍不住说:“太酷了!”让观众们觉得优美,纷纷报以热烈的掌声。
完了!没有节目了!联欢会不会就这样冷场了吧!我和姐姐灵机一动,说:“下面的节目我们将交给观众们,有才艺的观众和有表演天赋的观众都可以上台表演。”话音刚落,就有观众强烈要求上台表演,可把我和姐姐乐坏了。第一个,姑爹唱了一首粤语歌,如果不是歌片有字幕,我好多地方都听不懂。唱完以后,观众们故意大喊:“再来一个!”,还有人上去献花,场面非常热闹!随后有不少观众要上台跳舞,表演节目,就连弟弟也上台跟着姑姑唱了一首儿歌,泥娃娃。精彩的节目一个接着一个,令人目不暇接,欢乐的气氛久久无法散去,真没想到,我家有这么多有才艺的人,以后再组织晚会我们就不用发愁了!
天色渐渐暗了下来,我家的春晚也要结束了,我们在结束语中告诉大家:“从现在开始,每个人都要积极准备20xx年的家庭春节联欢会节目。
小学生作文:欢乐共庆百年海小正文:
11月28日对于每一个海小学生、老师来说是一个特殊的日子,那一天就是我们海曙中心小学建校100周年的华诞之际。
随着绚丽多姿的'礼花齐放,恰似金雨点点,银花朵朵,我们百年庆典文艺活动拉开了序幕,整个操场顿时热闹非凡,大家载歌载舞,手舞足蹈,接着一个个钢劲有力的毛笔书法字,一段段优美的舞蹈,时时映入大家一双双明澈的眼睛里;一曲曲婉转动听的电子琴演奏,一阵阵响声喧天的铜管乐和奏,时时传入大家一只只耳朵内。模特、快板、合唱、朗诵、音乐剧等表演,都各有各的特色,让人看了眼花缭乱。但我最喜欢的还是“心连心”那个节目。首先出场的是一对穿着和服,来自日本的双胞胎兄弟,他们俩用日文演唱了一首歌曲;接着是两个伊朗小女孩,跳了一段伊朗的民族舞,我还听说她们是姐妹俩呢;下面又上来了一位韩国小伙伴,他带来的也是一首当地的民歌;然后听见“哈!哈!”地两声,只见两个法国小朋友练起了中国功夫,一点儿也不逊色“霍元甲”的那一套功夫;这会儿一位穿高山族服装的台湾小同胞在上面演唱了一首;最后三个中国同学与那些外国伙伴共唱歌曲“心连心”。这个节目体现了我们学校内各个国家之间的同学们的友谊,大家用舞蹈、歌声将各个国家紧紧连在一起。这个节目一过,台底下响起了雷鸣般的掌声,那掌声一直持续了很长时间。
文艺演出很快就结束了,但大家那激动、兴奋的心情却久久不能平静。当主持人说这次演出圆满结束时,无数只彩色气球飘上天空,只听“纾纾纭钡纳音,彩带纷纷飘落。百年风雨历程,百载锐意进取,回顾辉煌过去,展望美好未来。我想,我们学校已经建校100年了,在历史长河中并不算长,百年风华,只能算是沧海一栗,就让我们一起高呼:“一百年的努力,一百年的辛勤,一百年的历史,是多么值得骄傲,多么值得歌唱。桃李满天下,硕果满枝头,让我们祝愿海小的明天更辉煌!”
共庆“六・一”
共庆“六・一”正文:
为什么今天的花朵格外鲜艳?为什么今天的小草格外嫩绿?为什么今天的天空格外碧蓝?为什么今天的小河格外清澈?原来是一年一度的“六・一”儿童节来到啦!
一到学校,就可看见每个教室焕燃一新,张灯结彩,就连电灯上也蒙上了一圈又一圈的彩带。说实话,“六・一”儿童节是我盼望已久的节日。
“游园活动”开始了,一眼便可看见那长龙一般的队伍在教室门口排列着。
我走进钓鱼室(注:这鱼不是一般的鱼,是一些易拉罐之类的`),看见一个个同学正聚精会神凝视着一条条“鱼”,心想:我会不会钓起来呢?正犹豫,突然一双手把我推了进去,我手拿钓杆,颤颤巍巍的,随着“开始”的一声口令,同学们都争先恐后地钓了起来,我也不甘示弱,上钩了!我心中暗喜,不料,手猛地向上一提,“鱼”就一甩尾巴溜了!我又气愤又懊恼,心想,这回我一定要把你给钓起来!我定了定神,又不慌不忙地钓了起来,又上钩了!我吸取了上次的教训,小心翼翼地收回了钓钩,拿着手中的“鲜鱼”把它放在了桌上,继续钓了起来,“时间到!”唉,只钓了一条“鱼”,得了两分。
我不灰心,又去了“乒乓球闯关”室。我手拿乒乓球拍,大胆地跨过“拦路虎”,钻过“桥洞”,走过凳子,顺利到达了终点,哈!五分!满分过关。
我又依次玩了乐乐球、猜字谜、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。
我算了一下总分45分!糟糕,差五分就是一等奖,我垂头丧气地来到了兑奖处,谁知徐老师却说:“不错,不错,一等奖!”“什么?我简直不敢相信自己的耳朵,一等奖!真的是一等奖!我手捧着丰硕的“果实”回到了教室。
回到家,我把奖品放在书桌上,时时欣赏着它,欣赏着在我四年级时,荣获的一件珍贵的艺术品。
今年的春节与以往不同。对我来说是一个难忘的春节,因为全家人一起去武汉玩,给我留下了深刻的印象。
春节期间武汉的大街小巷真的很热闹。街道上挂满了红灯笼,充满了笑声和欢笑。一些人跳龙灯,一些人表演魔术,一些人唱歌剧,一些人燃放烟花。人们穿着漂亮的衣服,脸上洋溢着幸福的微笑。我边走边看,很快就沉浸在欢乐的海洋里。
在熙熙攘攘的人群中,我们又来到了著名的黄鹤楼。高耸的黄鹤楼矗立在长江边。我兴奋地爬上了黄鹤楼的顶层。远远望去,长江向东流,看不到边。不时有各种各样的船在江面上穿梭,一只只可爱的河鸥在船间飞来飞去,仿佛在迎接我们远方的游客。看着我,想起李白的古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人出黄鹤楼西,烟花三月下扬州。这一刻,我仿佛看到了诗人和朋友告别的美好景象。
从黄鹤楼东张西望,可以看到武汉的美景。雄伟的长江大桥连接着长江两岸,高楼林立,车辆川流不息。我听说武汉的小吃闻名全国。我不能错过这个难得的机会。我们来到一条小吃街,那里人来人往。小吃的香味满天飞,小贩的喊叫声无处不在,品尝美食的游客无处不在。
我眼花缭乱,迫不及待地把所有美味都放进肚子里。但是,我不得不吃一些最有特色的小吃:美味的热干面,外面香脆的豆皮,臭豆腐的味道和美味,粘粘的粽子,唉,太多了!我吃了金金,嘴里塞满了油。我拍拍圆圆的肚子,忍不住说:“太酷了!”
参观了美丽的风景,品尝了美味的食物,我对武汉之行留下了深刻的印象。今年真是一个热闹的春节,一次难忘的旅行。
今年春节期间,我们家来到了历史文化名之一的绍兴。下了火车,感受到一股浓浓的春节气氛:火车站挂着红灯笼,贴着对联,玻璃门上贴着祝福,都让人感到温暖。
离开火车站后,我们首先来到了大作家鲁迅的故居。坐在公交车上,看到车外人山人海。乍一看,除了更高的屋顶、路灯和灯笼,还有一群群穿着色彩鲜艳的新衣服的游客。今年的游客比往年多得多。不管有多少人,一点也不削弱我的兴奋。公共汽车停下来之前,我匆匆下车,挤进人群。
来到鲁迅祖屋门口,我迫不及待地掏出门票,跟着导游的脚步走进鲁迅祖屋。听了导游的讲解,我了解了很多鲁迅童年的故事,也了解了一些江南民居的老建筑风格。参观完鲁迅的祖籍,我们来到鲁迅故居。这是鲁迅成年后的住处。在这里,我进一步总结了鲁迅的生平和他的介绍。
接下来,我们要去香草园。我太激动了,脑子里充满了想象。“白草花园是如此美丽和有趣!”有人说:“我一定要看。”不知不觉已经到了百草园门口。进了大门,我惊呆了:“这么漂亮的百草园怎么可能是普通的菜园呢?”我很失望。但是仔细想想,童年的一切都是美好的。在当时的鲁迅眼里,连这样一个普通的菜园都是美的.。
我们从百草园来到三个映月池,看到了鲁迅的启蒙老师寿吴京教授学生的教室和当时的一些场景。
教室中间有一张方桌,上面有一把尺子。教室左上角的那张是鲁迅小时候的书桌,上面刻着一个小字“枣”,提醒自己。我不禁暗暗下定决心。
离开鲁迅故居已经是晚上了。回酒店的路上,路边的红灯笼点着,路边忙碌的夜店来来往往,美丽的烟花在夜空中绽放,人们陶醉在美妙的春节里。
在我的记忆中,春节是最热闹的节日。每当想到春节,我便想起去年春节我和爸爸放鞭炮的情景。
记得年前大人们都忙着买东西办年货,妈妈又是买菜又是买春联又是包饺子。我们小孩却不像大人那样忙。大年三十那天,妈妈让我和爸爸贴好了春联,爸爸忽然想起了忘记买鞭炮了。我们爷俩就决定一起下楼买鞭炮,来到卖鞭炮的摊位上,鞭炮的花样可真不少啊!有冲天炮、旋转炮、刺花炮、摔炮、礼花炮、黑蜘蛛炮、还有大炸雷。反正各种各样的鞭炮说也说不完。爸爸给我买了比较安全的摔炮和刺花炮,又买了噼噼叭叭的鞭炮和冲天炮又叫二踢脚,还有五颜六色的礼花炮。走在路上,我就忍不住往地上扔了几个摔炮,摔炮摔在地上“啪啪”得响了起来,我感到好玩极了。
到了晚上,整个城市灯火通明,天空中闪耀着五彩的礼花。我点燃了一个刺花炮,刺花炮“刺刺”的发出耀眼的火花。我把手舞动起来,刺花炮跟着我的手臂舞动,划出一个个闪亮的光环。接着,爸爸开始放最美丽的礼花炮。点上火一个个五颜六色的彩球从礼花炮的炮管中冲上天空,色彩斑斓美丽极了。
吃饺子是春节的重要习俗之一,妈妈早早的就从冰箱里把肉馅儿和饺子皮拿了出来,准备包饺子。我也嚷着要学包饺子,在妈妈的耐心指导下,我小心翼翼地把肉馅放到薄薄的饺子皮上面,然后在把肉馅和饺子皮之间的空隙捏紧。刚开始的时候,因为肉馅放的多,饺子的肚子鼓鼓的,很容易就裂了。这时候妈妈教我不要贪心,在多次失败后我终于可以把饺子包的紧还让饺子多了一些好看的花纹。不一会儿包了一盘,哈哈看着一个个又大又胖的饺子像一个个小士兵一样整齐排着队,心里喜滋滋的!包完饺子,妈妈烧开水就把一个个饺子下锅了,不一会儿一个个又大又胖的“小士兵”飘起来,肚子鼓得圆圆的,妈妈说可以出锅了!
爸爸迫不及待把饺子住嘴里一塞,“哇”真好吃!爸爸说:“儿子,你包的饺子棒棒哒,给你点赞!”“爸爸你不是教我要做一件事情,就要努力把他做好吗?“我得意地说道。爸爸喜滋滋地说:“我越来越欣赏你做事的态度,看来你真是长大了!”这个春节,我们一家人其乐融融的在一起吃着香喷喷的饺子,看着春节晚会,很是开心!
美好的春节,美味的饺子到现在为止,我都念念不忘。一想起那饺子的味道,我就馋得口水就像瀑布一样流下来。你是不是也跟我一样喜欢这美味可口的饺子呢?是不是和我一样喜欢过春节?春节和除夕是我最喜欢的节日,因为在那两天,是我们家最快乐,最热闹的时候。在那两天,我们吃饺子,放烟花,可好玩了,但今年的春节可不同,因为我们家举行了一个家庭春节晚会。
这场晚会是我和上四年级的妹妹想的一个好办法,每人出一个节目,举行一个家庭春节联欢晚会,让今年的春节过得更有意义,我和妹妹就成了晚会的主持人。为了将晚会办出高水平,我俩背台词、安排节目、准备现场,忙了一个下午,大人们也在我的指挥下练习各自的节目。吃了团年饭,我和妹妹主持的家庭春节联欢晚会开始了。
第一个上场的当然是我们的大表姐,大表姐真是我们家的故事大王,她讲的故事就连我也被吸引住了;第二个上场的是我们家的“好班长”,我的二表姐,“班长”;不愧是“班长”居然把论语都背下来了,虽然我听的头昏眼花,但还是给她鼓掌;第三个上场的是我的小表妹,想让她上场可难了,我足足求了她一个小时她才肯上场,她表演的是拉丁舞,他表演的时候把我们都惊呆了,因为我们从不知道她跳的这么好,当她表演完时,我们还没反应过来;接下来是我的两个表哥表演的小品《这不是戏》,他们穿着很长的衣服,大表哥头上还带着一顶黑帽子,他们一出场时,我们都笑得停不下来,他们表演的时候,总是用一种奇怪的口音讲话,更是让我们开怀大笑;然后是由三岁半的弟弟唱的《世上只有妈妈好》;最后的压轴戏就是我们一家一起合唱《新年好》这首歌,随着这首歌欢快的节奏,我们的家庭春节晚会也慢慢地结束了。
虽然令人快乐的晚会结束了,但那份快乐仍然在我们心中。
作为大学生,在校期间,不仅要努力学习专业知识,还要学会感受传统文化的内涵。参与各种传统节日的庆祝活动,不仅可以丰富自己的校园生活,还能培养对传统文化的理解和热爱。在一系列传统节日中,我深深感受到传统文化的魅力和影响力,获得了许多宝贵的心得体会。
首先,春节是我最亲身参与的传统节日之一。每年春节期间,热闹的庙会、喜庆的灯笼、美味的年夜饭,都让我感受到中国人对家庭团聚的热爱。作为大学生,我来自各个省份,春节是我们放寒假回家的时机。每年回家,我都能和父母、兄弟姐妹团聚在一起,享受家人间的温暖。此外,春节期间,我还会参加一些乡村寻根活动,去探索祖先留下的文化瑰宝和家族的历史。通过这些经历,我更加深刻地认识到家庭和文化的重要性。
其次,端午节是我大学期间最有趣的传统节日之一。无论是包粽子、赛龙舟,还是欣赏粽子的美食展示,都让我感受到传统文化的独特魅力。在端午节期间,学校组织了一些有趣的活动,比如粽子蒸制大赛和龙舟划船比赛。通过参与这些活动,我不仅学会了包粽子的技巧,还结交了许多志同道合的朋友。此外,参赛过程中的团队协作和互助精神,也让我更加深刻地理解到传统文化中的集体主义精神。
再次,中秋节是我感受传统文化中亲情和友情最浓厚的节日之一。每年中秋节,我们都会和好友一起吃月饼、赏月、猜灯谜。在热闹的氛围中,我们分享着自己的心情和故事,增进了友谊和互相的了解。同时,我也学会了欣赏月亮和感受大自然的美妙。通过与家人和朋友相聚的时刻,我体会到了传统文化中所强调的亲情和友情的重要性。亲人和朋友的陪伴,是我们每个人在大学生活中的精神支撑和动力源泉。
最后,清明节是我感受传统文化中敬畏自然和怀念亲人的节日之一。每年清明节,我会和家人一起祭拜先人,扫墓祭奠。在沐浴阳光的墓地中,我感受到时间的无穷流转和生命无常的真理。清明节也让我更加珍惜眼前的人和事,并思量自己的人生。此外,学校还会组织一些绿化活动,让我们亲身参与环保事业,增强对自然的敬畏和爱护之心。
通过参与一系列传统节日的庆祝活动,我深深领悟到传统文化的丰富内涵和深远影响。这些节日不仅丰富了我的大学生活,还让我更加热爱和珍惜自己的文化传统。传统文化是中华民族的精神根源和宝贵财富,我们要时刻保持对传统文化的尊重和传承。通过对传统节日的心得体会,我深信自己将更加坚定地走向传统文化的道路,为中华民族的复兴贡献自己的力量。