最新水利水电专业心得体会 水利水电工程施工心得体会(十三篇)
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时间:2023-04-06 00:00:00    小编:数字游牧人

最新水利水电专业心得体会 水利水电工程施工心得体会(十三篇)

小编:数字游牧人

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

水利水电专业心得体会 水利水电工程施工心得体会篇一

由于我们是在学校的专业课时进行的实习,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业基础课后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

通过这次实习,使我对水利水电工程有了更具体的认识,在校期间我们学的都为理论知识,而在这次实习中更能讲实践与理论更好的结合,对学习上的不足和问题有了正确的认识和认知。这次实习让我明白今后努力地方向,其实在这种短暂的参观实习活动中很难真正的去学到更多的知识和技能,但是,它能让我更全面的认识到今后水利水电工作者所需要努力地方向。的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事水利工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

在这次专业实习中我也认识到自己的一些缺点,我的专业知识不是很全面,无法很好的将所学的知识与实际中的水利工程项结合到一起,也无法利用所学的知识去解决一些水利水电工程中所应想到的问题和避免的方法

通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。通过本次实习,我学到了许多有关水电枢纽的知识,之前学工程制图时在图上看,现在看到了实物,让我们把理论和实践有机的结合了起来,对我们今后的学习起到了很大的促进作用。我经过了这次实习,对水利枢纽工程有了进一步的认识,我也知道了工程各部分的名称和构造,与以前所学的知识相结合,同时我还学到了水利枢纽的运行和管理,厂房的布置以及作用等一些知识。

实习让我学到了很多课本上学不到的知识,让我对我们的专业有了深入了解,明确了未来工作的方向和工作任务。这样在我以后的学习中更容易抓住重点,学好专业知识。在炎热的环境下工作,锻炼了我们的意志。本次实习还给了我们一个团聚的机会,我们在实习结束的那天晚上集体吃了一顿饭,让我们促进了同学之间的感情。 这次的实习我受益匪浅,不仅让我学到了很多知识,还让我对水工专业有了更深的认识,水利工程是一项造福社会的工程,它的兴建之路很漫长、很艰难,看到这伟大的工程建立起来让我感到很兴奋,而工程所带来的巨大效益更是让我为我是这个专业的学生而感到自豪。通过这次实习让我更加喜欢了我们的这个专业,我要努力学习,争取成为一名优秀的水利工作者。

水利水电专业心得体会 水利水电工程施工心得体会篇二

经过多年实际水利水电专业技术工作,使我对做好专业技术工作也有了自己的一点思考,值此工作总结之际与大家作一探讨:

(一)首先,我想作为一个专业技术人员,说到底我们还是一个知识分子,“独立之精神,自由之思想,社会之良心”应该成为我们专业技术人员共同追求的学术精神与价值取向。我们应树立“服务社会,创造价值”理念,通过自己专业技术立身社会、服务社会、回报社会,创造属于自己的社会价值。同时也要有“技术良心”,在进行工程设计方案选择上要兼顾各方利益,不能置各方利益于不顾只考虑自身工程的经济利益,应更多的考虑社会各方利益的平衡,这样考虑的方案才是现实可行的技术方案。

(二)专业技术人员要有“求实、负责”的态度,在保证工程安全的前提下,对于工程规模要进行多方案比较,尽量优化方案为国家和业主节省工程投资,不能一味保守,这也是一个负责任的优秀专业技术人员核心所在。在学习上要有积极钻研精神,首先要培养对专业技术的学习兴趣,热爱自己的专业;其次要有肯吃苦、肯积极钻研的精神,要用心做人、用心做事、用心钻研技术,这样自身专业技术水平才能尽快的提高。

(三)专业技术人员要有换位思考能力,在设计方案选用上要站在全局的高度来综合考虑问题,要看清方案的关键问题所在,不要拘泥于局部情况而钻“技术牛角尖”,为领导当好参谋。

(四)专业技术人员在学习上要走理论与实践相结合的道路,不能做纯粹的“理论家”或是“经验主义者”,要站在理论的高度把握工程全局设计,但具体设计要考虑符合工程实际情况,平时要带着问题走下去,多观察、多思考,虚心向有经验的基层管理人员和施工技术人员多交流学习,多同有关机电设备厂家沟通联系,了解最新的机电设备技术进展情况,并经常阅读有关水利水电技术刊物,专业技术学习上坚持与时俱进。

(五)专业技术人员在学习上要立足于本专业,在钻研好本专业的基础上,再积极钻研相近专业技术、了解相关专业技术,努力提高自身的综合技术水平,发展多方面的工程设计能力,做一个优秀的项目设计经理。

水利水电专业心得体会 水利水电工程施工心得体会篇三

通过这次学习党的会议精神,使我充分认识党的是在我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期,召开的一次十分重要的大会,向大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》的报告,及时深入学习领会好报告精神,是全面贯彻落实好精神的首耍任务。要把学习贯彻精神与做好年底前的各项工作紧密结合起来,确保圆满完成全年目任务,以优异的工作成绩庆祝党的胜利召开,以优异的工作成绩体现学习贯彻精神的实际成效.在报告中明确提出,大力推进生态文明建设,加快水利建设,加强防灾减灾体系建设,推进水土流失综合治理,完善最严格水资源管理制度,加强水源地保护和用水总最管理,建设节水型社会。

作为一名从事多年的水利工作者,用饱满的政治热情、奋发有为的精神状态、亲民务实的工作作风、百折不屈的t作毅力,立足肉位,履职尽责,落实好党的精神。经过认真思考和分析,我认为应从以下儿个方面做好本职工作:

一、不断提高自身素质,学习好精神.学无止境,学贵有恒,要学而不倦,善于学习,提高效率。科学的决策主要源于学习、调研综合而成。没有系统的学习实践,掌握较高的理论内涵,就不可能更好地胜任工作,为自己把握大局、科学决策提供高效有力的参谋.所以,领导自身一定要具备扎实的理论功底和过硬的业务素质。通过学习,不断增强干事意识、服务意识和廉洁从政意识,从而全面提高自身的政策理论水平,增强政策宜传能力,进一步提高思想作风和工作作风。并从多个层次完善自己,提高个人修养,用良好的品质感染人,用优秀的文化激励人,从而带动整个团队素质的全而提升。

二、要加强理论联系实际,实践好精神。我们一定耍立足自己的工作岗位进一步解放思想,坚定信心,理头苦千,爱岗敬业,不断提高思想认识。要进一步提高自身的领导能力、敏锐发现问题的能力和妥善解决问题的能力;要紧跟局里的整体工作步伐,贴紧县域思路,与上级领导在工作上保持协调一致,就需要我思想敏锐,尽可能做到事事有预见、想在先,积极主动的做好各项基础工作,既要能发现问题,又要善于提出解决问题的办法,敢于实践,真抓实干。

三、以水利建设为依托,落实好精神。农田水利纂本建设,平罗县经济社会发展中占有特殊的重要地位。当前和今后一个时期,我将立足当前,着眼长远,积极配合领导及个科室坚持节约优先、合理开发、优化配置、强化管理的原则,大力发展高效节水农业,加快解决涉及民生的水利问题,结合富民安居和富民兴牧工程建设,抓紧做好水利基础设施配套,把水资源节约与保护放在更加突出的位置,在优化布局、调4结构、强化管理、节水增效、改善民生、保护生态等方面迈出更大的步伐,为我县经济社会可持续发展提供强有力的支撑和保障。

在今后的工作中,我将为水利事业做出新的贡献。

水利水电专业心得体会 水利水电工程施工心得体会篇四

通过一周紧张而有秩序的学习,聆听老师深入浅出的授课,使自己的思维豁然开朗,受益非浅。下面结合公司的发展实际,浅谈一下在"现代企业制度与公司治理"方面的体会。

一、法人治理结构是现代企业制度的核心

公司通过切实履行股东会、董事会、监事会和经理层的职权、职责,形成了各司其职、协调运转和有效制衡的公司法人治理结构;通过建立、完善公司制度,约束和规范了员工的行为。

1、以股东会、董事会、监事会、执行机构(经理层)作为法人治理结构确立了所有者、公司法人和经营者之间的权力、责任和利益关系,并在不断发展中建立完善了300多项管理制度,做到了每项经营活动、每个工作环节员工的行为规范有规可循,每个岗位的职责、义务、奖惩都有明确的规定,制度的执行情况严格与奖惩、升迁等挂钩。

2、经营中的重大问题由董事会充分讨论民主决策;经理层由股东组成,确保了投资者的利益;监事会列席董事会,从不同角度审查、监督董事会的各项决策活动和对经理层的经营活动,形成了各负其责、协调运转、有效制衡的法人治理结构。并通过管理创新,使各项制度得到了不断完善和提高。

3、通过保证投资者(股东)的投资回报,重视企业内各利益集团的关系协调,包括对经理层与员工的激励以及对高层管理者的制约,避免了因高管决策失误给企业造成的不利影响。

二、管理创新、激励作用是企业长盛不衰的法宝

现代的竞争,资源不是优势,钱不是优势,企业的核心竞争力是组织结构、企业的文化和价值观念,公司制胜必须发挥激励的作用。

1、没有创新的工作是没有成效的工作,缺乏创新精神的干部不是优秀的干部。公司从实际出发制定了管理创新奖励实施办法,把"超越自我、创新求优"确定为公司核心价值观。

2、以提高经济效益为中心,提高工作效率为目标,围绕主价值链再造,进行了机构改革,人员精简。把"做强做大,打造一流企业"确立为公司的共同愿景。

3、将"严格自律表里如一,身体力行争当表率,关心厚爱严暖结合,全员同心共创佳绩"作为领导干部的行为准则,将"设计师、仆人、教练"作为的角色。企业成为企业文化的代表。

4、将薪酬、目标、培训、工作设计、职业生涯、员工参与等作为重要的激励因素,通过实施绩效考核,促进了工作质量的提高。

总之,作为企业管理的实践者,在经济体制转轨和世界经济一体化的进程中必须体察到企业改革和管理创新的脉搏,了解国际管理发展趋势,找到现实差距与当代管理"接口"的途径,把握管理创新可行和适度的进程,努力创造推进管理创新的必要条件,使企业管理"更上一层楼"。

水利水电专业心得体会 水利水电工程施工心得体会篇五

此次小学语文的《现代与经典》观摩活动,我聆听了观摩了邵敏娟、邓锦芸老师的精彩课程,使我深刻地感受到了小学语文课堂教学生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,每位教师对教材专研都有自己独特的见解。就如贲友林所说:“老师的等待会赢得学生的更多的精彩,放手让学生去学,会带给你意想不到的课堂。课堂不是给老师看的,课堂的风景在学生那儿!”放手,降低教师的姿态,这样学生才能独立自主。学生才会展现真实的自我。

下面我就来谈谈自己的些许体会。汇成一句话就是:蹲下来,把握教学的起点;慢下来,关注学习的过程;静下来,聆听花开的声音。

课前教师和孩子们交流,可以让孩子们身心愉悦、饱满的热情投入到新的学习活动中。虽然是短短的几句家常话,但对孩子来说可以足以缓解他们的紧张感。其次蹲下来,把握教学的起点。邵老师所授的一节课内容不多,邵老师就做足准备让孩子课前去收集资料。自学新课通过汇报交流真正把握住教学的起点,为学生在课堂上思考问题、解决问题搭好桥、铺好路。

学生在自主学习中就体会感受到语文经典的魅力,邵老师因势利导做足功课,学生在自由、放松、活跃的学习氛围中积极主动的感知、探究、发现问题。

在这些观摩课中我看到的是老师就如他们的好伙伴,老师与孩子真诚的交流。不再是高高在上的权威。总之、通过这次学习是我领略了大师的风采。也了解到了今后的课堂教学方向,教师如何真正激发学生学习兴趣,培养他们的创造性思维。只有当老师讲得少了,孩子才会讲得多,只有当老师把教学权利下放孩子才能展现他们自己独特的思想。

愿今后多点素质教育少点应试教育。只有当考试难度下来了,素质教育才会保证。

水利水电专业心得体会 水利水电工程施工心得体会篇六

我家儿子今年也要参加小升初了,从去年开始关注辅导他学习的,之前并没有管过,一年过下来,我有一些辅导孩子学习的心得,趁着小升初快要开始了,想和大家一起交流交流,共同进步。

心得:

1,家长心态真得要放平。孩子没有我们想象中的好,也没有想象中的那么糟。不能因为一次考试或模拟题做得好,我们家长就想入非非,也不能因为一次做得不好,就丧失信心。

2,奥数竞赛中的多数题目真是超出了孩子的能力和认知,天才和牛蛙除外。多数孩子的思维还没有形成一个完整的体系,做试卷有点像碰运气的感觉,对孩子的竞赛成绩真渴求不得,他们能力真的没到那个层次。作为家长,要深刻认识到这一点,认识的这一点我们就会给孩子更多的宽容、耐心、以及鼓励,也不会对孩子的竞赛成绩那么在意,孩子也不会有太多的心理压力。

3、好成绩需要持续不断的地坚持。看看在各大赛中稳定拿大奖的牛娃,基本上都是坚持多年的孩子,有些报了多个奥数培训班。他们的水平当然非我们学习3个月奥数的孩子所比。但我们坚持下去,孩子就会无声无息的进步,一点一点积累就会取得好成绩,就会缩小与牛蛙的距离。

4、英语学习更需要积累,不仅为考试,更为他们将来的工作和生活。多看看,多读读,你会发现前几天孩子还死活记不住的单词,竟然自己都会用了;坚持下去,或许那天你突然发现,孩子悄悄地跑到你的前面,尽管我们是混过4,6级的的人。坚持两三年不间断的、有计划的每天半小时阅读,可以让孩子有接近甚至超过4,6级的词汇量以及相应的阅读能力,千万别低估孩子们的能力。

5,奥数不是全部,英语不是一切,我们需要的是心理健康,身体健康,学习优良的蛙。适可而止,量力而行才是王道。

我们不是牛蛙,但我们“一直在路上”,勉励自己和奋斗在小升初路上的家长,希望今年的小升初有个好结果。

水利水电专业心得体会 水利水电工程施工心得体会篇七

上大学期间,张小娟是班里的宣传委员。她热衷社团活动,尤其是务实、扎根基层的服务型社团。大二暑假,小娟跟着社团的师哥师姐到偏远山区支教,支教点没有水、没有电,连脸都洗不了,更不用说洗澡。“回来听她讲在那里的经历,有苦有泪却始终没有抱怨,我想如果有机会她仍然会选择去第二次、第三次……”张小娟的同学付丽园回忆道。

20__年,由蒙曼老师带队,师生一行赴湘西凤凰县开展田野调查,了解当地的种植业、养殖业、旅游业等部门经济状况。蒙曼告诉记者,在这期间,她看到了张小娟的另一个侧面:爱美。

“田野调查其实是个释放天性的过程。和课堂上的沉静不同,田野状态下的小娟很爱笑,对什么都满意,我想,这该是一个容易获得幸福的姑娘吧。”蒙曼回忆说。

在调研回京前的一个傍晚,师生走进当地古城的一家蜡染店,准备做件印花布,为此行留念。大家从店主给的纹样里选了半天,不知道要画什么,张小娟却扔掉纹样,挥笔画下一个类似汉代画像砖的图样,中间有个侍女一般的人物。张新宇好奇地看着她,张小娟得意地说:“图案早就在脑子里了,只是找个契机画出来而已。”

蒙曼对记者说,张小娟时时刻刻都能看出好的地方、美的地方,身上有一股文艺青年的气息,她对美是有追求的。“她爱美,所以希望全世界都美。”

张小娟的同学几乎都遭受过她对家乡的“宣传轰炸”。很多同学都是通过她知道了甘南州,知道了舟曲县。每每谈起家乡,热爱之情溢于言表,说成片的花儿很美,总说欢迎大家去做客。“从她那里,我知道了有个美丽的地方叫舟曲,有片纯净的土地叫甘南,至今心向往之。”张小娟的同学刘晓杰说。

“小娟毕业后,在北京找了一份工作,我理所当然地认为,她就融入了这座城市熙来攘往的人群里。直到10月9日晚上,同时知道了她回乡、扶贫、殉职的三重信息。”蒙曼告诉记者。

大学毕业后,一直牵动张小娟内心的,是不能割舍的乡情。所以,20__年,她回到了家乡。工作10年来,张小娟先后在立节镇、县政府办、曲瓦乡任职,其中大部分的时间都在与群众直接接触的一线岗位。张小娟一年中,至少有一半的时间奔赴各个贫困村,大部分周末时间都用于加班。她成了全县扶贫工作的移动数据库,同时也是各乡镇、各部门24小时在线的业务联络人。

水利水电专业心得体会 水利水电工程施工心得体会篇八

一、建造师考试是文科考试。文科考试的特征是什么?相信大家都清楚,以背为主。所以即使是项目管理和工程经济,对计算的要求也是很浅。100道题目,大多数都是考你书上某一句要紧的话背到了没有,看懂了没有?背书谁都会,因此,千万不要慌,不要在特别难的东西上纠缠。比如网络计划,怎么都听不懂怎么办,别急,先去查查往年卷子看看每年考几分。要是不超过10分,15分,你就拉倒不学又怎么样?与其花半个月还搞不懂,还不如把这半个月花在其他知识点上,确保有把握的地方多得点分。

二、每道题一定都是在考书上某个角落里的某句话。一般来说,只要是一线的老师,对真题有过研究的老师,让你划的重点肯定是八九不离十。但题目很活,书上的一句话,通常会换一个出人意料的角度来出。例如:“监理公司不得与被监理项目的施工单位和供应单位有利害关系或隶属关系”。人人都去背“利害关系或隶属关系”,他偏偏考你“施工单位”和“供应单位”,再难一点,问你:哪个单位不能与本项目的施工单位和供应单位有利害关系或隶属关系。看过历年真题后,相信大家都会发现这种性质的题目到处都是。明明这句话背到了,甚至老师都提醒过是年年都要考的点,仍然会丢分,实在可惜。

三、时间不够的话,如何最省事的通过考试?

做好三件事,希望大家看在我20xx年的考试经验份上,而且从小到大一般都是第一名,务必认真考虑我的建议:

1)第一轮复习,跟大家随大流去听课,课后第一时间尽快完成复习,做点题调剂调剂,保证老师讲的都消化了;真能做到这一点,就足以令你超过大多数人,因为他们都是不复习的;(不怕打击信心的话,马上就开始做真题,而不要把时间浪费在所谓模拟题和密押题上更好)

2)第二轮复习工作非常简单,但比听课还重要。一门课听完后,立即开始做一到两遍历年真题,不要求闭卷,开卷做就很好。但是务必要强迫自己把每一道题考的是哪一页里的哪一句话搞清楚,在这句话边上做记号,例如:一级06单37,二级05多65.这个工作务必做好。我这些年偶尔混混的执业资格考试之所以花两三天看一两遍书就能过,全靠这个秘密武器。大家要明白,我说的执业资格考试可不是考法律。是跟大家一样,考的我自己也不懂的那些东西。我比大家强的地方,是自己命题经验丰富,对能用来出题的考点非常敏感,随便看到一句话我自己编给自己做的题目不见得比真题差。

3)第二项工作做的越早,你走的弯路就越短,否则时间全消耗在瞎猫抓死老鼠上。大家学习的目的就是为了应付考试,所以在第一时间围绕着考题来复习,比什么都重要。这是完全自主的学习,有没有老师,老师好不好,已经不重要。比如实务,三年下来已经有六套卷子了,30道案例题看下来,你还不知道考试重点在哪里吗?做完真题,你对题型就熟悉了,再看模拟题,你就会发现99%的题目根本不值得去做。因为命题水平的差距摆在那里。(好多辅导书,我是看见就想吐的)。再去听老师讲课,也许会发现他抓重点不见得比你准,呵呵。这时一般的老师已经没资格教你了。

4)考前个把月,精力集中没干扰的话只需要一周多点时间。第三轮复习开始,这时候你会对我让你做的第二步工作感激涕零,因为背书太省事了,重点全标在书上,一目了然:每一章,每年考几分;这几分都出在哪一节,而其他几节从来都不考;重点章节里,有哪句话是每年都考,哪几句话跳着考,命题的趋势是什么。80%的题目一定都是考以前考过的话,只不过出题的角度和方式不同而已。

5)最后的这轮复习,就是背书上的重点,同时务必把每一个真题搞通吃透。但你还是不放心,不是说考过的地方只有80%吗?还有20%怎么办。因为毕竟只考了3年,不是考了20xx年题目都出光了,书上还有很多重要的话没有出过题目。例如公司法、税法、保险法,一年只考一两个题,可以出题的至少有10几个地方,所以命题的人根本没有任何必要重复考,以前考过哪些地方对你一点帮助都没有;更糟的是,因为大纲修改,还有些新增加的,如档案法,怎么办?好在这种新增的地方,虽然必考,但分数实在有限,考试过不过跟这些章节实在关联不大,所以你把宝押一半在老师身上吧。老师划过的地方你重点留意,另一半宝押在考试吧网校的在线题库上,查缺补漏,不懂的还可以及时在线提问,网校有专业的答疑老师帮大家解决学习中的问题。不要浪费在别的乱七八糟的书上,你要没把握分辨书的好坏,拿来问我。

6)注意:法规大纲里新加的《施工合同纠纷的司法解释》是绝对的重点,估计不会少于5分。希望大家认真听,好好看原文,有条理,好背。

7)对大多数同学,我的建议是集中复习,不要一天看一点。集中两天看完一本书,比零零碎碎看一个月才看完一遍书要强无数倍。当然对自控能力非常强,学习很有规律的人来说也许我的这个建议不重要。我自己是个懒散的、从来学不会同时应付两件事的人。从来都是集中复习,集中几天,手机关机,什么事都不做。

水利水电专业心得体会 水利水电工程施工心得体会篇九

微积分是大一刚进来的一门基础课,学好微积分对后续课程的帮助很大,同时学习微积分对数学思维的锻炼也有着很大的帮助。学习微积分不能一味的埋头做题,很大程度上依赖于我们的独立思考,对基本概念要掌握的很扎实。

在微积分的学习过程中,会碰到很多抽象的概念的理解,这也是从高中数学过度到大学数学的很重要的一步。对于概念的理解不能依赖与老师,而应该培养自己独立理解概念的能力,进而理解一些定理。对于定理,应该尽量在老师讲解之前自己尝试证明,并且在老师讲解之后再独立证明一下。当然微积分学习过程中确实要做很多的题,并且要做好总结工作,注意归纳一类题目共同的特征,然后再根据自己的总结再做一些题。尽量不要去那个智博或者成惠那里买答案,每个题目都自己思考一遍帮助会非常大,课后的答案够用了。有些题目可以不止做一遍,重新做一些题目会有很多新的思考,下面对微积分的一些内容具体进行阐述。

微分:

最开始的概念是极限,极限个是要贯穿微积分始终的,这个东西学起来首先要注意概念的理解,具体怎么理解呢,首先也是最重要的就是ε−δ定义了,首先要建立起对ε这个东西的理解嘛,然后要清楚极限并不是一个数,而是一种逼近的手段而已,只要理解了ε,那么后面的什么连续定义啊,可微定义啊,可导定义啊也就很容易理解了,然后就是计算了。。。

计算极限的话主要有四种方法

1. 通过等价无穷小转换后利用多项式求极限。

2. 通过洛必达法则求极限,只是使用时候要注意洛必达法则的使用

条件

3. 通过泰勒公式求极限

4. 数列极限的话通过单调有界准则求极限。

然后就是一元函数的微分学,这里有一些证明可能会比较麻烦哈,不过呢,只要理解了第一章的概念那么后面的定义什么的都是好理解啦。这一章要非常重视,搞定了一元的内容以后理解多元函数的微分学也基本没什么困难了,就是一个推广而已。定义什么的理解后,就是求导的计算题,至于这个基本的求导公式呢,高中应该都是已经接触过了,不过还是建议自己推导一遍,然后印象会深刻一点,那么剩下的呢,很简单嘛,就是通过大量的练习把这些公式熟练一下下。和高中区别比较多的就是加了隐函数求导了嘛,所以掌握好这个就没什么问题了。

那么接下来好像就是比较麻烦的一个地方,微分中值定理,这一部分呢,证明会比较多点。但其实还是有些解题模板的。首先要明确,费马定理是大基础,然后罗尔定理是拉格朗日定理的特殊情况下的形式,拉格朗日定理是柯西定理的特殊情况下的形式。看起来好像把柯西定理理解了其他就出来了,其实是这样的,但是呢,做题的时候就会发现拉格朗日定理用的会多一点。这一部分是考试的重点通常还是难点,所以对这几个定理还是希望都能自己证明一下,那么考试的时候也可以应用的灵活些。关于这类题目解题的通式通法,也就是我前面所说的模板。

分三步:

1. 构造原函数(有时候需要一点点的灵感,同时需要一些积累)

2. 发现中值定理的成立条件

3. 选择合适的中值定理解题

中间有两节,泰勒公式,洛必达法则,其实只要很好的掌握了微分中值定理这一节,还是很容易理解的,这两块在极限的计算中应用非常广泛,而且第一章中所谓的等价无穷小,其实也就是一个泰勒的展开的部分值而已。

最后一块,就是什么求最值啊,极值啊,凹凸性啊,反正这种东西高中求得多的多了,而且有些地方的高考题比微积分书里面的题目还难,不多赘述了,其实是前面学过东西的一个综合运用。当然,在多元函数微分学里面还是会有一些有区别的地方。

积分:?

接下来会接触的东西是积分,积分是一个很神妙的东西,有些东西你把他微分了,然后又莫名其妙的无聊了想把他积回去,就像小时候拆个东西然后再装回去的感觉。一元函数积分学主要要理解不定积分,首先有个很好用的东西,就是积分中值定理,这个东西考试的时候往往你发现有些题用了这个解法就会相当美妙。

不定积分,不定积分在实际工程运用中没有太大用,因为具体值都不知道,不过不定积分因牛顿‐‐‐莱布尼茨公式的存在而绽放出了万丈光芒,同时也成为了微积分上册的大重点,当然首先要熟悉不定积分,不定积分的计算主要是分部积分法和换元积分法,对这一部分的学习没有太多的技巧可言,最重要的就是不断的练习练习再练习,中国的学生怎么会担心把题目做完呢。然后你的公式啊,有些小技巧啊就自己总结出来了。

定积分,有时候一个数列求和取极限也可以转换成定积分,定积分的本质还是要用到微分,理解的时候其实就是先把积分区域分割了,而后求和,再取极限。这里很多思想都有很广泛的运用,特别是一种近似然后再去极限的思想,真是人类智慧的荟萃啊。当然一元函数的积分学的定积分学习的时候就是在不定积分上面把上下界确定了以后就出来了。还有一个叫反常积分的东西,其实就是取了个极限,没什么东西。

常微分方程:?

上学期的微积分的最后一块内容是常微分方程,这个完全就是看方程形式套模板,什么伯努利方程啊,非齐次方程啊,然后题目要看清楚要知道要让你求的东西是什么,是特解呢还是通解呢,把几种方程形式熟悉了,一解就解出答案了,简单的很,其实常微分方程的考察本身是没有难度的,有时候题目难了,就是把它和前面的积分啊微分啊综合在一起出了一个综合题而已。

水利水电专业心得体会 水利水电工程施工心得体会篇十

20__年毕业时,就业形势并不太好,张小娟却在毕业前,已顺利入职五星级酒店北京歌华开元酒店人资部门。

对新工作,她曾用诗一般的语言描述:“一定不要辜负了这个地点。我来这里比较早,我所见的这座楼是有生命的……你也许知道也许不知道,但请你记得,每一寸空间背后,都能写出无数颂歌。”

一年后,张小娟却选择回到家乡,成为一名最基层的公务员——驻村干部。

“自从接手这个班,每次跟小娟谈话,她说得最多的是与家乡有关的话题。”班主任章毅君记得最清楚的,就是毕业时与张小娟谈到她未来选择去向时,小娟首先想到的还是回到家乡、建设家乡。

“其实除了回到家乡,她并非没有其他好的工作机会,但真正牵动她内心的,恐怕还是不能割舍的乡情吧。”谈起小娟的选择,付丽园这样认为。

20__年正值北京奥运会召开在即,需要大量志愿服务人员,小娟学的旅游管理专业正好对口,她所入职的酒店也被指定为20__北京国际新闻中心。

但内心对家乡的依恋不舍,让她最终还是选择回到家乡,成为一名平凡的基层干部。

“将家乡的扶贫工作当作非常重要的事业,这确实符合她的理想和追求。”章毅君这样说道。

从大城市回到西部山区的农村,张小娟也曾有过不适应。

她给付丽园、张子薇和乌兰等好友打电话说,那里没有电脑,还得自己生火做饭。

但小娟的字典里,没有放弃。和付丽园聊天谈到各自工作时,小娟总想着,能否为家乡父老做些事情。令好友欣慰的是,渐渐忙碌起来的小娟利用自己的知识和之前的工作经验,为当地扶贫工作带来了很多新的思路。

在张新宇看来,张小娟的回乡选择,是因为“她觉得只有回到家乡才可以发挥出她的特长,真正做一些事,实现她的理想和抱负。”

“她爱美,爱家乡,希望把家乡建设得更美,这是一种本能而纯朴的情感。”蒙曼说,“生活在幸福而美好的时代,并没有消磨她们的意志,反而让她们对家乡、对国家充满爱,愿意为之贡献力量,愿意让家乡和国家在她们的奋斗下变得更好。”

蒙曼记得,在20__年的那次实习中,张小娟时刻挂在嘴边的话便是:“我家乡比这儿美多了。”

大学四年,很多同学也都经历过小娟这样的“宣传轰炸”。

“每每谈起家乡,小娟的欢喜之情溢于言表,说成片的花儿很美,总说欢迎大家去做客。”正是从她那里,同学刘晓杰知道了有个美丽的地方叫舟曲,有片纯净的土地叫甘南,至今向往之。

水利水电专业心得体会 水利水电工程施工心得体会篇十一

“四讲四有”是新时期对党员领导干部提出的新标准和新要求。如何把“四讲四有”要求落实在岗位上,践行在工作中,作为检验检疫系统基层一线的一名党员干部,应该始终坚持把纪律挺在前边,努力提升“五种意识”。

政治纪律是党最重要的纪律,是党的全部纪律的基础。指出:“遵守党的政治纪律,最核心的就是要坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。”对检验检疫系统的党员来说,就是要以忠诚立身,忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于检验检疫事业。检验检疫部门担负着质量强国和“以质取胜、保国安民”的神圣职责,党的xx大明确提出,要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来。忠诚,就是要按照“三个转变”的重要论述,遵循质量发展规律,践行抓质量、保安全、促发展、强质检方针,立足工作实际,坚持质量为本,高举质量大旗,广泛宣传、深入研究、大力实施质量强国战略,解放思想,勇于创新,真抓实干,在质量振兴上求作为,始终为实现“质量强国梦”和中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献智慧和力量。

组织纪律是党的组织和党员必须遵守的,维护党在组织上团结统一的行为准则,也是提高执行力的重要保证。党要管党,从严治党,靠什么管,凭什么治?就是要靠严明组织纪律。如果党组织松松垮垮、各行其是,想怎么样就怎么样,没有统一的意志和行动,就不可能形成强大的组织能力和领导能力。作为检验检疫系统的一名党员,要始终牢记自己是党组织的一员,任何时候任何情况下都决不能游离于组织之外,要尊重组织、相信组织、依靠组织、服从组织,脑子里要时刻有组织、有领导、有制度、有程序,随时接受组织的约束和监督。真正做到不该讲的话不讲、不该做的事不做,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,该报告的必须报告,决不允许各行其是、各自为政,更不允许有令不行、有禁不止。有了严格的组织纪律,大家心往一处想,劲往一处使,增强了战斗力和活力,才能形成合力、产生效力,保证工作的执行力。

工作纪律是维护集体利益并保证工作正常进行而制定的。担当是一种责任,是一种境界,同时也是工作纪律的内在要求。有权必有责、责任要担当。近几年,国际突发公共卫生事件此起彼伏,周边国家动植物疫病疫情事件频发,国内质量安全状况更加复杂。面对各种质量安全压力,检验检疫人要牢固树立“保安全就是保民生”的理念,始终把人民安全和人民利益放在心中的最高位置。要深化质量工作“放管治”改革,全面推进“区区辉映、环环相扣、点点相连”的同江检验检疫监管新模式,构建口岸联防联控的多道安全屏障,把全面深化改革的要求落实到实践中。目前,检验检疫事业已经进入新的发展阶段,在现阶段要想有所作为,必须正确认识质检面临的新形势,主动适应质检新形势,始终坚持立足岗位、履职尽责,扎实做好检验检疫与地方经济发展各项工作,真正做到平常时候看得出来,关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。

廉政纪律是指导、调整、约束、规范党员干部廉洁从政行为的准则和行为规范。干净是执行廉政纪律的基本要求。作为检验检疫的一名党员领导干部,就是要筑牢思想防线,以学习贯彻新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》为重点,坚持经常性教育和专题性教育、正面教育和警示教育相结合,积极倡导廉政价值取向,真正筑牢领导干部拒腐防变的思想防线、道德防线和法纪防线。要强化正风肃纪,坚持把纪律和规矩挺在前面,自觉将党章党规和系列讲话作为必须遵守的行为准则和规范,完善教育制度监督并重的惩防体系,守好廉政风险的底线,抓好作风建设的保障,做足预防功课。健全改进作风长效机制,进一步巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动作风建设常态化、长效化。

群众纪律是党为保持党员、党组织与人民群众的密切关系而制定的行为准则。毛主席曾指出:“党群关系好比鱼水关系,如果党群关系搞不好,社会主义制度就不可能建成,社会主义制度建成了,也不稳固。”作为驻守在基层一线的一名检验检疫党员干部,就是要扎根基层、深入一线、深入企业,了解企业困难,倾听进出口企业呼声,切实为进出口企业解难题,为地方外经贸发展添动力。要提高效率抓落实,重点放在提高工作效率、简化办事程序、解决实际问题上,推行“零距离”指导、“零关系”办事、“零利益”服务,继续发扬“5+2”和“白加黑”的敬业精神,做到急事快办、特事先办、难事帮办,完善办事流程,不断提高检验检疫部门的公信力。在北京城建集团有限责任公司国家大剧院舞美基地项目的施工工地,工人们正在加紧工作。该项目自2019年9月份开工至今,严格执行工期规划,并做好质量、安全保证。工程中,先后通过北京市质量协会两次验收,荣获北京市结构长城杯金质奖。该工程预计于明年竣工并投入使用,面对紧张的工作任务,项目部表示将安全绿色施工,打造诚信企业。

为保障工程进度,项目部根据工期要求,认真编制月度计划,明确关键工序线路,并分解到周计划,优化施工工序,组织流水施工,尽量避开交叉作业,提高各专业的施工效率。同时,按工作流程抓好物资计划、采购、进场、检验复试、使用、退场等各项工作,物资适时进场,避免停工待料情况发生,严格按工序验收,避免出现返工。

工期要保证,工程质量同样不能马虎。项目部科学策划、精心组织,严格按照规范施工,确保工程质量内坚外美。经过努力,该项目结构模架设计获得北京城建集团优秀模架设计一等奖,并先后通过北京市质量协会两次验收,荣获北京市结构长城杯金质奖。“下一步我们将继续努力,争创北京竣工长城杯。”该项目相关负责人胡经理表示。

在施工现场记者看到,路面整洁无扬尘,不时有洒水车循环作业,工人均佩戴安全帽,在车辆进出口,设有洗轮机,从工地驶出的车辆轮胎都会经过清洗,避免将尘土等带出。而在人员进出通道,设置了实名制管理系统,工人需要打卡进出,这一方面方便记录考勤,另一方面实名制管理系统内也录入了员工的个人情况、安全教育、劳动合同等信息,便于规范化管理。

今年6月,施工现场举行了植树绿化活动,该项目部也获评市级绿色样板工地。为确保安全生产,项目部组织了安全知识培训、安全承诺签字、施工现场应急演练等多项活动。

“虽然工程紧,任务重,但我们项目部从制定计划到工程实施都严格保证质量,采取多项安全绿色施工措施,在建设中贯穿诚信理念,希望把舞美基地建成北京市城市副中心的一个文化标志性建筑。”胡经理表示。

据介绍,国家大剧院舞美基地是国家大剧院艺术生产配套设施,建成后将集舞美设计制作、剧目制作合成、仓储于一体,具有舞台合成、模拟观演、艺术交流、教育培训、演员住宿等综合功能的建筑群,总建设面积达59781平方米。、

水利水电专业心得体会 水利水电工程施工心得体会篇十二

11月11日—13日,我们八个人有幸参加了在温州举办的第23届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会,收获颇多,不虚此行!本次共听课12节,虽然名家风格迥异,但他们对文本解读之到位精巧,自身底蕴之深厚宏大,行课之平实扎实确是有相同之处的。接下来我从以下四个方面进行汇报:

比如自主学习能力的培养。窦桂梅老师执教的初二课本上鲁迅的文章:阿长与《山海经》,文本有难度,但她就是选这样的一篇文章,一改她以往的课堂风格,完全把学生推到前台,她给学生充分的时间,唤醒学生内在的学习自觉,引领他们思考、合作、沉淀,把课堂还给学生,把机会留给学生,问题让学生提,目标让学生定,答案由学生自己读懂、学会。课上没有老师对于自身功底的正面展示但又处处透露着老师的匠心独运,真正做到了将课堂还给学生,培养了学生自主学习的能力。

在她的课堂上师生都很放松,举例:憎恶,读错了,被老师范问2遍“你确定?”时蒙了,直觉告诉他自己读错了,但有不知该怎么读,就向全班同学求助,你们觉得该怎么读呢?全班同学和他意见一致,他就很及时问老师,你认为该怎么读?老师教后,他就说全班齐读两遍,为了不出错,再强化一遍,最后强化一遍,全都记住,以后不要再出错了,窦桂梅老师则哈哈大笑,然后来一句“可爱的孩子们哎。”

这么能讲的老师都不讲了,看来,我们的观念也得彻底改变,少讲精讲,培养学生的自主学习能力。

1、提升语文课堂的魅力值——情感流动的课堂

王崧舟老师高举诗意语文的大旗,在小语界收获了众多粉丝,多次研读他的课例,都惊叹于他的睿智儒雅,这次再听,震撼犹在,感悟更多。他执教的是林海音的一篇小说《爸爸的花儿落了》,讲的是林海音12岁的时候,爸爸重病在医院,不能参加自己的毕业典礼,等她典礼结束,爸爸却永远的去了这样的事,文章采用现实和回忆穿插着写,爸爸对自己的爱以及自己对爸爸的思念溢于言表。王老师一开口,仿佛声音有磁性有魔力,全场一千多人,台上台下,同频共振,全都沉浸在哀而不伤、含而不露的情绪中,我的心也渐渐沉了下去,眼睛湿润了。

在聚焦插叙,体会作用环节,王老师是这样以读代讲的整节课,学生读读,说说,写写。下课的时候,王老师说,同学们下课,没人动,全场没有响起掌声,王老师再次提醒同学们下课了,这时才响起热烈的持久的掌声。

这堂课的成功不仅仅在于朴实清晰的教法,精妙的设计,更在于是他在执教这节课,是他这个人作为资源成为了课程的一部分,他磁性的声音,诗意的语言,沉稳含蓄的感情,带动全场的人沉浸在哀而不伤,含而不漏的情感状态,令人叹服叫绝。学生走心了动情了,怎么可能触摸不到作者灵魂深处的脉搏,怎么可能读不好,学不会。

在课后的交流中,我们八个人都深深感受到,语文教师更应该锤炼自己的语言,丰富自己的情感,不为别的,就为能随时随地畅言自己心中的感受,课堂上能随机点评学生而不至于词穷,能引导孩子朝着自己希望的方向走。我们达不到专家的水平,在自己原有的基础上提高点也是很好的,情感流动的语文课堂,学生是投入的、幸福的、师生关系是和谐的、学习效果是不言而喻的。

2、习作教学深受启发——教学扎实,指导具体

(1)管建刚执教的习作指导课《推敲》两节课连上,训练学生怎么写的阅读思维。

通过三个人名训练学生概括文章主要内容的能力,通过转述变直述训练学生的语言表达与思维,重点训练重复与多余。在课后评课中,管老师讲到:平时学生作文第一关是字数,这是解决作文温饱问题,老师们头疼的就是学生的文章篇幅拉不长,学生为了凑字数,作文重复啰嗦,老师们为此又一次头疼。所以,就设计了这样一节课。

培养指向怎么写的阅读思维。大部分学生重视写了什么,不关注怎么写,单纯关注内容的阅读对习作帮助不大,只有关注怎么写,阅读的过程中思考怎么写,才会有进步。举例:阅读几年,学生习作水平不怎么见长。观众怎能变成演员,孙俪看电视局怎么看,导演怎么看,我们怎么看,读者怎么变作者,听到这,我想起了我们王校长的先生,想起了李占峰老师,他们都曾说过,他们读书主要关注文章的构思与选材、内容与主题、立意与表达,他们经常发表作品,他们不仅是读者,更是作者,他们的阅读是指向习作的阅读。在教学中,学生不仅要获得写什么的阅读思维,还要获得怎么写的阅读思维,这需要我们语文老师的训练与指导。

(2)蒋军晶老师教会我们写美食。

他的习作指导课是接地气的,有具体的方法指导,我们完全可以复制粘贴,拿来在课堂上试试。李占峰老师的习作指导汇报课——《舌头上的美食》,还原蒋老师的课堂,也有李老师匠心独运的创作,到时候我们共同观摩学习。

三天的学习,每天我们都在一起交流探讨,为什么名师往台上一站,浑身上下尽是儒雅,眼里透出的全是智慧,全是浸润书山后流淌出的深厚的文化底蕴,举手投足间,尽显大家风流。交流课堂呈现是我们能看到的,看不到的:这么好的教学设计是怎么设计出来的,支撑他们的理念和精神支柱是什么,他们是怎么修炼得如此优秀。之后又感慨:照搬人家的教学设计,忽略自身差异,忽略名师背后的读书历程,一定失身,失语文教学之本身。

我们每天听课早早地去,预习当天的教学文本,晚上回来意犹未尽,再无拘无束地畅言心中感受,在返回的途中,又一次拿出听课记录,反复品味。我们从课堂现象倒着推,思考他们的设计意图、设计理念,交流他们轻松自如驾驭课堂的密码,探讨他们演绎精彩的背后巨大的付出,于是,我们得出结论,归根结底在于自身读书少,底气不足,语言贫乏,视野狭窄。所以,一定要坚持阅读,陈静、张真真、袁豫仪、梁丽娜老师当时就表示一定得坚持读书,并向李占峰老师索要书单,许辉老师也分享了他的读书写作经历,以及获得的雅称——一支笔,赵金枝老师更是从网上购买了《亲爱的安德烈》《三体》等书,李占峰老师拿出了自己带的在火车上读的老板本的《史记》,为了避免这份热情被琐碎的工作生活冲淡,我们还商议,定期在我们的群里交流读书感悟。

王崧舟说,现在的语文教师最缺底蕴与学养,底蕴是靠书堆起来的,书读的多,不一定底蕴就深厚,担是,不读书,少读书,一定没有底蕴。语文课,很大程度上教的不是知识、技能,甚至不是课程,是底蕴。一位有文化底蕴的教师更能向学生传递正向的价值,让学生感悟到语文的魅力。事实上,阅读是最能让人找回自我、感受自我存在的方式。一字一世界,一书一天堂,无意证菩提,随性见慧光。

水利水电专业心得体会 水利水电工程施工心得体会篇十三

昨天本人聆听我校校长组织全体老师学习国学经典的讲座,从我个人来说,有不少的收获和体会,现在外国人都学习我们的国学经典,创办了不少孔子学校。我们国人有什么理由不学国学经典。学习国学经典:第一,提高自身素养,为教育教学工作打好良好基础。我从国学与经典中学习到不少教育理念,可以学以致用。第二,从国学经典中学到做人的道理,处世的哲学。

现代社会知识更新快,自己在学校里学到的知识太有限,根本赶不上时代的变化。要做好新时代的教师,能适应时代的需求,现代教师必须有活到老学到老的观念。而学习,应该海纳百川,应该博而精。新时代的知识技能固然要学。而我国古文化博大精深,更应该是学习的宝库,知识的海洋经典。

一、学习国学可以提高自身素养

经典的力量能震撼人心,它能启迪思想,开阔文化视野。“修身、养性齐家等等。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让自己知道自身的不足之处从而去完善。作为教师,我们除了在能力、知识方面外,还应注重自己的表率作用。说到底就是"业务+人格"。尽管教师不是官,是教育人家,是学者,但是教师要想管理好学生,就要真正地为学校。家长学生办实事,善于听取来自各方面的不同意见和建议,集思广益。

二、学习国学可以提升班级及其他各方面的管理水平

“入则孝,出则弟”。孝敬父母,尊重兄长对的孩子来说是首先应该具备的品质。为此,我学校老师应该经常组织了对学生进行爱心、孝心教育的活动。包括听父母的话,尊敬父母和其他长辈,关心体贴父母,做力所能及的劳动,珍惜父母的劳动成果,热爱学习,与家人共同创造和谐快乐的生活。

学习了国学经典后,我认为还可以在我们的今后各项活动及班队课中,加入经典诵读,如《弟子规》《唐宋诗词》《三字经》等适合孩子诵读的经典;其次让我们的环境与经典对话,收集有关宣传资料、图片、布置校园的环境、氛围;利用传统节日对学生进行渗透教育。如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等,每个节日的由来、庆祝方式、利用古城风俗习惯等内容,让学生在接受传统文化知识的同时形成良好的行为习惯及个性品质。

古为今用,是我们学习古代文学的目的。学习国学,让我们了解了中华优秀文化传统,丰富了知识,懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素养。

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