作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？以下是小编收集整理的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇一

早就听说大珠山是杜鹃花的世界，那天，我与爸爸、妈妈来到了大珠山。

我们一路欣赏着美丽的杜鹃花。那天，天气有雾，但这雾却让我快乐倍增。我们一路欢声笑语，踏着石阶，走向山上。这时，我看见山从沙土之色变成了一片粉红，我高兴极了，向山上跑去。我放眼望去，山上成了杜鹃花的领地。花朵晶莹剔透，艳丽多娇，粉红色使人陶醉。这儿一簇，那儿一簇，向山的四周延伸。这美丽的景色，真是让我欣喜万分。

不过我并不是只停在这里，我相信山顶一定有更美的杜鹃花。于是，我继续向山上跑去。终于，功夫不负有心人，我到达了山顶。这里的景色不仅让我陶醉，更使我惊叹。每一块山石上都围绕着杜鹃花的存在，用杜鹃花装饰起来的石头也成了一处圣景。而雾是老天赐予我们的宝贝，它笼罩在山上，笼罩在每一朵杜鹃花身上。杜鹃花成了温柔多娇的少女，身上披着轻纱，更给我们展现了它美丽的一面。

我呆呆的望着这美景，这花中有雾，雾中有花的大珠山，任心潮在美中起伏。我抑制不住自己内心的兴奋与激动，大声向山下喊：“大珠山，我爱你！杜鹃花，我爱你！”

这时，我身旁的杜鹃花被风吹下了两三瓣，落在我的身上。这好象是神仙送给我的“七色花”。我把它捧在手中，轻轻一吹，花瓣便随风飘下山谷。我在心中默默的许下愿望。

我与爸爸妈妈拉着手走下山谷，这珠山美景，让我真正享受到了美，享受到了快乐，这真是一次快乐的珠山之旅。

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇二

10月26日早上，我早早地起了床，因为今天我们班要去秋游啦！我快速地刷好牙、洗好脸、吃完早餐，坐上妈妈的车开往去秋游的集合点——阿外楼大酒店门口。

一会儿，妈妈的车就开到了阿外楼大酒店门口，只见期待着秋游的同学们都已到了，7：30开往乐清雁荡山的旅游大巴准时出发。

在去雁荡山的路上，导游跟我们讲解雁荡山的由来，山中风景名目繁多，其中灵峰、灵岩、大龙湫被称为“雁荡三绝”，这也是今天必走的景点。在车上，同学们可兴奋啦，有的同学表演唱歌、有的背诵《论语》、有的出脑筋急转弯，一路上欢歌笑语。

大约过了一小时，就到了雁荡山了。一下车，大家都被雁荡山迷人的自然风光深深吸引，这里树木繁多，奇山怪石。第一站我们来到了大龙湫，这里有我国著名的大瀑布，高约190米，由于雨天少，瀑布的水量不大。但是抬头相望，你会看到瀑布在阳光下如毛毛细雨随风舞动，唱着不同的旋律飘洒在脸上。

下午我们来到了灵岩景区，观看惊险的飞渡表演，并追随着导游的脚步，从不同的角度发掘灵岩的八大变化（鳄鱼峰、剪刀峰——两熊争蜜）。值得一提的是晚上的灵峰，灵峰是全山风景荟萃之处，峰高约270米。峰中最俊秀者为右侧合掌峰，夜间观望又如男女两人相依，所以称为夫妻峰，附近的犀牛望月、雄鹰敛翅、婆婆峰都呈现各种姿态，难以描写。

随着时间的流逝，不知不觉中已经是晚上7点，同学们有兴奋的、有疲惫的，但是这次秋游给了我们一个很好的机会接触自然，品味自然，还为同学们提供了更丰富的课外知识。期待下一次的秋游。

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇三

这个国庆假期，今年的国庆假期是8天，是我记忆中最长的假期。和父母去了福州罗源湾海洋世界。

这次旅行最让我兴奋的是，我可以在水族馆露营，和白鲸一起睡觉。

我来介绍一下白鲸，它的前额突出而光滑，喙短，唇线宽。车身颜色很淡，是独特的白色。

我们一到，就去看了白鲸表演。几只白鲸向驯兽师游去，和驯兽师一起在水面上快乐地跳舞。当白鲸游泳时，

一只海狮从暗门里出来，拍着他的小手欢迎我们。它向我们展示了像倒立顶球和呼啦圈这样的天才表演。

看完之后，我们去了浮潜馆。我下去的时候，很多小鱼在我脚下蹭来蹭去。真的很痒。而且，我一直在思考一个问题，游泳池里的珊瑚是真的还是假的？

晚上，盛大的焰火表演开始了。我们都拉着手，一起唱歌跳舞，玩得很开心。最后我们回到帐篷睡觉，白鲸池就在帐篷旁边。我还没睡着，他们不时游过来跟我打招呼，隔着玻璃轻声呼唤，好像在说，起来吧，我们还没玩够呢！

第二天起床后，早上还参观了主要的海洋博物馆，那里有各种水生生物和鱼类，还看了美人鱼表演和海豚表演。海豚是海洋中最聪明的动物。他们表演各种花式动作，让大家眼花缭乱。最后，我和小海豚亲密接触，抚摸它们的大脑。我想我一辈子都忘不了这难得的时刻！

这次旅行让我爱上了海洋世界！对海洋生物了解很多真是太好了！这个国庆很充实！

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇四

我家住在碧园香樟林小区，我还没仔细看过它的全貌，今天我就要把小区的一草一木记录下来。

走进大门，两边是保安亭，头上面还有几十条被风吹起的五星红旗，闪闪发亮。再往前走几步就是一颗拥有近两百年历史的大树，树干的大小有七八十个成年人挤成一个圈那么大。就算风再大，树枝也没有一丝晃动，好像一个庄严肃立的兵哥哥，守护着住在后面的我们。

我又向小区中心走，看见了一片池塘。池塘说圆不圆，说方不方，是不规则形状。池塘的西边种了荷花。东边种了一排柳树。池塘的四周有很多大石头，有的石头像乌龟、有的像青蛙、有的像小鱼池塘的水很静，静得看不到一点波纹。水里的鱼很多，有鲤鱼、鲫鱼、白条、草鱼

我继续往前走，看到了两座石狮，一座是一只大狮子，挺着头看着天空。另一只用手抓着手上的绣球，石狮栩栩如生。

走到里面深处是羽毛球场和篮球场，每天都会有人来打球或者跳广场舞，又或者是跑步锻炼身体。

我走上了顶楼，从上往下看风景，下面的人是那么渺小。对面天台上的人有的晾衣服，有的收衣服，还有的晒被子。我看着下面四周矮小的风景，像是有一种一览众山小的感觉。

走完全程，我感觉之前在我心中非常平凡的一个小小的小区竟如此美丽，我爱我的小区。

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇五

我永远也不会忘记那一次的校外教学，我记得是初一下学期吧！那一天我匆匆忙忙的准备好东西，就期待着明天的到来。

闹钟响了，我好开心，刷完牙、穿好衣服就去学校了，来到学校大家都像“小麻雀”一样叽哩瓜啦说自己带了哪些东西，老师终于来了大家都到外面排队，上游览车，一路上花花草草、大树，虽然平时野花、野草一般看都不起眼，但今日看却好美啊！

耶！好棒喔！到了，解说老师说：“再走3分钟就到了喔！”一走进自然农场就有一颗颗像天使般的小泡泡飞了出来，飞呀！飞呀！不见了，原来是制泡机啊！

我们先和解说老师去看向日葵，向日葵好美呀！就向一片金黄色的海浪，放眼望去好美啊！解说老师，教我们分别向日葵有巨无霸向日葵、太阳向日葵、光辉向日葵、可可亚向日葵、华丽向日葵......等，我们还有去看和喂小动物。

到了中午我们去自然餐厅，我们吃什锦炒面、青炒时蔬、地瓜薯条、麦克鸡块、紫菜蛋花汤、冰柠檬红茶、季节水果吃完午餐后，我们还去做木质贝壳沙相框 ，我做的没有很好，但还是很开心呢！

到了下午茶时间老师买葵花籽冰淇淋给我们吃，我们一边吃、一边讲话，对了告诉你：“只有自然农场才有卖葵花籽冰淇淋喔！”有一段休息时间我们去买一些纪念品。

最后回家时每一个人可以摘一朵向日葵回家，我摘了最好、最美的一朵，同学说我的向日葵好美、好大呀！

希望大家有机会也可以去自然农场玩，那里是我最喜欢、最难忘的地方。

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇六

去年暑假，我们一家去了那令人向往的城市——海南。

第一天，我们就去了三亚湾。视野渐渐开阔，远离了城市的喧嚣，去寻找一份难得的宁静……悠然地行驶在公路上，两边是一片片椰林，碧绿的田野，戴斗笠的阿婆……浓浓的南国风光围绕着我们。泥土混着小草的芳香，弥漫在我们周围。我终于见到了真正的蓝天，白云。

静静漫步在沙滩上。金黄色的沙滩，在阳光多照映下，十分美丽。海浪一浪追一浪，真有“一波未平，另一波又起”的气势。遥望大海，可早已分不清哪儿是天，哪儿是海了。不必说波澜壮阔的大海，也不必说湛蓝如洗的天空，单是一棵椰子树，就已经令人心旷神怡了。在海水中嬉戏，感觉更是非同寻常。尽管无情的太阳仍在炙烤着我们，可是跳入水中，清凉的感觉丝毫没有减少。我们像一条条自由自在的小鱼，畅游在大自然的怀抱，享受着无穷的乐趣。

下午，我们去了东南亚风情园。里面有投硬币，滚圆柱撞东西，打古代高尔夫球，抛球等游戏。走在林荫小道上，喝着冰凉的椰子汁，慢慢的感受着东南亚带给我的无限遐想。

接下来的几天，我们还去了有着“天下第一湾”美称的亚龙湾，有着美丽传说的鹿回头山顶公园，奇特秀丽的南山大小洞天，我国明山之一点五指山，富有神奇色彩的天涯海角……

俗话说得好，“天下没有不散的宴席”。很快，我们就要踏入飞往广州的飞机，告别那位于南海上的那颗明珠！再见，海南！

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇七

最近，我们学习了《威尼斯的小艇》这一篇课文。不仅使我想起了在杭州西湖乘船游玩的趣事来。

那是几年前暑假的事，我们一家兴高采烈的去西湖游玩，一下火车，我们就直接来到湖边，发现岸边停泊着一排精巧的小艇。湖中也有许多小艇在行驶，构成了一幅美丽的图画。我们也很想体验一下这滋味。

船舱很宽敞，我和妈妈都坐了下来，开始老爸划船，一会儿，我就耐不住性子，操起船桨划了起来。就在我划着的时候，突然有一艘快艇直冲过来，我顿时手忙脚乱，还是别人主动避让，要不然两条船就“结合”了。后来，掌船的事还是交给了老爸，我和妈妈在船艄看风景。

这时候，我仔细观察着西湖的美丽风景：湖面清澈见底，像一块透明、碧绿的翡翠。近旁的小岛上绿树成荫，鲜花胜开。远处，隐隐约约有几座若隐若现的青山，被云雾盘绕。古代诗人苏轼就对它评价道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”今日亲临其境，真是名不虚传。

“嗨！你们好！”在另一条船上的一个朋友对我说，“咱们来比赛船技吧！”我明知比不过他，但还是出于好奇答应了。刚开始，我划得很慢，是因为不熟悉的缘故。后来，我渐渐熟悉了，便把船“开”的滴溜溜乱转，好几次都差点翻船。在最后溅了一身的湖水后，我们依依不舍的上了岸。

我们剩余的三天里还游玩、观赏了长桥旧月、古塔多情、湖滨绿廊、梅坞茶景、西山荟萃、金沙风情、九里云松等景点，个个都非常有趣。

西湖真是好玩啊，至今，回想起那次旅行，我都会有再去西湖游玩的冲动，再一次领略西湖的美丽风光。

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇八

读了这个标题，你肯定会感到很奇特，我们家怎样可能会有西游记呢？这可是跟我们家每个人的生肖和习性有关系呢！

我的爸爸属马，所以就是“白龙马”了。他整天都在服侍“唐僧”，给它吃饭、睡觉、洗澡……送它到宠物医院洗澡时，爸爸抬着装“唐僧”的笼子，走到了公交站，回来时，又是抬着“唐僧”，就这样把它抬回了家。

不难猜到，“唐僧”就是我们家的宠物猫——布丁。它让“白龙马”送它去洗澡，又指使“孙悟空”和“猪八戒”服侍它，我们全家都听它的，真像唐僧指使他的徒弟们干活儿似的。

我的妈妈属猴，是“孙悟空”，在家里也是有巨匠兄的风范。我和爸爸都听她的，一个做作业，一个干家务，她却只需给“师傅”梳理下毛就行了，指使我和爸爸对付“妖魔鬼怪”，自己玩手机，谁叫她是“巨匠兄”呢！

我属猪，是“猪八戒”。说实话，我真有一点儿小懒散，每天早上简直都会懒床，又吃得多，还爱偷吃食物，有一次，我吃了一个鸡腿，妈妈发现后，就满世界找鸡腿，真是太好玩了。

而“沙和尚”就是我的外公，固然他属蛇，但经常接送我，他帮我把书包放进储物篮，再把它运回家，就像沙和尚挑箩一样，真有趣。

这就是我们家的“西游记”，我等着我们阅历“九九八十一难”，最终胜利取到“真经”呢！

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇九

今天，我们游览了风景如画，至今保存完整的文化遗产——南园。她坐落在太仓的南园路，经贸幼儿园的对面。古香古色的南园一直是我向往的地方。

跨进大门，走过月波桥，穿过曲折蜿蜒的长廊，来到了寒碧舫。寒碧舫是南园中的建筑物之一，俗称“旱船”。“旱船”分为前、中、后三部分。夏天，那时的荷花可以用“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”来形容。在这儿赏荷花别有一番诗意。冬天，人们也可以在这儿观赏那傲霜挺立，妩媚动人的腊梅花，那粉妆玉砌，雪花飞舞的雪景等。不仅是夏天和冬天，春天与秋天也是如此地诗情画意。

观赏了这巧夺天工的寒碧舫，我们便来到了知津桥。从近处看，桥上的白玉石栏为知津桥增添了不少韵致。从远处看，知津桥倒映在碧水中的影子与真桥组合成了一只巨大的慧眼，仿佛在观赏着如诗如画的南园美景。知津桥旁有一棵古树，名叫“朴树”它使知津桥显得更加朴素大方。站在桥上，仰望山顶，山上树木葱茏，花木扶疏，鸟语花香，更有一座凉亭，人们可以在这儿乘凉，喝茶。

穿过知津桥，就来到了绣雪堂。绣雪堂雕梁画栋，造型美观大方，金色的屏风将结构精巧的房屋一分为二，美丽极了！

南园不但建筑美，而且花草美。当春天来临时，园内到处弥漫着一股花草的芬芳。有妩媚多姿的牡丹，有嫣红似霞的杜鹃，有香气袭人的迎春，有秀丽淡雅的木香，有高大挺拔的垂杨，有四季常青的松柏等等。这些树木都经过了许多的风风雨雨，为南园增红添绿，把南园装饰的更加绚丽多彩。

时间悄悄的从我们身边溜走，时近傍晚，太阳偏西，我们依依不舍地离开了南园，我不由得感叹，大自然真是太奇妙了！竟孕育了这么多许许多多，数之不尽的风景，真令我们惊叹不已啊！

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇十

人们常说：桂林山水甲天下，阳朔风景甲桂林。我总算见识到了。暑假，我和爸爸妈妈来到了阳朔的名胜景区银子岩。

来到了银子岩附近，这可真热闹啊！人山人海，炎热的太阳照射着大地，我感觉自己都要被太阳给烤融化掉了。

进了银子岩，啊！这里可真凉快！我情不自禁地说道。这里有许多钟乳石，它们形状千姿百态，奇形怪状，有的像一根棍子，有的像一只小动物，有的还像一根顶天立地的大柱子这里面的地板十分湿，因为有些钟乳石在不停的滴水，好似一个坏掉的水龙头。

让我最难忘的地方是雪山飞瀑和混元珍珠伞。到了雪山飞瀑，啊！这儿真美！我和妈妈异口同声。这里有许许多多的钟乳石，它们从上到下，越往上就越粗，越往下就越细。钟乳石一个个肩并肩地挨在一起，犹如一个美丽的瀑布。雪山飞瀑的周围还有许许多多五颜六色的彩灯照着飞瀑，伴着灯光，雪山飞瀑显得格外美丽，格外壮观。瀑布下有许多水，水面倒映着飞瀑也倒映着前来拍照的游客。

不一会儿，我便看到了混元珍珠伞，这个钟乳石竟然像一把大伞，听导游说，这个混元珍珠伞当时是用来封印孙悟空的。传说孙悟空大闹天宫被收入这把伞中，后来孙悟空打破了伞逃了出来。我抬起头来看了看，果然有一个破洞，看着这被彩灯照着的伞，我仿佛进入了仙境。

其实银子岩中还有许多奇形怪状的钟乳石，他们形态万千，陶醉了许多游客。看着这大自然的鬼斧神工，可真是桂林山水甲天下，阳朔风景甲桂林啊！

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇十一

8月26日，我在桂林观赏桂林的山水。

进人公路，路两旁栽满了花草，无论花还是树，都比小区的精神呢。好多不知名的花正开着，这一朵，哪儿一簇，多得不可计数。

一路迎着花草树。树有的高，有的低，有的粗有的细，小花也时时变换颜色…。走着走着就渐渐进入了桂林。

进入桂林，首先看见一座接一座的山，山很高，上面全是绿绿的草，远远望去，就好像一些草堆。美丽的山把美妙的漓江包围了。“漓江的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清的可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿的仿佛那是块无瑕的翡翠”。爬上山，便看见一个少数民族的人，看上去好像白族。

白族话我不会说。我听不出他们说些什么，但看的出来很欢迎我们的到来。他们为我们指路，让我们找到了一个树林，里面有一条小溪，看似很普通。我们顺着小溪走，走到尽头，又看见了27个民族的人呢。

中午，我们四处走着看，也去摘果子，果子有的酸有的甜，市场上买不到的。

我们下午去了鱼场，那里有卖鱼的，也有可以钓鱼的地方。那里的鱼品种真多，什么金鱼、鲤鱼、等等。我们没有鱼竿，只好看别人钓，他们钓了一条又一条，在桶里游来游去，真好看。

桂林真是名不虚传啊。

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇十二

2月3日，我们决定不再自驾游，而是跟着旅行社去游玩。

虽然旅行社安排的是四星豪华游，但第一天早上就要6：30起床，老早我就被妈妈叫了起来，我迷迷糊糊地嚷道“再睡一会儿吧”，妈妈说“再睡就要迟到了”！我听到迟到这两个字时全身一激灵，不情愿地起床了。

我们坐上了大巴。那大巴脏兮兮的，还破破烂烂的，我们真不想坐。我们坐在座位上汽车一发动连窗户都疯狂地摇摆着，发出“啪、啪、啪”的噪音，吵死人了。我们忍受着痛苦，连椅子都摇晃起来了。经过一个半小时的颠簸终于到了目的地了。

我走出车门，吸了一口新鲜空气，走向码头。到了码头，任阿姨告诉我：“博鳌是被吉尼斯纪录过的。”“为什么？”我问道，任阿姨回答道：“你到了就知道了。”我们坐上船，开始向博鳌岛出发。

到了博鳌岛，温暖的阳光洒在我的身上，感觉舒服极了！忽然，我发现这里的沙很细，光着脚走路一点都不冷。由于阳光的照射，还感觉暖暖的呢！

我和哲哲找了一个离海近的地方开始玩沙。不知不觉，时间到了。在回来的路上，我知道了博鳌为什么会被吉尼斯世界纪录的。原来博鳌岛的左边是波涛汹涌的大海，而右边却是风平浪静的河流，博鳌岛有没有在中间把它们完全隔开。你说奇不奇怪？

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇十三

春姑娘迈着轻盈的步子走来了，无论是花草树木还是江河山峦，都被春姑娘的到来苏醒了。就在这阳光明媚的日子，我们学校举行了春游活动。

今天我们坐着公交车，看着窗外一排排的大树扑闪而过，虽然看不见它的样子，却感受到了它的生机勃勃。过了半小时，我们到了目的地——绿健生态农庄。

一走近绿健农庄，映入眼帘的是各种各样的花草树木，它们挺直着身子，好像士兵在保护着家园呢！往前走，看见了一个儿童游乐场，仿佛走进了另一个世界，我们在那里拍了集体照，就各自欢乐的去玩了。在这里的项目很多，有梦幻斜屋、秋千、蹦蹦床……其中我最喜欢玩梦幻斜屋，上去的时候，必须要用九牛二虎之力才能登顶，仿佛有谁拉着我似的，下去的时候就要撞到墙时，我数到了1，就已经撞到墙上了，让我感到了地球引力的奇妙。

接着我们来到花卉，那里有很多漂亮的花，有红彤彤的红掌，像一根根小辣椒。粉色的蝴蝶花，像一支正在翩翩起舞的蝴蝶。还有很多的多多肉，有很多类型，有桃蛋、蒂亚、香槟、小米星……其中我最喜欢小米星，因为小米星像一位美丽的仙女在跳舞，就像是在欢迎我们的到来。

过了一会儿，午饭的时间到了。家长们为我们大家准备了丰富的菜肴，我们都慢慢的享受着。吃完我们个个表演了节目，一个比一个精彩。

欢乐的时光总是过得很快，我们在绿健农庄留下的微笑，留下的汗水，让我忘不了。

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇十四

故宫，是我们一家向往的景点。这个寒假，我们终于如愿以偿。

那天，我们来到故宫。这古老的宫殿在白雪的覆盖下银装素裹，显得更加雄伟壮观。

我们从端门走进了故宫，走过午门，我突然感觉在哪儿听到过“午门”一词？爸爸当起了导游，他笑着对我说：“当初，皇宫内有人犯了罪，皇帝就说‘午时三刻，推出午门外，斩立决！’午门指的就是这个景点。”

紧接着，我们穿过太和门，来到太和殿。介绍牌上写到：太和殿是皇帝上朝的景点。殿中有72根大柱子，其中6根是镀金的，上面有金龙盘绕。看到这里，爸爸的口水“飞流直下三千尺”自言自语道：“6根镀金，那值多少钱呀！”说完后情不自禁地咽了一口口水。我透过栏杆往大殿里瞧，呵！我才明白什么叫金碧辉煌！皇帝的宝座是镀金的，扶手是镀银的，4个香炉是檀香木做的，显得富丽堂皇。

太和殿后面是中和殿，中和殿是皇帝上朝前休息的景点。让人惊叹的是中和殿后的一块石雕，长米，宽米，厚米，有200多吨重。上面刻的是波涛汹涌的大海和腾云驾雾的飞龙，绝对是鸿篇巨制啊！

我看着看着，觉得奇怪，这么大一块石头，古代又没有拖车，那怎么运到这儿来的呢？原来，在冬天，古人们往路上浇水，路变成了冰道后，人们才把石头拖到故宫的。仅运这一块石头就用了1万多人力。

这次参观故宫的收获真大。我更深刻地感受到了祖国那深厚的文化底蕴、悠久的历史，我为我是一个中国人而自豪！

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇十五

我永远也不会忘记那一次的校外教学，我记得是初一下学期吧！那一天我匆匆忙忙的准备好东西，就期待着明天的到来。

闹钟响了，我好开心，刷完牙、穿好衣服就去学校了，来到学校大家都像“小麻雀”一样叽哩瓜啦说自己带了哪些东西，老师终于来了大家都到外面排队，上游览车，一路上花花草草、大树，虽然平时野花、野草一般看都不起眼，但今日看却好美啊！

耶！好棒喔！到了，解说老师说：“再走3分钟就到了喔！”一走进自然农场就有一颗颗像天使般的小泡泡飞了出来，飞呀！飞呀！不见了，原来是制泡机啊！

我们先和解说老师去看向日葵，向日葵好美呀！就向一片金黄色的海浪，放眼望去好美啊！解说老师，教我们分别向日葵有巨无霸向日葵、太阳向日葵、光辉向日葵、可可亚向日葵、华丽向日葵……等，我们还有去看和喂小动物。

到了中午我们去自然餐厅，我们吃什锦炒面、青炒时蔬、地瓜薯条、麦克鸡块、紫菜蛋花汤、冰柠檬红茶、季节水果吃完午餐后，我们还去做木质贝壳沙相框 ，我做的没有很好，但还是很开心呢！

到了下午茶时间老师买葵花籽冰淇淋给我们吃，我们一边吃、一边讲话，对了告诉你：“只有自然农场才有卖葵花籽冰淇淋喔！”有一段休息时间我们去买一些纪念品。

最后回家时每一个人可以摘一朵向日葵回家，我摘了最好、最美的一朵，同学说我的向日葵好美、好大呀！

希望大家有机会也可以去自然农场玩，那里是我最喜欢、最难忘的地方。

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇十六

读《醉翁亭记有感》，提笔传欧阳 千山万水欧阳游，当年青丝换白首。——题记

修自至滁州，无甚作为，然每乐于与众游山玩水，举杯倾谈也。然修自感不胜愧之，仅以山肴野蔌，千樽美酒酬众也。

夫若漫步随心，怡然自得焉，访踏仙踪，应至琅琊也。吾视环滁山水，自是蔚然神秀，风貌幽然，别具一格，乃洞天之所，有如隔纷繁人世，南柯如梦之感也。

若夫夕日照林，流光溢彩，游鱼欣悦，乌相鸣之。远望有一亭翼然临于泉上，名日醉翁亭也。吾与众把酒临风与此。吾等吟诗唱和，畅谈平生异事、朝野政闻，忘却离合得失，只间太白之“人生得意须尽欢”也。

修则不胜酒力，醉卧亭边青石，忽复大笑，吟咏妙句；或醉眼朦胧，所见者皆恍如隔世，只是青丝早换白发矣。昔日青云志在否？韶华易逝，不见当年夕阳残光。千朝数载，鞠躬尽瘁，此生一心为民，但求不负于己，无愧于天。知否7物是人非容颜改，不见长安只见山。知否？坎坷浮生一笑过，杯酒依旧醉天涯。试问古贤人，壮志仍在，为民之心不改，几时可见天下长安……

然山间不觉朝暮，不知光阴飞度，山外事务已是冗杂，或吾众当归矣。亭下泉水流转清响，莫若酿泉水送欧阳修乎？

若今夜繁星漫空，明月千里，柔照小亭，吾心当乐之。虽修身无至之，但心思仍流连于此。或应曰“醉翁亭岂可无醉翁耶？”

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇十七

因为外公外婆在北京的原因，春节我和爸爸妈妈踏上了北去的列车，去外公那过年。

北京有那么多的旅游景点，而我却偏偏对中山公园记忆犹新。

大年初三，我们一大家就坐地铁去了前门，那人多的，简直可以用摩肩接踵，挨肩擦背来形容。

从前门那一片玩过来，外公外婆先回家了，妈妈和三姨去西单逛商场了，只剩下我和爸爸二人。

正好中山公园就在附近，爸爸就带我去公园玩了。

北京的冬天真冷呀，零下九度是正常的。进入中山公园，第一眼见到的就是光秃秃的花坛，再看看门票上那美丽的花坛，心里真是失望极了。

放眼望去，除了松树，几乎就是光秃秃的山，小鸟啊，小松鼠呀连个影子也没有，心里真是郁闷。

我和爸爸来到湖边，看见湖面上结了一层厚厚的冰，有两个大哥哥大姐姐在冰面上走来走去，玩的不亦乐乎！

我忍不住也想试试，可心里又害怕掉下去。过了几分钟，我看见又有人在湖面上滑冰，就拉着爸爸的手，试着在冰面上先踩上去一只脚。因为本人身体偏重了些，有点紧张是正常的。

我试着走了两步，发现没事，心情愉快极了。我和别的小朋友比在湖面上滑冰，不时还换着动作，你追我赶不亦乐乎！

玩了一会，我和爸爸继续向前走，来到金鱼池。金鱼池也都是冰，我二话没说，一脚下去冰砰的一下碎了，还好爸爸一把把我拉住，否则后果不堪设想!

我后怕的拍拍胸口，心想，好险！

天色已晚，在夕阳的余晖下，我恋恋不舍的离开了中山公园！

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇十八

一天下午，我在湖边乘凉，突然，我看见一个蘑菇匆匆忙忙地向湖里跑去我见了便冲过去，只见蘑菇一下子跳进了湖里，我也不管三七二十一，也跟着跳进了湖里，只感到眼前一黑，便晕了过去。

好像过了几百年、也许是几千年，醒来后，我发现这里的人全是水晶人。它们的眼睛是水晶的，房子也是水晶的，还有一颗水晶树，树上结了好多水晶，有紫水晶、黄水晶、绿水晶……，原来 ，我到了水晶城。

这时，我看见其中一块紫水晶上刻了一行字，请移动一根火柴，是算式成立：（打不出用火柴棒做成的数字），21+5=6我想了一会儿，把算式改成了：21—5=16，一阵强烈的白光从水晶树上发出来，我被一股旋风吸了进去，我吓得闭上了眼睛

后来，就没了动静，我睁开了眼睛，“哇塞，真美呀！这儿有水晶花、水晶云 ”

突然，我觉得身体轻飘飘的，一看，我飞了起来，我并不害怕，但是，一声“请外来游客到云中答题。”把我吓呆了，我飞到了云里，只见一朵水晶花上写着：请问，一块五分熟的牛肉和一块八分熟的牛肉在街上相遇，为什么它们不打招呼？我用水晶叶在花瓣上刻了一行字：因为它们不熟！“回答正确。”花儿说。

只听“呼~ 呼~ ”的声音，我回到了湖边，醒了。哦 ！原来是一个梦，一个奇怪有神奇的梦！

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇十九

作为小学生练笔方式的随笔，就是把看到、听到、读到的事、物或人，及由些而产生的感想、体会马上记下来。沉重写随笔，可以积累素材，提高认识事物的能力，养成随时动笔的好习惯。

一、教会学生写随笔的方法

随笔所记内容应是最近一段时间的所见所闻所感，内容可大可小，随心所欲，但必须是自己的真情实感。与日记不同的是比写日记更随便，没有一定格式，只要简明流畅，表达清自己的意思，达到练笔目的即可。篇幅也没有规定，可长可短，有话则长，无话则短，依据实际内容、具体情况来定。

随笔主要是让学生练笔，所以与指导写大作文不同。在开始时教师加一些指导，尽量放手让学生去写，让他们自己把身边的事写真切写生动，以锻炼他们遣词造句的表达能力。另外，要让学生怎么想就怎么写，教育沉重不要一味仿写、套写或者说些假话、空话。

二、培养学生写随笔的兴趣

兴趣是最好的老师。随笔是反映丰富多*的生活的，这是激发学生写作兴趣的有利条件。还可以采取其他方式，激发学生的兴趣：

1、创设展示机会。

沉重的随笔，许多都是黑板报稿、广播稿的好内容。因此，我们开辟了黑板报随笔专栏，并组织他们向学校广播站投稿。由于中稿率较高，沉重兴趣盎然。每次指导写大作文时，我也有意让学生翻阅随笔，只要有与大作文相符合的题材，拿来即可用。

2、开展评选欣赏活动。

为了便于长期保存，经

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇二十

唐僧一行人取完经后，便各自走了，自己做自己的行业，互不干扰。

大师兄孙悟空做起了旅游和水果生意，虽然日进斗金，但是，悟空凭借着自己想象力丰富的脑瓜当上了作家。日子过得那叫一个滋润，车是按排来计算的，房是按栋来计算的，钱是按吨来计算的。后来，悟空觉得自己不够聪明，便去上学了，结果两年就挡了全科博士后；悟空还去学了游泳，在四川水灾时，救了几百人。学什么都又快又好。听说后来还去做了整容，长得那是比韩剧里的男明星都帅。

二师兄猪八戒做起了餐饮行业，结果每次客人还没吃呢，他就给吃完了。猪八戒想学大师兄去整容，但是又没多少钱，也不想去向大师兄借钱。便找了一个不卫生，服务态度不好，但是价格便宜的美容院，刚好主刀医师又去喝了喜酒。整完容后，长得简直惨不忍睹，只能用一句话来形容了：他的一笑，狼都上吊；他的一叫，鸡飞狗跳；他不化妆，比鬼难看；他一化妆，鬼吓瘫痪。最后当了一家能让人恢复自信的公司的老板，日子过得还算不错。

三师弟沙僧因为老实本分，又肯虚心求教，很多不懂的问题都去问大师兄，所以从大师兄那儿学到了不少东西。后来被比尔盖茨看重，做了比尔盖茨公司名下一家大超市的老板。得了钱也没忘记大师兄。评了天庭的‘老实人’奖。生活也十分富足。

唐僧在少林寺当了个讲经的，勉勉强强混几口饭吃。

这就是新版西游记。

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇二十一

4月22日早晨7时50分，从清林小学五（5）班里传来一阵朗朗的读书声。其实，同学们心中已经如同葱油下锅一般，炸开了。因为我们要去春游！

早在第七周，林老师就把春游通知单下发给我们，我们甚至还没拿到就已经闹成一片。接连导致后面的英语课无法正常的进行。为此miss李早就给我们一个“下马威”：“你们要是再这样的话，以后可能课都要用来讲纪律了，你们自己看着办。”我们又只能装作心情平静下来的样子，但心里：“哈哈，好开心啊！又可以去春游啦！”

我们把视线从第七周拉回来，第八周星期三8时10分，有两名导游站在门外，大家的目光都转向了导游。一位导游姓朱，另一名导游姓秦。我们有一个口号：五五，生龙活虎！打倒五年级，放倒六年级！

我们班的第一个景点是玫瑰海岸扩展基地。其实就是“那片海”有的同学把鞋子脱了下来，踩在细沙上面。软软的，松松的，真舒服！我也迫不及待的把鞋子脱下来，在沙滩上面尽情的奔跑！可是，“危险”在想我慢慢逼近……

“快来看！埋王成的坑啊！大家来把王成埋了！”“我天！”我一拍脑勺，又跑了起来……

我们的第二个景点是大鹏古城。总的来说，没有什么好玩的，只是一些古建筑，我们还在姓名墙上找自己的姓排第几位，我荣幸的排在了第二位。

整个活动，最让我难忘的是——午餐！说真的，午餐真的好难吃，不过我是“练过的”我一口气吃了两份！

这次的活动真的很让我永生难忘！

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇二十二

2014年5月2日星期五天气：好

我今天很开心。你知道为什么吗？哈哈！因为我们今天要去厦门玩一整天。

早上，我穿着蓝色的休闲服，戴着粉色的墨镜和粉色的帽子，和父母一起走进车里。不一会儿，车子带着我们以极快的速度到了厦门。

到了厦门，我跳下车，贪婪地吸着新鲜空气。这时，我发现路边有一块牌子，上面写着“梦幻水上乐园”，我一看就感兴趣了。我赶紧指着牌子对爸爸说：“爸爸，你看！爸爸看到很开心，我们一家人就干脆在路边的一家饺子馆吃了点饺子，然后匆匆出发了。

可是到了那里就失望了，因为只有我和爸爸玩，妈妈却不能抱着呵呵玩。而且那里的工作人员还说只有买票才能进公园，最重要的是我没带泳衣。

唉，为了不破坏大家的兴致，只好提议去旁边的沙滩看看。没想到，我的提议被大家一致通过，于是我们浩浩荡荡地冲向沙滩。

当我到达海滩时，我突然听到一匹马在吠叫。听到就跑，哦！原来有人在租马供人骑。这时，父亲笑着问我：你有兴趣骑马吗？我天生胆子大，就自信的拍了拍胸口说，当然！于是爸爸去买票让我骑。

一上马背，只觉得微风轻轻拂过脸颊，很舒服。突然！那匹马跑了上来，一边跑一边猛烈地甩着背，好像要把我从马上扔下去。然而，不管它怎么往后倒，我还是一动不动地坐在上面。经过激烈的搏斗，这匹马终于被我制服了。我抓住马绳，马带我在沙滩上散步。路人看到我多勇敢。心里那个美！

这次厦门之旅真的很开心！

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇二十三

周末的时候，妈妈带我去“汇仙湖”公园玩，到现在，我还恋恋不忘呢！

一进大门，就看到人山人海，一下映入我眼前的是一座假山，假山很高，有些人在假山前面拍照。我的两旁还有五颜六色、争奇斗艳的鲜花，真是美丽极了！

再往前走一走。我的右手边是荷花池，荷花们亭亭玉立，荷叶下，有些小鱼儿还在跟我们捉迷藏呢！

再往左一拐，就到了游乐场。有碰碰车、飞机、太空漫步、旋转木马，小朋友们玩得可开心了。有些小朋友们还在草地上放风筝，有些小朋友们把这些风景都画下来了，有些小朋友们还在想该玩什么好。

再往前走几里，就来到了引人注目的动物园了。一进去，一些人就围在那里，我也过去瞧瞧，原来是一只八哥正在学人们说话呢！一个小弟弟说：“你好，八哥。”八哥也学着小弟弟说，真好玩。我一左拐，有两个笼子，笼子里面分别是美洲狮和老虎，它们憨态可掬，像是很饿。我迫不及待地想去见猴子，我上楼梯，只见人们都围着圈看猴子，猴王坐在最高处，小猴子特别灵活，人们扔好吃的下去，都是小猴子先去拿，小猴子也很聪明，人们扔下去牛奶，小猴子就拿下吸管，放入洞里，就在喝牛奶。从楼梯下去，又有许多小动物，我绕了回去，就绕到了大门口。

公园真美丽，又有趣，我依依不舍的回家了。

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇二十四

云南有许多有趣的景点，你最喜欢的是哪里？是广阔无边的洱海，或是连绵起伏的石林，还是最有意思的“云南十八怪”？而我最喜欢的还是那既神秘又寒冷的玉龙雪山。

从电视上看到的玉龙雪山，是那样的神秘与宁静，山头被一群白云围绕着，似乎是被群山拥护为王而获得的荣耀。去年放署假，终于有机会游览了玉龙雪山，它给我留下的印象却是美丽而圣洁的。

在坐缆车上山的过程中，我感到很惊讶：咦，怎么这里的雪山和电视里的不一样？我发现，在雪山铁红色的土壤上，偶尔会闪过一些细细的红色的植物，导游告诉我，那就是唯有藏区才有的藏红花。哇，能耳闻目睹传说中的“药材之后”——藏红花，着实让我兴奋了一阵。导游还介绍说，雪山上还有田七、灵芝等各种名贵药材。哦，原来这里还是一座“宝藏库区”呢！

终于到了山顶，我环顾四周，发现这里的一切都妙不可言。这里的雪十分洁白，十分晶莹，它一层又一层地覆盖在山顶上，看起来就好像是戴上了妈妈编织的白帽子。雪精灵躲在我们身边，一会儿出现在护栏上，一会儿出现在脚下，就连天上那丝丝缕缕的白云，似乎也成了雪的孩子。

这洁白的雪不断的落在这山上，远远的望去就好像是一朵朵轻盈而柔软的棉花，这景色真是让你美不胜收，让人留恋往返。

我惊叹了！大自然这个造物主把这里的一切打造得如此美丽，如此洁白，如此动人！当年它一定是经过精心打扮，加上这点，再加上那点，才让它——玉龙雪山变得如此妩媚的。

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇二十五

华山，一个令人神往的地方！光是武侠小说中的“华山论剑”，就让人浮想联翩。今年暑假，我终于有机会和妈妈一起游览华山。

我们坐着大巴车从西安一路向东，到了华阴市附近时，眼前忽然涌出一座高耸的山峰，比别的山高出大半个身子。我知道，闻名遐迩的西岳华山快到了。

“自古华山一条路”，可见华山是多么险峻，多么不易攀登！不过，随着旅游业的发展，景区已经先后开辟了两条索道，让登上华山顶峰不再是梦想。而我们要乘坐的正是“世界第一索”——著名的m形西峰索道。坐在小小的车厢里，我们仿佛来到了仙境一般，脚下云雾缭绕，两旁山峦叠嶂。车厢在悬崖峭壁间上行、下行，翻过一个个山头，不断攀登。一座座山峰迎着阳光，俨然像披挂着紫金战袍、威武不屈的将军。我一路惊叹华山的奇险，而胆小的妈妈却看都不敢看脚下一眼。

索道直接将我们送到了西峰，我们沿着石阶，抓着铁索一级一级往上攀登，到达顶峰时，眼前豁然开朗。今天天气极好，远处景色清晰可见。我极目远眺，刚才索道两旁的山峰竟变得那么渺小，尽在我们的脚下，让我不由自主地感叹：“会当凌绝顶，一览众山小。”而我拿什么来比喻脚下的山峰呢?恐龙的背脊吧！这真是大自然的神来之笔，那层层绿树竟只长在“恐龙”背脊上。我不禁问妈妈：“您瞧！这是不是一幅恐龙迁徙图?”

西峰上有一块巨石，上面隐隐约约有一个人形，下面有一块斧头状的石头，这就是传说中沉香“劈山救母”的地方。听着妈妈给我讲的故事，望着这块巨石，我深深地被他们母子之间的爱所感动。

华山不愧为“奇险天下第一山”，仅一处西峰就值得你游上一天。没到过华山的人真是遗憾，到过华山的人留有遗憾。华山，我还会再来！

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇二十六

金秋时节，硕果累累，菊花骤然开放，让人为这美丽的秋景而陶醉;天高云淡，凉风习习，让人神清气爽。就在这样美丽的日子里，学校安排了一次秋游活动，同学们可乐坏了，纷纷叫好。

一大早，我们就出发了，同学们排着长龙似的队伍行走在马路上，在嘈杂的人群中格外引人注目，人们都向我们投来奇异的眼光。各班的队旗高高举起。一路上同学们说说笑笑，虽然双腿已经有点儿发麻，但同学们仍然乐此不疲。

绕过弯弯曲曲的盘山公路，大约走了一个半小时，来到一个“丫”字形的山口，向下望去，整个县城的美景尽收眼底。穿过山口，就到了我们的目的地——大岩湾休闲山庄，映入眼帘的是那亭台楼阁式的建筑，遍地的花草树木，就像进入了人间仙境一般。

这时已经接近中午了，大家都饿了，于是拿出各自准备的零食一同分享，欢快地谈论着、打闹着，有的同学悠闲地躺在吊床上，有的正捉迷藏，还有同学呢，早跑到后山上赏风景去了。

轮到我们吃午饭了。菜一上桌，同学们就一拥而上，你争我抢，一个同学抢到了，正准备放进嘴里，另一个同学又用筷子抢了回去，伸了伸舌头，扮了个鬼脸，才慢吞吞地把抢来的“战利品”放进嘴里。没抢到的同学呢，只好垂头丧气地等待下在道菜的到来。这样，每上一道菜，都被我们这些小馋猫一扫而光，到最后一道菜上桌时，桌上早已空空如也，同学们又像最后一道菜发起进攻……

瞧，同学们你看看我，我看看你，摸着圆滚滚的肚子，打着饱嗝：“我的肚子都快撑破了！”“哈哈哈！”伴随着这些谈笑，我们离开了山庄，期待下一次秋游还来这里。

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇二十七

海山公园座落在定海城区的北面，那里风景优美，是一个休闲、游玩的好去处。

公园门口耸立着一座高大的牌坊，牌坊上面有郭沫若题词的“海山增辉”四个大字，在阳光的照射下，金色的大字闪闪发光。牌坊下面的两边，有两只石狮子，看上去它们威武、凶猛、栩栩如生，仿佛是守卫海山公园的卫士。

走进大门，有几个长方形的花坛，花坛里盛开着各种各样的花儿，有红的，有白的，有黄的，还有紫的……五颜六色，美不胜收。

再往里走，是一个圆形的喷泉，喷泉分两层，喷水的时候，水柱相互交错着，一会儿直冲云霄，一会儿像瀑布一样倾泻而下，在阳光下，水雾迷迷茫茫的，呈现了一道五彩缤纷的彩虹。人们赞叹着：“真是太美了。”孩子们在喷泉里钻来钻去，玩耍，戏嬉着，快活极了！

喷泉边上的大草坪地也很迷人。春天，草地碧绿碧绿的，像铺上了一层绿色的大毯子，人们在草地上休息，聊天。秋天，草地金黄金黄的，像穿上了一件金色的大衣，阳光下，金光闪闪，人们有的在草地上散步，有的下休息，还有的在悠闲的躺着，孩子们在草地上玩耍，草地上充满了欢乐声。草地边上还有高高的假山，清澈的小溪，溪水在高高低低的石头间淙淙地流着，发出了叮叮咚咚的响声，人们在溪边有的在钓鱼，有的在玩水，还有的在观赏小鱼儿，流水声，欢笑声，鸟叫声，汇成了一曲欢乐的交响曲，在公园的上空回荡。

海山公园真美啊！我爱美丽的海山公园。

如何指导小学生写游记 写作学写游记教案篇二十八

我很喜欢去沙滩玩，每年暑假妈妈都会带我去海边玩。在这个暑假前，妈妈一直说要带我去沙扒湾，可是因为我要去学游泳、学拉丁舞，所以暑假都过了大半还没去。终于，妈妈决定在这个星期带我去玩，

沙扒湾位于广东的阳西县。听说那儿非常好玩，我在车上都无比地兴奋、无比地激动噢！只不过坐车的时间太漫长了，足足有好几个小时呢！

到了沙扒湾后，等到太阳不那么猛烈时，我们来到了海边。这里真美啊！天连着海，海连着天，一片蓝色。我们下了水，脚还没站稳，突然来了个大浪，就把我给冲回岸边了。我马上跑回去，结果又一个大浪把海水冲进了我嘴里！“啧啧啧，好咸！”我一边吐掉嘴里的海水一边说，“而且还有点儿沙呢。”

整个下午，我们都在玩“冲浪”和“泥沙包人”，可好玩了！“泥沙包人”的玩法是：在沙滩上挖一个大大的沙坑，一个人坐到沙坑里，其他人用沙子把他埋起来。躺在细细的、暖暖的沙子里，真舒服呀！

晚上，我们去海边散步，看到很多人在放烟花和孔明灯，我们也买了一些烟花和两盏孔明灯，说放就放，我们小孩子也学习放孔明灯：先把蜡烛用铁丝固定在孔明灯下方，接着把蜡烛点着，然后将孔明灯贴到地面上，等它受热膨胀后，一松手，它就摇摇晃晃地慢慢飘起来了。

我们放的两盏孔明灯，带着我们的希望，顺着晚风，越飞越高，越飘越远，就像星星一样闪着，镶嵌在那黑色的夜空中……