期末随笔作文 学期末作文
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
随着这时间的音乐,急促的节奏便带来了让我喜又让我忧的期末测试。“11月13日”我喃喃着,好快,期末冲刺曲也要到开始了。
“每日一课”是班里的每一位同学难得的放松时间。每天一堂副课,我们可以发泄——去跑步;可以陶冶情操——去绘画;还可以舒缓心情——去唱歌。但“期末冲刺曲”中,这一切都被忙碌的生活所涂抹了,消失了。
“期末冲刺曲”是一首激烈的踢踏曲,上课时是在热身,小考是在班级中的赛跑,问题是在学着技术,放学后是在赛跑完成暂时的休息。但这暂时的休息也得不到“安生”:背知识点,写作业……头上束缚着“奋斗”两个大字,手上的笔好向飞似的刷刷流动,头上的汗珠滴落下来,好像一朵朵淡黄的梅花。但它的结晶是丰盛的,这首“冲刺曲”带来的是自己那喜悦的骄傲与自豪。
仔细想想——不是吗?这辛苦,不就是为了那星期一的期末考吗?这寒窗苦读,不也是如此吗?
别谈了,细细品味,这段激昂的冲刺曲中有欢乐,有悲伤,但更多的是竞争的激动。不是吗?当我们真的空闲下来,你还会感觉到那份不同的愉悦吗?休咮,这才是“期末冲刺曲”的真正内涵。
6天——当日历上显示出11月6日这个显目的数字时,一切都将改变。只剩不到一个星期了,那翻飞的日历,那飞快流逝的光阴,你能抓住吗?“期末冲刺曲”,一切充满乐趣而拥有昂扬斗志的踢踏曲!
临近期末,你以为我们一定很高兴吧!因为要放假了!不,你错了!期末前的那个生活叫惨啊!不信的话,请看――
时间:早上
地点:教室
事件:语文老师和数学老师搬了考卷进来,抛出一句:“考试!”“阿!我的天!”“又考试!”抱怨的声音不绝于耳!“叫什么叫!叫给我做两遍!你们是不是想期末考不好啊!听到这句话,教室里立即鸦雀无声,“乖乖”地做考卷。
时间:中午
地点:教室
事件:“大家去图书馆!”“噢噢!解放了!”“给我回来!去什么去,考卷都没有评讲呢!”
听到这句话,大家垂头丧气的回来了。好不容易等数学老师讲完考卷,原以为就能玩了!可是――语文老师来考背诵了!“天啊!”
时间:即将放学
地点:教室
事件:放眼望去,教室里死气沉沉,同学个个无精打采,全班好像只有老师一个人在讲台上“演讲”。一个问题提下来,全班无人应,老师一人唱“独角戏”。“砰――”的一声,把我们的思绪从九霄云外拉了回来!“你们在干什么!有没有在听了,时间不多了啊,你们还这样……”还没有回过神来,一阵劈头盖脸的教训声就出来了!于是,从4:50到5:20,整整拖了半个小时!
现在我想:老师这是为我们好,所以为了不辜负老师“期望”,全力以赴吧!
转眼间,就要半期考试了,我并没有在意。因为我上学期考了第四名,已经骄傲得不知道自己姓什么了,所以天天都在玩。
老师却总是让我们复习功课,我已经听烦了,只好拿出书,装作很乖很认真地在复习,其实是在想游戏,因为我装得很像,因此没有任何一个老师发觉我在开小差,我更得意了。
半期考试当天,我坐在课椅上,呆呆地望着刚发下来的半期考试卷,它好像正张着血盆大口要把我吃掉似的。我手心直冒汗,心跳也加快了,因为我绞尽脑汁也做不出几道题来。
考试后的第二天,艾瑷拉住了我,告诉了我的英语成绩,87.5!我半信半疑地点了点头;不久后,数学成绩和语文成绩也公布了,我的数学93,语文87.5。这是一个比以往都低许多的分数,我伤心极了。
周末,月光惨淡,我坐在窗前,不知过了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。我的腿上是三张半期考试卷,我的泪水已流在那分数低得可怜的卷子上了,我任它流。
忽然,我看到了一棵天天与狂风作斗争最后生存下来的小树,我想到了,是呀,小树失败过很多次,都重新站起来,勇敢地面对,为什么我不行呢?我可不能那么容易就倒下了呀!于是,我擦干眼泪,拿起笔,寻找自己的错误。
经过这次半期考试,我懂得了一个深刻的道理,失败是成功之母,但也可能是再一次失败的开始,所以我们失败了不要紧,重新站起来,重新上路!只要坚持不懈,就一定可以成功!
我叫李明,是一名小学五年级的学生。盼啊盼,终于放寒假了。我考得不错,爸爸妈妈应该答应我去旅游的请求了吧?哎,不管了,还是先回家吧...
第二天!
“解放了!”我欢呼着,把厚厚的课本从书包里拿出来,扔到床上。我的书包顿时“轻如鸿毛”。吹口气儿,仿佛都能飘起来。我陷入了美好的幻想--“我要去海南……
砰砰砰!
沉重的砸门声把我拉回现实。“明明(小名),快开门。”这是妈妈的声音。
“来了,来了。”我急忙开了门。只见妈妈抱着一大叠卷子气喘吁吁地进了门。我大吃一惊,“老妈,这是作甚?”
“你小子考得不错。多亏了”黄冈“,再接再厉,做点卷子。”
“老妈,这是放假!”
“放假怎么了?别废话,一上午,必须做完!”
“好....吧。”
整个上午,我除了“绞尽脑汁”,就是“奋笔疾书”,终于做完了卷子。我累得手发麻,抱怨道:‘简直就是换了个地儿,接着学习!”
“叨叨什么?”妈妈的“河东狮吼”把我吓了个半死。
“明明,寒假不努力,老大徒伤悲!“我哈哈大笑,”老妈,古诗居然被你改成笑话了!你真有才!”
“别打岔,所以,我给你报了”学而思。”
“什么?”
“还有延安学校!”
“什么?什么?”
“郑老师教育沙龙。”
“什么?什么?你说什么?”
“你每天学语文、数学、英语and百科知识。o?话不多说,给你课文,预习一下。”说完,一指哪片“课文山”,老妈头也不回地走了。
我费力地把书装进书包,书包又鼓了起来,又“重如泰山”了!
我十分气愤,一口气写了一片一万八千字的《上妈妈书》,呼吁所有的妈妈不要只看重学习,给孩子一个快乐的、轻松的假期,让我们的书包变轻!
自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。
虽然这次语文试卷我得了95。5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!
这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。
这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。
科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!
通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!!
以欣赏的心态看一件事,便会看到许多优点;以批评的心态看一件事,便会看到无数缺点。
——题记
赛巴特勒说过:“懂得欣赏别人的人,一定会被别人欣赏,赞美是美德的影子。”所以,让我们多一些欣赏吧。
我听过这样一个故事:一位老师在讲课,在黑板上写了五道题,让一名同学上来做题。当他写完最后一个答案时,同学们都说他写错了,那个老师说:“你们为什么只说答错的题,而不说对的题呢?我们是多么容易发现别人的缺点,而忽略别人的优点……”从中,我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,从欣赏的角度看,就会看到许多优点;从挑剔的角度看,就会看到无数的缺点。不同角度就会有不同的看法。
2025年期末随笔作文 学期末的作文(八篇)
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